幸福高考作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的幸福高考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福高考作文1
當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)，當(dāng)魚(yú)兒選擇流水時(shí)，它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬，當(dāng)水選擇大山時(shí)，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕。
于是，雄鷹回報(bào)以雙翅；于是，魚(yú)兒回報(bào)以騰躍；于是，水回報(bào)以蒼翠雄渾。
悠悠乾坤，萬(wàn)物生靈，大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演和諧互動(dòng)的精彩演出。
物如此，人亦然，學(xué)會(huì)幫助別人，從明天起做一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)幫助別人，你幫我，我?guī)湍�，我們攜手前進(jìn)，我們同舟共濟(jì)，我們的世界將永遠(yuǎn)春光燦爛。
從明天起做一個(gè)幸福的人，將我們的幸福定格于愛(ài)，時(shí)時(shí)擁有春天般的心情，用我們年輕和無(wú)比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人，用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛(ài)的瞬間。
當(dāng)別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當(dāng)別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當(dāng)別人感到寒冷時(shí)，(為他)送上一件厚厚的棉衣……
我們生活在愛(ài)的大家庭中，是愛(ài)，是溫暖的問(wèn)候，是真摯的祝福，是無(wú)私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望，打撈出我們?cè)S多逐漸泯滅的念想。是愛(ài)，是有力的手，是無(wú)私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語(yǔ)言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。
從明天起，做一個(gè)幸福的人，時(shí)時(shí)不忘幫助別人，你將是一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的人。
當(dāng)你貧窮時(shí)，不忘幫助別人；當(dāng)你富有時(shí)，更不要忘記幫助別人；當(dāng)你年輕時(shí)，不忘幫助別人；當(dāng)你高齡時(shí)，不忘幫助別人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂(lè)章。
學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì)在路上。在路上，腳無(wú)語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無(wú)涯，步不止，通向愛(ài)的輝煌大道。
學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì)有遠(yuǎn)方，才會(huì)體會(huì)到黃河奔騰萬(wàn)狀的快感，才會(huì)領(lǐng)悟到長(zhǎng)江溫文爾雅的綿綿情意。
學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，即使千里冰封也會(huì)春暖花開(kāi)；即使山重水復(fù)也會(huì)柳暗花明。
從明天起做一個(gè)幸福的人。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
《從明天起做一個(gè)幸福的人》題目有新意，含哲理。縱觀(guān)全文，所謂“幸福的人”就是“時(shí)時(shí)不忘幫助別人”的人。
思維的哲理性和排比修辭相結(jié)合是這篇文章的一個(gè)特點(diǎn)。讀一讀這樣的句子：“幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂(lè)章�！笨芍^氣韻流動(dòng)，一氣呵成，從而形成文章的“亮點(diǎn)”，博得閱卷教師的青睞。
