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校園里的酸甜苦辣作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的校園里的酸甜苦辣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園里的酸甜苦辣作文 1
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了，一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開(kāi)我的母校，心中就會(huì)有很多的不舍。 記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望，遇到以前的小伙伴兒，
就會(huì)很高興的跑去和他（她）說(shuō)話(huà)，對(duì)陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，但更多的是期待與興奮。慢慢的.，認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué)，也熟悉了老師，開(kāi)始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。后來(lái)，我們面對(duì)了第一次考試，開(kāi)心的跑回家，與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂(lè)的日子。 從二、三年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校就開(kāi)始變得有一點(diǎn)苦了�？荚嚳疾缓镁蜁�(huì)被罵，一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖，也體會(huì)到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長(zhǎng)與老師對(duì)自己的期望。 五、六年級(jí)是重要階段，變得很刺激，充滿(mǎn)了辣味。每一次測(cè)驗(yàn)都是一次冒險(xiǎn)，與卷子上的每一題打仗，一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了，多了一份心計(jì)，也多了一份理智，能正確的判斷出對(duì)與錯(cuò)。 回憶著一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷，更加對(duì)我們美麗的校園充滿(mǎn)了不舍。在學(xué)校里，我們由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了幾乎能獨(dú)當(dāng)一面的少年，想到要離開(kāi)我們的校園，心里很不是滋味。 五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園里的酸甜苦辣作文 2
學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家，在這個(gè)第二個(gè)家里，我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣吧！
酸：在四年級(jí)的.數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試，我得了64分，我回到家，把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然，媽媽看后大發(fā)雷霆，說(shuō)要請(qǐng)我吃竹炸肉絲，我心里比酸梅還算。
甜：不料，在我第一單元測(cè)試后，吃了媽媽的竹炸肉絲，我就在學(xué)學(xué)習(xí)上埋頭苦干。果然，第二單元測(cè)試后，我得了96分，我心里比蜜糖還甜。
苦：三年級(jí)上冊(cè)放暑假前，我們的班主任黃春梅老師布置了一大堆比山還高的作業(yè)，害的我們發(fā)假時(shí)沒(méi)得玩我們心里比苦瓜還苦。
辣：二年級(jí)時(shí)上數(shù)學(xué)個(gè)的時(shí)候，我和同桌講悄悄話(huà)，不料給老師發(fā)現(xiàn)了，我和我同桌被老師罰到墻壁上站著，我心里比辣椒還辣。
在我的母校，我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，正是有了它們，采樣我長(zhǎng)大，上我成熟，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些酸甜苦辣。
校園里的酸甜苦辣作文 3
校園里的生活是豐富多彩的，有酸、甜、苦、辣。但是，就因?yàn)橛羞@些味道，我們才得以長(zhǎng)大！
酸。在學(xué)校里，上復(fù)課說(shuō)話(huà)是難免的。有一次，我上美術(shù)課忘記帶筆了，就向同桌借，可是，他不但不借給我，還說(shuō)我故意不帶筆，想借他的用。就這樣我們倆爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。直到我看到班長(zhǎng)怒目圓睜的臉在望著我，我才發(fā)覺(jué)自己說(shuō)話(huà)了，還被記了名字。我驚慌失措，不知怎么辦才好。下課了，班長(zhǎng)把名單交給了老師，老師對(duì)我說(shuō)：這是第一次，下次不許再犯了。我死命的點(diǎn)了點(diǎn)頭。才羞愧的小跑進(jìn)教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣，酸酸的，但卻讓我懂得了上復(fù)課也不能說(shuō)話(huà)的道理！
甜。呀！還有兩天就要考試了。我尖叫起來(lái)。伴著我的尖叫，全班都叫了起來(lái)。我的同桌說(shuō)：你有沒(méi)有復(fù)習(xí)？我無(wú)力的搖了搖頭，意思是我沒(méi)有復(fù)習(xí)。他卻哈哈大笑，說(shuō)：我早就復(fù)習(xí)了。我一臉不屑地說(shuō)：我有沒(méi)有復(fù)習(xí)關(guān)你什么事呀！管好你自己吧！他驕傲地說(shuō)：那我們兩個(gè)比比賽吧！我一臉快活的說(shuō)：好呀！我們倆比比，誰(shuí)輸了，就幫對(duì)方打一個(gè)月的凳子。同意！從這以后的兩天里，我每時(shí)每刻都在爭(zhēng)分奪秒，因?yàn)槲冶仨毘^(guò)他。兩天后的考試，因?yàn)槲业臓?zhēng)分奪秒，考試進(jìn)行得很順利。結(jié)果出來(lái)了，我的成績(jī)比他高了三分，就因?yàn)檫@三分，還可以一個(gè)月都不用打凳子，我的心比吃了蜜還甜。
苦。太苦了，大掃除真的`太苦了。這個(gè)星期五，是第四排大掃除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿著抹布抹瓷磚，抹呀抹，抹呀抹，抹完趕緊午讀去。剛剛抹完瓷磚，他們的拖把又把瓷磚弄臟了，我只好再次去抹，可我回頭看時(shí)，他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到：剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們大家弄臟兩次了�？伤麄儏s不以為然：誰(shuí)叫你抹的這么快呢？我氣急敗壞，可這又有什么辦法呢？我只好重新擦。擦完以后，我的腰都直不起來(lái)了，真苦呀！
辣�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們?nèi)w學(xué)生扒一字，男生全部尖叫起來(lái)：老師，我們也要練嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。男生集體癱倒在地，練的時(shí)候，我們?nèi)窟^(guò)關(guān)，只有男生全部在那里叫苦連天：辣呀辣呀！我的腿都快痛死了。我們卻在那里笑嘻嘻的看著他們。我們卻玩吧！別在這里看他們受苦啦！拜拜啦！受苦者！我們一起走向樹(shù)蔭下玩游戲去啦。
校園里的酸甜苦辣是不是很有意思，快來(lái)我的校園體驗(yàn)一下吧！
校園里的酸甜苦辣作文 4
時(shí)間飛逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。 我曾經(jīng)在這兒悲傷過(guò)、憤怒過(guò)、歡樂(lè)過(guò)、苦惱過(guò)……校園里的生活可真是有滋有味。
記得三年級(jí)一次語(yǔ)文課上，我與同桌悄悄講話(huà)，被老師在課堂上公開(kāi)地點(diǎn)名批評(píng)了一頓。我的臉霎時(shí)紅了，感覺(jué)十分地難為情，又十分地后悔。下課后，我一個(gè)人默默地趴在教室外的欄桿上，想著自己剛才的表現(xiàn)，心頭酸酸的。我認(rèn)識(shí)到自己是一名班干部，上課應(yīng)以身作則、專(zhuān)心聽(tīng)講，可我卻改不了上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的老毛病。我抬頭一看，天空沒(méi)有了平日的蔚藍(lán)，好像在嘲笑我似的。操場(chǎng)的小樹(shù)也不那么綠了，紅艷艷的花兒紅的那么刺眼，這一刻，我覺(jué)得校園的生活酸酸的。
我還記得四年級(jí)的校運(yùn)會(huì)的`壘球比賽，我胸有成竹地以為自己能夠奪得第一名的好成績(jī)，來(lái)為班級(jí)增添榮譽(yù)可是沒(méi)想到由于自己平時(shí)沒(méi)多練習(xí)，比賽時(shí)還驕傲自滿(mǎn)，不但沒(méi)得分，還被同學(xué)們嘲笑了一番。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“早知道你不行，不如換了我。”五月的太陽(yáng)火辣辣地烤著我，好像對(duì)我十分地不滿(mǎn)，我心頭上有種辣辣的感覺(jué)。
今年，我參加了學(xué)�；@球隊(duì)，天天下午第三、四節(jié)課都去參加集中訓(xùn)練。為了讓我們?nèi)缗R比賽其境，我們舉行年段籃球賽。在籃球賽上，我敢于拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少分。每當(dāng)我得一分，拿下一個(gè)籃板，助功成功一次，場(chǎng)下的同學(xué)們都會(huì)為我高聲歡呼。
那時(shí)，我感到十分高興，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到這是我們這些球員們齊心協(xié)力，取得的成績(jī)，我才感到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。
現(xiàn)在離畢業(yè)只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了，老師為了我們能考出較好的成績(jī)，努力地工作，我們的作業(yè)也隨之多了起來(lái)。每天放學(xué)，望著一堆堆的考卷、練習(xí)題，我做得有點(diǎn)兒頭昏腦脹。心想：還是幼兒園和一年級(jí)的小朋友好呀！他們作業(yè)才一點(diǎn)點(diǎn)，回到家里想玩什么就玩什么，想干什么就干什么，真快活呀！看到眼前的作業(yè)堆，心里不覺(jué)多了許多煩惱，我們要熬到什么時(shí)候才可以不用做作業(yè)呢？想著想著，心里有點(diǎn)苦苦的。
六年的校園生活，使我嘗盡了酸甜苦辣，也經(jīng)歷著許多風(fēng)波，就像一位船夫每天開(kāi)著船在大海上奔波，每天經(jīng)歷的事情都是不一樣的，但是我仍喜歡多味的校園生活。因?yàn)樵谶@兒，我學(xué)會(huì)了怎么做人，懂得了許多道理，學(xué)到許多文化知識(shí)，我們就是在酸甜苦辣中成長(zhǎng)起來(lái)的。我知道，我今后的路還很長(zhǎng)，但我會(huì)朝著自己的理想勇往直前！我熱愛(ài)多味的校園生活。
校園里的酸甜苦辣作文 5
轉(zhuǎn)眼間，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)有大概五年時(shí)間，這五年的校園生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣……樣樣都有！
所謂酸呢？就是我們每天都要堅(jiān)持3315行動(dòng)，每天堅(jiān)持得我氣喘吁吁，喘不過(guò)氣兒來(lái)！讓人心中感到一陣陣的酸。
所謂苦呢？我們揮灑著汗水，正要準(zhǔn)備我們即將要舉行的廣播操比賽。俗話(huà)說(shuō)得好“吃得苦中苦，方為人上人�！�
所謂甜呢？也就是這學(xué)期我們班來(lái)了一位漂亮的女同學(xué)，我們?nèi)嗟呐姆浅appy，她就坐在我的前面，我正好學(xué)學(xué)她的朗讀！
所謂的辣呢？我們很快就要進(jìn)行數(shù)學(xué)節(jié)的比賽了，每次的'數(shù)學(xué)界比賽人人都得參加，我非常討厭這一道道的數(shù)學(xué)題，這一道道的數(shù)學(xué)題多么辣眼。
說(shuō)到咸，你可能會(huì)笑，這個(gè)故事有點(diǎn)搞笑。就是這學(xué)期的一堂有趣的科學(xué)課，是做鹽、酒精、味精、水銀、糖，全班十個(gè)組，我們這組是做鹽的實(shí)驗(yàn)，我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們看了看別的組，她們竟然在嘗試驗(yàn)。我們也嘗了嘗鹽，“��！這鹽好咸啊！同學(xué)們，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不能?chē)L的，因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)可能會(huì)有毒哦！
這就是我在學(xué)校經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸。這些像調(diào)味瓶一樣的經(jīng)歷讓我的學(xué)校更加豐富多彩，我喜歡這樣的學(xué)校生活！
校園里的酸甜苦辣作文 6
