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生命的成長作文(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生命的成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的成長作文 1
生命是什么?以前我恐怕不會思考這個問題,隨著一天天長大,知識的增多,使我慢慢地懂得生命是脆弱渺小的,動物,植物,人類脆弱的生命是一致的,但生命也是偉大極強的,它像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松,頑強的生長。
今天,我就說說我家陽臺上的月季節(jié)過冬后,用那頑強的生命抵住了嚴(yán)寒的冬季。在初春陽光格外明媚,連綿的春雨總是不停地下著,可是我家那盆放在陽臺上的月季花枝葉枯萎微黃,看上去感到一絲莫名失落的感覺,脆弱的'小生命雖然頑強抵住了寒冬,但我總覺得生病或營養(yǎng)不良的現(xiàn)象,如果我不會挽救小生命將會受到威脅。 第二天,放學(xué)后我與婆婆商量,拿著小鏟,肥料給月季花翻土,剪枝,施肥,重新栽培,再次放在有陽光的地方照射,過了幾天,原來枯萎微黃枝葉豎直了,微黃的葉片長出了嬌娜螺旋狀的綠葉,看上去散發(fā)著生命的氣息,但是有一晚大風(fēng)大雨不停的下,那脆弱的枝葉經(jīng)不住風(fēng)雨吹打,有點彎曲,早晨,我發(fā)現(xiàn)后叫婆婆趕緊想辦法,找竹桿加固枝葉,繼續(xù)給它補充營養(yǎng),肥料,經(jīng)過幾天的培養(yǎng),月季花那頑強地存活下來,葉片越長越綠,有的枝葉還冒出了花蕾。
一棵小小的月季花,生命雖然是那么脆弱,但它那種頑強不屈向上的意志,值得我學(xué)習(xí)。
生命的成長作文 2
記憶里那純真的味道,想念著小時候說過的那些天真的話,做過的那些令人發(fā)笑的傻事。于是,我走進了曹文軒的草房子…….
從《禿鶴》到《藥寮》,新湖中一陣陣漣漪泛起……
執(zhí)著中卻和藹的秦大奶奶,卻因為一只油麻地小學(xué)的南瓜而永世長眠;陸鶴用他的行動得到了師生的.認(rèn)可;家境最好的杜小康,因家里出事,只得在學(xué)校門口賣東西,但傲骨不是一般人能比的……
桑桑的6年小學(xué)生活,使他刻骨銘心,終身難忘,這一切,使他從一個調(diào)皮的,不懂事的小男孩漸漸蛻變成了一個成熟的人,就像走過了千百條天涯路的浪子一般,看懂了世間百態(tài)。
像《草房子》中的每一人物一樣,在成長。在成長中體會酸甜苦辣,在酸甜苦辣中領(lǐng)會人生。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。溫室里的小花遠(yuǎn)不及風(fēng)吹日曬的小草,在逆境中搏斗,成長,才會有生命的價值!
與其像老鼠一樣躲在房間里,還不如似魯賓遜一樣浩浩蕩蕩地闖一回!
生命的成長作文 3
鷹,有飛行之王的稱號,但你知道它翱翔藍(lán)天的翅膀,是怎樣長成的嗎?
