沒想到我如此幸福作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的沒想到我如此幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒想到我如此幸福作文1
成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,幸福的香氣卻會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在身旁,使行走其中的我們,穿枝拂葉,有淚可落,但不是悲涼。
燈光下,筆尖與紙的交會(huì)。我有些得意地看著我的畫作,想象著猴子看到這幅畫的表情,不禁輕笑一聲,大叫:“我真是太有才了!”猴子絕對(duì)想不到,他不經(jīng)意的一個(gè)請(qǐng)求真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。記得那天午時(shí)政治課,被那些大道理弄得頭昏腦脹的我,為了不讓自我睡著,拿起筆在書上“沙沙”地畫了起來。不一會(huì)兒,一個(gè)超級(jí)可愛的柯南就在俺的筆下誕生了。猴子看到后,很是驚訝與羨慕,無意中說了一句:“你也幫我畫一張吧!”可是沒心沒肺的他下課之后就把俺和俺的柯南忘得一干二凈。唉,沒辦法,誰叫我心眼兒好呢。第二天,當(dāng)我把這幅畫遞到猴子面前時(shí),他真的很高興,我看著他盯著畫左看右看,心里更高興。我這才明白,當(dāng)你給予別人歡樂時(shí),你所得到的是雙倍的幸福。于是,我用猴子的笑容,輕輕記下了我收獲的幸福。
我是一個(gè)柯南迷,也是柯南吧的常駐吧民,在吧里結(jié)識(shí)了許多沒見過面的朋友,“網(wǎng)友”。生日那天,我在吧里看到了一個(gè)貼子“為J慶祝生日”,點(diǎn)開一看,全部是他們送給我的生日祝福。小陌說“J你不要感動(dòng)得哭起來喲”,結(jié)果讓我又哭又笑,像個(gè)傻子;貓咪說“摸摸J的頭,可憐的孩子,你又老了一歲”,這些溫暖的話語,像點(diǎn)點(diǎn)火焰,在我的眼眸里跳動(dòng)著,他們讓我明白,有這么一群人在背后默默地關(guān)注著我,友誼不分年齡毫無距離而言。他們以一種特殊的身份,用一種特殊的方式,將關(guān)愛傳到達(dá)我的面前,我用淚水記下了我收獲的感動(dòng),它們像太陽,溫暖了我的世界。
有時(shí)候,累了,倦了,抱怨什么的,都是懶惰的借口罷了。心痛時(shí),還不如打開那扇塵封的門,看看自我經(jīng)歷過的,想想自我收獲到的,再與眼前的傷痛比一比,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛比恨多。這時(shí)候,你必須會(huì)說“啊,沒想到我如此幸福!”
沒想到我如此幸福作文2
剛步入初中的大門,沒想到我如此的“幸運(yùn)”,遇上了全級(jí)最嚴(yán)的老師當(dāng)我們的班主任。他管學(xué)生真的特別有一套。
比如說你不喜歡早讀,他就要讓你讀,而且要比其它班早10分鐘讀;坐姿不好的警告,不服的就要罰站;有時(shí)他甚至連早餐都要管,不吃的要扣德育分。
不過,這樣嚴(yán)的老師我第一個(gè)學(xué)期不適應(yīng),第二個(gè)學(xué)期我就很快適應(yīng)了,而且為了“對(duì)付”這個(gè)嚴(yán)格的老師,我有很多壞習(xí)慣都改掉了,比如說上課開小差吧,以前的我總是喜歡上課講悄悄話,可是現(xiàn)在的老師總是喜歡跟班,無論上什么課都會(huì)在教室的窗外“監(jiān)視”著我們的一舉一動(dòng),所以每當(dāng)見到老師在窗外,我們班的很多同學(xué)都會(huì)馬上閉上嘴巴認(rèn)真地聽課。這樣時(shí)間一長(zhǎng),我這個(gè)上課開小差的壞習(xí)慣就自然而然地改掉了。
其實(shí)這樣嚴(yán)格的老師也有他溫柔的一面。記得有一次我的月考考差了,從第三名跌到了第6名,簡(jiǎn)直跌得比股市還快。這時(shí)老師把我叫到了他的辦公室去。在去的路上,我的心里想:“糟了,這次考得那么差,肯定會(huì)給老師痛罵一頓!闭l知道去到辦公室后,老師叫了我坐下來,問我:“這次考了多少名。俊薄暗6名。”我害怕地說。“知不知道為什么退步了這么多?是不是電腦游戲玩多了?”老師語重心長(zhǎng)地問。“沒有,我沒有打很多的游戲。”我心虛地回答。老師聽了說:“沒有就好,下次記得考好一點(diǎn),不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望!
