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寫(xiě)幸福的作文

時(shí)間:2023-06-18 06:56:30 秋瑩 福作文 我要投稿
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寫(xiě)幸福的作文范文(通用38篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)幸福的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)幸福的作文范文(通用38篇)

  寫(xiě)幸福的作文 篇1

  記憶是時(shí)間的一道裂縫,在時(shí)光悄悄地推移中,我們往往遺失了太多美好,每當(dāng)我們深深地想起卻又不經(jīng)意的忘記,你是否會(huì)留意是否會(huì)撿拾你遺留的幸福。

  在茫茫人海中彼此的偶然遇見(jiàn)是一種幸福;在學(xué)校的課余有朋友的陪伴是一種幸福;在家里媽媽的嘮叨是一種幸!覀兙褪沁z失了這份幸福,所以總是覺(jué)得生活沒(méi)有希望,倍感壓力。在你人生的某個(gè)片段里?傆幸欢问亲铍y忘的,何不讓這份難忘變成幸福,變成永恒的回憶呢?

  記得小時(shí)候我很愛(ài)吃甜,從那以后每每吃到甜的東西,心里就會(huì)有一種小小的滿足感,便認(rèn)為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑里,媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經(jīng)拋在腦后,小伙伴之間“有福同享”的誓言也已煙消云散。可是我依然覺(jué)得我很快樂(lè)。我沒(méi)有什么不高興的事,但我卻不知道,幸福也已離我遠(yuǎn)去。

  當(dāng)媽媽又一次批評(píng)我不聽(tīng)話;當(dāng)小伙伴不再理睬我;當(dāng)我長(zhǎng)了蛀牙的時(shí)候,我突然明白,物質(zhì)上的追求算不得什么,唯有親情友情來(lái)的更真切些。我從那時(shí)起不再遺失幸福,而是守護(hù)幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣,需要我們用心呵護(hù),用愛(ài)來(lái)溫暖,收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),珍藏微乎其微的幸福。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是這樣的簡(jiǎn)單。不僅帶來(lái)感動(dòng),還會(huì)使我們的每一天更充實(shí)。

  每天早上起床不再看到繁雜的'工作,而是一片大好風(fēng)景;站在鏡子前不再是那個(gè)頹廢邋遢的自己,而是煥然一新從新振作的你!只要你緊緊的抓住幸福。因?yàn)橐粋(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。我們?cè)诒济Φ纳钪兄活櫟靡晃兜南蚯氨寂埽瑓s往往丟失了真實(shí)的自己。

  在還沒(méi)有來(lái)得及流逝于指尖的時(shí)光里,我們何不彎一下腰,在我們不經(jīng)意遺落的青石路上,撿拾幸福,不要給自己今后的時(shí)光里留有遺憾。

  寫(xiě)幸福的作文 篇2

  “幸!边@個(gè)詞離我們很近,但我們何時(shí)真正去感悟過(guò)幸福呢?

  記得一次我考試沒(méi)考好,趴在床上哭了好久,后來(lái)我打開(kāi)電腦,登了QQ,開(kāi)始和閨蜜語(yǔ)音。我沙啞著嗓子告訴閨蜜,我被父母罵了,他們說(shuō)我只會(huì)玩電腦,看電視,還不如別上學(xué)了。那一刻我恨他們,在他們眼里,成績(jī)高于一切,只要沒(méi)考好,他們就可以把我的努力全部抹殺。沒(méi)有人不想考個(gè)高分,沒(méi)有人想讓父母失望,考試沒(méi)考好,我也不開(kāi)心,回來(lái)還要面對(duì)他們的責(zé)罵。我說(shuō)了很久,閨蜜也聽(tīng)了很久。等我說(shuō)完,閨蜜說(shuō):“考試沒(méi)考好你也很傷心對(duì)吧?那就想一些讓你覺(jué)得幸福的事吧!

  “幸福?”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞我迷茫了,每次遇到不開(kāi)心的事,我都會(huì)講這些事再回憶一遍,心中對(duì)父母的恨更甚,完全想不到幸福這個(gè)詞!笆前。胄┬腋5氖滦那闀(huì)好起來(lái)的。”

  幸福。每次母親給我做好吃的時(shí)我狼吞虎咽,媽媽開(kāi)心的.看著我笑,這算不算幸福呢?每次參加作文比賽得獎(jiǎng),看著母親欣慰的笑容,這算不算幸福呢?那一刻,往日開(kāi)心的事全涌入腦海,那一刻我的嘴角揚(yáng)起一絲弧度,那一刻我的心口有一點(diǎn)甜蜜的感覺(jué),那一刻我對(duì)父母那一點(diǎn)幼稚的恨已經(jīng)跑到爪哇國(guó)了。

  這時(shí),我聞到了飯菜的香味,我走出房間,看見(jiàn)母親在廚房忙碌的身影。我走到母親身邊,母親說(shuō):“怎么,餓了嗎?飯快做好了,你先去客廳等一下吧!薄皨,下次我一定不會(huì)讓你失望的,我會(huì)考好的!蔽业椭^小聲說(shuō)!班。”我聽(tīng)見(jiàn)母親回答我了,那聲音中仿佛還含著其他情緒,恍然間,我好像看見(jiàn)母親眼角的晶瑩。等我抬頭時(shí),母親的手輕輕擦過(guò)眼角,不知是有意還是無(wú)心。

  坐在客廳,我看見(jiàn)母親將飯菜端上餐桌,一種甜蜜感涌上心頭,這就是幸福吧。那一刻,我好像明白了很多,很多……

  寫(xiě)幸福的作文 篇3

  幸福每時(shí)每刻都辦我成長(zhǎng),挫折時(shí)父母的一句鼓勵(lì)是幸福;成功時(shí)老師的一句祝福是幸福;困難時(shí)朋友的一句安慰是幸!

  挫折時(shí)

  又要期中考試了,我最頭疼的就是數(shù)學(xué),我從小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)就不好,到中學(xué)就更沒(méi)有好過(guò),期中考試結(jié)束了,我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)信心也沒(méi)有,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,!91分!有沒(méi)有進(jìn)100分;氐郊依铮也桓液桶职謰寢屨f(shuō)。媽媽突然問(wèn)我,“你不是說(shuō)今天考試嗎,卷子發(fā)下來(lái)沒(méi)有?”我說(shuō):“哦。發(fā)現(xiàn)來(lái)啦。我有沒(méi)有進(jìn)100分!眿寢屨f(shuō):“多少分。 薄安91分!”我沮喪的說(shuō),“沒(méi)有事老姑娘,比以前有進(jìn)步就行,你這樣想,我們一次比一次有進(jìn)步,那不就和不好嗎?慢慢那會(huì)進(jìn)100分的。”媽媽的`話語(yǔ),是我敢到無(wú)比幸福。

  成功時(shí)

  在小學(xué)時(shí),就夢(mèng)想著自己能進(jìn)90分,到啦中學(xué),夢(mèng)想著自己能進(jìn)100分。老師知道后,每天晚上給我補(bǔ)課,又要期末考試了,我希望自己和老師的努力沒(méi)有白費(fèi),所以自己更加努力啦!真正到啦考試的時(shí)候,我信心滿滿的,當(dāng)卷子發(fā)下了的時(shí)候,我高興地跳了起來(lái),哦耶!101分,我和老師的努力有成果了,我高興的哪著考試卷跑向老師辦公室。老師看了,也微微一笑,然后說(shuō):“恭喜你,再繼續(xù)努力吧!成功一定會(huì)屬于你的!加油!”聽(tīng)了老師的話我感到非常幸福,感到前途是光亮的,我的心里也是甜滋滋的。

  困難時(shí)

  “下課啦!”同學(xué)們都在喊著下課,而我卻暗暗在座位里研究著上課老師講的那道題。怎么弄都弄不會(huì),同桌仿佛看透了我的心思,說(shuō):“有不會(huì)的題呀!”“嗯!”我已經(jīng)急的要哭了。“我教你!”同桌很細(xì)心,耐心的給我講解,從心底涌出一份感激之情。這事我看到幸福的身影。

  其實(shí)只要你細(xì)心留意,身邊處處是幸福,用心去細(xì)細(xì)品味他,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福離你很近很近,近的觸手可及,最后我說(shuō)幸福無(wú)處不在。

  寫(xiě)幸福的作文 篇4

  幸福往往會(huì)來(lái)自一個(gè)微不足道的地方,它就發(fā)生在別人對(duì)你的一句問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情。它的味道令人難以琢磨——有時(shí)像一塊香噴噴的酥餅;有時(shí)像一杯純而潔凈的白開(kāi)水;有時(shí)像一塊香甜可口的蛋糕;有時(shí)像……

