關(guān)于成長的故事作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于成長的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長的故事作文1
三月十五日,老師給我們發(fā)了幾顆種子,要我們回家種,并且記錄它的生長情況。
過了幾天,我看還沒一點(diǎn)動靜呢,就把它挖了出來。也許是我太心急,它還沒發(fā)芽。又過了幾天,種子寶寶發(fā)芽了。那一顆小芽從“衣服”里鉆了出來,似乎想告訴我們春天來了?粗且稽c(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,我可高興了。又過了一天,小芽長高了不少,那葉子嫩綠嫩綠的。我突然想起了每天上學(xué)、放學(xué)坐車時(shí)都要經(jīng)過的一座立交橋,橋底種滿了植物?墒菬o論是樹還是灌木叢,葉片上都蒙了一層厚厚的灰。樹葉本來的顏色給人的是一種清爽的感覺,可是,因?yàn)檫@里車流量太多,使葉子變得灰灰的,誰見了都感覺惡心。
現(xiàn)在,好多關(guān)于亞運(yùn)的工程,把廣州污染了。我認(rèn)為它的初衷是好的,但是過程和結(jié)果卻不是那么好。它把樹搞得灰灰的,把天也搞得灰灰的。比如一次BRT施工,一天內(nèi)挖爆兩次水管,害得周圍的居民停水一天,實(shí)在是太浪費(fèi)了。
在這段時(shí)間里,我與小樹苗一起成長。我學(xué)到了很多,這使我非常受益。例如,要有耐心,否則什么也做不好。還有,要愛護(hù)大自然等。希望我的小芽越長越好!
關(guān)于成長的故事作文2
在我成長的過程里,發(fā)生過許許多多的事情,有快樂的,難過的,溫暖的……但最讓我難忘的,是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會游泳啦!
我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”,可經(jīng)過不懈的努力,我卻成了一個(gè)不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢?聽我告訴你吧。
暑假前,爸爸告訴我:“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過那里四面環(huán)海,如果想玩得開心,就必須先學(xué)會游泳!甭牭竭@里,我即開心又擔(dān)心,因?yàn),我最怕水了,怎么辦呢?唯一的辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣來到了游泳館,媽媽還特意幫我請了健身教練。
可一來到游泳池邊,我的心就像打鼓似的,咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情,說道:“想學(xué)游泳,就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理,學(xué)會下水屏氣!蔽衣犃酥荒芤徊讲脚蚕掠境。剛開始低頭悶水時(shí),不小心嗆到了水。我心里一慌,連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時(shí)真有“放棄學(xué)游泳”的念頭!但一想到快樂的假期,我又再一次鼓起勇氣,慢慢跟著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來。漸漸地,我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的姿勢,學(xué)會了水中蹬腿的動作。反復(fù)的練習(xí)后,終于學(xué)會了蛙泳。
當(dāng)我暑假來到普吉島時(shí),一看到湛藍(lán)的海水,就興奮地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱,盡情地嬉戲暢游起來。
這只是我成長歷程中的一件小事,卻使我明白了一個(gè)道理:“害怕”是每個(gè)人都會有的心理,但只有克服它,跨過去,才能繼續(xù)走向成功之路。
關(guān)于成長的故事作文3
童年是美好的,是五彩繽紛的。在我成長的過程中,懂得了許多道理。
一個(gè)炎熱的夏天,我正好路過一家冰激凌。便進(jìn)去買了一根三元的,我給了叔叔三個(gè)硬幣,接過冰激凌正想離開,不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我也正巧想買一支水筆,為什么不占為己有呢?
在路上,我手里拿著這意外之財(cái),非常興奮,心想:哈!今天的運(yùn)氣可真好。可是為什么我現(xiàn)在的心情卻相反,感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手,拿也拿不住。
正當(dāng)這時(shí),我想起了老師說過的一句話:別人的東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對呀,我剛才的做法是不對的,這錢是別人的,我應(yīng)該要還那位叔叔。于是,我掉轉(zhuǎn)頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的錢,還給您。”“小朋友,你真是個(gè)誠實(shí)的孩子呀!”