幸福高考作文2
十二年苦讀，不敢擁抱童年與少年的歡樂(lè)，干涸的心猶如久旱的沙漠，渴望著自由飛翔，期盼著幸福的雨露。隨著年齡的增長(zhǎng)與知識(shí)的增加，漸漸看清了“自由與幸福”的素顏�！白杂伞辈皇浅橄蟮摹Ｗ杂墒蔷唧w的，是有條件的，需要有能力，同時(shí)受限制。自由好比鳥(niǎo)在天空，要有飛翔的翅膀；猶如魚(yú)在水中，離開(kāi)水就失去自由。一個(gè)人要到達(dá)的目的地，隔著沙漠，可以自由選擇穿越的道路和方式，不穿越不能到達(dá)。要到達(dá)目的地，就沒(méi)有不穿越的自由。
人可以有對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作選擇的自由，沒(méi)有選擇出生與死亡的自由�；钪亲杂傻那疤�，范圍限制在活著時(shí)段。人從一出生，就不自由，不能自由走路，不能自由說(shuō)話(huà)。因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有走路、說(shuō)話(huà)的能力。長(zhǎng)大后，還不能自由地獲得自己想要的一切，因?yàn)闆](méi)有足夠的金錢(qián)支付條件與主宰一切的能力。要達(dá)到什么程度的自由，就必須有相應(yīng)的能力、必要的條件。努力奮斗，就是為了得到盡可能的最大限度的自由。“自由”必須受約束。你要自由，別人也要自由，世界不是你獨(dú)有的。你的自由，不能影響他人的自由；一個(gè)人的自由，不能影響多數(shù)人的自由，自由必須守規(guī)矩。
規(guī)矩就是法律、制度。法律與制度是限制個(gè)人自由的強(qiáng)制性工具。好比：任何人都沒(méi)有隨便殺人、放火、危害公共利益的自由。當(dāng)你擁有人身自由的時(shí)候，并沒(méi)有明顯地幸福感，當(dāng)你喪失人身自由的時(shí)候，你才會(huì)感到自由的重要�！白杂伞笔切腋Ｇ疤幔孔杂杀旧砭褪且环N幸福，幸福是理想的自由。“饑寒交迫”的生活不幸福，因?yàn)橥{到生存的自由。擁有高檔別墅、豪華轎車(chē)、巨額存款，“富可敵國(guó)”，整天花天酒地、也未必就幸福，因?yàn)榫駚G失了升華的自由，墮落不是幸福。
幸福是感覺(jué)、是追求的目標(biāo)，是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。是花開(kāi)滿(mǎn)園春，我在春天里，大家幸福我才幸福。幸福體現(xiàn)在創(chuàng)造人類(lèi)財(cái)富，提高精神品味的過(guò)程；體現(xiàn)在奮斗的路不論多艱難，多么不平坦，歷經(jīng)崎嶇仍樂(lè)觀(guān)的心態(tài)上；體現(xiàn)在腳踏實(shí)地向前走，千難萬(wàn)險(xiǎn)不回頭，經(jīng)歷磨難不動(dòng)搖的信心上；體現(xiàn)在流汗、流血、不流淚，咬緊牙關(guān)，向前沖的堅(jiān)強(qiáng)意志上！
幸福屬于認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，丟棄許多個(gè)人愛(ài)好，舍棄小自由，爭(zhēng)取大自由，為理想不止步，不停步，打造出精彩人生的人！自由與幸福不在空想中，在現(xiàn)實(shí)的生活中，在每個(gè)人的心理感受，在激情的浪花，給生活帶來(lái)的美好！
幸福高考作文3
有時(shí)我會(huì)這樣想，我一定是上帝的寵兒，要不然，我怎會(huì)時(shí)刻生活在幸福之中?我的心每天都在幸福的光芒下跳動(dòng)。
我生活在幸福之中，是因?yàn)槲覔碛薪】怠Ｉ眢w是革命的本錢(qián)。沒(méi)有健康幸福便無(wú)從談起。如果說(shuō)幸福是五彩繽紛的花，健康則是盛滿(mǎn)花朵的花籃;如果說(shuō)幸福是天上灑下的甘露，健康則是一片翠綠的荷葉。健康是幸福之本。
我生活在幸福之中，是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了對(duì)生命微笑。記得有這樣一句話(huà)：每個(gè)人在微笑時(shí)都擁有創(chuàng)造溫暖和光芒的力量。微笑是這個(gè)世界上最和諧的表情，也許你微笑并不代表你幸福，但那是一種從容，一種淡定，一種自由與堅(jiān)毅而生發(fā)的無(wú)可抗拒的魅力。這是一種態(tài)度，一種對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)，任何困難在它面前都顯得是那么地不堪一擊，做任何事都有極困極難的時(shí)候，忍得打忍得痛便是好漢，愁眉苦臉并不會(huì)使事情有所進(jìn)展。所以不妨以微笑去迎接每天升起的太陽(yáng)。
