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在拼搏中成長作文

時間:2024-03-14 12:33:59 毅霖 長作文 我要投稿
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在拼搏中成長作文(通用16篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的在拼搏中成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在拼搏中成長作文(通用16篇)

  在拼搏中成長作文 1

  成長,是你在一次次的蛻變中,成為一個全新的自我。而拼搏,就是你在蛻變時最重要的過程。

  還記得上學(xué)期,體育老師為了增強我們的體質(zhì),要求我們繞著400米的操場跑八圈。聽到跑八圈,我的`心里就有點打退堂鼓了。不過不服輸?shù)奈沂墙^對不會臨陣脫逃的。我想,或許這是一次不錯的自我挑戰(zhàn)機會,我定要試試。

  隨著老師的一聲令下,長長的隊伍就開始“扭動”起來了。剛開始我感覺還挺輕松的,可是跑到第三圈的時候,我開始感到呼吸不暢,渾身乏力,雙腿沉重得仿佛再也邁不開。我看到同學(xué)們有的已經(jīng)脫離隊伍了,我真想也就此放棄,可是當(dāng)我看到前方正在奮力奔跑的同學(xué),我又不愿就此服輸了。我暗暗告訴自己:不跑完這八圈,絕不罷休!

  就這樣,我跑了一圈又一圈。到了第八圈,我已經(jīng)累得像一片在暴風(fēng)雨中飄零的葉子,只要一不小心,就有可能與大地母親來個親密接觸,但我仍然努力邁動雙腿,奮力奔跑著。五米,四米,三米,二米……終于,我跑完最后一圈。我累得幾乎趴下,心臟激烈地跳動著,仿佛就快要從胸口蹦出來。盡管身體無比疲憊,但我的心里仿佛有一股甜滋滋的清涼的風(fēng)掠過,那或許就是成功的滋味吧。

  其實,我們最大的敵人是自己,只要敢于拼搏,戰(zhàn)勝自己,就能發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。

  在拼搏中成長作文 2

  昂首仰望五星紅旗,我看見了革命先烈的殊死拼搏,我低頭審視試卷題目時,我懂得了什么叫奮力拼搏!

  動物世界的自然法則是“弱肉強食”,人類世界也不里例外。在當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,每個人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭,要想站穩(wěn)腳跟,就必須提高自己,完善自己,奮力拼搏。只有勇于拼搏,才能鑄就人生輝煌。

  在我們成長的道路上,總會遇到不可計數(shù)的困難,挫折或是失敗,人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  魚兒告別池塘,以為它就作文會失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥兒告別樹林,以為它就會餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山,以為它就會孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念,所以選擇了告別現(xiàn)狀,進而放手拼搏。

  冰心曾說過這樣一句話,“成功的.花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷,然而她當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚腺,灑遍了犧牲的血雨!钡拇_,在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功,秘訣只有一個——全力拼搏。

  在拼搏中成長作文 3

  思緒紛飛,記憶深處是那首拼搏的曲子,是它記錄了我在那年夏天的成長,是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn),在拼搏奮進中超越自我。

  去年的暑假,我參加了新東方組織的口語訓(xùn)練營。第一天就是演講比賽,我心想,不就是一次演講比賽嗎,正是我的強項,到時候多念兩遍不就行了。

  誰知來自五湖四海的選手中高手如云,有的戴著烏龜?shù)腵頭飾,做著慢慢爬的動作,講述著龜兔賽跑的故事;有的彈著吉他,唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠去。到我了,我背在身后的手緊緊相握,舌頭也打跟兒了好幾次,最后只得了三等獎。

  我灰溜溜地逃離頒獎臺,不甘的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

  回到宿舍,朋友看見我那難過的樣子,過來拍拍我的肩,安慰我說:“別太難過了,還記得<名人傳>嗎?身為音樂家的貝多芬雙耳失聰,仍不放棄對理想的追求,用毅力扼住了命運的咽喉,創(chuàng)出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷,你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢?要相信自己,加油!笨粗笥研湃蔚难凵,我不禁為剛剛的難過感到羞愧,心里暗下決心,為了證明自己,放手一搏。

  清晨,我伴著日光,悄悄地走出寢室,仿著倫敦音,大聲朗讀;午后,我合著蟬鳴,緩緩地漫步花園,想著知識點,默默背誦;課間,我隨著鈴聲,快速得奔出教室,拿著小練筆,虛心請教

  到了畢業(yè)測試那天,我認真應(yīng)答,每當(dāng)我想放棄時,腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅韌的臉,他頑強拼搏的精神鼓勵著我。天道酬勤,這次比賽取得了兩個班中唯一的一個雙“A+”。

  李桓英也曾說過:人生只有拼搏,才是生命的最好延長。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折,但只有勇于直面挫折,用于拼搏,不滿腹牢騷,將挫折看成一筆財富,才能不斷超越自己,讓自己不斷地去成長。

