【熱門】實(shí)習(xí)周記模板合集五篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)周記 篇1
實(shí)習(xí)是在盼望中的，但當(dāng)它真正到來的時(shí)候又令我有些不知所措。在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活都是悠閑而又快樂著的，我希望在實(shí)習(xí)中也可以有幸福與快樂的縈繞與眷顧。
于是，以周記的形式來記錄在實(shí)習(xí)中心的成長過程，不管是什么樣的狀態(tài)與境遇我都會(huì)很坦然的面對，因?yàn)檫@將是以后工作、學(xué)習(xí)乃至整個(gè)生命中的一筆巨大財(cái)富。
為了掌握一些計(jì)算機(jī)的軟、硬件知識，為了為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ)，我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)。
我，王斌、張涵、任艷艷、歐陽天石、王子超被分在第一組，張涵任組長。
第一步是拆機(jī)子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機(jī)箱螺絲釘時(shí)很容易上手，拆機(jī)子這一步?jīng)]有太大的麻煩。
拆完電腦后，我擺弄了一下各個(gè)硬件：網(wǎng)卡很好認(rèn)，即使不看它的"d-link"標(biāo)志，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內(nèi)存條也很好辨認(rèn)，是直尺大小的一個(gè)綠色長條；鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo)，手感自然比不上三鍵鼠標(biāo)；光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū)（可惜不是dvd光驅(qū)，不然就可以趁空閑時(shí)偷偷看dvd影片了）；硬盤是made in 馬來西亞的"西部數(shù)據(jù)";至于機(jī)箱，我們的是臥式的，還有一些是塔式的。
揣摩一番硬件后，是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝amd的cpu.將"零插拔力"的插口的橫桿拉起，然后將cpu無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。
接下來是裝風(fēng)扇--將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦，其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會(huì)。
很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在（白色的）pci插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后，便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯，是分叉的，不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線，因?yàn)槲以诩抑邪惭b過刻錄機(jī)，安裝它們自然不在話下。
當(dāng)然，這里有一個(gè)訣竅：將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了。另外，接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。
組裝完畢，第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng)，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。
先是直接在c盤下輸入以下命令：format c:/q,即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦，按"del"鍵進(jìn)入設(shè)置界面，將啟動(dòng)順序設(shè)置為"cd-rom"優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入win98安裝盤，光盤引導(dǎo)后選擇"start with cd-rom……"一項(xiàng)，片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。
小設(shè)置幾下后便進(jìn)入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程，此時(shí)可留一人值守，其他同學(xué)就可以放松放松了。
安裝過程進(jìn)行到某一階段后，系統(tǒng)會(huì)重啟。重啟三次后，win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。
第四步是裝驅(qū)動(dòng)。由于不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤的內(nèi)容，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的"xxcomxxx"（打叉的內(nèi)容記不得了）的驅(qū)動(dòng)，安裝完畢后倒也無故障和沖突，但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了d-link的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實(shí)，我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū)，或是在windows xp下用"分區(qū)魔術(shù)師"分區(qū)，都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多，換句話說，我還真沒怎么用過fdisk.
同先前的format命令一樣，我是在安裝盤的"win98"目錄下調(diào)用該命令的（前提自然是在純dos操作平臺下）。直接輸入fdisk命令即進(jìn)入分區(qū)菜單。
首先是刪除分區(qū)。選擇第三項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇，依次是"刪除基本分區(qū)"、"刪除擴(kuò)展分區(qū)"和"刪除邏輯分區(qū)".需要注意的是，刪除分區(qū)時(shí)必須先刪除"邏輯分區(qū)",再刪除"擴(kuò)展分區(qū)",最后才刪除"基本分區(qū)",否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無效。
刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建"基本分區(qū)",再創(chuàng)建"擴(kuò)展分區(qū)",最后創(chuàng)建"邏輯分區(qū)".