  在我的小小記憶庫(kù)里,有著一些令我難以忘懷的一些事情,隨著時(shí)間的溜走,許多事已經(jīng)淡忘了,可是那件事卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得那件事發(fā)生在某天晚上,屋外下著傾盆大雨,雨水落地聲大的令人心驚膽戰(zhàn)。那時(shí)我準(zhǔn)備要睡覺(jué)了,在走去房間的路上突然兩腿一軟,癱坐在地上,頭暈乎乎的,喉嚨里痛的發(fā)不出一點(diǎn)聲音。我用手摸了摸我的額頭,呀!額頭如火燒似得燙手,又摸了摸臉頰,滾燙似火。

  腦袋里突然蹦出了一句話——我發(fā)燒了!事不宜遲,我艱難的站起來(lái),像瘸子似的一搖一晃走向舅舅那兒。我趕忙告訴了舅舅“我發(fā)燒了”。舅舅知道后幫我量了量體溫:“38。5度”剛洗完澡的'舅舅,不管三七二十一,穿著個(gè)四角短褲,急急忙忙的沖出去,幫我買(mǎi)藥。天吶,外面還在下著雨呢!我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!可是我實(shí)在是沒(méi)力氣了,我就只能坐在一旁等,可是舅舅遲遲沒(méi)來(lái)。

  “欣然,你坐在這里干嘛?怎么還不睡呢?”我一聽(tīng)是舅媽,“你舅舅呢?”“舅舅出去幫我買(mǎi)藥了!蔽一卮鸬馈!鞍?外面下這么大的雨,他帶傘了嗎?”舅媽急切地問(wèn)道!皼](méi)!”我皺緊了眉。“那可怎么辦呢……”“砰”的一聲打斷了舅媽的話。站在我和舅媽面前的人,讓我和舅媽都瞪大了眼睛——是舅舅。

  舅舅因?yàn)闆](méi)打傘的緣故,全身上下濕透了,早已分不清那是汗水,還是雨水。頭頂上的雨滴,順著舅舅的頭發(fā)往下跳。看到這一幕,一股暖流流遍全身,我的腦袋里卡殼了。喉嚨里發(fā)不出聲音,就好像被塞了什么東西一樣,而眼淚卻像一顆顆斷了線的珠子一顆一顆的往外冒。那是幸福的淚水,那是高興的淚水,那是感激的淚水!

  我想從那一刻開(kāi)始,我懂得了什么是幸福,我也嘗到了幸福的味道……

  寫(xiě)幸福的作文 篇5

  雄鷹的幸福是翱翔碧空,

  大地的幸福是陽(yáng)光普照,

  江河的幸福是百舸爭(zhēng)流,

  -----而我們的幸福卻是多姿多彩的。

  幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的執(zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡膱(jiān)貞;幸福是岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安!钡臓繏,幸福是蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡拿篮米T。而我們的幸福卻是多姿多彩的。

  在學(xué)校里,老師說(shuō)我們是最幸福的孩子,風(fēng)景優(yōu)美的校園,平整的操場(chǎng),寬敞的.教室,嶄新的書(shū)本,有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo),游戲時(shí)有朋友相伴,悲傷時(shí)有人安慰,孤獨(dú)時(shí)有人解悶。生活如一池清水,真是水波不興,清風(fēng)徐來(lái)。即使生病了也是一種幸福,有人遞水,有人拿藥,有人擔(dān)心,有人照顧,原來(lái)友情都藏在深處,等到落魄的時(shí)候才能感覺(jué)到,那何曾不是一種甜美。

  在家里,爸爸媽媽說(shuō)我是最幸福的孩子,周末媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,爺爺會(huì)和我嘮嗑,奶奶會(huì)像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋(píng)果,就連淘氣的小弟也會(huì)像忠實(shí)的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說(shuō)我能不幸福嗎?

  爺爺說(shuō)我生活在一個(gè)幸福的年代,爺爺?shù)脑捨倚,爺爺說(shuō)他生活的年代,因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng),又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水,奉送自己的一份愛(ài)心。正是這些充滿大愛(ài)的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁,將愛(ài)傳遞到每一個(gè)人心中。

  幸福無(wú)處不在,親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠(yuǎn)的晴空,感受秋的雍容,我覺(jué)得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺(jué)得思念是一種幸福;我聽(tīng)著小鳥(niǎo)啾啾,感受自然的生機(jī),我覺(jué)得和諧是一種幸福。

  讓我們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。

  寫(xiě)幸福的作文 篇6

  你能想象出的最美的幸福瞬間是什么樣子?每個(gè)人的腦海里都會(huì)有不同的畫(huà)面出現(xiàn)。

  而我記憶最深的、直到今天還在腦海里浮現(xiàn)的景象是:晚飯時(shí)、兩位老人坐在小桌旁,小桌上放著一點(diǎn)小菜,或一點(diǎn)花生米、或一小碟淋上香油的咸菜,或者家里腌制的泡菜。

  打開(kāi)一瓶常喝的白酒互相給對(duì)方斟滿,什么話也不說(shuō)、或者隨便聊些家常。再或者打開(kāi)電視看中央臺(tái)的“新聞聯(lián)播”。

  舉杯、泯下,當(dāng)甘醇的酒香流過(guò)喉嚨的時(shí)候,嘴里總會(huì)發(fā)出愜意的“咳”聲······酒足飯飽之后將一切收拾停當(dāng),男主人開(kāi)始出門(mén)遛彎,他的格言就是“飯后百步走,活到九十九”。

  女主人在家做些女工活,這是她多年的`愛(ài)好。我很小的時(shí)候就見(jiàn)過(guò)她用毛線做的美女畫(huà)、繡花、踩縫紉機(jī)做各種衣服,其中好多都是拿舊衣服改的新樣子,以及街上新款衣服的樣子,經(jīng)她自己的巧手改動(dòng)后做出來(lái)的、樣子比買(mǎi)來(lái)的還漂亮。

  她也可以什么都不做、懶懶的靠在沙發(fā)上看著電視······

  在我的印象里,他們只有一次吵得很兇。我當(dāng)時(shí)還小、也是正要吃飯的時(shí)候、不知道為什么女之人一腳踢翻了飯盆,冒著熱氣的米飯撒了一地······

  從那次以后我再?zèng)]有親眼看到他們發(fā)生爭(zhēng)吵。相反,看到他們?cè)诔燥垥r(shí)對(duì)飲的的鏡頭卻有很多次了。

  我從未看見(jiàn)男主人喝醉過(guò),也從未見(jiàn)過(guò)他與任何人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。

  每每與朋友閑聊的時(shí)候,我總也忘不了給朋友炫耀這副美麗的畫(huà)面。這幅畫(huà)面給我的印象是如此的溫馨、如此平淡、以及溫馨與平淡中透出的那一縷幸福。

  而這幅畫(huà)面的主人是我尊敬的姑姑、姑父。

  寫(xiě)幸福的作文 篇7

  擁有愛(ài)她的機(jī)會(huì),你很幸福!}記

  還記得那是一個(gè)冬天,天氣很冷,空中零零散散的飄著雪花。

  我打著傘拖著疲憊的身子,走在回家的路上!鞍 蔽乙粋(gè)不小心便踏進(jìn)水坑里。我的腳像觸電般的縮回,寒冷以光速?gòu)奈业哪_掌直達(dá)大腦神經(jīng)——整個(gè)人都精神了不少!拔以趺催@么倒霉啊?”無(wú)奈,我踉踉蹌蹌的回家。

  終于到家了,我趕緊換上我干凈的棉拖鞋,便悠哉悠哉地躺到沙發(fā)上看電視,誰(shuí)知正享受著呢,“咔哧”一聲,電視光一閃便停電了。“我怎么還這么倒霉啊!”更加無(wú)奈的,我不情愿的去寫(xiě)作業(yè)。

  “嚓嚓嚓——”我聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的聲音,便循著聲音去找。當(dāng)我走到浴室門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在地上給我刷鞋,媽媽系著藍(lán)色的圍裙,雙手不停地在涼水里來(lái)回?cái)[動(dòng)。因?yàn)橥k,沒(méi)有熱水,媽媽的手沒(méi)涼水侵蝕的不成樣子。手指腫的像粗大的香腸,手背也高高隆起,整個(gè)手紅得像被開(kāi)水灼燒過(guò)一般。我的心里充滿了負(fù)罪感,喉嚨也腫脹的要命,眼淚像洪水一樣沒(méi)有任何警告和提示決堤而下……

  我不知道如何開(kāi)口,更不知道開(kāi)口要說(shuō)些什么。無(wú)奈的,我靜靜的回屋,更加認(rèn)真的寫(xiě)我的作業(yè)。

  每次寫(xiě)完作業(yè),媽媽都要檢查。盡管,盡管她不懂什么數(shù)學(xué)公式,盡管她不懂什么歐姆定律。但是她唯一懂得的就是,這是一份誰(shuí)也無(wú)法替代的愛(ài)。

  母親雙手在藍(lán)圍裙上使勁擦拭著,一雙紅腫的手拿起作業(yè),認(rèn)真的看了起來(lái)。我仔細(xì)的.看著媽媽,仔仔細(xì)細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好久都沒(méi)這么認(rèn)真的看媽媽了,媽媽的愛(ài)化作白色的游絲布在鬢旁,調(diào)皮的魚(yú)游上眼角,還有那雙原本好看的手如今也布滿老繭……不覺(jué)的,數(shù)顆晶體從我眼中落下,重重的砸在地上,砸在我那顆忽略母親的心上,狠狠地,毫不留情。

  夜深了,我躺在床上,久久的,無(wú)法入睡。我相信現(xiàn)在還不晚,還不晚去愛(ài)我的母親,還不晚享受我所擁有的母愛(ài)。

  不能忽視你所擁有的幸!

