什么是責(zé)任作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的什么是責(zé)任作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
什么是責(zé)任作文 篇1
說說我們的國家就有十幾億人,更何況我們地球有著諸多的國家,因此便發(fā)生著非常多的事情。同樣的也發(fā)生著,各種各樣的畫面。這頭別人剛出生,那頭便有人死亡了。你正滿懷欣喜地走入校園,他便高舉證書留下最后一張合影各奔東西了?v然每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)不同、閱歷不同、年齡不同、性格不同……但唯有一樣是所有人都必須要承擔(dān)東西—責(zé)任
責(zé)任有大有小,但責(zé)任卻是一個(gè)磨練人的必修課。有了責(zé)任才會(huì)成長,才會(huì)懂得生活的不同才會(huì)成長才會(huì)明白人活著不只是為了自己。從我上學(xué)成為一名班干部開始,我也有了一份責(zé)任。我身為一名班干部,我應(yīng)該有帶頭作用管理好班級(jí)的事情,讓老師少操一點(diǎn)心,在衣著上要得體在語言上有文明有禮貌,把自我做好,才能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,這樣,班風(fēng)才會(huì)越變?cè)胶茫瑥亩沟冒嗉?jí)的各方面的表現(xiàn)優(yōu)秀起來使班級(jí)這個(gè)大家庭,展現(xiàn)精彩,煥發(fā)光芒。
一句俗語雖然已然被人們說爛了,但道理依舊還是那么準(zhǔn)確:說的容易,做的難。責(zé)任就是如此,你可能會(huì)認(rèn)為自己有足夠的能力能承擔(dān)下這份責(zé)任,當(dāng)真真正正去做的時(shí)候,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)有那么順利,有時(shí)候更會(huì)讓你苦惱至極。就像我的責(zé)任一樣,沒有找到一個(gè)合適的方法去治理班級(jí),沒有總是一有活動(dòng)就去積極參與沒有以身作則,沒有做到少犯點(diǎn)錯(cuò)誤,這份責(zé)任承擔(dān)的太少太少了,與其說少還不如說根本沒有盡到責(zé)任。
一個(gè)沒有責(zé)任心的人絕對(duì)是一個(gè)將會(huì)被社會(huì)淘汰的人將會(huì)被人們厭惡的人,它就會(huì)成為一個(gè)社會(huì)底層的人,就像整片璀璨奪目的星空中的一粒塵埃,僅此而已。改變的唯一方法就是就此行動(dòng),讓過去成為過去!讓將來成就幻想的將來!
什么是責(zé)任作文 篇2
老爸的責(zé)任就是讓我們吃好喝好,過上幸福的生活。
老爸是一個(gè)工作狂,他在疾病預(yù)防控制中心工作。這幾年,因?yàn)樗ぷ鞲咝矢撸捅环止芙Y(jié)核病的防治組。
自從分管結(jié)核病防治工作,老爸沒有一天休息過——每天早上很早起來加班,吃完飯后上班,晚上回家繼續(xù)加班到12點(diǎn)。就這樣,老爸每天都拖著疲憊的身子工作。我覺得老爸因此離我們遠(yuǎn)了,心中很不是滋味。
有一天,我一覺醒來,老爸還在加班,心中非常難過,便上前勸說:別干了,別再這樣下去,你的身子可吃不消!可老爸卻怒氣沖沖地說:既然主任給了我這份工作,我就要有責(zé)任去完成好,這兒沒你的事,你去睡吧!就這樣,我被老爸趕出了門外,心里非常氣憤。
偶然一次機(jī)會(huì),我去了老爸的單位,讓我對(duì)老爸充滿敬佩。
那次,我來到老爸的辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室中只有他一個(gè)人在埋頭苦干,其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前,發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件,還有老爸的隨身記,那扉頁上分明記著盡一切責(zé)任,好好工作,養(yǎng)好老婆和兒子!我一下子撲到老爸身上,老爸才回過神來發(fā)現(xiàn)了我的存在
從此以后,我不再像以前那樣任性,老爸加班,我給他倒杯水,老爸累了,我給他敲敲背,老爸的臉上露出了笑容。
什么是責(zé)任作文 篇3
我是個(gè)懶惰的人,個(gè)人主義突出的人,或許我從未盡到自己該盡的責(zé)任。好好學(xué)習(xí),勤儉勞動(dòng),珍惜時(shí)間,我也沒做到多少,我似乎沒受到過良心的譴責(zé),渾渾噩噩的過了十幾載,責(zé)任就像鴻毛那般輕,輕的.快要從我心中被風(fēng)吹走。
呵呵,書籍的力量還真是大啊。長大了,讀的書多了些,才漸漸明白責(zé)任,這個(gè)堪比信念的東西,比一切都重的東西。每天背在肩上的書包,我覺得沒多重,就算塞滿書我也可以很輕松,依然微微笑著。但責(zé)任并不是肉體所能承載的,堪比信念的東需要一個(gè)干凈的靈魂來承載,如果內(nèi)心并不善良的人,怎么可能會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任?只是會(huì)一味想著自己的利益。我倒覺得很有可能在責(zé)任來臨之前這種人早就跑了,根本不要責(zé)任,隨手扔進(jìn)垃圾桶。不,這種人估計(jì)是不會(huì)保護(hù)環(huán)境的,而是丟在無人問津的大街上。
我只想搞清楚責(zé)任為什么會(huì)降臨到每個(gè)人的頭上。被壓死的人似乎也很多?