校園百味俱全的，自然也會(huì)有校園里的酸甜苦辣味道。
先說(shuō)說(shuō)酸吧，我一來(lái)教室老師就宣布考試，我愣住了，還以為老師在跟我說(shuō)著玩兒。這時(shí)老師嚴(yán)厲的說(shuō)，"姚星辰快進(jìn)來(lái)，快考試了，你怎么還在發(fā)呆呢？"我聽(tīng)到老師的話(huà)，我隨著老師走到了座位上心想：哎！老師不早說(shuō)，我昨天還在家里玩了一趟，完蛋了，這回肯定又考不好了。心里想著想著，老師發(fā)的卷試卷就發(fā)到了。我的`手上，我看了試卷，不管三七二十一，趕快了寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)，教室里邊傳來(lái)。"刷刷"的寫(xiě)字聲和"哎！"的嘆息聲。不課鈴響了。我抓耳撓腮，看到一道特別特別簡(jiǎn)單的題目我都沒(méi)有任何印象，我頓著腳，心里充滿(mǎn)了怒火！這時(shí)老師說(shuō)"停筆收卷"40幾張?jiān)嚲砭驮诶蠋煹氖掷铩Ｏ抡n了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一會(huì)兒，一題一題的對(duì)答案。我心里充滿(mǎn)了淚水，因?yàn)槲蚁脒@次我一定考不好。
再說(shuō)說(shuō)甜，第二天，試卷很快在老師的手里改完了，老師走向教室，微笑地對(duì)我們說(shuō)。，"今天我們要好好表?yè)P(yáng)一下姚星辰，93分！"我聽(tīng)到。心里像吃了蜜的甜。下課了，我的好朋友對(duì)我說(shuō)，"你真行。"
然后再說(shuō)一說(shuō)苦吧。當(dāng)我還沉浸在成績(jī)好的喜悅當(dāng)中，
然后說(shuō)說(shuō)苦。數(shù)學(xué)老師就出現(xiàn)在我們的眼前，說(shuō)"今天我們來(lái)檢驗(yàn)一下這一學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，分桌子，開(kāi)始考試！′我一下子就蒙了，不知不覺(jué)考卷已經(jīng)在我的手中。"唉，怎么寫(xiě)呀？這道題真難。"當(dāng)我正愁在一道大題中不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，看見(jiàn)老師說(shuō)"停筆，不許寫(xiě)"啊，怎么辦？我這道題還不會(huì)寫(xiě)！我也不好再思考，只好無(wú)奈地把試卷交到老師的手中。
最后說(shuō)說(shuō)最辣的部分！到第三天老師嚴(yán)厲的看著我們，把試卷重重放在講臺(tái)上。說(shuō)"你們考的什么試�。�90幾分就那么點(diǎn)人！"聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà)。我更害怕我考不好，直到試卷發(fā)在我的手上時(shí)，我不禁嚇了一跳，自言自語(yǔ)說(shuō)道，"怎么只考了79分呢？完蛋了，回家肯定又請(qǐng)我吃"竹筍炒肉絲了′′
我們學(xué)校的酸甜苦辣味，是不是特別吸引你？
校園里的酸甜苦辣作文 7
學(xué)校就像是們的第二個(gè)家，在這個(gè)第二個(gè)家里，我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣吧！
酸：在的第一單元測(cè)試，我得了64分，我回到家，把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然，媽媽看后大發(fā)雷霆，說(shuō)要請(qǐng)我吃竹炸肉絲，我心里比酸梅還算。
甜：不料，在我第一單元測(cè)試后，吃了媽媽的竹炸肉絲，我就在學(xué)上埋頭苦干。果然，第二單元測(cè)試后，我得了96分，我心里比蜜糖還甜。
苦：上冊(cè)放暑假前，我們的班主任黃春梅布置了一大堆比山還高的，害的.我們發(fā)假時(shí)沒(méi)得玩我們心里比苦瓜還苦。
辣：時(shí)上個(gè)的時(shí)候，我和同桌講悄悄話(huà)，不料給發(fā)現(xiàn)了，我和我同桌被老師罰到墻壁上站著，我心里比辣椒還辣。
在我的母校，我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，正是有了它們，采樣我長(zhǎng)大，上我成熟，我永遠(yuǎn)不會(huì)這些酸甜苦辣。
校園里的酸甜苦辣作文 8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣……樣樣都有。
記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時(shí)，忽然，我腳一滑，頭徑直摔倒在地上，同學(xué)們趕緊跑過(guò)來(lái)，一個(gè)關(guān)心的問(wèn)我，哪里摔到了，摔的重不重，看著同學(xué)們忙碌的身影，關(guān)切的眼神，我頓時(shí)鼻子一酸，流下了眼淚。
要說(shuō)“甜”，莫過(guò)于三年級(jí)入學(xué)考試的.那件事了，那次考試，我超常發(fā)揮，竟考了100分，聽(tīng)到如此的好消息，我高興地合不攏嘴了。
正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。三年級(jí)，我們揮著汗水，在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過(guò)程中有很多艱辛，盡管有很多次想打退堂鼓的想法，但最后我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績(jī)的，為班集體爭(zhēng)光的時(shí)候，覺(jué)得再大的辛苦都是值得的。
還有一件事，也是發(fā)生在三年級(jí)。這件事最適合形容“辣”，這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣，全身感覺(jué)都是火辣辣的。
這就是我們的校園，它既給予我們快樂(lè)，也讓我們?cè)诳鄻?lè)中成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園生活！
校園里的酸甜苦辣作文 9
飯菜中有酸甜苦辣，校園生活中也有酸甜苦辣。不信？那就讓我給你們一一道來(lái)！
酸
前幾天，學(xué)校里舉行了一年一度的英語(yǔ)作文比賽，好多同學(xué)都爭(zhēng)著要去，我也不例外。老師見(jiàn)有這么多同學(xué)舉手，竟變得不知所措。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的深思熟慮，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名：“呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓，嗯……”還差最后一個(gè)名額了，大家都顯得格外激動(dòng)。記得在上一次的作文比賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)，這次應(yīng)該也沒(méi)有什么難度吧？我想。
我悄悄地對(duì)霍老師說(shuō)：“老師，能讓我去嗎？”老師瞧了我一眼，說(shuō)：“你上次沒(méi)參加，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。”可是，我上次明明參加了��！正當(dāng)我想要解釋的時(shí)候，老師說(shuō)：“來(lái)，張潔蔚，你上吧！”我的心一下子落到了谷底，為什么？上次張潔蔚只獲得了三等獎(jiǎng)，為什么她能，而我不能？老師把我疏忽了，頓時(shí)感到心里酸溜溜的。
甜
記得在一次體育課上，楊老師帶我們玩“過(guò)天橋�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)興奮異常，可自由練習(xí)后，卻發(fā)現(xiàn)還是很困難的。輪到正式的測(cè)驗(yàn)了，同學(xué)們反而變成了“縮頭烏龜”，都說(shuō)：“你先，你先……”我大步走上前去，心里想：這有什么難的，要勇于嘗試。真的，我竟然很容易的過(guò)了50個(gè)空檔，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，有的說(shuō)：“哇！你怎么過(guò)去的.？”“你教教我！”“你太牛了！”有的就直接讓我替他們測(cè)試。我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的！
苦
你知道在學(xué)校里，上什么課最容易犯困嗎？答案只有一個(gè)——數(shù)學(xué)課。有一次，中午沒(méi)有睡午覺(jué)，下午有一點(diǎn)犯困，再加上下午有兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課，就更是哈欠連天了，我聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講《補(bǔ)充習(xí)題》，發(fā)現(xiàn)了一題的答案與老師的不一樣，便不由自主地找鋼筆橡皮，找來(lái)找去找不到，于是就向同桌借，事兒就出在這兒，在借橡皮的時(shí)候，正好被老師發(fā)現(xiàn)，老師氣沖沖地走到我跟前，狠狠地將數(shù)學(xué)書(shū)打在我的頭上。明明是借橡皮，又沒(méi)有犯什么錯(cuò)，干嘛這么兇��！連問(wèn)都不問(wèn)一聲，唉！倍感苦澀。
辣
辣是什么滋味？不好說(shuō)。不過(guò)，今天在學(xué)校里，我在班上不知被哪個(gè)同學(xué)絆了一下，哦！我可愛(ài)的腿，被蹭了一塊皮�。☆D時(shí)，只感覺(jué)到一陣火辣辣的疼痛！
酸甜苦辣，真是各有各的滋味，不過(guò)，我深信五味雜陳的人生才是豐富而又多彩的人生！
校園里的酸甜苦辣作文 10
時(shí)光荏苒，一晃六年的時(shí)光快過(guò)去了，我們現(xiàn)在處在畢業(yè)季，馬上就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。這六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)，一眨眼就過(guò)去了，說(shuō)短，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛發(fā)生在昨天。如果說(shuō)小學(xué)時(shí)光像一桌菜肴，那么一共有四種菜和四種味道……
酸——檸檬炒酸梅
這可謂是小學(xué)時(shí)光里的一個(gè)黑暗料理，吃起來(lái)讓你酸得睜不開(kāi)眼睛。四年級(jí)時(shí)，有一次，語(yǔ)文老師特意交待：“今晚的課文資料好好搜集，明天沒(méi)有的有‘獎(jiǎng)勵(lì)’！”那晚上我查了很久，資料整理了整整兩頁(yè)，但我卻渾然不知惡運(yùn)已環(huán)繞在我身上了。早上到學(xué)校還沒(méi)等交作業(yè)，我就被老師叫去改卷子，回來(lái)的時(shí)候同桌告訴我組長(zhǎng)已經(jīng)把作業(yè)交了，讓我趕緊把作業(yè)給老師�？晌野褧�(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，沒(méi)等我弄清楚事情，上課鈴已經(jīng)響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室氣沖沖地說(shuō)：“昨晚資料只有一個(gè)人沒(méi)交，給我站起來(lái)！”我心虛地站了起來(lái)。語(yǔ)文老師當(dāng)著全班的面把我臭罵了一頓。事后才得知組長(zhǎng)替我交上去了，只是沒(méi)給我說(shuō)，而那位真正沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)卻“逍遙法外”了。我滿(mǎn)肚子的酸水不知對(duì)誰(shuí)傾訴，真不愧為“檸檬炒酸梅”。
甜——端午節(jié)的蜜棗粽
小學(xué)時(shí)光里，最甜的就是友誼。有一次下著大雨，我沒(méi)帶傘，本想和同學(xué)打一把傘，可沒(méi)一個(gè)順路的，我心一橫，決定冒雨回家，雨滴打在頭上，冰涼地直打哆嗦。還沒(méi)走幾步路，突然感受不到雨了，扭頭一看，原來(lái)是好友在為我撐傘。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就立刻開(kāi)啟了損友模式：“以前都是我和你一塊兒回家，怎么會(huì)今天就不順路呢？也不過(guò)腦子想想，虧你還考得比我高，真是笑死我了……”雖然她說(shuō)著嫌棄我的話(huà)，但我的心像吃了蜜棗棕一樣甜。
苦——苦瓜拌黃蓮
畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活很苦，苦到靈魂出竅。早上五點(diǎn)多就得離開(kāi)溫暖的被窩，穿上冰涼的衣服，隨便扒拉幾口飯就得往學(xué)校趕。一節(jié)課接著一節(jié)課地上，每天轉(zhuǎn)得像只陀螺。不過(guò)忍幾年就過(guò)去了。把它當(dāng)成努力的證據(jù)吧！
辣——紅椒炒青椒
說(shuō)起我們的課堂，那是真夠辣的.，不管哪個(gè)老師的課，講課的聲音像一道雷充斥在耳朵里，快把耳朵震聾了。如果此刻正好太陽(yáng)照下來(lái)，一定會(huì)想睡覺(jué)，如果哪個(gè)倒霉學(xué)生被老師發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)被“提”出教室。怎么樣，夠辣的吧？
這就是我們的校園生活，亦酸亦甜亦苦亦辣，都是我寶貴的回憶。
校園里的酸甜苦辣作文 11
我們每天都在校園里快樂(lè)、充實(shí)地學(xué)習(xí)著，時(shí)間久了，也對(duì)這個(gè)“家”產(chǎn)生了許多濃厚的感情。在這里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次難忘的事情。其中，有人嘗到了甜，有人品到了酸，有人吃到了苦，更有人感到了辣。而我，就是那個(gè)“嘗到了甜”的人。