自從聽了老師那些鼓勵(lì)的話后,我倍加努力地讀書。果然,皇天不負(fù)有心人,在第二次月考中,第二名的寶座又重新落回到了我的手中。在發(fā)考卷的時(shí)候,老師望著我,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。在此同時(shí)我也很感謝我的老師,因?yàn)橛兴墓膭?lì),我才會(huì)在屢戰(zhàn)屢敗的情況下醒過來,達(dá)到現(xiàn)在屢戰(zhàn)屢勝的狀態(tài)。所以說,在初中這個(gè)這么重要的人生階段中能遇上一個(gè)這么嚴(yán)格的老師,不僅是我幸運(yùn)之神的眷顧,而且是我的福氣。
老師你放心吧!在您的鞭策之下,我的成績(jī)肯定會(huì)一次比一次好,不會(huì)讓你失望的!
沒想到我如此幸福作文3
生命是個(gè)巨大的磨盤,流暢地將時(shí)光輾轉(zhuǎn),擠壓,搗碎,從孔中流出被壓榨出來的透明液體。是一種被稱之為回憶的東西。
時(shí)間在夏末。
剛從學(xué);丶业奈遥荒樉胍,放下書包倒頭便睡。奶奶見我這樣,從屋內(nèi)端出一杯茶,遞給我。當(dāng)時(shí)我便感覺我是世界上最幸福的人,有父母的疼愛,朋友的關(guān)心和老師的表揚(yáng),我是再幸運(yùn)不過了。
然而,在父母的溺愛下,我顯得弱不禁風(fēng),甚至經(jīng)常與母親抬杠。父母對(duì)我的關(guān)愛,我不再感到溫馨,反而經(jīng)常與他們爭(zhēng)吵;貞浭窃谕纯喙陋(dú)中讀過的。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為父母對(duì)我不夠好,還總埋怨父母的無能。每次與父母吵架時(shí),我都會(huì)摔壞家中的物品,顯然父母對(duì)我也力不從心了;貞浿械募揖褪沁@樣支離破碎,而這都因?yàn)槲倚那椴缓玫陌l(fā)泄后果。我突然想起在這以前,我是多么乖巧的孩子,在父母眼中我是乖乖女。其實(shí),我也很想回到那個(gè)時(shí)候,但愿時(shí)光倒流。雖然,心中是這樣想的,但事實(shí)我仍然做不到。
當(dāng)你看到上面這些言談時(shí),你一定不會(huì)相信那是發(fā)生在我身上的事,因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)洗心革面了。曾經(jīng)的我,走錯(cuò)了一步路,現(xiàn)在已步入正軌了。想想回憶中的我,如此不懂事,我現(xiàn)在都不想原諒自己了。
我還清楚地記得,我對(duì)父母大發(fā)脾氣的那一次。我將心里的不快,一瀉而出:“別人穿的是名牌,零用錢不知比我多多少倍!而我呢,穿的是別人穿過的衣服,零用錢只有幾元!碑(dāng)我將心中不快一瀉而出后,我沖出了家門。這才發(fā)現(xiàn),外面不知何時(shí)下起了大雨。沉重的雙腳,頭昏眼花,落寞,傷心,挫折感!我獨(dú)自一人在雨中走著,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在風(fēng)雨中,飛舞著一只孤蝶,肆虐的風(fēng)撲打著它的翅膀,狂暴的雨擊打著它的身軀。
就當(dāng)我看到這一瞬后,我終于醒悟了:其實(shí)我非常幸運(yùn),父母在外工作就是為了我,他們都是愛我的。比起這只在風(fēng)雨中掙扎的孤蝶,我是多么幸運(yùn),有家的避風(fēng)港,有朋友的陪伴。我的心豁然開朗,我捧起那只受傷的孤蝶,微笑著向家走去。回到家,我看到的是父母那焦急的眼神,桌上的飯菜不知被家人蒸了多少回,只為等我回來。沒想到我如此的幸運(yùn)。
在人生的磨盤中,既充滿了辛酸苦辣,又充滿了幸福喜悅。在這如此美麗的人生中,我們又何必悲觀長(zhǎng)嘆。沒想到我是如此幸運(yùn)。
沒想到我如此幸福作文4
“我覺得自己真卑微啊,你們根本都不在乎我,我一點(diǎn)都不幸福,我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下!”女孩灑著淚,嘶聲痛喊著。
“噼啪!”一記強(qiáng)有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著淚水在地上的破碎。女孩別過臉去,撫摸著受傷的臉,更是那受創(chuàng)的心,往房間里跑。門被狠狠地摔上了,門的里頭是我。門的外頭是我的爸爸,還有媽媽。
自從上初三后,我的成績(jī)就一直保持在優(yōu)秀階段。每每抱著獎(jiǎng)狀,飛奔回家,沖開家門,舉著“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來的卻是無情與冷漠的對(duì)待!媽媽在一旁穿著針孔,爸爸懶懶地?fù)卧谏嘲l(fā)上看電視,對(duì)我的舉動(dòng)、對(duì)我的成就,毫不顧問!而我就像小丑一般在臺(tái)上自編自演。我以為我可以忍受這一切,才發(fā)現(xiàn)。我不能!
