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讀書(shū)筆記

西游記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-05-23 11:37:07 讀書(shū)筆記 我要投稿

西游記讀書(shū)筆記15篇

  讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家收集的西游記讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

西游記讀書(shū)筆記15篇

西游記讀書(shū)筆記1

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,描寫(xiě)了唐僧師徒四人從東土大唐到西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終修成正果的故事。

  在《西游記》中,我最喜歡的人物就是孫悟空,它會(huì)七十二變,想變成什么就能變成什么,它和二郎神的那一戰(zhàn)真是精心動(dòng)魄,孫悟空變小魚(yú),二郎神變大孫魚(yú),孫悟空變小雞,二郎神變老鷹,到最后孫悟空變成了一座房子,它的尾巴變成房子后面的旗桿,被二郎神看出了破綻,真是太有意思了。它還有火眼金睛,不管妖怪們變成什么,孫悟空都能用它的火眼金睛看出來(lái),就象白骨精,不管它變成了少女、老頭還是老婆婆,都一下子被孫悟空看出來(lái),最后打敗了白骨精。它還能隨便從身上拔根毫毛,吹口氣,就能變成和它一模一樣的孫悟空,好神奇呀。孫悟空還有一件神奇的武器---金箍棒,用的時(shí)候想變多大就多大,不用的時(shí)候小成一根繡花針?lè)旁诙淅,這件武器真是比現(xiàn)代的武器還高級(jí)。孫悟空還會(huì)筋斗云,一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里,可是它還是飛不出如來(lái)佛的手心。

  讀了這本《西游記》,我覺(jué)得這是中國(guó)的神話故事,要是有一天孫悟空的這些本領(lǐng)能變成現(xiàn)實(shí),用來(lái)保護(hù)國(guó)家,那該多好呀!

西游記讀書(shū)筆記2

弟不怕艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了八十八大難,終于完成了西天取經(jīng)這一偉大壯舉。

  唐僧目標(biāo)堅(jiān)定,不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),不達(dá)目的不罷休。不僅如此,唐僧還為人慈悲、生性善良,但也因此總是被壞人迷惑,孫悟空是一個(gè)聰明能干的大徒弟,他有一雙火眼金睛,還有十八般武藝,愛(ài)憎分明,在西天取經(jīng)的路上做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  豬八戒是一個(gè)成事不足、敗事有余的家伙,但是在西天取經(jīng)的路上也起到了一定的作用。沙和尚和白龍馬是團(tuán)隊(duì)里最忠誠(chéng)的,他們?nèi)蝿谌卧,忠?shí)可靠,師傅走到哪兒,他們就跟到哪兒。

  《西游記》給我最大的感悟:做一件事情,只憑借一個(gè)人的力量是不夠的,必須團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力,才能達(dá)到最后的成功。

西游記讀書(shū)筆記3

  《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,家喻戶曉,作者是明代的吳承恩。里面有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物使我記憶猶新。我從小就對(duì)他百看不厭,愛(ài)不釋手。

  今天,當(dāng)我再一次翻開(kāi)《西游記》。武功高強(qiáng)、正義大膽的孫悟空;貪吃貪睡、好色好財(cái)?shù)呢i八戒;任勞任怨、心地善良的沙和尚;意志堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)心向佛的唐玄奘;勤勞勇敢、忠心耿耿的白龍馬……栩栩如生的人物形象,精彩的故事情節(jié),又一次深深打動(dòng)了我。

  我不經(jīng)感嘆:唐僧師徒四人真是艱難吶,一步一步地走完了十萬(wàn)八千里,路上是多么的辛苦,九九八十一難,大家都受盡了煎熬。

  其實(shí),我們的學(xué)習(xí)也像取經(jīng),有些人像《西游記》中的豬八戒,懶惰,對(duì)任何事都是草草了事,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。有的人像唐僧,堅(jiān)定不移,百折不撓。唐僧遇到過(guò)那么多困難,但從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò),從來(lái)沒(méi)有打消過(guò)要取得真經(jīng)的念頭。我們有的同學(xué)也是,遇到難解的題目毫不畏懼,一定要不斷地演算,哪怕到最后也算不出來(lái),也要找老師弄懂為止。有的人像沙和尚,誠(chéng)懇老實(shí),對(duì)任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地把事情做好。還有的人像孫悟空,活潑好動(dòng),足智多謀,特別聰明,對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的興趣。回到家一定會(huì)把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,把快要學(xué)的課文預(yù)習(xí)一遍。

