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心作文

打開(kāi)心窗作文

時(shí)間:2022-03-14 17:07:10 心作文 我要投稿

打開(kāi)心窗作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的打開(kāi)心窗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

打開(kāi)心窗作文(精選20篇)

  打開(kāi)心窗作文 篇1

  窗是人的偉大發(fā)明。

  屋子有門,供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切,即使想見(jiàn)一眼,也得打開(kāi)門,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái),馴服了它,從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗,是房屋的眼睛。

  眼睛是心靈的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫凱勒不幸因病喪失了視力和聽(tīng)力,然而憑借著海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮蘇利文的不懈努力,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有光明,沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_(kāi)一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。

  讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽(yáng)光照耀著它,雨露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會(huì)在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。

  有的人總是那么地脆弱,生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷,總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開(kāi)放,總是大開(kāi)著窗戶,任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死,無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風(fēng),隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒(méi)有歸宿,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。

  而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后,回到自己的家,仔細(xì)思索,認(rèn)真總結(jié),籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。

  心是一株小草,它需要陽(yáng)光,空氣,雨露,才能不斷茁壯成長(zhǎng)。

  心是一只小魚,它需要新鮮的活水,才能生機(jī)無(wú)限。

  心就是你自己,你無(wú)法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋,它也一樣!

  所以,打開(kāi)心窗,就是為了印證美好!打開(kāi)心窗,就是為了印證生存!

  打開(kāi)心窗作文 篇2

  暮春,望著一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),卻不知道哪一棵是屬于自己的,晨曦下,我迷茫而躊躇了。

  ——題記

  暮春三月,時(shí)值煙雨朦朧。倚著窗臺(tái),靜靜地凝望,雨點(diǎn)紛紛漫漫,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。我卻再也等不及,撐開(kāi)傘,出了門。

  穿過(guò)絲絲縷縷的雨絲,踏過(guò)濕滑的青石板路,走過(guò)長(zhǎng)廊,坐在青石椅上。紛落的煙雨打在檐上,涓而無(wú)聲,悄悄灑下,煞似一卷薄薄的簾,隔開(kāi)了紛繁的塵世。就這樣,細(xì)看流年淌,獨(dú)享一段別致的旅行。

  風(fēng)吹起了如花般破碎的流年,往日的點(diǎn)滴深深淺淺地映在腦海。我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己,當(dāng)初一番執(zhí)著的追求為的究竟是什么?是那幅期待的藍(lán)圖嗎?多少人曾與我在那岔路口分道揚(yáng)鑣,別人都輕輕松松地向那平坦的大道走去,唯有我走向那坎坷的小路。一路上風(fēng)雨兼程,何時(shí)才是花季?一路的腳印深深淺淺,卻又在塵土飛揚(yáng)中轉(zhuǎn)瞬即逝。

  多少天后的良辰,煙雨散盡,漸漸漫在塵中。窗外的一切,泛著青澀的光,單一的人,不變的景,新鮮只在深淺的純凈罷了。許多事情便是如此,待到驚悟,已過(guò)了一季。

  大自然的氣息混雜著支離破碎的陽(yáng)光,溢滿了鼻尖。也許真的不必遺憾,若是精彩,便是美好;若是糟糕,便是經(jīng)歷。雪萊在寒冬盼春,而我生活在四季如春的南方……

  成熟不是心態(tài)變老,而是任由眼淚在眶里打轉(zhuǎn),卻仍能報(bào)以微笑,總有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。午夜闌珊,記憶芳菲,用信念擁抱春花燦爛,慢慢明白,這時(shí)光、這生活為我們帶來(lái)了什么,我們又為成長(zhǎng)付出了什么。

  趁著花樣年華,趁著歲月靜好,我們還有漫漫長(zhǎng)路要走,還有終點(diǎn)的暮年去回憶,還有機(jī)會(huì)去一次次爬起。

  記憶中的那些風(fēng)景已逝,窗外,春風(fēng)輕拂,零碎陽(yáng)光,春天,我把心窗打開(kāi),回味記憶中的那些風(fēng)景,期待明天的花季!

  打開(kāi)心窗作文 篇3

  一對(duì)小兄弟正在門外忙碌。

  母親說(shuō):“孩子,你們?cè)诟墒裁茨兀俊?/p>

  “房間里太暗了,”孩子說(shuō),“我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。”

  母親微微一笑:“何必呢?打開(kāi)窗,陽(yáng)光就會(huì)射進(jìn)屋子里。”

  別抱怨上帝把陽(yáng)光藏在屋外,打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光明媚。好比有些失落的人關(guān)在陰暗的房間里,他們向往陽(yáng)光。其實(shí)打開(kāi)了心窗,是最好的辦法。

  一個(gè)雨天,我參加了一個(gè)比賽。幾個(gè)月來(lái)的艱辛努力,讓我勝券在握。我從容地上臺(tái),自信地演講,滿意地下臺(tái)?墒,天不隨人愿,臺(tái)上的主持人無(wú)情地宣布:我,是第三名,二等獎(jiǎng)的第一名!這句話如同晴天霹靂,讓我一下子愣住了……

  “我不是一等獎(jiǎng)……”回來(lái)的路上,我不停的對(duì)自己說(shuō)。天,陰沉沉的,雨,嘩嘩地下著,好似一個(gè)悲傷的我在無(wú)聲地哭泣,淚水濕了一地。我也感覺(jué)我的心中烏云密布,電閃雷鳴,好想痛哭一場(chǎng)啊。我的心情越來(lái)越低沉;氐郊遥谊P(guān)上門窗,獨(dú)自一個(gè)人躲在黑暗中痛哭。不知什么時(shí)候,媽媽悄悄地走了進(jìn)來(lái),拉開(kāi)了窗簾。沒(méi)想到,不知什么時(shí)候,竟然是雨過(guò)天晴了。太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉,彩虹掛上了天空,一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了房間,整個(gè)屋子忽然間充滿了活力!媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子你看,剛才天空還是陰沉沉的,現(xiàn)在呢?明媚耀眼!天空有如此大的變化,是因?yàn)樘?yáng)拼命的沖出烏云的遮蔽。不是說(shuō),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎?失敗并不可怕,重要的是,我們要怎樣對(duì)待失。 眿寢尩膸拙湓捪褚话谚匙打開(kāi)了我沉悶許久的心房——

  是啊,著名nba球星阿里納斯的職業(yè)生涯前40場(chǎng)比賽都是在板凳上度過(guò)的,他說(shuō):“我每天總是在球場(chǎng)默默練球。我把自己的球衣號(hào)碼定為“0”號(hào),是想時(shí)刻告訴自己:那時(shí)我是一無(wú)所有的!苯(jīng)過(guò)幾年的努力,他終于成為一代巨星。如果當(dāng)時(shí)阿里納斯只是因?yàn)閯e人的輕視而絕望、而嘆息、而失去了斗志,那么,他能有今天的輝煌嗎?

  后來(lái),每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就告訴自己:我要微笑著面對(duì)失敗,打開(kāi)心窗。這樣,就可以看到晴朗的天空,明媚的陽(yáng)光。

  打開(kāi)心窗作文 篇4

  吃完午飯,因?yàn)槭懿涣思依锍翋灥目諝,我早早騎了車出來(lái),到了二小和廣場(chǎng)交叉的十字路口等同學(xué)。

  春日的陽(yáng)光,像母親的手撫摸著臉龐,柔柔的,暖暖的。我坐在車子上,單腿撐著地,注視著身邊經(jīng)過(guò)的一輛輛汽車、電動(dòng)車、自行車——都是早早送孩子去上學(xué)的父母。那親昵的話語(yǔ),稚氣的笑聲,在我聽(tīng)來(lái),卻像一根根針,刺入心里。

  曾幾何時(shí),自己還在享受著這樣的幸福啊?上ё詮陌謰屓チ送獾,整日面對(duì)的就只有木訥的爺爺,和愛(ài)嘮叨的奶奶……

  我的心黯然起來(lái)。同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。我想自己先走,又恐她怨,只好耐著性子,將視線轉(zhuǎn)向廣場(chǎng)的輔路上。那里有一叢叢白色的、絳紫色的丁香,開(kāi)得正烈,靜了心,還能嗅到陣陣幽香。

  輔路的盡頭,并排走來(lái)祖孫倆。女孩子很是活潑,蹦蹦跳跳的,不時(shí)扭頭和老人說(shuō)著什么。那老人頂著滿頭白發(fā),瘦瘦的身子略顯佝僂,對(duì)女孩的殷勤似乎視若不見(jiàn),只顧低頭看路,一看就跟我爺爺一樣,是個(gè)沉默寡言人。而這女孩子,想必也和我一樣,是個(gè)可憐的“留守兒童”吧,也只有父母不在家或者工作忙的家庭,才會(huì)讓一個(gè)老人來(lái)送孩子上學(xué)了。“就送到這兒吧!”走到我前面,小女孩停住腳步,輕聲叮囑道,“爺爺你回去慢點(diǎn)走!