這次我拿著獎(jiǎng)狀走回家,在家門口頓了頓,但還是推開了。我不希望再做小丑,于是我把獎(jiǎng)狀放在最明顯的位置,希望他們能夠察覺。我也故意在電視機(jī)面前走來走去,大大咧咧地坐在他們中間?墒撬麄?nèi)耘f我行我素!片刻,內(nèi)心像受傷了的小鳥那樣,重墜!我嘴角上揚(yáng)起了一絲自嘲,猛地起身將獎(jiǎng)狀撕開“夠了!”,接著就出現(xiàn)了開頭的一幕。
哭泣聲彌漫著整個(gè)房間,無論里面還是外面都陷入一片死寂。突然,外面的關(guān)門聲打破了這一格局。我悄悄裂開門縫——原來爸媽出去了。我微微舒展了口氣,試著讓心的波瀾平靜下來,繼而發(fā)現(xiàn)的事卻再次掀起風(fēng)浪——
“孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該不想看到我們兩老了,所以我們出去不礙你眼了。請(qǐng)?jiān)從銒尯湍惆治覀儌z沒文化,不懂得如何表揚(yáng)你、如何教導(dǎo)你,總怕說錯(cuò)話。你的獎(jiǎng)狀我已經(jīng)粘好了,但是還有一角我怎么找也找不到,真的很對(duì)不起。不過,孩子,要記。耗闶菋寢尩娜,螞蟻也有愛他的螞蟻媽媽,還有螞蟻爸爸,他們都是傾注了他們的一生去愛這只螞蟻的!奔垪l逐漸變濕了。
捧著獎(jiǎng)狀,沒想到,我如此幸福。
沒想到我如此幸福作文5
生活中,每一件小事都蘊(yùn)涵著他的道理。有些令你意外,卻能讓你收到更為意外的結(jié)果。那一次,我真沒想到的事,讓我收獲了愛。
記憶的雨飄落下來,擾亂了我平靜的心湖。
那是一次數(shù)學(xué)考試,我破天荒地考了個(gè)“99”分。我不禁沾沾自喜,這成績(jī)我可不容易得到,媽媽一定會(huì)好好表揚(yáng)我的。
回到家,我向媽媽得意地報(bào)出成績(jī),媽媽只是淡淡的說:“嗯,等會(huì)兒試卷拿給我看!弊鐾曜鳂I(yè),我把試卷交給了媽媽。只見媽媽捧著試卷,瞇著眼盯著試卷,仔細(xì)的檢查著。我撇撇嘴,都考得不錯(cuò)了,有什么好看的。突然,媽媽抬起頭,想看穿了我的心思一般,說:“考試的還行,但你想過為什么會(huì)丟掉這一份嗎?”“不,不過是計(jì)算失誤而已!甭犞鴭寢屩贝林行牡脑,我愣楞,咽咽口水,瞄了眼試卷不以為意的說。媽媽把試卷拍在桌上,臉沉了下來:“這張?jiān)嚲砦铱催^了,沒有什么困難的地方,你本來可以得滿分。不要以為只是一次測(cè)試就可以掉以輕心。班里一百分的很多吧?你太粗心了,不然這一分你也可以拿到的。”媽媽的話閘子打開了,批評(píng)的話語波濤洶涌的涌了出來。我埋著頭,眼圈紅紅的。真沒想到,真沒想到,一項(xiàng)好脾氣的媽媽會(huì)生氣,竟還是在我測(cè)驗(yàn)成績(jī)還可以的情況下。我的心里漸漸冒出一絲疑惑,納悶,還有埋怨。原本得到好成績(jī)的喜悅被媽媽冷冷的話語沖沒了。“不只是一分,在升中考試會(huì)因?yàn)橐环掷_一大段差距的,這一分不是因?yàn)槔щy,而是你的粗心大意!不改正,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的影響。細(xì)節(jié)決定成敗,知道么?”媽媽批評(píng)的話語如雨點(diǎn)砸在我身上,心里像打翻的五味瓶,很不是滋味,拿了試卷回房,我重重地關(guān)上了門。
回到房間,我靜下心來,開始仔細(xì)琢磨。沒錯(cuò),的確是我太粗心了,真沒想到,媽媽的批評(píng)是在用另一種愛的方式告訴我受用一生的哲理。‰m然得了高分,但這高分也是粗心的象征。我要改正過來!我不能怨媽媽!想到這,我如夢(mèng)初醒,是媽媽的批評(píng)讓我逐步改正錯(cuò)誤!