小鷹在出生7天之后,大鷹就把它們從鷹巢里趕下懸崖,如果小鷹不及時拍打翅膀,那么面臨它們的只有死亡。因此,它們學(xué)會了作為鷹最基本的技能——飛翔!并且在大鷹一次又一次的.訓(xùn)練下,終于有一天可以飛得很高很遠(yuǎn)了。
那些能夠勝利飛翔的小鷹,還要面臨最關(guān)鍵的考驗,它們那正在成長的翅膀,會被大鷹折斷大部分骨骼,然后再次被推下懸崖,原來鷹的骨骼再生能力很強,只要小鷹忍著劇痛拍打翅膀,使翅膀充血,不久便會痊愈,而痊愈后的翅膀會更加強健有力。如果小鷹當(dāng)時不這樣做,就會失去這僅有的一次機會,那么它就永遠(yuǎn)與天空無緣了。
曾經(jīng)有獵人生出惻隱之心,抱走還沒被大鷹折斷翅膀的小鷹,喂養(yǎng)它長大,最后,那只鷹最多只能從房頂落下來,而兩米多長的翅膀成了要命的累贅。
在我們的生命成長的過程中,同樣也會遇到困難和挫折,或許我們無力面對,放棄努力。如果我們能像鷹一樣忍著劇痛、絕不放棄地飛翔,那么我們每個人的生命中都會擁有自己遼闊而美麗的天空,而要擁有這一雙為藍(lán)天準(zhǔn)備的翅膀,靠的就是生命中的意志、勇氣和決心。
生命的成長作文 4
我有一個貪玩、可愛又帥氣的“baby”——小狗堅果。
兩個月前,堅果來到這個世界上,成為我家新的一員。剛出生的它全身紅通通的、緊閉著雙眼,看上去特別柔弱,我都不敢摸它一下,生怕弄疼了它。
爸爸告訴我,小狗剛出生沒有聽力和視力,我不信,想:閉著眼睛沒視力有可能,沒聽力不一定吧?我就想自己做個試驗。中午,堅果睡得正香,狗媽媽又不在,我拿來平板電腦,放了一首搖滾曲,把音量開大,慢慢靠近堅果,看它有什么反應(yīng),可是它照樣打呼嚕做美夢?磥韴怨贿沒有視力和聽力。
兩星期后,堅果睜開了眼睛,我開心地把它抱起來和我面對面,想讓它記住我的模樣?墒牵野l(fā)現(xiàn)它的眼睛好像蒙著一層霧。我用手在它眼前搖了搖,它也沒反應(yīng)。哎,堅果還是看不見,我有點沮喪。媽媽說:“別急,耐心點,成長是需要一個過程的`。你每天注意一下它眼睛的變化!惫,接下來的幾天,堅果眼睛上的“霧”一天比一天薄,最后變得清亮、透徹。我拿皮球和它玩,它眼睛會追著皮球看,它終于看得見了!我激動得抱著它轉(zhuǎn)圈。
現(xiàn)在的堅果已經(jīng)會跑、會叫、會聽音樂、會和我玩耍。在照顧堅果的兩個月里,我體會到,每一個生命的成長都不容易。
生命的成長作文 5
歲月無聲無息的在石頭上留下青苔,歲月偷偷摸摸的在臉龐刻下一道道皺紋,歲月悄然無聲的在四季更迭中流逝。每當(dāng)走過了什么,總是會留下一些東西。歲月走過了大地,走過了生命,也許這正是所謂“凡走過必留下痕跡”。
向晚時分,夕陽余暉的紅橙灑落在海面上,波光瀲艷,海面上彷佛閃動著一顆顆的鉆石;涼爽的海風(fēng)令人全身舒暢,我踩在松軟的沙礫上,漫步在海邊的沙灘。回首一望,腳下綿延的一步一步的腳印。我俯下身子,一步步的.腳印讓我有種踏實感,我伸手觸摸,有一種粗糙的厚重感;蛟S是一路走過來備受挫折打擊與磨難阻擋吧!我望著這一串串腳印走了回去,一幕幕兒時回憶在我腦海里不停的來回閃動……
走著走著,這時我來到了剛上小學(xué)的那步腳印。穿著一身全新的校服,頭戴一頂小小的帽子,我懷著一顆畏懼、忐忑的心走入校園。教室里一片沉默,大家都害羞的低頭不語,等老師走上了講臺,幽默風(fēng)趣和大家閑話家常,化解了那尷尬沉默的氣氛。小時候,任何事父母都做得好好的,從不擔(dān)心天會塌下來;很多事,大人們總是說——等你長大之后就會懂!突然間回過神來,我已走過了懵懵懂懂的童年,變成年少輕狂又“為賦新詞強說愁”的我,一切都變得不一樣了。望一望我自己的身子,我已長高了許多,大人們說的“等你長大之后就會懂!”想到這里,我不禁會心一笑,我真的好像懂了,但又有太多的未知和迷惘在等著我去探索、嘗試,我又忐忑、怯步了。但我知道,我還是要勇敢的走過去!
