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美就在我們身邊
美就在我們身邊1
在我們的生活中，處處都有美的存在，但是有的美，人人都看得見，有的沒，卻需要用心去體會(huì)，在我們周圍，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得一次暑假的正午，我熱得要命，于是，我和表妹囔囔著要買冰糕，媽媽沒有辦法，只好給了我們錢，我和表妹一拿到錢，就一溜煙的跑向小賣鋪。我們看著冰箱里玲瑯滿目的'雪糕，看得眼都花了，在我們的精挑細(xì)選下，我們買了幾根棒冰和幾盒裝在盒子里的雪糕，付完了錢后，飛快地跑向回家的路，在跑了一段路時(shí)，聽到有人在叫我們，一回頭，看見原來是小賣鋪的阿姨，她一邊喊一邊招手，說："小姑娘，給，你們的錢，你們買完雪糕后就掉頭就跑，也沒有算一下錢，剛才我少找你們錢了。"說完，從口袋里拿出兩元錢給了我們，我連聲說："謝謝你，阿姨，你真是個(gè)好人呀！"
阿姨笑了，笑得那么美。
美，無處不在，也許在我們周圍有許多美，只是我們沒有看見而已。
美就在我們身邊2
美無處不在，只要用心去觀察；用耳朵仔細(xì)的聆聽；用心仔細(xì)的感受，就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無處不在，在幽靜的校園；在寬闊的大路上；在花繁葉茂的花園里；在碩果累累的果園......
美無處不在，美在我們的校園里，在升國旗上的節(jié)日上，我們朗誦的.是"學(xué)菊花品質(zhì)，做菊花少年"，我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時(shí)，國旗劃過一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林，一陣風(fēng)吹過，那片竹林"沙沙沙......"地響著，她像在唱國歌，這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線。
是誰一天到晚，不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著交通，是我們敬愛的交警叔叔，交警也是一道風(fēng)景線，他夜晚暗暗的指揮，白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上，特別是冬天，警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立，夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少?zèng)]，而是缺少美的眼睛，用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會(huì)感受不到美的，因?yàn)槊谰驮谀愕纳磉叀?/p>
美就在我們身邊3
美，人人都有，個(gè)性美，相貌美，心靈美，品質(zhì)美，這些美無處不在，只是我門缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不，我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫作業(yè)，“刷刷”的寫字聲使我忘記了娛樂，全部投入到了寫作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽“啪”的一聲，文具盒從桌子上掉了下來，墨囊摔了出來。天公不作美，我的鋼筆用了一會(huì)兒就沒水了。怎么辦？我的心里掛滿了問號(hào)，向同學(xué)借？不行，會(huì)耽誤同學(xué)思考。那怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我焦急萬分時(shí)，一句問候，使我心里的懸空的石頭落了下來�！摆w恩佑，你怎么了？”我指了1下墨囊�！拔医枘恪闭f罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后，開始寫作業(yè)了。
這一句話，像一杯水，給沙漠中的旅客解渴；像一把傘，給雨中被淋的人遮雨；像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)常年干旱的'土地。美，無處不在。在公路上，在大街上，在每個(gè)地方，都閃耀著美的光芒。美，無處不在，它像一個(gè)樂譜，譜寫著每個(gè)人不同的美。
美就在我們身邊4
9月2日晚，我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā)，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美，其中我覺得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期，我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下，被評(píng)為"三好班集體"。如果沒有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎？
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的工作著；媽媽為了我們的家，每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎？
其實(shí)，對(duì)我來說，每天好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)提高了，爸爸媽媽一定會(huì)高興的，這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！我想生活中的美隨處可見，并且從生活中的美得到啟示，就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的！
只要我們用心去尋找，去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美就在我們身邊5
美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美，那么，美就無處不在。
