你是我最美的遇見作文范文（精選9篇）
世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。下面是小編整理的你是我最美的遇見作文范文（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。
你是我最美的遇見作文 篇1
世間萬物，都是遇見。像冷遇見暖，就有了雨；天遇見地，就有了永恒；春遇見冬，就有了歲月；而我遇見了你，生活更加精彩！
忘不了我們在教室里的朗朗書聲；忘不了我們在乒乓球臺的歡愉；更忘不了我們一起在操場揮灑汗水的體育考試。沒錯，你就是我同窗三年的同學(xué)——朱光錟！
就是你改變著我、影響著我、鼓勵著我。記得初一剛來到這個學(xué)校時，你性格開朗活波，學(xué)習(xí)好，與同學(xué)老師交往總是得到他們的夸贊，接著沒多久，全班同學(xué)和老師全部一致同意你作為我們班的班長，直到今天你依然干的非常出色！
而以前的我性格內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)來往，學(xué)習(xí)成績也不是很好！你是我到這個新學(xué)校交的第一個朋友，當(dāng)時是你主動和我玩耍，說活，并把我當(dāng)成真心朋友對待，慢慢的我們就成了最要好的朋友。課間時，上操時，吃飯時，就連我們睡覺時都有說不完的話題！
是你對我說：“你的性格不好，要改變你那內(nèi)向的性格，要和同學(xué)們主動溝通交流，俗話說‘性格決定命運，態(tài)度決定成敗”。是你慢慢的啟發(fā)我和我也認(rèn)識到這樣的性格不好，才改變了我那內(nèi)向的性格�，F(xiàn)在的我根本就和之前沒法比，何謂是士別三日，即更刮目相待，都不為過。
是你向老師推薦我，做衛(wèi)生委員，給我了歷練自己的機會，在你的鼓勵下，我也干的非常出色，記得八年級的開學(xué)典禮上我們一起被評為“優(yōu)秀班干部”你簡直就是我人生的伯樂，是你開啟了我精彩的人生！
一段友誼，讓我永遠忘不了，耳畔傳來那一首歌“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗……”三年的美好回憶讓我難忘，只因遇見最美的你，我才遇到了精彩的人生！
你是我最美的遇見作文 篇2
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已度過十二個春秋。告別小學(xué)，步入中學(xué)有著那樣多的遠方等待著與我們遇見。
每周五下午必不可少的一件事，就是社團活動了。短暫的兩節(jié)課，卻足以讓同學(xué)們期盼上一個星期。社團，一個發(fā)展自我特長，開拓我們興趣愛好的地方，承載著我們永不放棄的夢想。
我所選報的社團是行進打擊樂團中的旗舞社團，而那第一次社團活動，便讓我深愛上了這個難度高、挑戰(zhàn)性大的項目。每當(dāng)我看到學(xué)姐們能把那接近于兩米高的旗桿舉起，并高高揮舞于空中擺出各式造型，我的心里便充滿了羨慕與期盼。那仿佛可以旋轉(zhuǎn)三百六十度的手腕，仿佛永遠也不會酸痛的胳膊，仿佛無論怎么拋棄都會砸到的手掌，那些都是我所盼望著擁有的。但我心里也清楚不經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，不經(jīng)過流汗與灑淚的磨礪，成功是不會到達你身邊的。
最讓我難忘的是訓(xùn)練拋旗的艱辛過程。在老師手里那樣輕松自如的動作，在我們手里就成了一曲并不怎么動聽的音樂：砸到地板上，落在墊子上，撞在籃球架上，發(fā)出了“咚”“�！钡穆曇�。由于臂力不夠舉旗時，胳膊的酸痛似針扎一般籠罩著全身，恨不得直接松手放棄。