  寫(xiě)幸福的作文 篇8

  午后的陽(yáng)光那樣的明媚,日光普照著大地,一縷縷陽(yáng)光鉆過(guò)那張牙舞爪的樹(shù)枝,懶懶地躺在屋中,呼吸著陽(yáng)光的清新,在這樣一個(gè)難得的冬日午后,感覺(jué)那樣的幸福。如此的靜謐讓我生出困倦,在不知不覺(jué)中閉上眼,思緒也不知不覺(jué)地回到從前。

  又是挑燈夜戰(zhàn),望著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的題,我心中開(kāi)始叫苦。突然,一杯冒著熱氣的咖啡出現(xiàn)在眼前,一縷沁人心脾的香氣鉆入鼻孔,頓時(shí)讓我精神一振,回過(guò)頭,目光迎上的是媽媽那充滿睡意但依舊掛著對(duì)我鼓勵(lì)的神情的笑臉。我靜靜地接過(guò)咖啡,繼續(xù)做題,在這樣安靜的環(huán)境中,幸福在無(wú)聲地蔓延。幸福伴著咖啡的香氣鉆入我的心田,此時(shí)的幸福香氣四溢。

  思緒再次回轉(zhuǎn),晚飯的餐桌上,那是一道道令人垂涎的佳肴,可是爸爸媽媽卻并不著急吃,而是向我的碗中不斷填菜,直至那堆滿了小山似的碗填不下任何東西,他們才會(huì)去吃那剩下的淡淡的青菜。美味佳肴伴著幸福下肚?粗职謰寢屇樕系男σ,心中充溢著無(wú)法言說(shuō)的幸福。飯菜中幸福的味道縈繞在身邊永不消散。

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),我看到了小時(shí)候的我那天真燦爛的'笑臉。三、四歲的我坐在浴盆中央,有兩雙大手往我身上撩水,有一雙手在撩水的同時(shí)拿著一只小鴨子在逗我,浴盆中便傳來(lái)了“哈哈”的笑聲,幸福的味道在浴室中彌漫。一雙靈巧的手給我送來(lái)了切好的芒果,我伸出兩只小小的手,從媽媽手中接過(guò)芒果,捧著它開(kāi)心地吃著,我感覺(jué),幸福的味道就是掌心的味道。

  我微微睜開(kāi)眼,此時(shí)依舊是下午,只是那陽(yáng)光早已睡醒,活潑地在屋中閃動(dòng)。在這靜謐的屋中我靜靜地躺著,呼吸著陽(yáng)光的調(diào)皮,這一切都是幸福的。此時(shí)的幸福充滿了溫暖與滿足的味道。這個(gè)午后,好幸福。

  寫(xiě)幸福的作文 篇9

  幸福成長(zhǎng)離不開(kāi)自身的努力,離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài),充分結(jié)合自身的學(xué)習(xí),生活實(shí)際,掌握追求幸福的方法,敢于面對(duì)各式各類的問(wèn)題,開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái),那就是“我的幸福成長(zhǎng)之路”。

  在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一天,粗心大意的缺點(diǎn)總是使我各門(mén)功課因馬虎而失分,這次期末考試的數(shù)學(xué)便是因?yàn)槲易鲱}粗枝大葉,一道題漏了沒(méi)寫(xiě),因?yàn)槲覐埞诶畲,白菜地的面積卻求成了蘿卜地的面積。導(dǎo)致我與滿分失之交臂,擦肩而過(guò),在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,我竟然沒(méi)有看清楚標(biāo)點(diǎn)符號(hào),又失去了一次得滿分的機(jī)會(huì),為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)槲矣X(jué)得粗心不是不會(huì),既然不是不會(huì),就不能算是大毛病,也不算是大問(wèn)題,就這樣形成了對(duì)粗心的'放縱和寬容,自從讀了《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書(shū)以后,我從中受到了體會(huì)。法國(guó)化學(xué)家李比希因沒(méi)有做認(rèn)真的化學(xué)分析,使另一位化學(xué)家巴拉爾發(fā)現(xiàn)了新的化學(xué)元素“溴”,李比希懊悔極了,恨自己粗心大意,恨自己進(jìn)行了這么多年的化學(xué)研究,卻與新的發(fā)現(xiàn)失之交臂。

  如果我在學(xué)習(xí)中把粗心形成了一種習(xí)慣,就會(huì)給學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)非常大的障礙,如果在平時(shí)做作業(yè)是因粗心而導(dǎo)致題目答錯(cuò),所帶來(lái)的損失還不算大,但是“粗心”如果發(fā)生在另外一些場(chǎng)合,所帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了。

  所以我一定要克服粗心大意的習(xí)慣,首先我要在心理上引起高度重視,對(duì)自己嚴(yán)格要求,當(dāng)答完試卷,完成作業(yè)的時(shí)候,一定要認(rèn)真檢查每一道題,精神要集中,這樣反復(fù)提醒自己,就會(huì)養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣

  在我的幸福成長(zhǎng)之路中,一定要把粗心這頂帽子摘掉,那樣我一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)!

  寫(xiě)幸福的作文 篇10

  平淡生活的小事抑或是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)都可能成為心中不能忘懷的幸福。

  像往常那樣爸爸送我去學(xué)校,“零用錢(qián)還有嗎?再給你點(diǎn)吧。”爸爸邊上車(chē)邊習(xí)慣性的說(shuō)道,我淡淡應(yīng)了一聲“還有!弊詮奈易⌒R詠(lái)爸爸好像健忘了許多,總是忘記上個(gè)星期才給過(guò)我零用錢(qián),還總忘記他上個(gè)星期才說(shuō)過(guò)的話:在學(xué)校餓了就買(mǎi)吃的,錢(qián)不夠打電話回來(lái)。一路上一如既往的安靜,一絲尷尬從兩人間傳開(kāi),我側(cè)過(guò)臉“欣賞”沿路的風(fēng)景,可路上除了來(lái)往的車(chē)輛和無(wú)聊沒(méi)有什么可看的。

  一路上的尷尬和煎熬終于在他停好車(chē)后結(jié)束,我匆匆想要打開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē),“等一下,有車(chē)!”打斷了我繼續(xù)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作。一輛車(chē)從車(chē)旁呼嘯而過(guò),心里捏了一把了冷汗,“小心點(diǎn)!蔽夷蛔髀,下了車(chē)接過(guò)爸爸手中的行李箱,淡淡說(shuō)了聲:“我走了,你路上慢點(diǎn)。”他轉(zhuǎn)過(guò)身好像要走的樣子又回了聲:“哦”看他要走了,我也不多逗留,一個(gè)人拉著行李箱向?qū)W校走去,想起舍友每次到宿舍時(shí)身后的父母,心里還真有點(diǎn)抱怨,心里正抱怨著爸爸,卻不知哪兒來(lái)的一陣風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),零散的頭發(fā)遮住了我的視線,我甩了甩頭,卻在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)了站在車(chē)旁的爸爸,心里一震,原來(lái)爸爸一直都目送著我上學(xué),他究竟做了多久?他究竟做了多少次?心中之前的不滿頃刻間煙消云散,我向后瞥去,爸爸還站在車(chē)旁看著,第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)去學(xué)校的路上這么漫長(zhǎng),當(dāng)我兩只腳都踏進(jìn)學(xué)校后,心里想的只是:爸爸應(yīng)該安心的.回去了吧。

  現(xiàn)在回想起那些平常的事,才發(fā)現(xiàn)那些平淡的日子中真的隱藏著太多的幸福。

  驀然回首,一切如故,只是平凡日子中的幸福在歲月流水的沖刷中漸漸露出一個(gè)幸福的拐角。

  寫(xiě)幸福的作文 篇11

  幸福,是你勞累時(shí)的一杯咖啡,誘人的醇香沖走倦意,幸福,是你生病時(shí)的一句問(wèn)候,溫暖的話語(yǔ)趕走病魔;幸福,是你哭泣時(shí)的一塊手帕,絲絲的柔滑卷走脆弱,幸福,無(wú)刻不在。

  在六年級(jí)升學(xué)考試的前幾天,每個(gè)人都把自己整個(gè)地扔進(jìn)題海里,像一塊海綿一樣,不停地吸吮,直到筋疲力盡。我,也不例外。

  夜幕降臨,皎潔的月光像給大地披上了銀白色的晚禮服,耀眼奪目,而我,則在臺(tái)燈下做著如山似的作業(yè),這是,媽媽推開(kāi)門(mén),端進(jìn)來(lái)一杯牛奶:“曉曉,喝了這杯牛奶吧,這樣才有精力繼續(xù)做題呀!不就是升學(xué)考試嘛,媽媽相信你!”等媽媽走后,我端起杯子,細(xì)細(xì)品嘗含有幸福的牛奶,熱淚盈眶!