  這女孩子,小小年紀(jì),倒是挺會(huì)關(guān)心人呢!我有些詫異。

  老人說(shuō):“爺爺想串個(gè)門再回哩!

  “又是要去小五大爺家嗎?”女孩似乎擔(dān)心起來(lái),聽(tīng)到爺爺“嗯”了一聲,忙說(shuō),“爺爺那你去了可要拉好門叫小五大爺出來(lái)接你呀,他家的狗可兇了!”

  老人點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身欲走。女孩忙又道:“爺爺,要是他們又打麻將,你就不要上桌了啊,省得奶奶回去又說(shuō)你。”

  我聽(tīng)了有些想笑。老人卻是重重地點(diǎn)頭,一副乖巧的樣子。

  攙著爺爺慢慢走下輔路的臺(tái)階,又目送他慢慢地穿過(guò)馬路,消失在來(lái)來(lái)往往的人里,再看不見(jiàn)了,女孩才轉(zhuǎn)身,哼著“你是我的小蘋果……”的旋律,一蹦一跳地向?qū)W校跑去。

  “看什么呢?那么專心!”同學(xué)這時(shí)來(lái)了,我們并排騎行在春天的馬路上。那個(gè)剛剛消失在我視野里的小女孩,像是照在我心靈深處的一面鏡子,映出了我的冷漠、狹隘和自私。我一路無(wú)話,默默回味著剛才的邂逅,那讓我打開(kāi)心窗的一次邂逅。

  打開(kāi)心窗作文 篇5

  在積雪的冬日,若不推開(kāi)窗,則無(wú)以瞧見(jiàn)雪片飄零掉落的動(dòng)人景致;在黎明之前的寒更時(shí)刻,若不推開(kāi)窗,則無(wú)以體會(huì)清晨曙光帶來(lái)的清朗希望。

  心,是發(fā)現(xiàn)之窗。如同柳宗元左遷永州第五年,方才“望西山,始指異之”。這樣的發(fā)現(xiàn),在尋覓探索的人生中,為自己增添了許多意料之外的驚喜,使得天地萬(wàn)物,開(kāi)始被賦予了新的意象。

  心,是感受之窗。如同李清照因?yàn)榉闊熕钠、兵荒馬亂而流離異鄉(xiāng)時(shí),所寫“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的唏噓,把思念丈夫、懷念家鄉(xiāng)的凄婉之情寄托于詞中,仿佛在粼粼水面的波紋上倒映出一盞搖晃的身世,在歷經(jīng)波折的人生里,為生活增添了看似柔和平靜,可是卻串織著蒼涼的一幅畫,使得原本一成不變的日子,開(kāi)始產(chǎn)生了些微震蕩。

  心,是主宰之窗。如同蘇軾貶謫黃州后“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的超然,盡管曾經(jīng)寄托過(guò)的夢(mèng)想,已在遙不可及的地方粉碎成末,曾經(jīng)的炫目鋒芒替代成難已言喻的人世滄桑,但他終究能抽離那不盡人意的逆境,而泰然于如淳酒般微醺的謫居歲月。深沉而淡然的胸懷、視過(guò)眼繁華不足縈懷的瀟灑,坦然自適地面對(duì)困境的雕鑿,在風(fēng)塵仆仆的人生里,為生命增添了無(wú)數(shù)令人駐足流連的影像,使得面對(duì)天地萬(wàn)物的一切,終于擁有了專屬自己的注解定義。

  對(duì)于生命的體悟,倘言“旅途”二字,則意味著奔走不歇,讓原本無(wú)端的人生,陡然間增出了幾條細(xì)弦,從此彈化出不盡的各式幻象,讓人或凝神留戀,或掉頭他顧。每一扇窗外的風(fēng)景,從偶然的“發(fā)現(xiàn)”開(kāi)始,有了驚喜與期待,總在身旁化成幾縷溫?zé)岬霓瓜;逐漸體會(huì)到的“感受”,開(kāi)始與生活產(chǎn)生碰撞與震蕩,或喜、或怒、或哀、或樂(lè);最后終究幻化為生命的“主宰”,宇宙天地于是成為自己注解的獨(dú)特定義,是風(fēng)塵仆仆的旅途中最華麗燦爛的風(fēng)景。

  打開(kāi)心窗作文 篇6

  天空還是那么藍(lán),門口的草地翠綠綠的,窗外那些細(xì)弱的柳枝,已經(jīng)長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)。我們?cè)谶@兒生活了四年,如今又來(lái)到這里,我思緒萬(wàn)千。

  還記得從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的我,剛來(lái)到這所寄宿學(xué)校時(shí),每天晚上都會(huì)默默的流淚,淚水沾濕了我的被子枕頭。記得早上起來(lái)時(shí),別的同學(xué)已經(jīng)洗漱完,有說(shuō)有笑的一起結(jié)伴回了教室,只有我還在急急忙忙的穿衣服,昨天晚上洗的襪子還是濕的,找不到干凈的襪子,我忍住在眼里打轉(zhuǎn)的淚,只好光腳穿上鞋子,來(lái)不及梳頭發(fā),我只能胡亂的扎了一個(gè)馬尾,就匆匆地向教室跑去。

  我氣喘吁吁的跑到門口喊了一聲報(bào)告。班主任正在領(lǐng)著同學(xué)們讀詩(shī)詞,看見(jiàn)站在門口的我,就示意讓我進(jìn)去了。同學(xué)們異樣的目光都朝我投過(guò)來(lái),我只好低著頭默默地走到自己的座位上。

  “白日依山盡……”我一邊小聲地跟著讀,一邊悄悄地抬頭看著老師。老師也在看我,我連忙坐直,手心里出了汗,她一步步地向我走來(lái)。我的心里蹦蹦直跳。完了!老師肯定是要批評(píng)我遲到的事情了,她在我旁邊站住了,我慌亂地站了起來(lái)?墒抢蠋熑グ醋∥业募绨颍屛易,然后有一雙手挽住了我的頭發(fā),她用手弄了弄我的頭發(fā),小心地取下了皮筋。我沒(méi)有感到一絲痛,老師熟練地把我的頭發(fā)梳到頭頂挽了起來(lái),最后用皮筋扎好。我輕輕的擺了擺頭,抬手一摸,原來(lái)梳了一個(gè)丸子頭,我感激的望著老師看著她白白的臉和烏黑的頭發(fā),她多美!

  我大聲的跟讀著,心里有一股暖流。有的同學(xué)回頭看著我那些眼神里有羨慕,也有關(guān)懷。之后的日子里,老師教導(dǎo)我大膽和同學(xué)相處,要勇敢自信。于是我照著老師說(shuō)的做交到了不少的好朋友。早晨,我再也不是一個(gè)人慌慌忙忙的啦。

  轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了,我再也不是之前那個(gè)手足無(wú)措的小姑娘了。做事也變得井井有條,老師的一個(gè)個(gè)舉動(dòng),一個(gè)個(gè)溫暖的眼神,一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),打開(kāi)了我心中的窗。讓我變成一個(gè)嶄新的自己、勇敢自信的走完自己的人生。

  是老師打開(kāi)了我心中的窗戶,讓我變得自信、勇敢。感謝老師。

  打開(kāi)心窗作文 篇7

  蕭瑟秋風(fēng)匆匆而過(guò),裹挾著一地塵土雜葉扶搖直上,落霞與孤鶩齊飛,徒留一聲聲悲鳴回蕩世間……

  一陣急促的放學(xué)鈴聲過(guò)后,整個(gè)教室仿佛是失去了音準(zhǔn)的合唱團(tuán),聒噪無(wú)比,雜亂無(wú)章,時(shí)不時(shí)還有幾滴唾沫星子飛濺在書桌上。這場(chǎng)面讓我不得不落荒而“逃”。

  孤身一人漫步于校園小徑,除了腳下吱呀的破碎聲便再無(wú)生氣,頭頂上的太陽(yáng)軟弱無(wú)力地被天空竭力托起,心里不知怎的竟徒生一股無(wú)名怒火,真巴不得把這火氣勻給這穹頂上的太陽(yáng)讓我輕松一陣兒。忽的,一陣微風(fēng)拂來(lái),吹落了幾片金黃的銀杏葉,它們?cè)诳罩衼?lái)回躍動(dòng)活脫一個(gè)個(gè)金黃的風(fēng)車。一片杏葉恰好落于肩上,它還未泛黃,僅僅零星的黃點(diǎn)讓人在這秋天算是感到了絲絲生機(jī),我不由自主地將它收了起來(lái)。