走過之后,在我的人生中留下了痕跡。我很清楚,即使順著腳印往回走,時光依舊不會逆轉(zhuǎn)倒流,人生也不可能會重新來過。在眼淚與傷痛的洗禮中走過,在歡樂與狂嘯中走過,在落寞與茫然中走過……這些,就是我的成長。自己要能獨當(dāng)一面,要有大樹的強壯,學(xué)會小草的彎腰,無論結(jié)果是好是壞,一切結(jié)果概括承受。勇敢面對問題,迎向新的未來,接受新的挑戰(zhàn),我毅然決然邁步前進,走過屬于我自己的,生命的燦爛!
生命的成長作文 6
一個舒適的午后,我獨自坐在陽臺上看書,無意間看到了一盆生機盎然的八寶蘭,又綠又厚的葉片洋溢著無限的生命力。我以為它是剛買的,可父親說是今年開春時從鄰居那兒掐過來的,我根本不相信,這怎么可能呢?
還記得父親當(dāng)初往花盆里栽這株八寶蘭時的情景。我當(dāng)時好像還幫忙往里填土呢,那是我第一次種花,因而對于它的成活充滿了希望。可是一個多月過去了,它都沒有成長,依然是那么弱小,沒有生命力。我失望透了,以為它的生命結(jié)束了。我注視著它,忽然有些傷感,為這樣一種錯誤的也是殘忍的生存方式。后來,我漸漸地忘了那株八寶蘭了?蓻]有想到它現(xiàn)在……它雖不像花朵有誘人撲鼻的芬芳,也不像樹木那樣偉岸,但它有蒼翠碧綠的葉子和頑強不屈的生命力,這對生命才是最重要的'!
生命本是一片荒蕪,一如流經(jīng)伊甸園那條河流上的浩渺煙波,神秘、遼遠(yuǎn)、寂靜。開拓生命的荒蕪,即是生命的成長。
八寶蘭以自己的頑強生命力爭取到了生存的權(quán)利,可以想象它克服了多大的困難才有了生命的成長。這使我想起了自己,遇到困難就退縮,遇到挫折就一蹶不振,沒有一點八寶蘭的品質(zhì),更何況我遇到的困難要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它遇到的,有什么困難大得過失去生命?
善待生命,以各自的方式去充實生命,并讓它健康快樂地成長吧!
生命的成長作文 7
朋友,你熱愛生命嗎?那么就別浪費,是構(gòu)成生命的材料。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的東西是生命.生命每個人只有一次。當(dāng)他回首往事的時候:不虛度年華而悔恨;也不碌碌無為而慚愧。這樣在臨死的時候,他能夠說:“我把生命和精力都已獻世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭!” 看完這句話后,我被的感動了。
我們正直,青春年少。因此,我們珍惜每的時光,加緊學(xué)習(xí),刻苦努力,為以后成為的建設(shè)者而打下堅實的基礎(chǔ)。我們在成長著,學(xué)習(xí)是快樂的,在成長的過程中,既增長了知識,又增長了才干。我們熱愛生活,我們明天,我們明天會更美好.
生命是的.,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人都飽含著對生命的渴望,身體健全,身體不便同樣。健康為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命對生命的執(zhí)著而努力。
當(dāng)我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。殘缺的生命生命無悔而努力,知道生命不屈,生命可貴。
熱愛生命,從我做起;讀書明智,通達(dá)解惑;為樂,樂在。我為人人,人人為我。讓我們的孩子學(xué)會愛,學(xué)會快樂翱翔!達(dá)到真正意義上的“熱愛生命,快樂成長!”
