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關于花木蘭的作文（通用38篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關于花木蘭的作文，歡迎大家分享。
花木蘭的作文 1
巾幗女英雄的四位分別是花木蘭，樊梨花，穆奎英和梁紅玉，她們分別是不同時期的巾幗女英雄，是女中豪杰。
話說木蘭替父從軍，其孝心可嘉。她在邊關征戰(zhàn)數(shù)十年，之后，賞賜木蘭金銀珠寶，還讓木蘭做尚書郎，但木蘭淡薄名利，要馳千里馬，送她回家鄉(xiāng)�；噬媳荒咎m的'舉動所感動，于是恭敬不如從命，讓木蘭回家鄉(xiāng)。
家人們聽說木蘭回來之后，都把家里裝飾得喜氣洋洋的。當木蘭與父母相見時，不禁緊緊地擁抱著父母。是啊四千多個日夜無時無刻不都在思念著家人，今日終得一見，又怎能不激動呢？當木蘭脫下戰(zhàn)袍，穿上自己的舊衣裳，對著鏡子梳妝打扮是，再也忍不住了，落下了一滴激動的淚……
木蘭是一位傳奇人物，既有女子的嬌美又有男子的剛健，她既勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家。在國家勝利時又不慕高官厚祿，退出朝堂。她以自己為例子向大家說明了“誰說女子不如男！”。木蘭的形象進一步放大，將一個生動的花木蘭仿佛放在面前，她是我們的榜樣。
花木蘭替父從軍，征戰(zhàn)沙場，為國效力，這種大義之舉必將流芳百世，永垂不朽！真是巾幗不讓須眉��！
花木蘭的作文 2
是誰，在那個刀光劍影的年代，毅然決然地選擇了替父充軍；是誰，在外數(shù)十載，忠心報國，無奈只能“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”；是誰，在多少個無眠之夜，囈囈夢語，想著，念著遠方的親人。她就是那個不懼生死，不顧情長，一個不平凡的女子—花木蘭。
在那個重男輕女的年代，是什么，讓一個弱不禁風的女子如此，如此這般地虛度年華！她那時本是處于一個如花的年代，她卻假扮男裝，代父從軍，保家衛(wèi)國。可是大家別忘了，她是一個女子，她其實是不用去經(jīng)歷那些打打殺殺、血肉橫飛的，古代女子應該在家里繡繡花、彈彈小曲兒之類的。可為了自己年邁的父親，她犧牲了自己的幸福。明知道可能辭別后，再無期相見，卻還是踏上了那條布滿荊棘的路。
我仿佛還能依稀看見花木蘭在戰(zhàn)場上的英姿颯爽，聽見戰(zhàn)場上一聲聲響徹云霄的怒吼，豪氣沖天，慘叫聲此起彼伏！那血肉模糊，見證了一個女英雄的出處，巾幗斗須眉，誰說女子不如男？戰(zhàn)后，血染沙場，鐵甲戰(zhàn)袍上沾滿了鮮血，此刻，她終于勝利了。
凱旋歸來，高高在上的皇帝正坐在明堂內(nèi)。皇帝問木蘭想要什么，木蘭無欲無求，她只愿得一匹千里馬，快馬加鞭地速速回家�；氐郊液螅撓率`她已久的`戰(zhàn)袍。梳理打扮一番。同行的伙伴們都感到十分驚訝，這么多年，他們竟不知木蘭是一個女子！終于回到了從前那種無憂無慮、自由自在的日子。從此，木蘭又可以穿上美麗的裙裝，變成一個黃花姑娘。那朝思暮想的身影不在是夢想，那時活生生是人��！終于可以不再聽那黃河流水鳴濺濺，取而代之的是那一聲聲和藹、溫馨的話語。
“花木蘭”這個名詞，這個人，以及她的事已經(jīng)深深地刻在了人們心中！也許在多少個年后的今天，還會有人用花木蘭的事例來教育女兒，誰說女子不如男！要做就應該做一個堅如磐石，韌如柳絲的女子！
花木蘭的作文 3
她，是花木蘭。我眼中的她，不僅是一位好戰(zhàn)士，更是一位好女兒。
她，孝順。面對可汗的征兵，她毫不猶豫地奔赴沙場，替年邁的父親去戰(zhàn)場上英勇殺敵，忍著對父母的思念，踏上這十幾年的征程。不管她心里是害怕或是擔心，在我眼中都是愿意替父親冒生命危險出征的好女子！
她，機敏。她那堅韌不拔的意志，臨危不懼的精神，機敏過人的聰慧，著實令人敬佩。不然，她的火伴們怎會“同行十二年，不知木蘭是女郎”呢？她能夠在“將軍百戰(zhàn)死”的沙場上創(chuàng)造出“壯士十年歸”的奇跡，靠的就是她的機敏��！
她，淡泊名利。十多年的征戰(zhàn)終于結束。木蘭帶著赫赫戰(zhàn)功歸來，可汗對她“策勛十二轉，賞賜百千強”，并授予尚書郎之職，但是她拒絕了。在我看來，她是淡泊名利，愿回家與父母團聚，從此過平凡的生活。這種精神，這種氣魄，恐怕我們誰都不及她吧！
她，是花木蘭，是集孝順、機敏、淡泊于一體的`戰(zhàn)士，花木蘭！《木蘭詩》中有一句話寫得好：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？這幾句詩以妙趣橫生的比喻，對木蘭女扮男裝代父從軍十幾年未被發(fā)現(xiàn)的謹慎、機敏做了謳歌和贊美！
直到現(xiàn)在，一千多年過去了，她的事跡流傳至今，中國古代巾幗英雄，忠孝節(jié)義，千百年來，她一直是受中國人民愛戴的女性，因為她那勇敢又質(zhì)樸的性格使大家刻骨銘心！
花木蘭的作文 4
銀戈鐵馬，戰(zhàn)鼓爭鳴。
那本是屬于男人的世界，灰色的，血紅的，絕望的。
而如今，在聽得見哀號的遍野，連手中的劍也滿是豁口，掙扎著去延續(xù)它的使命。沒有時間去整理凌亂的鬢角，沒有心情去打點褪去的'唇色。當我看見花木蘭那纖弱的身影出現(xiàn)在戰(zhàn)場上時，驚訝了。
花木蘭的故事無需重復，它早已被世世代代的人們傳頌。
馬嘶人沸，刀光劍影，花木蘭的身手遠比男子還要敏捷，利索。我暗想如此一位強女子，在血肉橫飛的戰(zhàn)場上是否有過害怕；在夜里是否因思念家人有過哭泣；是否有過孤獨與恐懼？不知道。只知道：女為悅己者容，她卻把自己的青春年華，秀美容貌葬在這腥風血雨的戰(zhàn)場，毫不猶豫。
毫不猶豫？也許還是猶豫了吧。不管她再怎樣強大，她還是一位少女，心靈中還是有柔軟的那一角。但她冰凍了那一角，忍著孤獨與害怕，走上戰(zhàn)場。只有在深夜，那冰化為的淚珠才會從眼角滑落。
堅韌的女子，走上了艱難的道路，她的故事還遠遠沒有結束……
花木蘭的作文 5
花木蘭，這個名字被我們所熟知，她是一位勇敢并且持有“大無畏”心理的巾幗英雄，真的是太偉大了！雖然，花木蘭的真實性還有待考證，但是我還是相信這流傳千古的佳話！
相信大家認識花木蘭都是從南北朝時期的一首敘事的詩中所了解的吧！這首詩的名字就叫作——《木蘭辭》，這首詩真的將花木蘭那么颯爽英姿的態(tài)度表現(xiàn)了出來！
在北魏時期，北方的少數(shù)民族不斷南下侵擾，魏郡主便要求每家派出一名男子上前線
打仗，但是，花木蘭家中除了一位老父親，其他人都沒資格，面對這樣艱苦的決擇，花木蘭就選擇了“女扮男裝”替父出證！
替父出證，我們對這個詞都有了解，但是，出征卻是表明要經(jīng)歷時間的.侵蝕，一個女子，要承擔為國戍邊的大任，她能否撐得住？這無非是對于她的一個考驗！面對離去家人和出生入死，誰能或又是誰敢做呢？但是，花木蘭卻是演繹了女子的“鐵血豪情”！
