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節(jié)作文

難忘的風(fēng)箏節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-17 14:27:50 節(jié)作文 我要投稿

難忘的風(fēng)箏節(jié)作文(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘的風(fēng)箏節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的風(fēng)箏節(jié)作文(5篇)

難忘的風(fēng)箏節(jié)作文1

  伴隨著明媚的陽光,學(xué)校開始了同學(xué)們都期盼已久的風(fēng)箏節(jié),而我也不例外,心中早也燃燒起了對風(fēng)箏的熱情、喜愛與期待。

  我和同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場。釋放出心中一個(gè)個(gè)活躍的小細(xì)胞。我拿著風(fēng)箏線,飛快地跑了起來。一陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰,這便讓我更加相信大蝴蝶風(fēng)箏能夠飛起來?墒俏覠o論跑得有多快,線放得有多長,它就是不愿意去天空翱翔一圈,我感到萬分無奈,可不一會(huì)兒又高興起來,因?yàn)橹灰乙粋(gè)人來協(xié)助我,一定會(huì)成功的!該找誰呢?對了,大人的力氣比較大,那就找一位老師吧!于是我找到了科學(xué)老師,在表達(dá)了我的想法之后,老師爽快地答應(yīng)了。然后我和老師商量好:先是我拿著風(fēng)箏線跑,老師托著風(fēng)箏,我快速地飛奔起來,剛開始還好好的,可老師一松手風(fēng)箏就掉下來了,結(jié)果還是不理想。后來我們也遇到了重重困難:風(fēng)箏線亂了、架子散了、布有點(diǎn)撕破了……不過我們都輕而易舉地解決了這些問題。到最關(guān)鍵的時(shí)候了:找好最佳位置,找準(zhǔn)最好的風(fēng)箏部位,跑起來!老師松手了,風(fēng)箏居然在風(fēng)的鼓舞下飛起來啦!那時(shí),我的心也仿佛載在了風(fēng)箏上飛向天空!

  班主任老師叫我們集合時(shí),給我們拍了一張美照,我和同學(xué)們都在照片上記錄下了自己喜悅后最甜蜜的笑容。最后我希望每一位同學(xué)、每一位老師的夢想都能像風(fēng)箏一樣飛上廣闊的天空!

難忘的風(fēng)箏節(jié)作文2

  今天是風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我們又要舉行風(fēng)箏比賽啦!前兩次都參加了比賽,沒想到這一次我又上場了。真是令人興奮啊!

  這次,選人的時(shí)候,我和我的搭檔張盛羽幸運(yùn)備選了,我們倆可開心啦!操場上人山人海,坐臺(tái)上有人,主席臺(tái)上有人,臺(tái)下也有人,真是熱鬧極了。

  “我宣布英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們一聽都瞪大眼睛望著賽道,等待著一只只漂亮的風(fēng)箏飛向藍(lán)天。“嘟!”哨聲響起了,同學(xué)們跑起來了,風(fēng)箏飛起來了,就像一只只美麗的小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳的玩耍、嬉戲。風(fēng)箏在天空中五彩斑斕、各式各樣,有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等,飛的最高的就是小貓和彩條,我是多么想像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天自由自的飄來飄去。∵^了一會(huì)兒,我看見一只蝙蝠風(fēng)箏像我們飛來,好像想來吃我們呢!在看前面一只黑色的熱帶魚飛的很高很高都變成一個(gè)點(diǎn)兒了,帶我們了!我?guī)еM呱蠎?zhàn)場,“嘟!”有一聲明亮的哨響,我和張盛羽放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中跳舞,左扭扭,右扭扭一會(huì)兒就和別的風(fēng)箏撞上了,唉!這一次鐵定放不好了,成績出來了,我們放了50度,雖然這次我們放的很差,但是我相信,只要一直努力就一定能放成90度!

  這次是個(gè)難忘的風(fēng)箏節(jié),雖然時(shí)間短暫,但我感覺我心里裝著無窮的歡樂。

難忘的風(fēng)箏節(jié)作文3

  春天來了,萬物復(fù)蘇.鳥語花香,微風(fēng)舒展開笑臉。今天我來到廣場上看到了一只在天空飛行的雄鷹,我特別吃驚,哦,原來是有人在放風(fēng)箏。★L(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了!最早是用木頭做的,到了后來風(fēng)箏就用紙來做了,漸漸風(fēng)箏來到了城市.鄉(xiāng)村。聽說每年濰坊都要舉行一年一度的國際風(fēng)箏節(jié)。今天我們快樂作文也舉行了一次風(fēng)箏節(jié)。

  孫老師讓我們就集合,首先,孫老師先說了一下規(guī)則,然后我們就開始了畫風(fēng)箏。我和媽媽來到花壇邊,我先打開盒子,認(rèn)真的畫了起來,時(shí)間一分一秒的過去,我很快完成了畫風(fēng)箏這一項(xiàng)事情。