母親是我們的第一位導(dǎo)師。那一次不起眼的小事,卻是我人生其中之一的關(guān)鍵點(diǎn)!真沒想到,媽媽的批評(píng)讓我感受到了深深的母愛,也正是那一次的沒想到,讓我改正了自己的缺點(diǎn),向前,再向前。
沒想到我如此幸福作文6
四季仍在時(shí)間里走步,依然是到了春天再到夏天,到了夏天再到秋天,到了秋天再到冬天。時(shí)間從來不會(huì)可憐任何一個(gè)季節(jié)而讓它快點(diǎn)到來。在這四季里,我處處感受到幸福。
春季·雨傘
隨著春雷的陣陣呼喊,雨兒不由的從天而降,春風(fēng)依然是和煦的。在這春雷、春雨、春風(fēng)的某一天,我沒有聽母親的叮囑,沒有帶雨傘就去了學(xué)校。中午的雷聲更響了,雨更大了,風(fēng)也漸漸大了起來,其他的同學(xué)都乘著個(gè)自的雨傘走了,只有我一個(gè)人孤獨(dú)的望著那更大的雨。這時(shí),在校門出現(xiàn)了一頂藍(lán)色的大傘,傘下則是我那位慈祥的母親,就這樣,我在那頂傘下離開了學(xué)校。沒想到我如此幸福。
夏季·扇子
夏季的風(fēng)帶來了炎熱和煩人的蟬鳴。在某一天,炎熱的天氣根本不可憐人們的感受,依然是熱。我與母親去干農(nóng)活,干完回來已是滿頭大汗,更可恨的是竟然沒有電,只好喝粥來降溫。正喝時(shí),突然有一陣涼風(fēng)吹來,抬起頭一看,原來是母親正在用扇子為我扇風(fēng),這時(shí)的粥顯得格外涼。沒想到我如此幸福。
秋季·問候
秋風(fēng)帶去了炎熱,帶來的則是一片豐收的景象。隨著秋季的到來,天氣轉(zhuǎn)涼,人們身上的衣服也隨著變化。上初中以來的第一個(gè)秋天,母親顯得更加關(guān)心我。天氣一旦轉(zhuǎn)涼,就打電話來說冷不冷、記得多穿些衣服之類的話。每逢我回家,母親就問過得好不好?學(xué)習(xí)還行嗎?吃得好嗎?之類的話。這些問候使我感到非常幸福。
冬季·棉被
冬風(fēng)狂得十分猛烈。隨著天氣越來越冷,母親為我感到越來越擔(dān)心,怕我著涼,還讓我?guī)薇粊。可我始終沒有回家,母親就自己拖著棉被來了。在宿舍門口被阿姨阻攔,母親很想幫我抬上去,可是學(xué)校說是不行的,母親也不為難,讓我自己抬上去,也想看看自己的兒子的力量。母親冒著寒冷為我送來棉被,我感到十分幸福。
四季的風(fēng)依然吹來,母親的愛也隨著涌來。母愛是人類情感心中最崇高、最無私的感情。我們要感受母愛,真誠地向母親表達(dá)自己深深的愛意,在母親的懷抱里,我是多么的幸福。
沒想到我如此幸福作文7
海棠花靜靜地吐露著芳香,嫩綠的草兒偷偷地從院子里鉆了出來,淺淡的春風(fēng)輕輕拂去了冬日的寒冷,和煦的陽光照耀著這些平凡事物所散發(fā)的美。
依稀記得,他第一次站在我面前,用稚嫩的聲音叫我組長(zhǎng)時(shí),眼神里溢滿了青澀與無知?粗@副摸樣的他,我不禁苦惱:唉!這么靦腆的男生做得好值周工作嗎?該不會(huì)連到我們班遞個(gè)檢查表都不好意思吧。他瞟了眼我揚(yáng)起的眉心,仿佛明白了什么似的,竟堅(jiān)定的對(duì)我說:“組長(zhǎng),你放心。我一定會(huì)好好查的,你別擔(dān)心我了!边@表情,這語氣,到真像個(gè)大人似的,把我唬的一愣一愣的。
于是,在這微妙的周圍中,我們組第一次值周便開始了。但是,天公不作美,我這剛上的組長(zhǎng)第一天,就淅淅瀝瀝地下起了小雨,我們清潔區(qū)組也太倒霉了吧,組員們可是要穿梭在雨中檢查的了。
不出我所料,我們組的幾個(gè)組員交的檢查表內(nèi)容都不是很詳實(shí),而且自己潦草,難以辨認(rèn)。“唉!這鬼天氣!”我坐在桌位上望著窗外灰蒙蒙的天氣嘆氣!罢蚁履銈儼嗟膞x”我循聲望去,咦,這不是他嗎?居然在這么多同學(xué)面前敢直接喊我,膽子挺大呀。難道昨天他知道了什么?我?guī)е苫笞叱隽私淌遥咽稚爝M(jìn)校服里的衣袋,小心地掏出了檢查表,如釋重托地說:“組長(zhǎng),給你表。”我拿過那張寫滿字的表,心中唏噓不已:內(nèi)容不僅豐富,而且很完整,最重要的是自己也這么清秀。我再次抬頭看他,才發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)上、臉上都有水珠,想必檢查時(shí)一定很認(rèn)真,我贊許道:“不錯(cuò)!繼續(xù)努力!”他羞澀地笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會(huì)的!”便跑回了初二教學(xué)樓。