在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺它不再燙手,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲易鰧α艘患,也讓我懂得:誠實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德,這讓我成長了許多。
關(guān)于成長的故事作文4
成長過程中,會遇到許多意想不到的事情——也許是不好的,也許是美好的。無論怎樣,我們都要走過去。
小的時(shí)候,我雖然認(rèn)學(xué),但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說很笨,只是不愛寫作業(yè)罷了。上課聽得好好地,一到寫作業(yè)就頭疼。大人們整天追著我“寫作業(yè)”。眼看我的學(xué)習(xí)一天比一天差,媽媽想出了一個(gè)辦法。
媽媽這次有些嚴(yán)肅:“諾諾,我問問,你是真的不愛做作業(yè)嗎?”
聽到這個(gè)問題,我也有些迷茫了。我到底愛不愛寫呢,只是懶得動筆。想到這,我就回答:“我不愛動筆!
媽媽沒有再說什么,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指著對面的磚頭地說:“走,我們?nèi)ツ睦。?/p>
看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應(yīng)該向平常的家長一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。
媽媽拿過幾個(gè)磚頭搭起來。不一會,一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里,讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。
媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)過頭來跟我說:“諾諾,你知道為什么它會倒嗎?”
“明白就好。”媽媽望了我一眼:“你看著磚頭,不就如你的基礎(chǔ)嗎?你現(xiàn)在作業(yè)不好好寫,基礎(chǔ)打不好,即使以后再好,也不會有所成就!
聽了媽媽的話,我的迷茫才得以點(diǎn)解。原來如此的簡單,人的基礎(chǔ)不也是這樣的嗎?
我向媽媽保證:以后會好好做作業(yè)!
關(guān)于成長的故事作文5
童年的往事在我的心中已經(jīng)漸漸模糊。但我知道,童年就像一串冰糖葫蘆,有時(shí)你會嘗到紅糖的甜,有時(shí)你會嘗到山楂的酸,還有時(shí)你會一不小心咬到苦的竹竿。在我的記憶中,印象最深的是那件事。
四年前,我才七歲。那天下午,我回到家,便聽到“咕嚕!咕嚕!”的聲音。原來是我的肚子開始“叫”了。于是,我便開始了“搜食”計(jì)劃,我翻箱倒柜,終于在櫥柜里找到了一袋荔枝。那水汪汪的荔枝,讓我的口水流了三尺。
我把荔枝分成了五份,爸爸的,媽媽的,外公的,外婆的,我的。我小心翼翼的剝開了皮,晶瑩剔透的果肉,使我一下子把它吃了下去。吃完了我的那一份,我覺得還不飽,想:爸爸媽媽肯定會讓我吃的。于是,我便把爸爸媽媽那兩份給吃了。吃完了,還不飽,便把外公外婆那兩份也給吃了。
吃完了,我大嫂好現(xiàn)場,就去看書了。我想:完了,完了,如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,肯定得吃“竹板烤肉”。但后來又安慰自己,沒事。
爸爸回來了,果然罵了我。唉!原來外公外婆要走了,爸爸特地請人從本地買來了上等的荔枝送給外公外婆,結(jié)果被我吃得精光。
事后,我明白了做人不能自私。
關(guān)于成長的故事作文6
成長,是人生必不可少的一節(jié)課;成長,是記憶海洋里不可或缺的一部分;成長,是記憶星空里不可缺少的一顆星。成長,是那么重要,又是那么的簡單。
那是一次競賽,我滿懷希望地去參加比賽,并認(rèn)為自己一定能拿到一個(gè)獎項(xiàng)。不久之后,成績單出來了,令我大吃一驚的是,我竟然只拿到一個(gè)“鼓勵(lì)獎”。我不禁萬分失落,一蹶不振,甚至開始懷疑自己的能力。
我又像往常一樣,漫無目的的瀏覽著網(wǎng)頁,聽著歌曲,渾身沒有精神。突然,音響里傳出一段優(yōu)美的旋律,一個(gè)渾厚的男聲合著旋律也傳了出來。一曲終了,我的腦海里還繚繞著那旋律,那歌詞……我振作起來,我要像歌詞唱的那樣,“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請照亮我前行……”我馬上找來資料,分析自己錯(cuò)誤的原因,并找來習(xí)題,練習(xí)自己的薄弱之處。后來,我終于又在另一個(gè)競賽中拿到了好名次。當(dāng)我捧著獎狀,心里的喜悅再也按捺不住了,這不僅是能力的提升,更是一次成長的蛻變!