記得在一個(gè)三年級(jí)的夏天，全校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我聽(tīng)到這個(gè)消息以后，立刻毫不猶豫地報(bào)名參加了800米跑。雖然我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)800米跑比賽，但是從幼兒園中班開(kāi)始堅(jiān)持每年的毅行經(jīng)歷，給了我挑戰(zhàn)它的勇氣。比賽那天，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)操場(chǎng)。可當(dāng)我站在起跑線(xiàn)的那一刻，我的心開(kāi)始“撲通撲通”地跳，懷里就像揣了只小兔子一樣，非常緊張。這時(shí)，耳畔響起了媽媽平日里常常鼓勵(lì)我的一句話(huà)：“當(dāng)你遇到困難或者挑戰(zhàn)的時(shí)候，不要害怕，也不要退縮，心里默念‘我能行’，只要我們努力去做，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，結(jié)果就順其自然。”想到這句話(huà)，我的心慢慢平靜了下來(lái)。我立刻目視前方，聚精會(huì)神地等待裁判員的發(fā)令。
“預(yù)備——跑！”裁判員一聲令下，所有選手都以飛一般的速度沖了出去。我的手全速擺動(dòng)著，我的腳大步飛躍著。一圈又一圈地跑，轉(zhuǎn)眼跑到第三圈的時(shí)候，我的腿頓感沉重，腳步也慢了下來(lái)�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持！沈成悅加油！”耳邊傳來(lái)全班同學(xué)此起彼伏的吶喊聲、助威聲，頓時(shí)，我感覺(jué)全身又充滿(mǎn)了力量，第四圈還剩下半圈的時(shí)候，我開(kāi)始全力沖刺，“加速、加速，我要第一！”在這個(gè)信念的支撐下，我咬緊牙關(guān)，緊握拳頭，使勁全身的力氣，向終點(diǎn)拼命地飛奔過(guò)去。就在我的腳躍過(guò)終點(diǎn)的一瞬，時(shí)間仿佛慢了下來(lái)，隨后竟停止了！突然，耳邊爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)祝賀我，“第一名！”那一刻，我欣喜若狂，和同學(xué)們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
是同學(xué)們的`鼓勵(lì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是我的堅(jiān)持讓我取得了好成績(jī)。那天，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我嘗到了成功的甜頭。這段美好的回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，它讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。我將把它作為我成長(zhǎng)路上的風(fēng)向標(biāo)，指引我，向著未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航。
校園里的酸甜苦辣作文 12
飯菜中有酸甜苦辣，學(xué)校生活中也有酸甜苦辣。不信？那就讓我給你們一一道來(lái)！
酸
前幾天，學(xué)校里舉行了一年一度的英語(yǔ)作文比賽，好多同學(xué)都爭(zhēng)著要去，我也不例外。教師見(jiàn)有這么多同學(xué)舉手，竟變得不知所措。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的深思熟慮，教師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名：“呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓，嗯……”還差最終一個(gè)名額了，大家都顯得格外激動(dòng)。記得在上一次的作文比賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)，這次應(yīng)當(dāng)也沒(méi)有什么難度吧？我想。
我悄悄地對(duì)霍教師說(shuō)：“教師，能讓我去嗎？”教師瞧了我一眼，說(shuō)：“你上次沒(méi)參加，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)�！笨墒牵疑洗蚊髅鲄⒓恿税�！正當(dāng)我想要解釋的時(shí)候，教師說(shuō)：“來(lái)，張潔蔚，你上吧！”我的心一下子落到了谷底，為什么？上次張潔蔚只獲得了三等獎(jiǎng)，為什么她能，而我不能？教師把我疏忽了，頓時(shí)感到心里酸溜溜的。
甜
記得在一次體育課上，楊教師帶我們玩“過(guò)天橋�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)興奮異常，可自由練習(xí)后，卻發(fā)現(xiàn)還是很困難的。輪到正式的測(cè)驗(yàn)了，同學(xué)們反而變成了“縮頭烏龜”，都說(shuō)：“你先，你先……”我大步走上前去，心里想：這有什么難的，要勇于嘗試。真的，我竟然很容易的過(guò)了50個(gè)空檔，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，有的說(shuō)：“哇！你怎樣過(guò)去的？”“你教教我！”“你太牛了！”有的就直接讓我替他們測(cè)試。我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的'！
苦
你明白在學(xué)校里，上什么課最容易犯困嗎？答案僅有一個(gè)——數(shù)學(xué)課。有一次，中午沒(méi)有睡午覺(jué)，午時(shí)有一點(diǎn)犯困，再加上午時(shí)有兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課，就更是哈欠連天了，我聽(tīng)著數(shù)學(xué)教師講《補(bǔ)充習(xí)題》，發(fā)現(xiàn)了一題的答案與教師的不一樣，便不由自主地找鋼筆橡皮，找來(lái)找去找不到，于是就向同桌借，事兒就出在這兒，在借橡皮的時(shí)候，正好被教師發(fā)現(xiàn)，教師氣沖沖地走到我跟前，狠狠地將數(shù)學(xué)書(shū)打在我的頭上。明明是借橡皮，又沒(méi)有犯什么錯(cuò)，干嘛這么兇��！連問(wèn)都不問(wèn)一聲，唉！倍感苦澀。
辣
辣是什么滋味？不好說(shuō)。可是，今日在學(xué)校里，我在班上不知被哪個(gè)同學(xué)絆了一下，哦！我可愛(ài)的腿，被蹭了一塊皮啊！頓時(shí)，只感覺(jué)到一陣火辣辣的疼痛！
酸甜苦辣，真是各有各的滋味，可是，我深信五味雜陳的人生才是豐富而又多彩的人生！
校園里的酸甜苦辣作文 13
眨眼間，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的大學(xué)生了，回首小學(xué)生涯，那真是“酸甜苦辣”，一個(gè)不落啊！
NO.1“糖”“醋”排骨
一周一度的升國(guó)旗儀式即將開(kāi)始，我表面風(fēng)輕云淡，但內(nèi)心波濤洶涌，心神不寧上周我參加了學(xué)校舉辦的演講比賽，這周就要宣布比賽結(jié)果了。
我站在那里，不安地聽(tīng)著廣播里的聲音：“三等獎(jiǎng)的同學(xué)有”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的名字遲遲還沒(méi)有出現(xiàn)，我心中那個(gè)“我不可能得獎(jiǎng)”的念頭也開(kāi)始肆無(wú)忌憚地在我的腦海里游走。三等獎(jiǎng)的同學(xué)們念完了，天啊，我不會(huì)連三等獎(jiǎng)都得不到吧？二等獎(jiǎng)？一等獎(jiǎng)？算了吧，這種好事兒輪不到我頭上。我酸溜溜地看了看上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，仿佛有一桶醋潑在我身上酸在我心里。
二等獎(jiǎng)也念完了，就剩下一等獎(jiǎng)了，金豆豆在我的眼眶里幾經(jīng)打轉(zhuǎn)，落在我的臉上。“六（7）班鄧雅琦”，怎么？！我竟聽(tīng)到了自己的名字！這不會(huì)是幻覺(jué)吧？周?chē)耐瑢W(xué)輕輕地推我：“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀，小演講家�！蔽冶幌矏倹_昏了頭腦，整顆心都被浸在甜甜的蜜罐里了。
哎，這領(lǐng)獎(jiǎng)的過(guò)程可真是讓我吃了等待的酸，又嘗了得獎(jiǎng)的甜嘍！
NO.2“苦”瓜炒“辣”椒
每個(gè)教室的后墻上，都有一塊黑板，供我們畫(huà)黑板報(bào)，學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的我自然有份兒。我率領(lǐng)粉筆大軍氣勢(shì)洶洶地沖到黑板前，卻被潑了一盆冷水真的不好畫(huà)。我拿著粉筆畫(huà)花兒“畫(huà)錯(cuò)了！”我急忙擦去，黑板上多出了一塊兒紅暈。我加快了腳步，但半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我連黑板報(bào)的`四分之一都沒(méi)完成！我的心寒寒的，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
放下粉筆，我伸了伸酸疼的腰，只聽(tīng)骨節(jié)咔咔響，苦死我了。我走出教室，狀似無(wú)意地瞄向別班的黑板報(bào)精美極了。我鼻子一酸，像吃了一把辣椒一樣，眼淚不要錢(qián)似的滾落下來(lái)：別班的黑板報(bào)那么好看，我畫(huà)的呢。
酸甜苦辣，吾皆已嘗過(guò)，那就在現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí)，以后只嘗甜。
校園里的酸甜苦辣作文 14
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師快步走進(jìn)了教室。老師個(gè)子不高，一頭及肩的長(zhǎng)發(fā)總是梳理得很服帖，一雙明亮的眼鏡閃爍著自信、堅(jiān)定的目光。
只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅、瞇著眼睛望了我們一眼，一字一句地說(shuō)道：“同學(xué)們，先把第六、第七兩課的詞語(yǔ)抄寫(xiě)兩遍。”我對(duì)這種任務(wù)十分熟悉，所以就馬上動(dòng)筆抄了起來(lái)。心里想著趕快完成作業(yè)，下筆不由地快了起來(lái)……
不到一刻鐘，我就抄完了兩課詞語(yǔ)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著抄寫(xiě)本去給老師批閱。正準(zhǔn)備把本子交給老師的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)“努力”這個(gè)詞的“力”字一撇沒(méi)有出頭。我心中一震，暗暗祈禱老師不要看出我這個(gè)字的錯(cuò)誤之處。我雙手顫抖著把本子交給了老師。老師拿起紅筆，開(kāi)始在我的本子上嫻熟地打鉤。老師準(zhǔn)備把本子交給我的時(shí)候，我心中長(zhǎng)吁一口氣。突然，她雙手一縮，翻開(kāi)本子說(shuō)道：“楊逸帆，你今天真是太不認(rèn)真了！”我一聽(tīng)到這句話(huà)就嚇了一大跳，喝下去的水都變成冷汗從頭上冒了出來(lái)。老師手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)“力”字，說(shuō)道：“逸帆，你看看這個(gè)‘力’字寫(xiě)得對(duì)嗎？”“不對(duì)，呃，這個(gè)一撇沒(méi)有出頭。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答�！翱磥�(lái)，你自己也發(fā)現(xiàn)了。我批評(píng)你，不是因?yàn)檫@個(gè)字抄錯(cuò)，而是因?yàn)槟阍谶@種不該抄錯(cuò)的地方抄錯(cuò)字。我希望你學(xué)習(xí)的時(shí)候要更加踏實(shí)、認(rèn)真！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。我回到自己的座位上，一筆一劃地訂正了這個(gè)字。雖然這堂課結(jié)束了，但是老師對(duì)我的諄諄教誨卻如黑暗中的燈塔，引導(dǎo)我走向光明。
古人云：嚴(yán)師出高徒。這堂課令我收獲最大的并不是完成那幾項(xiàng)作業(yè)，而是老師對(duì)我的'教誨。教誨的背后是老師的嚴(yán)格要求，而嚴(yán)格要求的背后卻承載著老師對(duì)我們的珍惜與殷切的期望��！哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上寫(xiě)有這樣一句話(huà)：“請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。”學(xué)習(xí)固然辛苦，但它卻像春雨一般滋潤(rùn)著我的心靈，讓我健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)好好享受校園里的“苦”！
校園里的酸甜苦辣作文 15
NO.1學(xué)校環(huán)境之酸
上個(gè)周有一節(jié)是音樂(lè)課，是我們喜歡的虞教師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞教師的時(shí)候，門(mén)口卻出現(xiàn)了自然教師:“這節(jié)課補(bǔ)習(xí)前幾課的自然。”唉，為什么要我們補(bǔ)習(xí)自然要明白，四班可是比我們多上好幾節(jié)微機(jī)、音樂(lè)課呢。想到那里，我們臉上都露出憤憤不平的表情，心里也泛起一股濃烈的酸勁兒，唉，我嫉妒啊!
