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生活處處有語文作文

時(shí)間:2022-11-21 00:25:04 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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【推薦】生活處處有語文作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的生活處處有語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】生活處處有語文作文

生活處處有語文作文1

  廣褒美麗的自然,多姿多彩的生活處處有語文的影子。語文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波銀沙;語文是大自然中的蜂飛蝶舞,是秦磚漢瓦上的歲月的印痕 ……生活中處處有語文。

  中國_一個(gè)擁有悠久五千年文明史的國度,漢字_世界上歷史最悠久,表意最準(zhǔn)確,詞匯最豐富,語音最優(yōu)美,使用人口最多的語言之一。在這片天地里,有各類出色的文學(xué)作品,陶冶情操的毛筆字,新新社會(huì)使用的流行語,廣告語,更有家喻戶曉的對(duì)聯(lián),春聯(lián)……這些都足以說明語文無處不在。

  大街上的`語文更是數(shù)不勝數(shù)!暗鞠愦濉笔且粋(gè)飯店名,借用了辛棄疾的名句“稻花鄉(xiāng)里說豐年”!拜d人舟”把鞋子比喻成載人之舟,富有新意,猶為好記!鞍俨荨币昧松褶r(nóng)嘗百草的故事,也使人聯(lián)想到了該店中草藥種類繁多,一舉兩得。

  快過年了,人們準(zhǔn)備這各種各樣的年貨,當(dāng)然也少不了對(duì)聯(lián)?窗桑羌覍(duì)聯(lián)上寫著“福如東海長流水,壽比南山不老松”,它表達(dá)了人們對(duì)老人的深切敬意!柏(cái)運(yùn)亨通通四海,吉祥如意萬事興”,它懇切的表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好向往……

  把視野放在影視,廣告中吧。“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這則廣告成功改用了“山復(fù)水凝疑無路,柳暗花明又一村”一詩,文字簡(jiǎn)短,但內(nèi)涵豐富:一是表明了其質(zhì)量之高,二是表明了車的適應(yīng)力強(qiáng),三是體現(xiàn)出極強(qiáng)的自信心。并采用了頂針的修辭手法,讀起來順口,便于記憶和傳播!拔覀兊漠a(chǎn)品是吹出來的”,這則電扇廣告寫出了其產(chǎn)品的用效,語言幽默,讀起來朗朗上口。

  生活中處處有語文,語言的魅力無法估量。愛上語文吧,用我們的雙手描繪出逸片絢麗多彩的語文世界!

生活處處有語文作文2

  語文如一杯透徹鮮亮的紅酒,讓人身不由己被誘惑;語文如一張張秀麗多姿的山水畫,讓人情不自禁的愛不釋手;語文如一片絢麗迷人的彩霞,讓人陶醉喜歡由然而生。生活處處有語文,讓我們一起來走進(jìn)語文大觀園,飽覽屬于語文的大好河山吧!

  看,街上的神奇文字是語文的標(biāo)志!不管是大街還是小巷,都布滿了文字:店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有,文字還可以神奇的.使用,一些理發(fā)店名通過語文知識(shí)為:藝剪【一見】鐘情,一些飯店名通過語文知識(shí)為:留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶,也是語文的象征!語文在街上的文字中!

  看,人們的語言是語文的標(biāo)志!每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)語文上的字,不然就是文盲了。人要說話,說出的一語一言,當(dāng)然也離不開語文,沒了語文,世界萬物就沒了名稱,人類就說不出完整的話,就過不了完整的生活,語文在人們的語言中。

  看,電視上的東西是語文的標(biāo)志!打開電視機(jī),就像進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的萬花筒,如果你只對(duì)日本動(dòng)畫片和電視劇感興趣的話,那么一定從中吸取不少營養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話,有語法規(guī)范、語音純正的新聞節(jié)目,有輕松愉快的歌舞游戲版塊。這里有書本中學(xué)不到的知識(shí),有比課堂上更廣闊的天空,這些無不和學(xué)好語文知識(shí)息息相關(guān),語文在電視上的東西里。