今后,我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以何時,我好心情!——
生命的成長作文 8
很久沒停下來了,跑得累了,依在校園粗壯的樹干上,喘息,像是在等待什么。
陽光灑在身上,暖洋洋的,去一年冬,去一年夏,去一年秋,接踵至的是春天了。手挽起小草的時候,晨露黏在手上,嫩嫩的小葉兒搖擺著裙裳,像個孩子一樣,像一個孩子一樣吸吮著朝的芬芳,溫柔地躺在初春里。
然后閉上眼睛,像是在思索什么——
當(dāng)我,還是一個孩子的時候,一個孩子的時候。
有人說等待會使人變老,從夢里尋,在云崖泣。是呵,日子一天天離去了,伴著小樹苗一起長大,鳥兒在天空嬉笑。數(shù)著數(shù)著……于是太陽就落下了。轉(zhuǎn)眼,又是一個黎明。
那個春天,不曾有燕子飛過。
這個夏天不寂寞。
低頭不語,默默走在溫藹的藍(lán)天下。片刻蘇寧,倏忽幾葉杳杳的黑影飄來,浮在微風(fēng)上飄來。呵,蜻蜓!透著光的翼在生命中緩緩劃過,船夫的槳在搖曳,蕩漾在載滿浮萍的水面上,映著岸邊濃郁的綠植,畫家用大頭的毛筆從最低處一掠而過,綠為基色,慢慢向上延伸,一點一點,勾勒出太陽耀金的唇邊,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的彼岸,吻合了……
下了幾場雨,水滴從裊娜的垂柳上撲嗒而落……
空氣里彌漫著雨的'香氣,被踏得泥濘的小道滿滿田野的氣息,墨綠的青苔,把褲腿掀得高高的孩子們,被洗滌的華佗雕像在雨后的陽光下散發(fā)光彩,花朵似的雨傘一哄而散,收斂起可人的笑臉。
停下來,又跑了起來……
等待一個新生的到來,生命在奔跑中成長,尋找美麗。
生命的成長作文 9
這個星期,又輪到我值日了?粗筮吙实醚傺僖幌⒌幕⑵ぬm,我不禁產(chǎn)生了些許憐憫之心,拿起一桶水就往花盆里倒。在澆水時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)虎皮蘭身邊的一棵小瓜苗探出了腦袋。在高大的虎皮蘭的遮擋下,它顯得那么渺小。
我仔細(xì)打量著它,嫩綠的葉子飽漲得仿佛一捏就會捏出水來。在陽光的照耀下,耀眼的葉子綠得恬靜,綠得艷麗。那樣綠的葉子讓我忍不住伸手撫摸,瓜苗的葉子十分柔軟,指尖傳來癢絲絲的感覺,卻使人感到獨特的舒心。它朝陽立著,挺直身板,仿佛在說:“你看我長得多快,我會很快長成一株大瓜苗的!
沒過幾天,這件事就被我們一傳十十傳百,小瓜苗也成為了我們班中最引人注目的焦點。下課時,同學(xué)們也顧不上玩了,大家都擠在虎皮蘭盆子圍觀,頗有些眾星捧月的架勢。
五一節(jié)過去了,當(dāng)我們再次回到教室時,盆中的小瓜苗已經(jīng)長得比虎皮蘭還要高了。也不知是誰在泥土中插了根長長的木棍,瓜苗像找到了寄托般便纏著這根棍子爬了上去,越長越高。小瓜苗從一顆無人知曉的種子,靠著一股生命的力量沖破束縛,鉆出泥土,獲得了它的`新生。一顆種子竟有如此強大的生命力,我的心中為之一震。
巴金曾說過:“若得不到豐富的、充實的生命,那么活著與死亡又有何區(qū)別呢?”這小小的、默默成長的種子尚且如此熱愛生命,我們亦不能浪費自己的生命,只有不斷地充實自己,才能綻放出生命之花。
生命的成長作文 10
世間萬物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒有了自我。
5歲就患有脊髓病的張海迪,沒有放棄生命,在家自學(xué)完中學(xué)課程后,還自學(xué)針灸,為人們無償治療,還自學(xué)多門外語,攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒有放棄,她擁有頑強的生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命因不放棄更加光彩有力。
