【推薦】四年級(jí)作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
人們都說：“母愛偉大�！钡拇_。每一個(gè)人都感受過母愛�，F(xiàn)在，我就給你講一個(gè)發(fā)生在我身上的母愛的故事吧！
在我小時(shí)侯的一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我的衣服不保暖，媽媽怕我生病，就去毛線超市買了幾團(tuán)毛線，要給我織毛衣。她為了盡快讓我穿上溫暖的毛衣，就飛一般地織毛衣。媽媽織毛衣速度非�？�，質(zhì)量也非常高。她每織一個(gè)小時(shí)就活動(dòng) 一下，然后有開始忙碌起來。就這樣持續(xù)了三天，一件毛衣才織完。在這三天里，我沒有生病，媽媽倒是累的生病了。雖然是這樣，但是她還是不放心，所以她又馬 上拉著我去超市買一件我喜歡的羽絨服。媽媽都生病了，我哪里還有心思去買羽絨服？我的心，象一片白云，在媽媽身體旁邊繞來繞去，好象在保護(hù)她；我的心，又象一只小船，在媽媽的心田里飄來飄去，好象能知道媽媽在想什么……媽媽好象看出了我的心思，就拿了一件藍(lán)色的羽絨服，上面畫著一只可愛的.企鵝。于是，媽媽就把它買了下來。這件衣服是那些衣服中價(jià)格最貴的。我看著這件衣服，眼睛濕潤了�；丶液�，媽媽又織了一件厚毛褲，又用了2天。我好想對(duì)媽媽說一句謝謝，可是，我的喉管象被萬根鋼針扎著一樣，一句話也說不出來了……
現(xiàn)在，我要盡一切孝心來感謝我的媽媽。因?yàn)�，人們說的好——母愛既是偉大的，又是無私的！
四年級(jí)作文 篇2
烏鴉上次被狐貍騙走了肉，心里很是生氣，每天都琢磨著鬼點(diǎn)子惡整狐貍，烏鴉為此還買了一本《惡整方法100種》，一天，烏鴉從《惡整方法100種》中找出了一種方法來惡整狐貍。
一天烏鴉邀請(qǐng)狐貍?cè)ニ易隹�，狡猾�?狐貍想：不會(huì)是耍我吧？可一聽到烏鴉還準(zhǔn)備了許多美味佳肴，馬上就把懷疑忘到爪哇國去了。
狐貍到了烏鴉家，看到了林浪滿目的菜，馬上狼吞虎咽地吃了起來，“狐貍老弟，我和你玩一個(gè)游戲，你若贏了我，這塊肉我必定會(huì)給你�！睘貘f說道�！按嗽挳�(dāng)真？”狐貍不信。“當(dāng)真！烏鴉老哥不會(huì)騙你！”“好！”狐貍高興極了。
“第一局，捉迷藏，我把肉藏起來，你找到了，就獲勝了�！睘貘f說。“沒問題�！焙傞_心地說。烏鴉去藏肉了，狐貍悄悄地跟在后面，烏鴉居然把肉送給了老虎！
狐貍結(jié)結(jié)巴巴地說：“老虎大王，我，你，你能不能把，把這塊肉給我？”“不行！”老虎咆哮起來，狐貍不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。狐貍不停地說了許多恭維話，老虎這才把肉給了狐貍。
“烏鴉老哥，我獲勝了！”狐貍一邊把肉吞下去一邊說道�！鞍�！”狐貍一陣慘叫，原來肉里摻了玻璃渣！烏鴉的計(jì)劃成功了。這一招就叫做“欲擒故縱”！
四年級(jí)作文 篇3
人學(xué)會(huì)的第一個(gè)的詞就是媽媽了。我也一樣，一直以我的媽媽為榮。
我的媽媽從我五歲開始就燙了一頭金黃色的卷發(fā)；很高的鼻子是她的特點(diǎn)之一，眼睛里總流露出一種慈祥的目光。眉毛又細(xì)又長。我的媽媽很愛笑，愛笑也是它的一大特點(diǎn)，她特別不喜歡那種那個(gè)死氣沉沉的場合。
別看她個(gè)子不高，可是她的嘴巴可一流的厲害。早上從洗臉?biāo)⒀酪屑?xì)開始，一直說到口腔科結(jié)束：從吃飯要快一點(diǎn)開始，一直說到肚子疼結(jié)束；從紅領(lǐng)巾大好開始，到掉紅領(lǐng)巾結(jié)束……一直嘮嘮叨叨的，沒完沒了的說，說的大部分都是題外話。哎，嘮叨的'媽媽。
我媽媽不僅是嘮叨大王，還是細(xì)心模范；有一次我的小鬧鐘因?yàn)闆]工資“罷工了”，我起得很晚。急急忙忙的胡亂洗了把臉，狼吞虎咽的喝了一碗稀飯就急急忙忙的跑向了學(xué)校。到了校門口，遲是沒遲到，可我還忘記了一件重要的是：戴紅領(lǐng)巾。我拼命的在我的衣服口袋、書包里找著；這時(shí)媽媽不慌不忙的像變戲法似地把紅領(lǐng)巾從她口袋里拿了出來：“我就知道你會(huì)搞忘的！”我的心里的石頭落了地。