  看,好的表達(dá)是語文的標(biāo)志!有時(shí)請(qǐng)假寫請(qǐng)假條,給老師交一份檢查,假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書,看一份招人啟示,讀一份尋人啟示、尋物啟示,都離不開語文,語文在好的表達(dá)中。

  生活處處有語文,沒有了語文,人類就不會(huì)有語言色彩,沒有了語文就沒有了世界萬物,就沒有了奇妙的名稱!語文是一把鑰匙,幫我們開啟成功的大門!語文是一切靈魂知識(shí)的開始!讓我們整個(gè)世界生動(dòng)起來!玲瓏起來!精彩起來!輝煌起來!與無論比起來!也正是生活處處有語文,我們要做一個(gè)生活中的有心人,只要不斷用感官去捕捉,有心靈去體驗(yàn),學(xué)習(xí)語文也就無時(shí)不能、無所不能了!

生活處處有語文作文3

  我打了一個(gè)長長的哈欠,放下沉沉的語文書,揉了揉疲倦的雙眼,轉(zhuǎn)頭朝向窗外,心中豁然明朗,一樣的感受,不一樣的景色。

  春天的空氣挾帶著一絲絲濕潤的泥土香氣,早晨一場(chǎng)蒙蒙小雨,喚醒了沉睡了一冬的心靈。

  于是我漫步小林中,胡同里,田野上,任溫柔的晨風(fēng)細(xì)細(xì)梳理我無章的思緒,輕吻我的.秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠楊。對(duì),綠楊!看那岸邊的綠楊――“說是淺綠,更是鵝黃,像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著新鮮的世界癡癡暢想……”我不由地吟誦起來。

  春天的早晨里,我似走遍了整個(gè)春季,我輕輕言語:“盼望著,盼望著……”

  藍(lán)天很藍(lán),藍(lán)得幾乎透明,躺在草坪上望著,望著,錯(cuò)覺中我正在與一位清純的長發(fā)少女溫柔對(duì)視,談著春天,談著自己的心事……

  似乎春天剛剛落腳,白駒過隙般,夏,這位熱情奔放的少女就來到了世人的面前,印象中很美……

  晚風(fēng)拂曉,獨(dú)自一人來到上一個(gè)夏天似曾來過的荷塘,在月色下愈發(fā)幽秘得不可捉摸,粉荷尖尖,灑上一片銀光!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!

  去年的夏季去渡船,晴朗天空忽然變得陰霾,周圍空氣令人窒息,躲進(jìn)船中,方見豆大的雨珠“噼嚦嚦”地打在船邊,河水中,艙蓬也“叭叭……叭叭……”響了起來,雨水打到船邊,打進(jìn)船艙,濕了我的裙袂。可我卻真正領(lǐng)略了一番“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”景觀,陰沉的心情漸漸明朗起來,微笑著任憑雨滴的擊打。

  生活中,不也處處有語文嗎?我笑著這看著這一切……

生活處處有語文作文4

  “生活”這個(gè)詞本身就是一個(gè)富有深刻哲理的詞匯,說它是一個(gè)苦樂交織的過程,還不如說它多姿多彩。

  不信?你瞧,!吸引他們視線的什么呢?而他們又在笑什么呢?哦!原來他們?cè)谛ι畹木,在笑別人的幽默……而此時(shí)我們也許忽視了它——語文,可這就是語文。

  也許有些人會(huì)認(rèn)為語文只是我們課堂上的一些字詞知識(shí),而當(dāng)我們真正留心觀察于大千世界時(shí),也許你不再會(huì)那樣認(rèn)為,一個(gè)新概念便在你的眼前:原來大千世界里,在你的生活中,因由語文而多姿多彩,所以說我們生活在一個(gè)語文的世界里。生活中,有許多動(dòng)植物需要人們的愛護(hù)和保護(hù)。在綠意盎然的土地上,我們常會(huì)看到“小草在成長,請(qǐng)勿打擾”這樣一句簡(jiǎn)單而令人深省的話,這就是多姿多彩的生活中的語文。

