我的“垃圾桶”的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的“垃圾桶”的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的“垃圾桶”的作文1
我，分類垃圾桶，垃圾桶家族中的一員。金屬的外殼，愛呆在在車水馬龍的街頭轉角、幽靜怡人的公園小徑或是生機勃勃的校園等地方�？墒俏业纳眢w與別的兄弟們有些不同——我有兩只胃：一只是專吞可回收垃圾的；另一只是專吞不可回收垃圾的。
有一天，我走進了風景如畫的星海學校。
一天，兩天，三天……我剛開始在學校里過得挺不習慣的。一個又一個的紅領巾從我身邊路過，總是很熱心地喂我各種各樣的“點心”。他們不分青紅皂白，很隨意地把手中的廢棄物一股腦兒往我胃里面亂塞，弄得我消化不良。我簡直是“英雄無用武之地”，一點也發(fā)揮不了作用，和普通垃圾桶的功用幾乎沒啥區(qū)別。
隨著校園綠色環(huán)�；顒拥纳钊腴_展，我的身影不僅出現(xiàn)在學校園的花壇邊和長廊里，還出現(xiàn)在每一間教室里。大家也對我的胃口了如指掌。我的一只胃愛吞食廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類可回收垃圾；我的另一只胃愛吞食骨頭、果皮等食品類廢物或紙巾等難以回收的廢棄物。記得有一次，一個留小平頭的男孩子蹦蹦跳跳地從食堂的.方向朝我這邊走過來。看他那模樣，大約在讀一、二年級吧。只見他美美地咬下了最后一口蘋果肉，一邊舔著嘴唇一邊皺著眉頭對著蘋果核犯愁呢！準是想找個近點的地方丟核吧？當他一抬頭，看見了靜靜佇立在走廊里的我，不由得喜笑顏開，快樂地歡呼：“嗨，棒極了！這兒就有一只漂亮的垃圾桶。我正想找地方丟蘋果核呢！”清脆的話音剛落，蘋果核就“咚”的一聲被準確無誤地扔進了我那專吞不可回收垃圾的胃里。
如今，每一天都有紅領巾值崗員定時為我做體檢，可關心我的健康啦！漸漸地，我成為了星海學校的一位大明星。凡是來學校參觀的客人老師總對我在創(chuàng)建綠色環(huán)保學校中立下的功勞贊不絕口呢！
我的“垃圾桶”的作文2
一提起垃圾桶，大家一定覺得很嘔心，但我非常喜歡我的垃圾桶，這是怎么回事呢？
記得有一次，媽媽炒了百葉、大蒜和肉絲，我一看到這個菜就皺起眉頭，怎么天天是這個菜？可是媽媽還是一個勁的往我碗里夾菜，一邊夾還一邊說：這個菜有營養(yǎng)，多吃點。爸爸好像看出了我的心思，親切的說：是不是不喜歡吃蔬菜，要不你把不喜歡的素菜夾到爸爸碗里。我很樂意，就用筷子在碗里了挑來挑去，把百葉和大蒜都挑到爸爸的碗里了。媽媽看見了，板著臉說：你看，爸爸快成了你的‘垃圾桶’了。
還有一次，我因為吃的零食太多，到吃飯的時候，肚子還鼓鼓的，吃不下去。眼看著碗里還有大半碗，心里很是緊張，就悄悄的對爸爸說：爸爸，我實在吃不下去了，因為零食吃得太多。爸爸說：糧食很寶貴，不能浪費，實在吃不下，就把剩下的飯給我吃吧。讓我再做一次‘垃圾桶’吧。
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)不是我的垃圾桶了，我從爸爸的行動中懂得了小孩子要愛惜糧食、不挑食、少吃零食的道理。
我真是喜歡我的垃圾桶，不過，我再也不會讓爸爸做我的垃圾桶。
我的“垃圾桶”的作文3
我有一個可愛的、乖巧的小熊垃圾桶。
小熊垃圾桶在我的書桌旁。一雙水靈靈的大眼睛盯著我，一個黑黑的鼻子，下面還有一張彎彎的嘴，好象要說什么卻又說不出來似人。頭的兩側有一對大耳朵，圓圓的，好看極了，胖胖的身子上還有一條條連綿起伏的黃色條紋，條紋下有一雙小腳。它真象一名挺胸抬頭的戰(zhàn)士一絲不茍的站在那兒，顯得精神抖擻。別的垃圾桶只會張著圓圓的大嘴，在那里“坐井觀天”，顯得十分呆板，一點也不生動，一點也沒有生機，一點也不如我的小熊可愛。
小熊垃圾桶的身高大約有20厘米高，腰約有44厘米長，是一個合格的“小胖墩”。就因為它“胖”，所以能“吃”很東西。每次“吃”東西時，它都迫不及待地把嘴張得很大很大，好象在說“怎么才喂我，可把我給餓死了。”我想著想著，撓撓后腦勺，不好意思地笑了。
如果要扔垃圾，就碰一下它的大耳朵，它便會張開大嘴，如果不想看見它的小腳丫，就把它的腳拆下來。
小熊垃圾桶既可愛又實用，是我們生活中的小幫手，也是我們大家生活中的必需品。
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