NO.2學(xué)校環(huán)境之甜
“十一”放假回來(lái)的時(shí)候是星期天，教師們討論了討論，研究了研究，決定讓我們上星期四的課，哇噻!星期四……有我們頭號(hào)喜歡的微機(jī)課噯!我趕緊檢查書(shū)包，哦耶!我?guī)е?這時(shí)候，心里那個(gè)美啊，沒(méi)得說(shuō)嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機(jī)室，從打開(kāi)電腦的那一刻起，我的心里就像蜜般的.甜。
NO.3學(xué)校環(huán)境之苦
每當(dāng)午時(shí)放學(xué)時(shí)，總是我們班最痛苦的時(shí)刻。教師的粉筆在黑板上緩緩滑動(dòng)，擦擦擦――10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學(xué)們緊張的倒計(jì)時(shí)，然后睜大眼睛，戴上眼鏡。這時(shí)候，你就會(huì)聽(tīng)到一陣哀叫――作業(yè)怎樣這么多啊~!可是痛苦之后，就會(huì)立刻收拾書(shū)包走人。以飛的速度回到家，用像草一樣潦草的字寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)啊寫(xiě)，幸運(yùn)的，8點(diǎn)就能夠做完;倒霉的呢，到了晚上10點(diǎn)鐘還在苦苦的寫(xiě)啊，寫(xiě)……
NO.4學(xué)校環(huán)境之辣
最近各大名校五六年級(jí)都流行“麻辣主義”，可憐我這個(gè)剛升入五年級(jí)的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠，扣分+罰站!上課做小動(dòng)作，扣分+罰站!上課答錯(cuò)題，扣N分(上課答錯(cuò)題的太多太多，估計(jì)是教師害怕全班都站吧)!作文不夠600字，重寫(xiě)+扣分!說(shuō)小話(huà)……各位教師同情同情啊!我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒(méi)了，扣分容易，掙分難啊!還有，罰站罰站，我的腿都罰軟了!哎，這“麻辣主義”也太麻辣了吧!
因?yàn)橛辛松鲜觥八拇笪兜馈�，我們�(cè)趯W(xué)校的生活才更趣味。最終，讓我們喊一句口號(hào)吧――酸甜苦辣，盡在學(xué)校!
校園里的酸甜苦辣作文 16
離開(kāi)母校的我，度過(guò)六年小學(xué)生活，回頭看一看，呵！真是“酸甜苦辣”樣樣有。
酸溜溜的話(huà)梅
“嘿！魏紅妍你超線(xiàn)了�！薄芭蓿@桌子你買(mǎi)下了？我超線(xiàn)怎么了，人生自由，無(wú)權(quán)干涉!”“喂！你怎么蠻不講理呀！明明是你超線(xiàn)了，還不承認(rèn)，活得不耐煩了是不？”“呵，還出口傷人呢！不講理！”“你……你……”同桌一時(shí)語(yǔ)塞，這場(chǎng)面正巧被老師看到，嚴(yán)厲說(shuō)道：“XXX，別說(shuō)話(huà)，下課到我這兒來(lái)，怎么老要惹別人。”雖然老師沒(méi)有點(diǎn)我名，但我心里酸溜溜的，像吃進(jìn)了話(huà)梅，連核都吐不了。
甜滋滋的蜜糖
經(jīng)過(guò)六年的磨練，看著家里的鮮紅的三條杠，競(jìng)選時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我眼前：“我當(dāng)選了的話(huà)，一定會(huì)為學(xué)校、同學(xué)服務(wù)……”結(jié)束了在臺(tái)上的演說(shuō)，回到座位的我更是忐忑不安�！拔杭t妍38票當(dāng)選了�！碑�(dāng)檢票員公布這一消息時(shí)，我的心像吃了蜜糖一般，一直甜到了心底。
澀澀的苦
學(xué)習(xí)，雖談不上苦，但是體育課也真讓我苦透了�！傲⒄韵ⅰ彪S著老師的口令我們做著各種動(dòng)作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重�！鞍�，這么熱的天，還要這樣練，不熱死、累死才怪�！蔽野β晣@氣地抱怨。聽(tīng)我這么一說(shuō)，同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。我想快輪到活動(dòng)了，誰(shuí)知老師卻大叫一聲：“30米蛙跳。”頓時(shí)我四肢發(fā)軟，眼冒金星，頭暈?zāi)垦��！皨屟�，這種日子要到何年何月才結(jié)束呀！”我在心底里痛苦地吶喊。
麻辣豆腐
身為校級(jí)干部，處處應(yīng)以身作則，想起這句話(huà)，我的臉上火辣辣的。那是晴朗的一天，管衛(wèi)生的邢老師照例要檢查衛(wèi)生，我們班依然是全校最臟的。邢老師對(duì)我說(shuō)：“身為一個(gè)校級(jí)干部，不僅要檢查別的班，也要把自己班檢查好，讓自己的班也能得到流動(dòng)紅旗�！甭�(tīng)了老師的'話(huà)，我就像吃進(jìn)了麻辣豆腐，這辣味一直滑到了我的心底�！八崽鹂嗬薄睒�(gòu)成了我的百味校園生活，其中有苦有甜，有辣有酸，是我在快樂(lè)、苦惱、慚愧、難過(guò)中成長(zhǎng)，這就是我的校園生活中的“酸甜苦辣”。
校園里的酸甜苦辣作文 17
時(shí)間過(guò)得真快�。≌Ｑ坶g，六年的時(shí)光即將而去。在這既漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)生涯，記憶起校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸滾涌而來(lái)。
酸溜溜的話(huà)梅
“唉！這次考試又考砸了！拿著一張打滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子，我那后悔的眼淚不由自主地流了下來(lái)。我恨自己的馬虎，恨自己不仔細(xì)檢查，也恨自己的……此刻，一顆顆酸溜溜的話(huà)梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞，酸啊！同學(xué)們偶爾的議論和嘲笑，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一種真實(shí)的鼓勵(lì)。讓我再一次的理解到：沒(méi)有真實(shí)的付出既不會(huì)有回報(bào)。酸，我不怕！
甜滋滋的蜜桃
六年的同窗，友誼濃厚醇香，甜透心窗。同學(xué)從未知到熟知，從陌生到交心，大家快樂(lè)的學(xué)習(xí)，盡情的游戲，老師帶領(lǐng)我們一次次跨過(guò)知識(shí)的門(mén)檻，體會(huì)新的成長(zhǎng)。幸福就是這樣，也應(yīng)該就是這樣吧！的確！小學(xué)生活就像甜滋滋的.蜜桃一樣，其樂(lè)融融！
良藥“苦口”
大家總說(shuō)有甜就有苦，果真不錯(cuò)！在學(xué)校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)有的抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)培訓(xùn)班。唉，看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的。堅(jiān)持吧，“吃得苦中苦，方為人上人”。
麻辣小豆腐
“你在干什么�。 薄澳鞘悄銛D我的！”“別超線(xiàn)！”“你超了吧！”“是你！”“是你！”想起來(lái)就可笑，畫(huà)三八線(xiàn)的習(xí)慣大家可是再熟不過(guò)的了吧！瞧，我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)�！澳睦镉新曇�？”不好，是老師來(lái)了，這不，把我倆好好教育了一頓。哎呀，心里火辣辣的，真不是個(gè)滋味！
小學(xué)生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。當(dāng)小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)時(shí)，驀然回首，原來(lái)一切都是那么值得回味！仔細(xì)聆聽(tīng)那個(gè)聲音——哦！原來(lái)是成長(zhǎng)的號(hào)角在催促！
校園里的酸甜苦辣作文 18
校園生活像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣味味俱全，現(xiàn)在我給你講講我的多味校園生活吧！
檸檬的酸
今天，老師抱著成績(jī)單和考試卷子進(jìn)來(lái)了，我們緊張地望著老師，心里像有二十五只兔子——百爪撓心。老師的話(huà)酸酸的，我們的眼睛酸酸的；老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的。糟了，肯定考砸了！大家嘴里都像含了一片檸檬，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，班長(zhǎng)擦擦眼淚對(duì)大家說(shuō)：“哭有什么有？我們得繼續(xù)努力！”話(huà)雖如此，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，也不免滴幾點(diǎn)“金豆豆”。啊，真酸！
蘋(píng)果的甜
哇！經(jīng)過(guò)努力，我的作文終于得獎(jiǎng)了。當(dāng)老師在講臺(tái)上念到我的名字，叫我上去拿獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心特別激動(dòng)，特別是看到獎(jiǎng)狀上的那三個(gè)金光燦燦的“一等獎(jiǎng)”時(shí)，我的心更是像倒了蜜進(jìn)去一樣，真甜！我背著書(shū)包回家，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè)地歌唱，仿佛在祝賀我獲獎(jiǎng)，我快速走回家，把這份甜蜜帶給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兎窒砦业南矏偂?/p>
咖啡的苦
“叮叮�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們都斂聲屏氣地望著老師，而老師的撲克臉并沒(méi)有一點(diǎn)笑容，看著面前坐的端端正正的同學(xué)們，老師緊皺眉頭，生氣地說(shuō)：“哼，這時(shí)候做乖面子有用嗎？上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，考試又考得不好，今天，你們的作業(yè)，自己看看吧！”老師用力拉開(kāi)黑板，看著滿(mǎn)黑板的作業(yè)，我們心里不禁連連叫苦，有些同學(xué)險(xiǎn)些“暈”過(guò)去。
辣椒的辣
“考得真好��！”聽(tīng)著這話(huà)，我的`臉上辣辣的，心里也辣辣的，昨天那一幕像放電影一樣：那天下課后，老是要回辦公室，路上他的卷子掉了下來(lái)，我好心幫他撿起來(lái)，還給了他。第二天考試正好考這張卷子，可上面的題我真的一道也沒(méi)看，偏偏我考了100分，這下可好，同學(xué)們都說(shuō)我作弊，我真是百口莫辯。唉，辣��！
我相信，在以后的道路上，這些酸，苦，辣都會(huì)化作甜！
校園里的酸甜苦辣作文 19
校園生活有酸、有甜、有苦、有辣……而我這次苦的經(jīng)歷，卻讓我刻骨銘心，使我明白道理。
這件事發(fā)生在四年級(jí)一個(gè)星期一的早晨。我們喊著響亮的口號(hào)“一二一、一二……”正排著隊(duì)伍下樓參加集會(huì)。這一天艷陽(yáng)高照，我們的心情分外舒暢，踏起步來(lái)更是氣宇軒昂，一直這樣認(rèn)真地走到了操場(chǎng)。
升完國(guó)旗，值周老師開(kāi)始報(bào)得到流動(dòng)紅旗的班級(jí)時(shí)，我們都屏息凝神，想知道我們班有沒(méi)有得流動(dòng)紅旗�？删驮诶蠋焺倛�(bào)完三年級(jí)流動(dòng)紅旗得獎(jiǎng)的班級(jí)時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，幾團(tuán)像厚厚的軟棉被似的烏云如冷得發(fā)抖的娃娃一樣擠到一起。整個(gè)天似乎變了樣，大地也開(kāi)始因?yàn)闆](méi)有光而黯淡起來(lái)；花兒失去了笑臉，彎著腰，倒在草叢中；同學(xué)們開(kāi)始發(fā)愁、議論；大樹(shù)也變成了灰色，沒(méi)有生機(jī)……過(guò)了一陣子，簌簌的小雨下了起來(lái)，我們漸漸地都被淋濕了，可也沒(méi)有誰(shuí)跑回教室，大家都安靜下來(lái)，只是抬頭看看天，又看看五星紅旗。我心想：大家都堅(jiān)持地站在這里，我也要一直站到演講結(jié)束，何況，如果我們現(xiàn)在離開(kāi)，那不就是對(duì)國(guó)旗的不尊重了嗎？我們身為少先隊(duì)員應(yīng)該把集會(huì)開(kāi)設(shè)完再離開(kāi)，這樣才是對(duì)祖國(guó)與“少先隊(duì)員”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的尊敬呀！心里這樣想，使我堅(jiān)持升完國(guó)旗的'勇氣又多了一分，我認(rèn)為，每個(gè)人只有都這樣想，都堅(jiān)持到底，才能把這個(gè)集會(huì)舉辦完吧，由此可以看出，團(tuán)結(jié)的力量是很大的。集會(huì)結(jié)束后，雨仍然在下，我們迅速返回了教室，可我的心仍停留在操場(chǎng)上，那是我們每個(gè)人堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證。
團(tuán)結(jié)的力量是很大的，我們?cè)谏钪幸灿泻芏嗟胤叫枰獔F(tuán)結(jié)，如同學(xué)團(tuán)結(jié)，家庭團(tuán)結(jié)，民族團(tuán)結(jié)……我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該有團(tuán)結(jié)的精神。
校園里的酸甜苦辣作文 20
我的小學(xué)生活像一個(gè)巨大的調(diào)味盤(pán)，有酸，有甜，有苦，有辣。這四種味道為我的小學(xué)生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過(guò)一種味道后有不知不覺(jué)地向“成長(zhǎng)”邁進(jìn)了一步。
酸
小學(xué)生活，自然是免不了酸的。一次，我匆匆地答完試卷，連看都沒(méi)看一眼就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了老師。幾天后，試卷發(fā)回來(lái)了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分?jǐn)?shù)。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。才后悔道：當(dāng)初為什么不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。唉!我垂頭喪氣地回到家里，媽媽疾言厲色地把我批評(píng)了一頓。這種感覺(jué)，哎!酸吶!
