放風(fēng)箏真開心作文(2篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏真開心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏真開心作文1
星期六的早晨，陽光明媚，我興高采烈地來到金都廣場。不要驚奇，這是我們大家期待已久的放風(fēng)箏活動(dòng)課。
我們兩隊(duì)有秩序地“一”字排開，老師依次為每位同學(xué)發(fā)放一個(gè)潔白無瑕的風(fēng)箏。大家欣喜地接過風(fēng)箏后，開始迫不及待地在風(fēng)箏上繪畫。大家熱火朝天地勾畫著，左一下，右一下，不一會(huì)兒風(fēng)箏便穿上了五彩繽紛的新衣。
在老師的帶領(lǐng)下，我們放起了風(fēng)箏。王浩然的風(fēng)箏首先飛到了半空中，風(fēng)箏在空中越飛越高，可把他樂壞了。我也拼命地奔跑著，往后一看驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的風(fēng)箏飛得這么高！不一會(huì)兒，我感到有些累，便走到座椅旁邊休息了一會(huì)兒。我抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空中穿梭著數(shù)不清的風(fēng)箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像虎視眈眈的猛虎……
過來一會(huì)兒，老師召集我們舉行一場風(fēng)箏大賽。大家都打起了十二分的精神，神氣十足地來到比賽場地，緊緊地握住風(fēng)箏線。老師一聲令下，同學(xué)們逆風(fēng)而行逐漸助跑，隨后將風(fēng)箏高高地拋了出去。每個(gè)人都拼盡全力，生怕風(fēng)箏落地。時(shí)間一分一秒漸漸流逝，大家并不在意比賽的結(jié)果，而過程卻為我們留下了深刻的印象。
這是我最快樂的一天，簡單而又充實(shí)的一天。我們在金都廣場奔跑著，我永遠(yuǎn)忘不了這一天！
放風(fēng)箏真開心作文2
今天，春光明媚，我和幾個(gè)小伙伴相約去操場上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏之前，我們幾個(gè)商定要來一場放風(fēng)箏大賽。誰的風(fēng)箏飛得高，飛得遠(yuǎn)，誰就得勝。
我和大姐的風(fēng)箏是惹人喜愛的、栩栩如生的小金魚；二姐的風(fēng)箏是可愛的超級(jí)飛俠；小明和弟弟的'風(fēng)箏是帥氣的奧特曼。我還沒準(zhǔn)備好呢，奧特曼就率先飛到了空中。“不愧是奧特曼風(fēng)箏，就是厲害�。 倍懔w慕地喊道。只見二姐左手拽著風(fēng)箏線，右手拿著線軸，向前跑了幾步，左手向上猛地一提，她的超級(jí)飛俠也不甘示弱地飛上了空中，二姐高興得一蹦三尺高。只見奧特曼和超級(jí)飛俠在空中你追我趕，不分上下。我不由得嫌棄起了我的小金魚風(fēng)箏了，因?yàn)樗捏w型較大，而且線又太短，每當(dāng)我們把它放到空中的時(shí)候，它總趕不上那兩只風(fēng)箏。“磨刀不誤砍柴工”，我想到了一個(gè)好辦法，我和大姐把備用的那團(tuán)線也接上去了。我拽著線，拿著線軸，姐姐舉著風(fēng)箏，風(fēng)漸漸大起來了，姐姐趁勢把風(fēng)箏向上一拋，我趕緊向前跑去。哈哈哈！我們的小金魚如魚得水，扶搖直上，它在空中游啊游，越游越高，越游越遠(yuǎn)，在它的下面是奮力追趕卻怎么也趕不上的奧特曼和超級(jí)飛俠。真是“好風(fēng)憑借力，送我上青云”�。�
放風(fēng)箏比賽結(jié)束了，雖然我們幾個(gè)累得筋疲力盡，但我們開心極了！
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