以后的日子里,每當(dāng)我灰心喪氣,我都會想起那首歌,那一次經(jīng)歷。然后重新振作起來,做好休整,自信地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
當(dāng)你墜落在無盡的黑暗里時(shí),千萬不要驚慌,因?yàn)橐箍罩凶盍恋男菚敢阕叱龊诎,繼續(xù)前行……成長,會經(jīng)歷許多事情,每一次經(jīng)歷都有各自的價(jià)值,指引你走向成功!
關(guān)于成長的故事作文7
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛。
記得那是一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時(shí)。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。
同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。
關(guān)于成長的故事作文8
每個(gè)人從小到大的成長經(jīng)歷中,都或多或少發(fā)生了不少故事。作為一個(gè)上小學(xué)四年級的我,曾經(jīng)也發(fā)生了許多令自己難以忘懷的事情,印象深刻。
有一天,陽光明媚,按理說我應(yīng)該可以出去好好玩,而我卻闖了一個(gè)大禍——把一輛玩具車給拆壞了。要知道這輛玩具車價(jià)值不菲,它可是跋山涉水從德國遠(yuǎn)道而來。我怎么會把玩具車拆壞呢?
原來,開始是車燈不亮了,我想修一下。反正以前一個(gè)壞遙控器,也被我修好了。我想:修這個(gè)小小的車燈應(yīng)該不成問題!于是,我翻箱倒柜地找來螺絲刀,修了起來。想不到修一個(gè)小小的車燈卻是一件難事。車燈外有許多電線,我分不清哪根連哪根,找也找不到是哪根電線壞了,還要小心翼翼,不能把燈泡打了。
修了半個(gè)小時(shí)。爸爸回來了。望著玩具車那因痛苦而變形的“面部”,為了不再挨批。我只好一五一十把這件事告訴爸爸。爸爸看了一下電線,數(shù)落了我?guī)拙,輕輕松松地把電線換了一下,車燈就又能閃爍了。我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著,更被那些紅紅綠綠的電線給迷住了。
這就是我——愛與困難作斗爭,愛拆愛玩卻又時(shí)常闖禍的小男孩。歲月在不斷行走,成長的故事也越來越多。我因不斷長大而編織的故事,就像山澗小溪一樣潺潺流動……
關(guān)于成長的故事作文9
看看那些漂亮的鞋,我真想穿進(jìn)去,可是有的穿不進(jìn)去,有的穿進(jìn)去就太緊了。唉!媽媽說“你呀,腳不長,鞋到小!蔽抑缷寢屵@是替我高興呢,我心里美滋滋的。
翻開成長的相冊,一個(gè)個(gè)鏡頭,一個(gè)個(gè)故事就出現(xiàn)在我的腦海里。
這一張是我玩的最開心的,那時(shí)我正和幼兒園的小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑,而且還帶著一個(gè)小老鼠的面具。后面有一個(gè)帶著貓面具的小朋友正向我追來,那時(shí)跑的真叫歡,生怕老貓追到我。
這一張上的我正連蹦帶跳的走進(jìn)學(xué)校大門,而且滿臉笑容。而旁邊一個(gè)小朋友正抱著家長哭呢。我穿著帶有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字的灰色小襯衣,后背還背著一個(gè)小書包。比起旁邊那個(gè)哭鼻子的小朋友,我顯的有些驕傲。
這一張就跟我現(xiàn)在差不多了,充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟,旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表揚(yáng)我呢,那時(shí)別提有多高興了。
我長大了,我的成長如正向大樹發(fā)展的小樹苗,搓折就是小樹苗經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,開心就如照耀小樹苗的陽光,正在滋潤我。媽媽,我長大了,我想對您說“謝謝您,您辛苦了,如果沒有您,我就不會健康長大!
關(guān)于成長的故事作文10
在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印,有的事我早已忘得一干二凈,但有一件事,我卻一直未曾忘記。
有一年夏天,我和媽媽上街,我看見前面有一群人,于是,我好奇地走過去看。我看見有一位大爺,他的旁邊停著一輛三輪車,大概在他轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,不小心刮到了一個(gè)小女孩兒的'裙子,之后,那個(gè)小女孩和她的媽媽一起把那個(gè)老大爺給叫了下來。
之后,她們說:”你知道嗎?這是新買的裙子,沒穿幾天,你得賠我們錢!彼齻兡概司鸵恢币筚r錢,之后那位大爺被她們母女二人逼迫的,只好給她們跪下,這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足,這時(shí),有一個(gè)過路人對她們說:”這位老大爺都給你們跪下了,你們都不收斂,還不知足,真是給臉不要臉的人。
”之后,我媽媽從錢包里掏出50元,對那位大爺說:”拿去還了吧!敝,別人也紛紛掏出錢,有5元、10元、15元、20元、30元等,然后,那母女二人收了這些錢以后,大搖大擺的走了。之后,老大爺小聲說:”真是好人很多!”通過這件事,我又重新認(rèn)識了這個(gè)世界,真是好人很多啊!
