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寫什么的作文

描寫校園早晨的作文

時(shí)間:2021-05-25 16:24:32 寫什么的作文 我要投稿

描寫校園早晨的作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫校園早晨的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫校園早晨的作文(15篇)

描寫校園早晨的作文1

  一陣風(fēng)吹來,夾雜著淡淡的花香,新的一天到來了,我懷著愉悅的情緒站在校園里,觀賞這美麗的早晨。

  校門口,學(xué)生會(huì)的會(huì)員們正迎之后同學(xué)們的到來,水泥路兩旁的花兒們還閃著晶瑩的露珠。教學(xué)樓前面的玉蘭樹也不斷的為大家?guī)Ыo著新鮮大的氧氣讓同學(xué)們感到神清氣爽,丟棄朦朧的睡眠,不浪費(fèi)清晨這美麗的時(shí)光。

  在教學(xué)樓前,校長(zhǎng)和一些老師面帶笑容地看著同學(xué)們陸續(xù)的來到學(xué)校。

  在操場(chǎng)上有時(shí)能夠看見寄宿生們?cè)诔繜捘!他們也許是想與太陽一齊奔跑,強(qiáng)壯自我的身體。

  在這完美的清晨,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹砹。早讀的鈴聲響起了,同學(xué)們拿起書,陣陣?yán)首x聲飄出了窗戶。老師看著同學(xué)們對(duì)讀書的渴望,嘴角露出了滿意的笑容。

  “起來,不愿做奴隸的人們……”當(dāng)國歌響起的時(shí)候,同學(xué)們迅速的來到操場(chǎng)舉行一周一次的升旗儀式。同學(xué)們靜靜地站著,注視著國旗,看著國旗的雄姿,看著國旗和東方的太陽冉冉升起。

  校園的早晨多美。 耙蝗罩(jì)在于晨”我們要珍惜早晨這美麗的時(shí)光,努力拼搏,到達(dá)自我想要的境界。

描寫校園早晨的作文2

  清晨,剛泛起一絲魚肚白,校園就從甜美的夢(mèng)中醒來了!和著樂曲,大地淋浴著柔軟的陽光,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了學(xué)校的大門,空氣中充滿了花的香味。每一個(gè)人的臉上都紅撲撲的,討論著最新的信息,歡呼著自己的勝利,憧憬著美好的未來……

  校園的清晨是動(dòng)聽的。教室里傳來郎朗的讀書聲,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。音樂室傳來老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲,同學(xué)們唱著歡樂的歌。校園里到處是動(dòng)聽的旋律。

  校園的清晨是壯觀的,星期一的早晨全體同學(xué)來到操場(chǎng),伴隨著國歌,注視著紅色大理石砌成的升旗臺(tái)上冉冉升起的國旗,一只只小手高高舉起,向國旗敬禮。

  校園的清晨是美麗的;ㄆ岳镤伾狭艘粚颖叹G如絲絨般的草地。小草不停打著哈欠,好像還沒睡醒;▋簜?cè)谒鼈兊囊r托下顯得更加美麗,笑得合不攏嘴。校園里到處屹立著各式各樣的樹木。有在春天笑容滿面的桃花樹,有在夏天披金戴玉的桂花樹,有四季常青的松樹,還有在冬天一枝獨(dú)秀的臘梅,將我們的校園打扮的五彩繽紛。

  校園的清晨更是豐富多彩的。教室里,同學(xué)們專心致志地聽著老師的講課;音樂室里,同學(xué)們歡歌起舞,演奏樂器;操場(chǎng)上,同學(xué)們生龍活虎,到處能看到他們活躍的身影……

  在這個(gè)多彩的校園,我們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。操場(chǎng)上與鞠萍姐姐見面的場(chǎng)景浮現(xiàn)眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮力拼搏的情景歷歷在目。一眨眼,五個(gè)年頭即將過去,校園儲(chǔ)存了我許多美好的回憶。一年以后我們就要離開,心中充滿了不舍,我會(huì)把這記憶永久保存。

描寫校園早晨的作文3

  校園的早晨,好清爽!

