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在我的身邊

時(shí)間:2022-11-20 08:38:53 關(guān)于我的作文 我要投稿

在我的身邊

在我的身邊1

  上個(gè)星期五,迎著午后暖暖的陽(yáng)光,踏著輕快的腳步,我們金都天長(zhǎng)小學(xué)四年級(jí)的全體師生來(lái)到了位于錢江新城的杭州圖書(shū)館。這里有許多高科技產(chǎn)品,有自主完成借書(shū)、還書(shū)程序的圖書(shū)借閱器,有一邊聽(tīng)音樂(lè)地邊看書(shū)的音樂(lè)視聽(tīng)室。看來(lái),在日常生活中,科學(xué)技術(shù)真的是無(wú)處不在的,我們的生活因科學(xué)的發(fā)展變得多姿多彩。

  當(dāng)大家看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)越洋電話的時(shí)候……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)技術(shù)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們?nèi)粘I钪,這就需要正處在青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我們明白了許多道理。

  同學(xué)們,我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各門文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我校小學(xué)生的.科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余時(shí)多閱讀一些,還應(yīng)該積極動(dòng)手做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

  “科學(xué)就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫更加輝煌的詩(shī)篇!

在我的身邊2

  每個(gè)人的身邊都會(huì)有煩惱,通常情況下,年齡越大,煩惱也就越多。

  記得在上小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)。但有一次期中考試,我數(shù)學(xué)考的不理想。記得那天,語(yǔ)文考試時(shí)有些學(xué)過(guò)的知識(shí)記不得了,就絞盡腦汁的想,還好在考試結(jié)束前想起來(lái)了,不過(guò),由于過(guò)度用腦,都感覺(jué)自己是頭重腳輕的了。緊接著,等到數(shù)學(xué)考試開(kāi)始時(shí),我的狀態(tài)還沒(méi)有恢復(fù)呢。數(shù)學(xué)考試時(shí),我還是有點(diǎn)思維混亂,等到題目都寫完時(shí),檢查都沒(méi)檢查出幾個(gè)錯(cuò)誤,但其實(shí)上錯(cuò)了一大堆。等到快收卷時(shí),我的.思維才變得清晰了,但已經(jīng)來(lái)不及了,剛檢查出3,4個(gè)錯(cuò)誤,并改正后就下課了。結(jié)果那次中考。我語(yǔ)文考了88分,而數(shù)學(xué)就考了81分。這次數(shù)學(xué)考試是我有史以來(lái)考得最差的一次,因?yàn)槲颐看螖?shù)學(xué)考試,不論大小,一般都在九十五分左右,考得低的話也是九十分,最低的一次也就是八十六分,而這次數(shù)學(xué)考試就考了八十一分,回家肯定要被懲罰了。放學(xué)后,我狂奔回到家,一進(jìn)大門,父親就嚴(yán)厲的向我說(shuō):“你這次數(shù)學(xué)考試考了多少分?”我說(shuō):“九十五分!备赣H更加嚴(yán)厲的:“說(shuō)謊,你考了八十一分吧!”我聽(tīng)到后想:哎,說(shuō)謊話被父親看穿了。我只好無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)了頭。晚上,父母讓我在每天8鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)到9點(diǎn)鐘,直到我下次考試在90分以上是在停止此復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  那次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榭疾盍耍鴮?dǎo)致我很長(zhǎng)時(shí)間都要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。這使我很煩惱父母對(duì)我的成績(jī)管得太緊了,人生難免有失誤埃父母對(duì)我的成績(jī)的管束嚴(yán)真是一個(gè)大的煩惱,它就像一個(gè)惡魔一樣,在我的身邊生存著。

  煩惱在我的身邊。

在我的身邊3

  算算看我來(lái)到寶典這個(gè)大家庭已經(jīng)是有了一年半了,在這一年半當(dāng)中我見(jiàn)證了一次次的分離,有的甚至是永遠(yuǎn)都不能夠再次的出現(xiàn)在寶典里了。從我的身邊離去的現(xiàn)在算算看已經(jīng)有了五個(gè)人之多,如果以后我還要經(jīng)歷這些的話,那么我寧愿一直孤獨(dú)的度過(guò)以后的時(shí)光。

