- 相關(guān)推薦
學(xué)古箏的酸甜苦辣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)古箏的酸甜苦辣作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)古箏的酸甜苦辣作文1
我的愛好有很多，但我最喜歡的還是古箏。每當(dāng)看到舞臺(tái)上或熒屏上古箏演奏者那優(yōu)美的身姿，聽到那悅耳動(dòng)聽的旋律時(shí)，我是多么的羨慕她們，多么希望有一天自己也能成為一名優(yōu)秀的古箏演奏者在舞臺(tái)上把優(yōu)美的樂(lè)曲呈現(xiàn)給大家。
終于，爸爸媽媽同意了我的請(qǐng)求，給我買了一臺(tái)古箏，并幫我報(bào)了古箏培訓(xùn)班�？粗@臺(tái)古色古香的樂(lè)器，手指輕輕劃過(guò)琴弦發(fā)出悅耳的`聲音，我的內(nèi)心好激動(dòng)，仿佛自己已經(jīng)是一個(gè)“高手”了。
可是誰(shuí)承想，要學(xué)會(huì)古箏談何容易。正式開始學(xué)后我才知道了這背后的萬(wàn)般艱辛。
古箏的弦有很多，每一根粗細(xì)不同但都繃得很緊。只有用手指按到正確的位置上，它才能發(fā)出動(dòng)聽的聲音，反之則是“噪音”了。在練按音練習(xí)時(shí)，每按一根弦，我的手指都會(huì)出現(xiàn)一道深深的印子，一曲練習(xí)下來(lái)，我左手的手指都生疼生疼的。還有就是彈古箏的手指都要綁上指甲，而且要綁緊，所以每次練完我的右手手指都是烏紫烏紫的。漸漸得我有了退縮的心理，有種想要放棄的感覺。每當(dāng)這時(shí)就有兩個(gè)不同的聲音在我腦海中盤旋，老師說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，爸爸說(shuō)：“貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。每一個(gè)成功者的光環(huán)背后都是這樣不懈的努力�！蔽易罱K沒(méi)有在艱苦面前投降，而是在老師的幫助和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持了下來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下，我終于完成了4級(jí)考試，并能在舞臺(tái)上表演一些稍有難度的樂(lè)曲。當(dāng)然，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離真正的成功還有很遠(yuǎn)，我還要更加努力。
在學(xué)古箏的這段日子里，我深刻體會(huì)到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦，一份才”！
學(xué)古箏的酸甜苦辣作文2
小時(shí)候，媽媽聽別人說(shuō)學(xué)一種樂(lè)器可以使孩子有耐心、坐得住�？墒悄菚r(shí)鄉(xiāng)下還沒(méi)有興趣班，媽媽就把我?guī)チ丝h城。
我們來(lái)到了一個(gè)叫明星琴行的地方，那里有各種各樣的琴。我很好奇，情不自禁地要去摸。媽媽輕輕地?cái)r住了我，小聲地說(shuō)：“不要亂摸，弄壞了要賠償?shù)呐�！”媽媽又�?wèn)我：“你想學(xué)什么？”我左顧右盼，對(duì)媽媽說(shuō)：“不知道！”
這時(shí)，我聽到了一種優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)聲，如瀉下的流水一般，清脆悅耳，又如山間的鳥啼一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我迫不及待地循聲往里走，來(lái)到了一間琴房。琴房里一位姐姐正在專心致志地彈著琴。那琴的樣子很美，古色古香的，猶如一件精美的藝術(shù)品，漂亮的雕花，光亮的紅木，流暢的線條。姐姐輕盈的手指在琴弦上躍動(dòng)，身子隨著音樂(lè)起伏，真是太美了！我搖搖媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)那個(gè)！”從此，我開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程。
一開始學(xué)起來(lái)特別簡(jiǎn)單，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)，我都有點(diǎn)驕傲自大、得意洋洋了。老師教我的曲目，我都覺得簡(jiǎn)單，就急著想學(xué)難一點(diǎn)的。老師告訴我：“別看這些曲子簡(jiǎn)單，但是曲子里面有很多的指法。我們只有把基礎(chǔ)的東西練好了，練實(shí)了，才能學(xué)好古箏�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，但真的練起來(lái)就不是那么回事了。同樣的`曲子，一遍又一遍，讓人感覺枯燥而乏味。而且時(shí)間練久了，手指會(huì)麻木，粘膠帶的地方血液不流通，整個(gè)手都難受，一直直立的身子，也會(huì)慢慢酸痛，僵硬……我真想放棄了。媽媽看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“我知道你很辛苦，但你想不想彈得像那位姐姐一樣好呢？如果想，就要好好堅(jiān)持呀！”
過(guò)了這一關(guān)，后面練起來(lái)就比較順暢�？墒蔷毜胶茈y的合手時(shí)，我總是配合不好，便越來(lái)越自責(zé)，對(duì)自己也快要失去信心了。老師說(shuō)：“合手是很難的，你剛練就能練成這樣，挺了不起的了。慢慢來(lái)，不要急，你一定能練好！”就這樣，在老師的教導(dǎo)下，在媽媽的陪伴下，我堅(jiān)持了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，五年快要過(guò)去了。我也從幼兒園時(shí)那個(gè)小不點(diǎn)變成了一名四年級(jí)的學(xué)生。而不久后，我也將迎來(lái)古箏10級(jí)的考試。我學(xué)古箏的經(jīng)歷讓我懂得了執(zhí)著和認(rèn)真。
【學(xué)古箏的酸甜苦辣作文】相關(guān)文章：
學(xué)古箏作文08-06
學(xué)古箏作文09-14
學(xué)古箏的作文11-17
（經(jīng)典）學(xué)古箏作文10-31
學(xué)古箏作文09-23
學(xué)古箏作文【通用】01-29
學(xué)古箏作文【薦】12-09
學(xué)古箏作文【熱】12-04
【熱】學(xué)古箏作文12-27
【熱門】學(xué)古箏作文12-21