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關(guān)于美的作文

有一種美叫拾金不昧作文

時間:2021-05-30 11:10:07 關(guān)于美的作文 我要投稿

有一種美叫拾金不昧作文2篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有一種美叫拾金不昧作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有一種美叫拾金不昧作文2篇

有一種美叫拾金不昧作文1

  靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  她16歲,是一名小兒麻痹癥的患者,在一所中學(xué)讀書。她默默無聞,坐在教室里的最后一排。沒有優(yōu)異的成績,沒有顯赫的家世,更沒有如花的美貌,外加身體的缺陷,使她成了全班同學(xué)的取笑對象。面對同學(xué)們嘲諷的話,她從不還口,而是以“既來之,則安之”的態(tài)度對待它,也許她早已習慣了這樣的生話,有了一定的承受力,但是16年的生活并不是那么順利,可想而知,這一定會給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。

  那個星期二,又輪到她們組值日了。幾個調(diào)皮的男生欺負她,讓她自己去那個碩大的籃球場值日,她沒說什么,只是拿著掃帚默默地去值日。然而,行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來,流到嘴里,她馬上用手擦干,低下頭掃地,就在她掃到最后一個籃球場時,遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著,她走過去,想掃走它,沒想到,走近一看卻是一百元錢,她小心翼翼地拾起,打開一看,原來里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。她想:丟錢的同學(xué)一定很著急,我應(yīng)該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會,一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話:八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧,丟錢的同學(xué)請到政教處領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學(xué)很快拿到了自己丟失的錢,他很感謝她。

  她的同學(xué)們都很不解,她為什么會把錢還給丟錢的人,120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說:“雖然我家很貧困,但是那些錢是別人的,我們千萬不能為了一點蠅頭小利而迷失了自己��!”說完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,早已淚流滿面……

  雖然她長得并不美,但是她卻用實際行動證明了自己的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧,這也是一種美啊!

有一種美叫拾金不昧作文2

  拾金不昧是良好品德的`印證,是社會上人人倡導(dǎo)的行動,也是誠信的一種體現(xiàn),但是又有多少人能做到這一點呢?把別人的東西占為己有,那些為自己找借口的人,又有多少呢?答案,其實我們每個人的心里都一清二楚,屬于哪種人我們自己也知一萬畢。不久前,我就遇到了這樣一個人——蘭州拉面的老板。

  那天,我和爸爸像往常一樣,去蘭州拉面食館吃面。吃完拉面后,回到家,忽然爸爸發(fā)現(xiàn)手機丟了,這是才恍然大悟,手機忘在了拉面館。爸爸心如刀割地一拍桌子:“可惡��!瞧!我這記性,什么不丟,竟然丟了新買的手機,我回去要,他們肯定不承認了,所以我的手機絕對要不回來了!”爸爸的說法我也是非常的深以為然,手機一定要不回來了。經(jīng)過一番思前想后,我和爸爸還是決定去試一試,說不定可以把手機要回來。

  因此,我們來到了拉面店,一路上,我和爸爸的心像了彈跳床一樣,蹦來蹦去。到了拉面館,爸爸仔細地審查的四周,老板看到了我們,細心的說道:“這位大叔你好,請問你需要什么?”爸爸自責又疑問的指著那臺桌,說:“老板,請問你們在這有沒有拿到一部手機?”老板不假思索的回答道:“有啊,你有什么事嗎?”“我的手機掉在在臺桌上了,可以換個我嗎?”“可以��!不過你要說出你手機的特征�!薄皼]問題,我的手機有白色的框,是蘋果6,打開有一張我們一家的圖片,不信你可以對一下。”“手機在這里,下次可別再丟三落四了……”

