關(guān)于拖拉的作文（通用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于拖拉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拖拉的作文 篇1
這周，被記了三次作業(yè)拖拉，星期五也不知道為什么，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
星期二，下課后在分管隊(duì)長(zhǎng)那讀書(shū)，剛讀完，上課鈴聲竟出乎意料的響了，便忙坐回了位子。老張來(lái)了以后，才知道這節(jié)課原來(lái)上第十六課，“十六課預(yù)習(xí)朗讀沒(méi)在分管隊(duì)長(zhǎng)哪里過(guò)關(guān)的請(qǐng)起立。”老張鏗鏘有力地聲音總?cè)菀装讶藝槼鲂呐K病。我翻開(kāi)課本查看，�。∈n，不就是還沒(méi)簽名的那個(gè)嗎？完了，沒(méi)有簽名就不算過(guò)關(guān)，我一念之間整個(gè)人都不好了，我幽幽地站了起來(lái)，心里寫(xiě)滿了沮喪兩字�！芭�？哦？原來(lái)還有那么多��？預(yù)習(xí)朗讀到現(xiàn)在都沒(méi)有過(guò)關(guān)噠？沈心愛(ài)記錄，這幾位填寫(xiě)作業(yè)拖拉一次！”整個(gè)人都軟了，一臉不開(kāi)心，我搓了搓額頭，想哭但是哭不出，難過(guò)都咽進(jìn)胃里，化在心底……“……石陸美慧，坐下�！边@就是沈心愛(ài)記完每個(gè)人后必喊的。我沉重的坐了下來(lái)，椅子被壓的也發(fā)出呻吟，“吱嘎”一聲。周五要留下來(lái)談話了，我該怎么辦？上星期剛被表?yè)P(yáng)，這星期難道要反過(guò)來(lái)嗎？
我心里七上八下，整節(jié)課處于驚恐、慌張的狀態(tài)之中。
終于熬到了周五。可我卻一上午都不開(kāi)心，因?yàn)槭逭n和日積月累三，又沒(méi)過(guò)關(guān)。老張一定要背完第十五課，才能過(guò)日積月累，我日積月累已經(jīng)會(huì)背，可是十五課，就是背得不熟，為此，我一上午都沒(méi)有真心地笑過(guò)。
四點(diǎn)半，放學(xué)了……累計(jì)了三次作業(yè)拖拉，完蛋了，要留下來(lái)了，嗚嗚！我還不想死，世界那么美好，我還沒(méi)來(lái)得及珍惜，就要失去嗎？
我以后一定要按時(shí)完成作業(yè)，幸好這次“死里逃生”，“躲過(guò)一劫”，壞壞張真的好壞！我一定會(huì)為學(xué)習(xí)而好好努力的。
拖拉的作文 篇2
今天，我特地起了個(gè)早，穿好衣服，急忙跑上樓頂去看太陽(yáng)。
在樓頂上，我仰望天，幾顆殘星還掛在天際。顯然，太陽(yáng)還沒(méi)起床呢!突然，我聽(tīng)到了村里的一聲雞啼“喔喔喔――”，公雞在叫喚太陽(yáng)起床了。呵，太陽(yáng)又要出來(lái)值班，開(kāi)始一天的工作了。
可太陽(yáng)是個(gè)拖拉的孩子，無(wú)論公雞怎樣叫喚“喔喔喔，喔喔喔……”，太陽(yáng)就是慢吞吞地不肯露面。人們著急了，他們等著太陽(yáng)出來(lái)值班，讓光明幫他們曬谷子、莊稼呢!于是，人們用力地敲起了盤(pán)子，碟子，吵得太陽(yáng)再也無(wú)法睡懶覺(jué)了。太陽(yáng)沒(méi)辦法，只好慢慢地爬上了山坡，用力一跳。噢，不行，太陽(yáng)昨晚沒(méi)吃飽飯，沒(méi)力氣往上跳。人們又著急了，紛紛為太陽(yáng)搬來(lái)梯子、椅子，太陽(yáng)踩著梯子和椅子一跳，終于跳上了天空。頓時(shí)，太陽(yáng)發(fā)出了萬(wàn)道金光。
“太陽(yáng)出來(lái)了!太陽(yáng)出來(lái)了!……”剛才為太陽(yáng)助跳的村民歡呼起來(lái)，紛紛跑回家搬谷子出來(lái)曬。太陽(yáng)在天空中看著村們，高興極了，他對(duì)村民們說(shuō)：“你們真是我的好朋友!從明天起，我在也不睡懶覺(jué)了，我要早早的出來(lái)為大家曬谷子、莊稼!!”地里的人們一起歡呼：“太陽(yáng)，你可別食言哦!!”太陽(yáng)一聽(tīng)這話，想起自己過(guò)去的“劣史”，羞得漲紅了臉，躲進(jìn)了云朵里。
我看到這個(gè)情景，高興得跳起來(lái)。心想：對(duì)呀!太陽(yáng)，你可別食言哦!