看著他的背景,我嘆服道:沒想到他會(huì)這么棒,看來不能以貌取人!我們組其他組員真應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。
沒想到我如此幸福作文8
驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!昂煤葐?”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過豆?jié){,一種幸福的`感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。
溫馨的七月夏風(fēng)
當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下!蔽蚁乱庾R(shí)地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風(fēng)
星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時(shí),車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說:“不用了,還是你坐吧!贝藭r(shí),我心里似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。
原來,幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。
沒想到我如此幸福作文9
在我眼中,幸福是一張彩色的圖畫。
幸福的童年是一幅卡通畫。畫上有我和伙伴,有我的校園。幼兒園,一個(gè)現(xiàn)在認(rèn)為多么無趣的地方,是我小時(shí)候的樂園。坐在媽媽車后面,看著道路兩邊的世界,不一會(huì)兒,就來到了幼兒園。背上小書包,一蹦一跳的走到校門口,也不忘回頭給媽媽一個(gè)甜甜的“再見”。唱著新學(xué)的兒歌,看見路上的伙伴,每一件事都足以讓我滔滔不絕的說上一整天。中午時(shí)在學(xué)校度過的。每一天的午餐都是那么的美味香甜。吃飽后,會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去做游戲,每天的都有戲都花樣翻新,讓人百玩不厭。午睡時(shí)間。同學(xué)們都乖乖上床,蓋上被子。做一個(gè)充滿童真的美夢(mèng)……
幸福的小學(xué)生活是一幅多姿多彩的長(zhǎng)篇畫卷。畫上有親人,有朋友,有歡樂,有傷心。呼吸著被雨水沉浸了一夜的新鮮空氣,身邊的一切在我眼中都是那么美麗,清新。鳥兒在空中歡快的歌唱,太陽也在天上散發(fā)著光芒。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,踏著自行車,不緊不慢的走進(jìn)校園。一步一步的走進(jìn)教室,老遠(yuǎn)就聽見在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書聲。放下書包,打開課本一起朗讀這這絕美詩篇。上課鈴響了,伴隨著這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講臺(tái),雙手一撐,嘴巴一張,優(yōu)美動(dòng)聽的聲音便在教室里回蕩。清脆,甜美,不覺笑了,同學(xué)們也笑了,這歌聲也不覺更響亮了,課堂上,一雙雙手高舉,告訴老師,看向那里,讓他來回答問題。大家那么積極,那么聰明。教室里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出熱烈地掌聲。笑聲,掌聲,美妙而動(dòng)聽的旋律。下課時(shí)的同學(xué)更加的有創(chuàng)意玩著自己發(fā)明的游戲,卻不曾有打鬧的聲音。那么幸福,那么幸運(yùn),能有那樣的小學(xué)生生活,那樣的同學(xué),知音……
幸福,一千個(gè)人會(huì)有一千種答案,會(huì)覺得近在眼前卻又仿佛那么的遙不可及。之前“生在福中不知!钡奈覐牟恢雷约涸羞^這么幸福美好的回憶。幸福,也許就在我們身邊吧!只是有人發(fā)現(xiàn)了,有人還蒙在鼓里。回憶以前,沒想到我竟如此幸福,如此的幸運(yùn),有美好的童年,美好的小學(xué)生活;有相親相愛的家人,有可歌可泣的友誼……
沒想我竟如此的幸!