  語文的存在,影響著身邊的每一個(gè)人,語文讓更多地人變得文明,變得有愛心。的確,在這草坪上,語文就是愛護(hù)花草的最佳“良藥”,“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂!辈挥谜f,大家可能都知道,這是一首歌曲中的一句詞,也許大家還會(huì)唱,可我們卻忽略了一個(gè)問題:一首好歌,一句好歌詞,歌詞里豐富的內(nèi)涵,真的與我們息息相關(guān)。在我們心情不好時(shí),哼幾句,可以放松心情,給我們以心靈的安慰。語文,此時(shí)便以樂曲的'形式表現(xiàn)了出來,而它的作用也是顯而易見的,很顯然,語文對(duì)我們生活得影響是無法比擬的。大家在享受音樂的同時(shí)也許還不明白,這里面還有一個(gè)重要因素的存在——語文。的確,語文無處不在,無時(shí)不有。

  流行語,是一種詞匯現(xiàn)象,它反映了一個(gè)時(shí)期人們普遍關(guān)注的問題和事物。大家也喜歡流行語,以豐富我們?nèi)粘UZ言。原本是說有關(guān)闖江湖句子,而現(xiàn)在卻變成了人們喜愛的流行語。也許這就是因?yàn)闀r(shí)代的改進(jìn)和發(fā)展,人們思維更進(jìn)了一步,語文的內(nèi)涵也變得越豐富了的緣故。真所謂生活有多寬廣,語文的外延就有多寬廣幽默的語言讓人得以歡笑,給生活增添光彩,你說何樂而不為呢?生活像一本永遠(yuǎn)讀不完的書,而其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開語文,因?yàn)橛辛苏Z文,生活才不會(huì)那么枯燥乏味。

我們真的生活在一個(gè)語文的世界里。愿生活中的語文永遠(yuǎn)具有更大的魅力。

生活處處有語文作文5

  今天的課,我學(xué)到了很多東西,比如:名言警句、歇后語、廣告語……這些知識(shí)都很有趣,關(guān)鍵是它讓我明白了“生活處處有語文”。

  我覺得最有趣、最生動(dòng)的是歇后語,像什么“閻王爺?shù)呐畠撼黾蕖挥泄聿乓,在生活上表明了你不想要(jiǎng)e人送的東西,但又不好直截了當(dāng)?shù)鼐芙^,就可以用歇后語來委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊(舅)”……這充分說明了生活中處處有語文。

  還有名言警句,也可以用來表達(dá)我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的.兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!焙凸糯洹皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@兩句話分別告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間和要經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。

  公益廣告語也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人,比如“生命有你而奔流不息”,這是一則獻(xiàn)血廣告,人們看到它,就知道如果我們獻(xiàn)血了,就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”,這是為了提倡大家要愛護(hù)名勝古跡。如果沒有它們,誰也證明不了我們以前的歷史。】吹贸,語文還有如此倡導(dǎo)功能啊!

  生活處處有語文,只要我們留心觀察身邊的語文。你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),語文其實(shí)并不難,反而很好玩。

生活處處有語文作文6

  那么,什么又是語文呢?書上說,語文是語言文字的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱。語文是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識(shí)及文化知識(shí)的統(tǒng)稱。而我覺得語文是一門藝術(shù),它能夠讓人們通過文字來交流,也能向別人說出自己的感受。因此許多的作家就通過筆墨來向人們反映他們內(nèi)心的真是是感受。

  在這個(gè)大千世界里,語文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語文。

  公園、街邊、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所都有著廣告語。在商場(chǎng)里經(jīng)常會(huì)有著類似:“請(qǐng)不要你的自私點(diǎn)燃我的大樓—請(qǐng)勿吸煙”的廣告語。而在公園里,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他!鄙踔猎诠卉嚿蠒(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一種聲音那便是,“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的.乘客讓座。”不論你走在那里這些廣告語會(huì)隨時(shí)陪伴著你。這些廣告語就是語文,只有認(rèn)識(shí)字能理解才能寫出這樣簡(jiǎn)練的廣告詞。