拖拉的作文 篇3
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你制定過(guò)計(jì)劃嗎？那些額計(jì)劃你是否完成了呢如果沒(méi)有完成，那又是為什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)：如果你們完成，就是患上了拖拉這壞毛病。
我想給大家介紹一本校園勵(lì)志小說(shuō)———《再見(jiàn)，拖拉》。這本書(shū)的主人——馬明月是一個(gè)經(jīng)常不能按照計(jì)劃做事，很懶，對(duì)什么事都不關(guān)心的十二歲女孩，她自稱為太平公主。開(kāi)篇第一個(gè)故事寫(xiě)的是世界末日�？煲澜缒┤樟�，全世界的人都瘋了，準(zhǔn)確地說(shuō)是在懊悔自己為什么沒(méi)珍惜時(shí)間，他們中有人懂了再多的金錢(qián)對(duì)現(xiàn)在而言就是廢紙�？墒窃倏瘩R明月，這位太平公主：她還在睡覺(jué)，甚至認(rèn)為其他人的驚嚇打擾到了她的睡覺(jué)。無(wú)論怎么勸說(shuō)她還是不聽(tīng)。
這樣一位太平公主通過(guò)制定合理的計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃上面所說(shuō)的去做，最后她取得了成功，她如愿以償?shù)爻蔀榱藢W(xué)校廣播員中的一名。
我不得不說(shuō)計(jì)劃會(huì)改變我們。我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么我們不能完成計(jì)劃呢？首先，我們不夠堅(jiān)持，然后，我們制定的計(jì)劃太籠統(tǒng)，不夠清晰：其次是我們制定的計(jì)劃太大，不宜完成。我們應(yīng)該怎么制定計(jì)劃呢？制定計(jì)劃時(shí)，不要太籠統(tǒng)，計(jì)劃應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。比如，我要利用晚上去食堂吃飯的路上背三個(gè)英語(yǔ)單詞。諸如此類。一定要簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)，并且第二天一定做到，這樣會(huì)讓你感覺(jué):我可以做到，我能行，并且能增加你的自信。
讓我們一起與拖拉說(shuō)拜拜，并且永遠(yuǎn)不見(jiàn)。拖拉會(huì)讓你變得離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，所以，要勤奮，并且堅(jiān)持勤奮。
拿起你手中的紙筆，為你自己制定一份合理的計(jì)劃吧!大聲說(shuō):“拜拜，拖拉�！�
拖拉的作文 篇4
我有個(gè)改不了的壞習(xí)慣，做什么事都慢：穿褲子慢、穿鞋子慢、掃地慢、拖地慢……所以人人叫我——拖拉機(jī)。
用在我身上聽(tīng)起來(lái)讓人不舒服，但挺形象的。早上鬧鐘響后，我還是不想起，心想在睡5分鐘，5分鐘后，心想在睡10分鐘，等快上課了，我才急急忙忙的穿衣服、褲子、鞋子，不刷牙、洗臉，跑著上學(xué)，一個(gè)早上就被我“拖拉”掉了；中午吃飯的時(shí)候，最多也要拖掉半個(gè)小時(shí)，做幾道題作業(yè)時(shí)，我心想那么多時(shí)間肯定能做完，我就做一小題，就發(fā)呆幾分鐘，中午的大半時(shí)間被我“拖拉”掉了；晚飯后，我就開(kāi)始預(yù)習(xí)第二天學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)過(guò)程中，又有一些時(shí)間被“拖拉”掉了。所以我這輛“拖拉機(jī)”整天被媽媽罵，被老師說(shuō)
也因?yàn)槲疫@輛“拖拉機(jī)”，我的數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)的.位置才被“拖拉”掉的，每次作業(yè)，哪次不是我最后補(bǔ)交上去的，哪次不是被老師叫去辦公室“喝茶”，我連自己都不能按時(shí)交，哪能管別人，所以班上的作業(yè)從來(lái)沒(méi)有如期上交過(guò)，同學(xué)們都建議讓我“下崗”，在老師考慮過(guò)把我“免職”