但是卻有一種堅定的信念告訴我，堅持就是勝利，這些小小的障礙只會成為你成功路上的小石子，在考驗?zāi)愕耐瑫r更能鍛煉你，讓你更容易通往成功。
在經(jīng)歷了無數(shù)次希望與絕望的交錯中，我猛然跨上了一個新的臺階。我緩慢下蹲，右手抓緊旗桿，左手做足了按壓動作的準(zhǔn)備，嘹亮的口令聲，在我耳畔響起，“一，二，三——四！”我使足了勁兒扔向半空，心里默默祈禱著：“半圈，一圈，一圈半，兩圈了！”我迅速伸出雙手，迫不及待地瞄準(zhǔn)尾部的皮筋，右手準(zhǔn)確地穩(wěn)穩(wěn)抓住，左手手心也及時握緊保持平衡。那一刻，成功的喜悅溢滿心頭，激動與幸�？M繞在腦海里，我遇見了不為人知的自己。
最美的遇見，遇見美好的社團生活，遇見一個更努力的自己。
你是我最美的遇見作文 篇3
春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命；海倫凱勒遇見莎莉文老師，有了奇跡；我遇見你；有了繽紛的生活。
“請大家閉上眼睛，在我讓你們睜開眼睛之前，都不要睜開眼睛�！彼f道，“幫我把燈關(guān)一下，光留下講臺上的燈就好了�！�
隨著我們閉上雙眼，趙老師的這節(jié)“黑色”的語文課漸漸拉開了序幕。趙老師會如何演繹這篇《再塑生命的人》呢？我的心里已經(jīng)有了答案：讓我們設(shè)身處地地感受海倫凱勒的生活。
我對海倫凱勒有一些片面的了解，可我是一個健全的人，也許在這節(jié)語文課前，我從未有如此真實的迷茫感。
趙老師的聲音從走廊的方向傳入我的耳朵，我的眼前一片黑暗。起初，我沒有什么特別的感受，只是覺得趙老師上課的方式很神奇。不過，這股神奇感僅僅維持了幾分鐘。隨著時間的推移它逐漸被恐懼感淹沒。我開始變得急躁起來。
我迫切地想要睜開眼睛。即使是已經(jīng)非常熟悉的教室，也想睜開眼睛仔細地觀察它。我告訴我自己，過一會就好了，課文馬上就完啦。這個時候，無論是怎樣的安慰，似乎都起不到什么作用。眼前仿佛就是熟悉的教室，熟悉的前排教室，我心里的恐懼感愈演愈烈，也漸漸地理解了海倫凱勒。
光明在此刻仿佛變成了遙不可及的繁星，讓我變得迷茫，急躁。聽著同學(xué)們對課文的見解，我的內(nèi)心卻還是不能平息，如同波濤洶涌的大海，翻滾不停。我不敢想象，如果海倫凱勒的一輩子都處在這樣的黑暗之中，會是怎樣。
在閉眼的期間，我發(fā)現(xiàn)，如果用手擋住眼睛的話，視野中的畫面會更加的黯淡；如果拿開擋住眼睛的手，眼睛仿佛接受到了光明，視野中的畫面會明亮一些，盡管還是什么都沒有。這就仿佛是海倫凱勒的白天和黑夜，明明眼睛能夠接受到光照的不同，明明可以感受到，可是卻什么也看不到。這讓我更加期盼光明的到來。
終于，我們接收到了趙老師的信號，睜開眼睛。眼前的清晰的畫面，讓我感受到了它的珍貴。這是我們習(xí)以為常的光明，對于海倫凱勒來說卻是一生也無法感受到的。
我想，莎莉文老師的到來，就是再次照進海倫凱勒內(nèi)心的光明。
“遇見”這個詞是多么的神奇，我們這一生又能遇見幾個莎莉文老師這樣的人？至少這節(jié)語文課讓我找見了一位“莎莉文老師”，她也是一位老師——趙老師。
如此的教學(xué)方式是少之又少的，我可真是要感謝這個世界，讓我遇見了趙老師。
最美的遇見是海倫凱勒遇見了莎莉文老師，也是我遇見了你——趙老師。
你是我最美的遇見作文 篇4
每個努力生活的人，一定都思考過人生的意義，設(shè)想過自我的實現(xiàn)。我也曾一次次叩問自己的內(nèi)心，努力將通向何方？哪里是最美的終點？后來我明白，人生本無終點，最美的，就是這行程中一次一次的遇見！
