與同學之間矛盾的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的與同學之間矛盾的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與同學之間矛盾的作文1
李驊麒是個很好的同學,二年級時還是我的同桌呢!我們經(jīng)常在下課時說說話,做個有趣的小游戲,雖然我們玩得很好,但有時還是避免不了發(fā)生一些小矛盾。
有一次,在上課的時候,我正在專心地聽講,他的腳卻在座位下面踢來踢去,發(fā)出呯!呯!呯!的聲音,有時還踢在我的腳上,讓我無法專心聽講。我一忍再忍,雖然暫時壓住了這口氣,可是過了一會兒,我的腳就像一頭瘋狂的野牛不聽我的話,向李驊麒“頂”去。就這樣,我們完了大半節(jié)課的“瘋狂踢腳戰(zhàn)”,一直踢到下課,老師講的什么也沒聽進去。
還有一次,做完操回班時,李驊麒突然打了我一下,而且還嬉笑著朝我伸舌頭,我無法控制自己的情緒,抓著他的胳膊,一場“戰(zhàn)斗”又開始了。
這事過后我很后悔,知道自己也不對,我想對他說聲“對不起”,可這三個字怎么也說不出口來。
事情雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新,我們本來是同班同學,應該互相幫助,他的行為已經(jīng)錯了,我應該幫助他改正錯誤,不應該一錯再錯,激化矛盾。今后我一定會改正錯誤,全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
與同學之間矛盾的.作文2
寫字課上,我們都認真地寫字。老師說,這次的寫字作業(yè)要評比,因此,我寫的格外認真。這時,一個字寫錯了,我拿出橡皮,可能是擦的太厲害,一不小心碰到了同桌,我一抬頭正看見她惡狠狠的瞪著我,嘴里還嘟囔著:“干嘛?你把我的字都碰歪了!
“至于嘛?我只是碰了你的胳膊一下,干嘛要把小事說大”我反駁道。
她一聽這句話,瞪了我一眼,不說話了,繼續(xù)寫字。突然,她趁我不注意使勁頂了我一下。呀!我的“、”,變也了“捺”。我生氣了,又拱了她一下,她也不示弱,她也拱了我一下……
就這樣,我們拱來拱去,老師來了也豪無察覺。突然,老師像天神一樣降臨在我們的身邊,她一臉怨氣的說我們:“鬧什么?看你們字寫的,給我撕了重寫,寫不完別吃午飯!”
下午,她見到我后只是淡淡地說:“你以后再也不是我的朋友了。”
說完,她就跟別的人玩去了。
上課時,我的橡皮不知道哪里去了,平時我只要把手抻,對她說一聲“橡皮”,她就會飛快的把橡皮遞給我,可是現(xiàn)在我轉念一想,我們倆已經(jīng)打過架了,她肯定不借我。于是我沒有朝她借橡皮。
后來,老師把我們調開了,我們有點想我們以前快樂玩的場景,于是我們和好了。
與同學之間矛盾的作文3
上次提到和我的同桌鬧了矛盾,他這次確實認為自己錯了,因此,他向我們倒了歉,我想自己有時也不是很好,畢竟,一個巴掌拍不想啊,是不是也應該檢討檢討自己呢?
事情的起因是這樣的,在值周時,我的同桌有些討厭,不好好值周,到處亂跑,我的組員一起拿果子雜他,他偏偏來打我,說是我指使的,我真的很暈額,有沒有搞錯啊?我也沒有惹他呀。之后又把我最好的女同學弄的十分狼狽,受不了他,我和全組人都不理他,他卻絲毫沒有悔改之意,在我們的冷戰(zhàn)下,幾天以后,他發(fā)現(xiàn)自己確實很過分,才向我們道歉,雖然有些不太正經(jīng),但還算誠懇,并且在他的日記里也提到了自己不好,他還拿給我看哩。
其實想想,只為意見小事,就一個星期不說話,把我們六年的友誼拋之腦后,的確非常不值得,同學之間,鬧點小矛盾也很正常,更何況他最后也道歉了呀!各退一步,不就可以了嘛,干嘛那么較真,六年的友誼又怎么會輕易流逝?記得雪飄曾經(jīng)在博客里寫過,她與同學之間的煩惱,她也曾經(jīng)被孤立過啊,雖然這次我不是被孤立的一方,但我理解她當時的心情,友誼怎么能說沒有就沒了呢?
我想,重要的只有一個詞,那就是——理解萬歲。
與同學之間矛盾的作文4
今天下午上體育課時,同學B和同學A產生了矛盾,后來他們打了起來,還好雙方都沒受傷。這次“打架事件”讓我真正意識到了“謙讓、心胸開闊、體會他人感受”的重要性。
體育課時,大多數(shù)男生都在體育館里面踢足球。當同學B開球的時候,他一腳把足球踢到有差不多一米多高的低空中,沒料到這一腳竟然不偏不歪地踢到了同學A的臉上。同學B一個箭步?jīng)_上去問:“有沒有事呀?不要緊吧!”只見同學A用手捂著臉,同學B試圖把同學A捂著臉的手撥開。同學A一邊還了一個狠狠的直拳給同學B,一邊說:“沒事才怪呢!都怪你,我這兒前幾天還受過傷的啊!”同學B怒了:“我也是不小心的!這球也是不長眼睛的啊!不能全怪我!闭f著,同學B也還同學A了一記耳光。
就這樣,他們說說打打,打打說說。最后他們扭打成了一團,我上去勸阻都沒用,反倒打得更厲害了。我一見此事,就立刻報告給了體育老師,最后還是體育老師把他們倆勸開了。
其實這次“打架事件”可以避免發(fā)生的,只要A在B沖上來的時候,強忍住臉上的疼痛,說一聲“沒關系,下次注意點就行了。”當然,B也要說一聲“對不起”,這樣可以完全避免一場“打架事件”的發(fā)生。可他倆卻選擇了“為自己出一口氣”,這樣他們雙方既挨了一頓打,又開始憎恨對方,這是何苦呢?還是相互謙讓好吧。
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