沒想到我如此幸福作文10
我很幸福,可惜我一向都沒有意識(shí)到自我的幸福。偶然的一件事,就象春風(fēng)一樣,喚醒了我潛在意識(shí)中的幸!
很久以前了吧,我打碎盤子的那一天。是的,那時(shí)我僅有十歲,一個(gè)畏懼父親的年齡。那一天,我獨(dú)自在廚房晃蕩,感到無事可做,突然心血來潮,想打開那個(gè)裝著盤子的柜子,看看里面到底有些什么――說不定還有父母偷偷藏起來的寶貝呢!
我抓著把手,心中充滿興奮感,猛地一拉開,只見十幾個(gè)盤子毫無預(yù)兆地從1。5米高的柜子里摔下來。脆弱的盤子一碰到堅(jiān)硬的地面就立馬變成碎片,我的心同時(shí)顫抖起來。
“怎樣啦?”是爸爸的聲音,之后爸爸老成的臉出此刻廚房里,他掃視了一下廚房,立刻明白發(fā)生了什么事。我的心顫抖得更厲害了,一雙恐懼的眼睛望著爸爸,手心里的汗水似乎能夠?qū)⑽彝淌。爸爸向我走來,?qiáng)壯的手臂前后擺動(dòng),好象一下子就能將我打得鼻青臉腫。爸爸的臉緊繃著,看不出他的心境。
我緊閉著雙眼,竭力控制著緊張的情緒,等待著爸爸的懲罰。我感覺爸爸的手搭上了我的頭――是在摸我的腦袋。我疑惑地睜開雙眼,爸爸陽光般的微笑呈此刻我的眼前,將我大雪冰封的心融化!皼]關(guān)系,每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)?墒牵麓巫⒁馀!”我的心釋然了,就像干涸多日的土地遇到了雨水的滋養(yǎng)。我笑了,笑得很舒暢,很坦然。爸爸也笑了,他伸出小指,我也伸出小指,兩只指頭勾在一齊,也把我和爸爸的心勾在一齊!袄、上吊、一百年不許騙!痹谖抑赡鄣耐艉桶职殖墒斓穆曇糁,一場(chǎng)“浩劫”最終消失無蹤了。
我曾看見別人家的孩子摔碎過碗,而他的母親居然為了幾元錢的碗用最惡毒的語言攻擊他,直到孩子受夠煎熬才罷口。這時(shí)我就會(huì)想起爸爸,想起爸爸的微笑。我才意識(shí)到,原先我如此幸福。我的班主任在與我的爸爸談話后也對(duì)我說:“你有一個(gè)好爸爸,這是你的幸福,你也要珍惜這份幸福。”真正的幸福不是擁有財(cái)富,而是擁有父母的愛,一種無可替代的最真摯的情感。我一向都被父母的愛包圍,我還有什么要求呢?我是真的、真的很幸福!
沒想到我如此幸福作文11
驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自我如此幸福。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一齊并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!昂煤葐?”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過豆?jié){,一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一向甜到心里的豆?jié){,我想不到自我這么幸福。
溫馨的七月夏風(fēng)
當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下。”我下意識(shí)地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風(fēng)
星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時(shí),車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說:“不用了,還是你坐吧!贝藭r(shí),我心里似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。之后他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。
原先,幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。
沒想到我如此幸福作文12
生活就是那海洋,而經(jīng)歷就像那一只漂泊在海上的白帆,伴隨著記憶的清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,但唯有一只白方被感情感停留下腳步,就會(huì)有一種莫名的溫暖在流淌,讓我知道我是如此幸福。
在我小學(xué)的時(shí)光里印象中是灰蒙蒙的,每天都在下著小雨的,讓我倍感壓抑與孤獨(dú),而且害怕回憶,因?yàn)槟菚r(shí)班里的同學(xué)可謂是出類拔萃,而我成績(jī)一般,這還沒有什么,我印象里老師們的偏心才是最讓人鄙棄,因此他們讓我變得更加自卑……
