校園的雨作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的校園的雨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的雨作文1
剛剛送走了春天,夏天的步伐又向我們走來。短短幾天的時間,天氣就熱了起來。這個時候,最希望的就是下一場雨。過了幾天,夏天的第一場雨就下開了。熱鬧的校園轉眼間變得這么安靜,似乎還有一絲絲冷清。
這是夏天的第一場雨,帶來了涼意,消除了炎熱。綠油油的小草張開嘴巴,盡情暢飲來自天上的“甘霖”,柳樹枝條兒在風中搖來搖去,好像在歡迎這一場雨。
下課了,雨還在下,同學們都興奮的跑出來,沐浴在雨中。有的在雨中撒歡的跑,有的在雨中安靜的慢步,有的還在雨中盡興的踢足球。雖然下雨,但還是抵擋不住同學們的激情,因為進入了夏天,好久沒有這么痛快過了。從樓上看,操場上熱熱鬧鬧的,成了一片歡樂的海洋!盃q金石”顯得更加閃耀,花兒更加燦爛美麗,樹葉更加翠綠如滴……
上課了,雨還在下著。同學們朗朗的讀書聲和淅淅瀝瀝的雨聲,似乎奏成了一首優(yōu)美的交響曲,盡情歌唱美麗的夏天。
普普通通的一場雨,帶來了清新的空氣,滋潤了大地,還給同學們如此的歡樂,真是一場“及時雨”!
校園的雨作文2
春天的校園里,雨淅淅瀝瀝的下著,就像一幅沒有盡頭的畫卷。
雨,悄悄的拂過我們的臉頰,如同一位年輕美麗的少女披上了一件輕薄的白紗,那樣的美麗。雨輕輕地飄著,好像一位美麗的少女在翩翩起舞。
雨,落在操場上,操場立刻變得滑溜溜的,成為孩子們的“冰雪世界”。在這寬闊的“滑冰池”上,同學們撐著雨傘盡情地跳著優(yōu)美的“冰上芭蕾舞”。同學們樂得開懷,校園里充滿了笑聲。
雨,落在校園里那蒼老的榕樹上,撫摸著它那柔軟的胡須,滑過它身上的每一個角落。春雨就像一位優(yōu)秀的畫家,它勾勒好了榕樹的輪廓,然后挑起綠色的顏料,撒在樹葉上,樹葉變得更加翠綠,再挑起棕色的顏料,撒在樹干上,榕樹顯得更加挺拔。春雨畫家的這幅杰作,給校園增添了幾分生氣。
雨,落在花圃上,花兒張開小嘴品味著乳汁的甜蜜;鐵樹變得松軟,盡情感受著“母愛”的溫暖;黃土濕潤了,飽含著快樂的淚水。
雨,落在傘上,校園里開滿了一朵朵五彩繽紛的小傘花。
啊!雨,我愛你,你讓我歡樂無比,你的香氣裊裊鉆進我的心中!
校園的雨作文3
同學們還在上課,忽然,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”原來是外面下雨了。正在上課的同學們注意力馬上轉移到了操場上。都非常想到操場上去淋雨,畢竟當時下的雨不是很大。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。下課鈴聲響變了整個校園,同學們瘋狂地跑到操場上去,高興的又蹦又跳。老師們看到下雨了,像蔫了似的,一個個都無奈的低下了頭,可能他們都沒有帶雨傘吧?梢钥吹贸鰜砝蠋焸儗ο掠甑挠∠蠛懿缓。
而孩子們就不一樣了,他們對雨的感覺就像是缺水的家庭看到了下雨的情景。他們有的用手接水,等到自己滿意的時候,就往同學的身上撒去。好像今天是潑水節(jié)似的。
雨中的校園,簡直是煥然一新,到處都干干凈凈的,柳樹上的葉子就像嫩葉一樣綠,樣子好看極了。校園內的花兒,都仰著頭吸收著雨滴……到處都是濕的,以前坑坑洼洼的地方都成了一些小水溝。踩到上面,就會濺起小水花來。
雨中的校園是最美的,到處都是一片生機勃勃。
下完雨后,孩子們的興致少了許多,但是當他們看到下完雨后的一片生機勃勃的時候,心情又好了許多。鳥兒又重新回到樹枝上唱歌,小蟲子們又都出來曬太陽了,因為它們知道,雨后的太陽是最好的了!岸b忊彙,“叮鈴鈴”,上課了,同學們又都回到座位上,開始上課,校園里只剩下了朗朗的讀書聲。
校園的雨作文4
