我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文1
“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！倍鸥Φ摹兜歉摺穼�(xiě)出了秋天的景象。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流�！蓖蹙S的《山居秋暝》卻寫(xiě)出了另一番秋天的景象。
秋天，在大家眼中是不同的，或悲涼或美麗。然而我卻認(rèn)同是后者，秋是那樣珍貴而又充滿詩(shī)意。
十月，正值秋天。桂花盛開(kāi)，十里飄香。那濃郁的花香似乎是一曲曲美妙的鋼琴曲，我不知道那是《致愛(ài)麗絲》，還是《夢(mèng)中的婚禮》，只覺(jué)得是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。她縈繞在我心頭，永遠(yuǎn)抹不去！
秋天是一位美麗的仙子，邁著輕盈的步伐，姍姍而來(lái)。她不僅帶來(lái)了桂花的香味，還給那一片片叢林披上秋的禮服�？�，那楓樹(shù)林，穿上紫紅色的外衣，站在那里，彬彬有禮；柳姑娘，披上蛋黃色的毛絨絨衣裙，隨風(fēng)擺拂，滿臉盛滿著詩(shī)意；松樹(shù)爺爺，依舊穿著那件永不褪色的綠色的上衣，莊重而又富有霸氣！
樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)，好似一只只蝴蝶，翩翩起舞。黃的，紅的，時(shí)上，時(shí)下，鉆到落葉里，落到大地上，真是讓我浮想聯(lián)翩，真是讓我揮不去的美好的記憶！
田野里更是一片片勃勃生機(jī)！玉米換上了黃綠相間的衣裳，不顧紳士形象，笑開(kāi)了懷，露出金燦燦的牙齒；高粱姑娘，紅著臉，低著頭，害著羞在那里搖擺；大豆小朋友更是滑稽搞笑，笑破了肚皮，跑了一地。
“嘎，嘎……”一群鴻雁從天空掠過(guò)，碧藍(lán)的天空仿佛部下一道道“人”字形雁陣，我癡癡地凝望著他們遠(yuǎn)去。
哦，好美的一派景象！怪不得唐朝大詩(shī)人劉禹錫詠嘆道：
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�
秋風(fēng)吹來(lái)，有著些許的涼意，然而我卻毫不介意，依然敞開(kāi)窗戶來(lái)觀賞這迷人的秋天。哦，這就是人們所說(shuō)的，秋天來(lái)了，天高云淡嗎！
我愛(ài)春天，風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi)；我愛(ài)夏天，艷陽(yáng)高照，果實(shí)孕育；我愛(ài)冬天，寒風(fēng)凜冽，白雪皚皚。然而我更愛(ài)秋天，因?yàn)樗敲匀说募竟?jié)！
秋天到了，花敗了，葉黃了；秋天到了，天高了，云淡了；秋天到了，收獲了，喜悅了！
秋天，我愛(ài)您！
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文2
我喜歡秋天，我喜歡秋天那徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)；我喜歡秋天那金燦燦的黃色；我喜歡秋天那種收獲的喜悅心情；我喜歡秋天從樹(shù)上翩翩起舞落下的黃色“蝴蝶”；我喜歡……我喜歡秋天許許多多的自然景觀，秋天的一切我都喜歡！就在這個(gè)秋高氣爽景色宜人的季節(jié)里，發(fā)生了一些變化。小樹(shù)變得金黃金黃的，樹(shù)的葉子也變成金黃了，楓葉變得火紅火紅的……就是因?yàn)榍锾斓搅�，秋姑娘才�?huì)送給他們美麗的衣裳。
秋天是豐收的歌謠，每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，瓜果都成熟啦！梨子香香的，菠蘿甜甜的……好多好多香甜的氣味，小朋友常常被這些香味給陶醉。農(nóng)民伯伯笑哈哈的，高高興興的準(zhǔn)備開(kāi)始來(lái)收割自己豐收、美味的果實(shí)。
天氣也慢慢的變涼了，滿地的樹(shù)葉好像是給秋天的大地捕上了一層金黃色的地毯，也好像是一只只美麗的黃蝴蝶，迎著秋風(fēng)，翩翩起舞。只有不怕嚴(yán)寒松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子還是那么的翠綠。
有許多花兒同樣也開(kāi)的非常非常的美麗，它的葉子是那么那么的好看，金亮金亮的，在空中翩翩起舞，我特別的喜歡秋天，人們也常常用一些好詞好句好成語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)秋天的美妙，比如：金秋時(shí)節(jié)、 景色宜人、層林盡染、疊翠流金、天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽、山河壯美、五谷豐登、瓜果飄香、春華秋實(shí)、秋收冬藏，等等。秋天是快樂(lè)的歌謠，小朋友天天快樂(lè)的唱著歌，跳著舞呢!