從以前，我對于花木蘭的了解也挺多，只聽她武藝精湛忠于家國就有很多！我自從那時起對于花木蘭的了解就又更深刻了！
當戰(zhàn)爭以勝利結果結束后，魏郡主讓花木蘭當一名尚書郎，但是，出于離鄉(xiāng)好幾年，并且，金權和官權比起親情，簡直不堪一擊！
花木蘭是中國史詩，她向我們證明了“誰說女子不如男，巾幗不讓須眉”！
花木蘭的作文 6
鄰居送給媽媽一束劍蘭，媽媽修剪后，將它們插進一個長脖子花瓶里。
剛拿回來時，劍蘭像狗尾巴草一樣，怏怏的，蔫蔫的，垂著頭，就像小孩考試沒考好，垂頭喪氣的樣子。
深水養(yǎng)了一晚上，早上起床我興奮的發(fā)現(xiàn)，劍蘭已經(jīng)伸直了腰，挺起了背，雄赳赳氣昂昂地抬著頭，像是戰(zhàn)士們打了勝仗凱旋的樣子。
兩天后，它的花已經(jīng)開了一半了，像一個個穿著粉色的裹身舞裙的傣族小女孩，婀娜多姿，美麗極了！
又過了兩天，它的花完全綻開了，用手輕輕碰一下，花瓣就散開了，這時，它已經(jīng)脫下了傣族小女孩的舞裙，換上了高貴的公主跳舞時，層層綻開的華麗舞裙，花瓣軟軟的'，卷卷的，粉嫩嫩的展開著。再碰一下，它的花蕊掉出來了，上面還粘著甜甜的花蜜。
我覺得，劍蘭就像替父從軍的英雄——花木蘭�；ò毓鼤r，就像身著男裝，英姿颯爽，在戰(zhàn)場上所向披靡的花木蘭；花朵盛開時，則像極了花木蘭衣錦還鄉(xiāng)，“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”的樣子。
你覺得劍蘭到底是女孩還是男孩呢？就像《木蘭辭》中所說的：“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”
花木蘭的作文 7
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息……
花木蘭，中國古代民族女英雄，忠孝節(jié)義，以替父從軍擊敗北方入侵民族聞名天下，被唐代皇帝追封那首挽歌為“孝烈將軍”，設祠紀念，影響深遠到全世界。在電影《花木蘭》中，那首挽歌給我留下了深刻的印象：“人生百年，如夢如幻。有生有死，壯士何憾？保我國土，揚我國威，生有何歡，死有何憾？”是啊，花木蘭就是一個這樣的人，忠孝兩全、個性爽朗。
“劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑。男子打仗到邊關，女子紡織在家園。白天去種地，夜晚來紡棉。不分晝夜辛勤把活干，將士們才有這吃喝穿。許多女英雄，也把功勞建。為國殺敵，是代代出英賢。這女子們，哪一點不如男�！被咎m用自己的實際行動證明了“誰說女子不如男”。
學完課文后，我對花木蘭的敬佩之情油然而生。從課文里，我體會到花木蘭的爽朗、善良和孝敬父母、熱愛祖國的.情懷�；咎m替父從軍的故事讓我真正見識了什么是“巾幗不讓須眉”。
自古華夏豪杰多，更有巾幗建奇功�；咎m，中國古代女英雄的杰出代表，她是中國歷史上的一座豐碑，她的精神將永遠激勵一代代中華兒女。
花木蘭的作文 8
今天媽媽幫我買了一本《花木蘭從軍記》，并且還告訴我花木蘭是一位中外聞名的女強人。于是，我便帶著好奇心專心致志地看起來。當我看完時，心中久久不能平靜。
故事內(nèi)容講的是中國古代的時候，一直和生活在塞外的匈奴民族發(fā)生戰(zhàn)爭，漸漸的一個多民族的漢朝卻抵不過一個游牧民族。這可把皇帝給氣壞了，一會兒吹胡子瞪眼，一會兒罵大臣無能，可問題還是沒有解決。
于是叫大臣繼續(xù)擴兵打仗，大臣有一個女兒叫花木蘭，聰明好動而又調(diào)皮，當?shù)弥实塾忠赣H從上戰(zhàn)場和看到父親的腿受傷卻堅持要去打仗時，便有了替父從軍的.決心。于是，每天都沒日沒夜的練武，學習打仗的技巧，雖然很苦，但一想到父親，花木蘭便心痛不已。從沒想過放棄。戰(zhàn)場上，在洶涌澎湃的敵軍浪潮前，花木蘭一馬當先，沖入敵陣，最后靠自己的機智勇敢打敗了匈奴。
當我看完《花木蘭從軍》這本書時，被花木蘭替父從軍、為父親而愿意付出一切的事跡所感動�；咎m那種懂得替父母分憂的品質(zhì)我一定要學習。但當務之急先要搞好學習，將來成為一個對國家有用的人才，這樣才能更好的孝順父母。
花木蘭的作文 9
昨天，我在家和媽媽一起看了電影《花木蘭》，《花木蘭》這部電影記述了女兒身的花木蘭在古代替父參軍的故事，花木蘭的父親已年邁，朝廷來征兵，花木蘭為了讓父親在家養(yǎng)老，自己背著父親，穿上戎裝沖上前線，殺敵立功，最后花木蘭坐上鎮(zhèn)北將軍，與大將軍設計謀消滅敵軍，但大將軍不與花木蘭配合，最后，花木蘭化裝成敵軍，潛入敵軍內(nèi)部，殺掉了單于取得了最后勝利。
看了這部電影，我覺得花木蘭是一位不折不扣的大英雄，他有膽識有領導才能，又孝敬父母，殺單于之后，本可以做大將軍，但她不做，卻回家孝敬父母，可見其孝心的深厚以及對名利的淡泊。
這部電影中花木蘭是主要人物，但他手下的.兄弟也是不可少的，他的手下士兵重義氣，遵守紀律，可見，花木蘭帶兵有方、以身作則。
花木蘭混入敵軍中殺單于這件事，我也深有感觸，這位單于過度輕敵，性情殘暴，戰(zhàn)勝之后，狂放三天，讓花木蘭有了可乘之機，為他日后的死亡埋下禍根。
《花木蘭》這部電影大部分描寫了花木蘭在戰(zhàn)場殺敵立功時的場景，花木蘭在戰(zhàn)場上的為人做事讓我明白了一個道理，做人要懂得變通，負責任，重友誼，不能自私自利，否則一定會遭到失敗。
花木蘭的作文 10
相信大家都認識一位古代平凡的女子——花木蘭，但是她卻做了一件件不平凡的事，女扮男裝，代父從軍，建功立業(yè)，辭官還鄉(xiāng)。這些是一個正常女子該做的嗎？當然不是，這也是我敬佩木蘭“兄”的`原因，同時讓我想起了《誰說女子不如男》的一句話——“劉大哥講那話理太偏，誰說女子享清閑，男子打仗倒邊關。”花木蘭這所做的一切真好反駁了劉大哥的那句話，確實，花木蘭做到了。在我的心中，花木蘭猶如拿著鐵劍，背著長弓，騎著駿馬，眼神堅定毫不畏懼的的“男子漢”。這一路過五關斬六將終于帶著勝利凱旋而歸，到大汗面前，大汗獎她無數(shù)金銀財寶，她卻“不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)�！辈灰魏谓疸y財寶也不想當一個高官，只想在家鄉(xiāng)過一個清淡，幸福的生活。這一切都是木蘭身上一個高貴的品質(zhì)趨勢木蘭做到的，那就是——孝心。如果她不疼愛自己的爸爸，不幫助爸爸出征，她也不會有這樣壯舉。我從木蘭身上學到了十分高貴的品質(zhì)——勇敢，孝順，樸素。
當一塊出征的戰(zhàn)友們見到木蘭時，都“皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。木蘭卻說：”雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？真是一個文武雙全的“漢子”啊！這就是我心中的木蘭“兄”。
