寫小麻雀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫小麻雀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫小麻雀的作文1
老師教導(dǎo)我們，要保護(hù)小動物，不能隨便打擾或捕捉它們，而我就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤。
那天，我像往常一樣放學(xué)回家，快走到家時(shí)，我無意間向一家小店望去，你知道我看到什么了嗎？我看到店門旁有一只麻雀媽媽和一只麻雀寶寶。麻雀媽媽看到我走了過去，非常害怕，它立刻跳在它孩子的背上，用盡全身氣力，想把已經(jīng)飛累了的正在休息的麻雀寶寶給用爪子拉走�？墒撬挠心敲创蟮牧�？我加快腳步，不一會兒就到了小麻雀和它媽媽的身邊 。它的媽媽看到有人來了，不管三七二十一害怕地飛到空中去，拋下了它的孩子。麻雀寶寶看自己的媽媽逃走了，自己也想逃走，可是它才是一只羽毛剛剛長全只能低飛的麻雀寶寶呀！它看到我的手已經(jīng)向自己伸來，出于本能地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃開了我，低飛到一家飯店的門前，我向前一沖，它又飛進(jìn)了飯店里，因?yàn)槲液芟氚研÷槿缸阶�，所以我也跑進(jìn)了飯店。小麻雀站在洗菜盆的邊緣上，我再一次向麻雀寶寶沖去。它又一閃，飛出了飯店，落在了馬路的正中央，我又沖過去，它又非常靈活地向小超市低飛。它飛到了小超市桌子的夾縫中，我又沖過去，它又飛到桌子腿旁邊。飯店的阿姨、小超市的叔叔都來幫我捉小麻雀，他們費(fèi)了九牛二虎之力終于幫我捉到了小麻雀。
我小心翼翼地把小麻雀捧在手心里，用另一只手蓋住。等我回到了家，我把它放在了桌子上，它一看到窗戶那兒有亮光，就向窗戶飛去，撞在了玻璃上，我非常心疼它，就又?jǐn)n在手里，愛撫著它。媽媽告訴我，麻雀是自由主義者，如果我們捕捉了它，它不會不吃、不喝，活活地餓死。我聽到了這兒就非常后悔，后悔讓麻雀母子倆骨肉分離；我后悔把小麻雀捉回家中。我有爸爸媽媽，難道就不能讓小麻雀有爸爸媽媽？我能夠自由地生活，難道就不能讓小麻雀自由地生活？我依依不舍地把小麻雀放回那蔚藍(lán)遼闊的天空里……
我希望它能找到媽媽，我希望它能自由幸福地生活！
寫小麻雀的作文2
最近，我總是聽見"嘰嘰喳喳"的叫聲，一開始，我并沒有在意， 但是后來，好奇的我實(shí)在坐不住了，便準(zhǔn)備看個(gè)究竟。
可是，我找遍了家里，也沒看見一只小鳥的影子，我來到最后一個(gè)"尋’寶’點(diǎn)"——陽臺�？墒�，我還是沒找到。我仔細(xì)一聽叫聲， 是從櫥子后面?zhèn)鞒鰜淼模∮谑�，我戴上大口罩（因�(yàn)闄蛔雍芘K，有很多灰塵），"哇，我看見了什么？""一只鳥兒！"只見一只灰色的小鳥兒，小小的，尖尖的嘴巴，一雙黑寶石般的眼睛對稱地嵌在小腦袋兩旁，兩只小腳，一身灰色的羽毛真漂亮！于是，我給小家伙取名"麗麗"。我想，這只小鳥是什么鳥？說干就干，我找來<<發(fā)現(xiàn)之旅，上面寫著，這種鳥兒叫麻雀。我又想，我就把今天——3月 25日定為"麗麗"的生日吧！我捉來幾只小毛蟲，這就算麗麗的生日禮物吧！麗麗吃完了小毛蟲，滿意地去睡覺了。
從此，麗麗成了我的"伙伴"，也成了我最要好的"鄰居"。每天早晨，我都會被她那清脆，明亮的歌聲喚醒；晚上，她又會唱起催眠曲，伴我進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)……
有一天，我為麗麗畫了張像，畫上的小鳥正用嘴啄身上的羽毛， 真是可愛。
過了幾天，麗麗找到了"侶伴"，飛回了大自然，去尋找自己的快樂了。我目送麗麗飛走，過了一會才回過神來，喃喃說道："再見了，麗麗！"