很快經(jīng)過一個(gè)暑假洗去了對(duì)小升初的考試做準(zhǔn)備的緊張,經(jīng)過一個(gè)星期的艱苦的軍訓(xùn),中學(xué)的大門正式向我們打開,我便帶著那份緊張與忐忑的心情走進(jìn)了校園,開始了我的中學(xué)生活。
在這個(gè)班級(jí)里不像小學(xué)的同學(xué)們了:現(xiàn)在的同學(xué)在他們的身上我看見了互幫互助,關(guān)心,因此我的心有了微微的觸動(dòng),但是還不敢去參與他們的中間。
后來因?yàn)榘嗬镉谐閷W(xué)號(hào)去老師或是課代表那里背書的習(xí)慣,然后一直沒有抽到過我就很安心吧,因?yàn)椤疤舆^一劫”了呀,可是有一天課代表卻突然叫到:“26號(hào),請(qǐng)今天去英語老師那里背書。”然后,我便緊張不安的上完了第一節(jié)語文課,我想逃避,但終究不是辦法,再準(zhǔn)備和醞釀了很久之后,我來到了語英文老師的辦公室。在背的過程中,我因?yàn)榫o張背錯(cuò)了好幾個(gè)單詞,還有跳行的現(xiàn)象,而且我背的是如此呆板,背完后我忐忑不安的等待著老師的點(diǎn)評(píng),雖然我知道自己是背著如此的糟糕,老師卻沒有批評(píng)我也沒有皺眉,道:“小春,你呀其實(shí)背得很好,但是緊張卻埋沒了你的才華哦!辈恢罏槭裁,感覺心里暖暖的,過了很久我才有點(diǎn)激動(dòng)的說,老師我知道了,然后老師還為我講解了一下我上課沒有做完的筆記,雖然當(dāng)時(shí)很緊張,但我卻聽得很認(rèn)真,老師講的我都聽懂了。
在回來的路上,我總感覺腳步輕快了很多,在后來的日子里我逐漸想去融入集體了,而且變得很積極,同學(xué)們也和我相處的很好,我的成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,這讓我體會(huì)到了溫暖,感受到了幸福。
此后我變得越來越優(yōu)秀,是他們幫助了我,他們是什么?是那溫暖,那集體,那幸福!我,非常的幸福,我會(huì)努力,茁壯成長(zhǎng)。
沒想到我如此幸福作文13
當(dāng)心灰意冷時(shí),似乎天黑了,不會(huì)再亮了;花謝了,不會(huì)再開了;樹枯了,不會(huì)再綠了,然而,當(dāng)你擦去心靈的灰塵時(shí),天不知什么時(shí)候亮了,花呢?也開了,樹,也綠了。
不知什么時(shí)候,感覺身邊好冷清,沒有小時(shí)候的熱情,沒有秋天太陽的溫暖,只有冬天時(shí)的寒冷。把自我鎖在瓶子里,對(duì)外面的世界渾然不知,雖然明白這樣不好,還是情不自禁,唉,有什么辦法呢?
初一的最后一學(xué)期,撲天卷地地向我涌來,記得當(dāng)時(shí),沒有抱怨,只有無奈,緊張的考試早已把人窒息,幾天過去,考試最后過去了,最后能夠松口氣了,可不到一周,成績(jī)出來了,我上網(wǎng)查詢了我的成績(jī),什么?二十名?真是晴天霹靂!一時(shí),我坐在電腦前不知所措,失望,難過,窒息一齊向我涌來,我呆呆地坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)父母走過來時(shí),我不禁心中一抖,低下了頭,父母看了我的成績(jī)后,拍著我的肩說:“沒關(guān)系,幸好不是中考,下次必須要努力呀!”聽了他們的話,我的心中如同塞了一團(tuán)棉花,無法呼吸,我深深地吸了一口氣,心中暗暗地說:努力!
幾天后,在網(wǎng)上遇到了小學(xué)同學(xué),她問我成績(jī)時(shí),我猶豫了好久,才告訴她,畢竟不想讓她明白我考這么差,但還是說了,因?yàn)槲覠o法欺騙我自我,當(dāng)她明白了時(shí),對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次加油呀!”我不禁一陣感動(dòng),不知是為了什么,也許是那句“加油”,此時(shí),我感到一種無名的感覺從心底油然而生,我不禁一笑,原先那種感覺叫幸福。
被父母關(guān)心,被朋友鼓勵(lì),原先,幸福能夠這么簡(jiǎn)單,原先,我如此幸福。
沒想到我如此幸福作文14
何為幸福?幸福是困難時(shí),朋友伸出的援助之手;幸福是生病時(shí)無微不至的關(guān)懷!}記
我出生在一個(gè)幸福的家庭。早晨,有父親叫我起床;晚上,躲在被窩里,聽著母親講述著她的故事。有時(shí),一輪明月緩緩地升起,我就去尋找嫦娥、吳剛。望著滿天的星星,我的心中不由地高興起來。伸出手指數(shù),一、二、三……。星星對(duì)我笑,笑我是無知的孩子。告訴我,說:“小朋友,不要再數(shù)了。我們呀!是數(shù)不完的!蔽也恍牛琅f數(shù)著。
