國慶意義的作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的國慶意義的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國慶意義的作文 篇1
十月一日這天,我和弟弟起了個大早,穿上了白襯衫,黑褲子,還佩戴上了鮮艷的紅領巾,你們猜猜我們要干什么去?告訴你,今天是祖國媽媽的生日,圖書館要舉行“喜迎國慶詩歌朗誦比賽”,我和哥哥、弟弟已經報了名,我們要去參加比賽。
八點,媽媽帶著我們來到了圖書館。我看見圖書館二樓大廳里坐滿了人,有選手,有家長。選手們都做好了充足的準備,有的穿上了正式的衣服,還有的穿的是古裝。他們拿著詞有的在看,有的在背,我們也趕緊找了位置坐下來,我還趕緊和哥哥對了對詞。
九點,主持人宣布比賽正式開始。節(jié)目非常多,都是歌頌祖國媽媽的,有《我驕傲,我是中國人》、《我的祖國》、《祖國媽媽》……形式多樣,有的是一個小朋友單獨朗誦,有的`是和媽媽一起讀的,還有的是幾個人一起讀的。我弟弟也參加了比賽,他朗誦的是毛澤東主席的《沁園春。雪》。弟弟剛一上場,就用他那特有的、富有感情的聲音抑揚頓挫地朗誦起來,而且配以手勢。他越往后朗誦,感情越激烈。他好像已經把所有的情感都傾注到了這首詩中,當他讀完這首詩,臺下的觀眾都情不自禁的鼓起了掌,我覺得弟弟讀的非常棒。輪到我和哥哥上臺了,站在臺下,我的心里就像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我用媽媽教我的方法深呼吸了一口氣,面帶微笑來到臺上。開始讀了,剛開始的時候讀我和哥哥配合的還可以,也都把感情投入了進去,可是最后一段該我讀的時候,我卻忘記了,幸好哥哥反應快,幫我補上了。終于讀完了,我輕松下了臺,感覺也沒有那么緊張了。
12點,比賽結束了,主持人公布比賽結果,我和哥哥認真聽,可惜我們沒有得到獎狀,弟弟卻得了一個三等獎。我有點傷心,媽媽安慰我,結果是次要的,我們要享受參與的過程。失敗是成功之母,要我和哥哥總結一下原因,明年繼續(xù)參加比賽。我和哥哥總結了一下,這次之所以沒有得到好成績,是因為我們沒有做好充足的準備,沒有把稿子背熟練,另外也沒有把感情完全放進詩歌中去,下次我們要繼續(xù)參加。
這次國慶節(jié),我覺得過得非常有意義,因為我們用詩歌表達出了我們對祖國母親的愛。祖國媽媽,祝您永遠富強安康。
國慶意義的作文 篇2
國慶節(jié)放假7天,我很開心,可惜爸爸要值班,媽媽就帶我回三門陪爸爸。在7天假期里我玩得很開心,也學到不少東西。
在假期里讓我印象最深刻的有兩件事。
10月2日,我來到了舅爺爺家,和小舅舅和小妹妹一起去摘桔子。我看到了好多桔樹,桔子像個小燈籠一樣掛在樹上,有綠色的,有橙色的,還有半綠半橙的。我學舅爺爺?shù)臉幼诱艘粋桔子,吃起來很爽口又酸酸甜甜的。橙色的桔子是已經成熟了的,我摘了幾個最熟的.桔子要帶給媽媽吃。很開心的一天,我學到了要愛護農作物。
10月4日,媽媽帶我和六六來到了三門亭旁紅色文化教育基地。媽媽說:“在國慶這個特殊的日子里,我們應該要回顧一歷史!蔽覀儊淼搅似鹆x紀念館,我看到了很多抗戰(zhàn)烈士的介紹,雖然我并不知道他們是如何抗戰(zhàn),媽媽和我說的我也并不是很懂,可我知道因為他們這些烈士,才有我們現(xiàn)在美好的日子。最后我在烈士紀念碑給他們敬禮。
國慶意義的作文 篇3
今天是十月一日國慶節(jié)——新中國65歲的生日,為了給這個節(jié)日增添一些亮點,爸爸媽媽決定帶我去南京紫金山天文臺登高……