  當(dāng)你在朗讀一篇課文時(shí),總會(huì)有一些字或者詞你不會(huì)讀、理解不了意思。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)上的小幫手——字典,它會(huì)來幫助你的。在你查字典時(shí),就是在學(xué)校語文的一種方式。在你看書時(shí),你會(huì)記住一優(yōu)美詞語或句子,那么在你寫作文時(shí),你會(huì)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用這些字、詞、句來寫作文,而在學(xué)與寫的過程中也是一種學(xué)習(xí)語文的方式。當(dāng)你參加某些社會(huì)活動(dòng)時(shí),你要與別人交流、交談。那么這時(shí)語文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語文。有時(shí),語文就像一個(gè)伙伴,當(dāng)你需要時(shí)它會(huì)出現(xiàn):有時(shí),語文就像是你的影子,隨時(shí)隨地它都會(huì)跟著你;有時(shí),語文就像是你的小老師,當(dāng)你對(duì)一件事情疑惑不解時(shí),語文它就會(huì)告訴你正確答案。語文就是這樣,當(dāng)你不注意它時(shí),它便會(huì)悄悄地溜走……

  如果不學(xué)好語文的話,那么你很難在這個(gè)社會(huì)上立足。

生活處處有語文作文7

  我原以為只有書本上才有語文知識(shí),現(xiàn)在我上中學(xué)了,知道不僅僅是書本上有語文知識(shí),生活中處處有語文。

  當(dāng)我剛會(huì)咿呀學(xué)語時(shí),媽媽便教我學(xué)叫:“爸爸,媽媽,爺爺,姥姥……”等我再大一點(diǎn),爸爸又教我識(shí)字誦古詩,這些都是語文,有時(shí)聽爸爸媽媽談話,給我講大道理,教我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生,這也是語文。

  在學(xué)校里,和同學(xué)們一起暢談、聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),上課聽老師講課、談話,同學(xué)之間做“自我介紹”,這都是語文。

  在社會(huì)中,和朋友聊天,見面打招呼,與售貨員談話……公共場(chǎng)所的指示牌,標(biāo)語,大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語文知識(shí)。

  書上的知識(shí)更精彩,優(yōu)美的文章,感人的故事,神奇的童話幻想,名言、警句、歇后語、對(duì)聯(lián)、戲文、古詩格言、京劇更是語文中的精華。

  平時(shí)我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的對(duì)話、字幕,以及電視節(jié)目上的標(biāo)語,主持人的'臺(tái)詞,問答這也是語文。

  現(xiàn)在人們的家庭都富裕了,幾乎每個(gè)家庭都有電腦,小孩子們也都會(huì)網(wǎng)上查資料,看網(wǎng)上新聞,瀏覽網(wǎng)頁,聽歌看著歌詞不時(shí)也會(huì)哼上幾句,還有的喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲上解說、分析、對(duì)話、打字。都是語文知識(shí)的范疇,只是表達(dá)的方式不同而已。

  其實(shí)生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發(fā)現(xiàn)——原來,生活中處處有語文。

生活處處有語文作文8

  生活處處有語文,如果我們用心觀察,處處都能發(fā)現(xiàn)語文。

  每當(dāng)我與朋友、父母在一起愉快的交談時(shí),我總能感覺到語文就在我身邊,的確,如果沒有語文,我們?cè)跄苡淇旖徽?如果沒有語文,我們?cè)跄軐⒆约旱姆胃员磉_(dá)給對(duì)方?

  哦,語文就在我們愉快的交談中!

  “武王伐紂”“草船借箭”“火燒赤壁”“破釜沉舟”——每當(dāng)我談到這些著名的歷史故事時(shí),我總是有種莫名的沖動(dòng),我們的祖先是多么富有智慧,多么偉大啊!如果沒有語文,這些有名的故事怎能穿越歷史的長河,經(jīng)歷歷史的變遷而流傳至今?怎能讓后人無數(shù)次地為古人的智慧和偉大所折服?

  哦,語文就在這歷史的`長河中!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”——每當(dāng)吟誦這些千古名句時(shí),語文又在我身邊顯現(xiàn),我又感到了語文的偉大,如果沒有語文,這些千古名句怎么能代代相傳,為后人所知曉?為我們所傳唱?

