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【實(shí)用】夢(mèng)想初三作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文6篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 篇1
寫(xiě)著寫(xiě)著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著哈欠。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，一位中年婦女走了進(jìn)來(lái)，看到孩子累成這樣，心疼地說(shuō)：“孩子，別寫(xiě)了，先睡會(huì)兒吧，看把你困的！”“不行��！媽?zhuān)魈炖蠋熯�要檢查呢！”“還差多少��？”“還有英語(yǔ)，語(yǔ)文，還有……太多了，您先睡吧，我寫(xiě)完了就睡。”媽媽心疼的嘆著氣，出去了。
小女孩繼續(xù)寫(xiě)著。漸漸地，她眼前的x,y,+,-,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡著了．夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來(lái)跳去�！岸！鄙险n鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著、笑著。要放學(xué)了，今天的作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書(shū)包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門(mén)……
小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀！
她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天，教師們的第一節(jié)課各有千秋——語(yǔ)文老師說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師：“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語(yǔ)老師說(shuō)：“每天早點(diǎn)起來(lái)，英語(yǔ)一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面，數(shù)學(xué)老師留了半板面，英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無(wú)可奈何，上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里…… 小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊：“一定要多做題！”
忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無(wú)精打采的倒在一邊�！鞍Γ还芩�，”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５亟o那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著笑著自言自語(yǔ)：“我們是祖國(guó)的`花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫(xiě)著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著了……
柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補(bǔ)償。
夢(mèng)想初三作文 篇2
讀完馬丁路德金學(xué)的《我有一個(gè)夢(mèng)想》之后，不禁心血沸騰。躍躍欲試。經(jīng)三思只后，終于鼓起勇氣提起筆寫(xiě)這篇文章。
我第一個(gè)夢(mèng)想在今生。說(shuō)實(shí)話(huà)，在小學(xué)最初的幾年里，我根本沒(méi)有一個(gè)明確的夢(mèng)想。試一葉沒(méi)有目的的小舟在生活的海洋進(jìn)行著毫無(wú)目的的和意義的漫漫無(wú)期的旅程。直到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我才明確我航駛的方向和目的。不怕大家笑話(huà)，我最早之說(shuō)儀想當(dāng)作家是為了賺錢(qián)取可觀的稿費(fèi)�？刹恢罏槭裁�，不關(guān)我怎么刻苦的練怎么努力的寫(xiě)，我始終一無(wú)所獲。只到臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，班主任送我一個(gè)《王蒙自傳》之后，我才恍然大悟。到現(xiàn)在，我也一直記得王蒙在封面寫(xiě)的那句話(huà)——“我不是為寫(xiě)作而寫(xiě)作”。我這才明白我為什么會(huì)沒(méi)收獲，那是因?yàn)槲沂芙疱X(qián)的蒙蔽，我寫(xiě)作僅為金錢(qián)，可想而知我作文的質(zhì)量會(huì)如何。此后，我讀初中之后。又讀了文學(xué)巨匠魯迅寫(xiě)的.《魯迅自傳》，我這才明白文學(xué)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)精神的重要性。同時(shí)，也明白只有文學(xué)思想的進(jìn)步，才會(huì)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。所以對(duì)一位正直有愛(ài)國(guó)心的作家而言，抹掉以前那腐朽落后的思想，灌輸先進(jìn)的知識(shí)力量是他們的神圣職責(zé)。也只有這樣，我們的國(guó)家才會(huì)蒸蒸日上，繁榮富強(qiáng)，而我們的生活才會(huì)得到改善和提高。此后，我真正明白文學(xué)意味著什么，也讓我明白到底應(yīng)該為什么而寫(xiě)作。所以，我視將來(lái)成為偉大而優(yōu)秀的作家作為我的奮斗不妙，作為我的夢(mèng)想。
我的另一個(gè)夢(mèng)想在來(lái)世。如果有來(lái)世的話(huà)，我夢(mèng)想自己來(lái)世成為一只鷹。假如我是一只鷹，我愿用眼睛描繪天空的色彩，去看看天空，去瞧瞧大海；假如我是一只鷹，我愿用歌聲唱出我對(duì)天空大海喜愛(ài)，唱出大還蒼山的古老，唱出大地的遼闊；假如我是一只鷹我愿用翅膀在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束的翱翔，我愿到世界各地游玩，用翅膀奮斗每一天；假如我是一只鷹，我愿在死之前用余力去看看天空高處的堪藍(lán)，去瞧瞧大海深處的美麗，只到我死去，也要將靈魂留給我最?lèi)?ài)——藍(lán)天和大海。