紫金山,又名鐘山,是南京市的風景名勝,它不僅風景優(yōu)美,還有許多名勝古跡,紫金山天文臺位于它的三峰之一西峰上,我們沿著盤山公路驅車而上,沿途有百年斑駁的城墻,有崎嶇的大道,有百年古樹......,走進天文臺,我看到了古代的渾儀、地平經緯儀、天球儀,還有圭表。其中渾儀給我留下了深刻的印象,從下往上看,底座和四座云托起了四條飛龍,圍著一個鏤空的環(huán)球,它們昂起頭像是在戲珠。它是全世界天文科學的寶貴遺產。
天文臺上,有好幾處的'圓頂房子,當我正為這么多的圓頂房子好奇時,爸爸帶我到了一處“圓頂”里,看到了一臺巨大無比的天文望遠鏡---600mm反光望遠鏡!原來這里是觀測臺,介紹上說它還為神五、神六的發(fā)射做過貢獻呢!以
不知不覺天色已晚,我和爸爸媽媽依依不舍地離開了紫金山天文臺,今天過得真有意義呀,既領略了“一覽眾山小”的美景,又學習了天文科學知識!
國慶意義的作文 篇4
令人期盼已久的國慶節(jié)終于來到了。這個國慶節(jié)我想要過得更有意義一些。經過一番思索后,我決定去——發(fā)傳單。
媽媽帶著我到某個培訓結構拿傳單。我把傳單很仔細的閱讀了一遍之后,就來到了家對面的大潤發(fā)超市門口準備開始發(fā)傳單。
起初,我很是難為情,生怕別人笑話我。就只敢往一些單車里放傳單。后來我想了想:我是出來鍛煉的,又不是出來偷東西的,怕什么?
于是我來到廣場中央,東瞧西瞧,卻怎么也不敢邁出第一步。眼看著一個個人從我身邊走過,我有些著急了,于是厚著臉皮走向一個帶著小孩的阿姨,把傳單遞給她,說:“阿姨請您看一下,這是愛心培訓機構的傳單,看看有沒有你剛好需要的!蹦莻阿姨微笑著接過傳單,對我說了一句:“謝謝你小朋友。”我受到了很大的鼓舞,慢慢的越發(fā)越熟練。不過發(fā)傳單也會經歷尷尬和碰壁。正在我發(fā)得熱火朝天時,迎面走來了一位叔叔,我急忙迎了過去:“叔叔,請······”我剛一開口就被硬生生打斷了,只見他厭惡的瞪了我一眼,說:“走開!別當我的道!”說完就頭也不回的'走了。只剩下滿臉尷尬的我呆呆的愣在原地,頓時我的臉上像被火燒過一般火辣辣的,腦海里產生出了放棄的念頭,經歷了一場思想大斗爭后,最終還是決定堅持下去。幾個小時后,那一疊傳單就被我派完了。我滿頭大汗的回到家,仿佛像是經歷了二萬五千里長征了一般,直接倒在地上不想動了。
從這件事中,我明白了賺錢的不容易,做任何事情都一定要學會察言觀色。有些小事看似簡單,干好卻并不容易,就像發(fā)傳單一樣。萬事開頭難,只要堅持,就一定能成功。
所以,我們想要認清事物的本質時,必須去親身實踐才行,還有一點我要提醒大家:以后接到傳單時,一定要認真看哦,不能順手扔掉,那樣不但影響環(huán)境衛(wèi)生,而且也是對別人勞動的不尊重。
國慶意義的作文 篇5
今天是國慶節(jié),一個值得紀念的好日子。爸爸帶著我和表姐一起出去玩。
我們首先來到了金鼎的六樓,這里可是我們孩子的樂園,有玩的,有吃的,有喝的,熱鬧非凡。我和姐姐邁著優(yōu)雅的步伐來到了游戲場地。但是那里的好多游戲我們都感覺好幼稚,這時,我看到了水果忍者的游戲,我們走過去,爸爸投進去兩枚硬幣,我和姐姐就開心地玩起來。首先要把自由殺水果下面那個水果給劃開,然后才可以開始。我興高采烈地和姐姐開始合作,兩人興奮地就行兩只小兔子。劃掉一個水果加一分,連殺很完美時,有多少水果被劃掉就給加多少分,游戲過程中有炸彈,如果不小心碰到了,就會“轟”的一聲爆炸,被剪掉十分,所以必須小心翼翼,仔細觀察才行,真的.好刺激!我們玩了五次,贏了五次,最后我們贏了五張票,然后我和姐姐高高興興去領獎,一人得了一個可愛的棒棒糖,雖然獎品不是很好,但是我們感覺自己就行辛勤的小蜜蜂一樣有了收獲,這就叫“功夫不負有心人”,任何事只要付出努力,就一定會有回報!