  如果大家都像唐僧,沙和尚和孫悟空一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定的決心,就會(huì)像他們一樣“取得真經(jīng)!倍麄円膊皇峭昝罒o(wú)缺的,他們也有各自的缺點(diǎn)。孫悟空的急躁,豬八戒的懶惰,沙和尚的沉默,唐僧的懦弱?墒撬麄儏s帶的各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng)。

  這說(shuō)明任何人,任何事都不是完美的。取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)他人,就能在學(xué)習(xí)上取得真經(jīng)。

西游記讀書(shū)筆記4

  我利用漫長(zhǎng)的暑假讀了許多課外書(shū),比如;《名偵探柯南》,《西游記》,《魯濱孫漂游記》等。其中,使我感受最深的便是與《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》并稱為四大名著的《西游記》了。

  這本書(shū)主要講了,唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒四個(gè)人去西天取經(jīng),他們?cè)诼飞线^(guò)了九九八十一難。其中,有一難叫《三打白骨精》,說(shuō)得是:有一天唐僧在西天取經(jīng)的路上看見(jiàn)了一個(gè)妖怪,叫白骨精,它第一次變成了一個(gè)小姑娘,第二次變成了老婆婆,第三次變成了一個(gè)老爺爺。后來(lái),孫悟空將三人打死,唐僧肉眼凡胎,以為是好人,還將孫悟空趕走。孫悟空雖然被師傅趕走,卻一心念著師傅,聽(tīng)到師傅有難,立即趕去救師傅,終于將師傅就出來(lái)一起繼續(xù)取經(jīng)。

  我要學(xué)習(xí)孫悟空多謀善斷辨別是非 ,在學(xué)習(xí)上,我也要多動(dòng)腦筋,不要依賴別人。

  這個(gè)故事讓我懂得了:一件美好的正義事業(yè),并不是一帆風(fēng)順的總要?dú)v經(jīng)艱難曲折。

西游記讀書(shū)筆記5

  《西游記》這本書(shū)和電視劇大家都肯定很熟悉吧。主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。

  在這四個(gè)人當(dāng)中,我最喜歡的就是孫悟空了,因?yàn)樗麗?ài)憎分明,在三打白骨精中,孫悟空發(fā)現(xiàn)村姑、老婆婆、老公公都是白骨精的化身,就用金箍棒打死了他們。唐僧認(rèn)為孫悟空打死了好人,便讓孫悟空回花果山,不要再跟著自己,孫悟空心如刀絞地離開(kāi)了。

  后來(lái),白骨精把唐僧抓走了,豬八戒和沙和尚打不過(guò)白骨精,只好去花果山請(qǐng)大師兄出手相助,孫悟空想都沒(méi)有想就和豬八戒去救師傅了。由此可見(jiàn),孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿,他多次從妖怪手中救出師傅。

  最后,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一次困難和艱險(xiǎn),終于取得真經(jīng)。我喜歡孫悟空不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、打抱不平、懲惡揚(yáng)善的英雄本色。

西游記讀書(shū)筆記6

  《西游記》是四大名著之一,也是一本神話傳說(shuō),那些引人入勝的故事讓人讀起來(lái)就舍不得放下。我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,心中感慨萬(wàn)分。

  書(shū)中主要講述了唐僧四師徒在去取經(jīng)過(guò)程中經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng),個(gè)個(gè)修成了正果。我最喜歡孫悟空了。他神通廣大,有著火眼金睛,樂(lè)于助人。每次唐僧遇到危險(xiǎn),都是孫悟空救出的唐僧,并且孫悟空這個(gè)人物描寫(xiě)得最為細(xì)致,從石猴出世到大鬧天空再到修成正果,無(wú)論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧,都是這本書(shū)的精華。唐僧善良有愛(ài)心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做了貢獻(xiàn),沙僧老實(shí)勤勞肯干,這些人物都各有各的特點(diǎn),被作者吳承恩寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

  師徒四人各有各的長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,改正自己的不足,努力成為一個(gè)完美的人。

  《西游記》中,他們師徒四人遇到的危險(xiǎn)就像我們?nèi)松飞嫌龅降拇煺垡粯印_@本書(shū)告訴我們,人生中有許多困難,有些困難光靠我們一人也許解決不了,需要和朋友一起分擔(dān),克服困難,鍛煉自己堅(jiān)定以及永不后退的信念!