我發(fā)現(xiàn)了小麻雀，真高興！
寫小麻雀的作文3
我家客廳的窗臺上有四盆翠色欲滴的蘆薈和兩盆雅致的蘭花。它們不但把我家的窗臺裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，而且還給我家?guī)砹颂厥獾男】腿恕?/p>
爸爸經(jīng)常給蘆薈、蘭花澆淘水米。他淘米的時(shí)候，總會故意把一些米流到盛淘米水的盆子里。澆花時(shí)，水和米就一起澆到了花盆里。我覺得很奇怪。
去年春天的一個(gè)中午，爸爸有事就叫我?guī)退悦住⒔o花澆水。我依葫蘆畫瓢，也把一些米流進(jìn)盛淘米水的盆子中。澆好水，我站在客廳中央看書，無意間看到兩只麻雀正在花盆里津津有味地啄白花花的米吃呢！我情不自禁地走到窗臺前，卻把小麻雀嚇飛了。我立刻沮喪起來。爸爸走過來拍了拍我的肩膀，有點(diǎn)神秘地說：“你先回到房間，它們過會兒還會回來的。”我有點(diǎn)疑惑，但還是走進(jìn)了房間。不出爸爸所料，小麻雀真的又飛回來了，而且不只兩只，三只、四只、五只、六只！我差點(diǎn)就高興得喊出了聲。我明白爸爸為什么要在淘米水里留一些米的原因了。
吃午飯的時(shí)候，我問爸爸：“老爸，這麻雀每天都會來這兒吃米嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問：“老爸，那我為什么之前都沒發(fā)現(xiàn)，”爸爸回答說：“因?yàn)槟銢]有留心觀察啊！”
從這以后，我總是搶著去淘米、澆水。漸漸地，小麻雀不怕我了。我就是走到窗臺前看著它們吃米，也不必?fù)?dān)心會把它們驚飛了。
冬天到了，水不用澆得那么勤了，但每次澆水爸爸總叫我多流一點(diǎn)米到淘米水里。我疑惑不解地問：“為什么冬天要多放點(diǎn)米呢？”爸爸說：“你自己想想！”我思考了一會，說：“是不是因?yàn)槎煲暗乩锓N子、昆蟲少了，怕麻雀沒得吃呀？”爸爸說：“恭喜你，答對了�！睆哪且院�，我每次澆水都會多放點(diǎn)米，有時(shí)干脆直接把米撒在花盆里。
麻雀這個(gè)客人似乎也懂得報(bào)恩，每次吃米時(shí)總會把花盆中的蟲子一同吃掉。因此，我家的蘆薈、蘭花生長得格外旺盛。有時(shí)它們還會在蘆薈上跳躍，唧唧喳喳地叫著，好像在為我們表演歌舞節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會開心得不得了。
久而久之，我與麻雀之間產(chǎn)生了親密的感情，那就是朋友對朋友的信任。從中我感悟到：無論是人與鳥，還是人與人之間都需要真誠的信賴，信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。
寫小麻雀的作文4
我終于把小麻雀養(yǎng)活了。它雖能走動了，可還很虛弱，沒一點(diǎn)生氣。如果猛來一陣風(fēng)，它準(zhǔn)會被吹倒的。
保護(hù)它，可真是件麻煩事。尤其沒有籠子，我很害怕小貓吃掉它。但過了幾天，我的憂慮便是多余的了。小貓走過它身邊時(shí)，只瞟了一眼便懶洋洋地走開了。也許小貓認(rèn)為這嬌養(yǎng)慣了的、弱不禁風(fēng)的、可憐巴已的小東西，連只小老鼠都比不上。
我每天像照護(hù)孩子那樣時(shí)刻照護(hù)它。我知道我為了什么——我是在做一個(gè)偉大的、挽救一個(gè)生命的工作。
過了一個(gè)多月，它慢慢地變得可愛了，身上換了新羽毛，黑豆似的小眼珠也變得越發(fā)討人喜歡了，它也能飛到房頂那么高了。小麻雀很機(jī)靈。我給它喂食時(shí)，它很懂事地飛過來，慢慢地啄食。我并不打算把它關(guān)起來喂養(yǎng)，因?yàn)槲矣X得應(yīng)該讓它離開人而能頑強(qiáng)地生活下去，不要再被人欺侮了。只是目前還不可能。