然后,我們來到了運河博物館,這里的四樓有一個機器人展覽,這里的機器人可真厲害,它們有的竟然會跳舞,太讓我驚訝了,音樂響起,舞臺上亮起了五顏六色的燈光,可愛的機器人在漂亮的舞臺上開始翩翩起舞,真是神奇!然后我們又看到了一個小機器人似的小車子,太很小看,我們三個只有我能坐上去,我一蹦一跳地走過去,高興地坐上這輛小車子,我先把雙腳登上去,再抓好把,使勁往下坐,然后腳使勁,身子往上翹,就這樣,一步步往前走,像一個小機器人,真有意思!
很快就到中午了,我們該回家了,我和姐姐都依依不舍地離開,但是我們都感覺這個國慶節(jié)真的很有意義!
國慶意義的作文 篇6
今天迎來了第59個國慶節(jié),我在今天也要過個有意義的節(jié)日。
一早起來,看見爸爸,媽媽還在熟睡中。一個想法在我的腦中閃過“今天我當家”,平時讓爸爸,媽媽為我付出很多今天讓他們好好的休息一天。
我輕手輕腳的關好門,去買早飯,生怕吵醒了他們。等爸爸,媽媽醒來,知道我這個想法后,都很贊同我。并且指導我做好事情!
隨后我讓媽媽陪我去菜場買菜,買來了肉、包心菜、豆腐干、茭白。做茭白炒肉,豆腐干炒肉,再來個紫菜湯,ok!
在燒菜之前,還要把主食做好“飯”。首先淘米,用清水淘洗幾遍,下面接個盆子洗過的水,可以接下來洗菜。淘洗干凈后,放入電飯煲。
第一次接觸刀的我,不由自主的有了一種害怕感,怕菜刀切到了我的手指。這是我當家的第一個難關。在媽媽細心的調教下,我已經可以熟練的把握刀了。把茭白切好,但切得不太均勻。媽媽的.評價是“丁不像丁,片不像片。”真是“奇形怪狀,應有盡有”。接下來切的豆腐干就比茭白容易多了 ,一條一條的切得很均勻。
最后該炒了,這對我來說是第二難關。媽媽說,不用怕我先幫你殿好“啟程”的一步。油剛倒下鍋,就“次次”的炸開了。我連忙躲在后面,不干上前。等到炸的聲音小了,不再有爆的油星了。我才緩緩的接過媽媽手中的鍋勺,學著樣子輕輕的翻炒。慢慢的,我不再這么害怕,熟悉的操縱著鍋勺。接著,蓋上鍋蓋,悶幾分鐘。呈上盤子之前,我還嘗了嘗咸淡,味道蠻好,蠻好,上菜。
看著自己親手做的一道美味佳肴,心里美滋滋的,不由得臉上笑了!