西游記讀書(shū)筆記7

  唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利!肮し虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。

  由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。

  隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。

西游記讀書(shū)筆記8

  《西游記》是我國(guó)家喻戶曉的《四大名著》之一,它由吳承恩書(shū)寫(xiě)!段饔斡洝吩慌某呻娨晞 ㈦娪、動(dòng)畫(huà)片等,甚至還是紹劇的著名曲目呢!該書(shū)主要寫(xiě)了玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v盡千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練,終于,取得了真經(jīng)。

  無(wú)論什么事,只要你闖過(guò)了一個(gè)個(gè)阻礙自己的困難,就一定會(huì)取得讓你滿意的結(jié)果。這就是《西游記》給我最大的感觸。我們的學(xué)習(xí)和生活也不正是這樣嗎?有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)教師,還有人想……德菜賽說(shuō)過(guò)一句話,理想是人生的太陽(yáng)這些人已經(jīng)有了太陽(yáng)為他們照亮了前方的路,也已經(jīng)邁出了第一步,但擺在眼前的困難不敢去克服,只會(huì)憑空想著自己的夢(mèng)想,不去行動(dòng),如果這樣,你的夢(mèng)想將永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了。

  《西游記》中的孫悟空具有七十二變、火眼金睛的本事,還有東海的定海神針―如意金箍棒做武器,別提有多厲害了!連玉皇大帝見(jiàn)了他,也讓他三分呢!不知有多少男孩子想變成孫悟空。更令人佩服的是孫悟空那對(duì)師傅忠心耿耿的精神,難道不是更值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

  《西游記》將永遠(yuǎn)是一本值得我們閱讀的好書(shū)。

西游記讀書(shū)筆記9

  說(shuō)來(lái)慚愧,時(shí)至今日才讀完四大名著原著之一。斷斷續(xù)續(xù)也有兩月之多,剛開(kāi)始讀時(shí),也想從中讀出些許新意內(nèi)涵,頗有些為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁之意。咬文嚼字卻也難讀。多虧得友人之語(yǔ)本為小說(shuō),非要弄些花里胡哨的作甚?全當(dāng)小說(shuō)以之,卻好。想來(lái)也是,本也道行不夠,非要強(qiáng)行讀出個(gè)驚世駭俗做甚呢?

  讀畢此書(shū)卻也有了很多感悟。其一如上述。其二,明確了我原是更偏重實(shí)體書(shū),往后應(yīng)多讀實(shí)體書(shū)。其三,兩月時(shí)間才看了四十小時(shí)左右的書(shū),實(shí)是怠慢也,雖是愛(ài)好,但看書(shū)確實(shí)也需要自我監(jiān)督與堅(jiān)持,此后應(yīng)更為努力。其五,在未讀原著之前未看好張紀(jì)中先生版本的《西游記》,再回想,張紀(jì)中先生的西游更貼近原著。即,凡事不可過(guò)早下定論,需全面了解為先也。其六,遺憾我讀書(shū)少,知識(shí)見(jiàn)識(shí)淺薄,未從此中讀出什么不同凡響的大道理。只是略微清楚了原著中的`四人,有過(guò)人之處當(dāng)然也有普通人的特點(diǎn)。從師徒四人更能看出來(lái),人并非非黑即白,在與人接觸之時(shí),知此,應(yīng)更為豁達(dá)大度。其七,讀書(shū),思考與閱讀當(dāng)相輔相成。