每當(dāng)我們經(jīng)過十字路口時,總會看到一個偉大的身影--人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無論是刮風(fēng)下雨;還是烈日當(dāng)空,他都堅守崗位,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫無怨言。他的.精神、他的品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無私奉獻而豐富多彩。春天來了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞,沒有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風(fēng)雨,堅強地活下去。你是多么勇敢!生命因堅強而精彩。 生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認(rèn)真對待;蛟S,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。
生命的成長作文 11
人不是從100歲到1歲,而是從1歲到100歲的,所以說成長伴隨著我們的一生。成長是一個生命里不可少的詞,有可能一句話或一件事就能改變一個人的人生。有人認(rèn)為成長是軀體的成長,有些人則認(rèn)為成長是心理和思想的成長和成熟。
一晃九年過去了,我現(xiàn)在九歲了。從一個呱呱墜地的嬰兒長大成一個小學(xué)四年級的小學(xué)生,經(jīng)歷過許許多多的事情,但是有一件事情,不能讓我忘卻。
記得是5歲左右,有一次,爸爸媽媽帶我出去,我發(fā)現(xiàn)有兩個乞丐坐在地上,向過路的`人乞討,有個老婆婆,她的頭上纏著一條又臟又臭的毛巾,衣著破爛。還有個年輕男子,光著上身跪在地上乞討,爸爸給了我兩塊錢,讓我把錢給那個老婆婆。我問爸爸:“為什么不給那個青年人錢!卑职謱ξ艺f:“老人有可能是被她的兒女拋棄了,不供養(yǎng)她了,而年輕人則是懶惰,不值得同情”。
現(xiàn)在回憶起這件事,我認(rèn)為每個人都得有同情心和憐憫之情,但決不能同情那種懶漢。因為他的懶惰才造成了他現(xiàn)在的結(jié)局。通過這件事,我明白只有從小刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來考上很好的大學(xué)并且好好工作,成為一個對社會有所貢獻的人,而不能成為被社會和別人同情的人。
我認(rèn)為,這就是一種成長。我懂得了懶惰會被別人所唾棄,而勤奮不僅能給社會做出貢獻,而且會被別人贊美和尊重。
生命的成長作文 12
在成長過程中,每個人都會有歡笑,有感動,也會有淚水,甚至還會有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命中寶貴的財富。我升入中學(xué)了,我成長了;我學(xué)會了擔(dān)當(dāng),我成長了;我有責(zé)任心了,我成長了。
在我升入中學(xué),成了一名中學(xué)生,新的校園,新的環(huán)境,新的同學(xué)……從頭到腳都是新的,我覺得我成長了,我長大了,我是個大孩子了。
在中學(xué),并不只是一路順風(fēng),有狂風(fēng)暴雨,也有陽光明媚。中學(xué)時光總是緩慢的,但卻有許許多多的'事——在初一時,我們總有一節(jié)校本課也就是任選課程,因為我在小學(xué)時就比較喜愛唱歌,所以我選擇了合唱隊?墒窍脒M這個合唱隊,是要選拔的?晌氛f,一個不小心你就離隊伍而去了。再進入選拔場地后,我心里就像住著一個小鹿,砰砰直撞,害怕極了,害怕自己過不去了,生活把我拍死了,輪到我了,雖然很緊張,但是一直為自己加油打氣,最后放寬了心,大膽的吐出了一個又一個優(yōu)美的文字。正當(dāng)我心驚膽戰(zhàn),已經(jīng)放棄時,老師說了一聲——過了,雖然簡簡單單的一句話卻讓我心花怒放,把笑容綻放到每一個角落,我成長了,因為我努力,我成長了,我的成長是快樂的。
人生就是這樣,每次都在成長。成長就是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命中最寶貴的財富。
生命的成長作文 13