  幸福就躲在杯子里!有人問(wèn)過(guò)我:幸福是什么?拔時(shí)光之鍵盤(pán),回過(guò)頭再去看看,總有一種精神上的收獲,仿佛去尋找一個(gè)夢(mèng)境,仿佛去駕一葉小舟逐滔大浪的那種感覺(jué),這,便是幸福。

  低谷,潮頭無(wú)窮盡,恍惚迷霧,那顆心為此付出了極大地的緊張,恐懼,激動(dòng)與憂傷!當(dāng)你手捧鮮花,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),人們向你歡呼,你卻心靜如水,只留一份微笑給這一方天地,昭示永遠(yuǎn),付出艱辛,付出痛苦,甚至眼淚,這何嘗不是一種幸福?

  歷經(jīng)冬天,才知春之溫暖,飽受饑渴,才知水之甘甜,當(dāng)你踏著不幸和痛苦走出沼澤地,第一束撲面的陽(yáng)光,你把它叫做快樂(lè),快樂(lè)時(shí)不知快樂(lè),痛苦時(shí)不知痛苦,即無(wú)所愛(ài)也亦無(wú)所恨,這何嘗不是一種幸福?

  那,我的幸福呢?當(dāng)我用生命的年輪去把一切演示完畢,當(dāng)我把憂傷的.顏色化作蒼白,當(dāng)我把不滿的情緒表達(dá)成上進(jìn),當(dāng)我把委屈升華為不屈,當(dāng)我把遺憾的味道品成眼淚,當(dāng)我把壓抑釀成執(zhí)著,當(dāng)我把失意并發(fā)成激情,這,就是我的幸福!

  幸福,需要自己慢慢去品,去滲透,當(dāng)你完成時(shí),幸福,就在你的身邊!這就是我與幸福的故事,雖平凡但曲折,雖曲折但幸福!

  寫(xiě)幸福的作文 篇12

  “幸福是什么?幸福在哪里?”這是多年來(lái)人們一直探究的問(wèn)題,其實(shí),答案在這個(gè)廣闊的世界中無(wú)處不在,你隨時(shí)都可以找到它。

  小時(shí)候,我覺(jué)得自己很不幸福,向仆人似的被老媽老爸呼來(lái)喚去,一會(huì)兒上英語(yǔ),一會(huì)兒上奧數(shù),可以說(shuō),在星期天里根本就沒(méi)有可以玩的時(shí)間,說(shuō)真的,我覺(jué)得自己不是他們的親生孩子,干嘛這么狠心?不過(guò),經(jīng)歷過(guò)那一次事情中,我改變了對(duì)他們的想法。

  春天,是一個(gè)最容易生病的季節(jié),天氣忽冷忽熱,就在這時(shí),我患了重感冒。

  爸爸媽媽見(jiàn)我這副不對(duì)勁的模樣,立刻知道我生病了,連忙把我送往醫(yī)院,一路上,風(fēng)雨很大,爸爸怕我著涼,脫下身上的皮大衣蓋在我的身上,我的心里感到暖洋洋的。到了醫(yī)院里,媽媽想都沒(méi)想就給我掛號(hào),爸爸則將我送到了醫(yī)生那兒。醫(yī)生給我量了一下體溫,說(shuō)要掛四瓶鹽水,四瓶鹽水!那要掛多少時(shí)間?再說(shuō)現(xiàn)在是深夜9:00了,最起碼也要到半夜12:00!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,別掛了吧!現(xiàn)在太晚了,我想睡覺(jué)!”“不行!”爸爸堅(jiān)決的回絕了,這句話讓我愣了很久:“為什么?”“時(shí)間不等人,你現(xiàn)在這么嚴(yán)重還能拖嗎?我可不允許!去吧,護(hù)士阿姨在叫你了。”聽(tīng)了爸爸的'話后,我的心靈為之一振,張大嘴巴想說(shuō)什么,可就是說(shuō)不出來(lái),心頭莫名其妙的涌出一股濃濃的暖流,爸爸媽媽。你們對(duì)我真好!望著他們忙碌的身影,看著他們焦急不安的眼神,我的眼睛濕潤(rùn)了。那天晚上,風(fēng)和雨都停了,月亮有大又圓,星星也一閃一閃眨著明亮的眼睛。

  直到我成為班級(jí)中的優(yōu)等生時(shí)才明白,爸爸媽媽當(dāng)初為我報(bào)了這么多的補(bǔ)習(xí)班,都是為了我美好的將來(lái)!我真是錯(cuò)怪他們了。

  爸爸媽媽,你們用心學(xué)呵護(hù)著我,溫暖著我,現(xiàn)在,我很快樂(lè)!也很幸福!

  寫(xiě)幸福的作文 篇13

  天安門(mén)的五星紅旗,每天都和太陽(yáng)同時(shí)升起。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)升旗的情景,我的心里總會(huì)涌上一股暖流,心想:要是也能當(dāng)一名旗手,親自把國(guó)旗升起,那該多好!

  今年,我光榮的被學(xué)校選上國(guó)旗班。那時(shí),我既興奮又緊張,想到很快就能親自在校園里把國(guó)旗升起,圓我的夢(mèng)想,心里就很高興。又一想,那時(shí)要在全校師生的注視下來(lái)完成這莊嚴(yán)肅穆的儀式,不能出絲毫差錯(cuò),就十分緊張。

  在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們頂著烈日,在國(guó)旗班老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練。我們一次又一次地立正、齊步走、正步走,一遍又一遍站位、拋旗、升旗……看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,練起來(lái)還真有點(diǎn)難,特別是練正步走時(shí),不是腳的動(dòng)作不對(duì),就是手的動(dòng)作不夠規(guī)范。一個(gè)人走時(shí)都還好,當(dāng)大家配合起來(lái)走時(shí)總是不夠協(xié)調(diào),不是這個(gè)出錯(cuò),就是那個(gè)出錯(cuò),累得大家汗流浹背,腰酸腿痛,真把我給急壞了。當(dāng)我看到黃昏的夕陽(yáng)映照著飄揚(yáng)的國(guó)旗時(shí),我的心一下子又燃燒了起來(lái),頓時(shí),我把所有的煩惱都拋到了九霄云外,心中又充滿了力量。

  回到家,我扔下書(shū)包,就一下子躺在沙發(fā)上,但一想到這是我夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì),就連忙跑到房間對(duì)著鏡子昂首、挺胸、甩手、踢腿練了起來(lái)。

  新學(xué)期的升旗儀式開(kāi)始了,我和國(guó)旗班的同學(xué)們精神抖擻地護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗,邁著整齊的步伐走上旗臺(tái),在國(guó)歌的奏樂(lè)聲中,我緩緩地拉動(dòng)旗繩,抬頭注視著冉冉升起的`五星紅旗,我心潮澎湃,訓(xùn)練過(guò)程中的汗水這時(shí)凝聚成天空的云彩,那飄動(dòng)的云朵正在為我喝彩,我的夢(mèng)想也一起升上了藍(lán)天。

  我能親手把這鮮艷的五星紅旗在校園里升起,把我們心中的紅旗高高升起,我高興,我幸福。

  寫(xiě)幸福的作文 篇14

  幸福如涓涓溪流,滋潤(rùn)我們的心田;幸福如一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,回蕩在我們的耳邊;幸福又如空氣,無(wú)聲無(wú)息,靜靜地處在我們身旁。它藏在我們的生活中,在我的家里,幸福無(wú)處不在。