  寫(xiě)此點(diǎn)評(píng)僅監(jiān)督自己,鼓勵(lì)自己而已。我又有何能力去點(diǎn)評(píng)吳老的偉作么。

  僅以次自勉。

西游記讀書(shū)筆記10

  今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫(xiě)的。我們先來(lái)介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,射陽(yáng)山人,山陽(yáng)(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長(zhǎng)興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

  故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來(lái)方士、然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)!段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種的教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是的,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、佛祖釋迦,都是被捉弄的對(duì)象,不少倒是可親可愛(ài)、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被認(rèn)可,但它率真可愛(ài),不受天規(guī)約束,為了追求平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)上最不的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸;簧萧[了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無(wú)用的人,不辨,不分忠奸,孫悟空為了他,吃盡了千辛萬(wàn)苦,而他卻常受人,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。

西游記讀書(shū)筆記11

  中國(guó)有四本書(shū)非常有名,它們是四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》還有《西游記》。其中使我印象最為深刻的便是《西游記》。自明代吳承恩創(chuàng)作以來(lái),《西游記》便作為一部婦孺皆知的文學(xué)經(jīng)典,人類文明的瑰寶,流傳至今。

  《西游記》里的每個(gè)人物刻畫(huà)都不乏生動(dòng)性。在閱讀了《西游記》不下百次之后,這里面令我感觸最深的莫過(guò)于二師兄豬八戒。在高老莊的時(shí)候,唐僧為其取名“八戒”,其意為不殺生、不偷盜、不淫欲、不妄語(yǔ)、不飲酒、不眼坐高等華麗之床、不裝扮打扮及觀聽(tīng)歌舞,不食非時(shí)食。這是唐僧對(duì)豬八戒的初衷,對(duì)進(jìn)入佛門之人的初衷。但若故事真以“八戒”的形式發(fā)展下去,豬八戒恐怕會(huì)變成第二個(gè)沙和尚,《西游記》也會(huì)少很多精彩篇章。

  故事中我們看到了豬八戒義激猴王、豬八戒助理敗魔王,盤絲洞七情豬八戒等的精彩故事?梢哉f(shuō)在吳承恩先生的筆下,人們對(duì)豬八戒這個(gè)戲劇性人物各執(zhí)己見(jiàn)。說(shuō)起好吃懶做,便不由得會(huì)想起每次師父要他化齋時(shí),他便溜到某處呼呼大睡;說(shuō)起自作聰明,便不由得會(huì)想起一次師父命他探察山中有無(wú)妖怪時(shí),自編自導(dǎo)的一出被悟空識(shí)破了的戲。諸如此類的性格違反了“八戒”之意,但這些何嘗不是人性中的一部分呢?當(dāng)然,豬八戒還是有好多的優(yōu)點(diǎn)。他雖然沒(méi)有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng),卻也立下了不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、四探無(wú)底洞,大戰(zhàn)盤絲洞等的情節(jié)之中,他是悟空斗魔降妖的好幫手。

  豬八戒雖然有著許多的缺點(diǎn),但我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他丑陋和令人厭惡。他雖然貪吃貪睡,貪財(cái)好色,但是在這些缺點(diǎn)背后,透露出來(lái)的是憨厚老實(shí)富有人情味的一面,給我們留下了深刻的印象。在他的身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質(zhì)和貪婪自私的本性,又有神仙的超強(qiáng)本領(lǐng),還有就是豬的形體特征和豬的一些習(xí)性。豬八戒充分地把人性、神性、豬性完美結(jié)合在一身。

  在現(xiàn)今生活的年代,豬八戒這個(gè)“二師兄”,作為憨厚、老實(shí)人,老好人的形象已漸漸深入人心,成為當(dāng)下流行語(yǔ)之一,如“女人找老公,要找就找二師兄”,F(xiàn)在,每一個(gè)暑期檔里都少不了《西游記》的光顧。那雙蒲扇耳、那張蓮蓬吊搭唇,和那個(gè)便便大腹留在了每個(gè)觀眾的心中;蛟S,在當(dāng)下繁忙的生活中,通過(guò)閱讀了《西游記》,了解里面的人物,我們可以找到很多人性的共同點(diǎn)。

