友情的力量作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的友情的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
友情的力量作文1
這是一座特殊的橋梁，
修筑它的材料不是石頭，
不是人類，
不是一切生物，
而是友情的力量；
一種樸素的力量；
一種默默的力量。
修建這座橋梁，
不需辛勤的汗水，
它需要每一個(gè)人的誠(chéng)心。
它將海峽兩岸，
邊界兩端，
山峰兩頭
一切遙不可及的地方，
像一條串連珍珠的繩子，
把純潔的，真誠(chéng)的，友誼串聯(lián)起來(lái)，
發(fā)送與世界任何一個(gè)陌生之處，
讓它們繼續(xù)生根，發(fā)芽。
它給予你快樂(lè)，
減輕你的負(fù)擔(dān)。
同樣她也需要你，
它需要你的情意，那是樸素的，
它需要你的心，那時(shí)真誠(chéng)的，
他同樣需要你的支撐！
人類行動(dòng)起來(lái)吧！
把一個(gè)法國(guó)家庭的心愿，
變成屬于全人類的心愿，
讓和平，歡笑永住人間！
友情的力量作文2
那是三年級(jí)上半個(gè)學(xué)期的事了，那件事深深地印在了我的腦海里。
三年級(jí)上半個(gè)學(xué)期時(shí)，老師要競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選宣傳委員，可是，我總覺(jué)得心里沒(méi)底，自己做得不好，競(jìng)選不上。就在我心灰冷意的時(shí)候，坐在我后面的蔡遇辰向我走來(lái)，她問(wèn)：”喂，想什么呢？你想競(jìng)選什么？”我以為她是來(lái)和我玩的，便友好地答道：“我想競(jìng)選宣傳委員，但我怕我選不上�！薄昂�，宣傳委員？想得美！你肯定選不上。到時(shí)候，我肯定是班長(zhǎng)！哈哈！”蔡遇辰說(shuō)完便得意揚(yáng)揚(yáng)地走了。我很傷心，坐在位子上發(fā)呆，“孔維萱，你在干啥？”原來(lái)，是我的兩個(gè)死黨來(lái)了！我便把事情一五一十地告訴了她們。她們倆聽(tīng)后，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事！我們支持你！”我心中頓時(shí)涌起了一股暖流。
班干部競(jìng)選的日子到了，我心滿意足地當(dāng)上了宣傳委員，而且我的票數(shù)很多，21票，最后蔡遇辰都來(lái)和我道歉。
那一天，我明白了，友情是很重要的，它給了我們自信和力量，我們要珍惜友情。
友情的力量作文3
人們說(shuō)：在家靠父母，出門靠朋友。朋友分兩種，損友和益友，損友就是把你帶壞。益友是無(wú)論在什么方面都會(huì)為人著想。我就很慶幸有這樣一位益友。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)呼呼的叫著，剛來(lái)到教室的我，疲憊不堪，教室內(nèi)只有我一個(gè)人，今天是我值日，才會(huì)來(lái)的那么早，我覺(jué)得我又冷又困，就迷了一會(huì)。在甜美的睡夢(mèng)中隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我掙起朦朧的雙眼，望眼一看，是她！她對(duì)我說(shuō)：你額頭那么燙。該不會(huì)是發(fā)燒了吧！我強(qiáng)忍住疲憊的眼神，擠出了一個(gè)難以形容的微笑，用力的仰起頭，又迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼對(duì)她說(shuō)，我沒(méi)有事，只是有些困而已，只見(jiàn)我話還沒(méi)說(shuō)完，我又倒在了桌子上。醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室一個(gè)早上了。你終于醒了，你發(fā)燒到39。5，幸好送你來(lái)的那位姑娘及時(shí)送來(lái)，給你吃藥，那姑娘腳都留了好幾次血，叫她處理一下，她說(shuō)要趕回去幫你記下老師講的筆記。好了我已經(jīng)幫你通知家長(zhǎng)了，你先躺下瞇一會(huì)吧，義務(wù)生說(shuō)，聽(tīng)完她說(shuō)的這些話，我不禁鼻子一酸，偷偷在角落苦了起來(lái)。我心里想：或許這就是友誼的力量吧！往往在你需要她的時(shí)候，她總是會(huì)不顧一切的去幫助你，關(guān)心你。
培根曾說(shuō)過(guò)：友誼之于人心，其價(jià)值真有如煉金術(shù)上常常所說(shuō)的，他們的寶石于人身一樣。
愿友誼這朵花開(kāi)出他最美的顏色，灑滿人間。
友情的力量作文4
午后，暖意融融，我坐在椅子上，掀開(kāi)《閱讀年選》，驀然間，《給真情鞠躬》幾個(gè)字躍入眼前，好奇心使我趕緊打開(kāi)文章，讓視線循著淡淡的墨香滑行…...
