因?yàn)橛心阈W(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的因?yàn)橛心阈W(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
因?yàn)橛心阈W(xué)作文1
親愛(ài)的自己:
你好。
今天,我想思索一些關(guān)于感恩的話題。
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你就該學(xué)習(xí)著去感恩了。是的,你應(yīng)該為你的存在而感恩。仔細(xì)的回想,從你出生到現(xiàn)在,你的親人,朋友,老師,甚至是行行色色的你不熟悉的陌生人,都給予了你多少關(guān)愛(ài)?
你的出生就是一個(gè)奇跡。也許你并不清楚的了解母親為了孩子要忍受多么大的痛苦,但是通過(guò)你的家人的一些零碎的描述以及你自己的想象,你應(yīng)該可以感覺(jué)得到,母親在病床上竭盡全力的承受著另一個(gè)生命從自己體內(nèi)剝離的巨大痛苦,那是怎樣的一種感覺(jué)。所以,在你過(guò)生日的時(shí)候,請(qǐng)不要過(guò)于喧囂的表達(dá)你內(nèi)心的快樂(lè)。因?yàn)檫@一天是你最親愛(ài)的人的受難日。
在你幼年的時(shí)候,你的親人們費(fèi)盡心機(jī)的趴在地上,做出各種各樣的鬼臉,拿著五彩斑斕的玩具,他們那么做,只是為了看到你幼小的臉上浮現(xiàn)出稚嫩但是開心的笑容。所以,在你遇到他們的時(shí)候,請(qǐng)給他們一個(gè)也許不怎么美麗但是足夠真誠(chéng)的笑臉和一句輕輕的問(wèn)候。因?yàn),就是他們給你了僅次于父母的關(guān)愛(ài)。
在你上學(xué)的時(shí)候,你的老師們很辛苦的教給你a、o、e還有1、2、3,然后每天工作到很晚只是為了在哪些作業(yè)本上的稚嫩的筆記后面寫一句:“你真棒!”然后再畫上一個(gè)大大的紅紅的蘋果,這是最簡(jiǎn)單的知識(shí)和關(guān)愛(ài),也是你生命中必不可少的知識(shí)和關(guān)愛(ài)。所以,在遇到你的小學(xué)甚至是幼兒園老師的時(shí)候,請(qǐng)不要躲閃,而是走上前去大聲招呼一句:“老師好。”因?yàn),就是在你年幼懵懂的時(shí)候,是這些老師讓你懂得的不僅僅是知識(shí),還有人生。
在你逐漸開始懂事的時(shí)候,你的周圍有些人被你稱作是“朋友”他們往往是一些和你一樣不知天高地厚的狂妄的小孩。在你開心的時(shí)候你們可以聊的天昏地暗日月無(wú)光,在你難過(guò)的時(shí)候他們會(huì)給你安慰,給你向上的力量。所以,請(qǐng)?jiān)谒麄冸y過(guò)的時(shí)候也給他們以安慰,在他們開心的時(shí)候也和他們一起狂妄的不知天高地厚。因?yàn),就是這些人一直陪伴著你,不曾改變。
在你成長(zhǎng)的道路中,有許多人只是匆匆的路過(guò)你的生命。也許他們只是在你失意的時(shí)候默默的給你了安慰然后就轉(zhuǎn)身離開,但是這些細(xì)小的溫暖匯聚起來(lái)卻足以照亮你當(dāng)時(shí)灰暗的生命。所以,請(qǐng)銘記這些人。在今后的某一天,也許你們還會(huì)見(jiàn)面,這時(shí)候請(qǐng)真心的感謝他們。因?yàn),就是他們(cè)?jīng)努力的用自身全部的.光芒來(lái)照亮你荒蕪的內(nèi)心。
感恩,因?yàn)橛心。因(yàn)槟愕拇嬖冢圆艜?huì)有這么多的人在你的生命中留下溫暖的痕跡,所以才會(huì)有這么多值得你去銘記,去感恩的人和事。
感恩不是一個(gè)抽象的名詞,它是由一點(diǎn)一滴細(xì)微溫暖卻也堅(jiān)定不移的行動(dòng)而組成的。給別人以溫暖吧,就像當(dāng)初他們給你溫暖時(shí)一樣,一樣堅(jiān)定,一樣充滿著愛(ài)。
所以,請(qǐng)感恩吧。因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>
祝:
學(xué)會(huì)感恩。
馬可
20xx年7月4日
因?yàn)橛心阈W(xué)作文2