突然有一天，小麻雀不見了。我四處尋找，終沒尋見。我懷疑是小貓將它吃了，因?yàn)樾∝堖@幾天總是盯著它，顯出垂涎三尺的模樣。但我立刻就否定了，因?yàn)樾÷槿负軝C(jī)靈，它決不會自白地去死，況且附近也沒發(fā)現(xiàn)羽毛之類的東西。我猛然明白了，小麻雀肯定飛走了。這幾天，它能騰空飛起了，而且能自由飛翔了。我早發(fā)現(xiàn)它總有一副“伺機(jī)逃跑”的樣子。
我沒有悲傷，只有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜：我這可愛的小伙伴，就這樣和我不辭而別了。突然，我發(fā)現(xiàn)，美麗的藍(lán)天上正好飛過一群嘰嘰喳喳的小鳥。我覺得我的小麻雀已經(jīng)加入了它們的行列，去迎擊生活的風(fēng)浪、社會的挑戰(zhàn)了。
寫小麻雀的作文5
一次偶然的機(jī)會，使我擁有了一只可愛的小麻雀，它那尖尖的，嫩黃的嘴巴、棕色的羽毛，黑色的斑點(diǎn)、和那翹得高高的小尾巴，讓我十分喜歡它！
那只可愛的小麻雀是從我姨媽家的院子里撿到的。也許當(dāng)時(shí)它正在試飛，但由于翅膀過于稚嫩，力量不足，飛著飛著，便落在了地上，再也飛不到樹上去了，老麻雀在旁邊焦急地嘰嘰喳喳地叫，聲音又尖銳又急躁，卻是無可奈何。小麻雀見我走來，它撲打著翅膀往旁邊跳了兩跳，不停地尖叫著，似乎很害怕。但是老麻雀確把頭扭向了我，大聲地呵斥起來，聲音更加憤怒了，似乎在警告我不可以傷害她的孩子。我再走近前去，發(fā)現(xiàn)試飛失敗的小麻雀真的飛不起來了，于是我想不如把它帶回家去養(yǎng)吧，便將小麻雀輕輕捧在手心里帶回了家。老麻雀只好飛回了樹上。
大家都知道，鳥是怕人的，你捉住小鳥后，它會在你手里拼命掙扎，用尖尖的嘴啄你的手指。但這只小麻雀不僅靜靜地俯在我的手心里，還閉上了眼，似乎要睡覺了！也許是太累了，也許這是一只從未受過人類傷害的、對人沒有任何敵意的幼鳥的緣故吧！
回到家后，我將捧在手心的小麻雀放入了籠子里，它馬上警地的睜開眼，四處打探著，在籠子里上竄下跳，用那尖細(xì)的爪子抓著鐵欄桿，似乎嫌籠子太小，想要出來尋找它的鳥巢。我給它準(zhǔn)備了一點(diǎn)小米，一些水，分別用瓶蓋裝著，小心翼翼地放入鳥籠里，希望小麻雀會吃一點(diǎn)。因?yàn)槲衣犖覌寢屨f，麻雀一旦被抓起來就不吃不喝，直到餓死。我很擔(dān)心小麻雀會這樣絕食，但有準(zhǔn)備總比沒準(zhǔn)備強(qiáng)，畢竟不知道它愛吃什么，我只希望它能明白我是友好的、不會傷害它的人。
我的確想和這只小麻雀做一對好朋友。有時(shí)抱著小麻雀睡覺，有時(shí)小心地把捉來的蟲子喂給它吃。但是，野生鳥畢竟是野生鳥，不會適應(yīng)家庭生活。在我把小麻雀撿回家后的第三天早上，我一覺醒來就發(fā)現(xiàn)，昨天還生龍活虎的小麻雀今天竟然一命嗚呼了！身子直挺挺的躺在籠子里，那么瘦小，那么可憐！我好心疼！沒辦法只好將它悄悄掩埋在了樓下花壇里。
這件事讓我知道，人和動物也可以這樣和平共處，那我們?yōu)槭裁催�要破壞環(huán)境、砍伐樹木，為什么非要將它們關(guān)在籠子里供自己玩耍，讓它們視我們?yōu)槌鹉厝耍繌默F(xiàn)在開始，我們大家不應(yīng)該亂丟垃圾、破壞樹木。舉手之勞，大家一起做環(huán)保，為動物留一片天空！
寫小麻雀的作文6
自由的一天開始了，因?yàn)榻裉焓切瞧谔�。我望著窗外，寒風(fēng)凜冽，真不知道怎么度過這一天。忽然，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，最要好的朋友呂一強(qiáng)朝我家走來。我開始興奮起來。
我家將要變成游樂園，呂一強(qiáng)一來，我們就會想出很多好玩的東西。今天干什么呢？我倆正琢磨著�！班病钡囊宦�，一架“戰(zhàn)斗機(jī)”從我家的窗外急馳而過�！笆锹槿�，對了，我們?nèi)郝槿�！”呂一�?qiáng)高興地叫起來，我也表示贊同。