  幸福的感受是媽媽給我的。媽媽的關(guān)懷,像一朵鮮花,盛開(kāi)在我的心中。一夜,夜色朦朧,月光如泉水般傾瀉下來(lái),我正在燈下奮筆疾書(shū),眼皮重重地往下沉,十分疲憊,心中有一絲厭倦之情。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,原來(lái)是媽媽,她端著一杯水走了進(jìn)來(lái),走到我桌前,把杯子輕輕放下,又關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“是不是累了,如果把作業(yè)寫(xiě)完就早點(diǎn)睡,別學(xué)得太晚。”我沒(méi)有回答,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),媽媽又走到桌前,為我把凌亂的書(shū)桌整理好,拉好窗簾,走到床前,把被子鋪開(kāi),又拿起水壺,在我的杯中注入了溫暖,做完了這些事后,才悄悄走出房間。這時(shí)我心中又一股暖流經(jīng)過(guò),杯中升起盈盈的水汽來(lái),我的眼睛微微濕潤(rùn)了,拿起那杯水,竟如此甘甜。母愛(ài)藏在我的身邊,媽媽用關(guān)懷讓我體驗(yàn)到了幸福。

  幸福的感受是父親給我的,父愛(ài)是十分深沉的,我的爸爸給我的愛(ài)都在不經(jīng)意的瞬間。每天早上都是我的爸爸來(lái)送我上學(xué),一直目送著我走進(jìn)校門(mén)。我的爸爸先送我到校門(mén)口,然后就對(duì)我說(shuō):“自己走吧!我先走了!蔽蚁蛐iT(mén)口走去,不經(jīng)意的'一個(gè)回頭,突然看見(jiàn)我的爸爸還站在那里注視著我,我走進(jìn)教學(xué)樓,回頭看見(jiàn)我的爸爸還站在那里,在我的爸爸的目光中,我看到的是期盼,是關(guān)懷,我的爸爸的愛(ài)在心中蕩漾,我的爸爸給我的的關(guān)懷讓我有一種幸福的體驗(yàn)。

  有一種幸福無(wú)聲無(wú)息,那種幸福讓我有一種幸福的感覺(jué),家人們對(duì)我的關(guān)懷,讓我感受到了幸福。

  寫(xiě)幸福的作文 篇15

  在教室里,沈老師說(shuō):“這次第四組是優(yōu)秀組!”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂,大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。

  今天下午沈老師說(shuō)!暗谒慕M是優(yōu)秀組,出來(lái)拍照吧!”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō):“大家都站成兩行,女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢(shì),男人站在后面。”劉奇姿勢(shì)很搞笑,雙手叉腰,看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢(shì),但他和奧特曼完全不同,好像在灑水。王熙昌的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說(shuō):“看我的照相機(jī)!闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的`微笑。咔嗒的聲音!芭叮〔!不行,黛露的笑容不自然。請(qǐng)?jiān)俳o我一張。”又拍了第二張照片。“哦!黛露還是不自然地笑,干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好!”咔嗒一聲,又拍了第三張照片。這次老師向左看,向右看,點(diǎn)了點(diǎn)頭!班牛∵@次很好!大家都可以進(jìn)去!

  我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì),大家都很幸福!我想起了大家的合作,大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去!

  寫(xiě)幸福的作文 篇16

  今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭,梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光,是最幸福的時(shí)光。

  第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了,有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜,我嘗了一口,幸福的說(shuō):“太好吃了,真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的'菜了!”

  第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束,我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿面來(lái)到我身旁,對(duì)我說(shuō):“寶寶,今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話,我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。

  第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服,周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè),我就高興地從床上蹦起來(lái),都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市,早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我特別高興。

  第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅,真好吃啊,我一口氣吃了一大盤(pán)子,吃完都打嗝了。

  寫(xiě)幸福的作文 篇17

  幸福是一種美好的滿足感,從健康,親情,成功等那里可以得到。,

  我們知道,幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福,把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。

  幸福是友情,是朋友之間相互的關(guān)心,擁有友情就是幸福。

  親情,許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí),我們只要在父母下班回家,在他們覺(jué)得累的時(shí)候,給他們端上一杯水,說(shuō)一句:您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠(chéng)的孝心,爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。

  親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方,可是,有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道,原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了,他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽,還生了個(gè)小妹妹。后媽對(duì)他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺(jué)得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。

  希望他能見(jiàn)到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的`,讓心發(fā)熱。

  過(guò)年的時(shí)候,我們回老家過(guò)春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂,歡聚一起。老人家感到很幸福!

  幸福真是美好。

  讓我祝福全世界的人:幸?鞓(lè)!

  寫(xiě)幸福的作文 篇18

  有時(shí)你會(huì)覺(jué)得幸福離你很遠(yuǎn),其實(shí)是你沒(méi)有用心去體會(huì)它。

  果實(shí)是幸福的,因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,又把辛辛苦苦所結(jié)出的碩果貢獻(xiàn)給人們。

  稻草也是幸福的,金秋田野里彌漫著稻香,農(nóng)民眺望一望無(wú)際的麥田,遐想著豐收的情景。

  幸福是梅花:“零落成泥碾作塵,只有香如故!

  活潑可愛(ài)的小松鼠當(dāng)然是幸福的。小松鼠坐在樹(shù)尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著松油香的香軟的松子。

  小魚(yú)是幸福的。在母親的陪伴下快樂(lè)的'成長(zhǎng),成為一名游泳高手。

  小青蛙也是幸福的,它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛(ài)自己也感到快樂(lè)。

  姥姥是幸福的,姥姥胳膊疼,我每天給姥姥按摩,爸爸給姥姥買(mǎi)藥,媽媽幫姥姥做飯,洗碗。

  爸爸也是幸福的,在媽媽的“嘮叨”和我的監(jiān)督下,爸爸終于把煙戒掉,身體越來(lái)越健康了。

  我是最幸福的,每次過(guò)生日都會(huì)有大蛋糕和禮物。

  工人是幸福的:建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車(chē)工人看著馬路上飛馳的汽車(chē);紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。

  戰(zhàn)士是幸福的,因?yàn)閼?zhàn)士用他們的忠誠(chéng)和勇敢守護(hù)著祖國(guó),守護(hù)著我們幸福的生活……。

  幸福無(wú)處不在,幸福已經(jīng)滿滿的。

  寫(xiě)幸福的作文 篇19

  有人說(shuō),幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福,更是一種品格。憂傷時(shí),貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福;思鄉(xiāng)時(shí),電話那頭響起的家人聲音是幸福;聽(tīng)著音樂(lè),啜著咖啡,悠然自在地寫(xiě)點(diǎn)感想是幸!敲,朋友,你感受到了幸福了嗎?

  幸福,有些人看來(lái)很渺遠(yuǎn),有些人看來(lái)卻近在咫尺。其實(shí),世界并不缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛!柏埑贼~(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”各求所需,心滿意足,這,就是所謂的“幸!薄

  年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語(yǔ)的`孩童;親密愛(ài)人在攜手漫步;父母端上熱騰騰的飯菜;孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎?幸福無(wú)處不在……

  有一次,媽媽燒了紅燒魚(yú),剛要端上桌,我貪婪的目光就隨著魚(yú)的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚(yú)肚子夾給我,說(shuō):“來(lái),吃吧!”“咦?你不是最愛(ài)吃這個(gè)嗎?”我反問(wèn)道。“此刻不愛(ài)吃了,你吃吧!”媽媽說(shuō)道。我拗可是媽媽,只好吃了。剎時(shí)間,幸福的感覺(jué)洋溢全身。僅有在菜里放入了愛(ài),才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚(yú),不平凡的味道,不平凡的愛(ài)……

  幸福,往往是一個(gè)瞬間,僅有有愛(ài)的人,才能發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。朋友,感受你身邊的幸福吧!幸福,無(wú)處不在……

  寫(xiě)幸福的作文 篇20

  幸福是什么?幸福難道是一種與我們的生話有很大的關(guān)系,生活好,幸福就好。

  馬路的幸福就是讓人行走,車(chē)輛也會(huì)在馬路上快速的向前走。

  小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥,也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。

  森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹(shù)造林,把沙漠變成了綠水青山。俗話說(shuō)得好,金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針,下的功夫自然就成了。

  汽車(chē)的'幸福也許是讓人類有了代步工具,有了代步工具,才能讓人類有了近一步的發(fā)展。

  人的幸福在于認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的出入,人的一生干的事情可多了,可以買(mǎi)洗菜,可以燒飯,可以買(mǎi)零食吃,還可以自已掙錢(qián)花呢?因?yàn)樽砸岩詈芏痰臅r(shí)間才能結(jié)束這一生,所以在這么短的時(shí)間內(nèi)要好好珍惜這一生。

  上學(xué)的幸福,在上學(xué)的期間,我在上課的時(shí)候,不僅能跟老師學(xué)習(xí)一些知識(shí)和本領(lǐng),還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級(jí)外面玩,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲业纳磉呌幸恍┡笥,所以,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心。

  星期天的幸福,星期天的時(shí)候,媽媽帶我去淮安玩,我們?cè)诨窗部戳艘徊糠浅>实碾娪啊讹w馳人生》。

  我覺(jué)得很幸福。

  寫(xiě)幸福的作文 篇21

  幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚(yáng);幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿心房;幸福像冬日暖陽(yáng),溫暖撒光芒。

  幸福是什么?貓吃魚(yú),狗吃肉。對(duì)!幸福是享受美食,享受那獨(dú)特的感受。

  幸?梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工,吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的`災(zāi)民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!