我生活在幸福之中，是因?yàn)槲覔碛袎?mèng)想。一個(gè)有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的，深藏在身體內(nèi)部的夢(mèng)想使他堅(jiān)定而自信，他知道自己為什么而生，為什么而活�，F(xiàn)在我身處高三，正親身體會(huì)著夢(mèng)想所帶來(lái)的快樂(lè)，多少次在夢(mèng)中走進(jìn)理想中的大學(xué)校園，夢(mèng)醒時(shí)分，也沒(méi)有失望或惆悵，心中唯有搏擊的斗志與激情。夢(mèng)想使人專(zhuān)注，使人奮斗，看著自己的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，那種心中無(wú)比的喜悅，是任何其他人所不能體會(huì)的。
我生活在幸福之中，是因?yàn)檫@世上有愛(ài)。畢淑敏曾說(shuō)過(guò)，幸福是擁有愛(ài)，許許多多的愛(ài)，這愛(ài)便是親情和友情。這愛(ài)是如海的母愛(ài)，是如山的父愛(ài)，是朋友之間的愛(ài)，是陌生人之間的愛(ài)。大愛(ài)無(wú)言，愛(ài)是一個(gè)雨天好友為你撐起的一片晴空，愛(ài)是夜半時(shí)分媽媽端來(lái)的一杯濃濃的牛奶，愛(ài)是當(dāng)你跌倒時(shí)陌生人伸出的手。愛(ài)的光輝將永存于世上，世界的存在就以它為養(yǎng)料。每當(dāng)我的心感受到這濃濃的愛(ài)意，全身便充滿(mǎn)了力量，因?yàn)槲抑肋@些愛(ài)是辜負(fù)不得的，特別是當(dāng)我注意到母親頭上的白發(fā)，額頭上的皺紋。
對(duì)生命的向往與追戀，對(duì)理想的渴慕與追求，勤奮與平淡，堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌……它們都是幸福的重要元素。只要用心去體會(huì)，便感覺(jué)到自己幸福無(wú)比，便是一個(gè)幸福的人。
而我，此刻正生活在幸福之中。
幸福高考作文4
幸福是每個(gè)人都想追求的東西。而就有些人不用一顆平常�；馃岬男娜肀нM(jìn)在咫尺的幸福，還在暗自抱怨……
我常常也在想幸福到底是什么？而今天，我知道了幸福是什么了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，激烈的比賽正進(jìn)行著。此時(shí)，我正在800米比賽的起跑線(xiàn)上。我心里擔(dān)心著，我熬的過(guò)4圈的煎熬嗎？”砰”熟悉的槍聲響起，我?guī)е活w擔(dān)心的心——身體會(huì)出狀況嗎？
“加油！加油！”一陣陣加油聲響起，我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線(xiàn)了！幸好，我除腿腳無(wú)力，累之外沒(méi)有其他的疼痛。我的接過(guò)水，走回休息處。一位過(guò)來(lái)扶我了。呀，高考作文，我的眼前怎么什么也看不見(jiàn)�。磕_也無(wú)力起來(lái)。我疲憊了，坐了下來(lái)，我身體實(shí)在難受極了。我手用力抓住同學(xué)的手，”抓吧！沒(méi)關(guān)系，能好點(diǎn)�！�
同學(xué)說(shuō)到。但，我想忍住難受的手，在同學(xué)手上抓出紅道道來(lái)了。但是她，卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)一絲不快。原來(lái)是這么……我從心里感到幸福。原來(lái)這就是幸福。幸福再也不是那幼稚的想法了。這，一點(diǎn)一滴身邊的小事，朋友的關(guān)心，讓我感到幸福所在。以前理解的幸福是多么可笑。吐了一地。不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的都來(lái)關(guān)心我。”好點(diǎn)了嗎？怎么了？”這句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)又和幸福緊緊聯(lián)系在一起，回蕩在我耳邊。
難受更加”攻擊”我。同學(xué)們臉上的擔(dān)心更是著急了�！蔽乙丶摇蔽医K于吐出小聲的話(huà)。”我們扶你回去吧�！蓖瑢W(xué)們異口同聲。她們扶我，慢慢挪移了。我實(shí)在走不了了。雙腳無(wú)力。同學(xué)們似乎看出來(lái)了�！弊卟粍�(dòng)吧，用車(chē)載你�！闭f(shuō)著便把我扶上車(chē)。同學(xué)奮力的踩著車(chē)，想早點(diǎn)到家，減輕我的難受。我靠著背，臉上流出幸福的淚花。她們并不是丟下幾句話(huà)了事。她們行動(dòng)了。那一字一句，一舉一動(dòng)都是幸福的影子。