  爸爸面紅耳赤地拿走了手機,緊緊地握著老板的手,不知道說些什么,只是不停地說:“謝謝,謝謝,謝謝你……”我也慚愧地低下了頭。

  把拾金不昧當作一種傳統(tǒng)美德,弘揚下去吧,學(xué)習別的好品德,認識一下誠信吧,多做好事,這樣我們的社會才會更加豐富多彩。

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  她16歲,是一名小兒麻痹癥的患者,在一所中學(xué)讀書。她默默無聞,坐在教室里的最后一排。沒有優(yōu)異的成績,沒有顯赫的家世,更沒有如花的美貌,外加身體的缺陷,使她成了全班同學(xué)的取笑對象。面對同學(xué)們嘲諷的話,她從不還口,而是以“既來之,則安之”的態(tài)度對待它,也許她早已習慣了這樣的生話,有了一定的承受力,但是16年的生活并不是那么順利,可想而知,這一定會給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。

  那個星期二,又輪到她們組值日了。幾個調(diào)皮的男生欺負她,讓她自己去那個碩大的籃球場值日,她沒說什么,只是拿著掃帚默默地去值日。然而,行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來,流到嘴里,她馬上用手擦干,低下頭掃地,就在她掃到最后一個籃球場時,遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著,她走過去,想掃走它,沒想到,走近一看卻是一百元錢,她小心翼翼地拾起,打開一看,原來里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。她想:丟錢的同學(xué)一定很著急,我應(yīng)該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會,一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話:八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧,丟錢的同學(xué)請到政教處領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學(xué)很快拿到了自己丟失的錢,他很感謝她。

  她的同學(xué)們都很不解,她為什么會把錢還給丟錢的人,120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說:“雖然我家很貧困,但是那些錢是別人的,我們千萬不能為了一點蠅頭小利而迷失了自己��!”說完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,早已淚流滿面……

  雖然她長得并不美,但是她卻用實際行動證明了自己的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧,這也是一種美啊!

有一種美叫拾金不昧作文2

  拾金不昧是良好品德的`印證,是社會上人人倡導(dǎo)的行動,也是誠信的一種體現(xiàn),但是又有多少人能做到這一點呢?把別人的東西占為己有,那些為自己找借口的人,又有多少呢?答案,其實我們每個人的心里都一清二楚,屬于哪種人我們自己也知一萬畢。不久前,我就遇到了這樣一個人——蘭州拉面的老板。

  那天,我和爸爸像往常一樣,去蘭州拉面食館吃面。吃完拉面后,回到家,忽然爸爸發(fā)現(xiàn)手機丟了,這是才恍然大悟,手機忘在了拉面館。爸爸心如刀割地一拍桌子:“可惡��!瞧!我這記性,什么不丟,竟然丟了新買的手機,我回去要,他們肯定不承認了,所以我的手機絕對要不回來了!”爸爸的說法我也是非常的深以為然,手機一定要不回來了。經(jīng)過一番思前想后,我和爸爸還是決定去試一試,說不定可以把手機要回來。

  因此,我們來到了拉面店,一路上,我和爸爸的心像了彈跳床一樣,蹦來蹦去。到了拉面館,爸爸仔細地審查的四周,老板看到了我們,細心的說道:“這位大叔你好,請問你需要什么?”爸爸自責又疑問的指著那臺桌,說:“老板,請問你們在這有沒有拿到一部手機?”老板不假思索的回答道:“有啊,你有什么事嗎?”“我的手機掉在在臺桌上了,可以換個我嗎?”“可以��!不過你要說出你手機的特征�!薄皼]問題,我的手機有白色的框,是蘋果6,打開有一張我們一家的圖片,不信你可以對一下。”“手機在這里,下次可別再丟三落四了……”

  爸爸面紅耳赤地拿走了手機,緊緊地握著老板的手,不知道說些什么,只是不停地說:“謝謝,謝謝,謝謝你……”我也慚愧地低下了頭。

  把拾金不昧當作一種傳統(tǒng)美德,弘揚下去吧,學(xué)習別的好品德,認識一下誠信吧,多做好事,這樣我們的社會才會更加豐富多彩。