在拖拉的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成后，考試時(shí)間有一半是被我“拖拉”掉。就是因?yàn)椤巴侠瓩C(jī)”害的我英語(yǔ)次次不及格，聽(tīng)力也是這樣，前句沒(méi)聽(tīng)明白，后句就結(jié)束了。
所以，我有一個(gè)夢(mèng)想就是讓“拖拉機(jī)”變成“小飛機(jī)”，在新的一年我一定會(huì)夢(mèng)想成真的，知道自己不足就要對(duì)癥下藥，爭(zhēng)取從每一件小事做好，持之以恒，徹底改掉“慢”的毛病。
拖拉的作文 篇5
我吧，其實(shí)都好，就一個(gè)壞毛病—拖拉。
拖拉這個(gè)壞毛病像一個(gè)巫婆下的咒語(yǔ)，讓人想改也改不掉這個(gè)壞毛病。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的拖拉毛病怎么害苦我的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽給我布置了家庭作業(yè)便叫我起床寫(xiě)作業(yè)，她自己也上班去了，媽媽去上班后，我悄悄地走到了客廳，心想：今天作業(yè)也不多，看一會(huì)電視應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系吧!我拿起了遙控器轉(zhuǎn)換著頻道，越看越入迷。
1小時(shí)、2小時(shí)......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)媽媽打來(lái)了一個(gè)電話說(shuō)：“貝貝，作業(yè)完成了嗎?”“還沒(méi)......” 我小心地回答�！芭�，那你快點(diǎn)寫(xiě)啊!”媽媽平平淡淡地來(lái)了這么一句話，我慢慢吞吞地說(shuō)“知道了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀!趕緊寫(xiě)作業(yè)呀!中午媽媽就回來(lái)檢查啦 !”哎，快點(diǎn)寫(xiě)，被媽媽打尺子的滋味可不好受呀!于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好一半了，可電視還是誘惑著我去看它。
終于，我還是忍不住去看了電視。媽媽回家了，看我在沙發(fā)上正悠閑地看著電視時(shí)，問(wèn)我：“貝貝，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“啊，哦，好了”我心不在焉的回答道。結(jié)果，媽媽 從房間里怒氣沖沖地走出來(lái)大聲說(shuō)：“你作業(yè)還有一半沒(méi)寫(xiě)!還跟我說(shuō)寫(xiě)完了!你怎么寫(xiě)的?說(shuō)說(shuō)看!”我說(shuō)：“我已經(jīng)很快了，一會(huì)不就寫(xiě)好了嗎?干嘛還那么兇!”媽媽一聽(tīng)這話，更來(lái)氣了說(shuō)：“把尺子拿來(lái)，沒(méi)完成一個(gè)就打五下，看你能被打幾下!打了你才知道疼，知道要及時(shí)完成作業(yè)。”結(jié)果 ，我被打了15下，疼得哭了起來(lái)。
以后，我一定得改掉這個(gè)毛病，拿掉巫婆下的咒語(yǔ)。
拖拉的作文 篇6
人，在一生中都有許多壞毛病。我也有，我的毛病——拖拉。我經(jīng)常拖拉，從小到大，這個(gè)毛病不斷的蹦出，我也不斷地將它像拎小雞一樣打回地牢。它一次又一次越獄，我也一次又一次將它緝拿歸案。我就這樣一次一次的戰(zhàn)勝拖拉。
記得以前，在上幼兒園時(shí)，我天天早上在床上賴著不肯起來(lái)。天天要爺爺幫我穿好鞋襪、衣褲才肯起床。刷個(gè)牙也要刷半天，還邊刷邊閉著眼睛想睡，一切都有身體來(lái)做，大腦已經(jīng)不能控制局面了。直到上了大班，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話后，我就改掉了這個(gè)早起上學(xué)拖拉的壞習(xí)慣。那句話至今記憶猶新，當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)拖拉說(shuō)明你不想上學(xué)，既然你不想上學(xué)，好，以后你就別去了。我可以給學(xué)校打給電話告訴老師一下你不想去上學(xué)，你就可以像頭豬一樣，一直睡�！睆哪且院�，我每天都起得比爸爸媽媽還要早，到了學(xué)校門(mén)口時(shí)，太陽(yáng)才剛剛升起，因?yàn)槲蚁胍蠈W(xué)，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)習(xí)。
在剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，作業(yè)不太多，我便心不在焉的寫(xiě)一個(gè)字看一下東，寫(xiě)一個(gè)字看一下西；一會(huì)咬咬手，一會(huì)抓抓腳……就幾個(gè)漢子寫(xiě)到了起點(diǎn)多鐘。為了再次克服拖拉，我在寫(xiě)字桌上寫(xiě)了工工整整四個(gè)大字：不許拖拉！當(dāng)然還有三個(gè)感嘆號(hào)，以此來(lái)提醒自己。從此，每當(dāng)我想玩一下，拖拉一會(huì)時(shí)，就會(huì)看到這塊牌子，便不再拖拉，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
每當(dāng)我一次又一次地戰(zhàn)勝拖拉，我便會(huì)欣喜若狂，不論拖拉多么“頑強(qiáng)”，我總會(huì)將它給緝拿歸案。我終于戰(zhàn)勝了拖拉！
拖拉的作文 篇7
本人拖拉，不管在何時(shí)何地做何事都能用一個(gè)成語(yǔ)帶過(guò)——拖泥帶水。
這不，餐桌上，寫(xiě)作臺(tái)上，家中，學(xué)校里，無(wú)處不流傳著我的事跡，我又榮幸的獲得了一個(gè)外號(hào)：“拖拉機(jī)”。
剛進(jìn)入初中，我又“舊病復(fù)發(fā)”了。在自修課上，大家都緊張的完成老師留下來(lái)的作業(yè)時(shí)，但我卻慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，緩緩從書(shū)包中抽出筆袋，再取出黑筆，然后才從抽屜中拉出作業(yè)，一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻。整個(gè)過(guò)程就像電影里的慢動(dòng)作一般。一些速度快的同學(xué)早已發(fā)出“呼，下一本”的感嘆時(shí)，作業(yè)本上只留下了我寥寥草草寫(xiě)下的幾個(gè)運(yùn)算符號(hào)。
體育課上，要跑1000米時(shí)，大家早已站在起跑線上摩拳擦掌，我緩緩從石階上站起，一小步一小步的往下走去，還打了一個(gè)哈欠。起跑后，大隊(duì)人馬早已直奔終點(diǎn)，而我只是小幅度晃著手臂，邁著微小的步伐。真像是一只蝸牛跛了腳，寸步難行�？粗瑢W(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我只能望塵興嘆了。等我這個(gè)“老年散步團(tuán)代表”過(guò)了終點(diǎn)，時(shí)間早已過(guò)了一大半。我只是吃力的喘了口氣：“哎，活著回來(lái)就好”。
正由于我干什么事都拖拉，便形成了幾句口頭禪�！拔也恍小�、“我不干”“稍等一會(huì)”。這幾句話串在一起，鬧了不少笑話，也給我?guī)?lái)了不少麻煩。
希望我這只步履艱難的蝸牛加速成一輛跑車(chē)，在初中這條漫長(zhǎng)的道路上，改掉拖泥帶水的習(xí)慣，快速地向前駛?cè)ァ?/p>
拖拉的作文 篇8
我叫“包嚴(yán)心”我本來(lái)叫“包雪媱”的，就因?yàn)槟懶≡谟變簣@經(jīng)常受到別人的欺負(fù)，我們?cè)鹤永镉幸粋�(gè)叫“張嚴(yán)尹”的，她很膽大，媽媽就希望我膽子大一點(diǎn)，所以就改了一個(gè)名字。我有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張圓圓的臉，搭配起來(lái)可愛(ài)極了！
我什么都好，就是動(dòng)作慢。早上，鬧鐘“叮鈴鈴。叮鈴鈴”地響個(gè)不停，我不耐煩地把眼睛睜開(kāi)，慢吞吞地從被窩里爬了出來(lái)，拿起衣服東瞧瞧，西照照，慢條斯里地把衣服穿上，再一顆一顆仔細(xì)地小心翼翼地把紐扣扣上，以免被扣錯(cuò)，不然會(huì)鬧出笑話的，穿褲子、穿襪子就更不用說(shuō)了，起來(lái)了之后，我把洗臉帕拿下，把水打開(kāi)，再把洗臉帕搓了搓，就開(kāi)始洗臉了，我輕輕的用洗臉帕在臉上洗，媽媽又在催我了：“趕快點(diǎn)，包嚴(yán)心！”“哎呀！快點(diǎn)的話，我就把皮膚搓?duì)�了。”洗漱完了應(yīng)該吃飯了，我小口小口地吃飯，家人把我催得要命：“今天去不去上學(xué)呀！”哎，誰(shuí)叫我動(dòng)作慢呢？