  小徑盡頭拐彎處便可直達(dá)食堂,但我好似被氣飽了,抱著一絲希望又朝教室走去,正如我所愿,這兒變得安靜極了。我將那葉子拿了出來(lái)夾在書中,剛把葉子放好身后便又響起了“魔音”,“食堂今天飯不賴啊,我一下子吃了好幾盤,真希望明天還能這么好!”,我正要起身對(duì)那些“大俗人”發(fā)怒時(shí),一陣風(fēng)襲來(lái),它用整個(gè)身軀將書本打開(kāi),那片葉子出現(xiàn)在我的眼前,它是多么濃綠多么可愛(ài)啊!腦海中不禁浮現(xiàn)出不久之前在小徑上的所見(jiàn),一堆堆枯黃的落葉之中它突兀而現(xiàn),一下子就壓下了我的無(wú)名怒火。我平復(fù)了心情,將葉子抽出置于隨時(shí)可見(jiàn)之處,一頭沉浸入書本與文字之中,心中感嘆著華麗的辭藻與奇異的想象。身后傳來(lái)什么聲音于我而言似乎無(wú)關(guān)緊要,竟有了一種“任爾東西南北風(fēng)”的意味。

  自此,那片葉子一直被我?jiàn)A在書本中,現(xiàn)在它雖已枯黃,但它真正帶給我的東西卻牢牢扎根在了我的心頭。

  秋日的一片綠葉拂去了我心頭的灰塵,秋日的一陣微風(fēng)更打開(kāi)了我緊閉的心窗,一束驕陽(yáng)流瀉心房,讓我在這嘈雜的世界中靜下心來(lái)。

  打開(kāi)心窗作文 篇8

  是誰(shuí)撥動(dòng)了我深埋心底的弦音。讓那青澀的誓言輕輕響起?

  是誰(shuí)勾起了我對(duì)往事的回憶,溫馨的畫面樂(lè)此不疲的紛紛而至,讓那塵封已久的心再起漣漪?

  人啊,真的是左右不了自己,說(shuō)好不再提起,可偏偏再相遇!

  記憶如此清晰,哪管它已窖藏久遠(yuǎn),就好似時(shí)光繞它而過(guò),世間的滄桑為它獨(dú)留一隅,為的就是有一天還能完好如初地想起!

  一場(chǎng)“青春的盛宴”。豈止繁華了少女的一季!事過(guò)多年也無(wú)法在記憶中抹去!

  選擇逃避的我,已把錦素年華,描摹的淡之又淡,自認(rèn)已寵辱不驚?蓻](méi)想到塵封的日子竟無(wú)退色,已如那陳年老酒濃香甘醇。哪怕只有一點(diǎn)也讓人心亂醉迷。

  青蔥歲月,如夢(mèng)年齡,誰(shuí)能抗拒?

  藍(lán)藍(lán)的天,詩(shī)意的雨,浪漫的雪,即使有陰霾的日子,心也是燦爛無(wú)比。

  可美好的偏就成了心結(jié)!如夜空中綻放的煙花,只能璀璨一刻!即使再不情愿,也只能把曾經(jīng)的美好默默珍存,在夜深人靜的時(shí)候靜靜回味。更不能張揚(yáng)自己的情緒,含著淚把它們攢成一朵小花,寂寞的開(kāi)在自己的心間。讓它們固封在記憶的秘境中。

  今天,卻又一次被喚起!

  要明白,如今已不在是做夢(mèng)的花季,青澀的美好已消失在時(shí)間的流里,無(wú)論如何努力,再也回不到過(guò)去。人生,就像一列前行的火車,坐車的人都喜歡看窗外的風(fēng)景,可再流連不舍,為你停下的也就那幾站,是不能貪求的!也許你會(huì)說(shuō),對(duì)于退去的風(fēng)景有機(jī)會(huì)我再重返欣賞,可心情呢?已不如初見(jiàn)。

  我只想說(shuō):

  一個(gè)人,幾多離殤,個(gè)中滋味只能自己咀嚼吞咽。要做的只能淡然釋然。世界上很少有什么事是有結(jié)局的,絕大多數(shù)的生命難道不就只是一系列不完整的片段么?

  再聚首,喚起的不只是記憶,更有快樂(lè)的種子播撒心田!珍惜擁有過(guò)的,珍愛(ài)正在擁有的,因?yàn)闆](méi)人知道幸福和災(zāi)難哪個(gè)先來(lái)!

  給自己開(kāi)一扇樂(lè)觀的窗,讓各自生命中的幸福明朗一些,亮麗一些!

  心窗打開(kāi),讓快樂(lè)進(jìn)來(lái)!不好么?!

  打開(kāi)心窗作文 篇9

  打開(kāi)心窗,讓大海的氣息涌入你的心懷;打開(kāi)心窗,讓夜幕的繁星印入你的心靈;打開(kāi)心窗,讓鮮花的芬芳飄入你的胸懷……每一件事都是那么美好。

  打開(kāi)心窗,讓鮮花的芬芳飄入你胸懷。

  在陽(yáng)光下,嬌艷的花朵多么美麗!露水在陽(yáng)光照射下,顯得更加燦爛、美麗!向日葵在草叢中,有的挺直了背,就像一直在對(duì)著太陽(yáng)微笑;有的擠在一起,仿佛在和同伴說(shuō)悄悄話;還有的垂著頭,好像在思考著什么……每一朵向日葵都那樣美!再看一看玫瑰花。它那粉紅色的花瓣,好似美麗的彩霞。有的才展開(kāi)幾片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出令人陶醉的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂似的……

  打開(kāi)心窗,讓大海的氣息撲向你的心懷。

  大海拍打著浪花,那浪花如此淘氣,調(diào)皮地向岸邊跑來(lái)。茂密的樹(shù)林,紅紅的太陽(yáng),黃燦燦的沙灘……當(dāng)然,這一切這都是倒影。倒影才能把漂亮的大海打扮得更加美麗!太陽(yáng)剛剛露出臉龐,顯得更加紅潤(rùn)。她倒印在海面上,讓大海顯得鮮血般的紅。海鷗飛過(guò)來(lái),展開(kāi)翅膀疾飛,速度是多么驚人!

  打開(kāi)心窗,讓星空的璀璨印入你的心靈。

  如果我有一對(duì)翅膀,我一定會(huì)先飛向銀河,在那里痛痛快快地玩上幾天。我還會(huì)去月球,探索月球的未解之謎。月球上有沒(méi)有外星人?月球上有沒(méi)有其他生命存在?月球上為什么有環(huán)形山?解好迷后,我要去看看吳剛是怎么伐樹(shù)的。我還要去嫦娥的宮殿里看看……嗚嗚,可惜我沒(méi)有翅膀,不然可以去星空玩幾天,現(xiàn)在只能在夜晚觀賞夜空的美麗……

  打開(kāi)心窗,它讓我的心情變得舒適;打開(kāi)心窗,它讓我的情緒變得更加暢快;打開(kāi)心窗,讓我把每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心!

  打開(kāi)心窗作文 篇10

  一縷陽(yáng)光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙便有了新鮮與活力,一席傾聽(tīng)讓心靈插上翅膀,飛越了茫然,于是心靈便有了空靈與清爽;同樣的,打開(kāi)緊掩的心窗,擁抱陽(yáng)光,便不再感到黑暗和孤寂。

  曾經(jīng)流浪在一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲,沐不著云雨的角落,以為天與地之間,日與夜之間只聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼吸便夠了,于是拒絕了陽(yáng)光。濕潤(rùn)的空氣竟在一夜間將我的藤索斑駁上幽幽綠意,像是走過(guò)了氤氳的夢(mèng)境,無(wú)奈,最終棉絮收容了我溫存的淚水。

  記得很早很早的我像獅子般張開(kāi)雙臂在細(xì)膩的煤渣跑道上狂奔。跑道像一條寬長(zhǎng)的海藻發(fā)出古樸深邃的幽香;蛟S是由于自己的疏忽,一時(shí)間成績(jī)竟成了我唯一的救命稻草。被風(fēng)雨肆虐了一季的操場(chǎng),如玻璃紙般迷離,而我,卻覺(jué)得它像一座孤島。而我也正在這座孤島上,正在我自己的路上頂著風(fēng)、冒著雨苦苦的走。任所有的顛簸都腳底打繭,所有的汗水都在皮膚上打皺,也任憑那所有的風(fēng)云都在胸中淤積……可結(jié)果呢?我卻感覺(jué)步步走向了迷茫,似乎一路風(fēng)塵仆仆而來(lái),而揚(yáng)起的風(fēng)沙也掩埋了身后孤寂的腳。∥业那胺绞抢Щ蠡蚩謶?