這個(gè)事,已過去大約三年,但是,我依然記得當(dāng)時(shí)的事。
關(guān)于成長的故事作文11
一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。
那是我讀三年級的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學(xué)會了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說:“好的”接過自行車我很激動,終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對我說不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。
這件事既讓我學(xué)會了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。
關(guān)于成長的故事作文12
在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時(shí)候,看見許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說,我死活不肯。最后,媽媽看拗不過我就只好走了。
一個(gè)星期六的下午,我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天媽媽就買來了滑板,我欣喜若狂,二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一直扶著我,我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼,這點(diǎn)痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后面對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說:”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來,又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……終于,媽媽的手放開了,而我依然在滑!我激動得大叫一聲:“我成功了!”
這雖然只是我成長道路上的一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
關(guān)于成長的故事作文13
我小學(xué)一年級的時(shí)候,很羨慕大哥哥、大姐姐騎著屬于自己的大自行車去上學(xué),所以一直都想讓媽媽也給我買一輛?蓩寢屨f要給我買一輛四個(gè)輪的小自行車,但我就是想要大自行車,媽媽被我鬧的實(shí)在沒辦法,就說等我過生日的時(shí)候買輛大自行車,當(dāng)生日禮物送給我。于是,我天天等、天天盼,生日那天終于到了,我放學(xué)剛回家,就看見一輛嶄新的自行車,我高興地一蹦三尺高。
書包還沒放好,我就迫不及待地騎上自行車,還沒坐穩(wěn),突然自行車前把一扭,車身一歪,我就摔了一跤,膝蓋還擦破了一大片,疼得我哇哇大哭,之后,我就再也不想騎自行車了。每次我看到媽媽推著自行車來接我的時(shí)候,我就會躲起來,甚至找借口去干別的事。但由于媽媽的不懈努力,我最后還是騎上了自行車。在媽媽的鼓勵(lì)下,我不怕摔跤,不怕困難,終于學(xué)會了騎自行車,當(dāng)時(shí)別提我有多高興了。
其實(shí),要想學(xué)會一件本領(lǐng)并不難,只要對自己滿懷信心,不向困難低頭,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。如果你不相信,那你就試一試吧。
關(guān)于成長的故事作文14
我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生,成長的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事。
去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會騎自行車。在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車,我開始練習(xí)騎車了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好。我坐上了自行車,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踩著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來。”我的腳踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊叫:“快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,“咣當(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!早知道不學(xué)了!
爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵(lì)我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習(xí)!蔽因T得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺,騎車比走路快多了,還不費(fèi)力。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動,結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒有我們預(yù)料的那么困難。
關(guān)于成長的故事作文15
“旱鴨子”變身——我的成長故事
我小時(shí)候聽說過:“如果人不會游泳,就有很多缺陷!笨晌揖褪恰昂跌喿印薄
記得上次在老家,我和朋友在河邊玩,一不小心,腳下一滑,掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,可還是喝了好幾口水,幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事,我暗下決心:我一定要再暑假里學(xué)會游泳,再也不做“旱鴨子”了!
暑假里,爸爸叫我去游泳,我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊,剛要下水,便想起幾年前的事情,心里一陣恐懼。這時(shí),一只手從水下伸了出來,我還以為是水怪,嚇得我魂不附體。低頭看了看,原來是爸爸的手。真是的,老爸什么時(shí)候變得這么“調(diào)皮”了,害我虛驚一場!下了水,我游了一會兒,覺得自己不那么害怕了,便脫下救生圈,讓爸爸拿著救生圈,我在后面游。每一次我快不行的時(shí)候,爸爸就會像及時(shí)雨一樣把救生圈送到我的手里,讓我及時(shí)脫險(xiǎn)。就這樣,在我堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵(lì)下,我很快學(xué)會了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指,我也倍感自豪:“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學(xué)游泳讓我的游戲場所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅(jiān)持就是勝利!
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