  不知道從什么時(shí)候起我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已經(jīng)厭倦了在這里的生活,而那些離去的人也是有可能因?yàn)槿绱恕5谝粋(gè)從我身邊離去的那個(gè)人是雨兒,現(xiàn)在那件事已經(jīng)過(guò)去了近一年,定下的五年之約也越來(lái)越近了,但是能不能夠再次的在寶典里相遇還是個(gè)問(wèn)題。

  還有后面的'三個(gè),我已經(jīng)有半年多或者是一年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們了,他們是連個(gè)告別時(shí)的話都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句就從此不再見(jiàn)人影了,如果在以后他們還會(huì)再次的回來(lái)的話,那么也很有可能不會(huì)再記得我這個(gè)有名無(wú)實(shí)的朋友了,也有可能是我再也認(rèn)不出他們了。

  最后一個(gè)人是我剛剛認(rèn)識(shí)兩三個(gè)月的朋友,也就是在四天前二零一八年七月十九日中午,她突然之間說(shuō)了很多的話,然后就有可能永遠(yuǎn)也來(lái)不了寶典了,以后能不能夠想見(jiàn)還是個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在想想我不后悔也來(lái)不及了,如果哪天中午我還能夠一直的在著線,也就有可能再見(jiàn)她一面了。

  最大的遺憾是,我竟然連怎么稱呼她都沒(méi)有曾問(wèn)過(guò),一直保持著距離,沒(méi)有給她帶來(lái)一些短短暫暫的溫暖……現(xiàn)在我不知道她怎么樣了,這次的分離可能是永別也可能是幾年之后才會(huì)相見(jiàn),不過(guò)在網(wǎng)上我們都會(huì)保守著自己的秘密,撒謊的時(shí)候也能夠理直氣壯的說(shuō)。

  未來(lái)我相信我還會(huì)遇到更多的朋友和經(jīng)歷更多的分離,今天我寫這篇作文就是希望那些愿意和我做朋友的剛開(kāi)始就請(qǐng)讓我記住你們的名字,不要在傷害我的心了。四天前的經(jīng)歷將會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記……

在我的身邊4

  生活中處處都有美。山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著美德。

  美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著,我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起! “不要緊的!崩蠣敔斢煤吞@而又親切的話語(yǔ)微笑著對(duì)我說(shuō)。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過(guò)馬路(老爺爺拄著拐杖)。走著走著,一個(gè)攔路的“家伙”映入我的眼簾!且粋(gè)水井蓋。我說(shuō):“老爺爺,不知誰(shuí)那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧!崩蠣敔攨s站在那兒一動(dòng)不動(dòng),他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來(lái)的行人將會(huì)絆倒的!痹跔敔?shù)呐e止中,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了,連盲人都知道為他人著想的,我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。

  美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場(chǎng),走到門口時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺(jué),還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的`聯(lián)歡會(huì)。我不禁有一種想吐的感覺(jué),連忙捂起嘴巴,想著繞道走。這時(shí),朋友競(jìng)拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,“你不覺(jué)得惡心嗎?”我疑惑的問(wèn)著!拔乙粋(gè)人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的興致,我愿意。”聽(tīng)到這樣的話,我一瞬間對(duì)朋友產(chǎn)生了敬佩之情。

  美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛(ài)的海洋。一個(gè)人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。

在我的身邊5

  學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽,看到這個(gè)題目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我們身邊嗎?但轉(zhuǎn)念又想,既然學(xué)校布置,那就一定會(huì)有。

  星期天,我?guī)е障鄼C(jī)興沖沖地上了大街,可轉(zhuǎn)了大半天,卻沒(méi)能找到可以入鏡的,昨天的問(wèn)題又冒了出來(lái):美德,真的在我們身邊嗎?眼見(jiàn)太陽(yáng)漸漸西沉,只好垂頭喪氣上公共汽車準(zhǔn)備回家。

  上了車才發(fā)現(xiàn)車上已是坐無(wú)隙地,只好抓住扶手隨著車子搖搖晃晃。到了下一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶,她旁邊坐著一個(gè)大哥哥——他一直望著窗外。現(xiàn)在他仍舊望著窗外,好像車外的'景色太迷人。