甜
天天和同學(xué)老師在一起上課游戲和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當(dāng)大家取得好成績(jī)或獲了獎(jiǎng)時(shí)，全班同學(xué)便會(huì)一同鼓掌。歡呼，來(lái)一次欣慰的鼓勵(lì);如果到了什么節(jié)日，同學(xué)們又會(huì)一同慶祝，開(kāi)一次大活動(dòng)或是什么的，那滋味就更不用說(shuō)了。
苦
在學(xué)校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)又得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)特長(zhǎng)班。哎，看把我累的`。
辣
到了四、五年級(jí)，就要開(kāi)始寫(xiě)作文了，學(xué)習(xí)的也不單單只是詞語(yǔ)，我們要增加閱讀量，也要懂得運(yùn)用一些修辭手法，每次考試，就好像依次“冒險(xiǎn)”，生怕遇到一些“鬼怪”來(lái)“攻擊”我們，學(xué)習(xí)變得刺激起來(lái)，火辣辣的。
小學(xué)生活，就快過(guò)去了，就要?jiǎng)澤弦粋�(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。
校園里的酸甜苦辣作文 21
我在校園里發(fā)生了很多事，有酸，有甜，有苦，也有辣。它們可是無(wú)處不在，隨時(shí)可以品嘗。天有不測(cè)風(fēng)云，萬(wàn)事皆有可能的呀……
酸
一開(kāi)學(xué)老師就指定了班長(zhǎng)，沒(méi)經(jīng)過(guò)什么選舉，我們也沒(méi)有不太服氣。但沒(méi)過(guò)幾天，老師又把每人的職位降低了一級(jí)，把大隊(duì)長(zhǎng)的職位給了李澤琨。說(shuō)實(shí)在的，李澤琨學(xué)習(xí)一般，憑什么讓他當(dāng)呀!班長(zhǎng)們(除了李澤琨)都很生氣，我心里也充滿(mǎn)了酸酸的同情。
甜
連續(xù)幾次不好的成績(jī)令我很失落，但很快又振作起來(lái)。在家我多做題，多看書(shū)，不會(huì)的`問(wèn)家長(zhǎng)。結(jié)果考試我考了99分!這可是我有史以來(lái)數(shù)學(xué)最高分?jǐn)?shù)了呀!我的心里比吃了蜜還甜。
苦
自從這個(gè)新老師來(lái)教我們后，我的生活就進(jìn)入忙碌狀態(tài)了。為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)非常多，相當(dāng)于付老師在時(shí)兩天作業(yè)啊!我都被壓的喘不過(guò)氣了。還有，老師平時(shí)上品德課很少，要不只講一點(diǎn)，要不甚至一下也不講!剩下的時(shí)間肯定是做練習(xí)冊(cè)、背課文、提字、默古詩(shī)唄!唉，真苦哇!
辣
今天老師突然要提字，但我星期四下午請(qǐng)假了不知道作業(yè)。完啦完啦，只好“臨陣磨槍”了。不錯(cuò)多就行，我知道“不快也光”嘛!開(kāi)始提后，我有幾個(gè)不會(huì)——算啦算啦，糊扯過(guò)去吧!最后一項(xiàng)——默古詩(shī)，這個(gè)難不倒我，我匆匆也交完了本子。心里也覺(jué)得挺沒(méi)底的。不出我所料，共錯(cuò)了6個(gè)。唉，雖然最有預(yù)料，但心里總不舒服，臉上也火辣辣的。
我在校園中的酸甜苦辣就是這樣，其實(shí)還有很多沒(méi)寫(xiě)完呢!它們就是這樣無(wú)處不在。
校園里的酸甜苦辣作文 22
在校園里會(huì)發(fā)生許許多多的事兒，有讓人開(kāi)心的，有讓人自豪，也有讓人生氣和傷心的……這些味道就像酸甜苦，給你展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界。
酸
酸，是一種刺激的味道，但有時(shí)卻讓人勾起傷心的往事來(lái)。最近，我們班的謝燦琪同學(xué)住院了，老師一臉悲痛地告訴我們：解燦琪在洗衣機(jī)里撈衣服時(shí)，被正在轉(zhuǎn)動(dòng)的洗衣機(jī)打斷了手指，我們都沉默，都不僅為同學(xué)的安全感到擔(dān)憂(yōu)，還受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。真希望謝燦旗同學(xué)快點(diǎn)好起來(lái)，和我們一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)呀！
甜
甜這味道是最受歡迎了。聽(tīng)到它，我們都會(huì)想到開(kāi)心的事。在學(xué)校，我一下課便和同學(xué)玩“三個(gè)字”的游戲，我和沈楚凡猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓人，“錘子剪刀—布！”大家看到我獨(dú)特的.出拳方式都被逗笑了。原來(lái)，我一著急只伸出了一根手指，這一失誤讓大家笑個(gè)不停�！斑@是啥呀……”朗朗的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
苦
苦這個(gè)字給人的感覺(jué)很不好，傷心事用苦形容也很恰當(dāng)。我和幾個(gè)同學(xué)體表班級(jí)參加了年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽，但結(jié)果卻令人大失所望：只要兩人獲得了二等獎(jiǎng)。老師聽(tīng)說(shuō)后既生氣又傷心，怪我們不爭(zhēng)氣，我也很慚愧。畢竟，考卷上兩道題目老師都講過(guò)，但我都忘了，真不該呀！我的腸子都悔青了。
辣
最近，我們資興市要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)“衛(wèi)生城市”，但要通過(guò)檢查，學(xué)樣是必檢單位，為此，學(xué)校組織了衛(wèi)生大掃除。老師帶了一些同學(xué)來(lái)打掃公共區(qū)域，拔雜草的拔雜草，撿垃圾的也在勤奮地?fù)�。再看其他班的同學(xué)，都干得熱火朝天，一切井井有條，不一會(huì)兒，校園里變得干干凈凈。我們希望資興能早日成為國(guó)家級(jí)“衛(wèi)生城市�！�
生命因燦爛而美麗，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣才變得更加精彩，它們使我們的校園生活更精彩。
校園里的酸甜苦辣作文 23
生活中我們總有一些莫明的情緒無(wú)法言語(yǔ)，似微風(fēng)掠過(guò)峽灣，不同的階段，不同的感悟。
回顧上一學(xué)期，我收獲了“酸甜苦辣”。
初入校園——酸
步入中學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，心中微微一顫，原本熟悉的面孔消失，而我與家人則是一校之隔。相別五天四夜，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻如一個(gè)世紀(jì)未見(jiàn)。同學(xué)呢，轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)走了，玩的好的我們隔得甚遠(yuǎn)，見(jiàn)面也是匆匆打招呼。小學(xué)時(shí)對(duì)老師的懼怕，似乎在初中還會(huì)有點(diǎn)懼怕。一切都那么陌生，然而，相處一段時(shí)間后，老師的親切，同學(xué)的友善都讓我改變的大不一樣，也不再是“吳下阿蒙”了。
逐漸適應(yīng)——甜
自從不再是“吳下阿蒙”后，在新的班級(jí)中，我認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，也結(jié)交了真摯的好友。走在路上也不會(huì)孤單，因?yàn)槲矣信笥选Ｔ谛W(xué)階段，我一直默默無(wú)聞，現(xiàn)在大不一樣，老師給我安排了個(gè)小官職，有什么事，我也樂(lè)意幫忙，不怕苦，不怕累，就怕沒(méi)人找安慰，雖然也不缺斗嘴的，但都可以一笑而過(guò)。
新的啟程——苦
初中，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)外，還多了四門(mén)科目，這可是我這記憶力一般的“白菜”所不能承受的。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的研究，除數(shù)學(xué)以外，都有不同程度的背書(shū)任務(wù)，所以我的大腦像一臺(tái)掉線(xiàn)的機(jī)器，常常接受不到信號(hào)，此后可還真不能臨時(shí)抱佛腳啊!