在一個(gè)叫黃花墁的山村，那里很窮，許多孩子因沒(méi)錢而輟學(xué)，尤其是女孩。一天，有個(gè)叫玲玲的女孩退學(xué)了，老師去找她，她爹說(shuō)：“家里沒(méi)錢，她的成績(jī)又不好，要是考第一，我砸鍋賣鐵都讓她上，不然就算了。”從那天起，玲玲更用功了，老師也幫她制定了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，但拿第一……考試后，玲玲說(shuō)：“俺下學(xué)期肯定不能來(lái)上學(xué)了�！背煽�(jī)出來(lái)了，玲玲是第一，因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)把分高的題目全空著，老師哭著給大家鞠了一個(gè)躬。
這是一個(gè)多么感人的故事呀!同學(xué)們?yōu)榱俗屃崃嵘蠈W(xué)，自愿把題目空著不做。這催人淚下的同學(xué)友情，不禁讓我想起我的同學(xué)，我們之間的友情。
記得那是我一年級(jí)時(shí)，我出水痘，落了一個(gè)星期的課，老師講的我都聽(tīng)不懂。正當(dāng)我氣餒時(shí)，同學(xué)們熱情地把聽(tīng)課筆記借給我看，又問(wèn)我有什么不懂，仔細(xì)地講解給我聽(tīng)，讓我十分感動(dòng)。
讀書是快樂(lè)的，在這條幸福的小徑上，我體會(huì)到：當(dāng)被真情感動(dòng)得無(wú)以表達(dá)時(shí)，再堅(jiān)強(qiáng)的脊梁也會(huì)真誠(chéng)地彎下來(lái)。愛(ài)與被愛(ài)一樣重要，世上有一種情感最為珍貴，那就是友情。愿我們可以從每一本書，每一篇文章中感悟到愛(ài)的芬芳，品味出愛(ài)的甘甜。最后，我想說(shuō)一句：“友情最無(wú)價(jià)，請(qǐng)珍惜同學(xué)、朋友間的友情吧!”
友情的力量作文5
藤蔓如果依附在高大的樹(shù)木上，也能長(zhǎng)得很高很高。我們的身邊，總有一個(gè)人，像藤蔓依附著的大樹(shù)那樣，扶持著我們走向人生的巔峰。
“預(yù)備，跳!”操場(chǎng)上，我們正在練習(xí)跳高，我是高個(gè)子，在這方面有極大的優(yōu)勢(shì)，按理來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但跳了幾次，一次都沒(méi)過(guò)。
其實(shí)，我完全可以不費(fèi)吹灰之力跳過(guò)去的，但因?yàn)樾睦碓颍揖褪遣桓�，跳了幾次，不是跳晚了，就是跳早了，怎么也過(guò)不去。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松跳過(guò)，我心里特別著急，但又無(wú)能為力。怎么辦，不會(huì)一次都跳不過(guò)吧，又要被別人嘲笑了。我一定要跳過(guò)去，加油啊!我在心里不斷的鼓勵(lì)自己，然后鼓起勇氣，又試了一次，但還是沒(méi)有過(guò)，果然，我還是無(wú)法克服心理障礙。
“哎喲，你還沒(méi)有過(guò)啊，你也太差勁了吧!看你這身板，又瘦又長(zhǎng)，怎么看都是運(yùn)動(dòng)員的料，合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說(shuō)道，眼里滿是鄙夷。聽(tīng)了她這話，我有點(diǎn)奇怪，她平時(shí)不是這樣的，今天怎么了?但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)火冒三丈，也沒(méi)有仔細(xì)揣摩。我在心里想到：哼，我就要跳過(guò)去給你看看，讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣，向前沖去，輕輕一躍，就跳過(guò)了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。
事后，我才知道，她那時(shí)是故意的，她知道我這個(gè)人吃硬不吃軟，所以用激將法刺激我，我才得以邁出那一步。
一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑的力量不容小覷，我的人生也正是因?yàn)橛心銈兿喟椴抛兊镁省?/p>
友情給了我力量!