  這時(shí),人群里炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人,竟然不給老人讓座。”有的說(shuō):“你看看那小伙子,連一個(gè)老人都不讓座,以后一定不會(huì)有多好。”我也朝那兒皺了皺眉,心里很不滿。那大哥哥好像感覺(jué)到了什么,側(cè)耳聽(tīng)一聽(tīng),便起身對(duì)老奶奶說(shuō):“老人家,給您坐吧!闭f(shuō)完,便站了起來(lái)。我自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),拿起照相機(jī)“咔嚓,咔嚓”把這一幕拍了下來(lái),心想總算開(kāi)竅了,順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著一本書(shū),站在一邊。突然,車來(lái)了一個(gè)急剎車,他手中的書(shū)掉了下來(lái),正好掉在我腳邊,我拿起來(lái)一看,卻看不懂。又發(fā)現(xiàn)大哥哥正趴在地上摸索著。我頓時(shí)明白了,大哥哥是一個(gè)盲人!我心里一陣感動(dòng),把書(shū)還給了他,并悄悄站在他的身后。

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天,我真是不虛此行。原來(lái)美德就在我們身邊!

在我的身邊6

  在我的身邊,有素不相識(shí)的陌生人,也有好心幫助我的朋友。有那么一個(gè)人,是我久久不能忘懷。

  上完課外班的我獨(dú)自一人坐車回家。下了車,望著川流不息的汽車,我皺了一下眉頭。車漸漸少了起來(lái),完全可以過(guò)去。于是,我向左右望了望,發(fā)現(xiàn)可以過(guò)去了,便不管閃爍的紅燈,向路的對(duì)面走了過(guò)去。

  “孩子,小心!”一個(gè)有力的`手臂,把我拽回來(lái)。我抬頭看了看,一輛小轎車從給我身邊呼嘯而過(guò)!昂簦液脹](méi)事。”一個(gè)清脆的聲音響起。我順著那聲音望去,那時(shí)以為中年婦女。我依稀記得她穿了一身紫色的衣服,高貴卻不是沉穩(wěn)!爸x……謝您!蔽疫B忙向這位阿姨道謝!昂呛牵挥弥x,沒(méi)事就好。以后要注意啊!”阿姨抿嘴一笑,“不能再闖紅燈了!薄班,我記住了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中劃過(guò)了一絲溫暖。

  我不知道那位阿姨的姓名,我跟她也一點(diǎn)也不熟。可是,她卻在危急關(guān)頭將我拉住。這就是愛(ài)啊。這不是友愛(ài),也不是母愛(ài),但卻有著這兩種愛(ài)共同的優(yōu)良品質(zhì):那就是無(wú)私。那位阿姨并不在乎我是她的誰(shuí),更不在乎幫助我有什么好處,她只是單純的給予我?guī)椭,別無(wú)所求。這,就是以為素不相識(shí)的陌生人給我的愛(ài)啊!

  在我的身邊,有素不相識(shí)的陌生人,也有好心幫助我的朋友,這位陌生阿姨,使我久久不能忘懷。

在我的身邊7

  瞧,大街上一支由小學(xué)生志愿組成的清掃隊(duì),正忙著清掃街面。他們干得多歡啦:掃街道的掃街道,認(rèn)真得不放過(guò)一片樹(shù)葉,一個(gè)煙頭;撿垃圾的撿垃圾,他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的,身后的路面顯得那么干凈;摖欄桿的呢,干得更賣勁,不肯放過(guò)一絲灰塵……一個(gè)個(gè)都越干越歡,越干越起勁?矗蠼肿兊酶筛伸o靜,行人向他們投去羨慕的眼光。

  走進(jìn)公園,一群不知哪來(lái)的學(xué)生,行動(dòng)起來(lái)了。他們似乎早已分好工,個(gè)子小的同學(xué),就清理花叢里的'垃圾,個(gè)子高的就負(fù)責(zé)小樹(shù)和涼亭上的垃圾,其它同學(xué)就清理草地。同學(xué)們干得熱火朝天, “揮舞”著手中的鐵鉗,帶來(lái)的垃圾袋不一會(huì)兒就滿了,重了。瞧,那邊幾個(gè)同學(xué),在一個(gè)花壇邊,花壇中央有個(gè)罐子,夠不著,又不忍心踩著花草過(guò)去,于是干脆一只手撐在花下的泥土上,另一只手伸出去夠,衣服邊垂在泥巴上,臟了,也全然不顧,只是樂(lè)呵呵地去撿;再看看那邊,一個(gè)高個(gè)子的同學(xué),使勁伸手去鉗那個(gè)樹(shù)枝上的塑料袋,可就是夠不著,看得出他很想爬樹(shù)去撿,可又怕傷害小樹(shù),于是,他叫來(lái)另一個(gè)同學(xué),兩人疊起了羅漢,終于拿到了,臉上露出了笑容。