  叮鈴……叮鈴。我按下鬧鐘,趕緊起床刷牙洗臉,背上書包就上學(xué)了

  走出門,我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷!坐上公交去上學(xué)。剛走進(jìn)學(xué)校里面就覺得學(xué)校好安靜,我向四周看了看,感覺今天的校園好美。

  走在學(xué)校的小路上,我聽到鳥兒呼喚我的名字,樹向我搖搖手好像在說:“你好,你好!蔽蚁蜃筮吙戳丝,哇噻!原來是學(xué)校里的噴泉,噴泉往上一噴,就感覺像是仙女一樣的美。噴泉旁邊的小花小草,像是有了生命力一樣綠的生輝,綠的耀眼,綠的透明。噴泉的旁邊還有一個(gè)小亭子,小亭子非常漂亮,外面修筑的簡(jiǎn)直就像是皇宮一樣。如果能坐在上面吃一袋餅干,喝一瓶礦泉水,欣賞著外面的風(fēng)景就好了。忽然一陣風(fēng)吹過,像一只大手撫摸我一樣。我一抬頭看到了潔白的白云,它就像棉花一樣漂浮在空中。

  校園的早晨真的好清爽!如果能像白云一樣漂浮在空中,觀看校園的美景該多好!

描寫校園早晨的作文4

  我們校園的早晨景色優(yōu)美,空氣新鮮,到處充滿生機(jī)與活力。這天早晨,我早早來到學(xué)校,漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜,涼爽的風(fēng)微微的吹拂著校園的一草一木,校園里的花壇里有各種各樣的花,有金黃的、紅色的、藍(lán)色的,還有紫色的,花瓣有許許多多的大小不一的紅點(diǎn)......那帶紅色的點(diǎn)得花,一陣風(fēng)吹來,花朵的花瓣便一扇一扇的有節(jié)奏地隨風(fēng)上下擺動(dòng),仿佛一只只美麗的花蝴蝶在飛翔,難怪同學(xué)們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來是花兒長(zhǎng)得像蝴蝶

  當(dāng)太陽還沒升起的時(shí)候,我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中,到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在說:“快起床,快起床!币粫(huì)兒,太陽冉冉升起,把朝霞映得紅紅的,好像喝了一點(diǎn)酒,臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣,晶瑩透亮。

  啊!大樹醒了,沾著晶瑩的露珠,花兒醒了,露出可愛的笑臉,小鳥醒了,亮開了清脆的歌喉,飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  啊!校門開了,小朋友們高高興興地走進(jìn)校園,有的在操場(chǎng)上跳繩,跑步,做游戲……還有的在教室做值日,也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書,我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游,是多么快樂呀!

  天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,它像一個(gè)魔術(shù)師,把白云一會(huì)兒變成一條龍,一會(huì)兒變成一條魚。呀!魚不見了,我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去,也許沒吃飽,在找食呢!

  上早自習(xí)了,同學(xué)們高聲朗讀著課文,一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏,好似一首美妙的樂曲正在演奏,使無數(shù)的人陶醉。

  我愛早晨的景物,更愛校園清晨的景物!