友情的力量作文6
友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天里的太陽(yáng)，給你覺(jué)得溫暖；友誼，像一把開(kāi)啟內(nèi)心的鎖匙，給你覺(jué)得到幸福快樂(lè)……
我和她自小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上相互之間盲目攀比，碰到困難時(shí)互幫互助，碰到好事兒時(shí)，相互之間笑容。我和她雖說(shuō)盆友，但卻勝過(guò)盆友，如同一對(duì)知心一樣。大家基本上沒(méi)有不開(kāi)心的情況下，即使有，另一方也會(huì)給你覺(jué)得高興，給你忘記全部的苦惱，這就是友誼。
有一天，我生病了，由于該考試了，因此 也就沒(méi)有到醫(yī)院，只是再次念書，也有病況越來(lái)越嚴(yán)重，她看出來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：讓我住院治療，她每日都是會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課的。因此因?yàn)槲揖桶残牡牡结t(yī)院了。這就是朋友的友誼。
過(guò)去了幾日，我終于好啦，可也就快考試了。我自信滿滿的跟她說(shuō)：“看一下這次誰(shuí)可以第一，看一下鹿死誰(shuí)手�！彼晕⒌匦α艘幌�，沒(méi)有回應(yīng)我，但我明白她的含意，也就沒(méi)有進(jìn)一步去問(wèn)她。
考完后，考試成績(jī)也就發(fā)過(guò)出來(lái)，但令大家沒(méi)有想起的是：大家并列第一。大家都開(kāi)心地笑了，高興得那般的高興，那般的溫馨，那般的無(wú)拘無(wú)束……
由于友誼，大家發(fā)展；由于友誼，大家歡樂(lè)；由于友誼，大家幸�？鞓�(lè)；由于友誼，大家取得成功；由于友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛(ài)惜，始終永不放棄！
友情的力量作文7
大家都知道，很多東西有很大的力量，比如：愛(ài)的力量、友情的力量等等。
但我覺(jué)得友情的力量很重要。上上個(gè)星期，星期三，我學(xué)完籃球回家的路上，突然下起了雨，我以為只是下雨而已，可雨越下越大還有了閃電，一分鐘沒(méi)到，冰雹像無(wú)數(shù)發(fā)導(dǎo)彈從天而降，把傘都快砸爆，衣服書包和頭發(fā)都已經(jīng)被打濕了，我顧不上那么多就朝家跑，在過(guò)馬路時(shí)腳被車壓了。
在家里過(guò)了幾天我來(lái)到了學(xué)校，得到了許多好朋友關(guān)心的問(wèn)好，中午也有許多好朋友為我打飯，我想上衛(wèi)生間也有三四個(gè)朋友主動(dòng)來(lái)扶我，我累了想坐在地上，他們盡量讓我坐下，道理衛(wèi)生間，他們先進(jìn)去看看滑不滑，然后抓緊我讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的跳進(jìn)去，以防萬(wàn)一我摔倒了�；氐浇淌矣械膸臀曳殴照龋写髱臀依巫幼屛易铝�，才放心回去上課。
這些對(duì)他們來(lái)說(shuō)雖然只是微不足到的事情但讓我十分的感動(dòng)。謝謝了我的朋友們。
友情的力量作文8
今天，我去乙烯公園玩，見(jiàn)到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友，大家都非常高興，玩得也很開(kāi)心。讓我最難忘的是上滑梯，即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有反著上過(guò)滑梯，而且鐵滑梯更滑，不好上。可是看見(jiàn)別人一次又一次地往上上，我有些著急了，于是，我試著往上上，結(jié)果爬到半道，我就沒(méi)力氣了，想下來(lái)。這時(shí)，劉禹琪從后面爬了上來(lái)，用她的頭頂住我的屁股，我也用力地往上爬，孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn)，我興奮極了，又鼓起勇氣爬了幾次，最后，我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興，我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?