  幸?梢允瞧肺秷F(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的餃子;出差歸來(lái)的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著久別的家常菜。

  幸福可以是享受過(guò)節(jié)時(shí)的美食。對(duì)于年邁的老人,在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福;對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),暑假開(kāi)著空調(diào),嘴中含著一根冰棍,就是幸福。

  幸?梢允侨魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不是缺少幸福,而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無(wú)處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠(yuǎn)。

  幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔,在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!

  寫(xiě)幸福的作文 篇22

  古人云:水滿則溢,人滿則損。一句話,道出了世人為人處事的尺度,更詮釋了人在看待圓滿幸福時(shí)的一種態(tài)度。

  痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花,當(dāng)一朵浪花打過(guò)來(lái)的時(shí)候,我常常會(huì)很驚恐,痛苦其到來(lái)的慘烈,而當(dāng)浪花退卻,海面平靜的時(shí)候,很美,我會(huì)感覺(jué)到很幸福,而在享受這樣的幸福時(shí),又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來(lái),所以只有打折幸福,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的享受每一次到來(lái)的幸福,這樣的感覺(jué)自我能意識(shí)到自身存在的時(shí)候便是如此。

  做一名學(xué)生時(shí),希望自己通過(guò)不懈的艱苦努力,達(dá)成自己多年希望的`大學(xué)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),卻因種種原因而無(wú)法完成最終的心愿,那時(shí)的幸福感覺(jué)痛并快樂(lè)。如果當(dāng)自己走入社會(huì)時(shí),又希望自己的社會(huì)價(jià)值得到認(rèn)可,家庭圓滿幸福,而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí),身體卻又疾病纏身,這時(shí)的感覺(jué)同樣是痛并快樂(lè),也許是我們生活中的痛苦太多,才會(huì)這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福,這常常讓我非常壓抑。

  縱使這樣,作為一個(gè)高中生的我對(duì)幸福的追求還是如癡如醉,畢竟,缺少它,人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了,才明白,也許幸福本來(lái)就是有缺憾的,不然,老祖宗為何告誡后人,物極必反,滿則招損呢!這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。

  寫(xiě)幸福的作文 篇23

  只要我們有一顆知足感恩的心,我們就擁有了幸福,就懂得了幸福的注解。

  在別人的詞典中,幸福是什么呢?醫(yī)生說(shuō):“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)!蹦窘痴f(shuō):“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具!庇巫诱f(shuō):“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人。”老師說(shuō):“幸福就是看到自己的`學(xué)生能學(xué)到有用的知識(shí),并考出好的成績(jī)。”……看來(lái),幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義,好像很難注解。但我不甘心。

  翻開(kāi)過(guò)去的生活詞典,我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí),便感到了幸福的存在;后來(lái),我背起了書(shū)包,還認(rèn)識(shí)了許多新伙伴,大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流;現(xiàn)在,終于把一道超級(jí)難的數(shù)學(xué)題解出來(lái)時(shí),內(nèi)心的豁然開(kāi)朗就是幸福在歡呼!還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我?guī)椭鷷r(shí),幸福便會(huì)從各自的眼光中流露出來(lái)……可見(jiàn),幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無(wú)縹渺的水中月影,幸福是洋溢在我周?chē)軐?shí)在、很溫暖的空氣,每時(shí)每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。

  寫(xiě)幸福的作文 篇24

  在暑假,每當(dāng)走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西,特地趕來(lái)幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯,可她卻已經(jīng)早早等在店門(mén)口,面帶微笑的迎接著客人的到來(lái)。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)滿意而歸時(shí),那位小女孩又跑上前去,用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動(dòng)作,她一天要做多少次!

  當(dāng)烈日當(dāng)頭,小女孩依然在沒(méi)有空調(diào)的餐館里跑來(lái)跑去,直到大汗淋漓,也只是匆忙擦了擦汗,然后忙碌的身影出現(xiàn)在人群當(dāng)中……可在想想現(xiàn)在的我們成天享受著空調(diào),吃喝不愁無(wú)憂無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn),連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當(dāng)家了,才開(kāi)始為父母洗衣做飯,想想小女孩可真應(yīng)該向他學(xué)學(xué):不怕苦,不怕累,起早貪黑的.精神呀!所以,大家也應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好幸福,為爸爸媽媽多分擔(dān)一點(diǎn),讓他們少操心減少勞累的壓力,為他們捶背捏腿,自己做一些力所能及的事情,也讓他們享受享受家中幸福的快樂(lè)。

  每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)力,讓我們以小見(jiàn)大,獻(xiàn)出自己的一份力,讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!

  寫(xiě)幸福的作文 篇25

  不必選擇憂傷的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢爛的黃昏,不必選擇淡淡的新月……面對(duì)人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,人生有百味,我們要從各種味道中尋找幸福,找到人生的航道!

  你看,滿街的人他們滿臉充滿了快樂(lè)和憧憬!露出知足的.神情,在他們的眼里,葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。這是人們心中的滿足!也表達(dá)了社會(huì)的一種和諧的風(fēng)氣,在這種氛圍中,人與人多了理解與寬容,少了勾心斗角!在這個(gè)氛圍中可以感覺(jué)到每一個(gè)人對(duì)生活的希冀和對(duì)未來(lái)的憧憬,雖然人的一生少不了挫折坎坷,但坎坷過(guò)后必將雨過(guò)天晴!我們從忙碌。充實(shí)。也感受著幸福!

  我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸,其實(shí)幸福就在地上,就是你每天經(jīng)過(guò)的地上,就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里,跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。

  路過(guò)幸福,讓我感到生命的可貴,路過(guò)幸福,讓我感到生活得充實(shí),路過(guò)幸福,讓我感到人生的快樂(lè)。朋友,請(qǐng)放緩你的腳步,睜大你的眼睛,敞開(kāi)你的胸懷……

  寫(xiě)幸福的作文 篇26

  除夕之夜,我和爸爸,媽媽,哥哥坐在沙發(fā)上,一邊看著聯(lián)歡晚會(huì),一邊嘮家常。一種幸福的暖流,融入我的心田,讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園,這片花園叫幸福……每當(dāng)感到幸福時(shí),我就會(huì)回憶起童年。

  在幼年的記憶中,有一幕幕幸福的畫(huà)面。兒時(shí)的我,只是個(gè)愛(ài)笑的'小女孩兒。上幼兒園的第一天,我沒(méi)有同別的孩子那樣大哭大鬧,只是笑個(gè)不停。無(wú)論做游戲,吃午餐,睡午覺(jué)都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友,也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài)與呵護(hù)。那時(shí),我覺(jué)得笑聲表達(dá)我的幸福感!隨著我一天一天的成長(zhǎng),我對(duì)幸福又有了新的感悟。

  幸福是與知心好友交往的過(guò)程;幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談;幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書(shū)的哥哥來(lái)電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過(guò),有一點(diǎn)是不變的,是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周?chē),你一定?huì)發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福,在領(lǐng)會(huì)到幸福的同時(shí),你也在慢慢地成長(zhǎng)。幸福是平淡的,幸福是簡(jiǎn)單的,幸福是甜蜜的,幸福是珍貴的,讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧!