要上樓了。她們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一左一右扶我上樓。她們都汗留夾背，汗水濕透了衣服。兩張小臉透出對(duì)我的關(guān)心。她們把我扶到身邊，我躺在床上，沒(méi)等等我說(shuō)聲”謝謝”，她們已悄悄的關(guān)上門(mén)，走了。那么辛苦把我送回家，一口水沒(méi)喝就走了。悄悄的走了……
這是多么幸福的事�。≡谀阈枰P(guān)心，的時(shí)候，受到朋友。同學(xué)的`關(guān)心幫助，難道不幸福嗎？等同學(xué)。朋友使你受到溫暖，感受到友愛(ài)的，難道不幸福嗎？
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，你用心傾聽(tīng)它向你走來(lái)的腳步聲……聽(tīng)，它來(lái)了！
讓我們?nèi)肀魈斓男腋０桑?/p>
聽(tīng)，它來(lái)了……
幸福高考作文5
時(shí)間是一只神奇的手，推動(dòng)著歲月的輪回更替。我們駕一葉扁舟于人生的江渚之上，尋覓傳說(shuō)中的幸福。
厚厚的史冊(cè)中，從未缺少幸福記錄：劉邦是幸福的，因?yàn)樗麆倮耍晃鋭t天是幸福的，因?yàn)樗龍?zhí)政了；楊國(guó)忠是幸福的，因?yàn)樗袡?quán)了。然而，項(xiàng)羽是痛苦的，因?yàn)樗麘K敗了；唐中宗是痛苦的，因?yàn)樗粡U了；杜甫是痛苦的，因?yàn)樗�。于是，時(shí)間追問(wèn)歷史：“幸福何在？”我迎著時(shí)間在現(xiàn)代的荒原上吶喊：“幸福在自己心中！”
世間萬(wàn)象，無(wú)所不有。幸福，只有用心體會(huì)的人才能擁有。每件事的前面都有一扇雙面鏡，從這面看，很好看；另一面看，丑死了。每個(gè)人都有選擇的機(jī)會(huì)，你選哪一面？幸福其實(shí)在于自己的把握。對(duì)著丑的一面，你萬(wàn)般痛苦，忘記了鏡子可以翻過(guò)來(lái)，于是，幸福與你只是一鏡之隔，卻遙不可及。而有些人注定是幸福的，因?yàn)樗麄兛吹匠舐獣r(shí)會(huì)翻看鏡子的另一面，于是，幸福就屬于他們了。
貝多芬就是一位會(huì)看鏡子的人。當(dāng)有人問(wèn)他是否為失聰而痛苦時(shí)，他說(shuō)：“不，我很幸福！因?yàn)槲覂H僅失去了六分之一！除了耳，我還有眼、鼻、嘴、手、腳。”還有六分之五，這就是貝多芬從鏡子另一面看到的幸福。
有時(shí)候，不幸只是“塞翁失馬”，要看到“焉知非�！钡牧硪幻妗�
求幸福，就要有點(diǎn)阿Q精神。魯迅筆下的阿Q，是一個(gè)被辛辣諷刺的對(duì)象。然而，從另一個(gè)角度看，容易滿(mǎn)足、善于自我開(kāi)解的阿Q也是幸福的。
面對(duì)死亡，是恐懼不已，還是坦然笑迎？尼克松知曉自己患了癌癥以后，竟微笑著這樣詮釋死亡：“酒吧打烊時(shí)我就離開(kāi)！”這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“阿Q”，一個(gè)美國(guó)版“阿Q”。在余留的生命中，他依然很幸福。
幸福，似乎很難定義。其實(shí)，幸福就是一種思維方式。選擇了正確的思維方式，你就選擇了幸�？鞓�(lè)。
歷史的千年余輝搖落了那些花季雨季，我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)日記，把或多或少的往事交給歲月，選擇一種正確的思維方式，不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖，不再因世間的榮辱得失而錙銖必較，不再因生命的倏忽飄逝而惆悵莫名——人生因此快樂(lè)、因此幸福。
幸福高考作文6
迷茫無(wú)助的時(shí)候，同學(xué)一次善意的幫助，我很幸福；傷心失意時(shí)，朋友一句輕柔的安慰，我很幸福；孤獨(dú)寒冷時(shí)，家人一句溫暖的關(guān)心，我很幸福。但讓我忘不掉的，是奶奶給予我的幸福。
從小到大，我不知道爸爸的背是多么深厚，也不知媽媽的手是多么溫暖，但我卻深深的知道，奶奶的愛(ài)讓我很幸福，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶一句一句的糾正著我，教會(huì)了我說(shuō)話(huà)，在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，奶奶一次一次地扶起了我，教會(huì)了我走路；在我漫長(zhǎng)的人生路上，奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓勵(lì)著我，教會(huì)了我勇敢，和她在一起的每一寸時(shí)光，我都很幸福。