值得注意的是，創(chuàng)建基本分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你是否將所有空間分配到該分區(qū)，這里選"否",然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo)，否則系統(tǒng)可能會(huì)不識別分區(qū)。
萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊，再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時(shí)選擇"是"即可。
創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū)，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。
第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來是分線，剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕（沒錯(cuò)，白線總是在左邊）。
最后，將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況，從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。
第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方，只不過需要反復(fù)調(diào)試�？上仍�"開始"-"運(yùn)行"里輸入"cmd"進(jìn)入"命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機(jī)或是其它機(jī)子的ip地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"ip地址"就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了。
如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下，看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導(dǎo)致這一步無法完成。
第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對輕松多了。很多同學(xué)都對在線電影感興趣，只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址，我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址，又幫他們下載并安裝好real player10,就可以在線觀看電影了。不過有一點(diǎn)值得注意，機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤（c盤），所以我下載的軟件一律放在d盤。
與別人不一樣的是，我并不著急網(wǎng)上沖浪，而是先下載一個(gè)叫"maxthon"（即"遨游"）的瀏覽器。眾所周知，ie瀏覽器本身太耗資源，反應(yīng)速度慢，且極易出現(xiàn)"停止響應(yīng)"的現(xiàn)象，而遨游就快捷多了，我已經(jīng)習(xí)慣用它了。
實(shí)習(xí)周記 篇2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-5-26～20xx-5-30
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx電子廠
三、實(shí)習(xí)目的：
通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：
1.熟悉手工焊錫的`常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1 講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);
2 練習(xí)焊接
3 分發(fā)與清點(diǎn)元件。
4 講解收音機(jī)的工作原理及其分類;
5 講解收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
6 講解如何使用工具測試元器件
7 組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。
8 將焊接產(chǎn)品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。
五u、對焊接實(shí)習(xí)的感受：
在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作"五步法"??準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又"三步法")??看似容易，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用"丑不忍睹"這四個(gè)字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
實(shí)習(xí)周記 篇3
第三周過去了，留下的是什么，是那些我鍵盤上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過的文件復(fù)制本。這些都是三周以來留下的，這是一種紀(jì)念。