走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!薄《嗝春(jiǎn)潔而充滿智慧的一句話。它留給了我們太多的思考與啟迪,激動(dòng)與信念,感動(dòng)與景仰。也許我們真的不必畏畏縮縮,不必遷就于流言飛語(yǔ),也不必哀嘆于古老的封建約束,甚至事實(shí)上的起起落落,坎坎坷坷。好想大聲對(duì)你說(shuō):走自己的路,讓世界因你而精彩!讓我們把思想的時(shí)鐘倒撥無(wú)數(shù)圈,回到遙遠(yuǎn)的陶淵明時(shí)代。那個(gè)“荷鋤戴月歸”的黃昏,那座“家徒四壁,簞瓢屢空”的茅屋,那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的老者,他傲骨凌風(fēng),不懼權(quán)貴,他不為五斗米折腰而歸隱田園,他一直默默堅(jiān)持著,貧窮著并快樂(lè)著。他是那樣的高貴、高雅且高深,但他厭煩了那個(gè)時(shí)代的官場(chǎng)鄙俗,最終走上自己那條淳樸而踏實(shí)的人生之路。他生得灑脫,活得快樂(lè)。千年以后,圣人作古,他留下的豈僅僅是一抔黃土,一具朽骨?他留給我們的是他那精彩的詩(shī)句,他那精彩的人生。也許你會(huì)說(shuō)陶淵明固然精彩,可那畢竟是千年之前的故事。那么霍金呢?他仍然健在。當(dāng)二十出頭的霍金知道自己沒(méi)有幾年的壽命時(shí),我們沒(méi)有人知道他的感受如何。但我們知道他并沒(méi)有一蹶不振,因?yàn)樗娜松沒(méi)有精彩,至少他自己是這么認(rèn)為的。于是,憑著一顆不服輸?shù)男,和僅有的一根能動(dòng)的手指,霍金震驚了世界,震動(dòng)了地球,震開了黑洞。精彩,震動(dòng)真是精彩!也許你又說(shuō)了,那是因?yàn)樗麄兪翘諟Y明是霍金是天才,他們注定是要讓世界為他們而精彩的。那么徐本禹呢?他既非文豪亦非富豪,更不是什么顯赫的政要,他只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生,他給那個(gè)貧困地區(qū)帶去的也不僅僅是知識(shí),他帶去的是希望,是精神,是一種力量。一百多個(gè)孩子因?yàn)樗辛讼M,全?guó)十三億人因他而感動(dòng)。他帶給我們的是精彩的精神,精彩的力量。
再看看我們自己吧。一個(gè)中學(xué)生,也許沒(méi)有足夠的精彩奉獻(xiàn)給社會(huì),但我們要努力拼搏,因?yàn)槠床彩蔷实摹J澜缡蔷实,因(yàn)槟,因(yàn)槲,世界因(yàn)槲覀兊呐Χ剩≡谌耸篱g,有一個(gè)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,名叫母親;有一種千金難買的愛(ài),名叫母愛(ài)。
長(zhǎng)大的路上,因?yàn)橛心,所以不再孤?dú);長(zhǎng)大的路上,因?yàn)橛心,所以不再寂寞;長(zhǎng)大的路上,因?yàn)橛心,所以不再迷茫。媽媽,還記得那個(gè)夜晚嗎?那一天,我因?yàn)闆](méi)有考好而傷心流淚,回到家后,本以為您會(huì)批評(píng)我,可是您沒(méi)有,反而安慰我,勉勵(lì)我下次考好。聽了您溫柔的話語(yǔ),我的心里比挨了批評(píng)還難受。我好自責(zé)好自責(zé),下定決心一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。媽媽,告訴您一個(gè)好消息,我的作文又一次得到了老師的表?yè)P(yáng),媽媽,給點(diǎn)兒鼓勵(lì)行不行,您總是在我取得好成績(jī)時(shí)給我潑冷水!媽媽,最使我感動(dòng)的還是您對(duì)我無(wú)微不至的照顧。那一次,我生病了,打了好幾瓶點(diǎn)滴都不見(jiàn)效,您急得哭了,這是您第一次在我面前落淚,一時(shí)間,我突然覺(jué)得好感動(dòng)好感動(dòng),平常,我總?cè)悄鷼,真是不?yīng)該,我以后一定好好孝順您。媽媽,您總說(shuō)我長(zhǎng)不大,長(zhǎng)不大就長(zhǎng)不大吧,我不怕,因?yàn)樵谖议L(zhǎng)大的路上,有您牽著我的手,有您一步步引導(dǎo)我,有您默默的注視我,您不能陪我走完這段漫長(zhǎng)而坎坷的人生道路,但是我的人生因?yàn)橛心粫?huì)寂寞,因?yàn)橛心泳剩?/p>