  像一片飄零的樹(shù)葉,在風(fēng)中跳著自以為美麗的舞蹈,一向高傲的我第一次低下了頭,走到河邊,靜聽(tīng)流水訴說(shuō)逝去的光陰,可水底潛游的魚兒再也撈不起那些紛繁的記憶,于是,只有蕭索的蘆葦在水中點(diǎn)出圈圈漣漪。

  回到教室,夜已插上了黑色的翅膀。老師端著一支蠟燭朝我走來(lái),在那微微的燭光中,我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)她的笑容是那樣的甜美。她來(lái)到我的身旁坐下,給我談了很多很多。她告訴我扔掉那些所謂的光環(huán),把心扉打開(kāi),你才會(huì)感受人間的溫暖與歡鬧,打開(kāi)緊敞的心窗,你才會(huì)感受自然的美好,感受陽(yáng)光的燦爛……

  那夜,我無(wú)眠,我懂得了自己的疲憊憂傷,我是自己將自己陷于暗無(wú)天日的洞穴,才感覺(jué)不到自然的美好,只能留下孤寂給自己。

  我的心路歷程告訴我:只有將心窗打開(kāi),才能感受到陽(yáng)光的溫暖,領(lǐng)略大自然的美好;只有將心窗打開(kāi),擁抱陽(yáng)光,和陽(yáng)光一起成長(zhǎng),我們的眼前會(huì)更美麗!

  打開(kāi)心窗作文 篇11

  打開(kāi)心窗,讓你的心情變得更舒暢;打開(kāi)心窗,讓你的心胸變得更寬闊打開(kāi)心窗,讓你的世界變得更美好;打開(kāi)心窗,讓你對(duì)生活充滿希望。

  她的微笑永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,她的一舉一動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)從我記憶中抹去。在我眼里,她就是是世界上最完美的人,清純可愛(ài),成績(jī)不賴,我堅(jiān)守著:我們會(huì)永遠(yuǎn)是死黨,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),永遠(yuǎn)!

  她是我生活上的扶持。當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),當(dāng)我寂寞難耐時(shí),當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),當(dāng)我淚流滿面時(shí),我都會(huì)想到她:一張可愛(ài)的臉,甜甜地微笑著,但卻掩飾不住潔白如香牙齒。她總會(huì)來(lái)陪我聊天,來(lái)安感我,一句句真摯的話語(yǔ)從她嘴里淌了出來(lái),流進(jìn)了我的心里,讓我感到幸福與溫暖。我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。

  可惜的是,我跟她的友誼并沒(méi)有持續(xù)多久,我跟她僅僅做了一年半的好朋友。至今,我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無(wú)人,她變了,徹底地變了,變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。那天,她提出了要跟我“絕交”,我嚇傻了,莫名其妙,她到底怎么了,我沒(méi)答應(yīng)她,一直追問(wèn)原因。我跟她并非大聲什么沖突啊,為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是,我只好去問(wèn)她,“因?yàn)槟悴慌洌愠煽?jī)沒(méi)我好,什么都比不上我!碧炷,我呆住了,她居然用這種話來(lái)傷人。我馬上答應(yīng)跟她絕交了。窗外,瀝瀝下著小雨,烏云密布,鳥(niǎo)兒躲得無(wú)影無(wú)蹤,一切都讓我厭煩,這個(gè)世界真的好可恨。

  事后,我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚,誰(shuí)都會(huì)為她的話而傷心的,那些話就像利劍一般刺痛了我。每一次,周圍的同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我。時(shí)間越來(lái)越久,但她對(duì)我造成的傷害卻越來(lái)越深。終于,有一天,我想通了:為什么要因?yàn)樗颐篮玫娜松?為什么要因(yàn)樗鞇瀽灢粯?lè)呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來(lái),感到特別暢快。這時(shí)的窗外又是另一番景致:雨密密地斜織著,構(gòu)成愉悅的旋律,讓人心情快樂(lè),樹(shù)木被雨拍打的聲音就如打擊樂(lè)器,那么有節(jié)奏感,一切都那么的和諧。

  打開(kāi)心窗,你會(huì)看到另一番最致;打開(kāi)心窗,你會(huì)感到幸福,安慰打開(kāi)心窗,就是從黑暗中走向光明!

  打開(kāi)心窗作文 篇12

  我們都知道眼睛是心靈的窗戶,睜開(kāi)眼睛便是開(kāi)啟窗戶,大千世界便會(huì)折射進(jìn)我們的心靈,我們便賦予它色彩,賦予它靈性,把它變成另一個(gè)世界。我想:心靈的世界應(yīng)該是美的,充滿快樂(lè)的。

  枯樹(shù)孤獨(dú)的立在颯颯寒風(fēng)里,是很容易讓你憐憫、感傷,但只要你稍稍轉(zhuǎn)換一下角度,你就會(huì)看到枝頭的冬鳥(niǎo),聽(tīng)到它清脆的鳴叫,你不禁要問(wèn):它只是在鳴叫嗎?那是它對(duì)惡劣環(huán)境的抗?fàn)帲菓?zhàn)勝嚴(yán)寒的喜悅。這時(shí),你再不會(huì)有憐憫、感傷,有的全是欽佩,全是對(duì)生命的熱愛(ài)。

  別開(kāi)錯(cuò)心靈的窗戶,用理智的目光捕捉多彩的世界。那么,小草的裝飾便不會(huì)是卑微,而是崇高的默默奉獻(xiàn);鋪路石子的鋪墊便不會(huì)是甘心被踏踩,而是鋪就人們的方便之旅;你想,那樣的心靈世界會(huì)有多美。

  開(kāi)啟另一扇窗戶,轉(zhuǎn)換一下角度,是智者,是勇者,是成功者的不俗的表現(xiàn)。當(dāng)愛(ài)迪生經(jīng)歷了幾千次的失敗后,他總是樂(lè)觀的說(shuō):“我又發(fā)現(xiàn)了一種材料不適合做燈絲。”也許正是看問(wèn)題的樂(lè)觀態(tài)度,才支持他不斷攀登科學(xué)的高峰。

  別開(kāi)錯(cuò)心靈的窗戶。別把一次失敗看作是永遠(yuǎn)的失敗,阻擋你追逐成功的步伐;別把暫時(shí)的失意當(dāng)作命運(yùn)的不公,鎖定你有創(chuàng)造性,有進(jìn)取心的心靈;別把一時(shí)的濃云遮日,看作是永遠(yuǎn)暗無(wú)天日的黑暗,讓自己感受不到心靈之光。

  試著開(kāi)啟另一扇窗戶,那么失敗就是成功之母,是成功的墊腳石;失意是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵,讓你的人生更趨完美;一時(shí)的濃云遮日,是為了濃云過(guò)后的更加絢麗,是為了黑暗過(guò)后重塑一個(gè)艷陽(yáng)天。

  無(wú)論是什么樣的痛苦,失敗終都是暫時(shí)的,別把你的目光牢牢鎖在它們所籠罩的影子里。換一種目光,換一種角度,它們只是對(duì)成功者的考驗(yàn)、測(cè)試。

  眼睛是心靈的窗戶,打開(kāi)心窗,但愿你的世界滿是精彩。

  打開(kāi)心窗作文 篇13

  時(shí)光在不停地流轉(zhuǎn),我們站在生命的風(fēng)口浪尖去迎接著狂風(fēng)驟雨,在人生風(fēng)雨的洗禮下,我們需要打開(kāi)心窗,沐浴每一縷陽(yáng)光,每一顆冰雨。

  在傷痛中我們不能沉淪,把自己置身在一片狹小的陰翳中,是自暴自棄,自甘墮落。史鐵生,一位二十歲便在一夜之間不能行走的年輕人,突如其來(lái)的打擊不斷噬咬著他的心,每天的輪椅生活曾讓他徹夜不眠,那是一種怎樣刻骨銘心的痛!可他始終沒(méi)有選擇逃避,他打開(kāi)心窗,感受到了母親的那份濃烈真摯的愛(ài),寫下了《我與地壇》,開(kāi)始了寫作生涯,昂起頭顱去面對(duì)未來(lái)的驚濤駭浪。生命不會(huì)給人喘息的機(jī)會(huì),正如仲尼所說(shuō)“生無(wú)所息”。當(dāng)我們?yōu)殄e(cuò)過(guò)星星而流淚時(shí),那我們也將錯(cuò)過(guò)明天的太陽(yáng)了。打開(kāi)心窗,讓塵封的心靈得到溫暖與慰藉,也許塵封之下是連綿不斷的傷痛,但你不想讓沉醉的心靈在愛(ài)的流霓中徹底的釋然嗎?