當透明的水滴從空中滴落下來,靜靜的洗滌著著整個世界的時候,我感到,這對于人們的洗禮——雨,開始了。
雨,總是很美的;雨中的'景物,也總是很美的。雨中的校園,這個充滿著書香氣的地方,在雨的洗禮下,呈現(xiàn)出一種別樣的景致。一切的景物,在這雨中,慢慢的模糊,慢慢的模糊,一種懵懵懂懂的美,慢慢呈現(xiàn)出來。 ——題記
雨中的校園,最別致的當屬是憩園了,在雨中,這個優(yōu)雅的小亭子淅淅瀝瀝的嘀嗒著雨滴,啪嗒,啪嗒,聲音說不出的清脆。一片蒙蒙的“迷霧”中,小亭子越發(fā)的顯示出一種高貴,一種優(yōu)雅,仿佛一個雍容華貴、身著禮服的婦人,透著一片半透明的窗簾,更加的迷人與耀眼。憩園就是一個令人著迷的地方。
旁邊的月季花叢,在那小雨中有一種讓人憐香惜玉的感覺。雨打著花朵,花朵很不情愿地搖著身子,花叢里面嘩啦啦的響著。雖然看著挺痛苦,但是雨后,花朵分外嬌艷,而翠綠的樹叢,讓人看著心曠神怡。
雨中的E世界,似一個美麗而又凄慘的舞者,它詮釋了生命的價值。遠遠望去,仿佛一個舞蹈的人,在雨中翩翩起舞,這種美麗的凄慘,又是誰能理解的呢?跳吧,舞吧,這美麗的舞蹈,為了誰?為了自己,為了生命的尊嚴!
再看那棵大柳樹,呵,它正興高采烈的接受著雨的洗滌呢。雨慢慢的洗去了他的污垢,洗去了他的勞累,哈。那嫩綠的柳條在雨中跟綠了,這是新生的顏色,這是無與倫比的美麗,美不勝收,令人流連往返。
雨,你洗去了附著在萬物上的塵埃!校園!美好寧靜的地方!雨中的校園,向我們笑著,展示她雨中的美!
校園的雨作文5
雨,灑落在學校園里河北省保定市河北保定太行監(jiān)獄子弟學校六年級(1)杜錚雨,悄悄地來了,它是優(yōu)美的旋律,輕輕地灑在學校園里。
雨,悄悄地下著,它是神圣的仙女,輕輕地落在學校園里。綠葉上滑過一滴晶瑩的水珠,它是多么快樂。
雨,悄悄地飄著,它是調皮的男孩,輕輕地打在窗戶上,好像想進屋與我們聊天,它是多么淘氣。
雨,悄悄地唱著,它是可愛的白鴿,輕輕地飛到國旗上,緊緊地挨著國旗,深情地望著國旗,它是多么純潔。
雨,悄悄地拂著,它是辛勤的園丁,輕輕地拂過鮮花,吻著花瓣,拂過柳樹,洗著樹枝,它是多么勤勞。
雨,悄悄地滴著,它是潔白的珍珠,輕輕地跳上我的雨傘,淋濕了沒帶雨衣的你,讓你走到我的傘下,它是多么聰明。
雨,輕輕地淌著,它是濃濃的愛心,輕輕地淌在學校園里,淌進了我的心里,它是多么美麗。
指導教師:劉俊霞
雨,不過是一種自然現(xiàn)象,本來是無所謂美丑的,有的人甚至不喜歡它呢!可是在作者筆下,雨滴“飄著”“唱著”“拂著”“滴著”“淌著”,并且幻化成“仙女”“白鴿”“園丁”“珍珠”。動作有變化,比喻有特點,充分表現(xiàn)了作者的特殊感覺。
校園的雨作文6
雨,那大自然可愛的精靈,輕輕地灑落在校園里,柔和地拂過我的面頰。雨,悄悄地來了。
雨,好似一位美麗的少女,披著輕柔的白紗,從天上飄落下來,飄在校園中。那嫩嫩的青草,那小小的花朵,被雨滋潤著?,那草葉上、花瓣上的雨珠,是那么晶瑩晚剔透。那片片花瓣就如葉葉扁舟,載著雨珠,輕盈地在水中飄浮。雨,輕輕落在校園里。
雨,像是一個個頑皮的孩子,在樹葉上嬉戲。嘀嗒,嘀嗒那一顆顆雨滴,打在翠綠的樹葉上,奏出一支婉轉動聽的歌。雨,輕輕落在校園里。
雨,緩緩地從天而降。校園中那蒼老的芭蕉樹,展開雙臂,輕輕仰著頭,吮吸著甘甜的雨水。雨,輕輕落在校園里。
雨,躍過高大的教學樓,穿過充滿生機的小花園,拂過一棵棵大樹,在校園中盡情玩耍著。嘀嗒,嘀嘀,嗒嗒聽,雨姑娘唱著一支大自然的歌。樹木那么青翠,花朵那么艷麗,這就是美,是雨姐姐為他們披上了美的衣。
雨,是快樂與美的使者,是純潔和可愛的化身,也是作家與畫家的寵兒。雨,輕輕落在校園里。
校園的雨作文7
雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過我的臉頰。雨,悄悄地來了!
