我有一個(gè)小小的心愿作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我有一個(gè)小小的心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)小小的心愿作文1
每個(gè)人都有自己的小小的心愿，我也不例外。我的小小的心愿不像別人那樣遙遠(yuǎn)，那樣遠(yuǎn)大。我的小小的心愿是當(dāng)一名受人愛戴的——老師。
每當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而形象的講解帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。要想成為老師，絕不是一件容易的事，只靠自己的白日做夢(mèng)是不行的，是要靠汗水和努力去完成的。從小做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，開始為這個(gè)小小的心愿而努力奮斗。
要想成為一名老師，還要有一定的耐心和無私的奉獻(xiàn)精神。用休息時(shí)間給學(xué)生講解題，批改作業(yè)。
如果我成為了老師，我要學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，用一些簡易的語言向他們傳授知識(shí)。走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，去和他們交朋友，幫他們解決困難。讓他們覺得“學(xué)校”是他們另一個(gè)家，而那里的老師就是他們的朋友，這是一件多么快樂的事。
我渴望著自己當(dāng)老師的樣子；我渴望聽到小朋友們的笑聲，看到他們地快樂天地；渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報(bào)的明燈；渴望成為一名無私的人；渴望成為一名光榮的人民教師。
我渴望著，努力著，成長著，讓自己小小的心愿——做一名學(xué)生愛戴的教師早日實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)小小的心愿作文2
我有一個(gè)小小的心愿，我想對(duì)你說：“媽媽，我愛你�！�
初二的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次大型的專家演說，清楚的記得是關(guān)于母愛的，一個(gè)聲音極具感染力的老師滔滔不絕的講了兩節(jié)課，感動(dòng)的我哭的稀里嘩啦，面目全非，想想自己平日里對(duì)媽媽的埋怨和爭斗，心中萌發(fā)了一個(gè)小小的愿望。
那天晚上，我到媽媽眼前，正要說“我愛你”，一時(shí)間百味雜陳涌上心頭。“這樣是不是太突然了，等到她做出什么值得我說愛她再說吧”想了想就把嘴邊的話咽了下去，稀里糊涂地撂下一句話就走了，到了屋里死活無法平復(fù)自己的心情，久久無法平靜。
一次回老家，媽媽有事搭了早班車，而我卻和朋友玩了一個(gè)下午后，搭末班車回家，恰好趕上下雨，路上又堵車，都八點(diǎn)了才到村口，我把書包頂在頭上，一個(gè)箭步?jīng)_向這無盡的夜色中，這時(shí)一個(gè)聲音叫住我，一看是媽媽，我感動(dòng)極了，媽媽過來就是一陣拳打腳踢，說我如何讓她擔(dān)心，我如何不心疼大人，于是，到了嘴邊的話，又讓媽媽堵了回去。
就在昨天，媽媽又給姐姐買了件新衣服，姐姐開心的對(duì)媽媽說：“我愛你，媽媽�！蔽也挥傻蒙鲆环N羨慕，有時(shí)候能夠坦誠的表達(dá)自己的愛真的很幸福，看看媽媽臉上洋溢著幸福的微笑，心中的愿望越來越強(qiáng)烈，可心中還有另外一個(gè)聲音在作祟：“你現(xiàn)在插一腳，不是去破壞氣氛嗎？”于是再一次的選擇了放棄……
我有一個(gè)小小的愿望，有一天我卸下最后的偽裝，抱著媽媽說：“我愛你，媽媽。”
我有一個(gè)小小的心愿作文3
到了寒假，又要背古詩寫作業(yè)了。其實(shí)我最討厭背誦了，因?yàn)槊看伪车臇|西太多太雜，我卻總是記不住，所以我一直都有一個(gè)心愿，那就是讓自己的記憶力能夠變好一些。