記得有一次，我在練字，剛寫(xiě)一個(gè)字，就用了1分鐘，20分鐘過(guò)后，媽媽看了一下我的字帖，頓時(shí)目瞪口呆，“20分鐘了，才寫(xiě)20個(gè)子，你動(dòng)作也太慢了吧？”媽媽說(shuō)，“你就不能快一點(diǎn)嗎？”“這已經(jīng)是我最快速度了，”媽媽因?yàn)槲业膭?dòng)作慢無(wú)話可說(shuō)。
不知怎么的，我身體中的慢細(xì)胞想把我變得更慢，媽媽叫我拿一個(gè)水果就要幾分鐘，這個(gè)都快把我媽給氣瘋了。
哎！我做事拖拉這毛病什么時(shí)候才能改呀！
拖拉的作文 篇9
我做什么事都拖拖拉拉，總是要留到最后一天來(lái)做。
記得那年暑假，我在放假的前一天就安排好了這次假期的作息表：每天完成十頁(yè)暑假作業(yè)，完成任務(wù)后就自由活動(dòng)；遇到有意義的事情就以日記的形式寫(xiě)下來(lái)；剩余的日子就一個(gè)字——玩。
暑假的頭幾天，我依照作息表行事，過(guò)著充實(shí)的假期生活，才堅(jiān)持了幾個(gè)短而有趣的七天，我就懶得做了。玩占領(lǐng)了我的整個(gè)大腦。我想，反正還有一個(gè)多月，不著急，先玩了再說(shuō)，就立馬跑到同學(xué)家，玩了起來(lái)。時(shí)間像個(gè)淘氣的娃娃，在我玩時(shí)，一溜煙就跑了過(guò)去。假期已經(jīng)過(guò)半了，我才完成了一本暑假作業(yè)。但我想，還有一個(gè)月呢，再痛痛快快地玩幾天吧！這天，媽媽正好不上班，她叫我一吃完飯就立即去做作業(yè)。我呢，心里想了個(gè)說(shuō)出來(lái)就可以不做作業(yè)的借口，然后不慌不忙地說(shuō)：“媽媽，今天我要和同學(xué)一起看書(shū)。”我知道自己的寫(xiě)作水平不是很好，媽媽巴不得讓我去看書(shū)。果然，她想都沒(méi)想，就答應(yīng)了。每次，媽媽在我耳邊嘮叨催我去做作業(yè)時(shí)，我都找了不同的借口去應(yīng)付。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流失了，眼看開(kāi)學(xué)的日子漸漸逼近，我不得不站上趕寫(xiě)作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上了。我拼命地寫(xiě)，寫(xiě)得手都酸了。沒(méi)法子，只剩最后兩天了。我連夜加工，都已經(jīng)成了熊貓，可還剩下六篇作文。明知作文是我的死對(duì)頭，但也只能寫(xiě)，吃完晚飯，已是七點(diǎn)，我“唰唰，唰唰唰”才寫(xiě)好了一篇。我花了五個(gè)小時(shí)，終于寫(xiě)好了。
看來(lái)，只要一個(gè)人有了一點(diǎn)拖拉之心，就會(huì)和拖拉做朋友。我可不想再和拖拉做朋友了，你也千萬(wàn)不要哦！
拖拉的作文 篇10
早上，外面有點(diǎn)下雨，天比較黑。外公外婆去早鍛煉沒(méi)回來(lái)，媽媽就睡過(guò)頭了。醒來(lái)已經(jīng)7點(diǎn)啦。媽媽馬上大叫：“哎呀要遲到了，快起床�！蔽乙矅樍艘惶�，趕緊穿衣服起床，沖到洗手間洗臉、刷牙，然后馬上吃飯。
吃飯的時(shí)候，我一句話也沒(méi)說(shuō)，大口大口地吃完了早餐。然后馬上梳頭、穿鞋、戴上紅領(lǐng)巾，所有事都干完了，才7點(diǎn)20分。咦，這是怎么回事，怎么還比平時(shí)早了一點(diǎn)呢。
送我去學(xué)校的路上，媽媽也問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。平時(shí)我都是6點(diǎn)半起床，但是總是要賴床一會(huì)，穿衣服也特慢。起床后，刷牙、洗臉我都慢吞吞的，有時(shí)還要玩點(diǎn)玩具什么的。吃飯的時(shí)候，我又不停說(shuō)話，又浪費(fèi)了很多時(shí)間。平時(shí)從6點(diǎn)半起床到7點(diǎn)半出門(mén)，我都要花一個(gè)小時(shí)左右，可其實(shí)今天我只用了20分鐘。原來(lái)時(shí)間都被我的拖拉給浪費(fèi)了。
只要我加快速度，改掉拖拉的毛病，我就可以節(jié)省時(shí)間多睡一會(huì)。所以，我決定以后要改正拖拉的毛病。