我想，世界上最幸福的莫過(guò)于在你饑寒交迫的時(shí)候，吃上一碗最親最?lèi)?ài)的人親手為你做的面條吧！我記得初中每次放半月假的時(shí)候，一回到家，就能聞到一股淡淡的面香，我總是能把那滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗面條掃個(gè)底兒朝天，而奶奶則總是在一旁慈祥的看著我，臉上滿(mǎn)是笑容。吃著幸福的面條，我很幸福。
還記得每次在家做作業(yè)時(shí)，奶奶總會(huì)坐到我身旁，一直默默地盯著我，好像要把我的樣子刻在心中，她一邊看著我，還一邊為我?jiàn)A著核桃，夾碎后，她便會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地清理掉在桌上的殘?jiān)�，等把一切弄干凈后，她才小心翼翼地放到我手邊，生怕她的�?dòng)作太大打擾到我。吃著幸福的核桃，我很幸福。
每次到了冬天的時(shí)候，奶奶總是會(huì)特別嘮叨，在學(xué)校時(shí)，總是擔(dān)心我吃不飽，穿不暖，而我家離學(xué)校又遠(yuǎn)，她不可能天天都來(lái)看我，只能在家里干著急。有次下雪了，奶奶甚至讓爺爺不遠(yuǎn)千里為我送來(lái)了棉襖。穿著幸福的棉襖，我很幸福。
在初三那段緊張又忙碌的日子里，我很少回家，早已習(xí)慣了奶奶的我卻突然有些手足無(wú)措了，沒(méi)有了熱氣騰騰的幸福面條，沒(méi)有了干干凈凈的幸福核桃，沒(méi)有了溫暖體貼的幸福棉襖……我一個(gè)人在學(xué)校，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么味道。
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)光在殘忍的消磨著一切，漸漸地，奶奶不再?lài)Z叨了，歲月爬上了她的發(fā)絲，她老了。雖然既不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，但是奶奶真的老了，如今每次放月假回家的時(shí)候，總會(huì)看到一雙擔(dān)憂(yōu)又欣喜的眼睛，總會(huì)吃到一桌早已備好的飯菜，總會(huì)有一個(gè)慈祥的老人給我溫暖，總會(huì)感受到一份幸福的味道。
終于明白，奶奶給予我的幸福，其實(shí)就是一碗熱氣騰騰的面條，一顆干干靜靜的核桃，一件溫暖體貼的棉襖……
讓我永遠(yuǎn)忘不掉的，是奶奶給予我幸福的味道。
幸福高考作文7
有時(shí)候，我不禁反復(fù)思考同樣一個(gè)問(wèn)題。我們總是渴望著長(zhǎng)大，渴望擺脫這小不點(diǎn)的身高，渴望擺脫掉別人看著我們嘲諷的表情，渴望擺脫掉自己的無(wú)力，渴望長(zhǎng)大之后能選的路更多也能活得更精彩，總之我們真的很渴望長(zhǎng)大。小孩子，心里總是覺(jué)得長(zhǎng)大了我們就能交到更好的朋友，因?yàn)槲覀冇心莻�(gè)資本去交朋友了，我們以為，我們長(zhǎng)大了，就能賺錢(qián)就能幸福了……
真的嗎？現(xiàn)在的我覺(jué)得曾經(jīng)自己可笑極了。所有的渴望到最后不過(guò)就是一個(gè)泡沫，哪怕有些事情最后實(shí)現(xiàn)了，可我還是不覺(jué)得幸福。以前的我們稚嫩的笑容，幼稚的行為，在現(xiàn)在看來(lái)才是一個(gè)幸福啊。我們長(zhǎng)大了，可能真的有了很高的身高，也許能擺脫掉別人的嘲諷看不起，因?yàn)槲覀兣α�，可是，最后卻也要舍棄掉我們?cè)?jīng)的好多東西。都說(shuō)有舍有得，可有時(shí)候我們舍棄的也是對(duì)我們很重要的東西。還記得，同窗友誼嗎？曾經(jīng)的我們和好朋友說(shuō)要一輩子在一起，現(xiàn)在才知道這一輩子竟然如此短暫。還記得畢業(yè)吃飯時(shí)，我們洋溢的笑容嗎？為什么我們會(huì)笑？因?yàn)�，我們知道了就算暫時(shí)離別，以后也還能再見(jiàn)啊？所以，才不會(huì)傷心，因?yàn)槲覀儍?nèi)心總覺(jué)得彼此和彼此的心永遠(yuǎn)不會(huì)分離，更不會(huì)疏離。