我記得二年級(jí)時(shí)，老師每隔兩三天就要求我們背課文，我弟弟兩分鐘就背過，而我一篇就要背兩個(gè)多小時(shí)，這樣一來，我就更討厭背課文了，尤其是晚上。因?yàn)槲颐康酵砩夏X子就很不好用，同樣一篇文章，如果放到早上，我可能讀幾遍就背過了，放在晚上那可就真的不知道多久了。可偏偏我不夠自覺，早上根本起不來，這樣一來就會(huì)有很多尷尬的事情出現(xiàn)。而且就因?yàn)槲冶硸|西慢，變成了老師們的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，基本上每次語文課背誦都會(huì)叫我，而我也一次次因?yàn)楸巢贿^課文而罰站。
我想要像弟弟那樣的腦子，一篇課文讀兩三遍就能背過，老師還很少檢查。而弟弟也經(jīng)常因?yàn)楸硸|西快，語文成績比我好來開我的玩笑，對(duì)我來說，這可是一件極沒面子的事情。唉，不得不說記憶力差，真是害人不淺�。�
現(xiàn)在上了四年級(jí)，古詩變難了，我就更記不住了。每次一看到那些文字，我的腦子就發(fā)熱。媽媽爸爸也總是會(huì)追著問我古詩背過了嗎？只要沒給他們背，就會(huì)一直問，我就只能逼自己一字一句地去“啃”，然后去給媽媽背。別問我為什么不給爸爸背，因?yàn)樗珖?yán)格了，我不敢給他“展示”。
如果可以的話，快讓我記憶變好吧！
我有一個(gè)小小的心愿作文4
在我的心底，埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長而有所改變，但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……
每個(gè)人都有自己的心愿：
有人想成為一名享譽(yù)世界的鋼琴家；有人想成為一名妙手丹青的畫家；有人想成為一名默默無私奉獻(xiàn)的白衣天使；還有人想成為一名造福人類的科學(xué)家；我的愿望是成為一名人類靈魂的工程師——教師。
大家都知道，教師的職責(zé)是給學(xué)生傳授知識(shí)，人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵，正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
如果，我是一名老師，我會(huì)用生動(dòng)的語言來上課，就像我們老師一樣，把同學(xué)們帶到知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道，學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問，不能不懂裝懂！我要向我的老師一樣，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
老師，是我們勤奮的楷模；老師，是知識(shí)的源泉；老師是照亮我們前進(jìn)路中的一盞燈。我要做一名積極樂觀、盡職盡責(zé)，上進(jìn)豁達(dá)、充滿激情的陽光教師！創(chuàng)造自己璀璨的人生！
老師，您，就是我前進(jìn)的榜樣！
這就是我小小的心愿！
我有一個(gè)小小的心愿作文5
每個(gè)人的心里都有一個(gè)小小的心愿。有的是一個(gè)小小的要求，有的是一個(gè)美好的愿望，還有的是一個(gè)祝福。我的心愿是讓爸爸媽媽不要吵架斗嘴，不要讓家里雞犬不寧的。
有時(shí)候，媽媽生意不好會(huì)發(fā)脾氣，通常爸爸上來一嘴，說是媽媽怎么怎么不好，有時(shí)還會(huì)說一兩句臟話，讓我心里聽了很難受。還有，只要是媽媽一不小心說錯(cuò)了話或是做錯(cuò)了事，爸爸看見了也是第一個(gè)說媽媽，因此，他們之間忍耐不住還有打起來的征兆，還算是輕的。要是火大了，那場(chǎng)面就真是我所想象不到了的。我其實(shí)最不想看到的就是這個(gè)場(chǎng)面，這些舉動(dòng)可能還會(huì)給家庭帶來傷害，我可不想把吵架繼續(xù)持續(xù)下去。
我覺得，爸爸媽媽之間缺少的是互相認(rèn)識(shí)。也怪，現(xiàn)在的人們天天只會(huì)拿著手機(jī)玩，有些人甚至一天都離不開手機(jī)。真是把以前讀報(bào)、讀書的好習(xí)慣都給丟了。爸爸是玩著手機(jī)，差點(diǎn)就把魂給丟了吧！我有時(shí)也是真想問問自己，這還是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)了嗎？所以應(yīng)該戒掉玩手機(jī)的癮，人與人之間交流，還可以把自己的心事說出來。真不敢想象，那是多么溫馨的場(chǎng)面呀！哪個(gè)人想過雞犬不寧的生活！
