班級是我家作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的班級是我家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級是我家作文1
光陰似箭，日月如梭，彈指間，我初中生涯的六分之一已經(jīng)過去了�；貞浧饎傔M(jìn)入初中時(shí)，面對一張張陌生的面孔，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。而現(xiàn)在我已經(jīng)能和他們?nèi)谇⑾嗵幜耍^得十分快樂，我想說一句：“我的班級我的家�！�
還記得在運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員們在場上奮力拼搏嗎？想取得好成績，我們在旁邊為他們鼓勵(lì)。他們下場了，一次次攙扶，一次次遞水，這中間仿佛有家的溫暖，我想說一句：“我的班級我的家�！�
還記得我們身體不好時(shí)老師那幾句關(guān)切的話語嗎？是否感動(dòng)了你？老師就是我們的爸爸和媽媽，我們就是他們的孩子，這不就是一個(gè)大家庭嗎？他們對我們的關(guān)心是很多的��！還有上課時(shí)你偷偷地玩，她那嚴(yán)厲的眼神是否制止了你？他們對我們的教育還不過多嗎？還記得起上次老師在我們面前哭嗎？那都是為了我們好�。∠氲竭@里，我想說一句：“我的班級我的家。”
時(shí)間還會不停地往前走，不會停留在原地，我們又要面臨分別了。如果相識是緣，相遇是份，那我們在這個(gè)大家庭中一起生活就是緣分了。那幾千個(gè)日日夜夜，我們一起走過，有歡笑，更有淚水。
班級是我家作文2
甲：打竹板，響啪啪，開口我把班級這個(gè)特殊的家庭夸一夸。
乙：想當(dāng)年，
我們從一個(gè)個(gè)小家背起書包來上學(xué)
組成了一個(gè)新的集體老師說（齊），這里就是咱的家。
甲：雖然我們性格姓名不相同，可班級這個(gè)新家使我們心心相連不害怕。
乙：老師如父母
我們熱愛她
學(xué)友如手足
大家親著呢
齊：家人齊努力，
共同創(chuàng)建文明友愛的環(huán)境把愛心灑。
甲：衛(wèi)生圖書榮譽(yù)角，是我們學(xué)會服務(wù)，學(xué)習(xí)文化的好陣地。
乙：五愛競賽光榮臺，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，勤自查。
甲：名人名言墻上掛，
鞭策我們做強(qiáng)者要奮發(fā)。
乙：規(guī)章制度心中裝，
勉勵(lì)我們做公民要守法。
甲：家中布局清新活潑又整潔。
乙：人人作主人，爭做好管家。
甲：家中活動(dòng)豐富新穎又活潑，
各項(xiàng)活動(dòng)特色鮮明意義大。
乙：學(xué)習(xí)知識人人如饑似渴齊努力，
學(xué)習(xí)服務(wù)人人爭先恐后不挨拉。
甲：參加競賽齊心協(xié)力奪大獎(jiǎng)，
互相幫助共同進(jìn)步把紅旗拿。
乙：我們不同名，不同姓，
同胞情誼熱辣辣。
齊：（白）同學(xué)們，愛國先要從愛校，愛班來做起。
齊：建好小家爭做新人為四化。
甲：要使這個(gè)集體成為人才的搖籃。
乙：我們要把班級看成是自己的家。（再合說第二遍）
班級是我家作文3
"如果說我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟?攜手共進(jìn)、和諧發(fā)展已成為了時(shí)代的主旋律。
"班榮我頭，班衰我恥"在343班這個(gè)集體中，每個(gè)人都是不可缺少的一員，每個(gè)人都代表著班級的形象。所有我們班的同學(xué)都應(yīng)該積極為班級爭光、爭顏面，有集體凝聚力。許多方面都能體現(xiàn)，在上星期的期中考試中，我們班是不高不低，在中間排徊第六名，我想班主任老師對這個(gè)名次一定很不滿意我們的語文、地理都在第一位，可政治、數(shù)學(xué)卻是十一二名，如此偏科的成績，導(dǎo)致整體拉了分。數(shù)學(xué)、政治其實(shí)不難，同學(xué)們應(yīng)該也都能算對得數(shù)，可在答題卡上寫，必須得寫上文字，用來解說的一些文字，還要寫出解題過程，最后應(yīng)答。這些步驟都占著分，少一個(gè)就扣一兩分，如果是因這些而扣分，真的很遺憾，政治主要是理解題意，看清楚問題的含義，不然寫再多、再好也是白搭。那次有一道分析說明題，分值占的比重很大，6分的題，我卻因中心沒有答對，偏離了題意，最終只得3分，這樣失分很嚴(yán)重。還有選擇題，一個(gè)三分，全對一定很好。