為了生存?
我想應(yīng)該是。
每天讀書時(shí)我的責(zé)任,而讀書是為了明天,一個(gè)陽光燦爛的未來,到了如今我終于什么都明白了:說什么責(zé)任是崇高的,呵呵,不過是為了生存著的借口,現(xiàn)在什么東西都要包裝一下,才能賣的更好,世態(tài)炎涼啊。
連我都被蒙騙了許久。
我雖然不想承認(rèn),但事實(shí)就是這么不堪入目,一切都是神化的罪惡。
什么是責(zé)任作文 篇4
小時(shí)候,她問他:“責(zé)任是什么?”他不太懂,她也沒有再問。時(shí)光伴著兩人慢慢長大,兩個(gè)的關(guān)系一直很好。月下老人為他們牽了紅線,兩人結(jié)成了夫妻。
新婚之夜,她又問他:“責(zé)任是什么?”他還是沒說,自此,她也沒再問。而他,在每個(gè)失眠的夜晚,都會(huì)想起她的話——責(zé)任是什么?他想,也許是兒時(shí)為她受了欺負(fù)的挺身而出,也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕,也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照,也許是現(xiàn)在……
她很不幸,在他們兒女成群的時(shí)候,得了不治之癥,她的臉失去了往日的艷麗和光彩。他在崗位和家庭之間來回奔波,為她撐起了一方晴空,一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。但在她心目中,他依然英俊瀟灑,因?yàn)椋核龕鬯5谒哪恐兴廊幻利悑尚,因(yàn)椋核麗鬯。慢慢,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛而生的力量。當(dāng)她將離開人世的時(shí)候,她再次問他:“責(zé)任是什么?”他緊擁著她,含著淚說:“想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的隧道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說對(duì)嗎?”她幸福地笑了。她幸福地依在他的肩上說:“其實(shí),我心中的責(zé)任,就是讓你永遠(yuǎn)愛我!闭f完,她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道,埋進(jìn)這港口。
他不想用力搖她。
他想:讓她睡吧,安靜些,因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心,她還活著……
他帶著含著淚的微笑,一直抱著她,好久,好久……小時(shí)候,她問他:“責(zé)任是什么?”他不太懂,她也沒有再問。時(shí)光伴著兩人慢慢長大,兩個(gè)的關(guān)系一直很好。月下老人為他們牽了紅線,兩人結(jié)成了夫妻。
新婚之夜,她又問他:“責(zé)任是什么?”他還是沒說,自此,她也沒再問。而他,在每個(gè)失眠的夜晚,都會(huì)想起她的話――責(zé)任是什么?他想,也許是兒時(shí)為她受了欺負(fù)的挺身而出,也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕,也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照,也許是現(xiàn)在……
她很不幸,在他們兒女成群的時(shí)候,得了不治之癥,她的臉失去了往日的艷麗和光彩。他在崗位和家庭之間來回奔波,為她撐起了一方晴空,一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。但在她心目中,他依然英俊瀟灑,因?yàn)椋核龕鬯。但在他心目中她依然美麗嬌羞,因(yàn)椋核麗鬯。慢慢,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛而生的力量。當(dāng)她將離開人世的時(shí)候,她再次問他:“責(zé)任是什么?”他緊擁著她,含著淚說:“想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的隧道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說對(duì)嗎?”她幸福地笑了。她幸福地依在他的肩上說:“其實(shí),我心中的責(zé)任,就是讓你永遠(yuǎn)愛我!闭f完,她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道,埋進(jìn)這港口。
他不想用力搖她。
他想:讓她睡吧,安靜些,因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心,她還活著……