雨,就像一位美麗的少女,披上了輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中飄浮。啊!雨,輕輕地落在校園里。
雨,輕快地打在芭蕉葉上,嘀嘀嗒嗒!淅!那輕快的音符,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗!雨,輕快地打在我心坎里!
雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被雨打在身上,那軟長的胡須,被風輕輕地搖擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多么青翠!雨,輕輕地打在樹木上。
雨,落在校園里,我撐著傘,慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來,似乎有一股離別哀愁的情感啊!
雨,拂過校園,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響著。在車棚邊的椰子樹,不斷地發(fā)出沙沙的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片滑了下來。啊,雨多可愛啊!
雨,嘀嘀嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕地打過。啊,多響亮的旋律!
雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來,輕盈的雨滴落在圓柱上。啊,多么有趣的游戲啊!
雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜地,真是樂在其中啊!
雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一片白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過后都是那么翠綠可愛。啊!雨是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里。
校園的雨作文8
突然,一陣颯颯的秋風吹過,伴著一陣陣蒙蒙的細雨。清晨,走在校園的路上,允吸著清新的空氣,感受著這煙雨朦朧的美麗。
當我側耳細聽的時候,那聲音像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方響了起來。嘩啦啦,嘩啦啦......一會兒像換了一首無字的樂曲,沙啦啦,沙啦啦......
校園的梧桐像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?
在雨聲里,校內的每一塊石頭、每一片樹葉、每一朵花兒,都在被風姑娘輕輕撫摸著,而雨姑娘則彈奏出一首走一首優(yōu)雅的小曲。有堅強的冬青;有羞答答的玫瑰;有挺拔的楊樹;還有郁郁蔥蔥的梧桐樹。
當我走進校內的小花園時,便發(fā)現(xiàn)每個植物都在貪婪的允吸著清新的空氣。雨改變了小花園的顏色,這些顏色都被融化在水淋淋的嫩綠之中,綠的透明,綠的耀眼。
也不知道是什么時候,那美麗的雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,操場上一下子變得非常幽靜。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,丁—冬—丁—冬……
那校園的雨,真美!
校園的雨作文9
星期五那天,下了一場傾盆大雨,讓人驚嘆不已。
早讀時分,天空忽然暗了下來,越來越暗。突然,一陣狂風吹來,吹得樹枝瘋狂舞動;大風一陣又一陣地刮著,永不停歇似的。風掃蕩一切,紙片、樹枝甚至小石子,都被風挾持著,以最快的速度在空中舞動。不到一會兒,天空仿佛被蒙上了一層厚厚的棉被,黑沉沉的。我透過教室窗口往外看,根本看不清什么東西,白天好像夜晚一般了。突然,一道閃電從空中劃過,留下了一道長長的白光,讓教室里驚恐不安的同學們尖叫起來。緊接著一聲響雷從頭上劈落下來,在我們的耳朵旁咆哮著。然后是,一道又一道的閃電不斷地劈過,不斷地炫耀它那奪目的亮光;雷聲也一聲大過一聲,似乎要把所有人的耳膜擊碎才甘心。
這時,雨滴就像千萬個空降兵,從空中跳下來,急促地降落在地面上。慢慢地,雨點連在一起,像一張大網,掛在我的眼前。雨越下越大,它們卷著狂風,瘋狂地砸下來,黑沉沉的天就像要崩塌似的;狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往教室玻璃窗上抽打,嚇得我們連連躲避。雨越下越猛,似天河決堤般從天上傾倒下來,澆得房頂騰起團團白煙,然后從屋頂上“嘩嘩”地瀉下來,大有“飛流直下三千尺”的氣勢。傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條“小溪”,原本平坦的街面變成了水澤之國。就這樣,風追著雨,雨趕著風,風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在暴雨之中。
這場雨整整下了一個上午,真是太令人難忘了!