秋天提醒大家冬天快要來(lái)臨了，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小喜鵲叼來(lái)樹(shù)枝造房子，小燕子向南方飛去，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備著過(guò)寒冷的冬天。
秋，是四季最舒適涼爽的季節(jié)。也是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、多彩多姿的季節(jié)。秋天里，盛開(kāi)的菊花，襯托著紅紅的楓葉，像一幅美麗的畫(huà)。
田野里，稻谷、麥穗等等許多的農(nóng)作物披上了秋姑娘給它們編織的金色大衣、毛衣、襯衫……還得到了秋姑娘給他們的果實(shí)。不光是農(nóng)作物得到了秋姑娘豐厚的禮物，大地的萬(wàn)物也都得到了她的禮物。
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著我。秋風(fēng)陣陣，落葉紛紛，秋色更濃。
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文3
無(wú)人的夜靜悄悄的，未名湖畔微風(fēng)柳舞。一個(gè)人出門(mén)賞夜，這是一種愛(ài)好。因?yàn)橐故亲骷业�，也是寂寞之人的同盟軍。在常人看�?lái)，一提到寂寞這個(gè)詞就注定與美女分不開(kāi)。但是文學(xué)家的寂寞，非美女可以解，唯有奏響秋天高山流水般的通靈樂(lè)曲方可解。
居住在繁華的都市里，可是卻不知為何會(huì)感到如此的孤獨(dú)。有時(shí)候非常的想找一個(gè)人，從國(guó)基出發(fā)，經(jīng)天橋復(fù)中大而后來(lái)到未名湖邊。一起對(duì)月當(dāng)歌， 春夏秋冬各抒己長(zhǎng)。吟風(fēng)詠月，曲水流觴，逸興遄飛，一起風(fēng)雅灑脫，享受文人的心心相惜。
獨(dú)自走在路上，看著晚秋澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；中大校園里的銀杏葉金燦燦的搖曳著，好似波動(dòng)著的金花；看著沿途的風(fēng)景，沉魚(yú)落雁般的美。夜靜悄悄的，金秋時(shí)節(jié)的月夜純潔無(wú)暇。那斑白的月光下，潔白的霜揮灑滿地，給大地批上了一層白色的衣裝。在月光的照耀下，潔白露珠在玫瑰花瓣上打滾，露珠大如珍珠，搖搖欲墜，讓人憐惜得不敢去觸摸它。
秋天最有詩(shī)意的地方在哪里？在中州大學(xué)里�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天里的中大，落葉飄飄，楓葉泛紅，杏葉金黃。紅的恰似那初升的朝陽(yáng)，黃的像一片金色的海洋。它像一幅畫(huà)，一首詩(shī)，更像一個(gè)美麗的童話世界。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，放眼望去，整個(gè)中州大學(xué)正在經(jīng)歷一場(chǎng)秋的洗禮。在這個(gè)秋天，中大的美是理智的。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，它與春天一樣可愛(ài)，夏一樣熱情，冬一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，中大的秋風(fēng)和煦柔軟，白云飄逸悠揚(yáng)。
在這個(gè)孤寂而又美麗的秋天的里，我把自己的心裝扮成五彩繽紛的落葉。讓它隨風(fēng)飄逸，飄在校園里，飄到未名湖里，飄進(jìn)圖書(shū)館，飄進(jìn)知識(shí)的海洋里。然后落在滴滴答答的鍵盤(pán)上，敲打出最美的符號(hào)，匯成最美的旋律。然后把它貼到我的空間了，散發(fā)出淡淡文墨的幽香。
我愛(ài)這個(gè)詩(shī)意的秋天，陣陣菊花香清新周?chē)目諝�。我用色彩明艷的花兒為時(shí)有迷霧的心靈立一座燈塔，讓它引領(lǐng)我走向似落雁般美的生命歷程。
在經(jīng)春歷夏之后，秋積聚自己的力量，使自己飽滿，然后綻放出最炫麗的秋天，有如陽(yáng)光在清晨穿透了烏云。以前我常常會(huì)去陽(yáng)臺(tái)上等待，靜靜地看著這繽紛的秋天。等待這些凋零的生命孕育在浩渺的夜空里，給春天的曙光增添新的希望。我喜歡這樣的觀望，這樣的期盼。
我愛(ài)這詩(shī)意的秋天！
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文4
自古秋色在文人墨客筆下，多是秋風(fēng)蕭瑟，飛雁輕寒。正如曹丕《燕歌行》開(kāi)篇一句“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。然而，歷史的長(zhǎng)河流淌到今天，秋色帶給我們祖國(guó)大地的是處處風(fēng)光旖旎、生機(jī)盎然！
今天，我不說(shuō)驚艷世人的婺源曬秋，也不說(shuō)聞名遐邇的大漠紅顏胡楊林，我要告訴你的是北京秋色的絢麗和熱烈。
北京絢麗的秋天是從每年國(guó)慶節(jié)開(kāi)始的。節(jié)日的京城是菊花的海洋。廣場(chǎng)上、街道旁、公園里，處處開(kāi)放著五顏六色的菊花，讓京城變成了一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)。千姿百態(tài)的菊花競(jìng)相開(kāi)放，黃的、白的、粉的、紫的、碩大的、嬌小的……各色菊花好像興致勃勃地奔赴一場(chǎng)秋天的約會(huì)。
如果說(shuō)，菊花像北京秋色里最美的主角，那么，金黃一片的銀杏樹(shù)則是北京秋色里最高貴的公主了。滿城盡帶黃金甲，奪冠誰(shuí)敵紫禁城。故宮里銀杏樹(shù)的美無(wú)與倫比，金色的葉子在紅色宮墻和綠色琉璃瓦的映襯下，更顯婀娜多姿、美麗動(dòng)人。
在那幽靜的宮院里，一棵棵銀杏樹(shù)掛滿金色的葉子，那一片片黃葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一把把小扇子送來(lái)徐徐涼風(fēng)。樹(shù)下的落葉層層疊疊，給地面鋪上一層金色的毯子，給這數(shù)百年的宮殿更增添了幾分滄桑。