我們呱呱墜地，睜開雙眼，遇見了光，由混沌漸漸清晰，由黑白漸漸多彩，張開雙手，遇見了最溫暖的臂彎，蜷曲其中，感受到最妥貼的安全，那是來自父母的堅定和柔軟。人，生而不同，為人父母者，亦不能免。有高官，有鴻儒，也有販夫，有走卒。因為這場遇見，每一對父母都將殊途同歸，他們一面懷抱嬰兒，一面將自己矗立成山，坦然一任歲月的風(fēng)刀霜劍，只為這一場遇見。
我們蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，慢慢走向更廣闊的天地，遇見來自父母以外的微風(fēng)旭日，人間溫暖。也許你進入的幼兒園并不高端，那個干干凈凈的“小老師”不會英語，不會彈琴，沒有酒窩，也沒有學(xué)過蒙臺梭利，可是她有愛，有對一個小生命發(fā)乎本心的歡喜和贊嘆，她用溫?zé)岬氖謸砟闳霊眩请p溫?zé)岬氖�，會揩干你�?鼻涕，擦去你的淚珠，在寒冷的冬天團團捂緊你的小手，也捂熱一顆稚嫩的小心肝。也有生氣的時候，她嘟著嘴，你流著淚，窗外忽然有小鳥飛過，你破涕為笑，她化雨如煙，轉(zhuǎn)瞬間潤綠了一室春天。
我們一路成長，從懵懂走向成熟，人生的路上，要經(jīng)歷多少遇見？上學(xué)路上為你減速慢行的司機，搖開車窗示意你先，你先；晨跑路上快步追上你，把掉落的公交卡還給你的少年，你甚至沒能看清他的臉；語文課上一遍遍領(lǐng)讀的老師，戴著麥也能把嗓子讀啞，只盼學(xué)生們能真切的領(lǐng)會什么是聲情并茂；郊游時掏出包來帶的全是你愛吃的食物的同學(xué)，他知道你家里經(jīng)濟不好你舍不得買；還有那個總是默默關(guān)注著你們青春的糾結(jié)卻不敢貿(mào)然打擾的導(dǎo)員……也遇見過不開心，遇見誤解，遇見心寒，甚至是傷害，可是總是能遇見更多更好更善良，讓我們有力量，能成長。
有多少遇見，就有多少美好、憂傷、歡欣、難過、感動、幸福……在我們的余生中都將化成最撩人心弦的音符，平凡如你我，也將因此而獲得屬于自己的音樂盛會。
這個世界上，有風(fēng)，有雨，也有艷陽，不管你遇見了什么，只要你心存良善寬和，什么都將奏出華美篇章。就像貝多芬遇見了耳聾，但是他譜寫了“命運”一樣。人生如江河，浩浩湯湯，有波光瀲滟，也有急流漩渦，愿你我悅納每一個當(dāng)下、感恩每一場遇見，從容自在，行一個暖風(fēng)拂面，長嘯高歌！
你是我最美的遇見作文 篇5
夜，已深，拋開城市刺目炫麗的霓虹燈，拋開學(xué)習(xí)與生活的壓抑，與天上的一輪明月相伴，來到鄉(xiāng)村，洗滌心中的浮躁，探尋最美的遇見。
淺藍色的夜光溢滿田間，抬頭可見閃爍的星月。幾縷微風(fēng)，不知從何處飄來，也不知應(yīng)飄往何處，穿透身心，帶來清涼，了。耳畔，滿是知了與青蛙的聲聲疊叫，如夢如幻。
我靜靜在河畔走著，細聽這盛夏特有的聲音，霎時，幾點綠光閃過我的眼邊，那是什么？幾只米粒大小的小蟲子在耳邊懸停，閃著一點又一點的綠光，美麗極了，這莫非就是長輩們口中的螢火蟲吧？在鄉(xiāng)村，居然還能看到它們美妙的身影。
我定睛凝視著，在夏夜的襯托中，這一群閃著綠光的小蟲子，是多么美妙，多么惹人喜愛！冷光原來也可以如此可愛！一只只小蟲，忽上忽下，忽左忽右，一陣風(fēng)忽散，一陣風(fēng)又聚。它們不自卑，不害怕，不孤獨，用盡自己畢生的力量，倔強地點上一束束小火把，努力將前進的道路照亮！
漸漸地，我怔住了，被它們那種倔強的美麗深深震撼……螢火蟲，你與其他蟲子相比，翅膀比它們薄，身子比它們嬌小，腿腳比它們瘦弱，身后卻拉著一個占自己身體一半的小燈籠，為的是不甘于平凡，為的是點亮前進的道路，為的是讓自己一生充滿亮光！是啊，這不就閃現(xiàn)出一句人生哲理嗎？生命不息，發(fā)光不止！這是一次最美的相遇！