在這周里，我收到了業(yè)務(wù)主管的表揚(yáng)，他說我細(xì)心，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤，并提出建議，我很高興。為什么我會(huì)細(xì)心，是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這些文字里面給我的知識。在文件中我看到了報(bào)表里面的重要數(shù)據(jù)，并學(xué)習(xí)了一些物流成本、物流運(yùn)輸路線的知識。我覺得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些算法更加方便快捷。這是公司內(nèi)部制定的計(jì)算規(guī)律，我感受很深。覺得這種計(jì)算方法真的很好，可能這也是我們公司發(fā)展較好的原因吧。
我雖是一個(gè)小文員，幫忙處理報(bào)告和文件。雖然沒有太多的事情，但是我可以學(xué)習(xí)其他員工的工作經(jīng)驗(yàn)，在這幾周里面通過了解的同事那里學(xué)習(xí)到了很多知識。我懂得，在長沙的物流行業(yè)發(fā)展規(guī)模比不上沿海的發(fā)展。而物流模式很多都住在傳統(tǒng)的物流模式里面。有很多公司的處理方法并沒有向書本上那樣規(guī)模。大多以經(jīng)驗(yàn)來處理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
實(shí)習(xí)周記 篇4
這個(gè)星期我很難過，龍港和義烏的設(shè)計(jì)圖紙出了些問題，同樣一個(gè)專賣品牌，龍港的是市區(qū)的街道店面，店面復(fù)量后修改圖紙不夠仔細(xì)，櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過來，導(dǎo)致施工師傅未按照正確的圖紙施工，反而使用了錯(cuò)誤的尺寸。義烏的是商城專柜，他們的設(shè)計(jì)風(fēng)格一樣，卻在尺寸上出了問題，同樣一套圖套用，專柜所有的高度要與商城其他專柜一致，包括櫥窗和中島，因?yàn)楦叨认陆盗�，而我沒有把寬度的比例縮小化，導(dǎo)致成品有矮又扁，非常的難看;同一個(gè)品牌，兩家店的圖紙都出差了，真是粗心的，雖然大家都安慰我，出錯(cuò)都是難免的，我還是難過的要死，連累施工師傅被罵。
實(shí)習(xí)周記 篇5
第一周
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到實(shí)習(xí)公司，不是像學(xué)校里的朝九晚五，而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化，簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了，我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí)，也必將是一個(gè)充實(shí)的，進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 。基于各方面的原因，雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備，但還是遇到了一些困難，例如學(xué)習(xí)時(shí)間長，實(shí)戰(zhàn)比較繁多，但時(shí)間又比較的短，難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。下午下了班，員工們都回去了，我還在那兒練習(xí)，一直到晚上9點(diǎn)，才能回住處休息。中午也沒有休息的地方，只能趴在電腦前休息一會(huì)，一兩周下來，相當(dāng)?shù)仄v。但我們都明白自己來實(shí)習(xí)的任務(wù)，都堅(jiān)持著完成自己的任務(wù)和使命。這個(gè)星期熟悉了工作環(huán)境、java編程的環(huán)境配臵。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了.簡單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！
第二周
實(shí)習(xí)第二個(gè)禮拜，主要是熟悉java的基礎(chǔ)語法，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，以后在開發(fā)中才能如魚得水。學(xué)習(xí)總結(jié)如下幾點(diǎn)：
1、類之間的關(guān)系：關(guān)聯(lián)、聚合、繼承、實(shí)現(xiàn)和多態(tài)。
2、基本數(shù)據(jù)類型：整數(shù)型、浮點(diǎn)型、字符型、布爾型。
3、常用邏輯語句和循環(huán)語句：switch只支持int類型判斷，沒有寫break易穿透至下一個(gè)循環(huán)，jdk7.0貌似增強(qiáng)了支持?jǐn)?shù)據(jù)類型。Break：強(qiáng)行退出循環(huán)；Continue：跳出當(dāng)前循環(huán)。
5、修飾符：pbulic，private，protected，default。設(shè)臵訪問權(quán)限。
6、Static關(guān)鍵字：靜態(tài)修飾符，它修飾的方法、類和變量可以全局調(diào)用。
7、Final關(guān)鍵字：禁止重寫。
8、This關(guān)鍵字：指向自身引用。
9、string：是不可變的字符序列。（兩個(gè)string變量必須用copy的方式在內(nèi)存中new出新的數(shù)據(jù)塊）
10、stringBuffer：是可變的字符序列，可以直接添加字符。
第三周
實(shí)習(xí)第三個(gè)禮拜，主要是熟悉java的高級語法（核心）
繼承：子類繼承父類的所有屬性和方法，如果方法和屬性被private修飾，子類則無法讀取。子類使用Super關(guān)鍵字繼承。父類無法調(diào)用子類方法。 構(gòu)造方法：方法名稱必須與類名相同，且沒有返回值。Object類是所有類的父類，即java中的根類。無參構(gòu)造方法默認(rèn)繼承object的。（構(gòu)造方法的重載，實(shí)現(xiàn)不同參數(shù)的構(gòu)造）