我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)在今生，一個(gè)在來(lái)世。
夢(mèng)想初三作文 篇3
人生若只如初見(jiàn)，那我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停滯不前。在春雨連綿的季節(jié)里，回憶著過(guò)往的云煙�？傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起，一切都要成為回憶。我們就快要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我們無(wú)奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上，仿佛有我們走動(dòng)的身影，一瞬間，它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭(zhēng)吵，寢室里的玩笑，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一拿出來(lái)回憶。此刻，竟發(fā)現(xiàn)所謂地“爭(zhēng)吵”都是那么美好。
三年的朝夕相處，讓同學(xué)之間已更加的熟悉，讓我們不忍分離。我們沒(méi)有權(quán)利讓阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)，若不得不說(shuō)“再見(jiàn)”，也要存著一份感激，感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的，它只不過(guò)是茫茫人生的一個(gè)過(guò)客，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節(jié)里，面對(duì)這中考的壓力，為什么還要讓我們分離？我們要怎樣去適應(yīng)接下來(lái)的生活？痛心疾首的日子，說(shuō)太多的言語(yǔ)都顯得過(guò)于蒼白。只能揮手昨天，說(shuō)“再見(jiàn)”。
在接下來(lái)的一百多天里，時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜，因?yàn)槟鞘俏覀冏詈孟嗵幍腵時(shí)間，親愛(ài)的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？我們的離開(kāi)不是夢(mèng)想的終止，而是新的起點(diǎn)，
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯，那么夢(mèng)想也應(yīng)該就此起航。
“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給我的思戀，有你在的這些日子永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”，淚已濕透了雙頰。
“再見(jiàn)”在未來(lái)的人生旅途上，同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
夢(mèng)想初三作文 篇4
什么，是夢(mèng)想？——題記
我沒(méi)有夢(mèng)想。
我在做我自己的事，夢(mèng)想自己會(huì)來(lái)。
這是她說(shuō)的。
她不是我媽?zhuān)俏医憬�，�?dāng)然不是親姐。
她年方二十二，過(guò)去許多年，她一直是我們所有小孩最喜歡的姐姐，帶著我們到處玩，又漂亮，又和藹。
幾年前，她高考失利，家庭聚會(huì)，所有人都很高興，只有大伯冷著臉，訓(xùn)斥她。
她一言不發(fā)地站起來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)上，我跟過(guò)去。
她盯著一只鴿子很久，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“小孩，我想從這兒跳下去。”
我嚇了一跳，說(shuō)：“姐，你別這樣�！�
她笑笑，說(shuō)：“不是的，我有我自己的事要做，你成績(jī)比我好，好好讀書(shū)，以后上個(gè)好學(xué)校�！�
“哦�！�
以后好一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她，聽(tīng)說(shuō)她自己開(kāi)了一家面館。
又一次家庭聚會(huì)，恰逢我期末考試失利，家中氣氛緊張，她說(shuō)，小孩，來(lái)我這住一陣子吧。
于是，在那個(gè)面館樓上的小閣樓里度過(guò)的暑假，我深深地感受到了她的不易。
一個(gè)人經(jīng)營(yíng)一個(gè)面館，實(shí)在是一件難事，進(jìn)貨，送外賣(mài)，上菜，廚房的洗洗涮涮，還 有大廳的衛(wèi)生，都要一個(gè)人搞定，唯一的一點(diǎn)，雇來(lái)的廚師還 算盡職，她不必?fù)?dān)心做食物的問(wèn)題。
早晨，我還 在睡夢(mèng)中時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)她悄悄地起床，聽(tīng)見(jiàn)碗碟的響聲，聽(tīng)見(jiàn)大袋子——我猜里面裝的是進(jìn)來(lái)的面粉、菜蔬之類(lèi)的東西——拎進(jìn)來(lái)的聲音。
她一天從清晨忙到夜晚，像一陣風(fēng)似的，我當(dāng)然是幫不上什么忙的，她也不讓我?guī)褪裁�，到了晚上九十點(diǎn)鐘，人少下來(lái)了，她還 要噼噼啪啪地算賬，算一天開(kāi)支、收入情況，記下一天的售賣(mài)情況，計(jì)劃明天的事，天知道她是是什么時(shí)候睡的。
這對(duì)于一個(gè)二十出頭的女生，是多么艱辛與不易，需要有多大的'毅力才能撐起整個(gè)面館。
我對(duì)她表達(dá)了我的敬仰之情，她只是笑笑，不說(shuō)話(huà)。
有一段時(shí)間鬧豬流感，她盯了菜單很久，惡狠狠地把“豬絲面”劃了，改成了“雞絲面”，過(guò)了一段時(shí)間，又鬧了雞流感，她無(wú)語(yǔ)了，凝視了菜單很久，又改成了“青菜面”，沒(méi)想到過(guò)了一陣子青菜出了農(nóng)藥問(wèn)題，她氣得病了一場(chǎng)，好了后又改回了“豬絲面”，所幸這回豬們挺爭(zhēng)氣，沒(méi)再出問(wèn)題。
暑假快結(jié)束的時(shí)候，面館出問(wèn)題了，她說(shuō)她的合伙人前些日子說(shuō)要幫她擴(kuò)大店面，拿走了半年的資金�？墒且蛔呔蜎](méi)有了音訊。
她沒(méi)有慌，立馬找來(lái)店里的廚師，分頭去找人，家里找不到，去公司找，找遍了整塊城區(qū)，找不到，又趕回來(lái)，用自己的積蓄先填上空缺。
晚上，我們枯坐在店里，那是絕望的12小時(shí)，她沒(méi)有掉一滴淚，只是用布滿(mǎn)了血絲的雙眼看著店里的招牌。