沒有了矛盾，沒有吵架，生活該會(huì)是如此的美好。每一天都會(huì)是陽光明媚，沒有不好的心情，沒有暴躁的脾氣，心情歡暢的每一天。對(duì)其他人可能會(huì)有好處和影響，爭做一個(gè)和諧的家庭。對(duì)我也大有改變，我的生活沒有了煩惱，沒有了憂慮，每一天都是嶄新的一天，都是清爽的一天。希望這個(gè)心愿能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)小小的心愿作文6
小時(shí)候，未從見過海，便從書中文字幻想，海是怎樣一個(gè)廣闊的世界，也曾把小溪幻想成大海，認(rèn)為大海就是被放大的小溪吧，但卻不曾思考是什么讓小溪義無反顧的奔向大海。
漸漸長大之后，心中的想象越來越強(qiáng)烈，于是便決定一睹大海的風(fēng)采。
真正來到海邊后，才明白人類的眼睛竟那么小，美麗的景色怎會(huì)盡收眼底？我們一直在迷霧中，怎會(huì)看到這般廣闊的大海？海浪低吟著向我涌來，我則張開雙臂去擁抱它，當(dāng)它褪下去時(shí)，我突然覺得我擁抱的只是大海的一根手指。曾經(jīng)有人說海是廣闊無垠的，她是我們的母親。他會(huì)用寬大的`胸懷容納我們。可是我根本無法投□的懷抱，只能在她指間，望著遙遠(yuǎn)的海平線深深嘆息。
于是，我心中萌發(fā)了一個(gè)小小的心愿，我想要乘上小船陪海浪游玩，想要走進(jìn)大海，感受她帶給我的溫暖。
當(dāng)我乘上小船后，我會(huì)伸出雙手，捧一些海水，聽她訴說心中的苦悶；當(dāng)我乘上小船后，我會(huì)與海鷗打招呼，陪它嬉戲；當(dāng)我乘上小船后，我一定會(huì)感受到大海的寬廣；當(dāng)我乘上小船后，我的小小心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有時(shí)，大海不高興，便會(huì)掀起巨大的海浪，海風(fēng)便呼呼地刮著，那是大海深沉的呼吸。她好像在懲罰我、為難我，但我有那艘小船，可以遮蔽風(fēng)浪。風(fēng)浪再大，她也不會(huì)將我排斥，而我依舊能感受到她寬闊胸膛的溫暖與力量。也許那時(shí)，我會(huì)明白，小溪之所以會(huì)永不停息的奔向大海，是因?yàn)榇蠛Ｓ幸环N特殊的力量，令世間萬物所向往。
我有一個(gè)小小的心愿，希望泛舟在大海，感受大海帶來的幸福。
我有一個(gè)小小的心愿作文7
鳥兒的愿望是飛上藍(lán)天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，我有一個(gè)小小的心愿：長大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
當(dāng)我還是一個(gè)小矮人，每天都盼望著威風(fēng)的舉著諾貝爾金獎(jiǎng)，站在高大的舞臺(tái)上，腳下踩著喜悅與自豪，在羨慕的眼神中微微的笑。
自打我記事起，我就每天坐在椅子上靜靜的想象，想象會(huì)飛的我坐在云端，和天空高興的說說笑笑。如果我有一間實(shí)驗(yàn)室，我會(huì)在那里發(fā)明我的想象，到那時(shí)，我一定會(huì)造一艘飛船，在太空中自由的飛翔。
我會(huì)制造出歷史上第一批“返少還幼”丸，讓那些不想長大的孩子重新回到爸爸媽媽懷里撒嬌。為了實(shí)現(xiàn)我美好的心愿，我每天坐在小椅子上想了又想。
我為了這個(gè)心愿而努力，爭取學(xué)好語文，為了想象未來；爭取學(xué)好科學(xué)，為了探究未來；爭取學(xué)好品德，為了溝通未來。我每天都在努力奮斗，為了向更進(jìn)一步而發(fā)展。
在我依戀的地方，我埋下了夢(mèng)想的種子，每天給它澆水，施肥，盼望它快點(diǎn)長大，好托我去成功的云端�，F(xiàn)在，我只希望它快點(diǎn)長大，好讓我乘它去未來的方向。
我有一個(gè)小小的心愿作文8
我有一個(gè)小小的心愿，而且是個(gè)偉大的心愿，那就是等我長大以后當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槔蠋熆梢越毯⒆觽冊(cè)S許多多的知識(shí)和做人的道理。
假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對(duì)待學(xué)生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再嚴(yán)厲些，要讓同學(xué)知道，老師這樣做是為他們的將來負(fù)責(zé)，如果沒有老師，我們就不會(huì)學(xué)到豐富多彩的知識(shí)和許許多多做人的道理。