花木蘭的作文 11
她一身青銅甲衣，像從秦兵馬俑里跳出來的一個，黑色長發(fā)被松松的綰起。一雙劍眉下長這一雙十分勾魂的桃花眼，幽暗深邃的眸子，顯得狂野不拘。英挺的鼻梁有著玫瑰花瓣一樣的粉嫩性感的嘴唇。她面色芙蓉，竟有著絕世容顏。她手捂著劍，抵在敵人的勃頸上，冰冷的眸子掃視著戰(zhàn)場……知道她是誰嗎？她便是替夫從軍的一代女郎——花木蘭。
知道我為何如此崇拜花木蘭嗎？那還要從那件事說起：從前有一個叫木蘭的美麗女子，年芳十八，在家中織布，在不停地嘆息。因為祖國遭外敵入侵，她的'父親不幸被招入軍。父親體弱多病，木蘭沒有長兄，怎么辦呢？木蘭下決心要替父上戰(zhàn)場，可是軍中是不招女子的�？赡咎m就是有辦法，她隱瞞了自己是女兒身的事實，入了軍。
征戰(zhàn)多年，木蘭屢建功勛，沒有人懷疑她是女子，更沒有人發(fā)現(xiàn)她是女子。木蘭她身經(jīng)百戰(zhàn)，凱旋歸來，皇上給了他許多賞賜，可木蘭只說：“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)�！焙髞砟咎m回到家鄉(xiāng)，恢復了女兒身。
我之所以把木蘭看做我的偶像是因為她是一代女俠，更多的則是對父母的孝順，和她心中的勇氣，力量。
這就是我的偶像，一代女郎花木蘭！
花木蘭的作文 12
在《木蘭詩》，這篇文章中的主人公——木蘭的確擁有著許多令人贊揚、歌頌的優(yōu)秀品質(zhì)，例如：勤奮、英勇善戰(zhàn)，不貪圖榮華富貴等。但最讓我為之欣賞的則是她擁有著一顆孝心。
一開始，當木蘭得知自己的父親即將帶著這么一個虛弱的身體應戰(zhàn)，她先是苦惱了很久，但最終還是下定決心，一定要代替自己的父親征戰(zhàn)沙場。一個弱女子竟能為了她的'父親、她的家，做出了這么一個巨大的決定，甚至不惜犧牲自己。我不禁試問自己：若當初是我，我會做出同樣的決定嗎？
當木蘭終于凱旋歸來后，天子問道：“你想要些什么獎賞？”木蘭立刻拒絕，她只愿立刻回家，回到自己父母的身邊。那時的她并沒有因為榮華富貴而留下，反而只一心念著自己的父母、自己的故鄉(xiāng)，盼著早點能夠回到父母身旁。她知道父母年事已高，但弟弟還小，姐姐早已嫁人，只剩下自己，可以陪伴在他們的身邊，照顧著他們。
木蘭擁有著如此的一顆孝心，試問：我呢？所以，我一定要向她學習，長大后繼續(xù)孝敬父母！
花木蘭的作文 13
木蘭少時替父從軍，身經(jīng)百戰(zhàn)，十年歸家。在“策勛十二轉，賞賜百千強”面前，她卻不為所動，毅然拒絕了在朝為官，素衣返回家鄉(xiāng)，這份不慕功名利祿的精神，深深打動了我。
有人說，也許是當時社會的限制才迫使她拒絕功名。那么，她為什么也沒有拿走珠寶、金銀呢？現(xiàn)在社會上，男女平等了，可追名逐利之人也比比皆是，有味了出名而不知廉恥的三流明星，金錢智商的富家小姐。那份不貪、不圖的精神已無處可尋了。我想木蘭之所以被人們喜愛，就是因為她的“木蘭不用尚書郎”吧，光是這一點，就已經(jīng)比許多男人要強。舍得，有舍才有得。試想木蘭若做了尚書郎，必定天天心神不定，生怕自己的身份被發(fā)現(xiàn)，這樣活著，反而是在折磨自己，而自己又終有一天會垮掉。
我真希望有一天，人們不再為名利而疲于奔命。杯里的`水，不能太滿，滿了，就重了，溢出來，便會燙著你，留下永遠的疤痕。如果社會上的“木蘭”愈來越多，那木蘭歸家時那份歡樂，也能在更多人的心中洋溢吧！
花木蘭的作文 14
有一天，木蘭在家里織布。突然衙門里的差役送過來征兵的軍貼，要爭木蘭的父親去當兵。父親幾經(jīng)年過半百，怎能去打仗？木蘭沒有哥哥，弟弟又太小，怎沒辦呢？木蘭愁得飯都吃不下了，布也沒心思織。他想：要是有個哥哥就好了，可以代替父親去當兵，木蘭眼睛一亮：“我女扮男裝，代替父親從軍�！�
木蘭把自己的想法告訴了父母。父母擔心女兒受不了行軍作戰(zhàn)之苦，又舍不得女兒遠行，沒有同意。木蘭再三堅持，父母也找不到更好的辦法，只好送女兒上路。
北魏時候，從軍作戰(zhàn)，戰(zhàn)馬和武器都得戰(zhàn)士自備。木蘭買了一匹駿馬，配了馬鞍、腳蹬等用具，又買了幾件順手的武器，然后女扮男裝，拜別父母。木蘭怕被別人發(fā)現(xiàn)，便睡覺的時候不敢脫衣。
每次打仗，木蘭都是領先在頭，他立下了很大的`功勞。倒打仗完畢，皇帝獎賞他，可是木蘭只是求皇帝讓他回家探望父母�；实叟牧�3個士兵守護她回家。聽說木蘭回家，家里人全都去接她，只有弟弟在家宰羊，木蘭回到家，脫下了戰(zhàn)袍，換上了女裝在，這讓士兵們驚訝不已，以前勇敢地花將軍竟是為文靜的姑娘。
花木蘭的作文 15
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機出聲，惟聞女嘆息，問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所亦……”
這首詩在漢朝時期匈奴進軍中原，長安兵馬短缺。于是皇上下令，到家家戶戶索要男丁一人�；抑挥心觊L的奶奶，爸爸，媽媽，和女兒身的花木蘭。
花木蘭不忍讓上過戰(zhàn)場的父親再去上戰(zhàn)場。于是，她偷偷穿上了父親的戰(zhàn)袍、鎧甲，帶走了寶劍和應戰(zhàn)的圣旨，騎著馬兒替父從軍。在從軍的過程中她遇到了許多講義氣的人，并成為了好朋友，一起殺死了兇惡的匈奴人，保護了皇上，救出了百姓，光榮耀祖。
我最喜歡的是電影中的花木蘭英勇無畏，在戰(zhàn)場英勇殺敵的樣子，讓我認為在女性中，花木蘭才是英雄。它不但勇猛，也非常有智謀。她不但替父從軍，進了孝道，還戰(zhàn)功沙場，為國家盡忠為百姓造福。
我想我也要像木蘭一樣，做事不要因為一點困難就罷休。要用精神當支柱，勇于突破一個又一個的.難關。但是，有勇還要有謀。
我認為，我們更應該向木蘭學習她有勇敢也有謀的精神。電影中，在與匈奴雪嶺作戰(zhàn)時，木蘭也用了智謀，使敵人愧不成軍，死傷大半。我們一定要向花木蘭學習。
花木蘭的作文 16
唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息，問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺證……《木蘭辭》吸引我走進花木蘭的世界。
漢文帝前元十四年匈奴不斷南下騷擾漢朝，漢文帝規(guī)定每家必須出一名男子上戰(zhàn)場。花木蘭的父親年紀大了，弟弟年紀幼小，所以她定替父從軍，從此開始了她長達十二年的軍隊生涯，竟無人發(fā)現(xiàn)她是女子。她為國家立下了汗馬功勞，卻不受皇上的封賞卸甲歸田。她和戰(zhàn)友一起回家當她換上了衣裙，戰(zhàn)友們才驚訝地發(fā)現(xiàn)她是女子。