重載：方法相同，參數(shù)類型不同，數(shù)量不同。構(gòu)造方法中也常使用方法重載。 重寫：重寫方法必須和被重寫方法具有相同參數(shù)列表、相同方法和相同返回值。重寫方法不能使用比被重寫方法更嚴(yán)格的訪問權(quán)限。
抽象：抽象類被繼承后，方法必須被重寫并實(shí)現(xiàn)，否則子類也還是抽象類。抽象方法只需聲明，無需實(shí)現(xiàn)。接口：實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵字implements。接口中所有成員變
量和方法都是public。接口可以繼承其他接口，并添加新的屬性和方法。接口和實(shí)現(xiàn)類之間存在多態(tài)。
多態(tài)：三個(gè)必要條件分別是繼承、重寫和父類引用子類對象。（java的核心思想）
第四周
實(shí)習(xí)第四個(gè)禮拜，主要熟悉了java的高級應(yīng)用
線程：進(jìn)程是運(yùn)行中的應(yīng)用程序，是一套順序執(zhí)行的指令，每個(gè)進(jìn)程都有自己獨(dú)立的內(nèi)存空間。線程是一個(gè)并發(fā)執(zhí)行的順序流，一個(gè)進(jìn)程包括多個(gè)順序執(zhí)行流程，這些流程稱為線程。
JVM 就是一個(gè)進(jìn)程，在JVM 中分出線程，比如main()就是主線程。同時(shí)開辟并發(fā)執(zhí)行的序列即多線程。調(diào)用start()方法，線程啟動(dòng)；run()方法結(jié)束，線程就終止。線程是一個(gè)操作系統(tǒng)創(chuàng)建并維護(hù)的一個(gè)資源。對于單CPU 系統(tǒng)來說，某一個(gè)時(shí)刻只可能由一個(gè)線程在運(yùn)行。一個(gè)Thread 對象就表示一個(gè)線程。進(jìn)程的數(shù)據(jù)空間獨(dú)立；線程的數(shù)據(jù)空間共享, 能充分使用CPU 的資源。線程間通信更容易。共享數(shù)據(jù)就要加鎖、解鎖，會(huì)降低效率。
I/O：是在JVM 和外部數(shù)據(jù)源之間交換數(shù)據(jù)。按數(shù)據(jù)傳輸方向劃分：輸入流和輸出；按數(shù)據(jù)單位劃分：字節(jié)流和字符流；過濾流用來封裝節(jié)點(diǎn)流或者其他過濾流，從而給節(jié)點(diǎn)流或其他的過濾流增加功能。
第五周
實(shí)習(xí)第五個(gè)禮拜，使用Collection框架做派叫號系統(tǒng)
首先分析項(xiàng)目需求，概述如下：
1.產(chǎn)品參與者
顧客：到營業(yè)大廳排隊(duì)取號
柜員：提供業(yè)務(wù)服務(wù)的柜臺業(yè)務(wù)員
管理員：負(fù)責(zé)對業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)受理情況進(jìn)行實(shí)時(shí)查看、調(diào)配的管理者
2.功能需求
1)、取號：顧客來到營業(yè)大廳通過取號機(jī)取號，可以選擇自己要辦理的業(yè)務(wù)類型。取號后自動(dòng)進(jìn)入排隊(duì)中。等待叫號；
2)、叫號：柜員可以通過叫號端進(jìn)行重復(fù)呼叫、暫停服務(wù)和轉(zhuǎn)移。叫號端可是軟件也可以是硬件設(shè)備；
3)、管理業(yè)務(wù)類型：管理人員可以通過后臺管理進(jìn)行業(yè)務(wù)類型的管理�？梢蕴砑�、禁用、修改一種業(yè)務(wù)類型，為某種業(yè)務(wù)類型可以設(shè)臵每天最大辦理量；
4)、管理窗口：管理人員可以通過后臺管理對業(yè)務(wù)窗口進(jìn)行管理。可以為某個(gè)窗口指定辦理某種業(yè)務(wù)類型；
5)、統(tǒng)計(jì)整合數(shù)據(jù)：系統(tǒng)可以定時(shí)的整合數(shù)據(jù)，將分散在每天的數(shù)據(jù)按人、業(yè)務(wù)類型、時(shí)間進(jìn)行整合，可以將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)輸出成圖表形式；
6)、查看辦理情況：可以查看當(dāng)前流量、已經(jīng)辦理、未辦理的人數(shù)。當(dāng)前辦理效率，歷史數(shù)據(jù)等等；
7)、記錄日志：系統(tǒng)對關(guān)鍵的地方進(jìn)行日志記錄，以便系統(tǒng)可以在出錯(cuò)時(shí)進(jìn)行調(diào)試和處理。
實(shí)施代碼編寫。第一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，感覺難度很大。之前所學(xué)的是零零散散的知識點(diǎn)，現(xiàn)在要把之前所學(xué)的知識連貫起來，剛開始不知道怎么去連貫，后來看了需求分析文檔，分析圖，慢慢的有點(diǎn)思路。在后面的做項(xiàng)目的過程中，遇到了太多的問題，通過自己的思考、問同事，問老師慢慢的解決了。而在第一個(gè)項(xiàng)目中也學(xué)到了很多東西。
第六周
1、數(shù)據(jù)庫范式 作用：盡可能減少數(shù)據(jù)冗余、保證數(shù)據(jù)完整性、識別出實(shí)體、關(guān)系以及表的缺失
第一范式：字段都為單一屬性，且屬性為基礎(chǔ)類型
第二范式：屬性必須完全依賴關(guān)鍵字
第三范式：非主鍵屬性不能依賴其他的非主鍵屬性
mysql的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里我對mysql已有了初步的了解。指導(dǎo)老師教我要靈活多變，什么時(shí)候要用到臨時(shí)表，嵌套查詢，存儲(chǔ)過程用的地方等，叫我多看幾個(gè)例子，并敲下代碼運(yùn)行下，體會(huì)里面的數(shù)據(jù)生成，查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫出語句，生成需要的流程，這就是數(shù)據(jù)挖掘的精髓！那么存儲(chǔ)過程與一般的SQL語句有什么區(qū)別呢?