  人生是一個(gè)大舞臺(tái),我們演繹著色彩紛呈的故事,我們的“天涯夢(mèng)”也將被詮釋的淋漓盡致,真實(shí)“天涯”與夢(mèng)近在“咫尺”,只是我們將心扉緊掩著。不去衡量夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差距,我們不一定需要“溫柔富貴鄉(xiāng)”,可卻需要“明月松間照,清泉石上流”的清凈。打開(kāi)心窗,朋友的溫馨的話語(yǔ),親人的鼓勵(lì),都將融成一股股的暖流進(jìn)入心房,洗盡心中的鉛華。打開(kāi)心窗,我們能嗅到美麗的鳥(niǎo)兒動(dòng)人的呤唱,我們能看見(jiàn)群芳爭(zhēng)艷時(shí)的燦爛與喜悅,甚至在街角的一句簡(jiǎn)單的祝福也將帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。

  生活充盈著美麗的`色彩,它宛若一只旋轉(zhuǎn)的萬(wàn)花筒漸漸地展示在你面前,也許你的失意只是暫時(shí)的,為何執(zhí)拗地將心窗緊閉呢?生命中的流嵐霓虹,那些瑰麗的新奇的色彩還未展現(xiàn)在面前,你就放棄,你不惋惜嗎?歲月的腳步不會(huì)為我們作片刻的停留,別再猶豫,打開(kāi)心窗吧!

  打開(kāi)心窗,也許迎進(jìn)的是冰冷的寒風(fēng),可誰(shuí)又會(huì)知道它不會(huì)凍結(jié)一些傷心的往事,凍醒一顆久眠的心?

  打開(kāi)心窗作文 篇14

  窗,在兒時(shí)的記憶中,就是透明玻璃杯淳樸木色框架圍繞著的,而玻璃上覆著的一層薄紗絲的水霧,是我童年時(shí)最好的玩伴,忽而有幾滴晶瑩水珠滑入夢(mèng)中,便是極好,窗內(nèi)是糖果和新衣,而窗外是爆竹和歡笑。

  窗,伴隨我進(jìn)入小學(xué)的課堂,它身上蒙著一層淡淡的灰塵,乳白的漆點(diǎn)調(diào)皮地落在上面,似乎是在進(jìn)行著藝術(shù)性的行為創(chuàng)作窗內(nèi)是稚氣的字體和天真的期盼,窗外是熱血的奔跑和放肆的尖叫。

  窗,在我的獨(dú)屬小屋里化作淡藍(lán)色。因?yàn)楦嗟年?yáng)光被無(wú)情阻隔,厚重的窗簾又使余下勇于挑戰(zhàn)的日光消失殆盡,銀白色的框架也因堅(jiān)固而堅(jiān)定。窗內(nèi)是電視機(jī)的喧響,窗外是人們急促的腳步和車輛的呼嘯

  窗,陪我來(lái)到的初中,黑色襯托下的窗顯得更加明亮。夜里,飛蟲在窗邊不厭其煩的徘徊,似乎是為了光明的需求。窗內(nèi)是背負(fù)夢(mèng)想的心和激蕩的思緒,窗外是寧?kù)o的幾縷清風(fēng)。

  窗是往昔歲月的真實(shí)相框,是歷史的寫照;窗內(nèi)也許是和睦或爭(zhēng)吵,窗外也許是溪流或荒山;窗內(nèi)也許是恐慌或?qū)庫(kù)o,窗外也許是殺戮或善舉;窗內(nèi)也許是疲憊或沮喪,窗外也許是自信與堅(jiān)強(qiáng)……

  窗是太陽(yáng)虔誠(chéng)的信徒,把溫暖與光明注入黑暗與寒冷。窗是屋子的修飾,因?yàn)橐芙^的是陰雨而不是光明,

  窗意味著希望。在暗無(wú)天日的日子里,一扇天窗畫下了半個(gè)月亮,鐵面人兒向著月亮祈禱,最熱誠(chéng)的等待回報(bào)生命的恩賜。那窗讓活在不真實(shí)世界中的人們看到純粹的美,讓他有勇氣為了窗外的一切奮斗。

  窗!別忘了在心中裝一扇窗,用最特別的思維把它修成最個(gè)性的圖案,為你心中的世界撐起最精巧的相框,讓愛(ài)的陽(yáng)光能暢通無(wú)阻的溫暖你的心扉。在你苦惱于世事時(shí),別忘了轉(zhuǎn)身面向窗,深呼吸,看窗外的博大和自己的渺小,對(duì)自己說(shuō),事情總有解決的辦法。

  每天早上,當(dāng)你睜開(kāi)眼的第一瞬,請(qǐng)別忘了打開(kāi)心窗!

  打開(kāi)心窗作文 篇15

  打開(kāi)心靈的窗戶,捧起歷史的沙粒,去感悟,去體會(huì),文人墨客們的那一顆顆真誠(chéng)跳動(dòng)的心------題記。

  一日,風(fēng)雨大作,朦朧中傳來(lái)------

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”。一聽(tīng)便知詩(shī)仙李白的佳句。循聲而去,卻見(jiàn)詩(shī)仙“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,正月下獨(dú)酌,黯然傷神。我不由感慨,為何瀟灑詩(shī)仙也如此憂愁。原來(lái),他看不慣當(dāng)朝者花前月下的整日嬉戲,不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”。我看見(jiàn)了詩(shī)仙悄然離去的背影。古往今來(lái),有多少人能把錢權(quán)名利拋于腦后?有多少人能把財(cái)富美色視為過(guò)眼煙云?詩(shī)仙自有他的道德標(biāo)準(zhǔn)和人格尊嚴(yán),不想,在百年之后卻留下輝煌的盛名。

  我打開(kāi)了一扇“灑脫”的心門。

  二日,風(fēng)雨大作,恍惚中傳來(lái)-----

  “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人此黃花瘦”,“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”。咦,此人早已失去當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),早已沒(méi)了當(dāng)年的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪放與灑脫。瞧那花木蘭替父從軍,穆桂英掛帥出征,不都是女兒身嗎?為何易安居士卻仍獨(dú)立于舟頭?是啊,當(dāng)朝者的無(wú)能,夫君的失蹤,戰(zhàn)火的四起,一天天地抹殺了她的銳氣。如今她只能把相思化作眼淚,化作黃花,凄凄慘慘切切……

  我打開(kāi)了一扇“壯志”的心門。

  歷史用時(shí)間鋪就了一條悠長(zhǎng)的道路,在這條路上裸露著無(wú)數(shù)行路者的步履,向我們展示著五光十色的輝煌與興衰,或悲壯或衰,敲打著我們封閉的智慧之門……

  打開(kāi)心窗作文 篇16

  今夜,以輕輕的心靈,寫下淡淡的文,不為取悅別人,只為心靈那份暖,寒冷的日子里,打開(kāi)心窗,靜看生命的枯萎與堅(jiān)強(qiáng),我看到了希望與美麗,窗外一片素白,就如人生,褪盡風(fēng)華,還原生命的本色,打開(kāi)心靈的窗子,讓陽(yáng)光駐到心里,讓風(fēng)兒在耳邊歌唱,生命就不會(huì)孤單與寒冷,生命經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,就會(huì)有挫折和低谷,孤單和寒涼,學(xué)會(huì)在黑暗中向往光明,在曲折中尋找勇氣,在孤單中品味真情,在寒冷中感受溫暖,在艱難中學(xué)會(huì)微笑,給自己一個(gè)快樂(lè)起來(lái)的理由,用感恩裝點(diǎn)人生,懂得感恩,就能尋到快樂(lè),學(xué)會(huì)放下,才可春暖花開(kāi),累了,請(qǐng)打開(kāi)心窗,慢慢的品讀自己,輕輕的和心靈對(duì)話,讓自己在感受挫折的同時(shí),讓心靈茁壯成長(zhǎng)!