假如我是一名老師，我不會(huì)占用同學(xué)們的課余時(shí)間。下課時(shí)，我會(huì)和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí)，我陪同學(xué)一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然，上課要有上課的樣子，不要因?yàn)樨澩娑绊憣W(xué)習(xí)，影響課堂紀(jì)律。我會(huì)用生動(dòng)的語言來把同學(xué)們引向知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問，不要不懂裝懂。讓同學(xué)們知道“不恥下問”在學(xué)習(xí)中是多么重要呀！
如果有誰遇到困難，我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)來幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂的事情，通過幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學(xué)退步了，我會(huì)找他談心，查找退步的原因，幫他認(rèn)真地補(bǔ)課，使他盡快的攆上來不能掉隊(duì)。
老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識(shí)的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望，為了實(shí)現(xiàn)愿望我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，長大后，一定要當(dāng)上一名人民教師。
我有一個(gè)小小的心愿作文9
我有一個(gè)小小的心愿，那就是我想要擁有一整套《查理九世》。
我原來看到《查理九世》的封面會(huì)有一些害怕，覺得是那種看了晚上不敢睡覺的本，所以一直也沒有看過。可是有一次，同桌對(duì)我說：“這本書好看，不是你想象的那樣，看了以后你會(huì)情不自禁想要想在看下一本。”我半信半疑的向他借了一本，結(jié)果，真得如他所說，我看完我第一篇后就特別想知道后面的故事，我就接著一直往下看，一篇，兩篇……看完整本書后還是想要看，我高興地把書還給他，對(duì)他說：“這書真得很有意思��！”他說：“我說得沒錯(cuò)吧，不會(huì)騙你的�！睆拇�，我就迷上了《查理九世》，我向同學(xué)四處借書，如饑似渴地看書。
我也和媽媽商量過，想要買一套《查理九世》，可是媽媽說：“我很支持你看書，但是看書要在你不影響學(xué)習(xí)的情況下才可以呀。”我很失望，于是我又對(duì)媽媽說：“我不會(huì)讓看書影響我的學(xué)習(xí)，如果這次期末考試名次在前三名，那你可以給我買嗎？”媽媽笑著對(duì)我說：“當(dāng)然可以呀！”于是，我從上課到寫作業(yè)比以前更認(rèn)真，更用心了，我想要進(jìn)入前三名，想要得到一套《查理九世》。
如果我得到這套《查理九世》，我一定會(huì)認(rèn)真閱讀，訓(xùn)練人的觀察力，從書中學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，但是我也不會(huì)讓我的學(xué)習(xí)有所退步，媽媽請(qǐng)相信我！
我有一個(gè)小小的心愿作文10
自從來到了五（4）班，給我?guī)淼闹挥泄陋?dú)與寂寞。因此，我的好朋友幾乎沒有，也因?yàn)檫@個(gè)我有一個(gè)小小的心愿：同學(xué)們能與我交朋友。
本來，我現(xiàn)在應(yīng)是六年級(jí)的學(xué)生，可就是因?yàn)槲疑艘粓?chǎng)病，白白的浪費(fèi)了一年的光陰。
來到了五（4）班后，我本以為同學(xué)們會(huì)很樂意與我交朋友�？墒浅龊跷业囊饬�，同學(xué)們幾乎把我當(dāng)成了空氣，只有鋼筆沒墨水的時(shí)候，才認(rèn)可我的存在。和另一個(gè)轉(zhuǎn)來的女同學(xué)相比，它的朋友有許多，可我呢？朋友得又少，有時(shí)，在我眼里是我最好的朋友：賈柯，想理我一下，就和我說句話，不想理我時(shí)，怎，怎么叫他，他都不應(yīng)聲。連同桌張志偉有時(shí)也無緣無故的打我一下，因此我十分留戀和以前同學(xué)在一起的美好時(shí)光。媽媽也逐漸發(fā)現(xiàn)每天我回來都是默不作聲的寫作業(yè)，看書，也猜這點(diǎn)對(duì)我說：“你已經(jīng)不是六(2)班的人，你要融入五（4）班這個(gè)集體里來。”我心里想：哼，我不想嗎？每天我都想把同學(xué)的目光投向我，認(rèn)可我的存在，所以我只能用成績來證明我的存在，可同學(xué)卻還是把我當(dāng)空氣，只有以前和我一起吹號(hào)的蔣愛民還有空時(shí)就和我說說話，討論討論問題。