拖拉的作文 篇11
今天，我做了一件幾乎每天都在做的事，可一是今天做的實(shí)在太過(guò)分了，真的不騙人。
明明今天數(shù)學(xué)和英語(yǔ)七點(diǎn)半就寫(xiě)完了（我六點(diǎn)十分開(kāi)始寫(xiě)的）語(yǔ)文就能慢到九點(diǎn)三十八分才開(kāi)始寫(xiě)。因?yàn)槲抑熬鸵浴拔也粫?huì)寫(xiě)，不知道應(yīng)該寫(xiě)什么，有本事你來(lái)寫(xiě)呀！”這句話來(lái)當(dāng)借口。爸爸對(duì)我說(shuō)“你要知道，如果你以后工作了，只要你不在試用期之內(nèi)，你就不可以說(shuō)“不會(huì)”這兩個(gè)字……”可惜我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)爸爸的苦口良言，繼續(xù)玩我的“跳一跳”。
玩過(guò)之后，我才猛的想起：呀我的時(shí)間，還有我的作業(yè)，怎么辦，怎么辦？之后，我轉(zhuǎn)念又想，還能怎么辦？把時(shí)間搶回來(lái)，補(bǔ)回來(lái)唄！于是我手拿“刀”，硬著頭皮上了。
剛開(kāi)始，我還能勉強(qiáng)撐住。后來(lái)呢？我開(kāi)始“小雞啄米”了，然后我的紙稿可謂是“口水直流三萬(wàn)尺，疑是水神落人間”。呀。因?yàn)槲业募埜迳先俏业目谒∽�，多的已�?jīng)可以積一片小湖泊了。結(jié)果當(dāng)然是我被打了一頓，而且我那張濕漉漉的“杰作”被送到“垃圾桶大叔”那里“做客”去了。
這事之后，也就是睡覺(jué)時(shí)，我沒(méi)有責(zé)罵我自己，而是默默的后悔、反省……
拖拉的作文 篇12
此人干什么的速度都很絕，用一個(gè)字來(lái)形容的話——慢。他長(zhǎng)得干干凈凈，讓人家一看就以為這人成績(jī)很好，速度很快。成績(jī)很好，那倒不假，只是說(shuō)他速度很快，沒(méi)人會(huì)信。實(shí)際上啊他是一個(gè)“拖拉機(jī)”，速度倒不慢，就是寫(xiě)作業(yè)不那么積極罷了。每天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的排行榜上他穩(wěn)居第一。他當(dāng)?shù)谝唬瑳](méi)人敢當(dāng)?shù)诙�，第三名還差了個(gè)十萬(wàn)八千里呢！每天的作業(yè)他都要老師往死里催，等他煩透了，他才會(huì)開(kāi)始寫(xiě)，不然他連筆都不會(huì)動(dòng)一下。
別人呀！都可以用靜如處子，動(dòng)如脫兔，可這些詞在他身上，連邊都搭不上，他只能用慢如蝸牛來(lái)形容。他寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)就是寫(xiě)幾個(gè)字，就瞧一瞧窗外的風(fēng)景，看著他寫(xiě)作業(yè)，可把人機(jī)壞了，而他依舊擱哪兒欣賞風(fēng)景，真是皇上不急太監(jiān)急啊，我們都擔(dān)心他考試考不考的完；他寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)可以急死人了，他說(shuō)話就更別說(shuō)了，上課老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，只見(jiàn)他他一個(gè)字一個(gè)字的從嘴巴里邊跳出來(lái)，我們?nèi)詢烧Z(yǔ)能講完的東西，他吱吱了半天，還沒(méi)有講完。聽(tīng)他那長(zhǎng)篇大論的發(fā)言，我都想站起來(lái)幫他說(shuō)完；他整理書(shū)包也是跟不上速度�？纯慈思覂杀�，三本的一起放，再看看他，只見(jiàn)他一本又一本的放進(jìn)書(shū)包里。人家放學(xué)都走人了，他還在那里一本又一本的往書(shū)包里放書(shū)，足足整了二十分鐘，才走。同學(xué)老師總是說(shuō)他，他總是虛心接受，屢教不改。就這樣，他得到了一個(gè)美稱——“拖拉羅”。