  哦,語文就在這些千古名句中!

  從第一個(gè)猿人下地行走起,人類便開始邁向文明。鉆木取火,建造房屋,發(fā)明火藥,制造交通工具,這無一不識(shí)人類在邁向文明過程中深深的腳印。再看看當(dāng)今的文明社會(huì),我不禁贊嘆語文的偉大,如果沒有語文將現(xiàn)金的科技傳承,人類怎能持續(xù)發(fā)展,怎能像今天這樣繁榮昌盛?

  哦,語文就在人類的文明發(fā)展中!

  走上大街,各種廣告隨處可見,打開電腦,各種信息層出不窮。正是這些信息,廣告,構(gòu)成了我們豐富多彩的世界和生活,試想,如果沒有語文,今天的世界和生活怎么會(huì)像這樣豐富多彩?

  生活處處有語文。因?yàn)檎Z文源于生活,生活離不開語文。如果我們熱愛生活,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的語文,享受語文的樂趣。

  生活中語文無處不在!

生活處處有語文作文9

  對(duì)我而言,語文是大海中的白浪;語文是天山上的雪蓮;語文是深山里的清溪,語文是唐詩宋詞元曲。語文是一座百花怒放的花園,讓你品味花兒的芬芳;語文是一道亮麗的風(fēng)景線,讓你在旅途中流連忘返;語文是一壇年代久遠(yuǎn)的酒釀,讓你沉醉其中。

對(duì)歷史而言,語文是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注釋;語文是對(duì)唐詩宋詞的熱愛;語文是對(duì)《西游記》的迷戀;語文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜,語文是對(duì)《三國演義》的傾倒。語文的精彩,離不開名著的雙眸。對(duì)大自然而言,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的精彩是詩人用語文之筆勾勒出的風(fēng)景畫;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的精彩是語文用輕快的旋律奏響的一支農(nóng)家豐年曲;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”精彩是語文用奇思妙想攝下冬的潔白與輪廓。。≌Z文竟如此精彩!懊髟滤砷g照,清泉石上流”的美景是語文;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神是語文;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著是語文。原來世界如此美妙,原來世界如此精彩。這一切的一切,都?xì)w功于語文的功勞。因?yàn)檎Z文,天空的.顏色不再只是蔚藍(lán)的,它可以變化成為一切美妙的顏色;因?yàn)檎Z文,樹葉不再只是大樹的裝飾,它也有屬于自己的天堂;因?yàn)檎Z文,溪水不只是流淌,它可以載著我的快樂流向遠(yuǎn)方;因?yàn)檎Z文,人人都有翅膀,用豐富的想象,創(chuàng)造下一秒的天堂……生活的外延有多廣,語文的世界就有多大。奔騰的浪花有多美麗,語文的天地就有多精彩!

生活處處有語文作文10

  如果說生活說一片海洋,語文便是那最美的浪花;如果說生活是一片天空語文便是那最美的彩霞;如果說生活是一片草地,語文便是那最堅(jiān)韌的小草。總之,語文就在身邊。

  如果我們?nèi)バ蕾p荷花,不知從何處傳來一聲“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。是啊,荷花這般美麗,我們不該好好贊嘆一番嗎?當(dāng)我們漫步在校園里,那石碑上刻著“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!边@發(fā)人深思的話語,怎能讓人不為之所動(dòng)呢?可是這讓我們來贊美萬物,受人教誨的話又從何而來?不錯(cuò),正是從那些文人墨客身上所討教來的,而它的名字就叫做“語文”。

  語文二字是葉圣陶先生提出將“國文”和“國語”合二為一得來的。從此,這二字便成了中小學(xué)甚至擴(kuò)張到其他國家的一門主課。

  語文,也可以理解為語言和文學(xué)。語言是什么?是我們從呀呀學(xué)語到朗讀背誦的`基礎(chǔ)。文學(xué)是什么?是人與人,心靈與心靈溝通的橋梁。而語文也是書籍也是藝術(shù)。

  記得四年級(jí)的一篇課文,一個(gè)人將一個(gè)雙目失明的乞丐面前的木板改成:“春天到了,我卻……”這吸引了許多人。我想,這便也是語言的魅力。

  當(dāng)走到小路邊,草叢里寫著:“踩一棵,掛一科!睅飳懼:“來也匆匆,去也沖沖。”這不正是語言的藝術(shù)嗎?

