班長競(jìng)選演講稿匯總10篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的班長競(jìng)選演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班長競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
雖然許多同學(xué)對(duì)班長的龍椅早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的官念，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)淼�，必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班長，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但是正因沒有在大官場(chǎng)上混過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗(yàn)，對(duì)小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：做一個(gè)真正的平心班長，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞聯(lián)播一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像焦點(diǎn)訪談一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但是我一定會(huì)揚(yáng)長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來證明吧!
謝謝大家!
班長競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
雖然許多同學(xué)對(duì)班長的龍椅早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的官念，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班長，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒有在大官場(chǎng)上混過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗(yàn)，對(duì)小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：做個(gè)真正的平心班長，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞聯(lián)播一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像焦點(diǎn)訪談一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì)；其次，我會(huì)有較強(qiáng)應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來證明吧！
謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，也對(duì)我有了一定的了解，所以我想自我介紹應(yīng)該不必了吧。
今天我競(jìng)選班長之職，心里確實(shí)存在著相當(dāng)大的壓力，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。有人說大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在這里每個(gè)人都能找到自我，都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問我的路在何方呢？問蒼茫大地，誰主沉浮？
還是暫且給大家說說我這段時(shí)間當(dāng)臨時(shí)負(fù)責(zé)人的感受吧！它給我的感覺用一個(gè)字來形容就是累，用兩個(gè)字來形容就是很累，用三個(gè)字來形容就是相當(dāng)累。然而是不是除了累以外什么也沒有了呢？不是，它給了我一個(gè)更好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也還了一個(gè)自信的我，那都是用金錢買不到的。
忙碌，充實(shí)的生活讓我走出了高考的低谷，消淡了心中久積的陰霾，讓我的心靈重新注入了陽光，讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在于自己怎樣看待，你要是箱陽光，照到哪里就亮那里，你要是像烏云，映到哪里就黑那里。自信，樂觀，陽光的感覺真好！
假如我有幸當(dāng)上班長，我會(huì)再接再厲，首先我會(huì)認(rèn)真審視自己，重新擺正學(xué)習(xí)與生活的心態(tài)。然而以后畢非一路浪漫，而是一路風(fēng)雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折，困難，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。飽嘗辛酸后的超脫，是經(jīng)歷苦難后對(duì)幸福最好的詮釋，也是對(duì)自我價(jià)值的肯定。
五百有句歌詞唱得好，“傷心也是帶著微笑的眼淚！”。可想而知，那眼淚是多么的擲地有聲啊，那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅(jiān)強(qiáng)嗎？