我在幸福的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí),課上,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上實(shí)踐課。老師讓我們分為男女兩隊(duì)。規(guī)則如下:兩隊(duì)分別出一個(gè)代表,站在離隊(duì)伍兩米以外,其他成員圍著目標(biāo)跑一圈在繞回來,打手交替,哪隊(duì)先跑完,就算贏。實(shí)踐開始了,每個(gè)隊(duì)員都在爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著。
實(shí)踐至一半,我的腦袋有一些昏昏沉沉伴隨著一乍一乍地地疼痛。我不以為然,以為忍忍就過去了。可事與愿違,腦袋欲加疼痛,我見事情不妙,便向老師請(qǐng)假。老師批準(zhǔn)了,問我:“你沒事吧?要不然讓兩個(gè)同學(xué)送你回去?”我宛然謝絕了;氐浇淌遥沂帐昂脮,便匆匆忙忙地向家方向走去。
回到家,母親正在田里干活,夕陽的余暉下,那身影顯得如此渺小。見此情景,我大喊一聲:“母親!蹦赣H回過頭來,見到了我,便匆匆忙忙地向我走來,問:“你怎么了?”我笑道:“沒事!币阅赣H的第一直覺告訴她,定然有事。她用手拭拭我的額頭,驚叫:“你的頭如此之燙,趕緊去醫(yī)院!闭f著,向家的方向走去。
正出門之際,同桌匆匆地向我奔來,原來是來告訴家庭作的。說完,又匆忙地離去。我佇立那兒,一動(dòng)不動(dòng),直至母親叫我,我才醒悟過來。
一路上,母親飛快地騎著車子,生怕耽誤了。
從醫(yī)院出來,月亮早已取代了夕陽。天空中的星星向我微笑著,我數(shù)著星星,一、二、三……
其實(shí),事件就在我們身邊,只要多一雙明亮的眼睛。我發(fā)現(xiàn):我很幸福!”
沒想到我如此幸福作文15
在我眼中,幸福是一張彩色的圖畫。
幸福的童年是一幅卡通畫。畫上有我和伙伴,有我的校園。幼兒園,一個(gè)此刻認(rèn)為多么無趣的地方,是我小時(shí)候的樂園。坐在媽媽車后面,看著道路兩邊的世界,不一會(huì)兒,就來到了幼兒園。背上小書包,一蹦一跳的走到校門口,也不忘回頭給媽媽一個(gè)甜甜的“再見”。唱著新學(xué)的兒歌,看見路上的伙伴,每一件事都足以讓我滔滔不絕的說上一整天。中午時(shí)在學(xué)校度過的。每一天的午餐都是那么的美味香甜。吃飽后,會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去做游戲,每一天的都有戲都花樣翻新,讓人百玩不厭。午睡時(shí)光。同學(xué)們都乖乖上床,蓋上被子。做一個(gè)充滿童真的美夢(mèng)……
幸福的小學(xué)生活是一幅多姿多彩的長(zhǎng)篇畫卷。畫上有親人,有朋友,有歡樂,有悲哀。呼吸著被雨水沉浸了一夜的新鮮空氣,身邊的一切在我眼中都是那么美麗,清新。鳥兒在空中歡快的歌唱,太陽也在天上散發(fā)著光芒。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,踏著自行車,不緊不慢的走進(jìn)校園。一步一步的走進(jìn)教室,老遠(yuǎn)就聽見在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書聲。放下書包,打開課本一齊朗讀這這絕美詩篇。上課鈴響了,伴隨著這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講臺(tái),雙手一撐,嘴巴一張,優(yōu)美動(dòng)聽的聲音便在教室里回蕩。清脆,甜美,不覺笑了,同學(xué)們也笑了,這歌聲也不覺更響亮了,課堂上,一雙雙手高舉,告訴老師,看向那里,讓他來回答問題。大家那么用心,那么聰明。教室里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出熱烈地掌聲。笑聲,掌聲,美妙而動(dòng)聽的旋律。下課時(shí)的同學(xué)更加的有創(chuàng)意玩著自我發(fā)明的游戲,卻不曾有打鬧的聲音。那么幸福,那么幸運(yùn),能有那樣的小學(xué)生生活,那樣的同學(xué),知音……
幸福,一千個(gè)人會(huì)有一千種答案,會(huì)覺得近在眼前卻又仿佛那么的遙不可及。之前“生在福中不知福”的我從不明白自我曾有過這么幸福完美的回憶。幸福,也許就在我們身邊吧!只是有人發(fā)現(xiàn)了,有人還蒙在鼓里;貞浺郧埃瑳]想到我竟如此幸福,如此的幸運(yùn),有完美的童年,完美的小學(xué)生活;有相親相愛的家人,有可歌可泣的友誼……
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