  網(wǎng)絡(luò)上,“菜鳥”指對(duì)事物不精通的人,“伊妹兒”指“E-mail”這些新鮮的詞語不也整天圍繞在我們的身邊嗎?

  聽到“明月幾時(shí)有”這首歌時(shí),便想到了那一句“名月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。”這語文也滲透到了音樂之中。

  總之,我們生活在語文的世界里。

生活處處有語文作文11

  輕輕地翻開語文書,猛然間感到“語文”是那么熟悉,卻又那么陌生。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了“語文”,可是將近九年了,卻從沒細(xì)心留意過它。于是,我搜索記憶,尋找它的每一個(gè)身影……

  語文好像一顆含羞草,羞答答地藏在各個(gè)角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請(qǐng)勿打擾!”“請(qǐng)不要踩我,我會(huì)痛的”“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易于接受,處處彰顯生命的光芒。

  語好像一位美麗的少女,時(shí)刻展現(xiàn)自信的光芒。在電視上,看那一條條經(jīng)典的廣告:“只溶在口,不溶在手”,區(qū)區(qū)八個(gè)字將巧克力的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致;“沒有加進(jìn)什么,不過提出水分”這則廣告是某奶粉廣告詞,語言簡(jiǎn)潔,十二個(gè)字中有轉(zhuǎn)折,有波瀾。文字淺顯,但具體形象。初看語不驚人,細(xì)想回味無窮。

  語文好像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。行走在商場(chǎng)中,看那琳瑯滿目的牌子:“原來生活可以更美的”“串起生活的每一刻”……這些簡(jiǎn)短非凡的.文字透露出家的溫馨。

  語文好像一位出色的演員,時(shí)刻給人驚喜。在商店門前,他成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn);在人際交往中,它成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,它扮演的是一位引導(dǎo)者,將人們引入電影的奧秘中……

  生活處處有語文,語文無處不在。語文是天空中的一絲云兒,語文是初升的朝陽,是如血的殘陽,語文是幾聲雞鳴, ,是秦皇島外滔天白浪里的打漁船……語文就在你我身邊!

  重新審視語文,我發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

  讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

生活處處有語文作文12

  生活中處處有語文,它就像蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。

  漫步在大街上,街邊商鋪的招牌各具特色,你是否注意到了呢?看,服裝店上寫著“我行我素”,洗衣店上寫著“凈衣譚”,飯店上寫著“津津有味”······這些商店的名字運(yùn)用成語或美好的字詞突出了商店的特點(diǎn),而且給人一種新意。這不正借助了語文嗎?

  來到公園,只見草地上立著一塊告示牌:“小草也會(huì)疼!惫珟飳懼骸皝硪泊掖,去也沖沖。”垃圾桶上印著:“你知道我在等你嗎?”……這些精練幽默的語言讓人印象深刻。這不正是語文的魅力嗎?

  再回家看看吧?門上貼著標(biāo)簽“森木”牌的,冰箱是“海爾”牌的。拿出一罐白砂糖,我正準(zhǔn)備把它當(dāng)作洗衣粉倒進(jìn)洗衣機(jī)里,一眼看到了標(biāo)簽,心中一驚:假如沒有那個(gè)標(biāo)簽上的字,世界上就要多一樁悲劇了?梢,語文無處不在,非常的重要。

  打開電視機(jī),電視里正播放著廣告:“我們的名聲是吹出來的`!”,“口氣清新,充滿信心!,“苦苦的追求,甜甜的享受”……這些廣告語真是既有趣又順口,幽默的語句常常能畫龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出事物的特性?梢,語文在社會(huì)生活中的實(shí)用性和重要性。

