樹和人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的樹和人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹和人作文1
在一座山上，有一位農(nóng)民，他的孩子很貪玩，農(nóng)民去種田時(shí)，他就爬到一棵離家不遠(yuǎn)的樹上玩。夏天一來，他就在樹下避暑，就這樣，他和樹變成了好朋友。
后來他漸漸長大了，便和爸爸一起下地干活，累了他就在樹下休息，和樹聊天，他和大樹仍然是很好的朋友。
可是有一天，他干完活回來，看見大樹不見了，只留下一個(gè)樹墩。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他和爸爸找了好多地方，怎么找，就是找不到大樹。后來，他們在山腳下看見了一個(gè)工廠，那些工人把大樹往廠里送，出來了便是一盒盒火柴。他便猜到，大樹肯定是這樣不見了的。他買了一盒火柴，匆匆回到老地方，把火柴埋在樹墩下，種下一棵小樹。每次干完活兒回來，他總是給小樹澆水施肥，希望小樹能快快長起來。
后來小樹真的長起來了。每次干活回來了，他都會看看小樹長得怎么樣了，他希望小樹能長得跟以前的大樹一樣健康。
幾年以后，小樹成了大樹，他們又成了好朋友，他發(fā)誓這次一定要好好保護(hù)它。
樹和人作文2
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的.力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……
樹和人作文3
葡萄樹，在干旱的時(shí)候，它們的反應(yīng)不同：新藤怕，因?yàn)樗鼈兊母鶞\，容易缺水；老藤不怕，它們的根深，可吸收到更加多的水分；枝干長多的怕，因?yàn)樾枰嗨�；�?jīng)常修剪的不怕。
人不就和葡萄一樣嗎？干旱不就像是人生的挫折嗎，新藤未加修剪的就像不學(xué)無術(shù)、毫無經(jīng)驗(yàn)的人；而老藤就是有豐富經(jīng)驗(yàn)的人，那些多余的枝干就是我們的缺點(diǎn)。葡萄就代表結(jié)果，甜美的葡萄就是成功，相反酸澀的葡萄就是失敗。那些新藤與老藤的區(qū)別，常剪的藤與不常剪的藤的區(qū)別，也就是在干旱的時(shí)候才能看的出來。就像是真金不怕火煉，只有到危險(xiǎn)的時(shí)候，才能看出事物的本質(zhì)；而那些虛假的則會被困難磨滅。這些不是和葡萄樹一樣的道理嗎！
在人生這漫長的旅途上，必定會遇到許許多多的“干旱”，我們可能會像老藤一樣，戰(zhàn)勝它們；當(dāng)然也有看能像老藤一樣夭折。這一切都取決我們的經(jīng)驗(yàn)：經(jīng)驗(yàn)豐富的人會成為一粒甜美的葡萄；而缺乏經(jīng)驗(yàn)的人則會成為一粒苦澀的葡萄。這是自然界的法則，也是人生的道理。
同樣，在挫折面前，我們的成敗還取決于我們的自身。自身缺點(diǎn)多，自然會被挫折壓垮；缺點(diǎn)比較少的，即使沒有太豐富的經(jīng)驗(yàn)也還是有可能成功。由此來看，克服自身的缺點(diǎn)也是成功的一大關(guān)鍵。
總之，只有通過努力的學(xué)習(xí)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，另一方面，想方設(shè)法地充實(shí)自己，克服自身缺點(diǎn)，抓住適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，成功之門便會為你打開！
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