  在拼搏中成長作文 4

  古人云:逆水行舟,不進則退。生命對于每一個人來說都是短暫的,當(dāng)時光匆匆流逝的時候,人,應(yīng)該懂得熱愛它,珍惜它,把握它。正所謂青春歲月匆匆過,生逢其時當(dāng)拼搏

  學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的長廊,更是人才的搖籃。這里有的是鮮活的生命與思想,創(chuàng)造的激情與執(zhí)著,不倦的探尋與思考同學(xué)們,在這寶庫中、長廊上,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  保留一分熱情,就會多一分自信,少一分無可奈何;保留一分執(zhí)著,就會多一分坦然,少一分自甘落;保留一分單純,就會多一分清新,少一分故作高深的看破紅塵。

  在我們成長的道路上,總會遇到這樣那樣的困難,難免還會遇到一些挫折甚至失敗,不可能是一帆風(fēng)順的。但我們不能因此而倒下,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?正因為有了挫折,遇到困難,我們才要拼搏。因為拼搏,方能鑄就人生的輝煌!

  拼搏是什么?拼搏是成功的階梯。我們需要揮灑拼搏的汗水,噴發(fā)激情的火焰。有位哲人說過:成功者總是把高原當(dāng)成平地,而懦夫卻把平地當(dāng)成高原。在奮發(fā)拼搏的.道路上,那些怕苦怕累,甘心被命運擊倒的人永遠無法領(lǐng)略那會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的歡心和喜悅。

  拼搏是什么?拼搏是不懈的努力。十三秒零九,一個新的突破,劉翔創(chuàng)造了一個新的亞運會記錄。這個像風(fēng)一樣的年輕人,正是因為具有勇于拼搏、不怕困難的精神,讓他成為運動場上的佼佼者。他不懼病魔纏身,跨過了困難,躍過了挫折,超越了自我。拼搏就是如此,付出了汗水,付出了努力,它就不會讓你失望。因為,成功永遠眷顧的是那些不斷努力,敢于拼搏的人!

  拼搏是什么?拼搏是勝利者的凱歌。好比鯉魚,不甘于水底的平凡,奮力一搏,躍過龍門,沖到生命的最高點;好比雄鷹,不甘于大地的平坦,振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛。

  大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時患了傷寒和天花,之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。他與生命頑強拼搏,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。

  記得冰心曾說過這樣一句話:成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初它的芽兒卻浸滿了奮斗的淚泉。如果你也想像他們一樣,想讓自己的人生更充實、更有意義的話,那就為了自己的理想和目標(biāo)去奮斗,去拼搏吧!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  千帆競渡,鼓角爭鳴;成長需要拼搏,人生需要拼搏!只有拼搏,我們才能成長!

  在拼搏中成長作文 5

  怎么大風(fēng)越狠∕我心越蕩∕幻如一絲塵土∕隨風(fēng)自由的狂舞∕我要握緊手中堅定卻又飄散的勇氣∕我會變成巨人∕踏著力氣∕踩著夢!兑白印

  望著名次單上“116”分的成績,我的心里充滿著難以名狀的喜悅與激動,若不是這段時間的拼搏與付出,又怎會有我今日的成績?

  思緒飄回那個憂傷的日子,窗外朦朧的雨細細地斜織著,雨聲如春蠶咀嚼蠶葉一般,嘈嘈切切地將白晝的余光啃嚙殆盡。望著試卷上孤零零的分數(shù),仿佛有一把利劍狠狠地刺在了我的心上。我如同被抽空了力氣般頹廢在椅子上,呆若木雞,不知所措。是該就此放棄?還是勇敢地放手一搏?正當(dāng)我心煩意亂之際,耳畔仿佛響起了老師的'諄諄教導(dǎo)聲和父母殷切期盼的話語。我不能就此沉淪,我要勇敢地披荊斬棘,將這一徑長途用拼搏的汗水澆灌地花香彌漫。

  當(dāng)晨曦剛剛爬上天空,我已經(jīng)坐在教室里記憶公式定理,瑯瑯的讀書聲回蕩在走廊里,引來同窗的紛紛驚嘆;當(dāng)夜深人靜、滿天繁星時,我還在驗算一道道計算題,密密麻麻的驗算鋪滿了一張張演算紙,我也毫不懈怠;當(dāng)別人在被窩里呼呼大睡時,我會告誡自己“被窩是青春的墳?zāi)埂,竭盡全力去面對一道道證明題;當(dāng)別人在游樂場里盡情玩耍時,我在書店里挑選一本本的習(xí)題,置身事外,毫不動心;春暖花開,送來陣陣芳香,我在書海遨游;驕陽似火,蟬鳴聒聒,我在整理筆記;碩果豐收,樹葉紛飛,我在樹下思考難題。日復(fù)一日,我的數(shù)學(xué)成績終于有了進步。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边h處一朵臘梅花已悄然開放,任寒風(fēng)吹而不畏縮,任冰雪侵而不怯懦,冰清玉潔,亭亭玉立,那不正是我拼搏精神的寫照嗎?梅花經(jīng)受得住風(fēng)霜的侵蝕,才有的今日枝頭綻放;人生若無幾分拼搏精神,又怎會有成長蛻變的一天?生命的洪流正是有拼搏與奮發(fā)的融入,才變得格外精彩,才奏響了人生鏗鏘有力的交響樂章!