  教室里,公交車上……雷鋒到處可見(jiàn)。

  雷鋒復(fù)活啦,他已如孫悟空得道成仙,再也不離開(kāi)我們啦。

在我的身邊8

  在我們的身邊,有許多的事物。只要你細(xì)心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所創(chuàng)造。

  在我的身邊有著各型各色的人、物、事。有一件是令我最記憶猶新的。那是一天中午,我正在家中踱步,一只蜜蜂突然飛來(lái)。出于本能,我以為它要叮我。于是,用桌上一個(gè)噴水玩具射向那只蜜蜂,蜜蜂不識(shí)水性,不到幾下,就被我“制服”。那只蜜蜂拼盡了最后一絲力氣,飛到窗戶邊,也許它看不見(jiàn)透明玻璃的存在,撞到了玻璃,掉

  在了窗戶下面的凹進(jìn)部分。我看它怪可憐,于是想把它弄出來(lái),卻無(wú)意用玻璃移動(dòng),壓了幾下那只蜜蜂。待我把它救出時(shí),它已經(jīng)奄奄一息,不停的顫抖。我認(rèn)為它要死了。心中感到自責(zé),把它安頓好后,上學(xué)去了。待我回到家時(shí),去看那只蜜蜂,它居然可以動(dòng)了,還在走動(dòng),只是走起來(lái)一跛一跛的。原來(lái)它斷了一只腳。

  我不由的感嘆,一只小蜜蜂竟有如此頑強(qiáng)的生命力,它在死亡的邊緣用自己的堅(jiān)定意志活了過(guò)來(lái),用自己的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。任何人、動(dòng)物的生命只有一次。但是能為自己碌碌無(wú)為而懊悔的又有幾多呢?那只蜜蜂剛剛大病初愈,便又匆匆忙忙的去采蜜。它的生活雖然沒(méi)有享受,但它的生活卻很充實(shí),它是死得其所。它的死是比泰山還要重的。有些人甚至不如這些動(dòng)物,整天高傲自滿,不可一世,自以為很偉大。其實(shí)只有在自己的`世界中做的好的人,在社會(huì)上才是真的偉大。

  只要你細(xì)心觀察……我又想起這句話來(lái),是!我們要細(xì)心觀察,頑強(qiáng)拼搏,努力創(chuàng)造,這樣才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

在我的身邊9

  感動(dòng)是什么?

  感動(dòng)可以是一句不經(jīng)意的話語(yǔ);感動(dòng)可以是一個(gè)不出眾的動(dòng)作;感動(dòng)可以是朋友的一句安慰;感動(dòng)可以是父母的一個(gè)親吻……

  記得有一次考試,我考出了自己歷史最低成績(jī)——76分。我是一個(gè)要強(qiáng)的女生,考試從來(lái)不會(huì)低于90分,這個(gè)76分對(duì)我是一個(gè)很嚴(yán)重的打擊。

  當(dāng)時(shí)卷子扣著發(fā)了下來(lái),我翻過(guò)來(lái)一看成76分!我愣住了,接著就是鼻頭一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái)。我紅著眼睛抽抽泣泣地忍過(guò)了那節(jié)課。

  晚上放了學(xué),平時(shí)約好一起走的朋友抱了抱了說(shuō):“別哭了,一次沒(méi)考好算不了什么 。誰(shuí)都不能避免失敗,對(duì)吧?這次我還不如你呢!你看我都沒(méi)哭,好啦,乖,不哭了!”邊說(shuō)還邊幫我擦眼淚。

  我強(qiáng)忍住了淚水,一股細(xì)細(xì)的、溫柔的暖流沖進(jìn)了我的全身,我“撲哧”笑了,靠在她肩膀上,輕聲說(shuō)了句:“謝謝,我沒(méi)什么了!”但心中被朋友細(xì)心的體貼所感動(dòng),我們相擁著走在回家的路上。

  回到家,我以為父母會(huì)因此說(shuō)我一頓,我滿臉通紅(主要是紅著眼圈)把卷子慚愧地遞給媽媽。開(kāi)始媽媽也很驚訝,粗粗地看了看,她摸了摸我的頭,攬過(guò)我親吻著我的額頭說(shuō)了句:“沒(méi)事,寶貝。有錯(cuò)不見(jiàn)得是壞事,這說(shuō)明你還有沒(méi)有掌握好的知識(shí),把錯(cuò)誤改正了就好了!來(lái),咱們一起分析分析卷了!”這一句不經(jīng)意的.話,這一個(gè)普通的動(dòng)作,溶化了我心中的糾結(jié)。淚水再一掉了下來(lái),不過(guò)這是感動(dòng)的淚水!