  當(dāng)人疲憊時(shí),不妨打開(kāi)心窗,讓那縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái),就如人生路上,遇到一個(gè)懂你的人,她就像是上帝派來(lái)的天使,也許他不曾為你做過(guò)什么,卻能給你帶來(lái)一筆溫暖的力量,這份溫暖,足以抵制風(fēng)雨的洗禮,這些日子,一直在悲痛中不能自拔,不經(jīng)意中,也影響到親人和朋友的情緒,讓自己深感不安,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)上,都不愿把壞心情帶給身邊的人,只想把快樂(lè)分享給大家,唯有堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的活著,才是對(duì)她們的最好回贈(zèng),掃除心靈的灰暗,所有的凄風(fēng)苦雨才會(huì)慢慢落下,我明白了,我是掙脫了心靈的束縛,飛往一個(gè)地方,那兒只有純凈的心靈和溫暖的陽(yáng)光,望著窗外,可以看到云兒輕輕地飄動(dòng),風(fēng)兒柔柔的哼唱,那是心靈的故鄉(xiāng),靈魂的歸宿。

  在失去老公的日子里,文字給了我釋懷的空間,親人給了我支撐的力量,朋友給了我貼心的安慰,不管多不開(kāi)心,來(lái)到這里,心靈似乎受到了洗滌,所有的煩惱和疲憊,似乎被那一陣純樸自然的風(fēng),吹散得無(wú)影無(wú)蹤,讓心靈有了片刻寧?kù)o,打開(kāi)心窗,讓陽(yáng)光和風(fēng)兒,給自己一個(gè)貼心擁抱,心靈就不會(huì)被寒冷冰封,那縷風(fēng),柔柔的,漂浮在純凈夜空的清音,一寸寸滑去,把所有的壞心情,悄悄的帶走,愿心兒和風(fēng)兒同醉,在心靈的天空中,自由的遨游,拂去疲憊,還心靈一片祥和美麗。逃避不一定躲的過(guò),面對(duì)不一定最難過(guò),當(dāng)歲月的風(fēng)塵,淹沒(méi)來(lái)時(shí)的路,請(qǐng)固守心靈的清澈,生命的歲月,總是在路上,留下許多坎坷的風(fēng)塵,伴著花香的旅途,卻總是意蘊(yùn)闌珊!

  這個(gè)世界上,誰(shuí)都活的很辛苦,放寬心胸,帶著希望,帶著真情,才會(huì)走的更輕松,一份真情,就像冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡拔涉的征塵,它就是這樣,沒(méi)有雜質(zhì),沒(méi)有距離,更沒(méi)有虛偽,它可以抹去心中的傷痛,使你感到了舒心,它可以在最及時(shí)的時(shí)候,幫你渡過(guò)難關(guān)。一個(gè)人可以沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。靜守一份默契,一份靈動(dòng),一份美麗,堅(jiān)韌的笑看花開(kāi)葉落,默守一瓣心香,為自己,為這片澄澈的心靈。

  打開(kāi)心窗作文 篇17

  放眼望去,幸福無(wú)處不在。就像世界沒(méi)有太陽(yáng)還有月亮,沒(méi)有繁盛的夏天還有冰雪的冬天,沒(méi)有了他地球照樣自轉(zhuǎn),生活依然豐富多彩。

  只要你打開(kāi)心窗,陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)每一寸心田。

  天空混暗,悶的我喘不過(guò)氣來(lái),小雨瞬間淅淅瀝瀝的落下。細(xì)雨的日子總是會(huì)讓傷感的人遐想。校園里一對(duì)對(duì)情侶親親我我的在細(xì)雨中打鬧,大學(xué)果然是個(gè)戀愛(ài)的世外桃源。我站在圖書館的門外實(shí)在不愿冒雨回去,正在考慮是不是該去機(jī)房上會(huì)兒網(wǎng)時(shí),一個(gè)潔白的身影應(yīng)入眼簾。

  “借你,晚自習(xí)去你班拿!”一個(gè)沙啞卻富有磁性的聲音打破我的思緒。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,人已經(jīng)消失在電梯口。是不是帥哥,難道我走桃花運(yùn)了?我又驚又喜,可是他知道我在哪個(gè)班嗎?

  整個(gè)晚自習(xí)我都在幻想著他會(huì)以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn),是風(fēng)度翩翩還是玉樹(shù)臨風(fēng),我把自己能想到的全都陶醉了一遍,直到下課鈴的響起,我才如夢(mèng)初醒。結(jié)果:他爽約了!回到宿舍還在想著那把傘,不禁暗自嘲笑自己,你以為你是白娘子可以一笑百媚生了?不過(guò)未能看見(jiàn)廬山真面目心里還是癢癢的!

  在我快要淡忘此事的時(shí)候,在操場(chǎng)偶然看見(jiàn)一身著白色拉鏈毛衣男生,我正看著出神,他猛然回頭,陽(yáng)光傾瀉在他的臉上,膚色白皙,五官清秀中帶著一抹俊俏,帥氣中又帶著一抹溫柔!他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)好復(fù)雜,像是各種氣質(zhì)的混合,但在那些溫柔與帥氣中,又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀。他微笑看著我,我一時(shí)亂了分寸,心撲通撲通跳個(gè)不停,慌亂之下扭頭就走。他追了上來(lái):“怎么拿了人家傘連句謝謝也沒(méi)有?”之后我們聊了很多,我順理成章的成為他的女友,我怎么能拒絕一個(gè)這么帥的男生呢!

  他很溫柔,對(duì)我很好,甚至讓我找不到可以發(fā)脾氣的地方,我日日夜夜做夢(mèng)都會(huì)幸福醒。但是他給我的神秘感卻與日俱增,我是個(gè)受過(guò)傷的孩子,敏感脆弱而且多疑。他說(shuō):我喜歡你,我會(huì)對(duì)你好,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我不知道他為什么沒(méi)有說(shuō)愛(ài),還是我們根本不懂愛(ài)?我不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn),是一個(gè)永恒還是一個(gè)瞬間?我只知道女人的弱點(diǎn)就是受不了甜言蜜語(yǔ)的沖擊和誘惑!直到有一天......

  那天下課,和舍友邊聊邊從教學(xué)樓出來(lái)。一聲驚呼:“哎,哎,那是不你男朋友?他旁邊拐著他胳膊那女孩是誰(shuí)?”我舉目望去,他伸手將其摟入懷內(nèi),在臉頰輕輕一吻。頓時(shí)雙腿抖的厲害,我手扶胸口,心痛的難以成步,仿似一把尖刀貫穿胸口,攤手查視卻沒(méi)血,我疑惑了一會(huì),不禁嘿嘿一笑,原來(lái)心被掏走了,難怪覺(jué)得胸中被人拿走了一樣?xùn)|西。我拖著沉重的腳步漫無(wú)目的的走著,可能那是他妹妹!我用盡自己所有能想到的理由來(lái)努力安慰著自己,思想?yún)s仍在強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)著!心還是緊緊揪著,一波一波的疼痛。我在難抑制,眼淚噼里啪啦落下,嗚嗚咽咽地放肆哭了起來(lái)。朦朧淚光中,他們的身影越發(fā)模糊,直至消失不見(jiàn)。

  我開(kāi)始逃避?伤膽B(tài)度始終如一,笑容可掬,溫文爾雅。我實(shí)在難以想象他是如何做到這樣不漏痕跡的撒謊,在愛(ài)情消失的時(shí)候還能鎮(zhèn)鎮(zhèn)定定的若無(wú)其事。我怕,我真怕我就算用盡全身的力氣,他依然會(huì)是我今生無(wú)法靠近的溫柔。我選擇放棄,我知道我一放手就再也不可能回到過(guò)去,我還是不想傷害到任何人,寧愿自己是被傷的。他壓抑著低聲問(wèn)我:?jiǎn)栁沂欠衲茉徦。我忍住淚水,拼命閉上眼,把自己的頭搖的仿佛中咒。我覺(jué)得自己矯情,于是情不自禁的在心里派出一個(gè)小人,狠狠地扇了自己一巴掌。六月的天,孩子的臉。雨水就在這個(gè)時(shí)候滂沱的降臨。這次,我站在雨中閉上雙眼,任憑豆大的雨點(diǎn)打落在身上,慢慢地流入心里。我的腦袋又重又疼,一切的一切都像被仍進(jìn)一鍋開(kāi)水,肆無(wú)忌憚地在我的腦子里滾動(dòng)起來(lái),天翻地覆,不得安生。

  無(wú)數(shù)次的離開(kāi)和相聚之后,年少輕狂變成蝴蝶般飛走,最終絕望地停留在永遠(yuǎn)無(wú)法過(guò)境的滄海,如果一開(kāi)始就知道是這樣的結(jié)果,我不知道自己會(huì)不會(huì)還是會(huì)那樣奮不顧身,還是那種奮不顧身注定屬于十六、十七歲,翻過(guò)二十字頭的年齡,我們就會(huì)在世俗面前毫無(wú)懸念的敗下陣來(lái)?!