西游記讀書(shū)筆記12

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。4月23日是讀書(shū)日,作為學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)多讀書(shū),讀好書(shū)。正所謂:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  課余時(shí)間,我讀了一本《西游記》。以慈悲為懷的唐僧,降妖除魔的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,任勞任怨的沙僧,還有白龍馬它們個(gè)個(gè)都家喻戶曉,人人皆知。

  書(shū)中有一段三打白骨精寫(xiě)的十分精彩。唐僧只看表面誤會(huì)了大徒弟悟空,把他趕回了花果山,而自己最終讓白骨精捉了去。但是孫悟空在花果山的時(shí)候心里卻一直惦記這師傅,最終孫悟空還是把師傅就出來(lái)了。我們要學(xué)習(xí)孫悟空對(duì)師傅的尊重。而唐僧也是因?yàn)樘屏剂,才被白骨精所利用。在我們的生活中也有這樣的事情,我們要學(xué)會(huì)辨別,再相信別人的同時(shí)要學(xué)會(huì)判斷是非,從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

  在課余時(shí)間,讀一些課外書(shū),既豐富自己的生活,又增加了自己的見(jiàn)解,何樂(lè)而不為呢?著名的詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!彼裕覀円嘧x課外書(shū)。

西游記讀書(shū)筆記13

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,可以說(shuō)是一部家喻戶曉、老少皆宜的作品。精彩離奇的神話故事,生動(dòng)鮮明的人物形象,總能引起讀者的閱讀興趣,讓人情不自禁地融入那精彩的情境之中。

  《西游記》是明代吳承恩所著,講述了師徒四人同舟共濟(jì)、歷經(jīng)艱辛,為著共同的目標(biāo)不懈努力,最終到西天取得真經(jīng)修成正果的故事。所寫(xiě)人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),有足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如仇的孫悟空,有憨厚淳樸、貪吃貪睡、做事馬馬虎虎的豬八戒,有老實(shí)誠(chéng)懇、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的沙僧,有心地善良、信念堅(jiān)定、賢愚不分的唐僧等。

  而我心目中最喜愛(ài)的一個(gè)人物是孫悟空,他原本是花果山水簾洞的山大王,大鬧天空后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。

  我心目中的孫悟空忠心耿耿,他曾多次與唐僧鬧翻,但他都回到了師父身邊。《三打白骨精》中肉眼凡胎的唐僧不識(shí)妖怪,但怎逃得了孫悟空的火眼金睛,他三次棒打要害師父的白骨精后,反而被唐僧責(zé)怪念緊箍咒,讓悟空痛苦萬(wàn)分,甚至被無(wú)情地趕走。孫悟空還是三跪拜別師父,讀到這里我的眼角有點(diǎn)濕潤(rùn),因?yàn)樘粕牟槐媸欠,更為孫悟空感到委屈。但當(dāng)八戒來(lái)花果山告訴他師父有難,悟空還是毅然一個(gè)筋斗云飛來(lái)勇救師父。取經(jīng)路上孫悟空有好吃的總是想著師父,事事掛念著師父,忠心耿耿、鞠躬盡瘁。

  我心目中的孫悟空足智多謀。他憑借著自己的聰明才智,與妖怪斗智斗勇,最終成為妖怪們懼怕的對(duì)手。每次遇到厲害的妖怪,唐僧等人被捉走,悟空卻會(huì)想各種辦法來(lái)對(duì)付妖怪,比如變成小蟲(chóng)或鉆到妖怪肚子里去……來(lái)制服敵人。這不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)一個(gè)困難出現(xiàn)我們得想辦法解決,要相信憑借自己的聰明才智,這樣就沒(méi)有解決不了的難題。

  我心目中的孫悟空不向敵人低頭,勇于斗爭(zhēng)。他不僅敢于斗爭(zhēng),而且斗則必勝,因此被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。他取得斗爭(zhēng)勝利有兩個(gè)法寶,一是他武藝高強(qiáng),第二就是他有勇有謀。他能變成蚊子蒼蠅鉆到妖精洞里打探妖怪的底細(xì);或是根據(jù)妖精的特點(diǎn),尋找相應(yīng)對(duì)策,如大戰(zhàn)黃袍怪;有時(shí)也化成他人去迷惑對(duì)手,如三借芭蕉扇;或者騙來(lái)妖精的法寶,反置妖精。他法力高強(qiáng),隨處設(shè)計(jì),令妖怪防不勝防。