秋天的香山，是北京秋色中最熱烈的美麗。站在山頂眺望群山，整座山儼然已是紅葉的舞臺(tái)。滿山的紅葉像身著烈焰般紅裙的小姑娘，跳著、跑著，在山間靈動(dòng)起舞，把自己最美的容顏，毫無(wú)保留地展示給人們觀賞。
北京的秋天最讓孩子們高興的，莫過(guò)于豐收的果實(shí)。京城郊外的田野里，無(wú)數(shù)的梨樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)……你不讓我，我不讓你，趕趟兒似的掛滿了果子，空氣里彌漫著水果的清香。孩子們捧起如碗大的酥梨，閉上眼，一口咬下去，嘴里已滿是果實(shí)甜津津的汁水，心里的愉悅和享受，全都掛在了臉上。
傍晚，西邊的晚霞又染紅了天空，京城在彩霞的裝扮下，盡顯迷人、神秘。天上一排大雁飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，像是引路的信使，指引著還在路上奔波的行人踏上回家的歸程。
我愛(ài)北京的秋天，天高云淡，美景如畫(huà)。菊花、黃葉、紅楓、果實(shí)、大雁、晚霞，哪一景不叫人流連忘返，哪一樣不叫人情有獨(dú)鐘？
我愛(ài)北京的秋天！
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文5
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。詩(shī)人劉禹錫一語(yǔ)道出了秋日的妙處。在我的眼中，又有另一番風(fēng)采。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了金燦燦的稻穗和飄香四溢的瓜果，湛藍(lán)的天空中蘊(yùn)含著一股花香，這花香是那么的清新、那么的涼爽、那么的令人陶醉，蘊(yùn)含著秋的氣息。繽紛的落葉在空中翩翩起舞，仿佛一群美麗可愛(ài)的少女在跳著迎秋舞，那舞姿只有它們才能跳得如此美麗。
田野里，玉米大哥在秋風(fēng)的挑逗下露出了大黃牙；高粱弟弟的頭發(fā)被調(diào)皮的秋風(fēng)染成了耀眼的紅色；花生伯伯在地下蓋著秋分姑娘佛那個(gè)給他的落葉彩衣，他現(xiàn)在正在閉目養(yǎng)神呢；芝麻大嬸則在風(fēng)中一搖一擺的，就像一串串鞭炮將要燃放；棉花小妹自由地扭動(dòng)腰肢，那身上的棉桃就像一個(gè)一個(gè)綠色的鈴鐺
不僅在天田野里，果園也充滿了熱鬧的景象，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，果園里散發(fā)出陣陣清香。瞧，蘋(píng)果妹妹漲紅了臉，就像個(gè)害羞的姑娘；石榴大姐笑得咧開(kāi)了嘴，一顆顆石榴還想一個(gè)個(gè)紅珍珠倒掛在枝頭；黃澄澄的梨娃娃好像在竊竊私語(yǔ)，緊緊地挨在一起；橘子也像一盞盞黃色的燈籠掛在枝頭。
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
即使不如春天的百花爭(zhēng)艷，但菊花們死毫不示弱，將秋天當(dāng)做自己的舞臺(tái)，盡情舞蹈�；▓@里，各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅得賽火，粉的似霞，白的賽雪，黃的似金；有些像小姑娘頭上的卷發(fā)，還有的像節(jié)日里綻放的禮花，有的還像一團(tuán)團(tuán)小毛線球
走在山間的小路上，兩旁的樹(shù)木都在搖來(lái)?yè)u去地向我招收，樹(shù)葉也在爭(zhēng)奇斗艷呢！瞧！楓樹(shù)上，楓葉紅的似火，一片片，一簇簇，一處處，都紅得耀眼，紅得燦爛，紅得美麗。在看樟樹(shù)吧，一年四季都是綠的，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那些不愛(ài)出風(fēng)頭的葉子們，就都穿著黃色的衣服，站在高高的樹(shù)枝上悠閑地?fù)u擺呢！從遠(yuǎn)處看就像一片金子樣的美。
站在高高的山頂，當(dāng)你向遠(yuǎn)處望時(shí)，哇！整座山已經(jīng)被染成了五顏六色的畫(huà)布。一大片紅的，一小片綠的，一大片黃的，一小片橙的。
秋，沒(méi)有春天萬(wàn)物復(fù)蘇的盎然生機(jī)，沒(méi)有夏季收獲已有而希望未盡的喜悅，沒(méi)有冬天皚皚白雪的純潔剔透，但她是最迷人的，
在這秋季即將離我們而去的日子里，唱一首屬于秋天的，吟一首屬于秋天的詩(shī)，我要大聲告訴她，我愛(ài)你！
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文6
期待著，期待著，秋天滿懷欣喜地向我們跑來(lái)了，是多么的令人向往，多么的令人渴望，多么的令人愉悅�。ㄗ⒁猓哼\(yùn)用修辭表現(xiàn)文章唯美獨(dú)到的同時(shí)，還要使用正確，望你認(rèn)真體會(huì)！）
一切都像豐收的樣子等待人們來(lái)豐收（收獲），樹(shù)葉落下來(lái)了，成熟的果實(shí)臉都紅起來(lái)了，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……田間地頭的人們開(kāi)始忙碌起來(lái)了！收割的收割，運(yùn)送的運(yùn)送，期盼著好年景帶來(lái)的好日子，人們一邊忙碌著一邊哼唱著二人轉(zhuǎn)小調(diào)，真是一幅令人歡喜無(wú)比的豐收?qǐng)D�。。ㄎ恼乱胸S富的聯(lián)想，寫(xiě)進(jìn)去內(nèi)容才會(huì)更加充實(shí)，還要注意中心句在文章段尾的作用，望你認(rèn)真體會(huì)�。�
樹(shù)葉子靜悄悄的落下來(lái)了，脆脆的，黃黃的。院子里，田野里一大片一大片滿是枯黃的樹(shù)葉，颯颯的秋風(fēng)與那樹(shù)葉子發(fā)出的清脆的聲音，就有農(nóng)民的歡聲笑語(yǔ)聲，閉上眼，堪稱(chēng)美不勝收。那枯黃的落葉曾經(jīng)在春天里搖曳美麗的希望，在夏天里帶給人們激情與活力，在秋天里它要去尋找生命的歸宿，只要擁有過(guò)生命最美好的季節(jié)又沒(méi)有虛度光陰，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，真是一幅令人深思的秋葉圖��！