花木蘭的故事是一支英雄的歌、悲壯的詩。她的'精神激勵著成千上萬兒女在保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗中做出了驚天動地的壯舉。人們?yōu)榱思o念她建了木蘭中學、木蘭火車站、花木蘭名兵連、花木蘭武術協(xié)會、花木蘭舞龍隊……。瞧瞧吧花木蘭的名字真讓人眼花繚亂。巾幗英雄花木蘭的名字不僅在我國家喻戶曉，她的故事還傳遍了全球。
花木蘭冒著生命危險替父從軍，一為盡孝，二為盡忠，三為天下的女子爭一口氣�；咎m的故事使我感動，我要學習她的精神，也為女性爭得榮譽！
花木蘭的作文 17
我前幾天看了一篇文章《花木蘭》，講述了南北朝時期，國家因戰(zhàn)亂征兵，花木蘭年邁的父親也在征兵的名單上，家里除了年邁的父親就是年幼的弟弟，花木蘭不想父親去當兵，于是就女扮男裝替父從軍，花木蘭在軍隊里和同伴們奮勇殺敵，經(jīng)過幾年的浴血奮戰(zhàn)，被提升為將軍。戰(zhàn)爭結束后，花木蘭和眾將士回到了京城，皇帝對他們大加賞賜，輪到花木蘭受賞時，她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜，回到老家和父母親團聚。
通過讀這篇文章，我看到了花木蘭的孝順，為了替年邁的父親從軍，她女扮男裝替父出征。想想我平時對待爸爸媽媽的態(tài)度，真是羞愧。我要改掉自私自利的壞習慣，做一個孝順爸媽的好孩子。
通過讀這篇文章，我還看到了花木蘭的'勇敢，她在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，殺死了一個又一個敵人。從男人中脫穎而出，成為了將軍。她這種奮勇拼搏的精神是值得我學習的。我要把這種精神帶到我的學習當中去！
花木蘭是一個英勇、孝順、不貪圖富貴的女中豪杰。她身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們共同學習，她就像一鮮朵花綻放在人們的心目中，散發(fā)著可敬的香氣。
花木蘭的作文 18
我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文后，對文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣。
暑假期間，我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭，從小愛好習武練功，在父親的幫助下，熟讀兵書，練就一身的好武藝（看到花木蘭練功的決心，我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮，缺乏恒心和毅力習武練功和文化知識的學習確實存在一些區(qū)別：練功更多地考驗人的體力和意志，會讓我們因為腰酸背疼而放棄；后者需要更多的耐心和方法，刻苦的同時也離不開技巧。但是，花木蘭可以成為我的榜樣，至少，我知道認準目標之后的努力，是非常重要的。
花木蘭還很孝順，為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場打仗，女扮男裝，替父從軍，并憑借自己一身的好武藝，在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功，成為家喻戶曉的巾幗英雄：我從心里佩服她！讀完《花木蘭》這本書，書中的花木長幫助我端正了學習態(tài)度，更樂于做一個親近家人的好孩子。這是傳統(tǒng)意義上的.讀后感一花木蘭是一個歷史人物，讓孩子跨越字面與書中人物交流，本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是，小作者準確把握了花木蘭的特點，順利地將書中內(nèi)容與自身實際結合，產(chǎn)生合情合理的想法，感情是真實。
花木蘭的作文 19
花木蘭打完仗，騎著她的戰(zhàn)馬回到了故鄉(xiāng)，她順著記憶中的路線摸索回了家。好幾年不見了，不知大姐嫁人了沒，小弟考中科舉沒，她一邊想著，一邊馬不停蹄的趕著路，她多么想念自己的父母，她多么希望他們的身體還和以前一樣好。
到了家，她看見的還是十年以前的那副場景：大門正對的是那九畝田地；田地旁，還是那口老井，老井里的水還是那么多，沒有多一點，也沒有少一點。木蘭打開了房門，坐了坐家里的床，換上了多年不穿的裙裝，便走到她躲著窗戶的梳妝臺前梳理自己的'頭發(fā)，她取出了在抽屜躺了多年的銅鏡，開始裝飾自己。
不一會，她聽見了門外的歡呼聲，急忙跑了下去，只見姐姐挽著她的丈夫，站在門口，還有自己朝思暮想的爹娘，而小弟一考完回來，見到的木蘭的馬，便開始磨刀，打算宰豬宰羊。然而同她一起回來的伙伴們，見到她這幅打扮，都吃驚的張大了嘴巴，在一起那么多年，竟不知她是女人。
木蘭笑了，笑得很燦爛，她從來沒有這樣笑過，她輕輕的對自己說“我現(xiàn)在又是一個真正的女人了！”
花木蘭的作文 20
今年暑假，我看了一本書——《花木蘭》，它主要講了花木蘭替父從軍的故事。當時花木蘭的父親被征兵，可是她父親非常老了，她又沒有哥哥，只有年幼的弟弟，于是她女扮男裝，替父從軍。看完電視后，我被花木蘭的故事感動了，覺得她真是一個孝順父母的好孩子。我也一定要向她學習，也要孝順自己的父母。
我現(xiàn)在還小，能為父母做的事情很少，但是我會盡力幫爸爸媽媽做些力所能及的事，平時我會幫媽媽干家務，端茶倒水等。每天在爸爸媽媽回家之前，我會幫他們的`拖鞋擺好，等待著他們下班回家。當他們回家后，我會接過他們的背包，有時看到他們很累的樣子，我還會給他們敲背捶腿。為了讓他們少操心，在學校我專心聽課，認真學習。
記得有一個周末，媽媽生病發(fā)燒了，躺在床上休息，爸爸剛好到單位加班。我就給媽媽用熱毛巾敷頭，給她倒溫水，喂她吃藥。我還給她講好聽的笑話，讓媽媽開心。同學約我玩，我都拒絕了。媽媽見了，夸我說：“兒子，你真的長大了，懂得孝順媽媽了！”
我一天天地在長大，我想以后能為爸爸媽媽做的事也會越來越多的，我一定要做一個孝順的好孩子。
花木蘭的作文 21
我聽媽媽講過一個故事：花木蘭。它講述了一位女子替父從軍，為輔親敬孝，為國家敬忠的故事。
花木蘭年輕時，在家孝敬父親。一天，父親接到通告，讓木蘭的父親去充軍打仗。這個消息讓父女倆都很沮喪，因為木蘭的'父親一旦去打仗，何況這么大歲數(shù)，一上戰(zhàn)場，有去無回�；咎m非常孝順，她決定替父從軍。
于是，木蘭悄悄的走了。剛到軍隊歷史，在戰(zhàn)場上，她是懦弱的，后來經(jīng)歷了無數(shù)磨難與考驗，終于，“木蘭花”開放了！她是如此驚艷、秀麗。戰(zhàn)爭結束后，皇帝問木蘭想要什么，她只是說：“我想要回家陪父親�！�
花木蘭，這個世界上的“奇女子”，她從一只不完美的“繭”化成了如此驚艷的“蝶”。在一場大戰(zhàn)中，她可以轉變得如此之快是因為什么？是因為艱苦，她在艱苦的壞境中不斷長大；是因為磨練，她在戰(zhàn)爭中磨練出了堅強；是因為信念，信念促使她一直前進。
花木蘭在戰(zhàn)場上英勇殺敵，被士兵們稱為“花將軍”，英雄的形象在士兵們心中烙下了印，可當士兵們知道花木蘭是女兒身時，極為震撼：花將軍怎么會是女孩？
花木蘭是忠孝雙全的人，我要學習她的忠和孝，學習她的堅強、勇敢。當“摔倒”時，堅強的站起來，然后勇往直前。
花木蘭的作文 22
北魏年間，有一個名叫花弧的將軍，他在戰(zhàn)爭中受了重傷回老家養(yǎng)病。花弧有三個孩子，其中二女兒叫花木蘭。
花木蘭武藝高強，這年花木蘭十七歲了。有一天，花弧接到戰(zhàn)書，但因為花弧之前在戰(zhàn)場上受過傷，上不了戰(zhàn)場，花弧一家愁得連飯都吃不下，最后花木蘭決定要替父從軍。
花木蘭女扮男裝穿戴整齊，連花弧一家都認不出是花木蘭。然后木蘭就和一家人依依不舍地道別了。木蘭和同鄉(xiāng)的伙伴們一路奔波，在一路上，木蘭又結識了好幾位戰(zhàn)友。戰(zhàn)爭開始了，木蘭沖鋒陷陣，奮勇殺敵，他的英勇很快得到了元帥的賞識。后來，戰(zhàn)爭一連打了十二年，敵人被打敗了，木蘭他們可以得勝回朝了。
太武帝下旨封木蘭做尚書，木蘭卻懇求皇上讓她回家陪父母，太武帝最后答應了木蘭的請求。跟隨木蘭的許多將士們也都請求回鄉(xiāng)里，他們擁著木蘭，回到花家莊。她回自己房間，重新變回女兒裝，將士們恍然大悟，花將軍就是女將軍。
花弧向大家講述木蘭替父從軍的秘密，從此巾幗英雄花木蘭的`故事傳遍了五湖四海。
花木蘭的作文 23
今天，我觀看了一場精彩的電影——《花木蘭》。
片中的花木蘭，從小就喜歡舞槍弄棒，打抱不平。國家危難之時，木蘭代父從軍，并屢建奇功，最終平安歸來�；咎m的精神令我敬佩，可我認為最偉大的，卻是那一個個慷慨赴死的傷兵。
片中的一場重頭戲是木蘭按計率軍將敵人引進山谷，準備與大將軍合力擊潰敵人。不料遭到了大將軍的背叛，軍士死傷無數(shù)，木蘭也身受重傷，眼看就要全軍覆沒。傷兵們搭起了防線，向敵軍沖去，為其他戰(zhàn)友的撤退爭取了時間。結果可想而知，寡不敵眾，傷兵們被全擒。在死亡面前，他們面帶微笑，背對家鄉(xiāng)，唱著軍歌向戰(zhàn)友告別。
傷兵們不能為國效力了，那么在為國捐軀之前，再為國家保留更多的戰(zhàn)斗人員吧。他們雖然沒有像木蘭一樣名垂青史，但是一起創(chuàng)造了這個國家的歷史，我從心底里佩服他們。
紅花雖好，也需綠葉扶襯。沒有無名的士兵，就沒有木蘭的聲名，沒有將士的不計生死，就沒有勝利后的成功與歡樂！所以，今天，當我們再一次的'欣賞木蘭的智勇雙全時，請別忘記腳下黃土里面，那些戰(zhàn)士們的微笑。
花木蘭的作文 24
今天，我和媽媽一起去海陵影劇院觀看電影《花木蘭》。
在我很小很小的時候，我就知道花木蘭是個將軍，她生于魏國，是個女兒身。那時現(xiàn)在的蒙古，也就是當時的柔然入侵魏國，覺得那兒土地肥沃。當時魏國的兵力不夠，魏王只好讓每個老百姓家選人當兵。女子不行，老人也不好，只要年輕的男子。可是，花木蘭家哥哥已經(jīng)被抓去當兵，爸爸年輕大了，弟弟年齡還小。木蘭想：自己雖是女子，但也有保家衛(wèi)國的責任啊！她說服父母，來到戰(zhàn)場。
花木蘭一心想著自己的責任，巾幗不讓須眉。一次她和柔然人打得天昏地暗，木蘭先跟大將軍約好，在山谷里放好糧草。誰知大將軍不守信用沒有干，使木蘭被困。他們把敵人趕跑，自己的軍隊卻丟了一半。她對部下說：士兵可以叛我，將軍可以棄我，但我不能背叛我的祖國。說完他們開始唱軍歌，又一次沖入敵陣，最終打敗了單于。
千百年來，世上一直流傳著花木蘭的.傳說，她是一位值得稱贊的女英雄，我們每個人都應該學習她自強自立、保家衛(wèi)國的精神！
花木蘭的作文 25
昨天，我和妹妹、舅媽等人一起去電影院看電影，電影的.名字叫《花木蘭》。
花木蘭是電影的主角，她從小就喜歡學習武功。有一次，軍官到她家來，叫她的父親從軍打仗，可是花木蘭看到父親年紀已大，而且患有心臟病，她想了一個晚上，最后決定女扮男裝代父從軍。第二天，花木蘭一早就跟著官兵出發(fā)了。不久后，她在軍營里認識了一位朋友，名叫文泰。一次，敵軍突然來襲，花木蘭和文泰并肩作戰(zhàn)，打了勝仗。花木蘭全身上下全是血跡，她知道軍營后方有個溫泉，就想去洗洗干凈，沒想到文泰也來了，他以為沒有人，下水后才發(fā)現(xiàn)有人，那個人就是花木蘭。從那以后，文泰才知道花木蘭原來是個女人。以后每一次打仗，文泰都很照顧花木蘭，他們倆驍勇善戰(zhàn)，所向無敵，打了很多次勝仗。于是，上級也升他們倆做將軍。
幾年過去了，花木蘭回到家鄉(xiāng)，把衣服一換，官兵們都大吃一驚，原來和他們血戰(zhàn)沙場多年的大英雄，竟然是個女人！
我覺得花木蘭既孝順又勇敢，我也要向她學習。
花木蘭的作文 26
最新認識花木蘭和略知花木蘭的故事。主要是原于初中課本中的《木蘭辭》這個文字描寫下的花木蘭和普通的農(nóng)家少女一樣，喜歡做女紅（織布），而且還是個孝女，在她接到可汗下達的軍令的那一刻起，她注意要做一個不平凡的“農(nóng)家女”。然而在影片中的花木蘭形象，不僅具有所有農(nóng)家女一樣的日常生活。更甚地說，她比普通的'少女要特別的多原因就是她不同一般的性格，她豪放，勇敢，這在她從軍當中得以體現(xiàn)。
影片中，花木蘭的機智勇敢更是值得一提，片中安排的兩個高潮：第一次遇到敵軍，面對十萬軍馬的敵軍，木蘭和李翔將軍這邊只有幾十人的軍隊，若每個都是“武林高手”每個都能以一抵百，甚至是這樣，敵眾我寡，也根本不是敵方的對手，在每個人都驚慌失措時，木蘭看到可對面的雪山。機智的她立刻想到用雪崩來擊退敵人。而第二個高潮，則是皇上被虜。這時的花木蘭已被識穿了女兒的身份，所以當皇帝被虜，她提出怎樣營救時，眾人都不予采納，最后是她的勇敢感動大家，大家決定和木蘭一起營救皇帝在眾人的幫助下，還有加上木蘭的機敏成功地救出了歹徒手中的皇帝。
也因為她得到了眾人的肯定，皇帝的賞識，巾幗女英雄的形象名副其實。
可見，影片中的花木蘭比文字描述的更加的生動逼真和形象，把巾幗女英雄也表現(xiàn)地淋漓盡致。
花木蘭的作文 27
一千五百多年前的南北朝時期，硝煙四起，戰(zhàn)亂不斷。為此，可汗發(fā)布軍帖，召集全國男兒郎奔赴前線參加戰(zhàn)爭。
當時木蘭的父親——花將軍，理應沖上戰(zhàn)場。然而他已年老體衰，威風早已不似從前。怎么辦？花木蘭在織布時常常嘆息：爹爹年老，弟弟尚幼，又沒有哥哥，自己還是女兒身……是女兒身又何妨！她當機立斷，割發(fā)換裝，悄悄地離開了父母與姊弟，走向戰(zhàn)場。