真不知道同學(xué)們?yōu)槭裁床缓臀医慌笥�，不過，我還是真誠的希望同學(xué)們能與我交朋友。
我有一個(gè)小小的心愿作文11
我有一個(gè)小小的心愿，那就是我擁有一朵七色花。
我有了七色花之后，會(huì)摘下一片紅色的花瓣，讓天空變得更加純凈，空氣變得更加清新，讓人生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里。
我還會(huì)摘下一片橙色的花瓣，讓世界少爆發(fā)一點(diǎn)戰(zhàn)爭，大家都能和平共處。因?yàn)閼?zhàn)爭會(huì)令一些無辜的生命死亡。
我還會(huì)摘下一片黃色的花瓣，讓那些貧困山區(qū)的人擁有許多錢，因?yàn)樗麄兎浅５刎毟F，連我們認(rèn)為是平淡無奇的東西，他們也接觸過。
我還會(huì)摘下一片青色的花瓣，使一些殘疾人恢復(fù)正常，因?yàn)樗麄兎浅？释芟裾Ｈ艘粯舆^著平凡的日子，并且他們還忍受著常人無法想象的痛苦。
我還會(huì)摘下一片藍(lán)色的花瓣，讓全世界的爸爸媽媽不再爭吵，因?yàn)樗麄兊臓幊呈乖S多和睦的家庭支離破碎，讓一對(duì)恩愛的夫妻變成不共戴天的仇人。
我還會(huì)摘下一片紫色的花瓣，令自然災(zāi)害不再興風(fēng)作浪，危害人類，因?yàn)樗谷藗兊纳畛錆M兇險(xiǎn)，不再安寧平靜。
最后那一片花瓣，我要將它珍藏，假如以后又發(fā)生了什么危險(xiǎn)的事，我就可以用它來應(yīng)對(duì)。
我真想擁有一朵七色花，讓世界變得更加美好。
我有一個(gè)小小的心愿作文12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要講的題目是《我有一個(gè)小小的心愿》。
我的心愿是我們大家一起行動(dòng)來保護(hù)人類共同的家園——地球！
好的環(huán)境能讓我們心情開朗，充滿詩意；能陶冶我們的情操，讓人充滿詩意。還能讓我們沒有任何憂慮，無憂無慮的生活。由此可見，好的環(huán)境給我們的影響有多大，多重要。所以，讓我們大家一起來保護(hù)我們共同的大家庭吧！
首先，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂人垃圾，不隨地吐痰，不到處亂涂亂畫……我相信，只有我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們的大家庭就會(huì)越來越美。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，要從身邊的每一個(gè)人做起。
其次，不亂砍濫伐，不摘花，不折樹枝，不打農(nóng)藥破壞我們的土地……因?yàn)槿祟愋枰帧⑼恋睾突ú�。森林有很多美稱，比如“天然空調(diào)器”、“空氣凈化器”、“天然蓄水庫”……我們要想樹林長得好，就需要肥沃的土地。而如果土地被破壞了，那不只森林長不好，還有莊家也會(huì)長得不好，所以土地很重要�；ú菔俏覀冞@個(gè)大家庭的化妝師。所以，我們應(yīng)該多植樹造林，多種美麗的鮮花，減少農(nóng)藥的使用，讓我們從現(xiàn)在開始，一起來保護(hù)環(huán)境吧！
最后，我希望工廠和汽車能少一些，減少濃煙和尾氣。工廠會(huì)冒出濃濃的煙，讓人聞道十分的刺鼻，感到不舒服。它和汽車的尾氣一樣，都是破壞空氣的主要原因。所以，我希望它們能少一些。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。并且我希望我們?nèi)祟惿钤谒{(lán)天白云，綠樹成蔭，芳草撲鼻，百鳥爭鳴的環(huán)境下，這就是我小小的心愿。
謝謝大家，我的演講完畢。
××學(xué)校
×年級(jí)
××
×年×月×日
我有一個(gè)小小的心愿作文13
相信每人在心中都藏著一個(gè)心愿，我本人也不例外。許多人可能胸懷大志，想在未來大展宏圖，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相比之下，我的心愿就顯得十分平淡無奇了——擁有一只小鴿子!