很慚愧我也是退步學(xué)生中的一名，不僅沒有為班級長光，反而還丟臉了，我主要是語文和地理還有英語太低，影響總分，不過其它也更應(yīng)該精益術(shù)精，不高傲卻也不能灰心喪氣要繼續(xù)奮斗，付出比前面更多的努力。為建設(shè)美好班級家園積極貢獻(xiàn)一份力量。
班級是我家作文4
時(shí)候似流水絡(luò)繹不絕，時(shí)候宛若是童年一去不復(fù)返。暑假已過去，我又走進(jìn)一個(gè)新的大家庭。同時(shí)我又長大了1歲，具有了彩虹般洵麗多彩的年紀(jì)。我走進(jìn)了四年級三班這個(gè)大集體，再也不是7年級蒙昧、沒有熱誠、沒有熱忱的我了。
走進(jìn)4三班我就是4三班的一員，我要為“家庭付出”我會組織同硯們學(xué)習(xí)的。見到同硯們吵架，我不會再努目旁觀，而去奉告他們?nèi)艘癜自仆瑯佑幸活w寬容的心，擅長接受統(tǒng)統(tǒng)，要像太陽同樣看似單調(diào)的一種光切是由赤橙黃綠青藍(lán)紫配合構(gòu)成，要像玉輪同樣，四周越黑本身越亮！
走進(jìn)4三班，切實(shí)其實(shí)有太多咱們煩心的事。偶然咱們盼望長大，但永久長不大；偶然咱們盼望沒有矛盾，但矛盾經(jīng)常會產(chǎn)生；偶然咱們盼望多一點(diǎn)思考的時(shí)候，但課桌上的書籍會壓得咱們喘無非氣來。但我仍是為我走進(jìn)4三班而驕傲，由于這一切都是為咱們的'將來，鋪下的道路。
4三班就像凡間最美的橋！它能容下天空、容下小溪、容下藐小的我！聞一多師長教師說：“生命是張沒有價(jià)值的白紙�！蔽业挂詾橐粋�(gè)集體是一張沒有渲染過的白紙，綠給了咱們4三班的發(fā)展、紅給了咱們對學(xué)習(xí)的熱忱、黃奉告咱們忠義、藍(lán)奉告咱們要高潔、粉紅給了咱們?nèi)嗟钠谕�、灰白賜咱們悲痛、黑給了咱們失敗。
4三班像一幅多彩的畫，咱們和教師都是畫家，畫出了三班的風(fēng)貌！
班級是我家作文5
每個(gè)星期的星期二星期四中午吃完了午飯，我都要和冼韻姿一起打掃教室的衛(wèi)生。
每次搞衛(wèi)生，我都覺得第一組非常的臟，有許多垃圾。有一次，我正掃地的時(shí)候，幾個(gè)男孩子突然走過來，把我掃過的地方又弄臟了。冼韻姿忙走過來說：“你們干什么？”那幾個(gè)男孩子卻毫無愧意，大搖大擺地走過來說：“你管得著嗎？”我很生氣，這幾個(gè)同學(xué)太不講理了。不過，我也沒有過多地與他們計(jì)較，又搞起衛(wèi)生來了。
因?yàn)槲覀儌z每次搞衛(wèi)生都很負(fù)責(zé)任，得到了班主任羅老師的表揚(yáng)，她還獎(jiǎng)給我們每人一顆紅蘋果呢！
從此以后，我們倆干活更加賣力了，因而也越來越多地得到羅老師的表揚(yáng)。我跟冼韻姿干得很開心，因?yàn)椴坏艿玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)，而且還能夠鍛煉自己的勞動(dòng)能力，培養(yǎng)不怕累的思想。每一次搞衛(wèi)生時(shí)，我心里只有一句話，那就是：班級是我家。我們都應(yīng)該把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)校當(dāng)作是一個(gè)美麗的公園。
同學(xué)們，你們可是這里的小主人哦！你們以后搞衛(wèi)生也要像我們一樣負(fù)責(zé)噢。
班級是我家作文6
家，是每個(gè)人成長的第一樂園；家，是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人留戀的地方；家，是心靈的港灣；家，是充滿愛的天堂。我的班級是我另一個(gè)家。這個(gè)家里充滿了歡笑，也充滿了悲傷，同時(shí)也充滿了懊悔。下面我個(gè)大家介紹幾個(gè)故事。
故事一：早讀風(fēng)波