校園的雨作文10
幾塊灰色的云朵,一會兒聚集,一會兒分散。慢慢地,云朵又飄了回來,越聚越多,多得蓋住了天空,原來的藍天變成了灰色的。屋子像拉上了窗簾,一切變得暗淡了。
忽然,地面上卷起一陣風,天昏地暗,黑云滾滾,地上的灰塵、垃圾在空中得意地跳著華爾滋。此時,青布幔子似的天空如同被亮得透光的刀子劃了一個口子,直射地面。緊接著,雷聲響徹云霄,房屋在雷鳴下頃刻戰(zhàn)栗起來。一聲炸雷,仿佛要把大地劈開似的。
電閃雷鳴,暴雨傾盆降落,就像天河決了口子,往地上一個勁兒地灑。豆大的雨珠打在窗子上、車上,發(fā)出丁丁當當?shù)捻懧。雨落到樹葉上,樹葉煥然一新,充滿夏的朝氣蓬勃;雨落到屋檐上,把瓦片當做滑梯,順著瓦片落到地上,如同一串水晶項鏈;雨落到地上,吧嗒吧嗒地響,地上綻開了一個個的小酒窩。
雨漸漸小了,停了,地面濕漉漉的,但又沒有積水,仿佛沖了個澡,一切都恢復正常了。嗅一嗅,聞一聞,草香撲鼻而來。
校園的雨作文11
雨,淅淅瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園里。雨珠兒像一個個歡快的小孩子,滴落在校園的地上,濺起的水花真像一朵朵透明的花突然散了一樣。
雨,落在樹木上,看上去好象給樹木披上了一層細紗,朦朦朧朧。落在樹葉上,發(fā)出“沙,沙,沙”的響聲,好想是小孩雙手相擦的摩擦聲,有想是蠶寶寶在大口大口地吃桑葉一樣。
雨,落在花朵上,雨珠兒歡樂地掉在花瓣上,真像顆夜明珠在花瓣上滾動著。
雨,落在小草上,小草迫不及待地接受雨姑娘對它的恩賜,好像這樣就能讓它長高幾寸似的。
雨,落在池塘上,“滴答,滴答”,聽起來很有節(jié)奏感,想是有指揮家在指揮池塘唱歡快的小曲兒呢!
雨,落在操場上,不一會兒,操場上就變得濕漉漉的,像是美麗的雨姑娘給它披上了一件濕透了的衣服。
有的同學撐著傘,在學校的路上有說有笑,多開心呀!這時,校園的小路越來越多人,一把把雨傘就像一朵朵綻開的鮮花,五光十色,真好看!有的同學還在操場上打籃球,踢足球等運動,好象這些毛毛細雨對他們來說簡直是沒有感覺一樣。
你聽!校園頓時換騰起來。同學們的講話聲,笑聲奏成一首歡樂校園曲。
!是你——雨,給校園增添無限樂趣!
!是你——雨,給校園帶來了綿綿詩意!
校園的雨作文12
“嗯,校園里可真香!”
我知道準是桂花開啦!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,我和同學們拿著做好的桂花香包,飛快地奔出教室,來撿桂花了。
我看見的桂花呀是這樣的:橙色的桂花在郁郁蔥蔥的綠葉叢中探出頭來,仿佛在跟我們打招呼呢!我一邊撿一邊用鼻子深呼吸,小小的臉上滿是陶醉。忽然感覺有一股熱氣向臉上襲來,怎么回事?睜開眼一看,是小伙伴湊過來的臉和疑惑的眼神,“你這是干嗎?”“嘻嘻,我醉了!”說完,假裝一搖一擺地扭起來,小伙伴們看到這一幕,紛紛停下了手中的活兒,哈哈大笑起來,此時,真是“笑聲蕩校園,趣味滿天飛”呀!再看桂花樹下,有蹲著撿的,有跪著撿的,還有的趴在地上撿呢。有的把桂花撥在一起撿,有的一朵一朵撿,還有的把手伸進葉盤中撿。
濃濃的香味飄進教室,仿佛整個校園沉浸在這場香香的桂花雨中,我們這群歡樂的孩子在校園中,在桂花樹下追逐嬉鬧,把歡笑灑遍了校園的每一個角落。
校園的雨作文13
窗外的雨嘩嘩的下著,我跑出教室,飛奔進了衛(wèi)生間。
沒過多久,我慢悠悠地走了出來,在走廊上,我張大嘴巴,腳步漸漸的慢了下來,我靜靜地看著遠處的操場,牛毛般的細雨密密麻麻的落下來,遠遠兒地一看,整個操場像蓋上了一層銀白色的,薄薄的白紗,風兒調皮地搖動著樹,樹葉“沙沙沙”地隨風舞動著,似乎更像是在掙扎,沒有人影的操場在風雨和樹葉的襯托下顯得更加幽靜。