  “啪嗒,啪嗒!”這淚珠一滴一滴落下,變成了一顆顆感動(dòng)的心……

在我的身邊10

  我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生,做好事做到底;坐公交車讓位置的人,尊老愛(ài)幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

  記得有一次,我和媽媽去坐公交車,車上的人很多,十分擁擠。一位頭發(fā)白花花的老奶奶找不到位置,在車廂里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“阿姨,您站著太累了,您就坐在我的位置上吧!”媽媽說(shuō)著,便扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動(dòng)極了,她問(wèn)媽媽:“年輕人,你站著累不累?”“不累不累,阿姨,您就別跟我客氣了,您就安心坐這吧!”媽媽扶著上頭的欄桿說(shuō)。

  還有一次,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。那是個(gè)炎熱的.夏天。我們到了河邊,媽媽看見(jiàn)有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服,便跑了上去。媽媽注視著這位老大娘額頭上密密的汗珠,說(shuō)道:“大媽,我來(lái)幫你一起洗衣服吧!”“太謝謝你了,姑娘!”老大娘回答。媽媽洗得很認(rèn)真,把臟衣服洗得干干凈凈,就像剛買來(lái)的新衣服一樣,可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。

  還有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀∵M(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她,有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書(shū),給阿姨講笑話,逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說(shuō):“在醫(yī)院里真有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

  媽媽助人為樂(lè)的好表現(xiàn)給我也學(xué)了過(guò)來(lái)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)媽媽,每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手,讓世界變成愛(ài)的樂(lè)園。

在我的身邊11

  你可曾注意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過(guò),走廊上的一個(gè)空瓶?你可曾注意過(guò),操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋?也許你會(huì)回答,可能見(jiàn)過(guò)吧,不過(guò)沒(méi)留意;也許會(huì)回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾筒,還我們的校園一個(gè)清潔呢?

  每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候,看見(jiàn)滿地的垃圾,想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí),你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的.手。

  在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

  隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!

在我的身邊12

  初春的陽(yáng)光柔和地播撒在嫩綠的大地上,花兒悄悄地綻放,草兒靜靜地生長(zhǎng),而又有誰(shuí)知道,在這看似寧?kù)o安謐的環(huán)境中,隱藏一股頑強(qiáng)且倔強(qiáng)的生命力

  ——題記

  這天學(xué)習(xí)累了,急切地想看些初春獨(dú)有的嫩得好像都擠出油的綠,便走出家門,沿著小區(qū)內(nèi)種滿冬青的小路慢步。

  走著走著,來(lái)到了一排年頭很古老的,現(xiàn)在作裝雜物的“小房”前。忽然,一抹新綠吸引了我的目光,一株小草從墻角的`一個(gè)縫隙里竄了出來(lái)。頓時(shí),我不敢相信自己的眼睛,再定睛一瞧竟是一株小草,一株新綠的,還洋溢著生機(jī)的小草!

  這是一株怎樣的小草。p里難發(fā)存住富沃的土壤,只有少量的沙塵和大量的水泥;它的周圍并沒(méi)有它的同伴,它也許只是人們不經(jīng)意間吐掉的一粒瓜子,或者是一粒不起眼的小小的草籽,它的頭頂還壓著一塊磚頭。而在這樣的環(huán)境里,它竟能生根發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)并充溢著生機(jī)和活力!

  看著這株角落里的小草,我不禁被震撼了,被感動(dòng)了。盡管它的生存環(huán)境是那么惡劣,盡管它的頭頂被磚石壓著,但它新綠的色彩和盎然和生機(jī),像是在向我們微笑。

  幾天后,我又想起這株頑強(qiáng)的小草,或許是因?yàn)橥寥捞^(guò)稀薄,它終究還是沒(méi)能看到夏天的來(lái)臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅(jiān)強(qiáng)。我又一次被它深深地感動(dòng)了,盡管身處的環(huán)境多么困難,它卻頑強(qiáng)地活著;也許它深知,自己沒(méi)有多少的壽命,所以它更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,在短短幾天的時(shí)間內(nèi),綻放出自己最精彩的一面!