從一個默默無聞的`小兵做起，訓練的辛苦與艱難沒能阻止她前進；行軍的漫長與勞累也沒能磨滅她堅定的意志。上了戰(zhàn)場，她不怕，總是沖在第一個，而最后一個掩護撤離。一場又一場的戰(zhàn)爭勝利了，木蘭也是花將軍，她，比大多的男子還英勇善戰(zhàn)！終于得勝回朝，木蘭什么也沒有要，只是徑直回家。見過父母與姊弟，她換上舊衣，驚了火伴。
木蘭，女性的代表，向男權社會證明了女子的力量。木蘭向我們展現(xiàn)的不僅是一個傳奇故事，更是從古至今女性的智慧與勇氣，還有國家危難時沖鋒護國的家國情懷。誰說女子不如男！
花木蘭的作文 28
假如我是校長，我會讓孩子們愛上學習，還給孩子們良好的學習環(huán)境，把學校變成孩子們的樂園。
首先，我會讓學校的地面上沒有紙屑，都安裝一些體育器材，讓孩子們多多運動。在學校里多種樹讓學校有更好的空氣，再邊上做一些關于樹的知識欄，讓孩子們了解更多。多一些關于學習的競賽，激發(fā)孩子們的學習興趣。
讓孩子們學著玩，玩中學，體育課時多一些有道理的游戲，既好玩，又可以讓孩子們從中悟出道理。
孩子們吃飯時并不是什么山珍海味，而是營養(yǎng)均勻的菜和肉，不能當“必勝客”。實在吃不完打包帶走。
我還會在學校建一個大型圖書館，六分123456年級的書柜，里面還有專門看書的地方，并且有兩臺飲水機，渴了就去那喝水。
學校還有三輛校車，讓父母沒有空送的孩子報名，這樣就可以不擠公交車了，校車只要跟公交車一樣刷卡就行了。校車有專門的停車處，停車處旁是一家學校自開的'文具店。里面的文具不是用錢來買的，而是孩子們平時得的積分換的。
我打理的學校還可以吧。說不定將來我們的學校和這差不多！
花木蘭的作文 29
我只是一名普通的小學生，常常有些稀奇古怪的念頭，今天突然想到“假如我是校長會怎樣？”
假如我是校長，首先取消書面考試。小朋友只要平時好好參加學習活動，不論是不是能把考卷上的題目做得正確率極高，都是好孩子。
假如我是校長，我要認識全校所有學生，每天在校門口迎接他們。當他們聽到我親切叫他們的名字，一定會非常高興的！
假如我是校長，我要把校園建設得像個游樂場。操場上弄個“兒童樂園”，學生們下課后就可以來“兒童樂園”盡情玩耍。我還要改裝教學樓里的'樓梯。憑什么上下樓梯要慢慢走呢？我就在每個樓梯旁邊做個斜坡，下樓就變成玩滑滑梯，那該多爽呀！
假如我是校長，我要多組織校外活動，每年一次春游一次秋游哪兒夠��？每個月一次出去參觀游玩還差不多。我要帶領孩子們?nèi)ド掷锱罉�，去河里摸蝦，去草叢里捉蟲，去山上看日出，去海邊曬太陽，去研究所和科學家一起做實驗，去軍隊和士兵一起訓練……這才叫多姿多彩的生活呀！
假如我是校長，我的學生一定會與眾不同，出類拔萃！想到這里，我恨不得現(xiàn)在就當上校長。
花木蘭的作文 30
北魏時期，胡人來侵犯魏國，而魏國的士兵都在另一邊保衛(wèi)邊境，無法快速前來抵抗，形勢嚴峻之時，可汗要求每家出一名男子去當兵。木蘭的.父親已經(jīng)五十多歲了，年邁體弱，不能再上戰(zhàn)場殺敵了，她的弟弟也還小。所以，她決定替父親去當兵。
在各個市場買完馬具后，木蘭就踏上了行程。她剪短頭發(fā)，刻苦訓練，隱瞞身份。她翻越重重山嶺，不遠萬里奔赴戰(zhàn)場。她在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，許多戰(zhàn)友為國捐軀。十多年之后，他們凱旋歸來，朝見天子。木蘭不要做官，也不要其他獎賞，只要一匹好馬，騎著回家鄉(xiāng)探望親人。
木蘭的故事令我既驚訝又敬佩。在古代，“弱”一直是女子的“象征”，但木蘭竟可以上戰(zhàn)殺敵，并且與壯士有的一拼。這使我贊嘆不已。
木蘭勤勞善良，機智勇敢，剛毅淳樸。她孝順父母，關愛家人。她熱愛祖國，為祖國浴血奮戰(zhàn)。她不慕名利，不追求高官俸祿，只要平淡的生活。她雖是女子卻英勇善戰(zhàn)，頂著當時社會“男尊女卑”偏見的壓力，女扮男裝，報效國家。
她是一位英雄，我們應該向她學習，孝敬父母，報效國家。
花木蘭的作文 31
花木蘭老是坐在織布機旁不停地嘆息，織布聲稀疏了下來。問木蘭在想些什么？思念些什么？木蘭既不是在想些什么，也沒有思念些什么。昨天夜里在城門看到軍隊所張貼的文告，說是皇上要征兵，攻打匈奴。征兵名單上有很多卷，木蘭仔細看了看，幾乎每一卷上都有父親的名字。哎……父親沒有大兒子，木蘭沒有長兄，父親畢竟年歲已高，不宜再出征了。保家衛(wèi)國責無旁貸，兒愿為此買鞍馬，替父親去出征！
第二天拂曉木蘭就辭別爹娘出發(fā)了。木蘭東奔西走做好了出發(fā)前的準備工作，唯一不舍的，還是爹娘啊！“爹，娘！多保重��！兒未能在身邊照顧二老，是兒的不孝�。 蹦咎m面對著滾滾黃河水，一座座高山，不禁失聲吶喊。 木蘭不遠萬里奔赴戰(zhàn)場，飛一般地度過了一座座山。生活中諸多的不便與困難，并沒有讓木蘭倒下。一陣陣兇殺，一場場戰(zhàn)役，木蘭運用智慧和勇氣過關斬將。十年的戰(zhàn)役，雖艱辛，但也值得……木蘭與將士們得勝歸來了！
木蘭得勝而歸，使皇上開心不已，皇上當即策封木蘭為尚書郎。木蘭笑而不接。皇上笑問木蘭想要些什么獎勵。木蘭說：“愿皇上恩準，送臣還故鄉(xiāng)，與家人團聚！”皇上見她歸鄉(xiāng)心切，便恩準了她。
城門外，爹娘互相攙扶著來迎接十年未見的'心肝女。姐姐細心裝扮了一番，也在迎接隊伍里。小弟拿起鋒利的菜刀去宰殺豬羊，準備為姐姐洗塵。木蘭回到閨房，穿上自己的衣裙，恢復女兒身。裝扮妥當，照照鏡子：鏡中的自己已不再是十年前那閉月羞花的小姑娘了，而是一個歷經(jīng)風霜的女人了！木蘭心中一陣失落。出去看看同行的戰(zhàn)友們，他們都在飲酒作樂。見木蘭一身女兒裝，甚是驚訝。與木蘭一起生活了許多年，竟未察覺木蘭是女郎？眾人在驚訝之余，不禁感慨：木蘭果真是女中豪杰，令人欽佩�。�
雄兔、雌兔腳步跳躍、雙眼迷離，雄兔雌兔在一起貼地而跑時，誰又能辨認出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？
花木蘭的作文 32
誰說女子不如男，芳齡參戰(zhàn)，代父從軍。絢麗夕陽下，一個背影，一匹孤馬，一段浴血傳奇。誰說女子不如男，金戈鐵馬，刀光劍影，縱然九死一生，依舊義無所顧，豪情萬丈。
花木蘭，家喻戶曉的巾幗女將，幼時我便已經(jīng)知曉她，不過我對她的印象僅僅只是“女扮男裝，替父從軍”而已，但自從前兩天學了《木蘭詩》后，我打心眼里佩服這位巾幗女英雄。
“愿為市鞍馬，從此替爺征”的她，果敢孝順而堅毅。聽聞可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名，她想到父親年老多病，又想到無長兄，邊疆告急，軍情緊急，敵人正肆意地侵略國土。想到此處，她的心中燃起熊熊怒火，于是毅然決定替父從軍，守衛(wèi)祖國。在當時的社會，閨房織布的閨閣女子又能有何作為？嘆息中的承諾，思念中“不罷休”的誓言，見識不廣，卻立志為國而戰(zhàn)，代父從軍，難能可貴。