記得有一次，媽媽領(lǐng)我去坐公交車，可是車上沒有座位了，我和媽媽只好站著。沒多久，我身旁的一位阿姨就站起來，微笑著對(duì)我們說，過來坐下吧。媽媽連忙推辭，那位阿姨卻滿臉固執(zhí)地說：“我就要到站了，不坐了，你和孩子坐吧！”阿姨硬是把我們說服了，我和媽媽坐下了，阿姨卻不怕累，不怕苦，依舊站在那里，公交車上的人們都向阿姨投去贊賞的目光。又過了一段時(shí)間，阿姨下車了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖烘烘的。
還有一次，我們班上的一位同學(xué)因身體不適，毫無防備地吐了一地，我以為同學(xué)們會(huì)不由自主地捂住鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可我想錯(cuò)了，同學(xué)們有的趕緊拿起鏟子鏟沙子去了，有的給那位同學(xué)遞紙巾，有的還給他倒水喝……在那一刻，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作是那么一致和諧，同學(xué)們的行為無疑是最美的，而他們的心靈也是最美的、最純潔的、最高尚的`。
美有很多，但真正的美是從心靈深處散發(fā)出來的，人類美的本性，沒有任何的“污染”。人并不因?yàn)槊利惗蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄱利悺?/p>
其實(shí)，在我們的生活中，缺少的并不是美，而是發(fā)現(xiàn)。只要用心去觀察去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。
美就在我們身邊6
美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水里自由的玩耍，白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風(fēng)搖擺田野里的野花綻放，觸手可及的藍(lán)天白云構(gòu)建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的對(duì)美的詮釋！
時(shí)間如白駒過隙一般不經(jīng)意中我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋的人生經(jīng)歷，我儼然對(duì)美又有了新的認(rèn)識(shí)。
何謂美？在我放學(xué)途中，農(nóng)民工搭乘公交車，因衣服臟席地而坐，我認(rèn)為這比那些財(cái)大氣粗的土豪美。
何謂美？撿垃圾的清潔工比開著豪車亂丟垃圾，艷裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講臺(tái)為生命的老師們比那些高談闊論，指指點(diǎn)點(diǎn)，崇洋媚外的污史們美！老師千百次告訴學(xué)生：要有一顆中國心，為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的.一切，好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般��！何謂美？因手術(shù)成功醫(yī)生綻放的笑臉最美！在武林風(fēng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，英雄們手捧獎(jiǎng)杯的燦爛笑容最美！因?yàn)樗麄兪菄说尿湴痢?/p>
總之呢，美有很多。一個(gè)善意的微笑、一個(gè)微不足道肢體動(dòng)作、一句禮貌的問候。都是美的體現(xiàn)。只要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，美無處不在，美，就在我們身邊。
美就在我們身邊7
美是什么？可能是蔚藍(lán)的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認(rèn)為：天空不夠蔚藍(lán)，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。
春天來了！清晨，我推開窗戶，微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中搖曳著，那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿，灑在院子里的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。��！春雨！您給了大自然這么神奇的'力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。
一場(chǎng)突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮著頭，快速地跑著。這時(shí)，從店里出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚著，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風(fēng)景。美，可能就是一把雨傘。
我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！
美就在我們身邊8
“美”是什么？奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我，堅(jiān)持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區(qū)的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……
這些是我在《開學(xué)第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的.課程，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我身邊也到處都是美。
太空的美我無法親身體驗(yàn)，可是大自然的美，我卻可以真實(shí)感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護(hù)大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；
山區(qū)的小朋友因?yàn)楹ε锣圎惱蠋熾x開而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的美麗身影而感動(dòng)；也為擁有早早起床為我做好早餐，一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪；更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……