  寫(xiě)幸福的作文 篇27

  照亮我們的不一定是同一束光,但肯定是同樣的溫暖,愿我們總在溫暖中醒來(lái)。

  醒了,該從無(wú)盡的迷茫中醒過(guò)來(lái)了。

  我為什么會(huì)喜歡《撒野》這本書(shū)?因?yàn)檫@本書(shū)里沒(méi)有神神鬼鬼,更沒(méi)有隨隨便便、輕輕松松就能考第一的學(xué)霸,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露這兩個(gè)字——真實(shí)。

  它僅僅是兩個(gè)男孩相互救贖的故事,就這么簡(jiǎn)單。

  蔣丞的出現(xiàn)給了顧飛生活的希望,顧飛也成為蔣丞在陌生城市里的唯一依靠。

  兩個(gè)少年像風(fēng)一樣撒野奔跑。

  透過(guò)蔣丞一開(kāi)始那悲慘的.遭遇,我仿佛看見(jiàn)了自己的過(guò)往:在18線鄉(xiāng)村里渾渾噩噩地度日如年,望向前方,只看見(jiàn)一片白茫茫的迷霧,透不進(jìn)一點(diǎn)光亮。

  我不敢像蔣丞那樣勇敢地把前方的迷霧劈散,讓光灑落在自己的肩頭,我總是把自己困在一方天地里,始終不敢踏出半步。

  直到翻開(kāi)《撒野》,我的視線被陽(yáng)光暈染過(guò)的那行字深深吸引——滿懷希望就會(huì)所向披靡。

  每當(dāng)我面臨繁重任務(wù)時(shí),總會(huì)想到這句話,想到蔣丞每天學(xué)習(xí)到半夜才休息,想到身為“混混”的顧飛也在為未來(lái)拼命。

  是啊,我沒(méi)有資格去抱怨生活里的苦,我應(yīng)該像他們一樣,成為一個(gè)所向披靡的人。

  眼前的迷霧漸漸消散,一道光悄然落地落在我的肩頭。

  《撒野》把我喚醒了。

  寫(xiě)幸福的作文 篇28

  醒了,爛醉的他終于醒了。

  晚上十點(diǎn)半,小區(qū)的路燈都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),大多數(shù)人家都是黑暗又安靜的,但也有少數(shù),像我家。

  好一陣悉悉索索的開(kāi)門(mén)聲后,門(mén)被打開(kāi)了,又“砰”的一聲合了上去。

  哦,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。

  他朦朧著雙眼,臉蛋上泛著不正常的紅暈。

  他一只手扶著墻,另一只手解皮帶,七拐八拐地往廚房走。

  媽媽聽(tīng)到聲音后,就從房間里出來(lái)看情況。

  “你去廚房干什么?”媽媽大聲喝住他。

  爸爸倚在冰箱上,慢騰騰地轉(zhuǎn)過(guò)身子:“洗澡。

  呃!”爸爸打了一個(gè)嗝。

  媽媽聽(tīng)到頓時(shí)就來(lái)火了:“那是廚房,那邊才是廁所。

  ”媽媽用手指著廁所。

  “哦,呃……”爸爸又打了個(gè)飽嗝。

  我猜在他眼里,手指一定是重影的,因?yàn)樗箯膵寢尩?身旁走過(guò),直達(dá)客廳。

  他走過(guò)的路歪歪扭扭,過(guò)程中,他還撞翻了茶幾上的果盤(pán),指甲鉗、橡皮筋、鑰匙扣之類雜七雜八的小玩意兒撒了一地,噼里啪啦的。

  然后他開(kāi)始解襯衫扣,因?yàn)楹茸砹,第一枚紐扣怎么也解不開(kāi),一直在叫喚。

  后面的情況我就不知道了,因?yàn)閶寢屧诖呶宜X(jué)。

  不過(guò)第二天醒來(lái)的時(shí)候,爸爸正在洗漱,十分清醒,昨晚的一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  寫(xiě)幸福的作文 篇29

  學(xué)校漸漸成了“夢(mèng)”開(kāi)始的地方,不管是夢(mèng)想還是夢(mèng)鄉(xiāng),都是孩子真實(shí)的模樣。

  醒了,你終于醒了。

  學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)的地方,可在我看來(lái),學(xué)校是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課是夢(mèng)想最多的時(shí)候,老師講的數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞如同催眠曲一般,將班上大部分同學(xué)拉入了夢(mèng)的世界。

  我的同桌在下課時(shí)是個(gè)少年,在上課時(shí)你可以叫他“睡人”。

  除了語(yǔ)文課和體育課,就沒(méi)有他不敢睡的課。

  英語(yǔ)課是他睡得最舒服的時(shí)候,當(dāng)老師進(jìn)入教室時(shí),他就已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),眼睛半睜半閉,手撐著下巴,腦袋似小雞啄米般。

  再過(guò)一會(huì)兒,他會(huì)徹底進(jìn)入夢(mèng)境,撐著下巴的手因吃不消巨大的動(dòng)力而慢慢軟下去。

  當(dāng)頭部碰到桌子的.瞬間,一個(gè)龍?zhí)ь^,眼睛瞇著似醒非醒,然后在桌上趴成一個(gè)舒服的姿勢(shì),再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這種情況下,普通的戳點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有用了,除非你不停地?fù)u他,或者干脆等著下課鈴聲響,他才會(huì)再次蘇醒過(guò)來(lái)。

  再或者,用暴力一點(diǎn)的方式狠狠撞他一下,他會(huì)瞬間驚醒,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)抱怨你為啥不讓他好好睡覺(jué)。

  現(xiàn)在在課上保持清醒的狀態(tài),看來(lái)很難哪!

  寫(xiě)幸福的作文 篇30

  醒了,終于清醒了。

  黑板上為什么突然多了這么多東西?

  小學(xué)的時(shí)候,總會(huì)在電視上看到許多上課時(shí)睡覺(jué)的片段。

  那時(shí)我總有一個(gè)疑問(wèn),為什么上課會(huì)睡覺(jué)呢?特別在數(shù)學(xué)課時(shí),總是有人如同被催眠了一般會(huì)睡著。

  這個(gè)疑惑直到初中才得到了驗(yàn)證。

  自從上了初中之后,隨著周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始犯困,到我自己也開(kāi)始犯困,我才終于相信上課真的會(huì)犯困,甚至睡著。

  在課堂上,困倦不知不覺(jué)便會(huì)侵入大腦,直到徹底擊垮你。

  當(dāng)你意識(shí)到自己犯困時(shí),會(huì)不斷地打起精神,通過(guò)抖腿運(yùn)動(dòng)使自己清醒,或者狠狠地掐自己的.大腿,用疼痛喚醒自己。

  可只要你稍不注意,一會(huì)兒便會(huì)睡著。

  當(dāng)然,這時(shí)你不會(huì)完全睡著,還是會(huì)以為你在聽(tīng)課,你不會(huì)真正意識(shí)到自己睡著。

  直到你聽(tīng)到老師的提醒或者下課鈴的聲音,猛地一抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師兇狠的目光和黑板上莫名多出的很多東西。

  瞌睡蟲(chóng)很容易占領(lǐng)我們的大腦,但我們需要努力克服它,不然可是會(huì)在不經(jīng)意間落下很多知識(shí)。

  寫(xiě)幸福的作文 篇31

  醒了,睜開(kāi)雙眼,做完一些再平常不過(guò)的事情,便去上學(xué)了。

  在課堂上眼睛一閉一睜,又回到了家中。

  望著頭頂熟悉的天花板,我這才明白,剛剛的那些不過(guò)是夢(mèng)境罷了。

  來(lái)不及多想,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間馬上就要到了,我只好快速穿好衣服,連早飯也來(lái)不及吃了。

  旁邊的同學(xué)突然推了我一把,我突然醒了過(guò)來(lái)。

  同桌小聲地對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了,還睡。

  哦,對(duì)了,昨天晚上干啥了,這么困?”我剛剛睡醒,迷迷糊糊的,聽(tīng)不進(jìn)同桌的`問(wèn)題,索性就沒(méi)有作答。

  同桌看我不說(shuō)話,于是也不再追問(wèn),繼續(xù)聽(tīng)講了。

  我以為只是做了個(gè)很奇怪的夢(mèng),想著回去以后多休息一下。

  突然就是一陣搖晃,我被嚇醒了,發(fā)現(xiàn)我還在車(chē)上。

  媽媽在車(chē)旁叫我:“叫你平時(shí)睡那么晚,車(chē)上也能睡著。

  到學(xué)校了,快下車(chē)!”原來(lái)剛剛一路都在做夢(mèng)。

  我在前往學(xué)校大門(mén)的路上,不斷地想著,如果剛剛是夢(mèng)境的話,為什么會(huì)這么真實(shí)呢?還是說(shuō)這里其實(shí)也不是真實(shí)的世界,只不過(guò)是別人的夢(mèng)境罷了。

  或許從一開(kāi)始,我們就沒(méi)醒過(guò)。

  寫(xiě)幸福的作文 篇32

  什么是幸福?有人認(rèn)為吃飯穿暖是幸福,有人認(rèn)為錢(qián)多是幸福,有人認(rèn)為工作是幸!艺J(rèn)為珍惜現(xiàn)在是幸福。

  你問(wèn)我為什么?讓我們一起了解過(guò)去的生活。

  我在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍經(jīng)常吃不飽穿不飽,經(jīng)常過(guò)著受凍挨餓的生活,甚至冒著受傷死亡的危險(xiǎn);如果當(dāng)時(shí)生活的普通人被小鬼子抓住,有的會(huì)被他們一槍解決,有的'會(huì)被拖去做細(xì)菌檢測(cè),所以當(dāng)時(shí)的生活很艱難。再想想,秦始皇統(tǒng)一天下后,逮捕了很多修建長(zhǎng)城的年輕人。當(dāng)時(shí)沒(méi)有火車(chē),沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有起重機(jī),但是勞動(dòng)人民把它們扛在肩上,用雙手把它們舉起來(lái),最后建成了長(zhǎng)城。然而,長(zhǎng)城下埋藏著許多因修建長(zhǎng)城而耗盡的骨頭。

  看看我們現(xiàn)在,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活富裕,社會(huì)安寧,不用生活在恐懼中。現(xiàn)在物質(zhì)如此豐富,超市里應(yīng)有盡有;現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我們可以通過(guò)撥打電話了解我們所愛(ài)的人。我們也可以在網(wǎng)上給親人發(fā)郵件,不像之前幾個(gè)月發(fā)一封信;現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)。你可以乘汽車(chē)、火車(chē)或飛機(jī)出去.

