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圣誕節(jié)

圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-26 20:20:06 圣誕節(jié) 我要投稿

【熱門】圣誕節(jié)作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】圣誕節(jié)作文四篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  像往常一樣,每個(gè)圣誕節(jié)我都會(huì)在床邊掛上長筒襪,里面放著我寫上心儀已久的圣誕禮物紙條,等待著圣誕老人來送禮物?墒,我知道,那個(gè)圣誕老人不是騎著馴鹿,留著白湖須,穿著紅衣服,唱著“鈴兒響叮吵當(dāng)”的神秘老人,而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學(xué)后,不管電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨,爸爸總是堅(jiān)持載我上學(xué)、放學(xué)。無怨無悔,不辭勞苦。

  加上工作,爸爸幾乎每一天都沒有休息的時(shí)間。我看見,爸爸那烏黑的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),光澤的臉上多了幾道魚尾紋,我真想喊道:“爸爸,你辛苦了!”爸爸每天都認(rèn)真地檢查我的作業(yè)、教卷,一些聽寫連老師都檢查不到的毛病,也被他挑出來了,看到我作業(yè)或考試上的錯(cuò)題,他總能舉一反三,耐心地講解,直到我融會(huì)貫通,并且?guī)臀抑赋鑫铱疾缓玫脑颍岢鑫蚁码A段發(fā)展的方向:因?yàn)槲伊?xí)慣不好,他總不厭其煩地告誡我:“用完了東西應(yīng)放回原處。

  好習(xí)慣收獲好性格,好性格收獲好命運(yùn),成功細(xì)節(jié)中!彪m然我聽了耳朵都結(jié)繭了,但我真是很佩服他,因?yàn)槲颐看嗡恼覍ふ矣眠^的東西的時(shí)候都恨自己沒有把用過的東西放回原處。語文考試忘了寫名字、號(hào)數(shù)被老師扣20分、數(shù)學(xué)屢次看錯(cuò)題致使成績差得無顏面對(duì)時(shí)的悔恨相加想起了父親的成功細(xì)節(jié)中。

  晚上,他那顆關(guān)心我的心也不閑著,因?yàn)槲宜嗖缓,總愛踢被子,他總(cè)胍蛊饋頌槲疑w好被,這樣我每晚總能無所顧忌地睡得安安穩(wěn)穩(wěn),而他因?yàn)檫^度疲勞,緊張鬧了個(gè)失眠癥。轉(zhuǎn)眼,又到了一個(gè)圣誕節(jié),我看見,我長筒襪里裝滿了禮物,那是爸爸無私的愛。

圣誕節(jié)作文 篇2

  母愛是一份香包,把祝福帶給子女;母愛是一團(tuán)爐火,讓溫暖填滿心田;母愛是一段蠟燭,把美好無私奉獻(xiàn)……每一個(gè)人都有母親,每一個(gè)人都能感受到母親對(duì)我們無私的、偉大的愛,尤其是在圣誕節(jié),這個(gè)我最期盼日子,除了能收獲一份媽媽的祝福外,還能得到圣誕老人送給自己一份精美的禮物。

  但是今年圣誕節(jié)前的平安夜和以前不一樣了,因?yàn)槁飞隙萝嚕瑡寢尶赡芎芡砗芡聿拍芑丶,沒人管我,所以我住在了同學(xué)家。

  我特別高興,不是因?yàn)槲铱梢宰≡谕瑢W(xué)家里,而是因?yàn)槲铱梢蕴颖軏寢屗臀沂フQ禮物。以前每年圣誕節(jié)的早晨我都會(huì)收到一份精美的禮物,它有時(shí)在枕邊,有時(shí)在被子里,有時(shí)在書桌上,它們是圣誕老人送給我的。每次拆開漂亮的包裝紙,都會(huì)有特別的驚喜:一套書、一個(gè)書包、一盒外國巧克力、或者是我向往已久的玩具。每當(dāng)我收到禮物都特別興奮,感覺圣誕老人特別喜歡我、關(guān)注我,并且希望下一個(gè)圣誕節(jié),圣誕老人還能送我一個(gè)精美的圣誕禮物。后來的一天我知道了世界上根本沒有圣誕老人,都是爸爸、媽媽假扮成圣誕老人送給我禮物,而且還騙我說圣誕老人是從煙囪鉆進(jìn)家里來給我送禮物。我感到特別的失望,我真不想要爸爸媽媽送我的禮物,因?yàn)槲蚁M氖钦娴氖フQ老人送我的禮物。就因?yàn)槭フQ禮物這件事情,我還和媽媽吵了一架呢!

  第二天早上,我剛起床,就聽見門鈴聲響了起來,我知道是媽媽來接我回家的。我特別不高興,因?yàn)槲液臀业暮门笥岩粋(gè)月才能見一次面,昨晚還沒玩夠,早上起來,還想多玩一會(huì)。誒,沒有辦法,只好下一個(gè)月見面吧!我戀戀不舍的離開了同學(xué)家。

  回到家里,媽媽把我拉到身邊,從包里拿出一個(gè)禮物,對(duì)我說:“祝你圣誕快樂!”我的心情變化極快,立刻從“小雨”變成了“雷陣雨”。于是,我對(duì)媽媽說:“我不要!眿寢屆靼孜业囊馑,微笑著對(duì)我說:“你送給媽媽一份禮物,表示你對(duì)媽媽的愛,同樣,媽媽送你一份禮物,也表示了媽媽對(duì)你的愛!”頓時(shí)我的眼眶里盈滿了淚水。因?yàn)槲颐靼琢耍翰还苁鞘フQ老人,還是爸爸、媽媽,他們送給我的禮物都包含的是一份真誠的愛,而且還包含了對(duì)愛的記憶!