我倆馬上行動，分頭去找來了磚頭、小竹棒、破瓷片。我們把陷阱設(shè)在二樓的露臺上。兩塊磚頭側(cè)著放，一塊支上小竹棒，中間再墊一小塊破瓷片傾斜著，在磚頭中間撒上些米粒做誘餌。這樣，我們的陷阱就設(shè)好了。我和一強(qiáng)馬上撤離現(xiàn)場，悄悄地躲在墻角邊，目不轉(zhuǎn)睛地注視著陷阱那邊的動靜，準(zhǔn)備守株待兔。過了好一會兒，也不見麻雀來上當(dāng)，我們便有些不耐煩了。正當(dāng)我倆想放棄時(shí)，“啪”的一聲，魚兒終于上鉤了。我倆以迅雷不及掩耳之勢，沖了過去，一招“龍抓手”，輕松地抓住了麻雀。我倆高興得蹦啊跳��！不知有多興奮。麻雀見我們這架勢也嚇傻了，一個(gè)勁得亂叫，似乎想用力強(qiáng)行逃脫，可它的掙扎只是徒勞。
呂一強(qiáng)可是個(gè)搗蛋鬼，他的壞注意特別多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一強(qiáng)說怕麻雀餓死就給它吃東西，可麻雀死活都不肯。于是，我們就給它強(qiáng)行進(jìn)食，但不管怎樣它都不要吃東西，最終我們放棄了。這時(shí)我才感到小鳥也需要自由，沒有自由它寧愿餓死。我開始敬佩起這只小小的麻雀來。我倆幫他梳理了羽毛，手一揚(yáng)，小鳥自由地飛向了天空。
寫小麻雀的作文7
“嘰嘰嘰……”天才蒙蒙亮，我就被這一聲又一聲悲慘的鳥叫聲吵醒了。我急忙掀開被子，顧不得披上外衣，徑直朝屋后的小院子跑去。
我打開門一看，只見院子里躺著一只小麻雀。它微閉著眼睛，渾身發(fā)抖，叫聲也越來越輕。我走近它，突然發(fā)現(xiàn)它的身下有一攤血。我趕緊將它捧起，這才發(fā)現(xiàn)它的一只翅膀折了，鮮血正從傷口處慢慢流淌出來。小麻雀吃力地睜開眼睛，用乞求的眼神望著我，對著我輕輕地叫著，仿佛向我述說它不幸的遭遇，又仿佛哀求我救救它。我一陣心痛，不知怎么的，眼淚流了下來。不，我不能讓可憐的小麻雀死去，我要救它，我要讓小麻雀展翅飛翔。
我捧著小麻雀，趕忙跑回屋，從藥箱里取出白紗布、紅藥水，仔細(xì)地幫小麻雀包扎好傷口。然后，我走進(jìn)廚房，拿了兩個(gè)碟子，一個(gè)盛水，一個(gè)放了一些米，端到小麻雀跟前。小麻雀低著頭，一會兒啄啄米，一會兒喝喝水，吃得可香啦！看著它吃，我的心里也高興起來。小麻雀吃飽喝足了，就安靜地睡著了。
我給小麻雀做了一個(gè)窩，是用媽媽的鞋盒做的，里面鋪著軟軟的墊子，可以讓它睡覺的時(shí)候舒服些。
小麻雀在我的照顧下，身體漸漸地好了起來。我把小麻雀抱到了院子里，它一下子從我的手里跳了出去，轉(zhuǎn)過身，瞪著小眼睛，沖著我“嘰嘰嘰”地叫。看著它那可愛的樣子，我忍不住笑出了聲。我撿來一根小草，它叼起小草就走，躲到角落里，拼命地啄起來。小麻雀真頑皮呀！
過了些日子，小麻雀完全康復(fù)了。它拍動著翅膀，飛到了院子里，飛到了屋頂上，向著天空“嘰嘰嘰……”地叫著，一聲聲叫得可歡啦！聽著聽著，我突然明白小麻雀是想媽媽了，是想要飛到天空中去了。我向它招招手，大聲喊：“小麻雀，飛吧，飛得高高的，去找媽媽吧！”小麻雀似乎聽懂了我的話，對著我“嘰嘰”地叫，仿佛在說：“謝謝你，我走了！”
一會兒，小麻雀就在天空中消失了……
寫小麻雀的作文8
小巧玲瓏的麻雀很是惹人喜歡，它不顯眼，但是卻很可愛。下面我們來看看這篇《小麻雀》。
麻雀是一種人們常見的鳥兒，它不像丹頂鶴那樣高貴優(yōu)雅，也不像孔雀那樣美麗動人，還不能像鷹一樣在萬米高空上自由翱翔，可是在百鳥中，我最喜歡那可愛的小麻雀。