每天中午，他都會(huì)把拖拉發(fā)揮到了極致。吃飯的時(shí)候，老師們都走了，他馬上三口兩口扒拉完飯，和幾個(gè)同學(xué)跑來(lái)跑去，打來(lái)打去。等老師來(lái)了，他馬上猴兒似的回到位子上。抽出一本書(shū)看了起來(lái)。老師見(jiàn)他在看書(shū)，氣不打一處來(lái)，對(duì)他吼道：“羅浩人，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。'他偷偷向老師丟了幾個(gè)“衛(wèi)生球”，拿出他心目中的萬(wàn)惡抄寫(xiě)本，一看有那么多詞語(yǔ)，馬上就把抄寫(xiě)本丟在一邊，又拿出書(shū)來(lái)看看，這時(shí)老師又發(fā)現(xiàn)他在看書(shū)，強(qiáng)忍住心中的怒火，走到了他身邊，取走了他的書(shū)，這會(huì)兒他感到背后冷颼颼的，看見(jiàn)老師在后面馬上拿出本子開(kāi)始抄寫(xiě)。我寫(xiě)完了晚上的抄寫(xiě)，抬頭看到了黑板上又大又紅的2號(hào)，我怔住了，他還沒(méi)有寫(xiě)好嗎？我回頭看見(jiàn)他在畫(huà)他的紙上游戲，抄寫(xiě)本上才寫(xiě)了幾個(gè)字。我好心上前提醒他，卻遭到了他的一頓臭罵：“狗拿耗子——多管閑事。"我灰溜溜的回到自己的座位上。老師等得不耐煩了，說(shuō)：“快點(diǎn)，羅浩人”他乖乖地抄起了詞語(yǔ)。放學(xué)時(shí)，我在整理書(shū)包，又聽(tīng)見(jiàn)老師在催他。他不知道哪兒吃的熊心豹子膽對(duì)老師吼道：“別喊了，還要15個(gè)。”我忍不住了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。才60個(gè)詞語(yǔ)，一分鐘寫(xiě)一個(gè)，一小時(shí)能寫(xiě)完了吧！可現(xiàn)在都放學(xué)了，他還沒(méi)寫(xiě)完。這速度真是比蝸牛還蝸牛。
他呀到現(xiàn)在也沒(méi)有改掉這個(gè)臭毛病，還是整天慢吞吞的，真是江山易改本性難移呀！
拖拉的作文 篇13
我有一個(gè)壞毛病總也改不掉，那就是不管什么事都喜歡拖拖拉拉，磨磨蹭蹭的一點(diǎn)也不著急，這個(gè)毛病真讓人傷透了腦筋。
媽媽經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)毛病說(shuō)我是小磨蹭，還因?yàn)檫@個(gè)打過(guò)我的屁屁呢！
有一次老師留了100道口算題，別的同學(xué)15分鐘就能做完，可是我翻翻書(shū)包、找找橡皮、再吃點(diǎn)東西，媽媽發(fā)現(xiàn)都快一個(gè)鐘頭了，我還10來(lái)道題沒(méi)做完呢�！罢媸切∧ゲ�，讓人沒(méi)辦法！”媽媽氣得直哆嗦。
還有一次，早上因?yàn)闀r(shí)間緊，媽媽給我弄水果盒，所以讓我自己穿好衣服，我穿了褲子發(fā)現(xiàn)窗外有兩只小鳥(niǎo)，趕忙跑過(guò)去逗小鳥(niǎo)玩，結(jié)果上學(xué)遲到了，還被老師批評(píng)了一頓。
讓我記憶最深的一次是我的鋼琴表演。為了這次表演我認(rèn)真地練習(xí)了好久好久，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出去玩，也沒(méi)有看動(dòng)畫(huà)片。到了演出的日子，當(dāng)早上的鬧鐘和媽媽一起叫我的時(shí)候，我卻想：時(shí)間還早，再躺一小會(huì)，就一小會(huì)吧。結(jié)果我躺了一小會(huì)、一小會(huì)又一小會(huì)，終于等我趕到演出現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候演奏會(huì)早已結(jié)束了。我哭了，哭了一整天，也終于明白了原來(lái)這個(gè)毛病是能害死人的��！
從那以后，我決定改掉這個(gè)毛病，爸爸媽媽也決定幫助我，現(xiàn)在每在爸爸媽媽規(guī)定的時(shí)間里完成作業(yè)和其他的活動(dòng)，我都會(huì)得到一個(gè)“小星星”，每攢到20個(gè)“小星星”會(huì)怎樣呢？這個(gè)可是我和爸爸媽媽之間的一個(gè)小秘密——哈，就是爸爸媽媽會(huì)滿足我的一個(gè)心愿。
現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，再也不是小磨蹭嘍。
拖拉的作文 篇14
班里有這么一位同學(xué)，他有一個(gè)笨重的書(shū)包，好似一個(gè)蝸牛殼，最主要的是他做作業(yè)速度和蝸牛一樣超級(jí)慢。于是他就有了一個(gè)響亮的外號(hào)——“巨型蝸�！�。