兩棟教學樓在風雨中屹立著,像兩個嚴肅的士衛(wèi),從房頂上滑落下來的雨滴,有的變成一條條銀色的鏈子,有的則成了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,落在水坑里,有神奇地變成了一朵朵高貴的水中百合。
我不知不覺的調頭看了看后面的草地,草地中間的石水池被這大雨沖洗著,刷得泛光,上面的雜物早已不見了蹤影。周圍的草,綠綠地,嫩嫩地,抱在一起,受著風雨的洗禮,又發(fā)出另一派新景象,讓人看了心花怒放。
旗臺,更是另出風采,五星紅旗被雨清洗了一番,風兒把它吹的朝氣勃勃,國旗下的旗臺似乎在為它鼓掌開出了朵朵潔白的百合花,在為報國英雄祝福。
我揚起了嘴角,感嘆這座雨中的校園,也感謝大自然讓我獨賞這雨中奇觀。
校園的雨作文14
雨,輕輕地落在校園里,親吻著我的小花傘。我在校園里漫步,一片雨花瓣輕輕地落了下來,落在我伸出的手上,轉眼間就不見了,我感到那像榮譽,像美好的時光,像一種啟示……
雨,是大自然的使者,是世間的小精靈。我愛雨,愛它的飄飄灑灑,愛它的活潑靈動,愛它的無私奉獻……
下午的時候,遠處的天忽然變黑了。天上烏云翻滾。好像隨時都有可能塌下來似的,雷公公打著它的鼓,轟隆隆,轟隆隆,震耳欲聾。
烏云在向天空漫延,近了,近了,更近了。不一會兒,雨下起來了。漸漸的,越來越大,最后竟成了傾盆大雨。這雨像是從樓頂上潑下來一樣,加上風大的原因,雨向教室這邊飄來,同學們趕緊把門和窗關好,不讓雨飄進來。
漸漸的,雨變小了一些。這時的每一滴雨都好像一個個彩色的音符,它們一會兒滴滴答,一會兒嘩啦啦,一會兒叮叮咚;我靜靜的聽著雨聲,這彩色的音符譜寫成了一場音樂交響曲,這交響曲它溜進了我的耳朵;流進了我的心里。
不一會兒,!,下課了,不知什么時候,雨已經停了。同學們都奔出教室,去玩耍去了。雨后的校園,渾身施漉漉的,像是剛洗了一個澡一樣;ò晟、草尖上、樹木上都沾上了晶瑩的水珠。雨后,校園的空氣非常清新,呼吸這這樣的空氣,整個人都好像變輕松了。小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,歡快極了。
聽,是什么聲音?
滴——答——滴——答——
仿佛是一場雨后的余韻。
校園的雨作文15
雨,是大自然的精靈,輕輕地灑落在校園,柔和地吹拂過我的臉頰。雨,悄悄地來了!
雨,就像一位美麗的少女,披著輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤過后,片片花瓣像片片小舟,輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉,露珠晶瑩剔透,珠光寶氣,多么的華貴雍容。!雨,輕輕地落在校園里。
雨,輕輕地落在校園里,輕快地落在柳樹葉上,柳葉兒張開小嘴,有滋有味地吮吸著,那“吧嗒吧嗒”的聲音,此起彼伏,是多么誘人!雨,也輕快地落在我的心坎里。
雨,輕輕地落在校園里,那蒼老的鵝掌木,煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌,在風雨中輕輕擺動,宛如舞蹈。那蒼虬的樹干,挺立在雨中,好像在洗浴。!鵝掌木,多么青翠。
雨,輕輕地落在校園里,落在“小象”的鼻子、耳朵上,那滑滑的滑梯,被抹上了潤滑劑一般。小心地爬了上去,輕輕地滑了下來,忽然便有了一種飛翔的快感,真是樂在其中!
雨,輕輕地落在校園里,縷縷雨絲飄在塑膠跑道上,打蠟一般锃亮。踩上去,軟軟的,綿綿的,帶給人一種異樣的舒暢。
雨,輕輕地落在校園里,落在“好好學習,天天向上”的字樣上,“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們,雨露滋潤禾苗壯,我們是祖國的幼苗,一定要好好學習,長大為祖國爭光!
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