  吹啊吹啊∕我赤腳不害怕∕吹啊吹啊∕無所謂擾亂我∕你看我在勇敢地微笑∕你看我在勇敢地去揮手。 灿

  在拼搏中成長作文 6

  “比你優(yōu)秀的人還在努力”一句話,猶如驚濤駭浪,狠狠地拍醒了多少甘于安逸,沉迷于現(xiàn)狀的人。∥锔偺鞊,適者生存,我在拼搏,你呢?

  爭我想要的。六年級畢業(yè)后,爸爸想讓我來縣里上學(xué)。可是爸爸只是一個農(nóng)民,看著他為此奔波卻處處碰壁,我卻只能袖手旁觀,我的心里涌現(xiàn)著難以名狀的難過。最終爸爸不知在哪兒聽到四中有個考試,只要通過就可以入學(xué),爸爸很是高興,我也很高興。因為我可以用自己的實力來贏得我想要的。我也為能用自己的實力讓父母少操一份心而暗暗開心。所以爭我想要的,努力拼搏吧!

  拼我沒有的。入班后,假期考試的成績被張貼在教室外。細細的'觀看成績單名列前茅。可是我知道四中學(xué)校臥虎藏龍。第一次月考結(jié)束,我跌入第九名。我的內(nèi)心一陣惶恐。這是第一次我險些跌出前十。這次打擊讓我再次正視了自己,幸存的一點僥幸被打破。我又一次知道拼搏的重要性。實力很重要,不拼搏可能下一次我就真的出了前十。不拼搏我有什么資格面對所有關(guān)心著我的人呢?不拼搏我拿什么捍衛(wèi)我的榮耀?所以拼我沒有的,努力拼搏吧!

  搏我所有的。八年級競爭依舊激烈。上下浮動就是十幾名甚至幾十名。現(xiàn)在的我們沒有責(zé)任沒有負擔(dān),我們有的就是親人對我們的關(guān)愛以及年少的資本。以年少的資本,以親人的關(guān)愛為動力,賭上我的青春,去放手一搏吧!一切都不晚一切都來得及,你又怎知已成定局?

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”你沒有退路。所以拼我所有,努力拼搏吧!

  你真的甘于平庸,安于現(xiàn)狀嗎?你真的決定放棄了,到此結(jié)束嗎?你真的被惰性澆滅了所有的拼搏的火種嗎?

  我與你共進退如何?

  你再放手一搏如何?

  我在拼搏,你呢?

  在拼搏中成長作文 7

  初入衡中,面臨的第一課就是軍訓(xùn)。一開始的不適應(yīng),卻在軍訓(xùn)中化作了學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗的勇氣和信念。

  在軍訓(xùn)中,一切從最簡單的開始,立正、稍息、跨立、走正步。很簡單的事情,等到真正經(jīng)歷的時候才發(fā)現(xiàn)很難很難;鹄崩钡奶柕紫抡拒娮,拼的是毅力。挺胸、收腹、抬頭、目視前方,做著標(biāo)準(zhǔn)的動作,教官一次次不厭其煩地提醒“手要緊貼褲縫!”“兩肩放平”,所有的細節(jié)都從嚴(yán)要求,任憑著汗水肆意流淌。烈日下,不變的是我們堅定的眼神和不服輸?shù)膽B(tài)度,雖然剛剛進入衡中,但我已然感受到了衡中精神,艱難困苦面前,我們沒有低頭,我們高唱凱歌,一路向前,筆挺站立時的腿疼腰酸鍛造出的是步伐整齊的鋼鐵團隊。

  教官總是告誡我們“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡,要么在沉默中爆發(fā)!”當(dāng)我們表現(xiàn)傲人時,教官為我們伸出大拇指;當(dāng)我們表現(xiàn)不盡人意時,教官低沉的情緒和失落的神情讓我們心存愧疚,我們在行動上暗暗努力,我們想告訴教官,我們是最棒的,因為我們是你的學(xué)生!

