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實用的夢想初三作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的夢想初三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想初三作文 篇1
夢想是音符，譜寫著動聽的音樂；夢想是星星，引導我們奔向黎明；夢想是一團火，點燃了生命之光。奧普拉曾說：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境�！敝哉f夢想“可以改變自己的處境”，是因為夢想讓人明確目標，夢想讓人充滿斗志，夢想讓人不斷奮斗，夢想讓人排除萬難，夢想讓人到達成功的彼岸！
可是，光有夢想還不行，還需要我們的努力。只有為了夢想而努力才能成功，否則就只是空想。如果我們?yōu)榱藟粝攵�，那么，夢想將在不遠的明天成為現(xiàn)實；如果我們只有空想，那么，夢想就永遠只是夢！為了夢想，我們應學會在逆境中成長；為了夢想，我們應不斷奮斗、努力；為了夢想，讓我們盡情揮灑青春的汗水，迸發(fā)青春的智慧和力量，凝聚青春的精神，讓夢想飛揚！讓我們記住：夢想+努力=成功，讓夢想成真，讓夢想飛揚！蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！敝牡溚捵骷野餐缴褪沁@樣的人。從小，雖然他家境貧困，但他仍然希望寫出好的詩劇。于是，安徒生經(jīng)過八年努力，終于在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中展露才華，最后成為家喻戶曉的童話作家和詩人。記得《紅領巾相約中國夢》里唱到：“用你我的.彩筆畫出翅膀，讓心中的夢想自由飛翔�！弊屛覀冇米约旱呐Ξ嫵鰤粝氲某岚�，讓夢想飛揚！
夢想初三作文 篇2
夢想是未曾萌芽的種子，等待著雨露的滋潤；夢想是孩子純真的臉龐，等待著歲月的雕琢；夢想是含苞待放的花朵，等待著絢麗的綻放……“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感�！焙芏嗳硕颊J同這個觀點，當然，我也是。但是違背這個理論，又何嘗不是一種挑戰(zhàn)？從小學習《諾貝爾》這篇文章時，不曾有過理想的我，，當下就被“諾貝爾獎”深深的吸引住了，“獲得它”心里好像有個聲音不斷提醒我，我好像迷失了心智，但是我越發(fā)的.想要獲得它。是的，我被誘惑了。從那時起，我就一直朝著夢想前進。有了夢想，我就更加堅定不移，我需要通過學習來儲存有用的知識。我曾經(jīng)向同學訴說過這個夢想，但他卻嗤笑我，說我是癡人做夢。我承認我的語文成績不好，但不代表我會一輩子留在這個層次，終有一天我會站在那個我夢寐以求的地方，讓曾經(jīng)取笑我的人啞口無言。
也許現(xiàn)在我沒有能力去實現(xiàn)，現(xiàn)在的我只是一粒小小的塵埃，但只要不被阻撓，我就一定會通過自己的努力，讓自己變?yōu)橐鄣拿餍�，是金子總會發(fā)光的！夢想是未曾萌發(fā)的種子，是孩子純真的臉龐，它需要雨露的滋潤，需要歲月的雕琢。所以我將夢想化為動力，更快的推動我前進。
一份耕耘，一份收獲。我想，在未來迎接我的必然是碩果累累。
夢想初三作文 篇3
夢想，每一個人都有夢想，每一個人都有多個夢想，每一個人的夢想各不相同。在現(xiàn)實夢想的道路上都會有過程，這過程是艱難險阻，而非一帆風順，這也就是我們成長的過程。
小時候只懂得衣來伸手，飯來張口，每天在外面瘋瘋癲癲地玩，身體不斷地長大，也愈顯成熟，知識累積的越來越多。青少年就是上學，放學；回家后，趴在書桌上埋頭苦干；在閑暇時刻還夢想著自己的未來，夢想著自己出國留學回來，夢想著自己拯救世界，夢想著自己登上火星……而后來，我們愈加成熟，夢想也隨之從夢幻般的場景轉向未來，知識越來越豐富，看到的世界也越來越大，也開始為以后的人生道路作鋪墊，開始尋找屬于自己的那一個夢想，并準備為之努力奮斗。有時你會今天找到這個夢想適合你，而明天卻會覺得另外一個夢想更適合你……其實你已經(jīng)進步了，你已經(jīng)離夢想不遠了。
我，一個普普通通的百姓，沒有什么大的成就，當然不能與那些家喻戶曉的名人相媲美。但是他們也是人，也是因夢想成功的。要相信，找到自己的夢想并耐心＼沉穩(wěn)＼努力的奮斗，一定會實現(xiàn)甚至會超越夢想。
在夢想的道路上必定包括了磨煉和苦難，只有經(jīng)受的起這些磨煉和苦難的人才是最大的贏家，才可以笑到最后。
我們已在通往夢想的`道路上成功地攻克了第一道“關卡”――ＷＡＴ地理生物中考，而即將面臨的是第二道“關卡”――中考。這道“關卡”是決定著今后我們通往夢想道路的方向。有些人會離自己選擇的夢想越來越遠，有些人會離自己選擇的夢想越來越近�，F(xiàn)在的我們正努力拼搏，奮發(fā)向上，勇往直前。我們經(jīng)歷了地理生物中考，也就在夢想的道路上邁出了一大步。