  《西游記》這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到要辦成任何一件大事,絕非易事,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就是孕育成功的過(guò)程。作為莘莘學(xué)子的我們要像師徒四人那樣————相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短、齊心協(xié)力,定能取得成功。

西游記讀書(shū)筆記14

  大家都讀過(guò)中國(guó)的四大名著吧!端疂G傳》《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》當(dāng)然,我十分喜歡,印象深刻的名著是明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的《西游記》。《西游記》是一本古代的神魔小說(shuō)。小說(shuō)中的人物性格寫(xiě)的鮮明,讓讀者一讀就懂,如豬八戒小說(shuō)中的《偷吃人參果》這個(gè)故事說(shuō)明了八戒十分貪吃的性格。

  記者最吸引人的部分肯定是內(nèi)容,內(nèi)容主要以孫悟空,唐僧,沙和尚,豬八戒師徒四人,去西天取經(jīng)的故事比較出名的故事有《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》……

  一讀就讓人如癡如醉,流連忘返,我覺(jué)得這本小說(shuō)最好看的一篇是《三借芭蕉扇》,他講了孫悟空,唐僧等四人來(lái)到了火焰山,要過(guò)此山就要用鐵扇公主的芭蕉扇去火焰孫悟空第一次借芭蕉扇,因之前害了鐵扇公主的兒子紅孩兒而被鐵扇公主用芭蕉扇,扇到了很遠(yuǎn)的地方,把它扇的無(wú)影無(wú)蹤。

  第二次孫悟空找到了靈吉菩薩,靈吉菩薩就給了他一顆定風(fēng)丹,孫悟空吃了下去,又像鐵扇公主來(lái)借芭蕉扇,鐵扇公主用芭蕉扇扇走了孫悟空誕生悟空吃了定風(fēng)丹,鐵扇公主見(jiàn)它絲毫不動(dòng),就趕緊關(guān)閉大門。孫悟空變成了一條小小蟲(chóng)子,爬進(jìn)了鐵扇公主的茶杯,結(jié)果鐵扇公主的肚子被他打的十分疼痛,鐵扇公主把假的芭蕉扇借了他。之后孫悟空用扇子扇了幾下,沒(méi)滅火,反而還把火扇得更大了。孫悟空這才知道自己被鐵扇公主的陰謀詭計(jì)給騙了。

  第三次孫悟空變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王,但最后還是被真的牛魔王給識(shí)破了。最后哪吒把牛魔王收復(fù)了鐵扇公主見(jiàn)此請(qǐng)就把芭蕉扇給了孫悟空,孫悟空就扇滅了火焰山的火焰,并把芭蕉扇還給了鐵扇公主然后繼續(xù)前往西天了。

  這個(gè)故事里,孫悟空永不放棄的精神讓我十分佩服。這本小說(shuō)只要看了其中一個(gè)故事,就忍不住想看其他的故事,把整本小說(shuō)讀完,這本小說(shuō)可真是中華文明寶庫(kù)中的一顆流光溢彩的明珠啊!

西游記讀書(shū)筆記15

  這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,它有鮮明的人物個(gè)性;它有瑰麗的整體形象;它有活潑詼諧的對(duì)話旁白;它還有暗藏的社會(huì)現(xiàn)象。

  唐僧(玄奘)

  孫悟空(齊天大圣)

  豬八戒(豬悟能)

  沙和尚(沙悟凈)

  白龍馬(小白龍‘西海三太子’)

  后來(lái)唐僧被封為旃檀功德佛,悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,八戒受封凈壇使者,沙僧受封金身羅漢,白龍馬加升為八部天龍馬。

  唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們的成長(zhǎng)道路上布滿了荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。 學(xué)習(xí)也是一樣。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。不能像豬八戒:好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎。要像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。要像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。也要學(xué)會(huì)像唐僧那樣心地善良,不愿氣餒。工夫不負(fù)有心人這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)了。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。

  他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的是什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù),他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切,越過(guò)陡峭的大山,跨過(guò)寬廣的大河。

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