因?yàn)橛心阈W(xué)作文3
從此,你,漢字,便誕生在了中華民族休養(yǎng)生息幾千年的古老土地。
從你誕生的那一天起,你便被賦予了神韻。
因?yàn)橛心悖腥A民族的古老智慧便得以體現(xiàn)在了“文房四寶”之間。你的一筆一畫,跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,無(wú)一不彰顯著與眾不同的氣質(zhì)與魅力。有的擁有陽(yáng)剛之氣,如同一個(gè)頂天立地的男子漢;有的具有陰柔之美,如同一位閉月羞花的小姑娘。你的一提一鉤,一橫一撇,好似一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,跳動(dòng)在我們的眼前。你有時(shí)橫豎位置擺放得體,如同一個(gè)品行質(zhì)樸,端莊方正的正直之士;有時(shí)你字形粗獷,運(yùn)筆有力,如同一個(gè)不拘一格的太白仙人……在你的構(gòu)造中,也包含著深不可測(cè)的哲理!拔洹狈譃閮刹糠帧爸埂、“戈”。止戈為武,兵不血刃,不正是兵家用兵的最高境界嗎?這一點(diǎn)與《孫子兵法》中“和為上,武為下”的觀點(diǎn)不謀而合;“掌”字分為兩部分:“手”、“尚”。也就是說(shuō),高尚的品行,就在我們的手上,用自己的雙手去做力所能及的事情,這一點(diǎn)不正與劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的境界相吻合嗎?“用自己雙手的掌聲給予他人以肯定,鼓舞他人的斗志!边@難道不也是高尚的品行嗎?
從《論語(yǔ)》到《孟子》,從《韓非子》到《易經(jīng)》。你的身影,同樣活躍在諸子百家的著作里。你承載著思想的光輝,把圣賢的光芒,灑進(jìn)人們的心靈。你使人們的生活不再空虛,讓人們的思想不再迷茫。你的身影,活躍在厚重的史書上。
從《左傳》到《史記》,從《漢書》到《資治通鑒》,你作為歷史的忠實(shí)見(jiàn)證者,永無(wú)愧色。青銅大鼎上的金字銘文,是你對(duì)夏商周與春秋戰(zhàn)國(guó)的回憶;竹簡(jiǎn)中一片片綴連的竹片上刻寫的漢隸,是你對(duì)“千古一帝”的得失與漢家大業(yè)的描述。因?yàn)橛心悖覀兊靡缘嗔磕愕纳砩铣休d著的史官們用盡畢生心血澆鑄的結(jié)晶;因?yàn)橛心,我們?000年的燦爛歷史而自豪,中學(xué)生作文《楚才作文特等獎(jiǎng)選登:因?yàn)橛心恪。你讓我們知道了“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌不拔;你讓我們看到了諸葛亮“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的鞠躬盡瘁與一片忠心;你讓我們的思緒,飛回到文天祥臨刑的刑場(chǎng)上,憶起“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁;你也使我們讀出了戚繼光“封侯非我愿,但愿海波平”的愛(ài)國(guó)之情……同時(shí),你也曾一度是傳播智慧的使者。你隨著遣唐使,東渡扶桑,傳播文化,以至在今天的日文中,依然飄蕩你的身影;你還伴著清脆的駝鈴聲,穿過(guò)茫茫大漠,建立卓越的功績(jī),翻開班超帶到西域的古籍,就能看到你熟悉的面容……
如果說(shuō)中華文明是一片連綿起伏的山脈,那么,你就是其中的一座奇峰;如果說(shuō)中華文明是一條滔滔不絕的長(zhǎng)河,那么,你就是一朵浪花;如果說(shuō)中華文明是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船舶,那么,你就是那面風(fēng)帆。從甲骨文到金文,從小篆到漢隸,從楷書到行書,從行楷到狂草……你的變化,是中華文明世代相傳的樂(lè)章。中華民族因?yàn)橛心悴疟蛔⑷肷幌⒌幕盍,中華民族因?yàn)橛心悴拍苄哿⒂谑澜缰帧?/p>
讓我們,作為一名炎黃子孫而自豪吧!
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