“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”的她，奔赴戰(zhàn)場，英勇善戰(zhàn)，勝利歸來。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。我不知她是否在黑暗的角落里獨自一人啜泣過，呼喚自己的家鄉(xiāng)；萬里只身赴戎機，清冷的月光照在大地上，宿營地的夜空寂而又荒涼，她應當無數(shù)次思念過自己的家鄉(xiāng)；戰(zhàn)事緊急，她矯健的身姿飛一樣地越過一道道關塞山嶺，我仿佛能看見她在戰(zhàn)場上驍勇善戰(zhàn)，擊殺敵人的模樣。為了祖國，為了故鄉(xiāng)，為了親人，她奮勇向前。
“策勛十二轉，賞賜百千強”的.她，淡泊名利，一心只想回鄉(xiāng)。可汗問木蘭何所欲，木蘭不用尚書郎。其實，為官多好！她立下無數(shù)戰(zhàn)功，功勛赫赫，百姓們的擁護，有著豐厚的俸祿。也許辭官還鄉(xiāng)，是因為她的內(nèi)心中有一片凈土。她熱愛著她的故鄉(xiāng)，思念著她的親人，名與利絆不住她一顆炙熱滾蕩的赤子之心，阻不了她心中潮水般的思念與急切。
歸了故里，不為功名，不為光環(huán)，木蘭心中念著的還是待兒歸的阿爺阿娘。歸了故里，從容望著的還是暖暖的淡淡的夕陽。
花木蘭的作文 33
煙一般的霧氣溫柔地籠罩在西子湖上，墨藍色的天空如上等的綢緞，一輪圓月居于天際，清亮的月光灑下一片晶瑩而又神秘的光輝。夜，靜得那么的美麗。
花木蘭拖著重重的鎧甲，一步一步往西湖湖畔走去。她的長劍上還留著斑斑血跡，她的目光還是那樣的堅定有神，她的步伐還是那樣的扎實有力。冷風吹過，金屬撞擊的聲音，給寂靜的夜添了一份鮮活，回聲向遠方延伸，久久不能消退。用長劍輕輕掠過湖中澄澈的水，緩緩走在湖邊。突然，花木蘭怔住了。不遠處的涼亭中，一位女子正倚靠著棕紅色的柱子立在那里。風揚起了她絲一般的頭發(fā)，發(fā)絲輕輕的掃過她無暇的面龐。如水的月光映在她似珍珠似白玉一般的臉上，映在她靈動剔透的眸子上，映在她似嬌艷欲滴的花朵般的唇上，雪白的肌膚青黑的發(fā)，在飄渺迷蒙的湖邊對比如此分明，像從天而降的仙女，僅僅是不發(fā)一語的站著，也有一股攝人心魂的力量�；咎m微蹙起眉，思索這夜半清風在西湖畔漫步，擁有如此“沉魚落雁、閉月羞花”之容的女子也只有西施了。
“太美了！”花木蘭內(nèi)心被西施的美貌所掀起波瀾，于是便脫口而出這由衷的贊嘆。可這一句話卻驚動了涼亭上的人，她優(yōu)雅地側過身，先是對突然出現(xiàn)在眼前的`人感到一陣莫名，隨后便驚訝地瞪大雙眼捂住嘴，半晌才不確定的問：“莫非……你是花木蘭？”爽朗的幾分笑聲在空中回蕩起來，花木蘭欠身作揖，說：“正是。”只見西施輕快的跑上前去，雪白的臉上泛起有生機的紅，她抓住花木蘭的手說：“真想不到在這里會看到你，我一直把你當做我的偶像，我心目中的英雄�！被咎m訝異得一時間說不出話來，深呼了一口氣，她才開口說：“怎么會呢，你才是無數(shù)男人心中最美的女神，無數(shù)女人羨慕的對象，我根本不算什么�！�
聽聞此言，西施苦笑了一下，慢慢走向湖邊，探下身子用手輕輕撩動著冰冷刺骨的湖水，望著遠方一片未知的黑暗。
花木蘭的作文 34
“花木蘭”這個詞幾乎所有流著中華民族血液的人都知道，它，已不再單單是在歷史上譜寫下一首壯麗史詩的女子的名字了，而是一種精神，一種大無畏的精神，一種不管別人怎么說都只做自己的精神，一種，敢拼敢闖、永不退縮的精神。
這次我們學校的課本劇，是我們初中參與學校藝術節(jié)匯演的最后一次，不論是舞臺上一個個人物角色的表演， 還是感情豐富的配音，又抑或是那些默默奉獻的幕后英雄們，都完美的在屬于我們的舞臺上演繹出了那種“花木蘭”精神。我有幸擔任了班級總負責這一職務，有幸參與并盡了自己的一分力量，有幸目睹了大家一起的努力。由于得知課本劇的事情的時間比較遲，所以，當別的班都已經(jīng)在排練了的時候，我們依然在為表演什么劇目而大傷腦筋；別的班都已經(jīng)在根據(jù)演員的身高去租借演出服裝時，我們還在爭吵著主角定為誰；甚至到了舞臺上已經(jīng)有班級在演出時，報告廳外的走廊上依然能傳出我們演出道具的叮當聲——我們依舊在緊張的排練ING。可是我們并沒有因此而過分的緊張，而是有條不紊的一步步進行著排練，大集體中的每一個小齒輪都在盡心盡力的`完成著各自的任務。
從每一幕整體感覺的把握，到劇中人物細膩的心理揣測；從一家人得知“可汗點兵”時的無奈，到戰(zhàn)場上的恢宏氣勢；從表現(xiàn)花木蘭在戰(zhàn)場上的巾幗不讓須眉，到顯示木蘭歸家之后的嬌柔美麗，不知演員和配音們投入了多少心力、時間。在年級匯演的時候，我站在后臺，從一個不太好的角度看著舞臺上演員的演出時，心中脹脹的，酸酸的，有種名為感動的情緒在滋生、蔓延，溢滿胸中，溢出眼眶，視線模糊。那一瞬，我想，不論結果如何，不論別人喜愛與否，我們，享受過程，并且學會珍惜……
花木蘭，那個美麗的女子，在歷史的長河中以自己獨特的姿態(tài)書寫了一首英姿颯爽的史詩，而我們，傳承著她的精神，在屬于我們自己的舞臺上揮灑著青春的汗水，表現(xiàn)著自己敢拼敢闖和大無畏的花木蘭精神。
花木蘭的作文 35
黃土翻飛，黑云壓城，腰鼓陣陣，馬蹄聲聲亂，這北方的寒氣冷到徹骨，戍邊的兵卒同敵人在戰(zhàn)場廝殺，浴血奮戰(zhàn)。
木蘭翻身上馬，凝眸遠望，看見祖國的河山被族人的點點鮮血染紅，看見軍營中死傷的無數(shù)戰(zhàn)友，看見怵目驚心的刀口；憶起家中年邁的老父、年幼的兄妹，憶起年幼時平安快樂的時光，憶起左鄰右舍親切的問候。她歷經(jīng)數(shù)年，早已明白，戰(zhàn)事吃緊的背后，是百姓愈發(fā)艱難的生計。木蘭咬緊牙關，用力拍向馬背，戰(zhàn)馬長嘯一聲，便如離弦之箭向戰(zhàn)場飛去。她的目光如磐石般堅定，一瞬便融入了作戰(zhàn)的大軍。她對父親的愛深沉而又熱烈，所以她不論生死，替父從軍；她對祖國危在旦夕的命運感到憂心，所以她萬里而來，殺敵報國。這些都令我無比欣賞！
紫禁城中，朝堂之上，木蘭已遍體鱗傷，血跡浸染了鐵甲和綰起的長發(fā)。圣上發(fā)話，說定要為木蘭論功行賞。木蘭緊抿雙唇，淚水決堤。她深深地懂得，邊疆之戰(zhàn)的成敗，是用千千萬萬個同胞的生命換來的，那條鮮血鋪成的路，她親眼目睹了！在黑黢黢的山頭上，月光寒氣逼人地照射在臉龐凍得發(fā)紫的`戰(zhàn)士們眼中，只剩下了堅定和決絕。怵人的號角沉重的吹響，整裝待發(fā)已等候多時的戰(zhàn)士們一起嘶吼著沖向了戰(zhàn)場。那鮮明真實的一幕幕，在木蘭的眼中蓄成了一滴滴淚水。十年間的點滴，在這一刻全部傾瀉而出，似昨日重現(xiàn)。但，終究恍如隔世的戰(zhàn)場被木蘭盡數(shù)收進心里，輕輕搖著頭，邁著沉重朝圣般的步伐，踏上歸途。