即將暫別——辣
光陰似白駒過(guò)隙，我們相遇在189這個(gè)班級(jí)，當(dāng)然別離的`信號(hào)也即將傳來(lái)，期末來(lái)了，考完七門(mén)考試，就是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，相知、相識(shí)了一個(gè)學(xué)期，忽然要說(shuō)再見(jiàn)，總覺(jué)得丟了什么一樣，心里很辣很辣。
20xx年已經(jīng)來(lái)臨，把曾經(jīng)的失望失敗都拋開(kāi)，開(kāi)始新的一次體驗(yàn)，新的征程，希望我們這個(gè)班越來(lái)越受老師的喜歡。
校園里的酸甜苦辣作文 24
在校園里，每一天我都過(guò)得豐富多彩。這使我不禁想起過(guò)去的幾年小學(xué)生活，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣噴涌而來(lái)。
酸：
“就是你錯(cuò)了!”“是你錯(cuò)了!”“……”這天，我又和張璇吵得不可開(kāi)交，原因是什么呢?其實(shí)我也不清楚。起因就是我在和別人說(shuō)話(huà)，張璇一直在背后叫我，我的注意力太集中了，根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候，張璇已經(jīng)被氣得臉紅一陣白一陣，硬說(shuō)我故意不理她，就這樣，我們就吵了起來(lái)……之后我們就不歡而散。走在回家的路上，我眼睛酸溜溜的，鼻子酸溜溜的，心里也酸溜溜的。我很委屈：我根本就沒(méi)有做錯(cuò)，為什么還要吵架呢?
甜：
我考試不緊張，而發(fā)考試成績(jī)時(shí)我卻十分緊張。又到了發(fā)考試成績(jī)的時(shí)候。極度的緊張很快就過(guò)去了，迎來(lái)的是甜蜜蜜的笑。看著我的成績(jī)單，高興得合不攏嘴，這是，我感到甜甜的，一直甜到心里。
苦：
那時(shí)，我才剛轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校，對(duì)所有的一切都很陌生。有一次，數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一場(chǎng)單元測(cè)試，天生速度就慢的我進(jìn)度也很慢，而且又可憐的遇到了“攔路虎”，“攔路虎”還沒(méi)解決，考試就結(jié)束了。結(jié)果只考了70多分�？粗瑢W(xué)們議論紛紛，我心里直喊苦。
辣：
有幾個(gè)星期，老師讓填一個(gè)“行為養(yǎng)成習(xí)慣表”，每周一早上交。有一次，我忘了填了，要上學(xué)了才想起來(lái)，我緊緊張張的`，趕緊簡(jiǎn)單完成了它，才交給了老師。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師夸獎(jiǎng)我行為養(yǎng)成習(xí)慣好時(shí)，我感到臉上火辣辣的，這種滋味真不好受!
校園生活的酸甜苦辣，是我永遠(yuǎn)忘不掉的事。
校園里的酸甜苦辣作文 25
酸
曾記得我在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我還是一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)。有一天，我把自己的語(yǔ)文作業(yè)忘記帶了，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“還當(dāng)什么語(yǔ)文組長(zhǎng)啊！連自己經(jīng)的作業(yè)都不交，不要臉！”經(jīng)他這么一說(shuō)，當(dāng)時(shí)的我心里可酸得比吃的醋還要酸！
甜
四年級(jí)的時(shí)候，參加了一次作文比賽，比賽的前一天，我一直都在看相關(guān)的作文書(shū)籍，看到十二點(diǎn)半才睡覺(jué)呢！第二天早上，上課前，依舊跟以前一樣跟著班長(zhǎng)讀課文，但是我感覺(jué)自己的手一直在發(fā)抖并且冒著冷汗，緊張的我，都感覺(jué)到自己的聲音跟平時(shí)都不太一樣。當(dāng)老師把作文的題目寫(xiě)在黑板上時(shí)，我的心都快蹦了出來(lái)，因?yàn)檫@次的作文題目正是《母親的愛(ài)》，再說(shuō)我昨天晚上已經(jīng)收集了很多關(guān)于母親的愛(ài)的句子和詞語(yǔ)，當(dāng)時(shí)的我不知道多開(kāi)心。 過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。
苦
不說(shuō)平時(shí)了，每到期末的時(shí)候那才是最辛苦呢！每天都有源源不斷的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)功課，甚至連其它的課都給占用了。每天都有我們抄不完的筆記、做不完的課堂作業(yè)。到了晚上更是這樣，做不完的作業(yè)，到了三、四年級(jí)美術(shù)課又要考試了，就叫我們?cè)趫D畫(huà)紙上畫(huà)畫(huà)，我除了只會(huì)在上面畫(huà)幾顆星星，畫(huà)幾個(gè)月亮……而讓我們最開(kāi)心的體育課，也都變成了“魔鬼課”，每天一上課首先就到下面操場(chǎng)去跑兩圈，然后再讓我們比賽，不是50米，就是100米有時(shí)甚至是400米！這一段日子對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最苦不過(guò)的了。
辣
臨近期末考試的`時(shí)候，天天晚上都得復(fù)習(xí)，因?yàn)閺?fù)習(xí)得太晚了的原因，一到睡覺(jué)了躺在床上了，想到自己復(fù)習(xí)的程度如何，但是想想竟然把所有復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容都給忘記得差不多了。到了真正考試的那一天，當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我一看到試卷，心里面就不停的念這道題怎么做？那道題怎么做？我的心就好比吃了幾千斤的辣椒還要辣！
這就是我日常生活中所嘗試到的酸甜苦辣的生活經(jīng)歷。
校園里的酸甜苦辣作文 26
成長(zhǎng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，承載著太多太多的夢(mèng)，卻怎么也擺脫不了長(zhǎng)大的束縛。成長(zhǎng)的路上，有你有我；成長(zhǎng)的'味道，酸澀甜美… 酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。
當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對(duì)。
成長(zhǎng)中，酸也伴隨著長(zhǎng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。 甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡笑，勝利的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜，而長(zhǎng)大了，才知道甜中也要自己付出努力，而不是單單靠著別人的給予。
因此，長(zhǎng)大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。 苦，是成長(zhǎng)中都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè)，以吃苦看為樂(lè)趣，又何嘗不是一種另類(lèi)的樂(lè)趣呢？——苦中作樂(lè)。
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解而疏遠(yuǎn)，同學(xué)因看不起而躲避，都會(huì)使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人在成長(zhǎng)中，他就必須面對(duì)，并且克服這些困難。才會(huì)真正成長(zhǎng)。 如此可見(jiàn)，成長(zhǎng)就像五味瓶，里面裝著酸甜苦辣。
成長(zhǎng)，又像流水一般，在慢慢的變化，時(shí)有洶涌的激流，時(shí)而寧?kù)o無(wú)聲。它們永不停息的變化著，每刻都沒(méi)停止過(guò)。
校園里的酸甜苦辣作文 27
這個(gè)星期，我校五年級(jí)同學(xué)來(lái)到佛山市禪城區(qū)中小學(xué)德育基地進(jìn)行為期五天的軍事培訓(xùn)活動(dòng)。在軍訓(xùn)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)到了許多在平日里學(xué)不到的東西，同時(shí)也嘗到了軍訓(xùn)的酸甜苦辣。
酸：畢竟是第一次那么長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)覀兯奚嵊性S多同學(xué)都哭了。一到晚上，哭聲、抽泣聲就充滿(mǎn)了整個(gè)宿舍。我也不例外，只要一想到爸爸媽媽都不在身邊，眼睛和鼻子就會(huì)酸酸的。
甜：每一天吃飯前，教官總讓我們跟五連比賽，看誰(shuí)做得好。有一次，營(yíng)長(zhǎng)讓大家唱《一二三四歌》，我們班的同學(xué)為了比五連唱得更好，個(gè)個(gè)扯著嗓子使勁唱，結(jié)果被營(yíng)長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了。我們扭過(guò)頭去看教官，只見(jiàn)教官一向都板著的臉舒展開(kāi)了，朝我們笑了笑。教官笑了！我們的心里都甜滋滋的。
苦：我們每一天早上都要站十分鐘軍姿。第一天，當(dāng)聽(tīng)到要站十分鐘軍姿時(shí)，平時(shí)連站一分鐘都覺(jué)得多的我們，嘴巴立刻變成了“0”型。沒(méi)辦法，我拼了！之后，教官開(kāi)始講要求：腳跟并攏，腳尖分開(kāi)60，抬頭挺胸，手要貼緊褲縫。唉，就這么個(gè)站軍姿都有那么多要求。才站了可是一分鐘，我的手就控制不住了，老想活動(dòng)活動(dòng)，可那里是軍營(yíng)呀！算了，我忍！三分鐘過(guò)去了，四分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，我的'腳疼痛難忍。接下來(lái)的每一分鐘，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是漫長(zhǎng)的等待。不知過(guò)了多久，教官才說(shuō)：“好了，活動(dòng)一下手腳�！卑�，真沒(méi)想到，原先站軍姿是那么辛苦的。
辣：“齊步走。一二一，立定�！薄岸颊f(shuō)了一百遍了，踏步走的時(shí)候要對(duì)齊唉！”結(jié)果你猜怎樣著？我們被罰做體能訓(xùn)練了。圍著基地跑了三圈，還要做俯臥撐和蛙跳，都快累死了。那天太陽(yáng)是火辣辣的，我們的臉上也是火辣辣的。
軍訓(xùn)之中，酸甜苦辣俱全，我期望把種種味道匯聚在一起，在我的腦海中留下一段美味而永恒的記憶佳肴。
校園里的酸甜苦辣作文 28
成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大，意味著我們正在走向成熟，每個(gè)人都在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣，一一將它吃下。
甜
想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期，想必它就是幼兒時(shí)起，那時(shí)，家里就把我們當(dāng)成小皇帝，你說(shuō)東，他們就必須向東，你說(shuō)西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著吃，每天早上，就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒(méi)想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來(lái)，爸爸跑出去，就買(mǎi)了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢。穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時(shí)候了，者可是他們最害怕的，因?yàn)樗麄冎灰盐业哪樑郏蛳阍硭M(jìn)了眼睛，那就是有一火車(chē)的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時(shí)期是多么讓人回味，是多么的溫和，是多么的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無(wú)法表達(dá)。