現(xiàn)在，想來(lái)當(dāng)初的我們竟然如此天真。最后一次見(jiàn)面不過(guò)是在那次畢業(yè)之后的飯局，不知道什么時(shí)候我們漸漸斷了電話(huà)練習(xí)，qq上給你發(fā)的消息總是杳無(wú)音訊，再想起你時(shí)，翻開(kāi)聯(lián)系人， 卻再也找不到你，原來(lái)我早已經(jīng)忘了你的電話(huà)號(hào)碼，何來(lái)尋找？你是不是，也早就忘了我呢？再相見(jiàn)時(shí)，曾經(jīng)同窗同寢同樂(lè)的幾年時(shí)光，只換來(lái)一句好久不見(jiàn)。說(shuō)好的要一起走，說(shuō)好的以后組一個(gè)寢室，一起住在一起，以為我們能生活的很快樂(lè)�？晌覀儾恢朗裁磿r(shí)候就這樣斷了聯(lián)系，并且都沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)一句為什么？我們的友誼就這樣漸漸淡了，再想起來(lái)時(shí)，不過(guò)是青春的一場(chǎng)幼稚感情。美好的回憶，再美好我們也不能再得到了，過(guò)去的我們也是現(xiàn)在再也得不到的了。
長(zhǎng)大，真的是一件很快樂(lè)卻也痛苦的事情。得到了很多，成長(zhǎng)了很多，但失去的同樣也是我們?cè)?jīng)視以最珍貴的東西啊，可曾經(jīng)我們寶貴的東西，卻被現(xiàn)在的我們棄之如履啊，人生真是一個(gè)讓人捉摸不透的東西啊。離別，有時(shí)候可能就再也不能見(jiàn)呢，畢業(yè)也許就意味著永遠(yuǎn)不見(jiàn)吧。有時(shí)候?qū)幵覆灰L(zhǎng)大啊，可是時(shí)間從不憐惜我們，我們能把握的不過(guò)就是抓住自己珍惜的一切，好好珍惜吧……
幸福高考作文8
生命如同海洋，生活恰是輕舟，揚(yáng)起思維的風(fēng)帆，穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花，而思維碰撞出的是或幸福，或憂(yōu)傷；或積極，或消沉……
從亞當(dāng)和夏娃的叛逆開(kāi)始，上帝就創(chuàng)造了人類(lèi)。
它賦予人類(lèi)的不僅僅是血肉之軀，更是思維的方式。思維是最敏感，也最富有生命力的東西，改變思維的角度和方式，我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。
高尚的思維造就永恒的幸福。縱觀(guān)古今，歷覽中外，莫不如此。楚之屈原，于“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”中決不合流同污，投身汩羅江，死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福。毛爺爺在敵人的圍剿下，毅然決定長(zhǎng)征，一個(gè)高尚清楚的思維造就了今天新中國(guó)十幾億人的幸福�！叭淙稹钡泥嚑敔斪咴卩l(xiāng)間的小路上，然而思維的火花卻在他的頭腦中飛揚(yáng)——改革開(kāi)放，一個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人富起來(lái)的偉大決策就這樣產(chǎn)生了。由此，我們不得不說(shuō)，思維的方式?jīng)Q定了人類(lèi)文明的幸福，幸福需要思維的解讀。
快樂(lè)幸福就是改變思維方式的結(jié)晶�？蓱z的葛朗臺(tái)，幸福與快樂(lè)在他的眼中就是金子，奪走了女兒的梳妝盒，奪走了女兒的幸福，而在金子滿(mǎn)足了他的占有欲的同時(shí)，幸福也就離他而去了。改變思維方式吧，幸福就在生活的空氣里，需要專(zhuān)心去感悟�？鞓�(lè)并不是被踩到腳后的破口大罵，因?yàn)椴饶愕娜耸强粗亓四愕哪_，腳被看重，那是多么快樂(lè)幸福的事。李清照的“凄凄慘慘戚戚”，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)方的親人朋友擔(dān)心著急，然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂�，或許他在遠(yuǎn)方生活得很好，快樂(lè)著，幸福著，這不是更好嗎？
改變我們的思維方式，并不意味著用阿Q的精神勝利法來(lái)占有幸福與快樂(lè)。難道你能叫“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶潛，再去官場(chǎng)上混一混，轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換思維方式嗎？不，那絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢，更是快樂(lè)與幸福的裁判長(zhǎng)。
我們生活，因?yàn)槲覀冇兴季S；我們快樂(lè)，更因?yàn)槲覀冇兴季S，正如生活中本沒(méi)有快樂(lè)與幸福，只不過(guò)是思維變換的人多了，也就布滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)。
把握我們獨(dú)有的思維方式吧，因?yàn)樗季S可以解讀幸福。
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