  我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),都只因?yàn)榉挪幌滦睦锬莻(gè)愛(ài)著的人。

  時(shí)間流逝在指縫中,我莫名的愛(ài)上了陰雨天。瞧,又下雨了,小小的,密密的,淅淅瀝瀝的,像是在訴說(shuō)無(wú)盡的思念!這濃濃的愁緒籠罩著整個(gè)世間,占滿了整個(gè)心房。我驚慌不已,躲閃不及,被它抓個(gè)正著,只能怔怔的倚在窗前,默默地?cái)?shù)著梧桐葉片,看它離開(kāi)樹(shù)身飄向大地時(shí)那輕輕盈盈,幽雅翩飛的姿態(tài),極像是一只暮年的蝴蝶?偸窃谶@個(gè)時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人嬉笑著為我說(shuō)上一個(gè)笑話,默默的替我撫平傷痕。我總會(huì)呆呆的盯著哈哈大笑的他不言語(yǔ)。這個(gè)深愛(ài)我的男人一直在盡他所能的為我付出,我怎么會(huì)沒(méi)有察覺(jué)?墒俏矣衷趺茨苋绦膫σ粋(gè)愛(ài)我的人呢!他的短信無(wú)處不在,即使他成績(jī)不優(yōu)秀,長(zhǎng)相不帥氣,不是學(xué)生會(huì)成員,這些都不重要,重要的是他在乎我!可我仍固執(zhí)的找不到接受自己的理由!

  也許我和他之間再?zèng)]有故事可言,可我就是沒(méi)有辦法忘記來(lái)接受其他人,總覺(jué)得還有很多鮮活的情節(jié)在等著我,在等著我們!

  我是個(gè)很奇怪的女孩,可以和很多人融合到一起去,卻獨(dú)獨(dú)找不到相好的朋友。

  身邊的朋友似乎像中了邪,對(duì)于他知字不提,所有關(guān)于他的消息一概封鎖。我除了上課吃飯會(huì)離開(kāi)宿舍,其余的時(shí)間都躲在床上發(fā)呆。我是七分傷三分懶,時(shí)常注視著墻角大腦卻一片空白,也能盯著書一看半日,卻一頁(yè)未翻。常提起筆想寫些什么,卻思緒萬(wàn)千,待覺(jué)察時(shí),看著空白的紙,又無(wú)任何心緒下筆。漸漸的連吃飯也不愿意出門,很多次都是睡醒后發(fā)現(xiàn)桌上放著已經(jīng)涼透的飯菜。

  慢慢的我會(huì)被身邊的景物所感動(dòng),我知道自己很愚笨,天下兒女千千萬(wàn),不行咱就換,我為何偏掉死在一棵樹(shù)上,不是我的終歸不是我的。這是我花了兩個(gè)月才得以釋然的真理。

  我想到了5.12地震,當(dāng)我哭著喊著沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候,很多朋友還沒(méi)有家還不能讀書甚至還吃不飽飯!是的,當(dāng)我想到這里,我又是何其的幸運(yùn)!我會(huì)好好的,因?yàn)橛泻芏嗯笥阉麄儾⒉皇钦驹趷?ài)情的角度關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。

  我開(kāi)始把佛經(jīng)里的經(jīng)典詞句整理成語(yǔ)錄:從愛(ài)生憂患,從愛(ài)生怖畏,離愛(ài)無(wú)憂患,何處有怖畏?笑著面對(duì),不去埋怨。悠然,隨心,隨性,隨緣。注定讓一生改變的,只在百年后,那一朵花開(kāi)的時(shí)間。

  我試著接受了那個(gè)愛(ài)我的男孩,他像個(gè)孩子似的仔細(xì)的把我捧在手中,小心的保護(hù)著。我開(kāi)始對(duì)每個(gè)人好,我不在乎傷害過(guò)的我任何人,佛曰:人無(wú)善惡,善惡存乎爾心。當(dāng)我真心面對(duì)每個(gè)人的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)微笑是心靈的窗口,生命是在陽(yáng)光中燦爛!幸福的含義正是有著愛(ài)自己的人和一群相互關(guān)心的友人。

  放眼望去,幸福無(wú)處不在。就像世界沒(méi)有太陽(yáng)還有月亮,沒(méi)有繁盛的夏天還有冰雪的冬天,沒(méi)有了他地球照樣自轉(zhuǎn),生活依然豐富多彩。

  只要你打開(kāi)心窗,陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)每一寸心田。

  打開(kāi)心窗作文 篇18

  又是一年櫻花爛漫時(shí),粉嫩的花兒綴滿枝頭,仿佛是一大朵粉紅的云彩,美得讓人移不開(kāi)視線。

  在橋的這頭,櫻花樹(shù)下,總坐著那位買爆米花的老人。他極瘦,兩邊臉頰都凹陷了下去。他似乎總是穿著那件軍大衣,坐在他的鐵爐旁,張望著周圍的人群。

  每到孩子們放學(xué)之際,就是他一天中最快樂(lè)的時(shí)光。孩子們笑著嚷著要買爆米花,他一邊笑著答:“好好,別急別急。”一邊伸手舀一碗新鮮的玉米粒放入鐵爐中,用手搖啊,搖啊。只一會(huì),“砰”一聲,爆米花就出爐了。一瞬間,香氣四溢,與櫻花淡淡的清香交融在一起,沁人心脾。我知道,他炒得爆米花是極好吃的,但,我總不愿接近他,或許是因?yàn)樗K兮兮的穿著,或許是因?yàn)樗遣紳M皺紋,有些嚇人的臉,還或許……

  這天,我如往常一樣,沿著這條櫻花之路回家。站在橋頭時(shí),我就看到了他,他似乎也看到了我,立馬站起身來(lái)。走到他身邊,他顯得有些激動(dòng),但卻不說(shuō)什么,只是掏著口袋。他拿出十塊錢給我,說(shuō):“小姑娘,那個(gè)放學(xué)經(jīng)常同你一路的同學(xué)的錢,上次人一多,忘找了,你能幫我?guī)Ыo她嗎?”“當(dāng)然”他聽(tīng)我答應(yīng),臉上立即露出孩子般的笑容,皺紋也一道道更深了,但我卻并沒(méi)有感到害怕。因?yàn)樗难凵裰杏懈匀说墓饷?-真誠(chéng)。

  我的心一顫,原來(lái)他早已注意到我。他是如此善良、純樸,看他的打扮,應(yīng)該是需要錢的人,但他卻“不以惡小而為之”,一定要把錢還給失主,他守住了一個(gè)人的底線--誠(chéng)信。頓時(shí),我感受到了他人格的魅力,他在我心中的形象不再是那個(gè)有些寒酸的老頭了,取而代之的是一位閃爍人性之美的來(lái)著,我為自己以前以貌取人的行為感到羞愧,卻也因此打開(kāi)了心中那扇窗戶。

  一次,在等爆米花時(shí),我問(wèn)他買爆米花的原因,他答道:“女兒考上了好的大學(xué),家里急需用錢,正巧年輕時(shí)學(xué)過(guò)這門手藝,現(xiàn)在終于派上了用場(chǎng)!彼f(shuō)著,臉上露出自豪的微笑。多么偉大的父愛(ài)啊,我心中又多了一份對(duì)他的尊敬。人與人之間或許隔著重重山巒,或許透著一層薄紗,但只要你愿意,愿意去理解他人,那么心與心也將挨得更近。

  再后來(lái),每每放學(xué)站在橋頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他,總會(huì)騰出說(shuō)不出的歡喜來(lái),他在,那個(gè)橋頭,便有了溫度。他似乎是一縷陽(yáng)光,只要你肯留一絲縫隙,他便溫暖你整個(gè)心靈。

  但是,不知何時(shí),櫻花樹(shù)下不再有老人的身影了,我猜想他大概是賺足了給女兒的錢吧,我心中暗暗為他高興,可也有些空蕩蕩的。

  櫻花之路,沒(méi)有了老人,沒(méi)有了爆米花的香濃,沒(méi)有了孩子們的歡聲笑語(yǔ),到底還是有些冷清了。但每次走到這么,我都會(huì)想起那位老人,想起他的好,想起他打開(kāi)了我的心窗,讓我感受到人間的真情。

  是啊,人間處處是真情,人間處處有真愛(ài),只要你愿意敞開(kāi)心扉,去感受,去體會(huì),你的心靈終會(huì)像櫻花般美好。

  打開(kāi)心窗作文 篇19

  家里有一扇落地窗,在外公外婆的房間里。

  落地窗旁的茶幾是外公外婆喝茶、敘家常的地方。外公外婆感情篤好,全鄉(xiāng)皆知。外婆就是外公手心里的寶,是個(gè)幸福的小老太婆。

  可天有不測(cè)風(fēng)云,外公心肌梗塞,撒手人間,外婆哭得肝腸寸斷,像是一夜間白了頭,外婆的天瞬間塌陷了。她總想隨外公而去,甚至一頭撞向落地窗想尋死,是我眼疾手快,跑過(guò)去摟住她,一場(chǎng)災(zāi)難才能幸免。