酸
慢慢我們長(zhǎng)大了，我們已進(jìn)入了童年期，雖說(shuō)是金色的童年，但它也沒(méi)有多好，每天都要去上學(xué)，在家里是多么的好，隨著年級(jí)的增高，我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高，但它也有很多時(shí)間提供給我們玩。童年是我們成長(zhǎng)中的起跑點(diǎn)，我們應(yīng)把握這一時(shí)間，使我們不能落后在起跑點(diǎn)，它作業(yè)很多，學(xué)習(xí)加重，我有時(shí)真有點(diǎn)受不了。他就像一顆酸杏，酸的你牙痛。
苦，酸，酸，甜
少年時(shí)期，我們面對(duì)著青春期的性發(fā)育，我們又煩惱又高興，在軍訓(xùn)時(shí)，我們吃盡了苦頭，我們?cè)谔?yáng)下曬著，但我很開(kāi)心，我們被教官罰的`時(shí)候，我心里十分的不好受，當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè)。
進(jìn)入初中，課程加緊，使我們無(wú)法喘氣，但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間，也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步；
成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)使我們更加渴望踏入社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，它使我們不斷更新，不斷發(fā)展。
校園里的酸甜苦辣作文 29
眼中景，心中情，筆下珠璣粒粒明，浮云天際行。
一層石，千層浪，紙上波瀾滾滾音，終日未息寧。
語(yǔ)文之境，豐富于它的化開(kāi)化意造聲造景；語(yǔ)文之趣，蘊(yùn)含于它的察言察色悟事悟理；語(yǔ)文之情，精妙于它的品酸嘗甜覺(jué)苦道辣：語(yǔ)文之酸楚，便是這世上瘡痍的呻吟；語(yǔ)文之甘飴，便是這社會(huì)和樂(lè)的贊歌；語(yǔ)文之愁苦，便是這人間悲情的流露；語(yǔ)文之潑辣，便是這生活不公的控訴。
我相信，惟有真性情才能賦予語(yǔ)文以生命，然后把生活中的酸甜苦辣制成佳釀，愈久彌香。熱愛(ài)文字的人，也是個(gè)懂得生活的人。
“我有太多的話(huà)語(yǔ)/太悠久的感情/我要以荒涼的沙漠/坎坷的小路/騾子車(chē)……我要以一切擁抱你/你/我到處看見(jiàn)的人民啊……”生活的辛苦早已佝僂了在恥辱里生活的人民，艾青的文字不禁讓人腮邊掛上晶瑩的淚珠。文字總以它獨(dú)特的`觸感，撩動(dòng)心底最脆弱的那根弦絲，訴說(shuō)一個(gè)時(shí)代的滄桑與凄涼。“黛娥長(zhǎng)斂，任是春風(fēng)吹不展。困倚危樓，過(guò)盡飛鴻字字愁”。用盡哀傷的字眼，傾吐著揮散不去的離憂(yōu)。
似乎語(yǔ)文總是寂寞靈魂的吟唱，若其間閃現(xiàn)著高調(diào)靈動(dòng)的音符，便覺(jué)得罕有而珍貴。畢竟，生活不盡是悲苦啊。孟郊及第，披著紅花，坐著高頭大馬，也曾吟起“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的詩(shī)句。杜牧秋游，駕著木車(chē)，也曾感嘆“停車(chē)坐愛(ài)楓林曉，霜葉紅于二月花”，喜從中來(lái)。文字讓那份欣悅橫穿時(shí)空。
語(yǔ)言文字不是借以揚(yáng)名煊赫的風(fēng)箏，而是世間酸甜苦辣的素描。如果說(shuō)有一條路可以抵達(dá)心靈，霧海茫茫，那必以語(yǔ)言作舟，文字為槳；如果說(shuō)有一劑藥可以醫(yī)好心傷，膏血汪汪，那必以語(yǔ)言作引，文字為湯。駕馭著筆墨的人，有一種飛翔的力量，能穿透這世間的辛酸悲苦，明曉這世上甘甜酥辣，然后把它們制作成舟槳，研磨成良藥，幻化為詩(shī)行。
若是有人要我為語(yǔ)文寫(xiě)副對(duì)聯(lián)，我會(huì)寫(xiě)上：“春夏秋冬筆間輪轉(zhuǎn)，酸甜苦辣墨中交融�！睓M批是“洋洋大觀(guān)”。
校園里的酸甜苦辣作文 30
在我的成長(zhǎng)歷程中，有的事令我開(kāi)心，有的事讓我苦惱，有的事讓我悲傷……下面，我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我成長(zhǎng)的酸甜苦辣吧！
酸
有一天，爸爸媽媽都不在家，家中只有我一個(gè)人，閑著沒(méi)事干。突然，我的視線(xiàn)里發(fā)現(xiàn)了我的衣服；又黑又臟。這時(shí)，我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)想法；讓我來(lái)把我的衣服洗一洗。想著想著，我便開(kāi)始動(dòng)工了。
我先把衣服浸泡在水里，然后，我又加了一點(diǎn)鹽，書(shū)上說(shuō)：鹽可以去除衣服上的污漬。浸泡一兩分鐘后，我又把衣服取了出來(lái)，用兩只小手搓呀搓，沒(méi)想到，污漬盡乖乖的從衣服上掉下來(lái)，我高興極了，書(shū)本上的知識(shí)可真管用！
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我洗的衣服，笑瞇瞇的說(shuō)：“侯翔，你洗的衣服可真干凈！明天把爸爸媽媽的衣服也洗了吧！”我聽(tīng)了，心里酸酸的不知是哭還是笑。
甜
暑假里，我去西安看望哥哥，順便在西安游覽了一番。
有一天，我們?nèi)ゴ笱闼瓮妫K于找到去大雁塔的車(chē)了，我們急急忙忙的'坐上了車(chē)。這時(shí)，一個(gè)老奶奶很吃力的上了車(chē)，但是，車(chē)子里沒(méi)座位了，老奶奶只好站著。“奶奶，來(lái)，您坐�！蔽艺f(shuō)著，就把老奶奶拉到座位上，老奶奶先是一愣，然后高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
苦
“侯翔，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)把課時(shí)作業(yè)做了。”“侯翔，寫(xiě)完課時(shí)作業(yè)把英語(yǔ)卷子做完。”這些話(huà)聽(tīng)得我頭都大了，便悄悄咕噥了一句，“唉，學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀！”媽媽聽(tīng)到了我在說(shuō)話(huà)，立馬跑了回來(lái)，說(shuō)：“期中考試沒(méi)考好，我還沒(méi)說(shuō)你呢！如果期末考試再?zèng)]考好，看我怎么揍你！”聽(tīng)了這些話(huà)，我像吃了苦瓜一樣，特別特別苦……
辣
有一天，我起床遲了，醒來(lái)一看，已經(jīng)是6：50了。我趕緊起床，洗臉、刷牙、吃早飯，做完這些后，已經(jīng)7：15了，我趕緊向?qū)W校跑去，去了學(xué)校，同學(xué)們都到齊了，只有我沒(méi)來(lái)。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我，但我心里感到火辣辣的。
這就是我的酸甜苦辣生活。
校園里的酸甜苦辣作文 31
我們班的語(yǔ)文老師楊老師是一位非常奇怪的老師。楊老師身材胖胖的，一副大大的眼鏡架在鼻梁上，頗為氣派。她對(duì)我們這些學(xué)生很?chē)?yán)格，但也很愛(ài)我們。這就要從她對(duì)我們的酸、甜、苦、辣來(lái)分析。
"酸"，這是因?yàn)闂罾蠋熖蹛?ài)我們了。不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，只要我們做了錯(cuò)事，她都會(huì)愁眉苦臉地對(duì)我們說(shuō)"寶貝——女兒——兒子——"之類(lèi)的話(huà)。特別是當(dāng)著大家的面說(shuō)被說(shuō)得心里火辣辣的，心里想老師可真"酸"��！
"甜"，那可真是高興的事。楊老師挺大方的，她布置的作業(yè)、試卷只要你做得干凈、整潔，那就可以得一個(gè)橡皮擦，甚至老師可以親自教你寫(xiě)一些不會(huì)的.難題。這下可便宜了我們，以前只能在散學(xué)典禮的時(shí)候才能得到本子，現(xiàn)在只要認(rèn)真就能得到。現(xiàn)在，不管是作業(yè)、試卷、成績(jī)，質(zhì)量都提高了。楊老師真好，很有一套。
"苦"，也就是楊老師對(duì)作文的要求太嚴(yán)格了，我們無(wú)論如何也達(dá)不到楊老師的要求絞盡腦汁也只能得個(gè)93分左右。冰凍三尺非一日之寒，這樣對(duì)我們也有好處，能讓我們奮勇向上，寫(xiě)出更好更優(yōu)異的作文。
"辣"，課間，我和幾個(gè)同學(xué)到樓下去玩雙杠，結(jié)果玩著玩著，上課鈴的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在玩的瞬間，突然間我想起了要上課。這時(shí)，我拼命地跑了起來(lái)，到了教室門(mén)口，楊老師看見(jiàn)我，對(duì)我說(shuō)："這位大哥，您到哪兒神游了。"全班哄堂大笑。我紅著臉站在門(mén)口，楊老師訓(xùn)斥著："上我的課居然遲到了，放學(xué)留下來(lái)！我要你做出深刻的檢討。"這該怪誰(shuí)，還不是怪自己。
雖然楊老師對(duì)我們酸、甜、苦、辣，但有一點(diǎn)是不變的，那就是對(duì)我們深深的愛(ài)！
校園里的酸甜苦辣作文 32
當(dāng)我們班的“字圣”也不容易，可我就獲此殊榮。
一次，我剛剛在寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)說(shuō)他明天要給阿姨一篇作文讓我給他抄上去，我說(shuō)我還要寫(xiě)作業(yè)呢！他說(shuō)沒(méi)關(guān)系等你做好了我再來(lái)給你，我沒(méi)理他就埋頭做了起來(lái)。等我做好了他又來(lái)了，說(shuō)現(xiàn)在可以了嗎？我回答說(shuō)：“好吧！”他高高興興的給了我，我給他抄好還給了他，他笑著說(shuō)真不愧是我們班的“字圣”，我也笑了笑沒(méi)說(shuō)什么。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)楊麒送過(guò)來(lái)說(shuō)陳佳囡讓我去寫(xiě)字，我很懷疑讓我去寫(xiě)什么字呢？班上都喜歡自己寫(xiě)，可現(xiàn)在讓我去寫(xiě)什么呢！楊麒送對(duì)我說(shuō)：“潘寒冰，你給我們?nèi)?xiě)幾個(gè)毛筆字。”我馬上拿起毛筆就寫(xiě)，我剛剛要寫(xiě)下去時(shí)，我突然想到了什么，我便問(wèn)：“陳佳囡，這字怎么寫(xiě)啊�！标惣燕镎f(shuō)：“隨便�！�
我便刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，可我剛寫(xiě)了一半，事情就出現(xiàn)了，陳佳囡說(shuō)這樣寫(xiě)不行要重新寫(xiě)過(guò)，這時(shí)放學(xué)鈴響了，我便走到湯老師那給媽媽打電話(huà)，現(xiàn)在我要問(wèn)清楚了，不然再寫(xiě)不好我可沒(méi)面子了，現(xiàn)在先讓楊麒送畫(huà)圖畫(huà)，再我寫(xiě)，我寫(xiě)了一會(huì)，陳佳囡說(shuō)這樣不行，我下了一大跳，她說(shuō)我的字要移點(diǎn)過(guò)去，楊麒送的畫(huà)也移過(guò)去點(diǎn)這樣就好看了，我和楊麒送都不愿意，都說(shuō)：“可以了，都30分了，再弄就不能回家了，再加現(xiàn)在不是很好看嗎？為什么要重寫(xiě)呢？”陳佳囡說(shuō)：“隨便你們，如果通不過(guò)就找你們倆。”