凝視眼前的幾點熒光，回首曾經(jīng)的自己是多么平凡，是多么普通。但我應(yīng)該甘于平凡嗎？不！一點點的螢火，雖比不上天中那輪明月，但它凝聚著我的執(zhí)著，勇敢與堅定，凝聚著我非凡的自信！夜依舊是夜，蟬鳴依舊回蕩于耳畔，螢火依舊點點閃爍，這次最美的遇見，卻讓我難以忘懷。
螢火雖弱，卻炫爛夏夜；人生雖長，卻亦需螢火；螢火蟲，你是我最美的遇見！
你是我最美的遇見作文 篇6
空調(diào)的風(fēng)吹去了夏日的悶熱，卻吹不散我心頭的煩悶。矛盾的心理不斷沖擊敏感的神經(jīng)，使得書桌前的我煩躁不堪。半摔地放下筆，我躺在床上，肆意放松緊繃的身軀。
一落千丈卻上不上的成績，無數(shù)的作業(yè)堆積在身邊，滿腦子都是“習(xí)題”。我厭惡地瞟了一眼成堆的練習(xí)冊，心里有種說不盡的委屈：曾經(jīng)的我不用做這些題目，照樣能考高分；但自從進了初二以后，這種現(xiàn)象便不復(fù)存在，取而代之的是一次次退步與爭吵，瞟一眼成語詞典，這應(yīng)該算是“江郎才盡”吧。
“空調(diào)吹多了也不好�！蔽倚南�。懷揣著壓抑的心情，我到自家的院子里走走，便遇見了滿院的花兒，正值盛夏，但花兒也許是品種優(yōu)良，朵朵花繁色艷。拿起水壺向她們噴點水，花朵微微擺動，惹人憐愛。
父母買的花大多是黃、粉的、很好看。只是我在這黃、粉之中遇見了一簇紅色，很顯眼。我走近觀賞，原來是一叢玫瑰�；ò牾r艷而豐滿，清香四溢，令人陶醉。
我伸手欲摘一朵，卻慘叫一聲，手指被莖干上的刺劃傷。殷紅的鮮血緩緩流出，滴落在鮮紅的花瓣上。我本想抱怨幾句，卻突然想到了什么。
想摘得鮮艷的玫瑰，手指便被必須歷經(jīng)荊刺的攻擊。如果承受得了流血的痛苦，玫瑰便會被你摘下，將自己與芳香贈予你；但若你愛護自己的手，不愿承受為獲得玫瑰而應(yīng)該承受的痛苦，那玫瑰仍然會在花從中搖曳，仍會在你的眼里，卻永不可能在你的手中。
學(xué)習(xí)亦是如此。只幻想而不去付出努力，就不會取得進步，哪怕是靠小聰明，也不可能長遠。而我正是抱著這樣的僥幸心理學(xué)習(xí)的，怎會不退步，還被所謂的“矛盾心理”所困擾，真是笑話。
回到書房，書桌似乎已被人打理過。整齊的習(xí)題堆看著卻并不厚。我微笑著，打開它們開始做題。感謝玫瑰，感謝這最美麗的遇見，幫我走出困擾，豁然開朗。
你是我最美的遇見作文 篇7
我們都曾有過風(fēng)雨不打的守候，我們都曾有過肆無忌憚的奔走，我們在最美的年華遇見最美的你，就連意外也是美麗的。
三年時光，如沙般從指尖溜走。記憶倒轉(zhuǎn)，我們又回到那年夏天。
四年級開學(xué)季，一襲白裙的我抱著新領(lǐng)的課本，低著頭走向新的教學(xué)樓。迎面走過來的你，是剛來的轉(zhuǎn)校生。很“活潑”的感覺，“沒心沒肺”的走在前邊，而你的姐姐在你身后為你提著書包，我不以為然地吐了吐舌頭，誰叫我曾經(jīng)也這么“沒心沒肺”過呢？
也許上天真的很想讓我們相遇。一個不小心，我撞上了你，傻傻的我記得當(dāng)時忘記了給你說道歉，你很不滿意的撇撇嘴：“太沒有禮貌了，也不知道道個歉�！蔽覅s忍不住笑出了聲，連生氣的樣子都和我很像呢，面對這樣的你，我忍不住笑出了聲。
我們的相遇多么美好，難道不是嗎？
三年時光，如沙般從指尖溜走，記憶倒轉(zhuǎn)，我們到了那個畢業(yè)季。六年級畢業(yè)季。我記得，那天你穿著一襲白裙，還是那樣“沒心沒肺”，坐在一角，你不跟任何人說話�！吧倒媚铮灰y過了，畢業(yè)了，要高興�！蔽乙膊恢朗窃趯λf還是對自己說。真的，很舍不得。我們的分開，是注定的結(jié)局。我還穿著那身白裙，只是你消失在燦爛的陽光下。我不愿意離別，可誰又能逃得過命運？
你可曾記得我們一起走過的馬路，一起穿過的姐妹裝，一起唱過的歌？這些年，我們一起走過，我們一個像夏天，一個像秋天。我們只要有彼此相伴，就不孤單。