描寫校園早晨的作文5

  市一小是我就讀的學(xué)校。當(dāng)?shù)南脊馍饡r(shí),學(xué)校就被耀眼的霞光喚醒了。

  校園的早晨是安靜的。高大的校門靜靜的站在門口站崗,像一位忠誠而沉默的戰(zhàn)士。兩棟教學(xué)樓身披彩妝婀娜的佇立凝望,無言的歡迎著我們的到來。甬道兩旁的輕松筆直的站著,悄悄的向?qū)W生們道者平安。還有翠綠的草坪,經(jīng)過一晚的休息,顯得格外精神。

  校園的早晨是熱鬧的。教室門口擺滿了各色的花兒,花瓣上還留著經(jīng)營的露珠,碧綠的葉子精神抖擻。老師和同學(xué)來了,教室里便傳來朗朗的讀書聲。課間十分鐘,同學(xué)們都到教室外,打沙包,踢毽子,跳皮筋……歡樂的笑聲洋溢在校園里,我們快樂的就像自由飛翔的小鳥。

  校園的早晨是忙碌的。老師辛勤的給我們講課,就像蜜蜂辛勤的耕耘著。檢查衛(wèi)生的執(zhí)勤人員,認(rèn)真的保衛(wèi)著學(xué)校的清潔。學(xué)生們忙著寫作業(yè),做操,游戲……各人在做著個(gè)人的事情,雖然很忙碌,也很充實(shí)。

  你看,校園的早晨多美啊。我愛校園的早晨。

描寫校園早晨的作文6

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”在校園里,最美的也要屬早晨了。

  從遠(yuǎn)處望去,一層薄薄的像輕紗似的霧氣,輕盈地環(huán)繞著高大的教學(xué)樓,一縷縷金色耀眼的陽光,穿過微妙的輕紗,射入一間間教室里,這是多么舒適。∫欢涠鋴善G的茶花上,有著晶瑩的露珠,微風(fēng)輕輕一吹,一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來,又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹叢中,有幾只蜻蜓你追我趕的忙著快樂地做游戲。

  校園的早晨,一片生機(jī)勃勃!爸ㄅぁ币宦暎又皣W啦”一下,校門的鐵門開了,一個(gè)個(gè)背著書包,神采奕奕的同學(xué)上學(xué)來了。互相問好,“早!袁媛,昨晚你有做夢(mèng)嗎?”“哈啰!嘿!告訴你,我昨天發(fā)現(xiàn)了一只壁虎!”“是嗎?”同學(xué)們你一言,我一語,再來一陣親密的悄悄話。進(jìn)了教室,朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩;那一班來英語搶答,呦!還有一班在輪流講笑話。真是熱鬧!

  第一節(jié)課過后,大課間活動(dòng)緊接著跟上,歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,整齊的隊(duì)伍,同學(xué)們緩緩進(jìn)入大操場(chǎng)!耙欢奈辶甙,二二三四五六七八……”廣播操響起,我們伸伸手,彎彎腰,認(rèn)真地做著早操,做完操后,便開始活動(dòng),一年級(jí)的小朋友玩老鷹捉小雞,高年級(jí)玩撕名牌,還有的打籃球,一些小豆包,看著哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢(shì),真是羨慕極了!

  我愛校園的早晨,因?yàn)樾@的早晨充滿活力,豐富多彩。

描寫校園早晨的作文7

  市一小坐落在新華街中段。我在那里上學(xué)。太陽剛剛升起時(shí),學(xué)生背著各色書包高高興興的去上學(xué)。

  校園的早晨是安靜的。樓房安靜的豎立在校園的東,西邊,就像兩個(gè)身材高大的巨人。校園里面樹很多,當(dāng)學(xué)生沒有來上學(xué)時(shí),樹上有許多小鳥在枝頭唱歌。校園中心有一個(gè)雕像筆直的站在那里,好像在迎接同學(xué)們。后操場(chǎng)上有幾個(gè)籃球桿豎立在那里,好像在等同學(xué)們來打籃球。

  校園的早晨也是熱鬧的。七點(diǎn)半以后同學(xué)們到校門口,校門口頓時(shí)人山人海,有的同學(xué)跟媽媽說再見,還有的對(duì)老師說早上好。小學(xué)生跑進(jìn)校門,書包把屁股打得直響,好像在演奏優(yōu)美,動(dòng)聽的樂曲。還有些同學(xué)在走著說著話。

  校園的早晨更是忙碌的。有些班正在利用早晨的時(shí)間讀書,還有的班在寫作業(yè)。還有些老師去聽課,備課。還有些校工在打掃校園。

  校園的早晨真美麗!