每個人都有自己的生命,然而,這個生命并不是讓別人來操縱的,它好比一張白紙,是美術(shù)作業(yè),你自己的,你可以張白紙上畫出五彩繽紛的圖畫,也可以把它畫得黑暗,沒有色彩,這由你自己來決定的,對這張已被你涂抹過的紙,毫無希望,只有絕望,在極度討厭它撕掉它的時侯,你為不去換角度去想想正等著你交這張畫呢。是多么希望你交出一張美麗的畫呀,每個人都只有張紙,那么你愿意怎樣對待這張紙呢,生活猶如一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。生命的意義于長短,而在于你對這個生命的看法和態(tài)度。所以請你好好對待這張紙,不要輕易地撕掉,每個人都只有這樣的一張白紙,請你好好珍惜與熱愛。不要認(rèn)為有些地描繪出這幅畫是上帝恩賜他的.,而是他對待這張紙了,而你也可以做,只要你去熱愛與珍惜它,只要你去用這生命對作出,你也可以交出一幅美麗的畫。
說起生命,在每個人的生命旅途中必不可少的景點,成長,其實人生成長過程漫步人生路,在人生的旅途中體驗喜怒哀愁,這條路縱然崎嶇不平,但不要害怕受磨煉,要經(jīng)得住風(fēng)雨考驗,不要計較得失,要學(xué)會風(fēng)中賞,霧里賞花,朝著和理想勇往直前,要將歡笑聲掩蓋悲哀痛苦,用快樂的心去欣賞身邊美麗的每,越過一座又一座高峰,推遠(yuǎn),良辰美景就在你腳邊。
珍愛生命,快樂成長吧。
生命的成長作文 14
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當(dāng)看到《游子吟》這首詩時,我總是不免想到我那慈愛的媽媽。媽媽為了我的成長,默默地付出了很多。
記得在我八歲那年,我生病了,連續(xù)五天發(fā)燒,但我仍然堅持去學(xué)校上課。媽媽很是擔(dān)心我。于是在我每天放學(xué)后,媽媽都會來學(xué)校接我,然后背著我去醫(yī)院打針。在打針的過程中,媽媽一直無微不至地照顧我,又是買水,又是拿水果給我吃,還時不時地問我:“打針疼不疼?有沒有哪里不舒服?”其實,我是很怕打針的,但每當(dāng)這個時候,看著媽媽焦急的樣子,我總是故做堅強地說:“媽媽,您放心,打針一點兒都不疼。”聽了我的話,媽媽似乎放心了些。
打針時間比較長,一坐就是一個多小時,媽媽就一直耐心地陪伴著我。這期間,我想上洗手間,媽媽忙站起身來,她一手舉著吊瓶,一手扶著我,一步一步小心翼翼地向洗手間走去。等我上完洗手間,媽媽再幫我系好褲子,扶著我回到病房。等打完了針,媽媽又背我回到了家里。
每次趴在媽媽的背上,我都感到無比溫暖和踏實,似乎忘記了所有的'病痛。一連五天,媽媽都在下班后,接我去醫(yī)院打針,再背我回家。
這就是無私的母愛。不必再說什么,平凡的點點滴滴匯聚成了世界上最偉大的母愛。試問,有誰能說母親不是最偉大的人?有誰能否認(rèn)生命不是在母愛中成長!
生命的成長作文 15
熱愛生命快樂成長對于每個人來說,生命都是寶貴的。生命只有一次,如果失去了,就永遠(yuǎn)也不能回來了。所以我們要熱愛
我們只要熱愛生命,才能快樂成長。在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護士,忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
有生命在,我們可以創(chuàng)造更美好的東西。比如,創(chuàng)造新的發(fā)明,創(chuàng)造一個美好的家,創(chuàng)造一個完美無瑕的祖國。
每當(dāng)別人有困難的.時候,你去幫助他(她),你就會知道活在這個世界上的快樂之本。我就有這樣快樂的事:有一天,早上,我看見一位老奶奶拿一根拐杖弄來弄去,我看了很久,原來她是一個盲人,突然,她要走斑馬線,我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛(wèi)器,老奶奶有危險。我連忙跑到老奶奶的身邊,扶著她的手走過斑馬線,一走完斑馬線,老奶奶連聲道謝,謝謝的讓我都臉紅了。樂于助人,真是一件令人開心、快樂的事。從此以后,我一定要珍愛生命、去幫助有困難的人,從生活中去感受到快樂。
生命是我們最珍貴的東西,我們不應(yīng)該去傷害生命,如,用腳踩花草,用刀割樹,用拳頭去傷人......這些,都不應(yīng)該發(fā)生,也最好不要發(fā)生,我們要珍愛生命,保護生命!
我們只有熱愛生命,才能快樂的成長,我們應(yīng)當(dāng)把握住生命中的每一天!