不管今天的競(jìng)選的結(jié)果怎樣，我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)信電子班會(huì)成為全理工院，甚至是全校最好的一個(gè)班級(jí)。因?yàn)榱⒅荆髮W(xué)，成材是我們每個(gè)人不變的夢(mèng)，也將會(huì)成為我們青春無悔的誓言。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚物載德。
從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚(yáng)帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧！
希望大家能投我一票，謝謝！
班長競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是z，今天我競(jìng)選的職位是正班長。首先我一直負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)校里的一部份工作，有一定的經(jīng)驗(yàn)；再是我有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，而且有一副好口才，有能力說服別人。
班長是老師的小助手，班級(jí)的“小元首”。
假如我當(dāng)上了班長，一定幫老師做好每一項(xiàng)工作 ，架好老師與同學(xué)們之間的`橋梁。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)帶好同學(xué)們搞好班級(jí)里的各項(xiàng)工作，在學(xué)校里的每項(xiàng)檢查中多得分，少扣分，盡量讓每一位同學(xué)不掉隊(duì)，讓所有老師和同學(xué)們都能感受到來自三·三班井然有序的管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍和蓬勃向上的精神面貌。
我相信我有這個(gè)能力當(dāng)好班長，也請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我！請(qǐng)同學(xué)們投我寶貴的一票吧！謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇6
各位親愛的老師們、家長們、同學(xué)們：
大家好，我是黃慧欣，現(xiàn)任6-12班班長。首先我代表6-12班的班委感謝大家參加我們的競(jìng)選班會(huì)。此次我演講的主題只有一個(gè)：競(jìng)選連任6-12班長。三個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活，無論是老師還是同學(xué)，想必都對(duì)我有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，所以我就不再自我介紹了。現(xiàn)在請(qǐng)各位認(rèn)真聆聽我的演講。
三個(gè)月前，當(dāng)汪老師指派我擔(dān)任臨時(shí)班長時(shí)，我還對(duì)自己能否勝任這個(gè)職務(wù)而感到擔(dān)心和憂慮，有的同學(xué)也對(duì)我抱以懷疑的態(tài)度。但是三個(gè)月下來，我想，你們有足夠的時(shí)間認(rèn)識(shí)我、了解我，感受我所做的一切，我的作為大家也有目共睹了�；仡欉@段時(shí)間的班級(jí)管理，我對(duì)自己表現(xiàn)的評(píng)價(jià)是：得大于失、收獲大于不足。成績的取得離不開班主任的悉心指導(dǎo)、班委會(huì)的全力幫助、同學(xué)們的大力支持、老師們的諄諄教誨，借此機(jī)會(huì)我再次向大家表示感謝……總結(jié)這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為一個(gè)班長如果要管理好一個(gè)班級(jí)，首要的條件是他自身必須是優(yōu)秀的。這不單是指學(xué)習(xí)方面，而是從領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、社交能力、同學(xué)關(guān)系、綜合素質(zhì)等多方面考慮的。我有這個(gè)信心，也有這個(gè)能力！著名作家羅曼·羅蘭說過一句話：“只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。”我有足夠的實(shí)力來相信自己。我有能力更有信心，在今后和6-12班的同學(xué)們一起走向團(tuán)結(jié)、走向成功、走向輝煌！
當(dāng)然世界上沒有完美的人，我也不例外，我也有這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，也有老師不滿意的地方。但是我會(huì)在聽取老師和大家意見的基礎(chǔ)上盡量改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的不足，正確認(rèn)識(shí)自己，努力提高自己，盡量完善自己。
希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)為6-12班展現(xiàn)信心和力量，貢獻(xiàn)聰明和才智。盡管，我知道自己不是最優(yōu)秀的，但是，我會(huì)盡我所能，協(xié)助汪老師做好6-12班的事情，當(dāng)好老師的得力助手，成為班委的領(lǐng)頭羊，做好同學(xué)們的服務(wù)工作。下面簡(jiǎn)單說一下我的工作打算：
如果我連任班長，首先，我將帶領(lǐng)班委和同學(xué)們進(jìn)行充分的交流，聽取大家關(guān)于班級(jí)工作的好的想法和意見，征求任課老師的建議，獲取他們的真知灼見，通過班委們集體商討的智慧，把6-12班打造成一個(gè)真正的天驕?zhǔn)?/p>