我們只管自己寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，等我寫(xiě)好我們快走是楊麒送夸我真不愧是“字圣”寫(xiě)出來(lái)的字也有聲有色的'，我也便夸大其實(shí)的說(shuō)，你這個(gè)“畫(huà)圣”也不賴(lài)啊，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)像真的一樣，可以叫你“神筆馬良”，楊麒送接過(guò)話(huà)茬說(shuō)：“顏真卿�！蔽覀冋f(shuō)著笑著回了家。
當(dāng)個(gè)“字圣”還真不容易，我的抄寫(xiě)詞語(yǔ)要我來(lái)批改了，難免有人說(shuō)我偏見(jiàn)，可我也打不好，自己字寫(xiě)的沒(méi)別人好，就一昧的說(shuō)我老給別人打3分，給他打1分，我給她看別人的字他又不要。這樣讓我非常的難過(guò)。
當(dāng)個(gè)“字圣”的酸甜苦辣還真不少。
校園里的酸甜苦辣作文 33
開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我們毛遂自見(jiàn)當(dāng)班干部，我一馬當(dāng)先搶了個(gè)一人之下，萬(wàn)人之上的職位——副班長(zhǎng)，后來(lái)還順手撿了“英語(yǔ)師傅”當(dāng)當(dāng)，大大滿(mǎn)足了我的“官癮”。你以為當(dāng)“官”很了不起，很威風(fēng)？才不是呢！看了下面的故事，你就對(duì)“官”望而生畏啦！
酸——
今天，我的英語(yǔ)徒弟故意讓我難堪，他指著一個(gè)單詞像個(gè)小老師似的問(wèn)我：“這個(gè)讀什么？”唉呀，忘了，我一拍腦袋，“嗯嗯，啊啊……”地不知該說(shuō)什么好，他心里的不服氣全寫(xiě)在了臉上，在一旁說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà)：“哼，師傅都不會(huì)讀，讓徒弟我怎么知道呀！……”說(shuō)得我心里酸溜溜的，咧著嘴半天沒(méi)合上，臉像湯鍋里的蝦公——紅通通，恨不得馬上挖一個(gè)洞鉆到地里去。
甜——
當(dāng)“官”的體會(huì)最多的自然是甜�？荚嚦煽�(jī)下來(lái)了，“yes，一百！”這個(gè)讓我盼望已久的分?jǐn)?shù)果然沒(méi)讓我失望。同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光、嫉妒的目光、超越的目光……當(dāng)官的甜可不止這些，平時(shí)協(xié)助老師開(kāi)班會(huì)，事先表演小品啊什么可有挑戰(zhàn)性了，讓我既鍛煉了能力，又發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)才能。
苦——
說(shuō)起我的工作啊，要花上一節(jié)課的時(shí)間才能詳細(xì)了解。早上，我要領(lǐng)著那些頑皮的同學(xué)晨讀；課間，看著同學(xué)們不準(zhǔn)吵鬧；中午，我要出一黑板的.題目讓同學(xué)們做；傍晚，我要留下來(lái)和班干部“開(kāi)會(huì)”……這些重任壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我總是以“一分耕耘，一分收獲”來(lái)安慰自己。唉，沒(méi)辦法！不過(guò)，想想這也是事實(shí)啊。
辣——
“啪”一張扣分表“光榮”地來(lái)到六（5）班，“班級(jí)衛(wèi)生不是管得很?chē)?yán)的嗎？怎么會(huì)……”自言自語(yǔ)的我真懷疑哪里出了錯(cuò)。課堂上，看得出，老師以前的笑容沒(méi)有了，她雖然沒(méi)有批評(píng)我，但她那失望的目光和一些被我批評(píng)過(guò)的同學(xué)的譏諷像一只只辣椒塞滿(mǎn)了嘴，使我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
當(dāng)“官”的酸甜苦辣我算是領(lǐng)教了。朋友，你呢，覺(jué)得怎么樣？
校園里的酸甜苦辣作文 34
回首一段陽(yáng)光燦爛的日子。人生百味，在時(shí)間的沖刷下，最后空余平淡。只剩下記憶畫(huà)卷下濃墨重彩的一筆。
記憶中，與她的相識(shí)在剛開(kāi)學(xué)的注冊(cè)上。當(dāng)天下著小雨，水霧朦朧，天色灰白陰沉，可我卻覺(jué)得是個(gè)難得的好天氣，煙雨涼而不寒，夏花艷而娟麗。我來(lái)到班上，正愁于擇選座位時(shí)，她朝我招了招手，笑容明媚如盛夏。以至于以后和她做同桌時(shí)，她一不高興就有一種天要塌下來(lái)的陰沉感覺(jué)。
她似乎特別擅長(zhǎng)調(diào)皮搗蛋，總是給我單調(diào)的生活添上有趣的色彩。有一次，因?yàn)楹笞廊菒懒怂�，她便趁后桌不注意，偷偷拿了他的筆盒，悄悄藏在我的抽屜里，還朝我擠眉弄眼。她的眼眸因?yàn)樽脚说呐d奮而覆上異樣的.神采，我忍俊不禁，又覺(jué)得她會(huì)令我深陷水深火熱之中。后來(lái)，后桌發(fā)現(xiàn)了異樣，抬眸審視她，她裝作正經(jīng)的樣子，看上去格外清純無(wú)辜，又帶有一絲妖氣，沒(méi)堅(jiān)持多久卻立馬破功，抿緊嘴唇，一副想笑又不敢笑的模樣，白皙的臉映得紅撲撲的。我深知大勢(shì)已去，便想著轉(zhuǎn)移贓物，順手丟出窗戶(hù)了�？春笞兰奔泵γΦ赝廒s，我們不由得放肆大笑起來(lái)。要不是此刻這么美好，我怎么能夠想象，若是她真的離開(kāi)了，日子會(huì)多么單調(diào)。
那段陽(yáng)光燦爛的日子，也是我和她的一段莫逆之交的日子。哪曾知，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
記得她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她可能要轉(zhuǎn)學(xué)了，但憑著她盈盈的眉眼，我只當(dāng)做一句她興致的玩笑話(huà)聽(tīng)罷了。如今看著空蕩蕩的座位，心中的苦澀如同潮水般一層一層涌來(lái)，明明只相處三月，卻情同手足。日子一天天過(guò)去，那個(gè)名字漸漸淡忘在了細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)光里。只有我知“月有盈虧花有謝，想人生最苦離別�！�
雖然我現(xiàn)在不太清楚她的樣貌了，但卻深記得她眼波流轉(zhuǎn)間，明澈如水的莞爾一笑，住在我心中那段陽(yáng)光燦爛的日子。
校園里的酸甜苦辣作文 35
“五塊五塊”，“六塊五，只有這個(gè)價(jià)，我們還要成本呢！”“賣(mài)不賣(mài)，不賣(mài)我可走了……”校園里遍布著這樣的聲音，偶爾還會(huì)有兩聲蟬鳴，可不一會(huì)兒就被喧鬧的討價(jià)還價(jià)聲給壓了下去。學(xué)校中心路上的書(shū)攤宛如一個(gè)小小的商場(chǎng)，人們互相爭(zhēng)斗，互相競(jìng)價(jià)，爭(zhēng)取以最少的書(shū)賣(mài)出最高的價(jià)錢(qián)。而這次活動(dòng)對(duì)我們六年級(jí)更是有著特殊的意義，因?yàn)檫@是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校參加的最后一次跳蚤書(shū)市活動(dòng)，大家都很努力，爭(zhēng)取不給自己留下遺憾。
“咦，你是你是高子涵，我認(rèn)得你，這里的書(shū)給我打骨折！”對(duì)面走來(lái)了一個(gè)老師驚喜地說(shuō)。因?yàn)榕龅搅死蠋煟咦雍筒缓靡馑甲h價(jià)了，微笑著不吱聲。“老師，您看這樣行吧？這本書(shū)原價(jià)17元，我給您五塊錢(qián)可以吧？”我插嘴道�！拔鍓K錢(qián)太貴了，這書(shū)都這么舊了，一塊賣(mài)不賣(mài)？”“這怎么能賣(mài)呢？我們沒(méi)法跟同學(xué)交代��！”陶陽(yáng)急著插嘴道。老師一聽(tīng)不大樂(lè)意了，五指捏做錐狀，佯裝朝陶陽(yáng)“攻擊”了過(guò)去。“老師，這樣不好吧，您的眼光那么好，您挑的書(shū)肯定是好書(shū)是吧？真不好再降了！”我見(jiàn)到此景，閃到旁邊說(shuō)道。最后在高子涵的調(diào)和之下只好以一元的價(jià)格，賣(mài)了出去。
“老這樣賣(mài)肯定不行！”大家議論著。所以我們開(kāi)始了一種新的營(yíng)銷(xiāo)方法，化整為零，也稱(chēng)兜售，剛開(kāi)始還好，但是越來(lái)越多的人采用了這個(gè)方法。一路走下來(lái)，我竟遇到五個(gè)同行。沒(méi)辦法，我們分組把書(shū)攤流動(dòng)起來(lái)。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，我們把書(shū)攤上的'部分書(shū)抱到了人最多的地方，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就把書(shū)一分為四。多多少少還是有了點(diǎn)效果。
賣(mài)書(shū)已經(jīng)接近尾聲，“狩獵者”開(kāi)始展露他們的“獠牙”，加快速度去尋找使自己心動(dòng)的寶貝。而我們幾乎每100米都有一個(gè)小攤，因?yàn)橛行烊A文的奉獻(xiàn)，書(shū)還是很充足的。我們利用最后的時(shí)間，終于把書(shū)賣(mài)了還剩二三本。大家坐在地上，開(kāi)心滿(mǎn)足地笑了。
這次賣(mài)書(shū)，我不留遺憾！雖費(fèi)盡口舌，汗流浹背，但收獲滿(mǎn)滿(mǎn)�？傊�，做生意真不容易啊……
校園里的酸甜苦辣作文 36
今年暑假期間，媽媽為了讓我知道大人找錢(qián)不容易，并且改掉亂花錢(qián)的毛病，所以決定讓我約幾個(gè)好朋友一起去賣(mài)報(bào)。那時(shí)，我只是認(rèn)為賣(mài)報(bào)好玩，于是就滿(mǎn)懷信心地答應(yīng)了。那天晚上，我打電話(huà)告訴我最要好的朋友----胡杰、胡欣、張婷婷，讓他們與我一起去賣(mài)報(bào)紙。
賣(mài)報(bào)的苦
第二天，天剛蒙蒙亮，我就被“寶寶起床，寶寶起床......”的鬧鈴聲驚醒了，我一看鬧鐘，才五點(diǎn)鐘，我?guī)е鴿鉂獾?睡意問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵@么早叫鬧鐘“喊”我干什么呀？”媽媽反問(wèn)我：“你不是要去賣(mài)報(bào)嗎？怎么？你忘了？報(bào)紙批發(fā)點(diǎn)過(guò)了六點(diǎn)鐘就不批發(fā)報(bào)紙了�！蔽抑缓靡环词螅B早飯也沒(méi)有吃，就帶著零錢(qián)出發(fā)了。我和幾位好朋友一起來(lái)到批發(fā)點(diǎn)，每人只批發(fā)了十份報(bào)紙，便匆匆地離開(kāi)了。我們來(lái)到彈子石宏聲廣場(chǎng)，準(zhǔn)備賣(mài)報(bào)紙�？墒�，這時(shí)，我才想起一個(gè)關(guān)健的問(wèn)題----該怎么賣(mài)報(bào)紙呢？我磨蹭了幾分鐘，終于不好意思地向一位叔叔走過(guò)去，小聲地問(wèn)叔叔：“叔叔，您需要一份報(bào)紙嗎？”可是那位叔叔頭也不回地走了。我失望極了。只好繼續(xù)問(wèn)下一個(gè)人。可是一連問(wèn)了好幾個(gè)人，也沒(méi)有一個(gè)人愿意買(mǎi)我的報(bào)紙，都找了幾個(gè)借口走開(kāi)了。我又繞著彈子石宏聲廣場(chǎng)走了好幾圈，腳都麻了，一步也走不動(dòng)了，可是還是一份報(bào)紙也沒(méi)有賣(mài)出去。
賣(mài)報(bào)的辣
一轉(zhuǎn)眼間，中午到了，火辣辣的太陽(yáng)毫不
留情地照著大地，我頭皮發(fā)燙，晶瑩的汗珠從我的臉上，身上一滴滴地往下淌，我們受不了了，于是，便躲到樹(shù)蔭下乘涼去了。
賣(mài)報(bào)的甜
終于，經(jīng)過(guò)我們的努力，把十份報(bào)紙賣(mài)了出去，算上在批發(fā)點(diǎn)買(mǎi)報(bào)紙時(shí)用的錢(qián)，我們只賺了二、三元錢(qián)，可是我們知道了真正的快樂(lè)是什么樣的。
這次賣(mài)報(bào)使我懂得了爸爸、媽媽掙錢(qián)不容易，我以后再也不亂花錢(qián)了。
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