他帶著含著淚的微笑,一直抱著她,好久,好久……
什么是責(zé)任作文 篇5
對(duì)責(zé)任的理解通常可以分為兩個(gè)意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。
而我想說的是第一個(gè)責(zé)任,責(zé)任對(duì)于不同的人來說有著不同的意義。對(duì)于父母來說,責(zé)任就是撫養(yǎng)孩子,照顧老人。
對(duì)于工人來說,責(zé)任就是干好自己的工作,養(yǎng)活一家人。為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。盡一個(gè)合法公民應(yīng)盡的義務(wù)
對(duì)于老師來說,責(zé)任就是教書育人。老師們的責(zé)任重大,肩負(fù)著教育事業(yè)的艱巨使命,值得稱贊,值得愛戴,值得尊敬!
對(duì)于我來說,一個(gè)中學(xué)生,本職好好學(xué)習(xí)工作就是,完成學(xué)業(yè)是我們最終的目的,考上一所好的高中,上一個(gè)好的大學(xué),有一個(gè)好的工作,就擁有了一個(gè)美好的人生!
每個(gè)人都有每個(gè)人活著的意義,每個(gè)人也有自己應(yīng)盡的責(zé)任,每個(gè)人都履行好自己的責(zé)任,社會(huì)將更加美好!
什么是責(zé)任作文 篇6
我們的責(zé)任有很多,但是在中小學(xué)生這個(gè)范圍之內(nèi)只要是以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)品德、知識(shí)……家長把所有的希望都寄托在我們的身上。
老師,每天都要把新的知識(shí)傳播給我們。例如:
老師,有時(shí)候上課稍一走神兒,老師教育他或點(diǎn)他的名字;有時(shí)候,某人給班級(jí)減了分老師,進(jìn)行批評(píng)教育。有時(shí)候,調(diào)皮搗蛋了老師進(jìn)行教育;有時(shí)候,有人犯了錯(cuò)就給老師還犟嘴。老師對(duì)我們負(fù)責(zé),有的同學(xué)老師不管他;不關(guān)心他;縱容他。他認(rèn)為很好,我卻認(rèn)為這不是好事而是壞事。因?yàn)椋蠋煿懿涣四懔瞬艜?huì)不管你了。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始。讓我們不再和老師犟嘴,老師批評(píng)完了之后并說一聲謝謝。這就是什么?這就是責(zé)任。
除了老師對(duì)我們有責(zé)任,還有父母對(duì)我們有責(zé)任。
記得有一次:那是一個(gè)深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒,此時(shí),你放下手里所有的活,端來一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝,并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里,不一會(huì)兒,您有披上大衣,給我穿上防寒服背著我出去,去醫(yī)院,冒著紛飛的大雪。加上路上很滑,走在回來的路上我對(duì)您說:“媽媽,您歇一下吧,我自己走,沒事!眿寢寚(yán)肅的說:“不行,你還感冒呢,怎么讓你自己走呢。”過了20多分鐘我們到家了,回到家媽媽,您身上,頭發(fā)上全部都是雪花,冷的直發(fā)抖。我對(duì)媽媽說:“媽媽,您也感冒了!眿寢寛(jiān)強(qiáng)的說:“沒關(guān)系”。那時(shí)您心里只是想治好我的病,自己不顧一切。
媽媽您太偉大了,我把病傳給了您,您卻一點(diǎn)也不責(zé)怪我,媽媽我感謝您對(duì)我的照顧,給了我一個(gè)生命,是您讓我留在這個(gè)世界上。媽媽我想對(duì)您說:“媽媽謝謝您照顧了我,這些事情都是用金錢買不到的!边@都是每一個(gè)母親才能這么做的,換了別人,誰也不這么做。
媽媽,我太感謝您多年的照顧。雖然您有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)放松但是您是為了我的學(xué)習(xí)著想。這就是媽媽對(duì)我的關(guān)心的責(zé)任。這種責(zé)任是無人能給的責(zé)任。這是母愛的責(zé)任。
我的責(zé)任是什么?我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),找一個(gè)好工作。長大后來孝敬父母,報(bào)效祖國。為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始不讓父母生氣;不讓父母著急;不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣;不讓老師著急;不讓老師操心。做一個(gè)好學(xué)生。