在夢想的道路上，每一個人都會留下自己的腳印，這些大大小小的腳印也反映出了自己在這條道路上的經(jīng)歷，是我們一生美好的回憶。
夢想初三作文 篇4
過于眷戀枝的安逸，永久也無法飛上天空，翱翔天空不是夢，只要你不停地揮動翅膀而已�！}記
時光流逝，一眨眼，我以從一個懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業(yè)的初三學生。打開窗向外看，憧憬著高中與社會，讀書與打工。
如果說小學升初中是一條小溪流，那么初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬，幾乎所以的學子都可以輕意的越過，慢慢地隨時光推移，畢業(yè)的熱潮吧我們推到了江邊，又隨著學科的增加和難度增大，行囊是越背越沉重，這時，不如打開你的行囊，好好的'清點吧。
打開第一個行囊：學業(yè)
你的學業(yè)情況如何？平時會因為學業(yè)而感覺到累嗎？學業(yè)的巨大壓力是不是讓你喘不過氣來？是否早以厭倦了學習，對于高中、大學感到遙遙無期？明天會好么，還是更爛，是否已經(jīng)放棄了這個行囊？如果說自己都放棄了，那就已經(jīng)無人能幫助你了。
如果決定好了，要好好的行動，自己的未來自己決定，不是讀書才是唯一的出路，要是決定努力學習考好高中好大學那就努力學習，減少這個最重要的行囊的壓力吧。
打開第二個行囊：青春
青春的腳步來了。青春的漩渦是否把你卷入“百慕大三角”，此時的你是不是陷入了愛情的蜘蛛網(wǎng)？青春的萌動、戀愛的浪潮，身處其中的你該如何掙脫？或許努力學習考上高中了吧，但是，真的可以掙脫嗎？耳中又響起，《平凡之路》的歌聲，“我曾經(jīng)墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔……”。
隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時放下吧，為了父母，為了那些曾經(jīng)幫助過信任過你的人。破釜沉舟。
打開第三個行囊：夢想
這是一個最神奇的行囊，這行囊的輕重完全取決于自身，你是否有抱負，抱負是否遠大�！皦粝搿边@個詞，也許沒有人會想過，據(jù)我理解，夢想：夢想并不是夢，也不是空想；不是喜歡就可以，不是努力就會有結果，不是想要就可以得到，而是不斷的揮動著自己的翅膀，展翅飛翔，發(fā)揮自己的主觀能動性，去改造世界，實現(xiàn)自己的人生價值觀。
好好運用這個行囊，它會把壓力轉化為動力，它是成功的希望，不要扔掉它！到了越過江河的時候，學習的扎實，基礎的牢固，行囊的輕重，自己的爆發(fā)力，都是關鍵。當然不越過也不代表你的人生是失敗的，每個人的人生經(jīng)歷都是不同的，他們的成長軌跡也是不同的。
有些人沒有考試高中、大學，卻發(fā)現(xiàn)了生活中的寶藏，如退學的比爾蓋茨、韓寒。讀書是主要出路，并不是唯一，就是沒有考上高中、大學也不能灰心喪氣，想比爾蓋茨、韓寒這樣的人，你就會豁然開朗。準備起航了，加油追夢的少年！
夢想初三作文 篇5
不亂于心，不固于情，不畏將來，不念過往，方能不忘初心堅守夢想。
——題記
雨，一直在下。
成績條在我的手中被揉捏得皺巴巴的，邊角處早已被手心的汗浸濕。我站在家門口，望著那黑洞洞的鐵門遲遲不敢伸手。終于，我深吸一口氣、開門、進屋、關門。
“媽媽，我數(shù)學又考砸了，還是沒有上一百分，離目標的分數(shù)還差得遠呢！”還沒等媽媽開口詢問，我就一連串地說了出來，然后默默垂首，準備迎接一場狂風暴雨的”洗禮”。
媽媽似乎盯了我一會兒”嗯……跟我出去走走吧。
“��？出去？那數(shù)學……？何況還下著雨……”我被媽媽的回答驚得語無倫次了。
“沒事，學習不急在這一時，我們去人民公園走走，舒緩一下心情。”媽媽語重心長地說道。
我打著傘走在泥濘的道路上，雨點噼里啪啦地砸在傘面上，惹得我更是心煩意燥。
媽媽終于開口了：”你覺得這次考得如何？”
“差！”
“那你反思過為什么嗎？”媽媽問道。
“沒什么可反思的了。初三以來，不知為數(shù)學花過多少心思，學習方法也換過不少，都不見成效……也就這樣了吧�！�
媽媽停頓了一會兒，說道：”這么跟你說吧，你是不是覺得家里人民公園有點遠？”
“嗯，還沒到呢�！蔽衣燥@煩躁地嘟囔著。
“可是你知道，畢竟是有路的，只要你一直向前走，終究會到的�！蔽矣行┮苫�，不明白為什么會這樣說�！碧剿魇潜仨毜模m然有時候一時半會看不到結果，但我們能就此放棄嗎？只要我們堅持信念，不斷努力，總會有結果的對嗎？”
是啊，媽媽的.一番話，讓我想起了自己的錯題本，現(xiàn)在錯題已經(jīng)越來越少了，這不就是成效嘛，怎么能半途而廢呢？
一時的失敗并不可怕，過去的已經(jīng)過去，唯有把握現(xiàn)在，不忘初心，堅守夢想，才能走向成功。
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