友情的力量作文9
從剛踏入學(xué)校開(kāi)始，到現(xiàn)在上三年級(jí)，我嘗到、學(xué)習(xí)到了很多。而今天，我要講的是：我嘗到了友情的力量。
那是一個(gè)月前的事情了，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻仍然記憶猶新。那天，是體育課跑步測(cè)試。我站在第二排的隊(duì)伍里，不安地張望著，要知道，體育可是我的弱項(xiàng)。正當(dāng)我局促不安（也就是快要輪到我跑）時(shí)我最好的朋友——倪晟杰過(guò)來(lái)了。
他拍拍我的肩膀，說(shuō)：“老兄，看你那局促不安的樣子，干什么呢？“我在心里打起了算盤：要告訴他，我不想跑步呢，還是不告訴他？算了，倪晟杰是可以信任的，告訴他吧！所以，我將一切和他說(shuō)了。他微笑著握著我的手，他的微笑和拉著我的手仿佛給我注入了絲絲暖流，流進(jìn)了我的心里和身體里。他說(shuō)：“即使你跑了最后一名，我也會(huì)為你加油，為你打氣的`！”我先是一愣，隨即露出了笑意�！拔乙欢〞�(huì)跑個(gè)第一名的！”我們都笑了。
跑步開(kāi)始了，我閉上眼，擺好跑步姿態(tài)。老師一聲令下，我仍然閉上眼睛，雙腿快速地邁動(dòng)著，耳邊只剩下倪晟杰忽遠(yuǎn)忽近的加油聲。到終點(diǎn)了，我睜開(kāi)眼睛。��！賀涵之竟然被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他可是被稱為“小獵豹”的人�。∥腋吲d極了，飛奔回第二排，和倪晟杰來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
友情的力量是巨大的，我希望以后能多交朋友，把友情的力量帶給更多人！
友情的力量作文10
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。我們整天在一起，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)。但我很喜歡這位：個(gè)子不高不矮的干凈利索的朋友．說(shuō)起他，總是要有一段說(shuō)不完的話題：
他學(xué)習(xí)十分地好，奧數(shù)曾經(jīng)的得過(guò)年級(jí)段第一名，只要我們有數(shù)學(xué)上的難題，我們就可以去問(wèn)他，他一定會(huì)告訴我們的;他不僅數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)在我們班中也是數(shù)一數(shù)二的，他奧語(yǔ)中也得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)：有鼓勵(lì)獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)有一次，我數(shù)學(xué)有一道題不會(huì)了，我問(wèn)了許多個(gè)同學(xué)，他們都不會(huì)這道題目，我只能去問(wèn)我們班的“大師級(jí)”人物，我一問(wèn)他，他就馬上告訴我過(guò)程和怎么算的，讓我一下恍然大悟，知道了這題的做法。
你們不要以為他學(xué)習(xí)這么好，是因?yàn)樾菹r(shí)問(wèn)也在學(xué)習(xí)。那你們就錯(cuò)了，他愛(ài)好十分廣泛。他把魔方玩的很好，我們最多拼一面，他可以拼六面，而且速度還很快，他經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“想要學(xué)會(huì)魔方可不是一件容易事，千萬(wàn)不要低估魔方，因?yàn)樗苠憻捘愕囊庵玖涂臻g想象能力，所以要想學(xué)好魔方，真是一件難事！千萬(wàn)別把它想簡(jiǎn)單了�！�
這就是我的好朋友呂景琦，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，他也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
友情的力量作文11
在碩亮的日光燈下，我捧著書看得正香，這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書，她是我的最愛(ài)，她讓我明白了一個(gè)道理：友情是無(wú)比珍貴的，需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書叫《樹(shù)葉上的兄弟》，里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩，兩人產(chǎn)生了深厚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)讓人心情愉快的一天，森卻離開(kāi)了糖，去了那遙遠(yuǎn)的天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)木，最后才知道木就是森，森的秘密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉涌，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬(wàn)分不舍，雖然森已經(jīng)上了天堂，但他們的心已經(jīng)永遠(yuǎn)在一起了，直到死去!讀完這本書，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿面。在成長(zhǎng)的路上，我們是多么需要友情的呵護(hù)，我也希望我能有個(gè)真正了解我，和我心連心的朋友�，F(xiàn)在，我的朋友也在增多，他們激勵(lì)著我前行，給予我快樂(lè)。這本書我會(huì)一直珍藏，就像珍藏我的友情!