咦！向遠(yuǎn)處望去，那一片香味頗濃的金菊花，更是光彩奪目！近處瞧瞧，那滑膩的感覺(jué)和那誘人的清香，這可是一個(gè)佼佼者的光榮與自豪呀！“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”不錯(cuò)的，像離別的一聲祝福。風(fēng)里飄著新鮮的果實(shí)味，混著青菜味都在這新鮮的空氣里醞釀著，這味道是清新是甜蜜是期盼已久幸福的味道，真是一幅令人回味的秋味圖��！
秋雨是最尋常的，一下便是小半天，仿佛是老天爺看見(jiàn)樸實(shí)憨厚的老農(nóng)民太辛苦了，下一場(chǎng)小雨好讓他們休息一下。那多情的小雨，仔細(xì)感覺(jué)，略有一絲清涼，用掌心捧住，還有一點(diǎn)晶瑩滑膩，雨后的空氣，會(huì)分外清新。這時(shí)候，便有陸陸續(xù)續(xù)的人出來(lái)散步，他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著，像造型精致的盆景更像某個(gè)繪畫(huà)大師創(chuàng)作的充滿寫(xiě)意的國(guó)畫(huà)，真是一幅獨(dú)具匠心的秋雨圖�。�
秋天的色彩斑斕像活潑可愛(ài)的小姑娘，充滿了對(duì)生活向往與追求；秋天的碩果累累像追求成熟的少年，在慢慢的成長(zhǎng)；秋天的無(wú)比曼妙更像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的智者，帶給我們?nèi)松鸁o(wú)盡的啟迪與思索，還有誰(shuí)不喜歡秋的韻味呢？
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文7
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里五顏六色、形狀各異的葉子。
深秋，坐在姥姥家院子里，仰望院子中間那棵要兩個(gè)人才能環(huán)抱過(guò)來(lái)的大槐樹(shù)，它的葉子茂密的可以把整個(gè)院子的上空都遮住�；睒�(shù)的葉子很普通，橢圓形，站成兩排整整齊齊排列在一根細(xì)枝干上。秋風(fēng)漸起，滿樹(shù)的葉子舞動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音，像是在合奏一曲《秋之歌》。時(shí)不時(shí)，會(huì)有黃色的、綠色的、黃綠相間的葉子，伴著旋律輕舞飛揚(yáng)。如果風(fēng)大，葉子們就像商量好了似的，一起飛下來(lái)，壯觀得真像是一場(chǎng)葉子雨。掉落下來(lái)的葉子，姥姥說(shuō)一天就要打掃出去一小推車(chē)呢！
還記得第一次走進(jìn)初中的新校園，一下子就被校園大門(mén)到二道門(mén)那條百米長(zhǎng)甬路兩旁高大的銀杏樹(shù)吸引住了。便希望快快來(lái)到深秋，閉著眼睛想象那美的讓人窒息的金色大道。果然不失我所望，那路兩旁的銀杏樹(shù)葉在剛?cè)肭锞妥冎鞣N顏色的給路人們展示了色彩的魅力。淺黃色干凈溫暖，深黃色熱烈陽(yáng)光，那打翻了黃綠色板的葉子聚在一起更像是一群淘氣的孩子，牽著夏天的手，又想去投入秋天的懷抱。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些蝴蝶飛離了樹(shù)梢，在空中跳著圓舞曲，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而雙雙左右搖擺飄落至地。我撿起一片仔細(xì)端詳，葉面呈倒三角狀，像一把小巧玲瓏的折扇，它嵌著土黃色的邊，葉面綠黃色，中間的葉脈條紋清晰，像是被梳理過(guò)一樣。葉脈的交點(diǎn)處，連接著一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，稍微帶點(diǎn)兒彎曲。我聞了聞銀杏葉，它帶著少許清香。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，尤其是秋雨過(guò)后，五彩繽紛的梧桐樹(shù)葉子最容易掉落。這時(shí)來(lái)到媽媽學(xué)校操場(chǎng)的四周，站在梧桐樹(shù)底下，一陣風(fēng)吹來(lái)，我并不覺(jué)得有很大的風(fēng)，那是因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹(shù)梢，只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，它飄啊飄啊，忽然一個(gè)樹(shù)枝擋住了它的去路，這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。這些因?yàn)槭チ岁?yáng)光、雨水的滋潤(rùn)和呵護(hù)而飄落到地上的葉子，雖然它們最終會(huì)腐爛，但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。梧桐樹(shù)給這所校園帶來(lái)了濃濃的秋意，我不由得想起了古人的詩(shī)句：“睡起秋色無(wú)覓處，滿階梧桐月明中。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的五彩繽紛，更愛(ài)那些裝點(diǎn)著秋天的精靈——秋葉。
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文8
一年四季，各有一番景象。春季展現(xiàn)勃生機(jī);夏季常有動(dòng)物伴奏;秋季果實(shí)累累;冬季獲有紛飛的鵝毛大雪。這四季之中，讓我心生眷戀的，也只有那豐收多，景色美的秋季了。
一年之中，豐收頗多的秋季算得上是一位勤勞的擁有者。樹(shù)上的果實(shí)一顆顆;秧苗的大米一粒粒;菜園的蔬菜一筐筐。這無(wú)不表現(xiàn)了秋季的煩忙。但擁有如此之多收獲的季節(jié)，就算再忙，又有何人會(huì)感覺(jué)到勞累呢?可不，農(nóng)民伯伯們笑得合不攏嘴。這是為什么呢?因?yàn)椋憾勾蟮暮怪闆](méi)有白流，總算是換了數(shù)不勝數(shù)的豐功偉績(jī)。一年有四季，三季去芒種，一季去收獲。一季收獲了三季的果實(shí)，看到果實(shí)如此之多，戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)的場(chǎng)面，就算忙得累彎腰，心中也猶如吃了百花蜜，樂(lè)開(kāi)了花，咧開(kāi)了嘴。你說(shuō)，有這么多的收獲，我怎能不愛(ài)呢?