生命的成長作文 16
本周五的下午,我們?nèi)、四、五年級一起進行了“珍愛生命,快樂成長”的活動。
我懷著激動的心情和我們?nèi)?)班的同學(xué)一起,排著路隊,來到寬敞的廣場上。只見每個班級都組織有序,同學(xué)們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動是什么意義時,突然聽見大家的鼓掌聲,哦!期待的演講老師來了,她姓楊,長著一頭烏黑發(fā)亮的.長發(fā),還戴著一副眼鏡,一看就是一個學(xué)識淵博之人。
楊老師交給我們?nèi)洹爸湔Z”,至今我都沒有忘,分別是:“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請別這樣說我,我心里很難過”,楊老師語重心長的告訴我們這“咒語”能在困難的時候幫助我們。她還教會我們用手語表達(dá)我們要愛的人,讓我們感受到了生命的意義和愛的偉大。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學(xué)之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長。當(dāng)我們遇到困難和挫折時,千萬不能輕言放棄,相信自己的能力,相信人間的真愛,定會超越一切。
從活動中,我學(xué)到了許多知識,我知道了要愛護來之不易的生命和寶貴的一分一秒,它們只有一次,失去就不會再來。同學(xué)們,人生是一個多樣的旅途,都有磕磕絆絆,只要努力,就能成功,猶如一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見能彩虹”。
生命的成長作文 17
作為世界的第一人口大國,中國也是出生缺陷的高發(fā)國家。監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,中國每年約有20萬到30萬肉眼可見先天畸形兒出生,如包括出生后數(shù)月和數(shù)年才顯現(xiàn)出來的缺陷,先天殘疾兒童總數(shù)高達(dá)80萬到120萬,其中神經(jīng)管畸形有8萬至10萬左右,約占全球總發(fā)病人數(shù)的四分之一。又是一種常見的出生缺陷,在我國的發(fā)生率為出生人口的千分之三至四,對于那些曾經(jīng)產(chǎn)下過神經(jīng)管畸形兒的父母來說,其新生兒神經(jīng)管畸形的`復(fù)發(fā)率為初發(fā)概率的10倍。
“優(yōu)生從孕前開始———種子工程”由全國婦聯(lián)“心系新生命系列活動組委會”主辦,世界五百強企業(yè)之一的羅氏制藥有限公司是此次活動的惟一協(xié)辦單位,羅氏公司將可以預(yù)防神經(jīng)管畸形和其他出生缺陷的孕婦維生素產(chǎn)品———愛樂維向公眾推出,并獨家贊助“種子工程”的開展。多年來一直致力于普及“三優(yōu)”知識的“心系新生命”組委會,以“普及三優(yōu)知識,提高人口素質(zhì)”為宗旨,向受益人群傳播科學(xué)育兒的新觀念。“三優(yōu)”工程中的最重要的一部分———“優(yōu)生”話題日益受到政府、學(xué)者、專家及育齡夫婦們的重視。“種子工程”因此孕育而生,它尤其提倡孕前科學(xué)育兒的新觀念,推廣有計劃有準(zhǔn)備地去懷孕的新理念,健康的種子才能造就健康的寶寶。
生命的成長作文 18
有一粒種子,被隨意扔到一片土地,從此,它開始努力,努力生根,努力發(fā)芽,他期待有一天,可以成為一朵美麗的鮮花,可以奉獻自己,奉獻美麗。
有一個生命,誕生到這個世界上,從此,他開始成長,成長生命,他期待有一天,可以成長為一個經(jīng)驗豐富的人,可以奉獻自己,關(guān)愛他人。
那粒種子,每天都不斷努力成長著,它把生命的根基扎的更深,體驗成長帶給它的艱辛與快樂,終于有一天,一個新生的萌芽破土而出,看到了那一朵朵芬芳的、美麗的花朵,明白了自己還有很多不足之處,然后,默默地努力成長。
那個小孩,每天都不斷努力學(xué)習(xí)著,把自己的基礎(chǔ)知識學(xué)得更透徹,體驗學(xué)習(xí)帶給他的艱辛與快樂,終于有一天,一個小學(xué)生變成初中生,他進入了一個新的境界,也看到了許多比自己優(yōu)秀的學(xué)生,明白了以后的成長更艱辛,但他從未放棄,一直努力成長著。
那個新生的萌芽,經(jīng)過自己不斷的努力,超越了許多,它體驗了生存的困難,但它決不放棄,終于,它吸收了更多水分,得到了更多陽光,經(jīng)歷了暴雨與干旱,長成了一朵含苞待放的鮮花,只等待著有一天,能綻放生命的美麗。
那個初中生,經(jīng)過自己不斷的學(xué)習(xí)與奮斗,超越了許多比他強的`學(xué)生,成長為一個有經(jīng)驗的、有知識的人,等待著有一天,飛出束縛的籠,闖蕩一片天地。
最后含苞待放的鮮花成長為一朵真正的鮮花,綻放了生命的美麗,這種美麗,就叫成長!
還有一個人……
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