  初春的陽(yáng)光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上,花兒微微低下了頭,草兒稍稍彎下了腰,大地萬(wàn)物都在為它默哀,它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了整個(gè)寧?kù)o安謐的春天……

在我的身邊13

  孩提時(shí),我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后,我從教科書(shū)上讀到了文明,從人們的言談中聽(tīng)到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無(wú)處不在,文明早已融入了我們的生活。

  每天早晨,我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購(gòu)買一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說(shuō)著今天要買的物品,一邊把手中的錢送了過(guò)去。當(dāng)我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí),她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬頭一望,啊,今天的.天氣真好,天是那么藍(lán),樹(shù)是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幕,夕陽(yáng)西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來(lái)找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣,我看見(jiàn)他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進(jìn)垃圾桶里,才滿意地來(lái)到父母的身邊,笑著說(shuō):爸爸媽媽,我在那邊找到了垃圾桶了,我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子,真是個(gè)好孩子!媽媽用手輕輕地?fù)崦患胰谡f(shuō)著笑著,繼續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫(huà)面一直定格在我的腦海中此時(shí),文明是一種習(xí)以為常的行為。

  文明就像一首歌,一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,文明就像一首詩(shī),一首的五彩斑斕的詩(shī),文明就像一幅畫(huà),一幅賞心悅目的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了和諧,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

在我的身邊14

  今天下午,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)到南京科技館參觀。

  坐了大約20分鐘的車就來(lái)到位于南京花神湖畔的南京科技館。下了車,首先映入眼簾的是一個(gè)飛碟形狀的.建筑物,兩旁則全是水,水里有許多五顏六色的小金魚(yú)在活蹦亂跳,仿佛在歡迎我們呢!

  我們跟著導(dǎo)游來(lái)到三樓展廳!芭!”“ 哇!”同學(xué)們不由得發(fā)迫不及待的玩自己喜愛(ài)的游戲。我首先玩虛擬劃船游戲,我選了一艘紅色虛擬輪船。游戲開(kāi)始了,我?jiàn)^力的用手劃著這時(shí)正前方的顯示屏上顯示我贏了,我高興地跳了起來(lái)。接著我來(lái)到一間游戲小屋,這里是虛擬抓魚(yú)游戲,游戲規(guī)則是用手捉那些魚(yú),捉一條,捕捉數(shù)就加一個(gè)。我站到顯示屏中間,顯示器上出現(xiàn)了我的圖像,這時(shí)一條魚(yú)游了過(guò)來(lái),我趕緊用手去抓,居然一連抓了十幾條魚(yú)。離開(kāi)抓魚(yú)游戲,我又來(lái)到海底情景游戲,我用立體色差眼鏡看海底,我好像也變成了一條小魚(yú)在海底自由自在地游來(lái)游去。這里還有滅火游戲、聽(tīng)鬼的故事……玩了一圈,準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正在用腳踩來(lái)踩去。我連忙湊過(guò)去,原來(lái)他們?cè)谕娌若~(yú)游戲。這種游戲以前我在海南美蘭機(jī)場(chǎng)玩過(guò),十分好玩,我也跟著他們踩了起來(lái)。

  最后我們來(lái)到地下室看4D電影,電影開(kāi)始了,我戴上4D眼鏡,影片是“森林冒險(xiǎn)”,全長(zhǎng)8分鐘。每當(dāng)看到怪物攻擊時(shí),仿佛在攻擊我,我的座椅上有時(shí)也噴出一些冷氣,有一種身臨其境的陰森感覺(jué),現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)!參觀結(jié)束了,我和同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了南京科技館。

  通過(guò)這次參觀科技展覽,讓我懂得一定要學(xué)好科技文化知識(shí),長(zhǎng)大后要研制出更多更好的高科技新產(chǎn)品。

在我的身邊15

  說(shuō)到文明,很多人都想到了我們的祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)是四大文明古國(guó)之一。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上?墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯,因?yàn)槲矣X(jué)得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來(lái)看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位,F(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

  文明在教室里——清晨,朗朗書(shū)聲從教室里傳出,那是我在誦讀書(shū)本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來(lái)沒(méi)有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了,我們快樂(lè)的.追逐游戲,卻沒(méi)有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語(yǔ)言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來(lái)不浪費(fèi)飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)生活,這是成長(zhǎng)中的文明……

  文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí),我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學(xué)了,我們按秩序排隊(duì)走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛(ài)幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

  文明無(wú)處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明之花,讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳!

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