  馬上就要放風(fēng)箏了,我特別興奮。我和媽媽一起放,我對老媽說:‘你拿風(fēng)箏,我就快速的奔跑’老媽說:“可以”。我媽媽拿著風(fēng)箏,我就飛快的跑了起來,這時(shí)風(fēng)箏居然真的飛了起來,我開心極了。沒一會(huì),風(fēng)箏就像一個(gè)喝醉酒的人一樣一搖一晃的落了下來。我太驕傲了,我不甘心,我又讓老媽拿著風(fēng)箏,然后老媽慢慢松開,我提了一兩次,漸漸的風(fēng)箏飛到了天空,我開心的跳了起來,這時(shí)我又跑了起來,動(dòng)了一下線軸,風(fēng)箏不但飛了起來,并沒有落下反而又高了一下,我無比開心。

  今天直是難忘的一天,這讓我知道了,遇到難題要認(rèn)真思考,這樣才能解決問題。這一天的快樂,我希望永遠(yuǎn)不要過去。

難忘的風(fēng)箏節(jié)作文4

  這一天,我們學(xué)校舉行了一場隆重而喜悅的風(fēng)箏放飛比賽。我們懷著好奇的心情,仰做在看臺(tái)上。

  我的位置在倒數(shù)第二排的第四個(gè)座位,向左看主席臺(tái)的大隊(duì)委在下面演講,一聲聲優(yōu)美的語句聆聽到耳邊,讓人感覺像是聽到百靈鳥的歌聲,像是聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,像是聽到了溪水嘩嘩流動(dòng)的聲音。只聽校長宣布:“邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏放飛比賽現(xiàn)—在—開—始!痹捯魟偮洌覀兌颊酒饋,為這慶幸的事而歡呼。

  比賽開始了,側(cè)耳聆聽,一聲哨聲響起各種各樣、形態(tài)萬千、五顏六色的.風(fēng)箏就自由的翱翔在天空。最為搞笑的是:一個(gè)小貓咪的風(fēng)箏和一個(gè)小魚的風(fēng)箏,小貓咪一下子在空中翻了個(gè)跟頭,緊跟著小雨不放,像是在釣魚,看見這幅場景我仿佛看到了這只小貓比張著大嘴巴,試探能不能抓住魚。小雨像是拼了命的在掙扎,最終擺脫了危險(xiǎn),小魚才高興的游走了,小貓咪呢?失落的看著自己的食物白白跑掉,可傷心了!看著看著,我忍不住了,哈哈大笑起來。

  哈—哈—哈真是搞笑。能讓人笑破了肚子。我們班的一組選手初次登場了,我們那不聽使喚的小嘴巴,在口中吶喊著:石廣勝加油!,石廣勝加油!拿著風(fēng)箏、纏著線盤,就迅速跑到裁判員老師面前,裁判員老師量了量角度,沒有一會(huì)兒石光勝就收線了。收拾東西,就現(xiàn)在打包回家一樣。整理好風(fēng)箏,就回到了班級。

  一場風(fēng)箏比賽就圓滿結(jié)束了。

難忘的風(fēng)箏節(jié)作文5

  經(jīng)過幾個(gè)星期的精心籌備,我們終于迎來了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。4月13日剛進(jìn)校門口,我不禁大吃一驚,整個(gè)校園煥然一新。首先映入眼簾的電子屏上滾動(dòng)播放“箏舞藍(lán)天放飛夢想”風(fēng)箏節(jié)。校門兩旁的樹上掛滿了形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏:有憨態(tài)可愛的熊貓、有可愛的小豬佩奇、有超能力的變形金剛、有活潑機(jī)靈的猴子、有五彩的蝴蝶……

  到了中午12點(diǎn)的時(shí)候,老師帶著我們到了操場上,我們朗誦了《大林寺桃花》和《村居》以后,高書記熱情洋溢地宣布:“第二屆’箏舞藍(lán)天放飛夢想"風(fēng)箏節(jié)正式開始!”校園里一片歡呼聲。同學(xué)們都拿著各自的風(fēng)箏奔跑著,歡笑著,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢飛向碧藍(lán)的天空,形狀各異的風(fēng)箏在天空中飄飄搖搖,顯得格外好看。

  風(fēng)箏越飛越高,同學(xué)們的歡呼聲也越來越熱烈,打破了校園的寧靜,同學(xué)們沉浸在歡聲笑語中。你瞧,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏飄飄搖搖,在微風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗!

  我和媽媽用卡紙做的風(fēng)箏,雖然只能在天空中旋轉(zhuǎn),可是我并沒有沮喪,因?yàn)樾@上空出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨粗鴿M天飛舞的風(fēng)箏,許多前來觀賞的家長感慨萬千,我在心中也默默許下一個(gè)愿望,我希望翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏能化作一個(gè)個(gè)美妙的音符,給所有的朋友都帶來美好的心情。

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