木蘭身上有著令我欣賞的品質(zhì)：大愛無疆、淡泊名利、知恩圖報、堅韌無畏。人們總認為，優(yōu)柔寡斷、嬌小懦弱是女子的代名詞�？稍谀咎m身上，我總能看到果敢、堅強、高大的影子在熠熠生輝，讓我欣賞，欽佩、贊嘆！面對巾幗不讓須眉的花木蘭，欣賞之余，我想由衷地感嘆：誰說女子不如男！
花木蘭的作文 36
誰說女子不如男？這句經(jīng)典的話語實在是太熟悉不過了。一提到這句話，大家總會想起一個人，沒錯，就是———花木蘭。
木蘭正在朝著窗戶小心翼翼地梳理著自己濃黑的頭發(fā)，對著鏡子又貼上黃色的面花，真是美麗動人�。�
突然外面有人叫道；“木蘭！木蘭！快出來！”木蘭趕快又照照鏡子，整理一下自己的頭發(fā)。推開門，伙伴們都驚了，一個個都目瞪口呆。他們從來不知道跟他們從軍十幾年的木蘭是個女生。
就在這驚訝之中，木蘭回憶了十幾年前的畫面。一天，木蘭對著房門織布。聽不到織布機“唧唧”的'聲音，卻只能聽到木蘭在嘆息。有人問她；“木蘭你想起了什么，你懷念著什么�！蹦咎m回答說；“我沒有想起什么事兒，也沒有懷念什么事兒。”這人又問她；“那你為什么要嘆息啊？
昨天晚上看到征兵的文告，可汗在大規(guī)模地征兵。征兵的名冊有很多卷，每卷上都有父親的名字。父親沒有大兒，木蘭也沒有哥哥，這可怎么辦呢！于是木蘭決定替父從軍打仗。
木蘭到東街買駿馬，西街去買鞍韉，南街去買轡頭，北街去買長鞭。所有的都已經(jīng)準備好了，就等著出發(fā)了。
早晨辭別爹娘出發(fā)了，夜晚宿營在黃河邊上，聽不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽到黃河的流水發(fā)出濺濺的聲響。多么希望能回到自己親人的身邊，再嘗一嘗媽媽給自己做的飯菜，想到這里木蘭心里十分悲痛，但是又想起自己背負著祖國的重任，把一切逆反心里都忘記了，心想；我一定要成功！早上辭別黃河繼續(xù)前進，晚上來到了黑山頭，聽不到爹娘呼喚女兒的聲音，只能聽到從燕山方向傳來的戰(zhàn)馬啾啾的叫聲。一路萬里征途去參加戰(zhàn)斗，跨過一道道的關，越過一座座的山像飛一樣。多少戰(zhàn)士在戰(zhàn)役中死去，也有經(jīng)過多年的征戰(zhàn)歸來。
木蘭回來去見天子，天子問木蘭有什么要求，木蘭要求回家鄉(xiāng)。
這就是所謂的；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？
花木蘭的作文 37
話說木蘭征戰(zhàn)多年，奮勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，凱旋而歸。昔日的花士兵已成花將軍，騎白馬，穿戰(zhàn)甲，頭戴紅纓，目光銳利。
此時身在歸途，木蘭不禁感慨：多少年風餐露宿，南征北戰(zhàn)，今日吾終于有幸還鄉(xiāng)，面見天子了！她回頭望望身后的將士，他們雖一臉疲憊，但也因為多年期盼的時刻即將來臨而激動不已。
捷報早已傳遍京城，都城守軍早已打開城門，百姓穿著一新，敲鑼打鼓，夾道歡迎凱旋歸來的將士。此情此景，將士們不禁流下了激動的眼淚。是啊!跟其他戰(zhàn)死沙場的手足相比，他們是多么幸運，又是多么的驕傲，怎能不讓人流淚呢？木蘭的臉上也滿是笑意，但她的.心，卻越發(fā)思念著家人�！叭绻业�，阿娘能在這兒迎我凱旋歸來，那該多好……”
迎接的大臣緩緩走來，傳可汗旨意：宣木蘭將軍明堂受賞。
木蘭欣然前往。
與諸將一起，木蘭身穿戰(zhàn)甲，肩披紅袍，英姿颯爽，跪拜在明堂上，口呼“萬歲”。那花將軍雖是一女兒身，站在眾將領之中，竟也豪爽的如大丈夫一般，無半點猶豫和扭捏之態(tài)。難怪她參軍多年，無人知曉她是女孩。
可汗發(fā)話：“卿等駐疆多年，捷報頻傳，民生安定，功不可沒。諸位愛卿，上前受賞——�！�
侍臣們早已手捧金銀珠寶，玲瓏美玉，立在一側。受賞將軍們，無不滿懷激動，紛紛謝恩。唯有木蘭不為所動。她未上前領賞賜，只向可汗謝恩。
可汗甚異：“卿不要賞賜金銀，孤任你為尚書可否？”
“木蘭不愛金銀，也不愿為尚書郎。如今父母仍在，吾已十年未歸，常思父母。末將不才，望可汗開恩，送兒還故鄉(xiāng)！”花木蘭鏗鏘有力地說。
花將軍戰(zhàn)場上驍勇善戰(zhàn)，又深諳兵法，其威名早已傳入朝中，可汗深感惋惜，不愿輕易放棄這樣好的人才功臣，“卿此言當真？！”
“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”短短的一句話，卻擲地有聲。
“善！善！善！孤準汝還鄉(xiāng)�！笨珊篂槟咎m感動，連連點頭。
木蘭謝恩后，便離開明堂，騎上馬，向那熟悉的路奔去！
花木蘭的作文 38
誰說女子不如男，芳齡參戰(zhàn)，替父從軍，如血殘陽下，一個背影，一匹孤馬，一段孝的傳奇;誰說女子不如男，金戈鐵馬，刀光劍影，縱然馬革裹尸，依舊浴血奮戰(zhàn)，壯氣盈天!
花木蘭，原本花蘭質(zhì)，卻執(zhí)意挺拔成一株參天之木，撐起一片天，細心守護著老父佝僂的脊梁，衰老的面容;站成一種偉岸，奔騰沙場，血染狼煙，豪情萬丈誰知我是女兒身!
“我剪下了月光，射向我老家的方向�！睗M天的星光蒼涼了鐵衣，冰冷了希望，冷月下孤獨的女子枕著月光，遙望家的方向。一在天之涯，一在地之角，鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文，長江水洶涌著思念，南飛燕纏綿著牽掛。牽一縷月光作線，多想再為老父細細地縫一件布衣。父親啊，你是否也會在這晶瑩冰冷的`月光下，靜靜地凝望著邊疆?父親啊，你是否記得，少喝些酒，多飲些熱茶，多飲些女兒對您的思念與關懷?父親啊，鐵騎上的女兒已有了你當年的勇氣!父親啊，一定要等女兒衣錦還鄉(xiāng)啊!
“我想喝家里的井水，卻吞下生死的滋味，就讓我敬往事一杯，對自己說決不后退�！庇幸环N患難叫兄弟，誓死與共;有一種力量叫勇氣，誰與爭鋒;有一種渴望叫和平，幸福安寧。絕非女子的嬌弱，是巾幗的豪邁;絕非閨秀的柔腸，是勇者的胸懷。也曾那么痛惡戰(zhàn)爭，也曾那么害怕殺戮，當那么多兄弟的熱血在冰冷的土地上開出慘紅的花，你是那么心疼。喪命疆場的兄弟的戰(zhàn)牌，附著牽強的秋風，搖曳不定，如同孤獨的魂靈，無休無止的哭訴著殺戮與戰(zhàn)爭。于是，一聲吶喊，你葬了在風中徘徊的幾滴淚，要變得無比強大，只為盡快停止戰(zhàn)爭，只為保衛(wèi)每一個弟兄!
刀光劍影熱血沸騰，木蘭執(zhí)戟誰與爭鋒!患難弟兄生死與共，吶喊雄獅呼嘯狂龍!
金戈鐵馬十二年，木蘭女子更勝男。
錦衣披戴歸故里，百里同鄉(xiāng)盡笑顏。
回家了，回家了。不為功名，不為光環(huán)，心里念著的還是待兒歸的老父，從容望著的還是暖暖的淡淡的夕陽……
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