  我敬佩我們的教官,不顧嗓子沙啞,無數(shù)次示范動作、講解要領(lǐng),只為我們在細節(jié)之處能表現(xiàn)的更好,教官的嚴(yán)中帶愛;我敬佩我們的'班主任,在軍訓(xùn)期間一直默默陪我們站軍姿,走正步,為我們灌滿水杯,一同頂著太陽迎接挑戰(zhàn);我敬佩我的同學(xué)們,休息時,體委耐心地指導(dǎo)立定永遠慢半拍的我,跑道上嘹亮的番號聲和整齊的排面表達了651班全體同學(xué)的愛班心。

  不忘初心,方得始終。作為衡中人,百分之百的成功來自于百分之百的毅力。軍訓(xùn)是對身體的考驗、對意志的磨練,也讓我們銘記——我來衡中干什么!“我和我驕傲的倔強,我在風(fēng)中大聲地唱……”不管以后的生活遭遇什么艱難困苦,想想軍訓(xùn),一切都可以咬咬牙堅持下來,我會用拼搏的汗水在成長的天空上譜寫我無悔的青春!

  在拼搏中成長作文 8

  夕陽親吻著西山,我走在放學(xué)的路上,正在為明天的期中考試而苦惱,我想了很多考不好的假想,也許......

  我走著走著,無意間看到一只蝸牛,蝸牛正在緩緩地爬行,我走到蝸牛的旁邊,仔細看著蝸牛,它正在努力地向一棵樹上爬行,不停的爬著......月亮慢慢地升起,蝸牛堅持不懈的爬到了樹下休息了,我不僅對這幼小的生命產(chǎn)生了敬佩之情。

  這小小的蝸牛都懂得努力,而我為什么不去努力呢?我想我應(yīng)該多學(xué)習(xí)蝸牛精神,多從小事上吸取經(jīng)驗,變成屬于自己人生的啟示目標(biāo),我在期中考試前夕時要不懈地努力,取得了一個優(yōu)異的成績,我要堅持不懈地學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!

  幽靜的夜色,皎潔的`月光,讓人有許多耐人深思的問題,蝸牛如我不斷地拼搏,我如蝸牛為夢想不斷地努力,只有腳踏實地的走好每一步,未來才會綻放出絢麗的光彩

  在拼搏中成長作文 9

  鄧亞萍的故事告訴我們,只要能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練,再宏偉的目標(biāo),也一樣能實現(xiàn)。我們踏入學(xué)校的大門,開始接受新知識、新事物,一定要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。上課的時堠,要專心聽講,認真做筆記,不懂的地方就要問老師;下課以后也不能放松學(xué)習(xí),要抓緊時間復(fù)習(xí),盡快把課堂上學(xué)到的知識進行消化。特別要注意的是,不要把太多的`時間花在玩耍上,“玩物喪志”!太過貪玩的學(xué)生,將來是不會有什么出息的。如果你現(xiàn)在把時間都用來玩耍了,等將來一個人走上社會后,激烈的競爭會讓你嘗到苦頭的,那時候再后悔就來不及了。所以,勤奮學(xué)習(xí)是同學(xué)們的天職,是我們一生中首先要做好的第一件事情!扒趭^是成功的基礎(chǔ)”,只有打牢這個基礎(chǔ),我們才能獲得成功,實現(xiàn)遠大理想。

  對于成長中的小學(xué)生來說,一定要明白一個道理,失敗和挫折是在所難免的,任何偉大的成功都免不了遭遇失敗和挫折。這方面的例子很多,比如愛迪生發(fā)明電燈,就是在無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上才獲得成功的,沒有之前的失敗,也就沒有后來的成功,這也就是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一個道理:失敗乃成功之母。失敗與挫折并不可怕,可怕的是被失敗和挫折擊倒。我們要善于從失敗中尋找成功的規(guī)律,要善于從挫折中錘煉頑強的意志。無論成功或失敗,都是人生的重要組成,都值得我們?nèi)ニ伎、去珍惜,成功了繼續(xù)發(fā)揚,失敗了也要總結(jié)教訓(xùn),避免下次再犯同樣的錯誤,抱著這樣的態(tài)度,哪怕失敗一千次、一萬次,也一定會有成功的一天。

  作為一名學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)奧運的拼搏精神。我們要像奧運健兒一樣,在成長過程中,不怕困難,不怕挫折,積極進取。在學(xué)習(xí)的過程中主動地學(xué)習(xí),用豐富的知識充實自己,用優(yōu)異的成績向祖國匯報。

  在拼搏中成長作文 10

  我出生在一個風(fēng)涼的深秋,一枝干枯的樹枝成了我的宿主。在一個有狂風(fēng)的夜里,我隨著那截枯枝摔落到地上,之后,我經(jīng)歷千萬種痛,扎身泥下,附著在樹根上。