早上，我看見副班長陳桂花在催作業(yè)，我氣沖沖地跑上講臺，一把搶走催作業(yè)的本子，說：老師說是讓班長催作業(yè)，不是讓你催！Ok！然后我就拿著本子去催作業(yè)了。我正在催時(shí)，陳桂花說：那我是語文課代表，我還是副班長，我有理由催作業(yè)。我不屑地說：一個(gè)副字，證明了你只是一個(gè)副班長。那時(shí)，我心里想：就為一了個(gè)催作業(yè)，搞成這樣，有必要嗎？我拿著本子，發(fā)了一會呆，最后，我決定和陳桂花道歉，并且咱倆一起催作業(yè)。
故事二：午間懺悔
中午，大家都在吃著飯，砰一聲，于豪豪的飯盒撒到了身上。原來王杰去倒飯回來，走了后門，于豪豪要去倒飯，也走了后門。剛好一個(gè)拉門，一個(gè)推門，王杰的力氣比于豪豪大，所以門彈到了于豪豪的身上，于豪豪手中的飯盒里的菜也就撒在了他的身上。哈哈大家一陣狂笑，終于，老師來了，老師幫于豪豪處理了一下，并批評了我們，因?yàn)槲覀儧]在同學(xué)最需要幫助時(shí)，沒去幫他，而是嘲笑他。同學(xué)們聽了，慚愧地低下了頭。
家，是每個(gè)人成長的第一樂園；家，是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人留戀的地方；家，是心靈的港灣；家，是充滿愛的天堂。我的班級是我另一個(gè)家。
班級是我家作文7
甲：打竹板，響啪啪，開口我把班級這個(gè)特殊的家庭夸一夸。
乙：想當(dāng)年，
我們從一個(gè)個(gè)小家背起書包來上學(xué)
組成了一個(gè)新的集體老師說（齊），這里就是咱的家。
甲：雖然我們性格姓名不相同，可班級這個(gè)新家使我們心心相連不害怕。
乙：老師如父母
我們熱愛她
學(xué)友如手足
大家親著呢
齊：家人齊努力，共同創(chuàng)建文明友愛的環(huán)境把愛心灑。
甲：衛(wèi)生圖書榮譽(yù)角，是我們學(xué)會服務(wù)，學(xué)習(xí)文化的好陣地。
乙：五愛競賽光榮臺，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，勤自查。
甲：名人名言墻上掛，鞭策我們做強(qiáng)者要奮發(fā)。
乙：規(guī)章制度心中裝，勉勵(lì)我們做公民要守法。
甲：家中布局清新活潑又整潔。
乙：人人作主人，爭做好管家。
甲：家中活動(dòng)豐富新穎又活潑，各項(xiàng)活動(dòng)特色鮮明意義大。
乙：學(xué)習(xí)知識人人如饑似渴齊努力，學(xué)習(xí)服務(wù)人人爭先恐后不挨拉。
甲：參加競賽齊心協(xié)力奪大獎(jiǎng)，互相幫助共同進(jìn)步把紅旗拿。
乙：我們不同名，不同姓，同胞情誼熱辣辣。
齊：（白）同學(xué)們，愛國先要從愛校，愛班來做起。
齊：建好小家爭做新人為四化。
甲：要使這個(gè)集體成為人才的搖籃。
乙：我們要把班級看成是自己的家。（再合說第二遍）
班級是我家作文8
時(shí)間似流水川流不息，時(shí)間仿佛是童年一去不復(fù)返。暑假已過去，我又走進(jìn)一個(gè)新的大家庭。同時(shí)我又長大了一歲，擁有了彩虹般洵麗多彩的年齡。我走進(jìn)了四年級三班這個(gè)大集體，不再是七年級無知、沒有真誠、沒有熱情的我了。
走進(jìn)四三班我就是四三班的一員，我要為“家庭付出”我會組織同學(xué)們學(xué)習(xí)的。見到同學(xué)們吵架，我不會再瞪眼觀看，而去告訴他們?nèi)艘癜自埔粯佑幸活w寬容的心，善于接納一切，要像太陽一樣看似單調(diào)的一種光切是由赤橙黃綠青藍(lán)紫共同組成，要像月亮一樣，周圍越黑自身越亮！
走進(jìn)四三班，的確有太多我們煩心的事。有時(shí)我們渴望長大，但永遠(yuǎn)長不大；有時(shí)我們渴望沒有矛盾，但矛盾時(shí)常會發(fā)生；有時(shí)我們渴望多一點(diǎn)思索的時(shí)間，但課桌上的書本會壓得我們喘不過氣來。但我還是為我走進(jìn)四三班而自豪，因?yàn)檫@一切都是為我們的未來，鋪下的道路。
四三班就像世間最美的橋！它能容下天空、容下小溪、容下渺小的我！聞一多先生說：“生命是張沒有價(jià)值的白紙�！蔽业拐J(rèn)為一個(gè)集體是一張沒有渲染過的白紙，綠給了我們四三班的發(fā)展、紅給了我們對學(xué)習(xí)的熱情、黃告訴我們忠義、藍(lán)告訴我們要高潔、粉紅給了我們?nèi)嗟南Ｍ�、灰白賜我們悲哀、黑給了我們失敗。
四三班像一幅多彩的畫，我們和老師都是畫家，畫出了三班的風(fēng)采！
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