友情的力量作文12
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。我們整天在一起，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)。但我很喜歡這位：個(gè)子高干凈利索的朋友．說(shuō)起他，總是要有一段說(shuō)不完的話題：他學(xué)習(xí)十分地好，奧數(shù)曾經(jīng)的得過(guò)年級(jí)段第一名，只要我們有數(shù)學(xué)上的難題，我們就可以去問(wèn)他，他一定會(huì)告訴我們的；他不僅數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)在我們班中也是數(shù)一數(shù)二的，他奧語(yǔ)中也得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)：有鼓勵(lì)獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)有一次，我數(shù)學(xué)有一道題不會(huì)了，我問(wèn)了許多個(gè)同學(xué)，他們都不會(huì)這道題目，我只能去問(wèn)我們班的“大師級(jí)”人物，我一問(wèn)他，他就馬上告訴我過(guò)程和怎么算的，讓我一下恍然大悟，知道了這題的做法。
你們不要以為他學(xué)習(xí)這么好，是因?yàn)樾菹r(shí)問(wèn)也在學(xué)習(xí)。那你們就錯(cuò)了，他愛(ài)好十分廣泛。他把魔方玩的很好，我們最多拼一面，他可以拼六面，而且速度還很快，他經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“想要學(xué)會(huì)魔方可不是一件容易事，千萬(wàn)不要低估魔方，因?yàn)樗苠憻捘愕囊庵玖涂臻g想象能力，所以要想學(xué)好魔方，真是一件難事！千萬(wàn)別把它想簡(jiǎn)單了�！�
這就是我的好朋友呂景琦，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
友情的力量作文13
世間的情感分為三種：親情、友情、愛(ài)情。今天我就挑友情來(lái)說(shuō)吧！
一提到友情，我腦海中就會(huì)想到他：矮矮的、胖胖的個(gè)子，雪白雪白的皮膚，總想用手掐一下他那圓圓的臉蛋，而那圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像星星一樣忽閃忽閃地，可有神了。最特別的還有他那對(duì)扇風(fēng)耳，無(wú)論同學(xué)們討論聲音有多小，他都能聽(tīng)到。他就是我最好的朋友王郗豪。
他是個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的人。就拿前不久的一次語(yǔ)文默寫來(lái)說(shuō)吧。課上，我正認(rèn)真地默寫，在我?jiàn)^筆疾書的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”地一聲，筆斷了。我急忙把它丟在一邊，左手已伸向文具盒，當(dāng)我打開(kāi)文具盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼！我的筆不見(jiàn)了！真是鼻子上冒煙——急在眼前。再這樣下去，我的默寫成績(jī)要從100分變成0分了。這時(shí)，只見(jiàn)同桌拿出一只新筆遞給我，輕聲地說(shuō)：“先用這支吧”。我像看見(jiàn)了救命稻草，抓過(guò)那支筆，著急的說(shuō)了聲：“謝謝”。又埋頭投入了默寫大軍中。默寫成績(jī)出來(lái)了，滿分。
朋友在你迷路的時(shí)候給你指路，在你需要時(shí)給你幫助，我很高興有王郗豪這個(gè)朋友！
友情的力量作文14
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友。他是我們班的班長(zhǎng)，深受同學(xué)們的支持。
一天，我和他在一起寫作業(yè)，我被一道非常簡(jiǎn)單的題給難住了，怎么也想不起解題思路。我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了那道題，我心想：抄一道題 吧，他不會(huì)怪我的。誰(shuí)知，我剛看一眼，他就大叫：“抄題是壞習(xí)慣，不會(huì)的題要自己思考！”“不讓抄就不讓抄，干嘛發(fā)那么大的火嘛！”說(shuō)罷，我摔門而出。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。我想：今天這件事做得不對(duì)，我不應(yīng)敢對(duì)他發(fā)脾氣，抄題本來(lái)就不對(duì)，明天我就親自去找他道歉。
第二天，我去敲他家的門，可是沒(méi)有人回答。該不會(huì)是他恨我不給我開(kāi)門吧。我心想……不一會(huì)兒，我看見(jiàn)班長(zhǎng)氣喘吁吁地跑了上來(lái)：“王歡，你原來(lái)在這里 呀。昨天那件事對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，應(yīng)該給你講題�！薄捌鋵�(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該抄你的題，而是應(yīng)該讓你給我講解”說(shuō)完，我倆都靦腆地笑了。
從此，我倆的友誼更加深厚了。我想：這應(yīng)該就是友情的力量吧！
友情的力量作文15
人么都說(shuō)友情不是自私的，而是無(wú)私的，只要讓朋友開(kāi)心自己也心滿意足了。當(dāng)然，友情也是無(wú)價(jià)的如果不相信那你們說(shuō)用錢能買到友誼嗎!
有一次，我出賣了友誼，就是在那個(gè)暑假我和朋友出去玩，在路上他踩到了我一下我就不停的罵他，他說(shuō)了對(duì)不起可我還說(shuō)：“對(duì)不起有用嗎?除非你也給我踩一腳�！彼蘖硕铱薜煤軅�，此刻他對(duì)我的友誼也離開(kāi)了。我在路上想是不是我他過(guò)分了，是不是要去道歉呀!可又不好意思。一回到家，媽媽看我那樣的表情就絕的有事，我只好告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了就和我講道理說(shuō)：“
人生總有磨難這就是你的考驗(yàn)，你之所以會(huì)失去友情是因?yàn)槟愕淖运酱驍×四�，所以要看你的了。”我在那想了半天只好去道歉�?/p>
當(dāng)我面對(duì)他的時(shí)候我說(shuō)了對(duì)不起，他高興的原諒我了，那是我興情放松了。
我們有成了朋友，那時(shí)我才知道友誼的力量是無(wú)私的如果互相責(zé)備那就不是友誼了。
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