第二天，傳來(lái)了消息，那位合伙人被車(chē)蹭了一下，今天才出院，聽(tīng)說(shuō)了她在資金鏈斷裂期間臨危不亂的表現(xiàn)，表示要追加投資。
那天晚上，她喝得大醉，我雖然還 小，不懂什么“追加投資”，但她心情好，所以我心情也很好，開(kāi)玩笑說(shuō)，姐，你的夢(mèng)想就是讓你的面館在全國(guó)開(kāi)滿(mǎn)連鎖店吧？她說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我沒(méi)有夢(mèng)想，我在做我自己應(yīng)該做的事，有。什么夢(mèng)想？”
“你還記得我高一的時(shí)候嗎，我天天在餐館里吃夜宵，我發(fā)現(xiàn)許多餐館質(zhì)量不行，學(xué)生夠辛苦的了，還 沒(méi)東西吃，從那時(shí)，我就下決心，要自己開(kāi)一家餐館，這使我覺(jué)得最應(yīng)該做的事了，反正我的成績(jī)也考不上好大學(xué)，那些三本學(xué)校。不能幫我什么，所以。"
我感覺(jué)有些心酸，又為她感到驕傲，她，真了不起。
后來(lái)，有一次家庭聚會(huì)時(shí)，我又看見(jiàn)了她，跟以前一樣漂亮，更多了一份精干。
大伯笑著，“生意好，比那些大學(xué)生賺得多�！�
她笑著對(duì)我眨眨眼睛，我知道，那里是錢(qián)那么簡(jiǎn)單，她正在做著她不是夢(mèng)想的夢(mèng)想。
親愛(ài)的人，你要明白，我們，我們自己，我們覺(jué)得應(yīng)該做的事，就是夢(mèng)想——后記
夢(mèng)想初三作文 篇5
追夢(mèng)！追夢(mèng)！追夢(mèng)！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想�？捎行┤艘坏┌l(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢(mèng)境，就會(huì)停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng)，我也決不停止我的步伐，我會(huì)努力地把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——題記
我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人；也喜歡旅行，我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了，我的夢(mèng)醒就是背著背包，掛著單反相機(jī)去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈，愛(ài)自由。”從小我就有一顆流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o美好的'生活，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑舒適，想看看一大片薰衣草在陽(yáng)關(guān)照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽(yáng)光（不知是否真的有一米陽(yáng)光，看電視有看過(guò)。很美）。我想去草原，躺在草原上，感受來(lái)自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞著，鳥(niǎo)兒也應(yīng)景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕著牛羊群，熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫(huà)面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn)，民族文化和放松自己的身心和心靈。“要想有世界觀就先要觀世界”這句話(huà)說(shuō)得不無(wú)道理。只有在不斷探索和行走的過(guò)程中，你才能更好地開(kāi)闊自己的視野，認(rèn)識(shí)到更多的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。
人可怕的不是夢(mèng)想破滅，最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心，卻沒(méi)有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。
后記：親愛(ài)的，別怕你的前方只是個(gè)夢(mèng)境，誰(shuí)都不能阻擋我們激情澎湃的心。因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才如此美好，所以，勇敢地去追你的夢(mèng)吧。只有你不放棄，總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想初三作文 篇6
青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里，讀書(shū)聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。
操場(chǎng)上，我們的青春隨跑道一起飛翔，我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個(gè)人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線(xiàn)上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢(mèng)幻的天堂，只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書(shū)館里，我們的.青春隨文字一起激蕩，我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注，那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書(shū)聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛�？蠢哿�，就閉上眼休息一下，午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂(lè)觀面對(duì)，因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在追尋夢(mèng)想的道路上，我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無(wú)悔的青春!
(四)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文
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