  四年,可以發(fā)生很多精彩的故事,而陪伴我的只有無盡的黑暗與陰冷。終于有一天,溫暖的氣息喚醒了我內(nèi)心的萌動,我渴望出發(fā),去完成一生中最重要的一次蛻變。我預(yù)想到,這一路,必是困難重重。但,四年的地下苦工,不就為了有朝一日能在日光下歌唱嗎?希望已在心里發(fā)酵,除了拼搏我別無選擇。我費力地舉起自己細弱的腳爪,一點點扒著壓在身上的厚厚的泥層,終于,在一個下過雨的黃昏,我沖破最后一層泥土,看到了夕陽西下,霞光滿天。

  此時的我,已是精疲力竭,但我不敢有一點兒怠慢,周圍到處布滿了危險的眼睛,我要立即尋找一個安全的地方。我已感覺到背部傳來陣陣疼痛,選中最近一棵樹,我向它爬去。我能感覺到身體在搖晃,那是力量將竭的表現(xiàn),我的`動作極不協(xié)調(diào),笨拙而緩慢。但我不能停歇,周圍已是人影綽綽,一不小心,將會萬劫不復(fù)。

  總算爬到了樹下,稍作休息,我拼盡最后一絲力氣向上爬。這又是一個漫長的過程,一直到夜色已濃,人影散盡,耳畔只剩下偶爾的風(fēng)聲。我終于找到一個理想的環(huán)境。靜靜地趴在樹干上,背上的疼痛撕心裂肺。長長的煎熬期過后,我的后背裂開了一條縫兒,并慢慢地變寬。我弓著身子,一點一點往外拱,當(dāng)抽出腳時,我已沒了力氣,但肚子還留在殼里。我想到了放棄,但我不甘心將自己放逐在這片黑暗中。為了向最后的目標(biāo)沖刺,我咬緊了牙。歇息好一陣子,我恢復(fù)了些許力氣,又吃力地將身子挺起,用爪子抓住殼,努力地爬動。停下,再爬動,再停下,反復(fù)多次,肚子和尾巴終于從殼里拖出來。我成功了,我獲得了新生。

  翌日清晨,第一縷陽光灑向大地,四周一片綠意盎然,蝶飛蜂舞,我禁不住展翅高歌,為這精彩的世界歡悅。回首這一路的成長,我感嘆,不容易,但可幸的是我沒有放棄,憑著一種拼搏的精神,最終完成了生命中最華麗的蛻變。

  在拼搏中成長作文 11

  人生難有幾回搏,在拼搏中才能更好地成長。

  在小升初前夕,我們班中沒有一個人下課后說笑打鬧,課桌上全放著一摞厚厚的卷子,我們無時無刻都在拼搏,在題山題海中積累大量的知識。但那一次,我真的險些放棄。

  那天,我正在做著一張數(shù)學(xué)卷子,但就在這時,遠處傳來了一陣嬉笑聲,我抬頭一看,原來是劉嘉明等人,他們私下已經(jīng)提前通過了東分的考試,也就是說,六年級一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學(xué)了。一想到這兒,我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚,雙目漸漸被淚水模糊,竟有一種想把卷子撕碎的沖動,但這種沖動只是暫時的,我又想到了這六年來我的目標(biāo)——東分、興華!其實能否考上這兩所名校我心中是沒把握的,但我只知道一點——世上無難事,只怕有心人!那一天過后,我的斗志開始燃燒起來了,比以前更加努力,甚至在上學(xué)放學(xué)回家的路上我都在背語文和英語。在課堂上,我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”,我與自己拼搏,與班上的每個同學(xué)拼搏,與命運拼搏,因為我始終堅信一句話——吃得苦中苦,方為人上人!就像蒲松齡說的那樣:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,無不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”他雖落第,但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎?他同樣也創(chuàng)造了他自己的輝煌。果然,皇天不負有心人,在我的'努力下,終于如愿以償?shù)乜忌狭伺d華中學(xué)。

  沒有拼搏過得青春,不算真正的青春,只有拼搏過,才能得到真正的成長,如今的我,已不是當(dāng)初那個不問世事的頑童了,我已經(jīng)歷過考驗,蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌,在前進的道路上,我已無所畏懼!

  這對我來說只是一個很小的考驗,但我已為之拼搏過、奮斗過,沒有拼搏過的青春,只會留下無盡遺憾,我們要在拼搏中成長,創(chuàng)造出燦爛人生!