不管是細(xì)心也好，嘮叨也罷，她都是愛我的。我為我有一個(gè)愛我媽媽驕傲。
四年級(jí)作文 篇4
咦？是哪個(gè)調(diào)皮的孩子敲打著我臥室的窗子？原來一顆顆小雨滴歡快地追逐著來到我的窗邊。雨天多么朦朧，仿佛籠罩住了整個(gè)世界。一切原本清晰的事物也漸漸在這雨中融化開來了。這雨滴是五彩繽紛的。它落到大緑葉上，放大鏡般地折射出了青緑色沁人心脾的色澤。而雨又落到了夏天火紅飽滿的紅辣椒上，在它落下的一瞬間，那看似小小的身子卻充滿了火辣與熱情，它冰涼的身體也被加熱了許多。
細(xì)雨總是能給人清爽的韻味，誰也不干擾誰。每逢下雨，青草的甜香與陣陣的松香飄灑在空中。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你嫌骯臟的.土地也散發(fā)出了一股輕微的像一縷細(xì)絲般的香氣，好像在回應(yīng)雨水：“謝謝你，滋潤了我，讓我再有營養(yǎng)哺育我的子民”。
伸出舌頭，當(dāng)一粒粒小雨滴打下來時(shí)，頓覺一種涼絲絲的味道植入心里。它浸入了嘴巴，浸入了舌頭，也滋潤了我的心田。雨在下著，而同時(shí)，一首音樂會(huì)奏的樂曲也在進(jìn)行。雨珠跳落在綠葉上，是在撥動(dòng)吉他的一根弦；雨露又落在屋頂上，是在彈奏鋼琴鍵；而在小雨棚上的水滴正在敲擊架子鼓呢！雨，把整個(gè)城市奏鳴。
細(xì)雨，取走了夏天的炎熱，趕走了作業(yè)的煩惱，給我們帶來了絲絲的清涼。
四年級(jí)作文 篇5
老師啊老師，
您像一支燃燒的蠟燭，
點(diǎn)亮了我們，
卻燃燒了自己。
老師啊老師，
您像一只永不休息的`春蠶，
溫暖了我們，
卻耗盡了生命。
老師啊老師，
您像一只辛勤的蜜蜂，
甜蜜了我們，
卻累壞了自己。
老師啊老師，
您像一棵參天大樹，
為我們這些小草遮風(fēng)擋雨，
風(fēng)雨中您卻果敢堅(jiān)毅。
老師啊老師，
您像勤勞的園丁，
用汗水澆灌生命，
您卻樂此不疲。
老師啊老師，
您像溫暖的太陽，
時(shí)刻照耀我們，
使我們變得燦爛、絢麗。
老師啊老師，
我們感榭您，
感榭您的教育之恩。
四年級(jí)作文 篇6
剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了讓我養(yǎng)成上學(xué)按時(shí)起床的好習(xí)慣，特意去商場給我選購了一只漂亮的小鬧鐘。這只小鬧鐘一絲不茍地履行著自己的職責(zé)，每天清晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢中喚醒。
我喜歡我的小鬧鐘，不僅是因?yàn)樗幌颉氨M職盡責(zé)”，還因?yàn)樗兄G色、造型別致的外表，所以令我疼愛有加。每晚臨睡前，我都要小心翼翼地把時(shí)間調(diào)整好，然后輕輕地放在床頭邊。它那有節(jié)奏的'“滴滴”聲，就像溫柔的催眠曲，將我?guī)胩鹈赖膲羿l(xiāng)。
這只小鬧鐘是八角形的。瞧，中間有著一個(gè)卡通人物。
有一次，我的鬧鐘沒電了，當(dāng)天晚上，沒有了鬧鐘的陪伴，我躺在床上翻來覆去難以入眠。沒想到第二天清晨，我依然被鬧鐘熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦了起來，眉飛色舞地給了心愛的鬧鐘一個(gè)響吻。原來是爸爸給我的鬧鐘安上了新的電池，終于將鬧鐘起死回生。
綠綠的鐘殼，十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，堅(jiān)守在自己的崗位上，看起來非常認(rèn)真和負(fù)責(zé)。鐘面上還有四顆長短不同、作用不同、銀白色的是記時(shí)針，它們非常準(zhǔn)確地履行自己的職責(zé)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一圈圈地為我記錄下成長的軌跡。
以前，我老是要睡懶覺，可是自從有了這只鬧鐘，我睡懶覺的習(xí)慣就改變了，要是想多睡一會(huì)兒，小鬧鐘就會(huì)按設(shè)定時(shí)間叫個(gè)不停，使你不得不起床。
我真喜歡我的小鬧鐘，這只小鬧鐘真是讓我愛不釋手呢！
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