存儲(chǔ)過程的優(yōu)點(diǎn)：
1.存儲(chǔ)過程只在創(chuàng)造時(shí)進(jìn)行編譯，以后每次執(zhí)行存儲(chǔ)過程都不需再重新編譯，而一般sql語句每執(zhí)行一次就編譯一次,所以使用存儲(chǔ)過程可提高數(shù)據(jù)庫執(zhí)行速度。
2.當(dāng)對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行復(fù)雜操作時(shí)(如對多個(gè)表進(jìn)行
Update,Insert,Query,Delete時(shí)），可將此復(fù)雜操作用存儲(chǔ)過程封裝起來與數(shù)據(jù)庫提供的事務(wù)處理結(jié)合一起使用。
3.存儲(chǔ)過程可以重復(fù)使用,可減少數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員的工作量
從中我學(xué)到了：存儲(chǔ)過程是數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫的過程中,可以對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,不然數(shù)據(jù)就是直接從頁面獲取,直接原樣存儲(chǔ)。
第七周
實(shí)習(xí)第七個(gè)禮拜，
為了進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，代碼的復(fù)用性。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過項(xiàng)目重構(gòu)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰�；培養(yǎng)我們動(dòng)手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為以后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
從這里，我才真正的意識到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說簡單的會(huì)編碼就能夠解決問題的，我們更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊，只占
到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想，在我以前的認(rèn)識中，似乎整個(gè)軟件就是編碼，除此無它，還好有老師的指導(dǎo)，不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說的，撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作。
項(xiàng)目程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過程，需要耐心和毅力去完成，不然中途出現(xiàn)過多的錯(cuò)誤，會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目的代碼編寫，從而進(jìn)入到后期的校對和驗(yàn)收過程，但同時(shí)也少不了反復(fù)的調(diào)試和修改，為我的程序軟件更加簡單更加實(shí)用。
第八周
實(shí)習(xí)第八個(gè)禮拜，主要了解網(wǎng)頁的基本架構(gòu)
B/S架構(gòu)：瀏覽器-服務(wù)器（Browser/Server）結(jié)構(gòu)，簡稱B/S結(jié)構(gòu)與C/S結(jié)構(gòu)不同，其客戶端不需要安裝專門的軟件，只需要瀏覽器即可，瀏覽器通過Web服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互，可以方便的在不同平臺下工作。服務(wù)器端可采用高性能計(jì)算機(jī)，并安裝Oracle、Sybase、Informix等大型數(shù)據(jù)庫。
B/S結(jié)構(gòu)簡化了客戶端的工作，它是隨著Internet技術(shù)興起而產(chǎn)生的，對C/S技術(shù)的改進(jìn)，但該結(jié)構(gòu)下服務(wù)器端的工作較重，對服務(wù)器的性能要求更高。 C/S架構(gòu)：主從式架構(gòu)(Client–server model) 或客戶端-服務(wù)器（Client/Server）結(jié)構(gòu)簡稱C/S結(jié)構(gòu)是一種網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，它把客戶端(Client) （通常是一個(gè)采用圖形用戶界面的程序）與服務(wù)器(Server) 區(qū)分開來。
每一個(gè)客戶端軟件的實(shí)例都可以向一個(gè)服務(wù)器或應(yīng)用程序服務(wù)器發(fā)出請求。 經(jīng)典C/S系統(tǒng)：QQ/MSN/ICQ…
HTTP協(xié)議:超文本傳輸協(xié)議（HTTP，HyperTextTransfer Protocol）是互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)用最為廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。
第九周