  在拼搏中成長作文 12

  越長大越孤單,越長大越不安。成長,總是伴隨著憂愁與苦悶,但也留下了值得一生回憶的精彩。

  奮斗在課堂

  四月的微風(fēng)輕輕拂過窗簾,拍打在一張張掛著黑眼圈的臉上。路旁的迎春花開得正好,風(fēng)中充斥著淡淡的花香。深吸一口氣,忍不住打了個呵欠。初三的生活,似乎比初四還要忙碌,十一門課像十一座大山一樣,壓得有些喘不過氣。黑板左下方醒目的倒計時,時時刻刻都在提醒我們奮斗的時光所剩不多。課堂上,老師拼命地講,我們拼命地記,恨不得一分鐘當(dāng)十分鐘用。今日的'奮斗,是為了明天的淡然。奮斗在課堂,青春無悔。

  揮淚在操場

  空氣中漂浮著細小的塵埃,陽光下,看得一清二楚。體育課早已不似從前那樣輕松,不跑上三圈便是個稀奇事兒。每次站上跑道,我總會掛上笑容,試圖掩蓋內(nèi)心的慌張。

  哨聲響了,我緊緊跟在眾人后面,調(diào)整呼吸。一圈下來,力氣像是被抽干了似的,眼里泛起淚花。拖著沉重的雙腳,每一步都那么艱難,那么漫長。臨近終點,像解脫了一般,淚水涌出。

  今日的淚水,是為了明天的歡笑。揮淚在操場,精彩成長。

  奮斗的青春才無悔,拼搏的成長才精彩。

  成長,因拼搏而精彩!

  在拼搏中成長作文 13

  “成長路上,愿你孤注一擲地與過去的自己搏斗,不問輸贏。”

  前幾天翻閱日記本時,這句話赫然入目,“搏”字的最后一點醒目而張揚,墨水漬因大力而印到了第二頁上,筆跡看著稚嫩卻堅定。

  短短兩行文字,卻令我心頭一震,“拼搏”,這個青春成長舞臺上最熱烈的情節(jié),我曾無數(shù)遍演繹,也許懵懂,也許青澀。但,每一次的拼搏,都在成長的長空上,閃爍出了獨一無二的光芒。拼搏,這是專屬于成長中的,少年人的光啊。

  我的成長之路,寫滿拼搏的故事。

  拼搏,是夜色三分時的演算紙。自上初中以來,我曾經(jīng)引以為傲的數(shù)學(xué)成績一落千丈,無數(shù)遍,當(dāng)其他同學(xué)考完試自信滿滿地預(yù)測分數(shù)時,我只能在一旁暗自神傷,我不敢面對那張紅叉橫行的試卷,不敢面對那一大片一大片的空白,我開始逃避,對數(shù)學(xué)老師的課堂唯恐避之不及,但每當(dāng)我想起曾經(jīng)對于數(shù)學(xué)滿懷的熱忱,那試卷上飛揚的滿分,那一句句來自老師的夸贊,那臉上的自信與驕傲,我的心里愈是不甘。于是,就在那天,我握緊拳頭,告訴自己,“再拼一次,為曾經(jīng)那個驕傲的少年”。

  “我本可以忍受黑暗,假若我從未見過光明!

  從那之后,我的世界里便只剩下數(shù)學(xué)。清晨的陽光在柏油路上灑下一地的金碎,我伴著晨光一遍遍回憶著昨晚那幾道專項訓(xùn)練里的難題;午間的樟樹葉在操場上映出好看的形狀,我伴著春風(fēng)反復(fù)做那一套套備考期中的試卷;夜色的微涼被擋在窗戶外面,臺燈陪我將錯題本看了一遍又一遍……草稿本太麻煩,那就直接在手上寫;書上的題目寫完了,那就五三實驗班接著刷;一道聽不懂的難題和一個不清晰的知識點,那就一個上午追著老師問到懂……晚上寫著寫著題目就不小心睡著是常有的事,但每次醒來,還是要咬牙,硬撐著寫下去,即使第二天,沒有人會因為你熬夜學(xué)習(xí)而放松對你的要求,你還是要在數(shù)學(xué)課上打起十二分的精神,但因為你想贏,你就必須承受這些艱難險阻。累嗎?好累。但比起眼前的累,我更怕日后的后悔。日上三竿的晨光一點點照亮了眼前的夢,當(dāng)看見那愈發(fā)高昂的成績,一切都是值得的,原來,每一次的拼搏與付出都會被看見,冥冥之中,予以回應(yīng)。于是,我抬頭,細細點過那案臺上厚厚的一沓練習(xí)資料,感到前所未有的驕傲。

  “我會繼續(xù)拼搏,為更好的自己!