國慶意義的作文 篇7
又是一年一度的國慶節(jié)了,這次的國慶節(jié)有很多枯燥的作業(yè)陪伴我,但還有兩只小螞蟻讓我度過了這個不一樣的國慶節(jié)。
國慶的第三天,我那工作狂爸爸抽時間帶我去了趟科技館,從哪里買了兩只小螞蟻回來,一次不一樣的國慶節(jié)就這樣開始了。
這兩只小螞蟻住在一個透明的盒子里,盒子不大,里面裝滿了從海洋提取的礦物質,它已經成了藍色的凝固體,很漂亮,螞蟻既可以吃,也可以挖一個屬于自己的洞。
第一天,螞蟻在盒子里瘋了似的亂爬,好像在尋找一個出口,每當我在通氣口吹了口氣,它們就以更快的速度運動起來,時常,它們會用觸角相碰,這是它們的溝通方式。漸漸地,螞蟻的情緒開始穩(wěn)定下來。第二天早起我發(fā)現(xiàn),他們已經開始挖洞了,它們用夾子似的嘴把礦物質拽下,運到沒用的地方,然后再回到沒挖好的洞里,接著干起來。有時,它們會把夾起的礦物質吃掉,有時,我看見它們在嬉戲,但是我很少看到它們在休息。我常看見螞蟻夾起的礦物質比他自己還大,真不愧是小的.大力士呀!3天過去了,兩只小螞蟻已經挖出長大10厘米的“地道”了!這個“地道”很漂亮,讓我想起了童話般的水晶走廊,還想起了《別惹螞蟻》這部電影。如今,這兩只螞蟻仍那樣干著。
螞蟻應該是人類的榜樣,它們有頑強不屈的毅力,它們有強烈的集體精神,它們是最勤勞的動物,還是動物王國中的大力士。對待我們的榜樣,為什么許多人使用殘忍的手段呢?它們只不過比我們小一點罷了。
所有的生命都是可貴的,一只螞蟻也不例外,它們可以自力更生,它可以在3天內挖出比它長幾十倍的地下洞穴,難道這不值得人學習嗎?
在這個國慶節(jié)里雖然只多了兩只螞蟻和我一起生活,但是,它們讓我體驗到了觀察的樂趣,生命的意義。
國慶意義的作文 篇8
終于放暑假了!我們高興極了,這下可以好好放松放松了!但是我心里想:國慶節(jié)時間很長,不如趁這個時間,做一件有意義的事。
下午,我和三個小伙伴玩 “捉迷藏”的游戲。規(guī)則是:一個小伙伴捉,那位小伙伴數(shù)20秒,其他的同學跑,而且捉的人光看到,還不算,必須抓到人才算。
游戲開始了,猜拳決定,輸?shù)舻淖。我輸了,就由我來抓,哎,只好認吧,不認也不行,誰叫我運氣背。剛剛想完,他們已經以比閃電還快的速度,一下子沒影了。
我走著走著,突然看見了王宇,原來他躲進了圍棋房間,露出的一條門縫暴露了他,我悄悄地把門打開,輕手輕腳地走近他,然后猛地一抓,他被我逮個正著,他才反應過來,可是他已經跑不掉了,他才極不情愿地跟著我去捉另外的兩位同學,嘴里還說:“你賴皮,偷看到,不算數(shù)!
還沒有一會兒,我前面有三條路,向前?上去?還是下去呢?正在苦惱的我,突然聽到幾陣聲音,我側耳傾聽,是從下面?zhèn)鱽淼穆曇。我想:嘿嘿,底下可是死路。我毫不猶豫地跑了下去,大喊一聲:“你往哪里跑!”把驚恐的裴祁死死抓住。
眼看著時間一分一秒的流逝,可是還沒找到徐海森10分鐘馬上要到了,我像打霜的茄子蔫了。我想:他一定要回到指定地點,我就“守株待兔[注: 株:露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的.僥幸心理,F(xiàn)也比喻死守狹隘經驗,不知變通。]”,過了一會兒,他果然回了,我猛地一撲,徐海森早來了一分鐘,他看著我不知說什么好,還跺著腳說:“哎呦,我的表快了一分鐘,可惡的表!”而我露出了勝利的微笑。
游戲結束了,我們快快樂樂的玩去了。
【國慶意義的作文】相關文章:
國慶意義作文12-04
國慶意義的作文09-17
國慶意義的作文01-24
關于國慶意義的作文10-13
國慶意義的作文3篇11-24
國慶意義的作文8篇11-23
精選國慶意義的作文3篇11-29
國慶意義的作文7篇11-29
國慶意義的作文9篇11-29
【精選】國慶意義的作文三篇08-07