描寫校園早晨的作文8

  早上,太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著,云兒妹妹趁著這大 好春色,不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書包,興高采烈地上學(xué)去,嘴里還快樂地哼著小曲呢!

  來到學(xué)校,一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前,你看,遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有正在鍛煉的師生,有的在氣喘吁吁地跑步,與的在龍騰虎躍似的打籃球,還有的在平心靜氣的練太極拳……

  校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片,瓜果皮,還有的再拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽,一陣?yán)世实淖x書聲傳來,我四下張望,喲!他們有的坐在教室里,有的蹲在樹底下正在聚精會(huì)神的讀書呢!也有一些小調(diào)皮蛋,他們你追我趕,玩得可歡哪!

  我們是祖國的花朵,以前那幼小的嫩苗,經(jīng)過風(fēng)雨的滋潤(rùn),在這美麗的校園里,終于長(zhǎng)大,成熟了?粗裉爝@么美好的時(shí)光,我一定要抓住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),將來把祖國的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧!

描寫校園早晨的作文9

  由于要培訓(xùn),我早早的來到了校園,感受到了別樣的校園。

  往日吵鬧不堪的校園,現(xiàn)在也是一樣的熱鬧,但不是人類這種高級(jí)動(dòng)物帶來的。人們此時(shí)還在夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中,僅有少數(shù)幾個(gè)老師起床了,正在慢吞吞的刷著牙,懶羊羊的。這熱鬧來自于早起的鳥兒,每棵樹上都有鳥在歡唱,這邊唱來,那邊和,好不熱鬧啊!

  我背著書包,在校園里踱步,來得早有的是時(shí)間來欣賞早晨的校園。除了可以聽到往日被人聲所掩蓋的鳥的歌唱,還能看到顯有人煙的校園。由于昨夜下了一整晚的雨,整個(gè)校園都被洗禮了。那些常青樹,筆直的挺立在那里,一片接著一片,那葉子綠得直逼你的眼睛,讓你忍不住想去撫摸和贊美它,這在秋天難得一見的整片綠。抬頭仰望,微弱的陽光透過縫隙斜射下來,在濕漉漉的地上留下了斑斕,仿若給大地著上了花點(diǎn)衣裳,我踩著花點(diǎn)像教室走去。

  以往的教室,早已經(jīng)忙成了一片,你抄我的數(shù)學(xué)作業(yè),我就抄她的語文,各有各的活,忙的不亦樂乎,F(xiàn)在,整個(gè)教室空無一人,陽光透過窗戶,跳進(jìn)了教室,在靠窗的桌椅上嬉戲著。我也忍不住的加入了,坐在椅子上,張開五指,讓陽光透過指縫,瞬間有種摸到了陽光的溫暖,我情不自禁的閉上了眼睛,貪婪的享受著。

  教室外面的鳥兒依舊在歌唱,歡快的為早起的人們演著交響樂,特別的悅耳動(dòng)聽。那常青樹依舊在陽光的呵護(hù)下,披著薄衣,遠(yuǎn)觀就像是鑲上了一道銀邊,特別的吸引眼球。我依舊坐在教室里,拿出了培訓(xùn)所需書籍,在陽光的沐浴下,認(rèn)真的預(yù)習(xí)起來。早晨的校園,一下子變得特別的和諧,人與自然仿若成為了一體。

  感受著早晨的校園,我忍不住的笑了,這別樣的早晨才能到如此別樣的校園——和諧而又美好。

描寫校園早晨的作文10

  靈寶市第一小學(xué)坐落在新華路的中段。當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí),小鳥清脆的叫聲把校園喚醒。