  拼搏,是對于取舍時無名的堅定。初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏過于緊張,從小一路走來的興趣愛好面臨了嚴(yán)峻的考驗。開學(xué)后,狠了心,將琵琶吉他丟在了舊居,毛筆鎖進了書柜,3D打印的作品一起塞進箱子,連FLASH也在四月比完賽后,于電腦端御卸了。記得交完比賽作品的那一晚,我?guī)е届o的心情細細地將FLASH8的每一個控制面板點了一遍又一遍,7年,整整7年,我參加了無數(shù)的比賽,幾十張作品,無限的心血凝聚于此,顫抖的鼠標(biāo)在軟件旁的刪除指令上來回搖擺,……“噠”,是鼠標(biāo)點擊的`清脆響聲,那一刻,我清醒地知道,此刻的我,已經(jīng)沒有任何退路。沒有一點點猶豫,我關(guān)掉電腦,重又端坐于書桌前,我不敢為自己悲傷,因為我太明白了,只有踏踏實實地將分數(shù)填得漂亮,才能一點點地將夢想握于手掌。又是一夜的挑燈筆戰(zhàn),只是這晚,我的心,比以往更加堅定。從此之后,我路過曾經(jīng)熟悉的興趣班,不再回頭,只是步履如飛地往返于學(xué)而思新東方之間;我不再慵懶地與李清照潑茶賭書,而是見縫插針地背英語單詞;我不再悠閑地撩撥琴弦,而是在課桌邊絞盡腦汁地思考數(shù)學(xué)難題……于是,我再次緊握筆桿,再次,全身心沉浸于題海,在青春苦樂交織的復(fù)雜情緒里尋覓最真實的自我,為了夢想,全力以赴,演繹著成長拼搏的現(xiàn)在進行時……

  “在成長這部大書里,學(xué)會放棄,是故事高潮前必要的伏筆!

  拼搏,是無限的期望與不敢辜負的他們。猶記得,上個學(xué)期的期末考試,躍進三甲,母親鼓勵我時所說的“繼續(xù)加油”,也記得前幾天的期中考試勇奪桂冠,班主任帶笑地說“再接再厲”,記得英語老師在試卷上寫的大大的“優(yōu)秀”二字,和語文老師“愛之深,責(zé)之切”的句句鞭策,尼采曾說“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”,我深以為然,在每一個挑燈苦讀的深夜,每每困意襲來,堅持不住的時候,只要想起他們的身影,他們每一次教誨,每一次鼓勵,我便就安了心,再次全心全意地投入學(xué)習(xí),因為呀,我也覺得“每一個不曾為學(xué)習(xí)而拼搏的夜,都是對那些愛我的人們的辜負”,那么,在接下來的日子里,我也一定會更加努力,以拼搏鑄就未來精彩,不辜負每一個愛我和我愛的人們,為自己的成長故事,添上,最美的一筆……

  拼搏,每每讀起這個詞,嘴角不經(jīng)意間上揚,在這個憂傷而明媚的花季,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常,穿越坎坷,穿越旁人的鼓勵與期待,以拼搏之名,跨越千山萬水,在成長之路上追逐屬于自己的遠方,我知道這一路的崎嶇山路不過是我紛繁花事的鋪墊,終有一天,我會用一路的拼搏,向世界展示自己的成長……

  我明白那天會來,所以我在等。

  而我的成長之路,還會繼續(xù)書寫著關(guān)于拼搏的故事。

  在拼搏中成長作文 14

  成長的過程中,為實現(xiàn)夢想,為變得優(yōu)秀,我們都在努力奔跑,我們,都在拼搏!

  ——題記

  還記得小學(xué)時,常常會為了一張鮮紅的獎狀而努力學(xué)習(xí),也常常會因為輸了比賽而沮喪,那時父親經(jīng)常告誡我:“沒有關(guān)系的,盡力就好!笔前,人的一生中,不可能事事如意,可是在很多時候,我們需要放手一搏,說不定成功就在不遠的前方。拼搏,是我成長中認為最精彩的東西。

  花開花落,人在不斷地成長,也逐漸擁有了夢想,每個人心中都有了令人期待的遠方,所以為了這神圣的地方,人們都在努力奔跑,只為有一天可以散發(fā)出魅力的光,人們都搏上了未來,人們都在拼搏。

  在日常的`學(xué)習(xí)生活中,大家努力學(xué)習(xí),為了考出心儀的成績;在運動場上,個個都在努力,賽出了風(fēng)格,水平和自己的光。

  拼搏使我成長過程變得更加精彩,從曾經(jīng)的內(nèi)向變得開朗,我愿意為了成績努力拼搏,為了集體榮譽努力拼搏。因為拼搏,我的閃光點都挖掘了出來,因為拼搏,父母終于沒有對我失望,因為拼搏,社會和校園才會充滿活力!

  流星劃過天際,我開始思考,作為青少年,我應(yīng)該努力拼搏,當(dāng)我開始找不到學(xué)習(xí)方法,當(dāng)成績慢慢下降,當(dāng)曾經(jīng)優(yōu)秀的我變得狼狽,究竟是因為什么?后來我看到了班里第一名下課時做題的身影,看到熱愛籃球的同學(xué)無止境的練習(xí)籃球,汗水浸濕上衣,我便明白了努力,拼搏才會帶來收獲。

  后來啊,我們班越來越團結(jié)了,我也越來越自信了,為什么呢?因為我們都努力拼搏了,我看到了他們身上的光,所以,請為了自己努力拼搏吧,相信你會成為一個更好的你!