麻雀穿著一件淺褐色的外套，翅膀上還有白色、橙色和灰黃色的條紋，相互交錯(cuò)，好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黃色的'，像剛從塵土飛揚(yáng)的集市上趕集歸來。長長的尾巴是咖啡色，一個(gè)圓溜溜的小腦袋上長著一雙機(jī)靈的眼睛和一張雙短又尖的嘴巴。頸部是白色的，仿佛帶上了一串珍珠項(xiàng)鏈，還有一雙淡紅色的小爪子。
小麻雀喜歡停在電線上，紅色的小爪子緊緊地抓住電線，生怕自己掉下去。小麻雀是一個(gè)美食家，一點(diǎn)兒也不挑食，植物的種子、果實(shí)，稻谷都是它的最愛。小麻雀喜歡和我們做鄰居，院子里的蘋婆樹是它們的樂園。它們對新鮮的事物充滿了好奇，還特別喜歡熱鬧，天天三五成群的在樹上開演唱會。
每天早上，我都在一陣嘰嘰喳喳的叫聲中醒來，那是我的朋友小麻雀在叫我起床，告訴我新的一天開始了。這就是小巧玲瓏的麻雀，這就是我喜歡的小麻雀。
優(yōu)爸點(diǎn)評：在各種美麗的鳥兒中，麻雀是最樸素，最親民的一種，所以小作者在文章一開頭就將麻雀和丹頂鶴、孔雀做對比，接著又在下面的描述中強(qiáng)化麻雀的親民屬性：不挑食、做鄰居、在蘋果樹上開演唱會、叫我起床，這樣的小麻雀，確實(shí)非常惹人喜愛。你發(fā)現(xiàn)了嗎?小麻雀還有一個(gè)特點(diǎn)：不走路，只跳，而且飛起來的時(shí)候有時(shí)候是一群，有時(shí)候是一只。作者第二段用了一整段的靜態(tài)描寫，如果加一些動作描寫，會更逼真更傳神哦。
寫小麻雀的作文9
雨來得太突然了。我外出吃飯，沒有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意，噼里啪啦的越下越大，還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了，我開始擔(dān)心起來。“呼啦”一聲，一個(gè)輕小的身影閃過，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀，看來它是飛不起來了。于是，我伸手抓住了它。
我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微地耷拉著，似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭。忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪，又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。“小麻雀，你放心，等天晴了，我會把你放走的�！蔽艺f。麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著。時(shí)刻都警惕著周圍的一切。
“小姑娘，你要把它放走嗎？”老板娘問我。
“嗯�！�
“我樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開了。”“這……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂10元錢的飯，聽起來挺不錯(cuò)的。
我又看了看小麻雀。它的眼睛全閉上了。也許，它聽到老板娘的話了。它知道我在猶豫了�？蓱z的麻雀！也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了――慘死在小男孩的手里。不！不會的！我想起了鳥媽媽，它一定在找它的小寶寶。小麻雀，你一定也在想家，想媽媽吧！就像我一樣，在風(fēng)雨凄迷的夜晚，想念著那個(gè)
“阿姨，對不起，我不能把它給你。麻雀是屬于天空的。10元錢換只麻雀，卻換不到那份自然和真情�！�
說完，我小心地護(hù)著麻雀，走出了飯館，想象著陽光下它歡樂飛翔的樣子……
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