  校園的早晨是安靜的。那高大的教學(xué)樓,一棟緊挨著一棟,等待著同學(xué)們和老師的到來;▔锏木栈ㄓ屑t的、有黃的、有紫的、有白的,五顏六色,美麗極了!操場(chǎng)上的跑道像一條龍,把操場(chǎng)四周都封住了似的。還有那高高的籃球桿,像一只只長(zhǎng)頸鹿,守在操場(chǎng)的中間。

  校園的早晨又是熱鬧的。當(dāng)大門打開時(shí),學(xué)生一起涌了進(jìn)來。不一會(huì),校園里到處都聽到朗朗的讀書聲。同學(xué)們讀書的熱情很高,聲音一個(gè)賽過一個(gè)。

  校園的早晨更是忙碌的。當(dāng)上課鈴響了以后,同學(xué)們回到了各自的班級(jí)。老師繪聲繪色的講著豐富多彩的課文,大家全神貫注的聽著。同學(xué)們東陶醉在知識(shí)的海洋里。

  啊!校園的早晨真美好啊!

描寫校園早晨的作文11

  每天早晨,我們都踏著朝陽去上學(xué)。不知道在走進(jìn)校門的時(shí)候,有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗?

  早上,濃霧還未散盡,校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺,就象在仙境里一樣,別提多舒服了!

  教學(xué)樓的'正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標(biāo)。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。

  穿過第一教學(xué)樓,首先映入眼簾的便是那個(gè)大花壇。花壇里不僅有一些花花草草,還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機(jī)。雖然現(xiàn)在正值冬季,但是這些花草樹木并沒有彎下腰,反而挺得更直了。它們這種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  來到教室門前的走廊上,放眼向操場(chǎng)望去。霧已經(jīng)散盡了,塑膠跑道上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)體訓(xùn)隊(duì)員的身影。正是他們這么刻苦地訓(xùn)練,才使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。操場(chǎng)旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦,它們可是校園里的空氣凈化器喲!

  叮鈴鈴—一群孩子涌入了校園,在陽光的照耀下,我們的校園愈發(fā)美麗了!

描寫校園早晨的作文12

  !早晨好清爽!我早早的來到了我的校園,我們的校園陽光明媚,小草還沒睡醒,花兒還沒梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的多,也比以往安靜。

  花園里的小亭子已經(jīng)醒了,它對(duì)我微笑,請(qǐng)我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說說話,我問它“亭子爺爺您為什么那么無私,有多少人坐在您的身上過,又有多少人踏在您的身上,背上,您真無私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來孩子坐在爺爺?shù)纳砩习!爺爺告訴你,我們天生就是為人類服務(wù)的,也不求什么回報(bào),只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說。

  不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過來說:“你們說什么呢!都把我吵醒了,我聽你對(duì)貨這個(gè)老頭子德高望重呢!我把許多人送過對(duì)岸,我才是德高望重呢!這個(gè)老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說“這還可以吧!”橋奶奶說.“什么他德高望重,踏實(shí)老太婆!蓖ぷ訝敔敳环䴕獾恼f!笆裁次沂乔嗄晟倥思,哪是老太婆,我看你是老頭子臭老頭,死老頭!睒蚰棠膛d奮地說。

  校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學(xué)們也來了,校園又開始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!

描寫校園早晨的作文13

  啊!早晨好清爽!我早早的來到了我的校園,我們的校園陽光明媚,小草還沒睡醒,花兒還沒梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的多,也比以往安靜。

  花園里的小亭子已經(jīng)醒了,它對(duì)我微笑,請(qǐng)我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟……我和亭子爺爺說說話,我問它“亭子爺爺您為什么那么無私,有多少人坐在您的身上過,又有多少人踏在您的身上,背上,您真無私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來孩子坐在爺爺?shù)纳砩习!爺爺告訴你,我們天生就是為人類服務(wù)的,也不求什么回報(bào),只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說。

  不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過來說:“你們說什么呢!都把我吵醒了,我聽你對(duì)貨這個(gè)老頭子德高望重呢!我把許多人送過對(duì)岸,我才是德高望重呢!這個(gè)老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說“這還可以吧!”橋奶奶說。“什么他德高望重,踏實(shí)老太婆!蓖ぷ訝敔敳环䴕獾恼f!笆裁次沂乔嗄晟倥思,哪是老太婆,我看你是老頭子臭老頭,死老頭!睒蚰棠膛d奮地說。

  校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學(xué)們也來了,校園又開始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!