  我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊訉?duì)媽媽說“我喜歡您送給我的禮物,媽媽我愛您!”“兒子我也愛你!”

  今年的圣誕節(jié)真是一個(gè)特殊的圣誕節(jié)!我愛我的媽媽!

圣誕節(jié)作文 篇3

  今天,我們終于等到了我們盼望已久的圣誕party。放學(xué)后,老師和我媽媽還有許多小朋友的.家長帶領(lǐng)著我們,排隊(duì)走過天橋,來到了學(xué)校對(duì)面的酒店,大人們安排我們一撥十個(gè)人左右上到了十一樓的活動(dòng)場地,參加我們班的”我們都是小明星“活動(dòng)。

  首先,我們組九個(gè)人上場,依次介紹了自己和同桌;第二項(xiàng)我為我們組抽到了”英漢互譯“,我們完成的都很棒;第三項(xiàng)是張?zhí)祚闯榈降挠⒄Z”說哪指哪“我們都覺得這個(gè)游戲有意思。完成三項(xiàng)后,媽媽們獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人一根香蕉和一個(gè)面包,我覺得通過自己贏來的比爸爸媽媽買給我們的還要好吃!每個(gè)組上去抽到的內(nèi)容都不一樣,還有很多有趣的我們這組沒抽到真是很遺憾,有”擊鼓傳花“啊,有”勺子傳乒乓球“啊好多呢!每個(gè)組的項(xiàng)目結(jié)束后,大人們又給我們準(zhǔn)備了分類項(xiàng)目,才好玩呢!有數(shù)學(xué)城堡,語文城堡當(dāng)然還有英語城堡,每一項(xiàng)我都去挑戰(zhàn)了,覺得又新奇又好玩,這樣學(xué)習(xí)太有趣啦。老師們也和我們一起游戲,真的太棒了!我得到了六張涂色卡片,兌了一個(gè)帶閃燈的兔耳朵發(fā)卡、一個(gè)紅色糖果盒還有一支圣誕筆,我都好喜歡!因?yàn)檫@是我自己努力得來的,我都舍不得放下。我希望以后還能有這樣的活動(dòng),但是題目再難一點(diǎn)就更有趣了;丶业穆飞,媽媽美美的表揚(yáng)了我——今天沒有粘著媽媽,因?yàn)樽罱刻於伎吹綃寢尀槲覀儨?zhǔn)備活動(dòng)的東西很辛苦,而且今天媽媽也要負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,所以我就很乖自己玩,媽媽說我長大了懂事了,我好開心,謝謝媽媽和其他小朋友的媽媽們,還有我們班最親愛的崔老師,周老師和鄭老師一起為我們準(zhǔn)備的這么好的一次party!

圣誕節(jié)作文 篇4

  上周五是圣誕節(jié),從早上開始,就發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有點(diǎn)不穩(wěn),三倆一群,五個(gè)一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問就知道商量的圣誕節(jié)怎么過?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行正確的引導(dǎo)?

  下午,提前一個(gè)小時(shí)上課,我早早來到教室,看到許多學(xué)生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準(zhǔn)備批改作業(yè)。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生拿著“平安果”跑上來,對(duì)我說:“老師,圣誕節(jié)快樂!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現(xiàn)僅有四五個(gè)學(xué)生還沒有來到,我靈機(jī)一動(dòng)說:“今天是圣誕節(jié),大家快樂嗎?”“快樂。”“如果有歌聲更快樂了?”學(xué)生七嘴八舌地說!澳呛茫瑥默F(xiàn)在開始,來晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來了,非常興奮。

  不一會(huì),來一個(gè)學(xué)生,學(xué)生堵著他們不讓回座位,并大聲說:“唱歌唱歌。”來晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說:“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧!边@些學(xué)生剛開始扭扭捏捏,連聲說不會(huì),后來一看不唱不行了,都行動(dòng)起來了,會(huì)唱的唱流行歌曲,不會(huì)唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個(gè)女生什么也不會(huì)唱,就唱了個(gè)《團(tuán)結(jié)就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來,沒有一個(gè)字在調(diào)上,把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。

  由于學(xué)生的情緒調(diào)動(dòng)了起來,這節(jié)課的效率奇高,不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了?粗v臺(tái)上的幾只“平安果”,我覺得應(yīng)該把平安、快樂延續(xù)到放學(xué),我對(duì)學(xué)生說:“今天過節(jié)快樂吧?”“快樂。”學(xué)生異口同聲說!澳俏覀兪遣皇莵韨(gè)快樂傳遞啊?”“好,怎么快樂傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師,好嗎?”“行!

  放學(xué)后,化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡單的事,老師高興,學(xué)生快樂。并且讓學(xué)生明白快樂可以傳遞,愛可以延續(xù),只要學(xué)會(huì)與別人分享就行了。

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