在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園里，有向老師問好的聲音；教室里，有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒有時(shí)時(shí)留意！
哦，我知道了，美就是愛，發(fā)自心靈的愛！
美就在我們身邊9
看著那雙失而復(fù)得的涼鞋，我的心中頓時(shí)流過一股暖流，也不禁讓我想起了那位有點(diǎn)怪的“黑”叔叔……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽在買完涼鞋后來到餐廳吃飯。剛點(diǎn)完餐，我就瞧見一位渾身臟兮兮的“黑”叔叔走了進(jìn)來。這位“黑”叔叔衣衫破爛，全身上下沒有一處是干凈的，臉上全是烏黑的煤灰，一看就知道是個(gè)賣煤的人�！昂凇笔迨宥肆送朊鏃l，居然坐到了我的身旁，津津有味地吃了起來。他剛一坐下，一股刺鼻的'霉味就迎面撲來�！半y聞死了！”我的眉毛不禁皺了起來。唉，這樣還怎么吃得下飯�。∮谑俏液蛬寢屭s快扒了幾口飯，就迅速逃了出去。
走出餐廳，我感覺舒服多了。突然，媽媽驚慌失措地喊道：“糟了，我們把涼鞋落在餐廳了！”“什么！”聽到?jīng)鲂瑏G了，我也心急如焚。那可是我的寶貝啊，這可怎么辦？我和媽媽趕緊回餐廳尋找涼鞋。走著走著，我又看到了那位“黑”叔叔，而他手里還提了一個(gè)袋子。我走近一瞧，竟然是自己那雙嶄新漂亮的涼鞋！我激動(dòng)得說不出話來。這時(shí)，“黑”叔叔開口了：“小朋友，這是你的涼鞋嗎？”我連忙說：“是我的，您……”“是你的就好，拿著吧！瞧你剛才走的那么匆忙，以后可要小心啊！”說著，“黑”叔叔把鞋遞給我，轉(zhuǎn)身就走了�！笆迨濉甭牭胶奥�，叔叔回頭對(duì)我笑了笑。陽光下的他是那么美麗，臉上的笑容是那么燦爛，就連那煤灰都變得可愛極了。剛才安靜的大街熱鬧起來，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛都在夸獎(jiǎng)“黑”叔叔。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)：美，其實(shí)就在我們的身邊！
美就在我們身邊10
美就在我們身邊，只要用心去感受，那么美就無處不在。
上初中后，垃圾山”是我的必經(jīng)之路，那里真是臭氣熏天啊，可是有一天我發(fā)現(xiàn)了它的美。
那天，依然和好朋友結(jié)伴走在上學(xué)的路上，走到垃圾山”時(shí)，看見有好幾輛大挖掘機(jī)在那里清理垃圾，弄得路上全是泥，第二天我發(fā)現(xiàn)那座垃圾山”已經(jīng)變成了一座土山，沒有再令人厭惡的味道。
你看涵冰，那座垃圾山變模樣了！”我笑呵呵地說。
就是啊，終于不再臭氣熏天了�！彼χf。我們開開心心地去學(xué)校了。
過了幾天后，和媽媽走在去舞蹈班的路上，我驚奇的`地發(fā)現(xiàn)，那座土山和以前真是判若兩山”――山上長(zhǎng)滿了青草，盡管在冬天，它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，在陽光下顯得格外生機(jī)。
哇塞，媽媽，你看山上！”我驚喜地叫道。
是��！以前也不注意這里，竟然變得這么美了�！�
這一大變化，既凈化了空氣，使上學(xué)的路上沒有了臭味兒，還變成了一道風(fēng)景，真是兩全其美啊！
其實(shí)，美就在我的身邊，只要用心去觀察，用心去感受，那么美就在我們的身邊。
美就在我們身邊11
在生活中，我們的周圍就有一些美好的人，美好的事，美好的景象……
正如著名的法國雕塑大師羅丹所說的：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天我就來說說一件讓我震撼的事情吧!
那是一個(gè)冬天的'晚上，我和家人一邊吃晚飯，一邊看電視。這時(shí)，新聞里播放了一個(gè)視頻：一個(gè)衣衫襤褸的男人，來到派出所里。他的頭發(fā)因?yàn)殚L(zhǎng)期不理發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到了肩膀了，戴著一頂破舊的帽子，身上是一件臟兮兮的外套，神情非常憔悴。他來到辦公臺(tái)前，小心翼翼地從破舊的衣兜里掏出一千塊錢，對(duì)警察說：“我希望你們能把這些錢捐給貧困的小學(xué)，讓孩子們?cè)诟玫沫h(huán)境上課。雖然我只有這一點(diǎn)兒錢，但我想盡我所能去幫助別人!”他反復(fù)強(qiáng)調(diào)這些錢都是光明正大來的，讓警察不用擔(dān)心。我被這一個(gè)陌生的男人深深的震撼了。我看到他破舊不堪的外表下一顆熾熱的心。
為什么有些人縱有家財(cái)萬貫卻小氣、貪婪，不愿為社會(huì)為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)?為什么有些人窮困潦倒卻依然在為他人著想?我想了很久，后來終于明白了：因?yàn)樗麄儗?duì)生活依然充滿了熱情，他們的心靈依然美麗。世界上有無數(shù)平凡的人在默默地奉獻(xiàn)著、付出著，從而溫暖了整個(gè)世界。
其實(shí)，美就在我們身邊，只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
美就在我們身邊12
在我們的生活中，其實(shí)處處都存在著美，有大自然之美，心靈之美，微笑之美……一個(gè)小小的動(dòng)作就是一種美的象征。
——題記
雖然那件事已經(jīng)很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。
記得那是一個(gè)夏天，太陽公公釋放著它的熱量，大地爺爺都快被太陽公公烤糊了。我一出門，就想回去，可是不行啊，我答應(yīng)了同學(xué)要去聚會(huì)的，那就走吧。走到大街上，突然“當(dāng)”的`一聲，以為怎么了呢，轉(zhuǎn)身只看到垃圾桶被撞倒了，里面的垃圾全出來了，我看了看，咦，臟兮兮的，我才不要管呢，我要是不管呢，大街上這么多人看著呢，要是管呢，就得把身上弄得臟兮兮的，哎呀，算了，不管了，走吧，剛轉(zhuǎn)身就聽到一位奶奶叫我：
“小姑娘，過來幫幫吧!”她溫柔的對(duì)我說。
我裝作沒聽見就走了。下午回來的時(shí)候，只見那位清潔工奶奶身上臟兮兮的，滿身都是灰。自己反思了一下，當(dāng)時(shí)真傻啊，為什么不去幫忙呢?哎，為什么當(dāng)時(shí)就不能盡到一個(gè)禮貌公民應(yīng)盡到的職責(zé)和義務(wù)呢?