  外婆最疼的孫女就是我,母親總讓我上樓去陪著外婆,也只有我上樓,外婆的神情才會(huì)略有所動(dòng)。說(shuō)實(shí)在的,我有點(diǎn)害怕這樣的外婆,曾經(jīng)的她是開(kāi)朗的,可如今她卻變得滄桑,變得蒼老。我明白其中的原因,我試圖打開(kāi)她內(nèi)心的窗。我像往常一樣,跟她講學(xué)校發(fā)生的事,好笑的、可惡的都有,可她不為所動(dòng)。

  媽媽對(duì)我說(shuō):外婆是最疼你的,她以前照顧你,現(xiàn)在她需要你照顧,你好好陪陪外婆,動(dòng)動(dòng)腦筋讓外婆開(kāi)心起來(lái)吧。

  我趴在窗上,臉貼在玻璃上,做各種鬼臉,逗外婆笑,她笑得很勉強(qiáng)。我給外婆唱歌跳舞,外婆好像還是樂(lè)不起來(lái)。她總是一個(gè)人靜靜地坐在窗邊,雙目呆滯,似乎總是看著窗外,又似乎是在想些什么,她把內(nèi)心通向世界的唯一的一扇窗徹底關(guān)閉了。

  外婆,我們?nèi)ス浣职,我想買學(xué)習(xí)用品。我找個(gè)借口拉外婆出門透透氣。

  外婆是個(gè)愛(ài)面子的人,她在外面就會(huì)端著,裝得很堅(jiān)強(qiáng)。路上,我們遇見(jiàn)一個(gè)鄰居,鄰居和外婆寒暄了幾句后,又叮囑外婆:老嫂子,老兄沒(méi)福氣,你福氣大著呢,要好好享福,活的人最重要。老兄生的時(shí)候?qū)δ隳敲春,他在那邊更希望你好好的。外婆似乎有所觸動(dòng),連口說(shuō):是的,是的,你說(shuō)的在理。我心里暗想:看來(lái)沒(méi)白努力,這老鄰居就是牛,安慰人比我比我媽媽強(qiáng)多了。

  我受老鄰居地啟發(fā),決定帶外婆去樂(lè)館聽(tīng)她喜歡的潮劇,那里有更多的老人,他們都很會(huì)開(kāi)導(dǎo)人,我可以借力。

  外婆不肯去,我撒嬌說(shuō):我想聽(tīng)潮劇,陪我去嘛。我生拉硬拽把外婆帶到了樂(lè)館。

  寫意的舞臺(tái)簡(jiǎn)約空靈,無(wú)花木卻見(jiàn)春色,無(wú)波濤可觀江河;唱念坐打中匯千古忠孝節(jié)義、成一時(shí)離合悲歡,處處體現(xiàn)著戲曲自身詩(shī)的藝術(shù)表現(xiàn)和詩(shī)的抒情美。虛擬的表演如水墨丹青的縱橫之筆,長(zhǎng)歌當(dāng)哭、長(zhǎng)袖善舞,無(wú)畫處皆成妙境。

  我摟著外婆隨著戲曲慢慢搖動(dòng)身子,可能有外人在,外婆也不怎么抵觸。孫女陪著看戲呢,真幸福。旁人羨慕,外婆陪笑。潮劇演的是《陳三五娘》,擺渡阿伯與桃花的對(duì)歌引來(lái)陣陣笑聲,笑聲此起彼伏。老嫂子,來(lái)聽(tīng)?wèi)虬。芎,老人家什么也不要管,?yīng)該有自己的生活、自己的娛樂(lè)。我慢慢地把頭埋進(jìn)外婆的懷里,慢慢地說(shuō);外婆,外公走了,可我們還在呀,少了一個(gè)愛(ài)你的外公,我們加倍地愛(ài)你,外公要是在的話也不愿意你踐踏自己。她的身子抖了抖,我感到了身上有股濕意,是外婆無(wú)聲的眼淚濕透了我的肩膀,我知道外婆正在努力放下,那扇窗似乎慢慢地被打開(kāi)了。

  我一有空就陪外婆看戲,整整一年時(shí)間,我們看戲說(shuō)戲,外婆也慢慢地從悲傷中走了出來(lái)。

  就這樣,我打開(kāi)了那扇窗,外婆的心窗。

  打開(kāi)心窗作文 篇20

  人生如花,花開(kāi)之時(shí)則繁花似錦,春風(fēng)得意。落花時(shí)則滿地落紅,一片蕭條。此時(shí)我們需要反思自我,為下一次綻放而努力。

  沒(méi)有誰(shuí)的人生只做正確的事,一路順風(fēng)!皩W(xué)會(huì)反思”這四個(gè)字,曾是多少人一生的理想。成大事者,往往是能夠自我檢討的。

  記得上小學(xué)時(shí),我和同學(xué)玩“摔跤”,我為了贏得比賽,情急之下我竟“出口傷人”了。

  那天明媚的陽(yáng)光,濃妝艷抹,透過(guò)厚厚的玻璃從空中灑落到教室里,放射著五彩的光芒,無(wú)數(shù)小云三個(gè)一群,五個(gè)一伙的來(lái)觀看精彩的“摔跤”比賽。

  教室里我和同學(xué)兩兩對(duì)照,周圍漸漸升溫,緊張的氣氛在空中彌漫,所有人目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,我和對(duì)手互相凝視著對(duì)方,安靜到聽(tīng)得見(jiàn)咽口水的聲音。

  “裁判”把手在空中一揮,大喊一聲開(kāi)始!“大戰(zhàn)”一觸即發(fā),我們像猛虎一樣撲向?qū)Ψ,推、拉、扯、抱……這些方法我都一個(gè)勁地用了個(gè)遍,但我的力氣還是不如對(duì)手,眼見(jiàn)她就要把我“打倒”,我不管三七二十一就朝她咬了上去。因?yàn)槲乙禽斄,我的臉不就丟完了嗎?那我在同學(xué)心中第一的形象不就崩塌了?于是我就像餓虎撲食一樣咬了上去。

  可是突然“哇”的一聲哭聲打斷了這場(chǎng)激戰(zhàn),一群同學(xué)上去安慰她,一群同學(xué)去找老師,而我在一旁不知所措,一種突如其來(lái)的罪惡感壓制著我,希望時(shí)間靜止,讓老師不要來(lái)。

  老師推開(kāi)門,大步流星的走到“受害者”面前,邊安撫邊詢問(wèn)情況,得知情況后就立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,目光極其嚴(yán)厲,隨后就柔和下來(lái),她接著問(wèn)我:“知道自己做錯(cuò)了嗎?”“我沒(méi)錯(cuò)!”那聲音的語(yǔ)氣里面還帶有一絲絲抽噎聲。

  “你為什么沒(méi)錯(cuò)?你咬了別人。”老師又說(shuō)。

  “我就是沒(méi)錯(cuò)!”心底的自尊心不允許我低頭,所謂“理不直,氣也壯”,目光直直的就朝老師瞪了過(guò)去,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。

  老師嘆了口氣接著說(shuō):“既然你有理,那你回去好好反思自己,你的“理”在哪里?”接著就領(lǐng)著“受害者”離開(kāi)了教室。只留我一個(gè)人愣愣的站在桌旁,寂靜,周圍一片寂靜。我聆聽(tīng)著自己急促的呼吸聲和劇烈的心跳聲,內(nèi)心的五味瓶皆翻,滋味十分難受。

  回到家,我找到母親,母親說(shuō)是我錯(cuò)了,不該咬別人,去問(wèn)父親,他更是嚴(yán)厲的說(shuō)了聲是我錯(cuò)了。

  老師說(shuō)我錯(cuò)了,父母說(shuō)我錯(cuò)了,同學(xué)也說(shuō)我錯(cuò)了,我沉默了,開(kāi)始反思自己:這件事是誰(shuí)引起的?我究竟為什么要咬她?我以后還能不能這樣做?

  我從回憶蘇醒,我的手心已被汗水打濕,回想當(dāng)初,我的脾氣為何比牛還倔?為何只會(huì)一味的推卸責(zé)任?

  曾子說(shuō):“吾日三省吾身。”我們每天都要反省自己。它是我們走向成功的一本秘籍;它是人們打開(kāi)心窗的一把鑰匙……

  金無(wú)赤足,人無(wú)完人,讓我們每天堅(jiān)持反思自己,讓自己比前一天更進(jìn)步,因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好!

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