收獲多的季節(jié)，自然岡景也有所變幻嘍!山上的樹(shù)木換上大地媽媽親手所織的黃色大毛衣。路邊的野花們爭(zhēng)奇斗艷，想再次評(píng)比出一位百花之后。每當(dāng)?shù)竭_(dá)秋季，這些現(xiàn)象總會(huì)發(fā)生。雖然這些現(xiàn)象一遍又一遍的重播，但誰(shuí)又會(huì)憂愁自己的百元大鈔花不完?那是自然，不會(huì)有人這么認(rèn)為。同樣，這么美景色，誰(shuí)不希望多看幾眼呢?我們處于這么美的景色里，看到了優(yōu)中之優(yōu)的景色;品嘗了優(yōu)中之優(yōu)的果實(shí)，我們?cè)趺磿?huì)不愛(ài)這如此之美的季節(jié)呢?在我心中，在我看來(lái)，不會(huì)有人不愛(ài)這如此的'景色。我們快點(diǎn)去欣賞那美景吧!不要再等，再等就來(lái)不及了。
夏天的尾聲，冬季的警鐘，那便是秋季。人們都知道，秋季之后的冬季，那么寒冷，動(dòng)物們是怎樣熬過(guò)去的呢?難道它們也會(huì)生火取暖嗎?這自然是錯(cuò)誤的。冬季的前昔是秋季。秋季果實(shí)最多，收獲最多。動(dòng)物們不僅四處玩耍，偶爾進(jìn)入森林，拜訪拜訪樹(shù)上的果實(shí)們，如果適合與它們做朋友，便會(huì)將它新交的好朋友帶回家，放在那里。到了冬季，他們便會(huì)將秋季儲(chǔ)存的糧食拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。所以，可愛(ài)的秋季中，每當(dāng)我們漫步于森林時(shí)，時(shí)�？梢钥吹揭恍┬�(dòng)物，例如：小松鼠，小蛇。說(shuō)起蛇，會(huì)令許多人毛骨悚然。因他們非常好客，常常傷到我們，所以，我們應(yīng)該友好地對(duì)它們。只有和平相處，就不會(huì)傷到我們。
秋季，多么美好，多么安詳，收獲那么多，景色那么美，我怎能不愛(ài)呢?
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文9
百花齊放的春天，映日荷花般的夏天，白雪蒼蒼的冬天，但我更喜歡金色的秋天。
田野里，稻谷金燦燦的，秋風(fēng)一吹像滾滾金色的浪花在不停的起伏。“轟轟轟”那是什么聲音？哦，原來(lái)是農(nóng)民伯伯推著收割機(jī)來(lái)收稻谷了�！皣\嘰喳喳”麻雀也來(lái)湊熱鬧了。它們排著整齊的隊(duì)伍站在電線桿上，似乎在討論著：今年真是個(gè)豐收年！
果園里，紅紅的柿子像小朋友們的笑臉，笑啊笑啊，笑來(lái)了秋天的喜悅。金黃的柚子像金燦燦的太陽(yáng)高高地掛滿樹(shù)梢，亮啊亮啊，亮來(lái)了秋天的豐收。那晶瑩剔透的葡萄似珍珠，似寶石，真讓人饞眼欲滴。一嘗，哇，真的是甜入心間。
花園里，菊花盛開(kāi)，無(wú)比燦爛。紅的似火，白的勝雪。桂花十里飄香，一朵朵小巧的桂花像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌微微張開(kāi)，顯得多么嬌嫩。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那香味濃厚，像奶油，像蜂蜜‥‥‥
秋天，你雖然不如春天的多彩，夏天的茂盛，冬天的迷人，但你帶個(gè)大地的美好景象是誰(shuí)也無(wú)法逾越的。我愛(ài)你，秋天！
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文10
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)。卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們，令我愛(ài)上秋天。
瑟瑟的秋風(fēng)來(lái)了，草坪被秋風(fēng)那巨大的畫(huà)筆染成了金黃色，紅葉團(tuán)團(tuán)簇簇，有如火焰在燃燒，柳樹(shù)的葉子變黃了，隨著秋風(fēng)頑皮地在枝條上蕩秋千。而后，便像一只只長(zhǎng)著金翅膀的小蝴蝶，輕飄飄地?fù)湎虼蟮�。有的葉子落在人工湖的湖面上，不停地飄呀飄…
秋風(fēng)過(guò)后，秋雨來(lái)了。秋雨淅瀝瀝地下著，一下就是一整天�？翠烙晗衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。家家屋頂上全籠著一層薄煙，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，小草也青的可愛(ài)…
秋雨過(guò)后，我走進(jìn)公園，菊花開(kāi)了，有黃的，有白的，有紅的……。真是五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了；路邊的一串紅就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火把，指引人們前行；桂花也散發(fā)出濃郁的香氣，沁入心脾；順著路走進(jìn)了楓樹(shù)林，就像走進(jìn)了紅寶石裝飾的宮殿。層層楓樹(shù)葉落在地上，走上去，就像踩在毛茸茸的地毯上，軟軟的，柔柔的，感覺(jué)舒服極了。
走出公園，走進(jìn)果園，你瞧，西面山洼里那一片柿樹(shù)，紅得多么好看；還有蘋(píng)果，那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)；山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果；石榴結(jié)出了火紅的太陽(yáng)；黃梨舉起圓圓的大月亮；橘子穿起了金色的外衣；葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的，晶瑩透明，真像用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的，那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，活像一串串紫色的珍珠…這些水果把果園裝扮的五彩繽紛，美不勝收。