  生活中處處有語文,它遍布了生活的每一個(gè)角落,卻又十分重要,等待著你去發(fā)現(xiàn)它,學(xué)習(xí)它……

生活處處有語文作文13

  “生活處處有語文”是的,它像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。語文是博大精深的,而漢字就是古老中國的傳統(tǒng)?墒钦Z文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個(gè)故事…… 唐朝時(shí),有一個(gè)書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒有傘。看著時(shí)間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞于直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來時(shí),只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),變成了“下雨天留客,天留我不留!睍鸀榱嗣孀記]能說什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實(shí),當(dāng)時(shí)他想說的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn),用與不用,用在那里,都要很講究。有一次我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說,生活處處有語文。”我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。 語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的`走進(jìn)了我們的生活。 當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí),你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情? 語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。

生活處處有語文作文14

  語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!

  在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個(gè)好寓意,語文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調(diào)。

  生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對(duì)語文的興趣,感受到了語文的'魅力所在。

  名人名言、四書五經(jīng)、古詩詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語文中得到的啟示、感悟!兜茏右(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語文個(gè)人類的啟示也不少!

  “知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話中,我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請(qǐng)教,懂了的也要反復(fù)地記熟,這樣才能學(xué)得更好!

  廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運(yùn)用到生活中去。

  生活中確實(shí)處處有語文。∥覀兊纳铍x不開語文!

生活處處有語文作文15

  有人說:“語文是最重要的交際工具,我們無時(shí)無刻不在用;語文負(fù)載著科學(xué)文化,不學(xué)好語文,就意味著沒有文化,不懂科學(xué)!边有人說:“語文為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。”不錯(cuò)的,語文確實(shí)如此。

  嘿!真巧,今天是5號(hào),是趕集的日子,一定很熱鬧,趁此機(jī)會(huì)出去看一看,生活中的語文一定比書本上的要豐富得多。

  秋風(fēng)瑟瑟,我雖然穿了一件外套,但還是覺得有一絲涼意。路旁的小草兒、野花兒雖還剩下不多時(shí)的生命,但它們還是迎著太陽,把美麗毫不保留地獻(xiàn)給人間。!它們多么偉大,這就是語文,讓人流連忘返。

  到了拐彎的地方,眼前頓時(shí)一亮,“合心路”,多么有創(chuàng)意、有意義的名字呀!這,也是語文。一個(gè)“合心”徹底表現(xiàn)出了全村農(nóng)民們一條心,為了大家的方便,共同攜手修建了這條路;一個(gè)“合心”讓修建的勞動(dòng)者們看了,心里比吃了蜜還甜……

  到了集市上,旋律優(yōu)美的音樂立即傳入耳中,讓人聽之動(dòng)容。這,也是語文。如果歌手們沒有美好的`感情,沒有傾注自己由內(nèi)心發(fā)出的真摯感情,會(huì)把歌曲唱得這么富有節(jié)奏感,這么悅耳悠揚(yáng),這么美妙動(dòng)聽嗎?不會(huì)的,正是因?yàn)樗麄兌谜Z文,才使歌曲富有感情。

  繼續(xù)往前走,一陣誘人的香味撲鼻而來,我下意識(shí)地舔了舔嘴唇,摸了摸口袋里的錢,徑直向香味的“發(fā)源地”——包子鋪?zhàn)呷ァ?/p>

  那老板娘十分熱情,我剛走過去,她就親切地對(duì)我說:“小姑娘,吃什么包子呀?”我笑著說:“哪種包子好吃,我就吃哪種,來三個(gè)吧!”老板娘笑盈盈地說:“那就肉包子吧,我這兒的肉包子可不摻假喲!蔽衣犃,半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,包子就上來了,我拿起一個(gè),咬了一小口。呵!這么一小口就咬到了餡,還真是不錯(cuò),香甜可口,細(xì)膩而不是油膩,真好吃。這,也是語文。如此的手藝,還有誠信的品德,讓我敬佩。

  這一路走來,我還真領(lǐng)悟到了生活中不少的語文,你們也不妨去看一看。

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