其次，我們還要團(tuán)結(jié)合作、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，班委是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，主要任務(wù)是帶領(lǐng)6-12班這個(gè)大團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)步，就像是一個(gè)小齒輪，帶動(dòng)著整個(gè)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)和工作，但是，如果失去了機(jī)器的其他各個(gè)零部件配合，再精密的齒輪也不會(huì)起到作用。所以，6-12班的每個(gè)成員都要意識(shí)到自己是12班的一份子，為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)出一份自己的力與愛。
還有我要說的是，我們班委會(huì)將在班主任和所有老師的幫助下，科學(xué)制定班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到合理、正確、樂觀、向上！讓同學(xué)們學(xué)的輕松，學(xué)的快樂，學(xué)的成功！
尊敬的老師們、家長們、同學(xué)們，如果這次我能順利當(dāng)選6-12班的班長，我將會(huì)有更好的表現(xiàn)展現(xiàn)給大家，會(huì)給你們以驚喜。大家將會(huì)看到一個(gè)全新的班長出現(xiàn)在你們面前！
謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是班里的一名小組長，在學(xué)校過著平淡無奇的日子，我曾經(jīng)以為，我會(huì)一直這樣下去。然而，今天我能有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，競(jìng)爭(zhēng)班長一職，我深感榮幸。
我為什么要競(jìng)選班長呢？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是要鍛煉自己的組織能力，在有限的小學(xué)生活時(shí)期，提高一下自己的管理能力。我知道要想成為一個(gè)好班長，至少要具備兩大能力：一是做好自己，二是要承擔(dān)責(zé)任。班長必須要維持好班內(nèi)紀(jì)律，在管理好其他同學(xué)同時(shí)，班長首先要以身作則，起到表率的作用，做班級(jí)全體學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”。另外，作為一班之長，班長要為班級(jí)的事情負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任，幫助落后，表揚(yáng)先進(jìn)，努力讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生慢慢的趕上來，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力。
因?yàn)槲乙郧霸诩o(jì)律方面的某些細(xì)節(jié)做得不夠好，所以我在競(jìng)選班長時(shí)感到壓力不小，同學(xué)們可能對(duì)我的信任度不高，但是，我不會(huì)為此而退卻，我會(huì)化壓力為動(dòng)力，我相信這些不足會(huì)成為我以后成長的墊腳石。
接下來，我想簡(jiǎn)單說一下目前我們班存在的一些問題，希望能夠慢慢的去改正：
第一，有很多同學(xué)作業(yè)書寫潦草，字跡歪歪扭扭，非常不工整，這也包括我自己，我以后會(huì)加倍努力去改正這些缺點(diǎn)，相信很多同學(xué)和我一樣也會(huì)慢慢的去改正。
第二，我們班現(xiàn)在玩電腦游戲、手機(jī)游戲的風(fēng)氣盛行，這對(duì)我們小學(xué)生來講是很不健康的，不但影響自己學(xué)習(xí)，而且會(huì)慢慢帶壞周邊的同學(xué)，游戲玩的時(shí)間長了會(huì)造成上課注意力不集中，成績會(huì)一落千丈，讓老師和家長的努力前功盡棄，不但浪費(fèi)父母的血汗錢，還浪費(fèi)著自己美好青春。
第三，班內(nèi)紀(jì)律有待加強(qiáng)，特別是上品德、美術(shù)、科學(xué)等課程時(shí)，上課說話，開小差的現(xiàn)象挺多，雖然這些科目現(xiàn)在來說不算太重要，但是學(xué)會(huì)了也是自己的一項(xiàng)能力，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助。
第四，很多同學(xué)根本不把心思放在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常性的比吃穿，講究名牌，養(yǎng)成了攀比的習(xí)慣，我建議大家去網(wǎng)上了解一下貧困山區(qū)那些與我們同齡的小學(xué)生，穿著帶補(bǔ)丁的衣服，在沒有桌椅板凳、四處透風(fēng)的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己行為是多么的膚淺。
如果我如愿以償?shù)漠?dāng)上班長，我會(huì)盡自己最大努力讓同學(xué)們改正這些缺點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)人最大的優(yōu)勢(shì)，建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，提倡多閱讀，讓我們個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀的讀者，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，也是自身的一面鏡子，在里面可以發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自身的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢糾正過來。