  在拼搏中成長作文 15

  夜深了,透過窗戶的月光慵懶的躺在地上,大街上的路燈昏昏沉沉的在夜色中堅守著一點光亮,只有我桌前的那盞臺燈還發(fā)出耀眼的光芒,伴隨著“沙沙”的寫字聲,在萬籟俱寂的夜中,顯得極不協(xié)調(diào)。奮戰(zhàn)在知識的海洋,一摞摞沉重的試卷蓋過了我的頭頂,物理電路中如此多的電燈也點不亮我心中的光明。一只只廢棄的中性筆在角落里默默的抗議,幸存者們也天天提心吊膽,擔(dān)驚受怕,誰讓每過兩天就會有一支筆“油盡筆亡”呢?身上被刺滿了密密麻麻數(shù)學(xué)公式的`稿紙們在桌前無聲的哭泣,嘆息自己生在了這么一個“學(xué)而優(yōu)則仕”的世界,一道數(shù)學(xué)題就讓“同胞們”死傷大半。

  書包躺在床上沉重的喘著粗氣,每天二、三十斤的書塞在肚子里,還讓不讓人活?書則在抱怨著他的肚子太小,導(dǎo)致大家擠在一起,空間嚴(yán)重不夠。我冷冷的看著這一切,終于,我煩躁了,將書包從床上用力的扔到地面,將筆使勁的摔在地面,把書狠狠地合上,大聲地訓(xùn)斥他們:“你們鬧夠了嗎?難道每天像個老人一樣搖著扇子躺在床上喝花茶的生活才好嗎?我們是青春,就要拼搏,在奮發(fā)向上中欣賞沿途的景色,安逸的井底之蛙能看到海的壯闊嗎?”書包耷拉著腦袋,書本用手不安的絞著自己的衣角,只有筆不甘心的反問:“你還訓(xùn)斥我們,不看看你剛才做題時愁眉苦臉的樣子?”我立即回敬道:“誰說的,那是因為你罷工了嘛!”

  成長,因奮斗而精彩,安然享樂的生活,不是我們想要的生活,鷹擊長空,才感受到縫的愛撫。鳳凰涅槃,才獲得重生的希望。讓成長,因無限拼搏而精彩。

  在拼搏中成長作文 16

  六月,驕陽似火,烈火如歌,我們激情澎湃,面對人生中第一次巨大轉(zhuǎn)折。六月,生機勃勃,活力四射,我們拼搏挑戰(zhàn),做出人生中第一次重大選擇。拼搏六月,放飛夢想,也將是我們在所剩無幾的時間內(nèi)的任務(wù)。中考迫近,在最后的沖刺階段,我們不能有絲毫懈怠,否則這些年的辛苦汗水將付之東流。

  首先,我們必須得端正態(tài)度。不少同學(xué)在適應(yīng)性考之后,就放松學(xué)習(xí)。在這個階段,“一失足成千古恨”,我們要意識到最重要的中考還在后面,現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí),反而我們應(yīng)該更加花心思去想想如何合理運用有限的時間。

  意識是一切行動的前提。樹立意識后,接下來就是行動了。時間不等人,我們必須抓緊分分秒秒,不能讓它白白流逝。因此,在這段時間里,我們應(yīng)查漏補缺,有針對性的進行復(fù)習(xí)。我想經(jīng)過這么久的學(xué)習(xí)時期,每個人對自己都有了全面的了解,應(yīng)該清楚自己的.薄弱環(huán)節(jié)在哪兒,那么我們現(xiàn)在盲目地系統(tǒng)復(fù)習(xí),還不如針對不足,抓住重點復(fù)習(xí)。還有一點是很多同學(xué)在解題中遇到困難時不愿意去問老師,這是很不利于學(xué)習(xí)的。有困難請教老師,及時理清思路,是應(yīng)對中考行之有效的辦法。

  其實,每個人都有屬于自己的復(fù)習(xí)方法,只要我們能根據(jù)自己的特點,堅持不懈地復(fù)習(xí),相信我們都能成功沖向終點。

  六月,讓我們放飛夢想;六月,讓我們勇敢沖刺;六月,讓我們奮發(fā)拼搏,F(xiàn)在距離中考還有一個月,現(xiàn)在距離夢想也為期不遠,現(xiàn)在距離終點更是只有幾步之遙了,奮戰(zhàn)一個月,讓青春無悔;奮戰(zhàn)一個月,為我們的初中生涯畫上一個完美的句號。

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