一晃三年，依然感謝，那個美麗的意外，讓我們相遇。
你是我最美的遇見作文 篇8
立在樹下，捧了那一樹桂花香。你，是我最美的遇見……
初入中學(xué)，學(xué)業(yè)一下繁重起來，處于陌生新環(huán)境的.我，最大的煩惱竟是學(xué)做廣播體操！學(xué)校規(guī)定9月底舉行廣播體操會操比賽，因此每位體育老師都盡心盡力地教學(xué)生做操�？桑w操并不容易，急快的節(jié)奏、高難度的動作、復(fù)雜的順序，于我，似一座高山，讓我束手無策，止步不前。漸漸地，我對學(xué)操失去了信心，課上老師所教的動作，我再沒認(rèn)真聽，也沒好好學(xué)過。很快，操學(xué)完了，幾乎所有人都能規(guī)范地做出每一節(jié)的動作，而我卻只能呆立于一旁，看著別人做。
一次大課間回班的路上，一陣濃郁的幽香闖入鼻翼，攻城掠地般俘獲了我的心。驚喜地轉(zhuǎn)過身，呀，桂花開了！十幾朵桂花開在樹上，似一顆顆星星落在了綠沙灘上。黃色的花瓣薄薄的，如蟬翼，又如嬰兒的肌膚，仿佛吹彈即破。它們撐著一把把黃色的小傘，翠衣翠裙。于凌波之上曼妙著，在陽光的照耀下熠熠生輝。它們一個個踮著腳尖，嘟著小嘴，使勁地吹著香，讓人的心底涌起一股憐愛之情。
撿起落在地上的桂花，輕輕地撫去它身上的塵埃，放至鼻下，卻一驚，竟聞不到什么花香！我又拾了一朵，使勁地嗅，卻依然聞不見多少香。我愣住了，在那桂花樹下，佇立良久。
猛然間，我似大夢初醒，恍然大悟。每朵花都只能散發(fā)極小的香味，但當(dāng)很多的花聚集一堂時，整棵樹都會被香浸染。而每朵花都盡了自己最大的努力，去散發(fā)芳香，為集體增光添彩。人亦如此。每個人都堅守自己的位置，做好自己該做的，努力著，讓集體更棒！
我笑了。在中秋假期，我苦學(xué)了廣播操，終于能完整地做下來了！一樹的桂花，是我最美的遇見，成了我心底最美的風(fēng)景。
你是我最美的遇見作文 篇9
午后，陽光透過稀密的樹枝，溫柔地灑在我的臉龐。天上的云層也漸漸擴散開來，像是一團顏料不小心掉在了水里。
可無論眼前是怎樣的美景，都掩蓋不住我灰暗的心情。進入初中已有一個月，我仍然不適應(yīng)，一次次周練的失敗，我似乎再也找不到往日的信心。
父親也著急，第一次月考即將到來，若我還是以這種態(tài)度，年級排名肯定是不好看的。趁著這個國慶，父親帶我去了小區(qū)后面的幾棟老屋，說是去散心。我很奇怪：為何要到如此破舊的地方來散心？
可我去了之后，便驚了。那幾棟老屋，活活成了童話里的“綠野仙蹤”。它們的墻上，全是密密麻麻爬滿了一樣?xùn)|西——爬山虎！
鋪天蓋地的綠，包圍了整棟樓房，與藍天綠地相映襯，更顯出它們的勃勃生機。它們?nèi)橇x無反顧地向上爬著，不管前方有多艱難，它們卻毫不退縮。陪伴它們的，只是一棟寂靜的樓房。它們的生活多么無趣，可它們卻從不放棄，在寂靜之中也同樣安靜地生長，給人一種力量，催人努力奮進。
或許，在這之前，它們經(jīng)歷了一次又一次痛苦的折磨，被風(fēng)吹，被日曬，被雨打。三伏盛夏，它們沒被曬死，數(shù)九隆冬，它們也沒被凍死，盡管生活有千般萬般地不容易，它們卻同樣頑強地生存了下來，形成了自己獨有的一道風(fēng)景。
我們生活的環(huán)境遠遠比爬山虎好了千倍萬倍，一次失敗又代表什么呢？應(yīng)該像爬山虎一樣站起來，繼續(xù)向前。《七絕》中曾贊爬山虎“人前莫貶攀援意，唯此誠心向上爬”，我們也該如此，一次挫折打擊，并不能吞噬生活的信心，繼續(xù)努力向前，造就明日更輝煌的自己。
爬山虎，你是我最美的遇見。
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