走出果園，來(lái)到郊外。秋風(fēng)興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗，掀起一排排金浪。秋風(fēng)把湖邊早已枯黃的蘆葦壓彎下了腰。天空中傳來(lái)一陣雁鳴聲，抬頭一看，原來(lái)一群大雁正向南飛去，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，排得那么整齊。谷場(chǎng)上糧堆成山，人人臉上露出幸福的微笑。晚霞披在農(nóng)人的身上，灑在滿載的糧食的車(chē)上，把歡聲笑語(yǔ)帶進(jìn)炊煙繚繞的村莊。難道這不是一幅農(nóng)家樂(lè)的圖畫(huà)嗎？
我愛(ài)看這個(gè)公園里美麗的秋菊，整齊的排著隊(duì)伍的大雁南去，珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的蘋(píng)果掛滿枝頭，黃橙橙的梨像黃色的寶石，圓墩墩的，陽(yáng)光照在上面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光…也愛(ài)看那中秋晚皎潔的明月，運(yùn)河河水清澈，輝映藍(lán)天…
秋天的景色真美呀！我愛(ài)看秋天的景色，更愛(ài)這美麗的秋天。
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文11
秋姑娘穿著盛裝款款而來(lái)。她挎著大果籃，把一個(gè)個(gè)瓜果掛在枝頭，放在地里。當(dāng)然，他還不忘讓微風(fēng)姑娘為人們送去清香，報(bào)告豐收的喜悅。當(dāng)農(nóng)民伯伯得知后，臉上洋溢著幸福與滿意的微笑。
傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)無(wú)比愜意。我走在田間小路上，沒(méi)有蚊蟲(chóng)的叮咬，只有撲面而來(lái)的清香。田間的玉米也已經(jīng)成熟，個(gè)個(gè)咧著嘴，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。微風(fēng)姑娘邁著緩緩的步子，與我并肩同行。偶爾路過(guò)果園，她便快樂(lè)地跑進(jìn)果園，為我?guī)?lái)瓜果成熟的香甜氣息。秋菊也盛開(kāi)在原野為豐收?qǐng)?bào)信，而一旁的蒲公英種子帶著對(duì)人們默默地祝福深深扎進(jìn)了泥土。
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)古人對(duì)書(shū)深有感觸，情有獨(dú)鐘。而在我看來(lái)，這鄉(xiāng)村的田野無(wú)異于是一本多姿多彩，有著豐富知識(shí)的書(shū)，我樂(lè)此不疲的閱讀著它。每一次來(lái)都帶給我不同的新奇和驚喜。他們就像一個(gè)個(gè)精靈牽引著我，讓我不愿離去。
田園風(fēng)光告訴我：牛蛙的樣子；野菊的習(xí)性；梨什么時(shí)候開(kāi)花；桃子何時(shí)結(jié)果；小麥與韭菜有什么不同；家蟻與樹(shù)蟻有何差異……就如同我從一年級(jí)剛剛認(rèn)識(shí)1、2、3、和ａ、ｏ、ｅ到現(xiàn)在的會(huì)計(jì)算，能書(shū)寫(xiě)。我不僅讀著書(shū)包里的書(shū)，還翻閱著田園這本包羅萬(wàn)象的巨著。就這樣，我品味著、我成長(zhǎng)著、我快樂(lè)著。
我愛(ài)秋天的原野！我愛(ài)美麗的秋天，不僅僅因?yàn)樗且粋�(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，還因?yàn)樗莻�(gè)多資多彩的季節(jié)，還是我們這些“饞蟲(chóng)”孩子最?lèi)?ài)的季節(jié)。
我歡天喜地的來(lái)到果園里尋找五彩繽紛的秋天。我看見(jiàn)金黃色的大樹(shù)上，葉子紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像在空中翩翩起舞的蝴蝶，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的紅燈籠，好像對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)品嘗我吧！我非常香甜、美味”。高高的山楂樹(shù)上，結(jié)著一簇簇火紅火紅的山楂，我迫不及待得爬上樹(shù)去摘了一顆，嘗了嘗，酸的我的牙都快掉了。
我喜歡到田野里尋找金色的秋天，沉甸甸的麥穗壓彎了稻子的腰，農(nóng)民伯伯揮灑著豐收的汗水，臉上掛著喜悅的笑容。
我真想把秋天裝進(jìn)我的口袋里，好讓我隨身隨地品嘗秋天的美味。
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文12
我常常在陶然亭公園的水榭散步，玩耍，我特別偏愛(ài)這塊地方，我愛(ài)水榭芳香宜人的春天，我愛(ài)水榭濃蔭如蓋的夏天，我愛(ài)水榭銀裝素裹的隆冬，更迷戀水榭色彩斑斕的秋天。