描寫校園早晨的作文14

  我愛我校園的早晨,因?yàn)樗郎卮娑利;我愛我校園的早晨,因?yàn)樗嗖识k麗。她讓我的心中一股熱浪織起的一副溫蘊(yùn)的畫面,那就是校園的早晨。

  我的母校坐落在一個(gè)普通不過的農(nóng)村里。

  這是一個(gè)初夏的黎明,月落下西山,星星漸漸隱去,草兒還在甜甜的睡,就像神話里的天宮。幾棟莊嚴(yán)的教學(xué)樓相互照印,這情景大概像站在閣上觀看海市蜃樓一樣,奇妙無比。

  一絲,兩絲,漸漸爬起的陽光,照耀在整個(gè)校園,看,那幾顆高大而威嚴(yán)的老壽星凝望著那東方將要升起的旭日。

  夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在校園流動(dòng),在與那小草一起跳舞。這時(shí),晨霧中現(xiàn)出了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè)。成群結(jié)隊(duì),伴著歡樂的笑聲,走進(jìn)了校園。

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采著知識(shí)的花粉。

  在著普通的校園里,這只是一天的開始,人生的起點(diǎn),理想的種子將要播種的地方,人生的折點(diǎn)。我心里怎么能不用熾熱的愛,歌頌?zāi),贊美您?/p>

  我將在這美麗的校園逐步成長(zhǎng)!

描寫校園早晨的作文15

  校園的早晨別具一番趣味,踏進(jìn)校門,總會(huì)有同學(xué)站在那兒對(duì)你點(diǎn)頭微笑,心情在不好也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴。

  進(jìn)入校園,有三四個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生,透過樹葉,一縷縷陽光撲面而來,在身上跳動(dòng)著,有時(shí)候太陽不肯出來,還下起了小雨。不過,這可影響不了同學(xué)們對(duì)上學(xué)的熱情。偶爾會(huì)有幾個(gè)來時(shí)匆匆走過,幾名學(xué)生看見了,立刻跑上去向老師問好。進(jìn)入教學(xué)樓,郎朗讀書聲在我耳畔回響,一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上領(lǐng)讀,好像是比賽似的,一個(gè)比一個(gè)起勁,恐怕自己落后。

  周圍的樹木也在微風(fēng)中翩翩起舞,互相在打著招呼,揮舞著手臂。小鳥也揉著眼睛起床了,在天空中尖聲叫著,有的在練嗓子,有的在窩里呆著,不肯出去。過了一會(huì)兒,太陽在東邊露出了頭,慢慢通通的上來了,剛才還在家里不肯出來,現(xiàn)在終于升起來了。光芒照耀著大地,四周活力無限,蜻蜓在操場(chǎng)上追逐打鬧,這成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  而在冬天了,可就與前面三個(gè)季節(jié)不同了,四周黯淡無光,仿佛要下雪似的,可老天就是不下,真是怪事!以前小時(shí)候冬天都下雪的呀!操場(chǎng)上人特別少,天氣太冷了,許多人都不愿意出來。連小鳥都不出來,這不由得讓我想起春天,我在當(dāng)時(shí),時(shí)時(shí)刻刻都盼望著春天的降臨。春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),給人一種生機(jī)勃勃的景象。

  校園的早晨是美麗的,但有事卻是多變的,我喜歡校園的早晨。

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