什么是責(zé)任作文 篇7
我國有十多億人口。更何況我們地球上還有很多國家,發(fā)生了那么多事情。同樣的事情發(fā)生了,各種圖。當(dāng)另一個(gè)人在這一端出生時(shí),另一個(gè)人在那一端死去。你正興高采烈地走進(jìn)校園,他舉起證書,留下最后一張照片,走自己的路。盡管每個(gè)人都有不同的生活經(jīng)歷,不同的經(jīng)歷,不同的年齡和不同的性格.每個(gè)人都必須承擔(dān)的只有一件事——責(zé)任
責(zé)任有大有小,但責(zé)任是培養(yǎng)人的必修課。有責(zé)任去成長,去理解生活中的差異,去成長,去理解人活著不僅僅是為了自己。既然上學(xué)了,當(dāng)了班干部,我也有責(zé)任。作為班干部,我應(yīng)該帶頭管理班級(jí)事務(wù),讓老師少注意,穿著得體,語言禮貌,讓自己成為別人學(xué)習(xí)的好榜樣。這樣班風(fēng)會(huì)越來越好,從而使班級(jí)各方面的表現(xiàn)都變得優(yōu)秀,讓班級(jí)大家庭展現(xiàn)精彩,煥發(fā)光彩。
雖然一句俗語已經(jīng)被人爛了,但道理還是那么準(zhǔn)確:說起來容易,做起來難。責(zé)任是這樣的。你可能認(rèn)為你有足夠的能力承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。當(dāng)你真的去做的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)進(jìn)行的那么順利,有時(shí)候會(huì)讓你極度不安。就像我的責(zé)任一樣,我沒有找到合適的方式來管理班級(jí),我沒有總是積極參加每一項(xiàng)活動(dòng),我沒有樹立榜樣,我沒有少犯錯(cuò)誤,我承擔(dān)的責(zé)任太少,所以我根本沒有盡到我的責(zé)任。
一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,絕對(duì)是一個(gè)會(huì)被社會(huì)淘汰,會(huì)被人討厭的人。它會(huì)變成一個(gè)社會(huì)底層的人,就像耀眼星空中的一粒塵埃,僅此而已。改變的唯一方法就是付諸行動(dòng),讓過去成為過去!讓未來成為幻想的未來!
什么是責(zé)任作文 篇8
有一天晚上,我夢(mèng)到了未來。
來到未來,這里的環(huán)境十分惡劣,霧霾滿天,害得交通堵塞,到處都能看到被撞翻的汽車;大樹無影無蹤,只剩下了棵棵樹樁,于是洪水泛濫,從山上呼嘯而下,淹死了許多植物、動(dòng)物和人類;那些淡水河,由于人們平時(shí)不愛護(hù),亂扔垃圾,全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒見著一樣,真是不見棺材不落淚呀,對(duì)環(huán)境的問題一點(diǎn)兒也不看重,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有,還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的買一個(gè)以空氣凈化器。而沒錢的人吸了許多有毒氣體,只得去醫(yī)生,醫(yī)生卻說沒救了。于是,很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢?由于環(huán)境污染,使得土壤環(huán)境也惡化了,什么植物都種不起來,只好尋求一些對(duì)土壤環(huán)境要求不高的植物,可惜,那些植物也沒能抵擋土壤的毒性。動(dòng)物們更是無法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素,不久就瘋的瘋,死的死,沒人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了,什么冷氣,熱氣全都一起來了,于是一天就像過了一年,四季反常,生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會(huì)有人死去未來實(shí)在是太恐怖了,我從惡夢(mèng)中醒來,突然意識(shí)到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不亂扔垃圾,不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會(huì)有所改善。
我們每個(gè)人都要有一顆責(zé)任心,未來的環(huán)境才不會(huì)被破壞得很嚴(yán)重。
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