瑟瑟秋風(fēng)領(lǐng)著我來(lái)到了水榭，這里依山傍水，景色別致，水榭前的湖水魚(yú)鱗一樣的波紋在陽(yáng)光的照射下熠熠閃亮，映在湖中的淡淡的白云，隨著蕩漾的微波像縷縷棉絮一樣扯動(dòng)著，湖面上漂浮著許多枯枝落葉，轉(zhuǎn)過(guò)水榭，便是一片翠竹，雖說(shuō)竹葉已經(jīng)開(kāi)始脫落，有的葉子也微黃了，但仍然給人以茁壯青翠的感覺(jué)，小竹林四周柵欄上爬滿了蔦蘿，好像綠色的屏風(fēng)，把竹林團(tuán)團(tuán)圍住。蔦蘿的藤蔓上掛滿了深褐色的果實(shí)，像小巧晶瑩的瑪瑙珠。拾級(jí)而上便來(lái)到了水榭的后面，這里藤蔓為屏障，屏障里面是花壇，紅的、黃的、白的……各色菊花開(kāi)得正艷，朵朵鮮花，種類(lèi)繁多，都引人注目，我在花叢中駐足，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，有的如銀蛇狂舞，有的如金絲流盤(pán)，有的如嫦娥奔月，真是千姿百態(tài)，美不勝收。此時(shí)，我摹然想起陶淵明的詠菊詩(shī)句：“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”我想陶淵明對(duì)菊花的贊賞真是恰到好處了。屏障外面長(zhǎng)滿了紫珠樹(shù)，枝頭結(jié)滿了一簇簇的紫得可愛(ài)的，如珍珠大小的果實(shí)，還有葉子艷紅艷紅的柿子樹(shù)，再加上好像向游人張望的粉紅柿子，簡(jiǎn)直紅得耀眼。還有綴滿了果實(shí)的黑棗樹(shù)，張開(kāi)綠扇子的棕櫚，禿了頂?shù)蔫F桿海棠，都在秋風(fēng)的撫摸下?lián)u曳，都在給這水榭秋色風(fēng)景圖，憑添或濃或淡的色彩。
秋天特有的濃艷色彩，使水榭充滿了一派生機(jī)。遠(yuǎn)離水榭，再回過(guò)頭來(lái)望著掩映在花木之中的水榭亭樓——我不禁脫口而出：水榭秋色真美��！
小作者以蘸滿深情的筆描繪了充滿生機(jī)的水榭秋色。作者先以對(duì)比的方式，用“迷戀”一詞托出自己喜愛(ài)水榭秋色的情感。然后按照移步換形的方法，按照湖面上，水榭旁，水榭后的空間順序描繪了湖光，翠竹，蔦蘿，菊花，紫珠樹(shù)，柿樹(shù)，黑棗樹(shù)，棕櫚樹(shù)等。描述中作者運(yùn)用比喻、擬人，引用等多種方法，不僅把景物寫(xiě)活，而且字里行間浸透了作者的喜愛(ài)秋色的情感，文章結(jié)尾那“回頭再望”和“脫口而出”確是生花妙筆。
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文13
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的邊疆小縣城，我深深地愛(ài)著我的家鄉(xiāng)，愛(ài)著家鄉(xiāng)的秋天。
秋天的顏色
下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事，我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦！秋天是藍(lán)色的！樹(shù)開(kāi)始落葉了，落葉慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。哦，秋天是黃色的！
秋天的早晨
霧氣彌漫在大地上，像一層薄紗，把金色的田野沉沉甸甸的稻穗，遠(yuǎn)近的樹(shù)木都籠罩起來(lái)了。就在你面前，薄霧像綢帶飄舞著，纏繞在樹(shù)叢間，這世界仿佛是在幻覺(jué)之中。你吸一口氣吧，有點(diǎn)清涼、有點(diǎn)濕潤(rùn)，你吸個(gè)飽吧！會(huì)感覺(jué)到輕松、興奮，還有一點(diǎn)醉意，好像你的胸膛也飽滿起來(lái)。太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，東邊的天際是灰暗的，漸漸變成了微白，變成了暗紅，天邊的云連接著，重疊著，像羊群放牧在棉花堆里，像大力士在摔跤，像仙女們?cè)隰骠嫫鹞�。一�?huì)兒陽(yáng)光從云彩的縫隙一束束，一縷縷射向天空，灑滿大地。
秋天的田野
秋天什么地方都美，尤其田野的景色讓人美得無(wú)法形容。秋天的田野是一個(gè)金黃色的世界，秋天的田野是一個(gè)果實(shí)累累的世界。當(dāng)我第一次來(lái)到田野，就被這幅美麗的“畫(huà)卷”給迷住了。走進(jìn)了一望無(wú)際的田野，好像走進(jìn)了金黃色的海洋，金黃色的浪花，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處呈黃色，再遠(yuǎn)的呈金黃色，一層又一層，最后連成一片，茫茫地跟藍(lán)天相接。放眼望去，遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。樹(shù)林里，瞧樹(shù)上的葉子像一只只黃色的彩蝶，飄飄悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，像給大地鋪上了五彩繽紛的絨毯，又好像給大地?fù)Q上了新的黃色的外套，美極了。樹(shù)林后是一片果園，果園里有許多果實(shí)，有金黃色柑橘，有笑破肚皮的石榴，有像月牙的芒果等等，我摘下一個(gè)芒果，剝掉皮輕輕的咬一口，汁水沾滿嘴唇，酸酸的，甜甜的。十分好吃，果園旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小河，靜靜的依偎在果園的懷抱里。河水緩緩的流著，像一條白色的綢帶，把田野打扮得更加秀美。
秋天，是一片金黃色的世界！是那樣神秘，那樣美麗！我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文14
秋天的到來(lái)似乎顯得十分突然，當(dāng)人的心境還沉醉在因酷暑而熱烈，因茂盛而濃郁的夏天的夢(mèng)里時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)綠已漸漸褐去，風(fēng)巳漸漸清涼，空氣也變得恬淡而寡欲，這時(shí)才醒悟到，秋已悄悄地?zé)o可挽回地到來(lái)了。