很小的時(shí)候，我就想擁有一只寵物。可總是猶豫不決，不知道該養(yǎng)什么好。先是想養(yǎng)一缸魚，怕沒純凈水養(yǎng)活它們。又想養(yǎng)只貓，但怕它閑來無事?lián)蠅膲�。還曾向養(yǎng)條狗，又生怕他狗毛讓人不舒服。一直都沒有選到合適的目標(biāo)。直到有一天，我在電視上看到了美麗的鴿子，立刻移情別戀，且堅(jiān)定不移地將養(yǎng)寵物的目標(biāo)鎖定在了鴿子身上。
可是有一天，當(dāng)我向媽媽提起時(shí)，媽媽卻說：“兒啊，不是媽媽不買，實(shí)在是你不能養(yǎng)。你想想看，鴿子的排泄物那么臭，會(huì)污染我們房子的環(huán)境的。它的毛那么多，會(huì)讓你打噴嚏的。而且我們根本沒地方來做鴿舍。而且其他還有許多不計(jì)其數(shù)的不方便。所以你好好想想，我們到底有沒有能力養(yǎng)鴿子?”聽了媽媽的話，我恍然大悟，原來養(yǎng)鴿子竟如此不方便，看來我得把它放放了。
雖然我竭力打消這個(gè)念頭，它卻仍徘徊在我的腦海中。哎!但愿有朝一日我真能擁有一窩鴿子，看著他們展翅翱翔，快活的長鳴天空.
我有一個(gè)小小的心愿作文14
我有一個(gè)小小的心愿，我希望有些死去的人，能夠重新活過來。因?yàn)�，我相信許多人認(rèn)為自己活得并不成功，這是十分常見的事。
凡事都有第一次，但生命十分奇怪，它可沒有第二次。我希望他們活過來，看看歷史，回顧自身經(jīng)歷，讓他們盡力彌補(bǔ)不足，更希望他們可以創(chuàng)造更輝煌的歷史、更璀璨的文明。
若是那些不知悔改的人，我不希望會(huì)給他們這樣重生的機(jī)會(huì)。我希望一些重生的人，在回到安睡的狀態(tài)之前，可以努力的記住世界上的每件美好的事情，每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)，讓生命不再留有遺憾。
如果生命可以重生，我希望司馬炎不再奢靡；我希望秦始皇不再做那些殘酷的事情；我希望阿炳不再交友不慎；我希望海倫·凱勒有足夠的時(shí)間阻止那場(chǎng)疾病……
這就是我的心愿，雖然滿紙荒唐言，但我希望一切皆有可能，讓人生不再留有遺憾！
我有一個(gè)小小的心愿作文15
“愿”上面一個(gè)“原”下面一個(gè)“心”，意思是告訴我們，心愿是發(fā)自內(nèi)心的去想要得到的。人人都有屬于自己的心愿，當(dāng)然我也不例外，我的愿望那個(gè)并不是想拯救地球，當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)那樣偉大，而是想每天睡覺睡到自然醒。
我是一名初中生，身上背負(fù)著老師、父母的期望，不得不努力學(xué)習(xí)，每天過著一樣的日子：睡覺、起床、自習(xí)、跑步、吃飯、打掃衛(wèi)生、上課、下課……每天過著同樣的生活，人們都說青少年的生活多么豐富多彩，而我一點(diǎn)都不贊同。
一天中令我最快樂的時(shí)光知道是什么時(shí)候嗎？對(duì)了，就是睡覺，可是知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有多難嗎？學(xué)習(xí)累了一天，好不容易等到晚上，還不能休息，還要上晚自習(xí)，唉！現(xiàn)在想想以前那個(gè)上小學(xué)嫌累的自己，感到很可笑……在自習(xí)課上手中拿著課本，其實(shí)心早就飛到床上蓋著被睡覺去了。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了，教室頓時(shí)沸騰了，放下眼鏡就往宿舍跑，有的同學(xué)連腳都不洗了，直接上床，一個(gè)字“睡”，不用十分鐘全宿舍就全睡了，看見了嗎，朋友們，看到了嗎？學(xué)校簡直是“虐待”我們這些“花朵”�。�
“同學(xué)們，到點(diǎn)了，快起床，要不然要遲到了。”舍長大聲喊著，而我們只能懶洋洋的從被窩里爬出來，一看表，呀！還有五分鐘，同學(xué)們把頭發(fā)隨便一扎，被子也不疊了，臉也不洗了，穿上鞋就往教室沖啊，生怕遲到惹班主任發(fā)火。
看見了嗎？這就是人們口中說那豐富多彩的生活，哎，校長大人，您發(fā)發(fā)慈悲，讓我們睡到自然醒吧！
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