“快點(diǎn)交作業(yè)，就剩你一個(gè)人啦！”我又急切地喊道。瞧，我又來(lái)催“巨型蝸�！蓖瑢W(xué)了。當(dāng)他的組長(zhǎng)可真不容易啊。他呢，正在跟別人講話，還不知道我來(lái)了，就像沒(méi)有交作業(yè)這回事兒一樣。直到我大喊“收作業(yè)啦”，他這才如夢(mèng)初醒。他慢悠悠地拉開(kāi)書(shū)包隨意地翻找，那慢動(dòng)作看得我直跺腳。他每翻一本書(shū)至少要十秒，邊翻還邊說(shuō)：“嘻嘻，我看看作業(yè)本有沒(méi)有夾里面了。”他慢慢地抽出一本又一本尋找著，像我這種急性子，真的超級(jí)不耐煩了！可我轉(zhuǎn)眼又想：沒(méi)交齊可不行，老師改那么多本，又得確認(rèn)缺誰(shuí)，又得重改一本，多累呀。正當(dāng)我下定決心耐心等待他交作業(yè)本時(shí)，他卻不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)帶！”我可氣炸了，直接就脫口而出：“全班就剩你一個(gè)未交，你是蝸牛的化身嗎？！”他卻承認(rèn)道：“是的！”我差點(diǎn)兒吐血。哎，我白等了他那么久，他卻不緊不慢地來(lái)一句：“明天給你�！�
到了第二天，我早早地來(lái)到教室，可我的“蝸�！蓖瑢W(xué)卻遲遲沒(méi)來(lái)。五分鐘……十分鐘……他卻遲遲未出現(xiàn)。直到上課鈴聲響了，他才背著一個(gè)笨重的大書(shū)包來(lái)了。哈哈，那樣子分明就是一只“巨型蝸�！甭�。
下課了，我立刻來(lái)到他的座位旁，對(duì)他大喊：“你交不交作業(yè)？不交，我可跟老師匯報(bào)去了�！彼φf(shuō)：“交，交……”，又小聲地嘀咕起來(lái)：“走就走唄，有什么了不起的�！薄澳阏f(shuō)什么？還不快交！”我怒氣沖沖地催促著。他說(shuō)：“沒(méi)說(shuō)什么，沒(méi)說(shuō)什么�！苯又�，他終于慢吞吞地拿出了作業(yè)本，我一看，空的！我當(dāng)場(chǎng)甩了一句：“你這‘蝸�！垢也话呀蛔鳂I(yè)當(dāng)一回事，等著老師挨批吧！”他又喃喃自語(yǔ)：“哼，挨批就挨批唄，我也不怕。”就這樣，在我兇神惡煞般地催促下，他終于寫(xiě)完了。
我真希望“巨型蝸牛”同學(xué)能改掉做作業(yè)拖拉的壞毛病。
拖拉的作文 篇15
我有個(gè)巨大的毛病，那就是拖拉，每次看到別人在外面玩耍，我總是落了個(gè)眼羨的份兒，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
有一次，國(guó)慶放假七天，前六天，我一直都在外面玩，爸爸媽媽，爺爺奶奶總是問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)寫(xiě)完不能出去玩！”……
有一次星期五，媽媽一如既往地在六點(diǎn)十分叫醒了我，然后就去做早飯了，我用睡意正濃的眼晴瞟了一眼鐘表，又呼呼大睡起來(lái)，漸漸的，時(shí)間慢慢流逝了，我又迷迷糊糊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……突然，媽媽的“河?xùn)|獅吼”徘徊在我的耳際，我“嚇”得急忙穿好衣服，看了一下鐘，才六點(diǎn)三十分，還早著呢！便拿起一本書(shū)，快活地看著，我一會(huì)喜笑顏開(kāi)，一會(huì)眉頭緊鎖，在我沉迷書(shū)中之跡，時(shí)間就象一群小孩子在無(wú)形中逃走。在我眉開(kāi)眼笑的這一刻，分針已指向“八”，天哪！已經(jīng)六點(diǎn)五十五了，就差五分鐘就七點(diǎn)了，我意然還沉迷在書(shū)本的快樂(lè)中。書(shū)，看完了，已七點(diǎn)了！我，馬上刷牙洗臉，吃掉早飯，趕緊上學(xué)……但，還是遲到了！
針對(duì)我這種拖拉的情況，我們一家采取了“獎(jiǎng)罰分明”如果在規(guī)定時(shí)間刷完牙`洗完臉`吃完早飯，就罰刷碗。累計(jì)十次按時(shí)間完成事情，就可以買(mǎi)一個(gè)即便宜又實(shí)用，而且喜歡的東西。這個(gè)方法真有效呀！我終于做事不拖拖拉拉了！我終于站勝了拖拉！哦耶！
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