其實(shí)生活一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美，清潔工人的那種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
美，其實(shí)就在我們身邊!
美就在我們身邊13
沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。只要我們團(tuán)結(jié)起來，就是一支完美的團(tuán)隊(duì)。
這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學(xué)校組織的拔河比賽，同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，好像上了“戰(zhàn)場(chǎng)”的小戰(zhàn)士�！邦A(yù)備、開始！”體育老師的一聲令下像給同學(xué)們充了電，讓他們鼓起勁來，拼命地使勁往后拔。這時(shí)，雙方隊(duì)員的眼睛睜得圓溜溜的，每個(gè)隊(duì)員的身子都向后傾著。有的同學(xué)臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”直響，眼睛盯著繩子；有的同學(xué)眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們?cè)谂赃咠R聲呼喊：“加油！加油！”。梁老師也拿著話筒，大聲喊著，用手指揮著大家齊心協(xié)力一起用勁。同學(xué)們聽到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，贏了好多場(chǎng)比賽。當(dāng)我們勝利時(shí)，同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
過了幾天，梁老師公布了拔河比賽成績(jī)，我們的心跳猶如一只只小兔子，梁老師說：“這次比賽我們班得了全年級(jí)第三�！蔽覀凂R上歡呼起來：“太棒了！太棒了！”每當(dāng)我們看到黑板上的.拔河比賽獎(jiǎng)狀，我們的心里熱乎乎的，好像燃燒著一束火苗。
和諧美可以讓我感受到團(tuán)結(jié)起來力量大！這種美就在我們身邊環(huán)繞，只要用你的眼睛仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)美，其實(shí)，美就在你身邊。我相信只要我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)，就是最完美的團(tuán)隊(duì)。
美就在我們身邊14
2012年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開學(xué)第一課》，其中有些場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。
漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生，自己卻被卷入車輪下面，生命垂危。帥氣的客車司機(jī)吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前，第一時(shí)間想到的是滿車的.乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗溫暖了身邊的人，也溫暖了我們的心。
美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓(xùn)練之苦，讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的學(xué)生們戰(zhàn)勝困難，互相感動(dòng)，體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團(tuán)們靠著團(tuán)隊(duì)的力量，勇奪桂冠，同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。
美無處不在，美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美！愿我在以后的生活中，以自己的實(shí)際語言、行動(dòng)，做到更多的美。
美就在我們身邊15
人世間，每一個(gè)光影都匆斥著和諧與溫馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點(diǎn)一滴，無不充滿著和諧美。
美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風(fēng)拂過葉尖，點(diǎn)落清水，飛揚(yáng)著，帶來了老人間拉百家常的話題，婦女們談孩子的話題，兒童們興奮的話題。平地上，別有一處風(fēng)景。老人們親昵地對(duì)著搖籃車?yán)锏暮⒆诱f話，一口一個(gè)寶貝；婦女憐愛地對(duì)玩耍中的孩子責(zé)罵，很是惹眼。我笑笑，對(duì)這么和諧的情景，世人又會(huì)有怎么樣的要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的溫馨話語，是最美的不落神話�？v然你身富千萬，卻毫無快樂，一切豈不是過眼云煙。得到的，有時(shí)候并非金，而是樂，能使你成為真正的`“富”人。
美，的詮釋千奇百怪，五花八門，縱使你用上一生一世也皆為流云。盼，得美；美，得樂；樂，得富。美是和諧的，是溫馨的，是美好的。人生皆為美。盼，大家齊用沒來點(diǎn)綴生活，璀璨生命！
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