實(shí)習(xí)第九個(gè)禮拜
HTML ：是一種標(biāo)記語言、忽略大小寫，語法寬松、使用 HTML 標(biāo)記和元素，可以：控制頁面和內(nèi)容的外觀、發(fā)布聯(lián)機(jī)文檔、使用 HTML 文檔中插入的鏈接檢索聯(lián)機(jī)信息、創(chuàng)建聯(lián)機(jī)表單，收集用戶的信息、執(zhí)行事務(wù)等等、插入動(dòng)畫、開發(fā)幫助文件等。
CSS：樣式會(huì)根據(jù)下面的規(guī)則層疊于一個(gè)新的虛擬樣式表中，其中數(shù)字 d 擁有最高的優(yōu)先權(quán)。瀏覽器兼容：一旦為頁面設(shè)臵了恰當(dāng)?shù)?DTD，大多數(shù)瀏覽器都會(huì)按照上面的圖示來呈現(xiàn)內(nèi)容。然而 IE 5 和 6 的呈現(xiàn)卻是不正確的。根據(jù) W3C 的規(guī)范，元素內(nèi)容占據(jù)的空間是由 width 屬性設(shè)臵的，而內(nèi)容周圍的 padding 和 border 值是另外計(jì)算的。不幸的是，IE5.X 和 6 在怪異模式中使用自己的非標(biāo)準(zhǔn)模型。這些瀏覽器的 width 屬性不是內(nèi)容的寬度，而是內(nèi)容、填充和邊框的寬度的總和。
雖然有方法解決這個(gè)問題。但是目前最好的解決方案是回避這個(gè)問題。也就是，不要給元素添加具有指定寬度的內(nèi)邊距，而是嘗試將內(nèi)邊距或外邊距添加到元素的父元素和子元素。這些屬性是DIV布局的奠基石。由于瀏覽器的不同，盒模式中也有差異，比如說對于寬度盒高度，在不同瀏覽器中定義是不同的，IE6
是包含邊框 、內(nèi)邊距，而FF的只是指內(nèi)容的寬度。細(xì)節(jié)上的差異，往往是我們在日常工作中能總結(jié)出來的。當(dāng)你的CSS寫的不兼容時(shí)候，你自然就會(huì)想起這些內(nèi)容。
第十周
實(shí)習(xí)第十個(gè)禮拜
JavaScript是一種基于對象和事件驅(qū)動(dòng)并具有安全性能的腳本語言
基本特點(diǎn)：基于對象的語言、簡單性、安全性、動(dòng)態(tài)性、跨平臺性、是一種腳本編寫語言、解釋型語言（不用編譯、直接由瀏覽器解釋執(zhí)行）
使用typeof操作符判斷
NaN--not a number,即非數(shù)值a、NaN用于表示一個(gè)本來要返回?cái)?shù)值的操作數(shù)未返回值的情況；b、任何涉及NaN的操作都會(huì)返回NaN；c、NaN與任何值都不相等包括NaN本身，返回false
isNaN函數(shù)--判斷某個(gè)值是否為數(shù)值
如果是數(shù)字值，返回本身、如果是null，返回0、如果是undefined，返回NaN、如果是字符串，遵循以下規(guī)則：
-–如果字符串中只包含數(shù)字，則將其轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制（忽略前導(dǎo)0）
-–如果字符串中包含有效的浮點(diǎn)格式，將其轉(zhuǎn)換為浮點(diǎn)數(shù)值（忽略前導(dǎo)0） -–如果是空字符串，將其轉(zhuǎn)換為0
-–如果字符串中包含非以上格式，則將其轉(zhuǎn)換為NaN
如果是對象，則調(diào)用對象的valueOf()方法，然后依據(jù)前面的規(guī)則轉(zhuǎn)換返回的值。如果轉(zhuǎn)換的結(jié)果是NaN，則調(diào)用對象的toString()方法，再次依照前面的規(guī)則轉(zhuǎn)換返回的字符串值。
parseInt-將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)類型的數(shù)值,規(guī)則如下、忽略字符串前面的空格，直至找到第一個(gè)非空字符、如果第一個(gè)字符不是數(shù)字符號或者負(fù)號，返回NaN、如果第一個(gè)字符是數(shù)字，則繼續(xù)解析直至字符串解析完畢或者遇到一個(gè)非數(shù)字符號為止、如果上步解析的結(jié)果以0開頭，則將其當(dāng)作八進(jìn)制來解析；如果以0x開頭，則將其當(dāng)作十六進(jìn)制來解析。
第十一周
實(shí)習(xí)第十一個(gè)禮拜
Servlet生命周期
Servlet的并發(fā)問題：在Servlet中使用靜態(tài)變量和成員變量是，要非常小心。如果你的程序改變這些變量值的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生并發(fā)問題。如果從不會(huì)去改變，只是讀取，則不會(huì)發(fā)生并發(fā)局部變量永遠(yuǎn)不會(huì)有并發(fā)問題。Servlet的并發(fā)處理：不使用靜態(tài)變量和成員變量、如果一定要使用，要加鎖，但會(huì)影響性能
資源訪問：WebRoot下面的都叫容器內(nèi)的資源、Servlet、容器外的資源、forward vs redirect 都能訪問內(nèi)部資源，redirect還可以訪問外部資源、使用forward是在后臺轉(zhuǎn)發(fā)；瀏覽器也不知道干了什么，所以地址不會(huì)變、而redirect要先回到瀏覽器，告訴瀏覽器要訪問誰，所以瀏覽器的地址欄要發(fā)變化、當(dāng)訪問內(nèi)部資源時(shí)，使用firward效率會(huì)更高。
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