  綜上所述,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懂得珍惜才能真正感受到幸福。

  寫(xiě)幸福的作文 篇33

  幸福?幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)候。在我們一生中,要一直被提醒:兒時(shí)被父母提醒;長(zhǎng)大被妻子提醒;年老是要被孩子們提醒。一句句充滿善意的話語(yǔ)中,不乏還在暗中提醒幸福的逝去;苦難的來(lái)臨。

  早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活,幸;蛟S早已被繁重的工作與精神上的壓抑所淹沒(méi),久而久之,我們忽略了幸福,忘記了幸福。相反,我們卻注重起了苦難,一絲一刻中都在緊張的狀態(tài)中;而使得幸福無(wú)法走進(jìn)來(lái)。

  畢淑敏先生也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇類似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話:如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊,苦難體積龐大,幸福體積龐大,幸福可能只是一塊小小的'礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。

  很好的一段話,讀了又讀,百讀不厭,反思良久,才發(fā)現(xiàn)幸福就在你的眼前,就看你是否會(huì)注意到它。

  朋友們,當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),我們要記住那一刻!幸福便會(huì)伴隨我們。

  只要時(shí)時(shí)提醒幸福,注意幸福,心中便會(huì)陽(yáng)光起來(lái)!

  寫(xiě)幸福的作文 篇34

  每次提起來(lái)表妹的婚姻生活,都是讓關(guān)心她的親人忍不住捏一把汗,大家也在心里祈禱著,好好的過(guò)日子吧。畢竟,就現(xiàn)在她的生活而言,確實(shí)挺不錯(cuò)的。雖然說(shuō)拖著個(gè)孩子,好在現(xiàn)在的老公不計(jì)較那么多,對(duì)她,對(duì)孩子都挺好的。

  因此,大家每次見(jiàn)面,也都囑咐她,一定要好好的過(guò)日子,好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  如果是一個(gè)女孩子十七八歲的時(shí)候,不懂事,會(huì)為了愛(ài)情而走上一些人生的.歧途。給別人當(dāng)小三也好,多處幾個(gè)對(duì)象也罷,都可以視為年少無(wú)知。因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)女孩子都有著很好的教育,對(duì)一些感情上可以處理的很好。

  過(guò)往的一些,只要老公不計(jì)較,都可以既往不咎。

  但是,如今,都二十七八歲的人了,去年臘月才新婚燕爾,如今日子也過(guò)的幸福美滿,本該好好的珍惜才對(duì)。

  可是,一大早又聽(tīng)說(shuō),跟之前的那個(gè)情人聯(lián)系,跟現(xiàn)在的老公又開(kāi)始生氣,吵架。

  讓人聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)。

  都說(shuō)人得知足,惜福才能夠過(guò)上真正的好日子。但一個(gè)人如果永不知足,沒(méi)完沒(méi)了的折騰的話,那么,最后也肯定不會(huì)落下好下場(chǎng)。

  別人的事,也在告訴我們大家,一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福,才能夠獲得真正的幸福!

  寫(xiě)幸福的作文 篇35

  幸福代表人生最美好的事,我向往幸福,我把幸福傳遞給大家。

  那一天的六一兒童節(jié)上,我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的',以前我都很膽小,但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的,我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓,一上一下,像數(shù)字“8”,我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里,再放在右手一個(gè)半圈里,最后一邊拉,一邊輕吹,“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的,還是用繩子。

  我把繩子一圈一圈綁在大拇指上,留兩小段在下面,左短右長(zhǎng),我把第一根折一下,夾在大拇指和食指之間,把第二根穿進(jìn)去,我穿,我穿,我穿穿穿,一下子就被我給穿進(jìn)去了,我再打得小一點(diǎn),再穿,我又神不知,鬼不覺(jué)地穿了進(jìn)去。我說(shuō):“我的表演完了!迸_(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,那是我從未感受到的,而且還是我第一次在同學(xué)面前表演,還是有點(diǎn)緊張的,不管我表演得是好是壞,但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后,還有很多同學(xué)在表演,給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),我在那一天很快樂(lè),感受到了幸福的滋味。

  寫(xiě)幸福的作文 篇36

  幸福是什么?

  這個(gè)問(wèn)題,看似容易,確又似困難。

  為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樾腋,真的是蠻簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候,聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的叫聲,踏著第一縷陽(yáng)光出門(mén),這樣不是幸福么?夜晚的時(shí)候,搬張小凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一抬頭就能看見(jiàn)滿天的星光,偶爾,還會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng),也許還夾雜著些許花草的香味,這樣不是幸福么?

  但是,幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著幸福,卻一輩子也沒(méi)找到?有人說(shuō):“仰望摩天輪的人,就是在仰望幸福。”是的,他們信奉著這句話,一直在仰望著幸福,可是幸福呢?卻越來(lái)越遠(yuǎn)了......

  經(jīng)常看到有老人成雙成對(duì)地散步,臉上都洋溢著幸福的笑容,心里不禁感嘆:是否要等到若干年經(jīng)過(guò)歲月的.滌蕩之后,才能擁有幸福?看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子,搖搖晃晃地向前走著,突然,一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái),他的媽媽跑過(guò)來(lái),把他抱起來(lái),小孩得到了溫暖,又咧開(kāi)嘴笑了。也許,我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候,才有資格擁有幸福。

  幸福到底是什么?你知道么?

  寫(xiě)幸福的作文 篇37

  日子,如劃過(guò)街邊樹(shù)的風(fēng),幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時(shí)來(lái)的早了,11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。

  不語(yǔ)的他,悄然離去。有很多些許的不知,是沒(méi)了愛(ài)情?還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒(méi)了父親,少了最最的親情。少了雙大手的撫慰,少了暖暖微笑的呵護(hù),少了嘰嘰喳喳的話語(yǔ),多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子,帶著一分對(duì)生活的執(zhí)著,堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。

  好凄冷而有多是的冬天,孩子病了,很?chē)?yán)重的缺鉀,小診所的醫(yī)生誤診為感冒,使病病情加重。走路也不能了,更別說(shuō)上樓和下樓了。

  每天母親都背著他,他孱弱的生體去打點(diǎn)滴,同樣背負(fù)著異樣的.目光,還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的走在封冰的路面,肩負(fù)著她所能于不能的。

  孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年

  放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍

  其實(shí),孤寂時(shí),能找到慰寂心靈的東西,是寄托,安慰……

  也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。

  寫(xiě)幸福的作文 篇38

  在這個(gè)平凡的世界,我們只是一個(gè)平凡的人,要問(wèn)幸福是什么?我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐,幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo),你說(shuō)到底幸福就是家人團(tuán)聚。

  每個(gè)人都希望自己是幸福的,我們想要每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有任何煩惱,我們每天上學(xué)放學(xué)回到家,看到桌子上熱氣騰騰的飯菜,就會(huì)感覺(jué)特別的幸福。

  但是,總會(huì)有不幸福的人,突如其來(lái)的災(zāi)難就會(huì)給一個(gè)幸福的開(kāi)庭沉重的打擊,不管是天災(zāi)還是人禍,都不可避免,例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等等都是無(wú)法避免的'災(zāi)難,除此之外,還有大大小小的交通事故,也是層出不窮,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē),絕對(duì)不酒后開(kāi)車(chē)疲勞駕駛,珍愛(ài)生命,也是愛(ài)護(hù)家人。

  天災(zāi)人禍不可避免,所以我們不必過(guò)分憂愁,不必要每天擔(dān)驚受怕,我們需要正確的面對(duì)生活,災(zāi)難來(lái)臨也不可怕,我們團(tuán)結(jié)一致,共同抵御災(zāi)難。

  當(dāng)你感覺(jué)不幸的時(shí)候,千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受,要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,分散自己的注意力,讓身邊的親人朋友一起開(kāi)導(dǎo),不要做出令自己后悔,家人傷心的事情。

  幸福很簡(jiǎn)單,我們向往幸福,我們希望幸福,珍惜生命,讓未來(lái)的明天更加美好。

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