秋天是愉悅的，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。無(wú)論是精心培育的田疇果園，還是無(wú)意經(jīng)營(yíng)的荒郊野外，果菜稻粟，雜草野樹(shù)，都以自己的方式，展現(xiàn)著一輪生命結(jié)束前的輝煌。
秋天又是淡泊的，她沒(méi)有春的躁動(dòng)，也不似夏的熱烈，她廣袤高遠(yuǎn)又清澄寧?kù)o。
所以秋天是美麗的。窗外庭院中盛開(kāi)的菊花傲立于秋風(fēng)中，透著淡淡的清香，絲毫不讓春華。
盆中已開(kāi)始落葉的雀梅，默默地伸展著自己那蒼老而遒勁的枝干，象在訴說(shuō)生命依舊。院墻外，芙蓉正趕在綠葉落盡之前，讓如錦如繡的花朵盡情綻放。倒是那慣于寂寞的臘梅，靜靜的佇立在秋光點(diǎn)綴的墻邊。夏日里就已冒出的小米般大的花蕾，在汲取日月精華后默默地孕育著，日見(jiàn)長(zhǎng)大。她并不急于與秋花爭(zhēng)姘，只是一味的汲取一味的蓄銳，待到萬(wàn)物蕭殺的隆冬，才熱烈地綻開(kāi)，猶如大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，給冬帶來(lái)盎然的生機(jī)，濃濃的春意。
這時(shí)我感到了秋的繁忙，秋的富饒，秋的深沉和秋的頑強(qiáng)執(zhí)著。
然而秋天又容易是傷感的。每在清晨或黃昏，在秋風(fēng)中獨(dú)對(duì)無(wú)邊的秋色，一種莫名的蒼涼之感油然而生，在四下唧唧的蟲(chóng)聲中，我似乎聽(tīng)到了“初淅瀝以瀟颯，忽奔騰而砰湃”的秋聲，那所過(guò)之處，山川寂寥，草木雕零的秋聲。我深深地感到了自然的偉大與無(wú)情，人生的短促與無(wú)奈，不禁嘆力之所不及，憂智之所不能了。
生命的進(jìn)程與季節(jié)的輪換是如此的相似，又都是如此的匆忙，你還未來(lái)得及享受春的燦爛，夏已悄然來(lái)臨；正品嘗著夏的濃郁，卻又進(jìn)入了淡泊瀟灑的秋。緊迫使秋帶上悲涼的色彩，收獲又使秋有一種獨(dú)特的喜悅，所以秋景是壯麗的。
其實(shí)春綠與秋黃都是生命的一種風(fēng)貌，秋不僅是春的收獲，也有新的孕育新的希望，正如那佇立于秋光中的臘梅。
“一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)”。我愛(ài)秋天，這是個(gè)金色的季節(jié)。
我愛(ài)秋天-三年級(jí)作文15
當(dāng)每一片綠葉漸漸渡上金黃，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨“唰唰”送來(lái)涼意，當(dāng)?shù)谝恢旮吡谎銎鸺t紅的腦袋……我知道，端莊慷慨的秋，已然光顧了家鄉(xiāng)塞北高原。
鄉(xiāng)下，是色彩斑斕的，是喜悅的。蠻漢山像披上了一件彩色大氅，準(zhǔn)備抵御嚴(yán)冬。如梯田般，山巒上色彩層層疊疊。褐色的是日漸匯聚光彩的樹(shù)葉，還有些叫不出名的灌木叢；而那深綠，是還殘留些許夏的味道的樹(shù)木，或許還有些常青松柏吧。但更多的，是秋天調(diào)制出道不出名的色彩。這些那些的色彩層層不同，一會(huì)兒是漸變色，一會(huì)兒又變成沒(méi)有章法的信手涂鶇……
車(chē)回路轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎后，我們駛?cè)肓肆硪环爱?huà)卷”。忽然間，整個(gè)世界仿佛都明亮了！定睛一看，啊，原來(lái)是另一邊山上的樹(shù)木啊。從山尖到山腰，所有的都是耀眼的金黃。這樣的顏色，既像剛被雨水沖刷過(guò)的樹(shù)葉那般亮眼，又有如交響樂(lè)隊(duì)合奏般那樣輝煌。
秋天的田野，也是家鄉(xiāng)的一道靚麗的風(fēng)景線。像畫(huà)家打翻了的調(diào)色盤(pán)，每塊田地都有不同的色彩，明亮而炫爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野是如此開(kāi)闊而明朗。一片玉米桿田映入了我的眼簾。成片的玉米桿，根根貯立在田野上。這一排排金黃色的“士兵”，密密匝匝，一個(gè)挨一個(gè)。這些玉米桿，犧牲了自己，在冬天將成為牲畜的飼料，尤其是奶牛。而奶牛產(chǎn)出的奶又將走向“蒙�！薄耙晾贝蠊S，讓家鄉(xiāng)品牌走向世界。玉米桔桿田旁邊，還有火紅的高粱田，翠綠的大白菜田地，以及收割完莊稼的深褐色的大地的色彩，它們共同編成一張波斯地毯，為大地披上新衣。忽然間，我感到這片田地親切極了。
打谷場(chǎng)上，四輪車(chē)?yán)恐氐氖�，“喀嗒喀嗒”聲中，洋溢著勤勞的人們歡樂(lè)的笑臉。這秋收的喜悅中，我仿佛聞到了莜麥的香味。莜麥制成美味的莜面，再配上羊肉湯，便是一道塞北特色美食。而這，都要感謝秋的慷慨。
城市之秋，也獨(dú)有特色。沒(méi)有多彩的山巒，卻有澄澈的天空；沒(méi)有豐收的田野，卻有燦爛的秋菊。高樓林立中，天卻總是那么藍(lán)，那是只屬于秋的藍(lán)。像一塊透明的水晶，空靈而顯得遙遠(yuǎn)。這，才真正詮釋了“秋高氣爽”。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。真的，在百花凋零后，菊才會(huì)綻放自己的美，在秋日微涼中傲然挺立。阿爾泰公園的菊展，黃的、白的、紫的……潑潑灑灑，為家鄉(xiāng)更添色彩。
家鄉(xiāng)的春雖沒(méi)有南方那樣花枝招展，可秋卻以她的斑斕色彩和豐收喜悅更勝一籌。如果說(shuō)家鄉(xiāng)最美的季節(jié)是哪個(gè)，那么秋，當(dāng)之無(wú)愧。
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