班長競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于搞笑的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫忙許多同學(xué)，幫忙他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競(jìng)選的就是班長。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖以前說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”這天，我站在那里，我十分想對(duì)大家說：“我不僅僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！
我相信，我能夠勝任班長這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長！
班長競(jìng)選演講稿 篇9
最近的各位老師，同學(xué)
你們好！
我是城東路小學(xué)五一班的學(xué)生，我叫劉xx。我們班級(jí)要競(jìng)選班長，我想當(dāng)班長，我希望你們能投我一票。
因?yàn)槲視?huì)先把班管好，也會(huì)把學(xué)習(xí)學(xué)好。我要每天多做一些題，多看一些書，為大家做表率，因?yàn)檫@是我做班長的責(zé)任。大家會(huì)問我為什么要當(dāng)班長？好吧，讓我來告訴你。因?yàn)檫@樣做我會(huì)變得自信起來，如果我沒有當(dāng)上班長，我就覺得我學(xué)習(xí)不好，如果我當(dāng)上班長了，就會(huì)覺得自己不是沒有用。
我也比較熱愛學(xué)習(xí)，也很喜歡看一些書，這樣也可以增加課外知識(shí)，希望大家喜歡我。我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多，但是我也不驕傲，因?yàn)轵湴潦谷诉M(jìn)步，而虛心就能使人進(jìn)步，我希望我能一步一步的向前進(jìn)。我以后上課一定要認(rèn)真聽講，下課后可以看看書。
好了，就說這么多了，希望大家能投我一票，我真的很想當(dāng)班長，大家也努力吧，加油！
班長競(jìng)選演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生如路，一條盛開著鮮花的路。我們?cè)谶@道路上，向著前方飛奔，只為尋找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇見，就能讓路邊的一朵無名小花，綻放出最美的色彩，你所要做的，僅僅是抓住它。
“那么，主席這個(gè)職位，有誰想要來競(jìng)選呢？”
嘈雜的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來，陷入了死一般的寂靜中。學(xué)生會(huì)的22個(gè)“同僚”們紛紛環(huán)視四周，各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞，一時(shí)間竟沒有一個(gè)人站出來。
遇見過！這個(gè)場(chǎng)景我似乎在哪里遇見過！
不過我沒有工夫去想那些，因?yàn)樵S多目光已經(jīng)集中在我身上，仿佛在催促著一般。
我趕緊低下頭，心底斗爭(zhēng)著：我不行的，我天生就不是個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者料，連個(gè)小小的班長都當(dāng)不好，怎么能去當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)主席呢？這些管理才能方面的東西，她可比我強(qiáng)多了。她一定會(huì)競(jìng)選的吧？沒錯(cuò)，就讓她當(dāng)主席吧！能夠加入學(xué)生會(huì)，我就已經(jīng)很滿足了！
如同一個(gè)世紀(jì)般的幾分鐘過去了，依舊沒有一個(gè)人表明自己的態(tài)度。協(xié)助選舉的老師似乎有了點(diǎn)怒氣，而一些同學(xué)也開始煩燥起來，開始竊竊私語。他們心里所想的，或許和我一樣吧？
沒錯(cuò)的，這樣的場(chǎng)景，我想起來了，我一定遇見過！
命運(yùn)的飛輪開始倒轉(zhuǎn)，時(shí)光回到了三年以前……
之前就聽說，六年級(jí)學(xué)習(xí)是十分緊張的�？烧娴搅肆昙�(jí)，我們卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。我們的班主任是一個(gè)十分開玩笑的一個(gè)“老男孩”，他總是搞出一些新花樣來讓我們措手不及。這不，他又搞出了一個(gè)競(jìng)選班長的活動(dòng)，要求每一個(gè)想要競(jìng)選班長的人來作一翻演講，再由其他同學(xué)投票，得票數(shù)最多的人即為班長�？墒�，這次的玩笑似乎開大了點(diǎn)，教室里鴉雀無聲，沒有人想要這個(gè)職位，或者說是膽怯，就好像它是“洪水猛獸”一般。
我在心里糾結(jié)了很久，考慮到了當(dāng)班長的利弊。結(jié)果總結(jié)到最后，發(fā)現(xiàn)壞處似乎只有需要演講。再仔細(xì)想想，這似乎也不是什么壞處，這可是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)�。�(quán)衡再三，我決定抓住這好不容易遇見的機(jī)會(huì)。然而……
“我要參加！”只見她慢慢走上講臺(tái)，作了一番激情洋溢的演講，打挎了我的自信。結(jié)果，自然是她當(dāng)上了班長。
事后，我后悔不已，覺得自己應(yīng)該參加，即使失敗了，我也能從中受益。那以后，我暗下決心，以后遇到機(jī)會(huì)，一定要抓住。
巨輪再次旋轉(zhuǎn)，時(shí)間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來，沒錯(cuò)，遇見了，就要抓住它，對(duì)吧？
“老師，我要參加！”我大聲說道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。