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描寫爬山虎的作文（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫爬山虎的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫爬山虎的作文 1
爬山虎在我們學(xué)校的圍墻上，我們是在暮春時節(jié)觀的。
我聽媽媽說：爬山虎還有個名字叫爬墻虎。媽媽說：爬山虎分布在我國的大江南北，是一種美麗的垂直綠化植物呢！有破淤血，可以清腫消毒之功效，可神奇呢！
我遠看，密密的'爬山虎，把學(xué)校的圍墻全部掛滿了，看不見圍墻，眼前完全只是一大片一大片綠色的，就好像在圍墻上涂了一層密密麻麻的綠油漆，又像是拉了一道碧綠碧綠的屏風(fēng)。近看，爬山虎它不論風(fēng)吹雨打，都一直巴在圍墻上，如果你去撥它的腳，你得用很大的力氣才能把它撥下來，因為它是用無數(shù)的腳扒在圍墻上的。用手觸摸爬山虎的葉子，它的葉子很柔嫩，就好像是用絲綢做的。微風(fēng)一來，葉子輕輕地散發(fā)出淡淡地清香。我們發(fā)現(xiàn)爬山虎在不停地往上攀爬，看，微風(fēng)動了，它又向上竄出一大截呢，真有趣。爬山虎捎上的嫩葉，那是一個小小的，綠綠的，三角、五角形，五個角的葉子，就像一只只小手在向路人招手呢！
我們要像爬山虎一樣，頑強、執(zhí)著、努力向上的攀爬。
描寫爬山虎的作文 2
“那是什么呀？”我和媽媽不由得停下腳步。只見嵩山路的西墻上，掛著一串串紅紅的“楓葉”。
我向前走去，映入眼簾的是一幅巨大的紫紅色的“長軸油畫”，又像一條倒掛在墻上的紅色地毯。我走近些，再走近些，終于看清了，它的葉子長在一條條藤蔓上，藤蔓牢牢地“抓”著墻壁，深紅色的葉子一簇簇的，十分茂盛。雖然已至深秋，但是藤蔓頂端的.嫩葉還散發(fā)著勃勃生機。更令人賞心悅目的是它的顏色，紅的、黃的、紫的，偶爾還可以看到墨綠色。尤其是那紅、黃、紫、綠幾種顏色相間的，更是美得無法形容，好看極了。
“這會爬墻的楓葉，真好看呀！”“這不是楓葉，它叫爬山虎，是一種綠化植物。你看這長長的嵩山路兩旁都是爬山虎，這都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤種植的。因為它不僅可以美化環(huán)境，而且能保護墻體�！眿寢屨f。
望著這滿墻的爬山虎，我不禁感慨:雖然它沒有牡丹雍榮華貴，沒有玫瑰妖饒濃香，但爬山虎我喜歡你，喜歡這不是楓葉勝似楓葉的爬山虎！嵩山路上，華燈初上，環(huán)衛(wèi)工人們還在不辭辛勞地工作著，他們不正是這不爭奇斗艷、默默奉現(xiàn)的“爬山虎”嗎？
描寫爬山虎的作文 3
爬山虎好像把整個世界都“包圍”，生活中處處都有，到處都是。學(xué)校操場北邊的墻滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿著小院高低不平的墻順著爬去，還沒幾個月，就全把墻爬遍了，“占領(lǐng)”了小院。
爬山虎的葉子剛長出的時候是嫩紅的，過了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變，而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎，每天我都要路過，它像在看著我們小院發(fā)生的事，像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群，一簇簇真像一只整齊的軍隊，一個接一個，葉尖一順著下，而且統(tǒng)一著裝，都是綠蔥蔥的`“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”，有時抽出一些枯老的枝條，總會有一些小蟲子，我和伙伴們就捉蟲子玩，有時在爬山虎摸、找小蟲子。
以前我并不知道爬山虎為什么能爬，前一月，我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個小豆子那么小的吸盤，長在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當牢固。是說爺爺拉枝條時，那么費勁！
描寫爬山虎的作文 4
我們的校園非常美麗！一座座教學(xué)樓在陽光下色彩明麗，耀眼醒目；一棵棵柳樹在微風(fēng)中輕輕擺動，翩翩起舞；一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏，那聲音多動聽啊……校園里那美麗的景和美妙的情，讓人覺得走進了連綿不斷的和諧畫卷。在這里，最吸引我的卻是那美麗動人的爬山虎。
校園里到處都是爬山虎，密密的圍滿了四周，挨挨擠擠的爬在墻上。如果把校園比作錦緞的話，那么這爬山虎便是錦上添花了。
爬山虎的顏色，一年四季各不相同。春回大地時，校園里的爬山虎真綠啊，讓人看上去特別舒服的那種可愛的淺綠色；校園里的爬山虎真多啊，走進去仿佛那是爬山虎的`海洋；校園里的爬山虎真美啊，美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來。有了爬山虎的點綴，校園顯得更加朝氣蓬勃。酷熱的夏天來臨時，爬山虎的葉子是深綠色的，雖說是深綠色的，可也有一絲泛紅的感覺。在綠樹成蔭的時候，校園有了爬山虎的陪伴，更加多姿多彩。秋天，萬物豐收時，爬山虎的葉子是鮮紅色的，似乎在向農(nóng)民伯伯表示祝賀。夕陽西下，校園有了爬山虎的映襯，更加賞心悅目；冬天來臨時，爬山虎的葉子變成枯黃色，沒過幾天就落光了，但是枯藤還頑強的爬在墻壁上，柵欄上，仿佛在向即將離開學(xué)校的同學(xué)告別。寒假里，校園中一片寂靜，只有那孤獨的爬山虎在寒風(fēng)刺骨的冬天，頑強在冰雪中傲然挺立，耐心地等待著同學(xué)們返校。
校園的爬山虎頑強、勇敢、可親、可敬，它早已成為我們高新三小這個大家庭中必不可少的一員。
描寫爬山虎的作文 5
上個月，我回老家太平，看望老太太。我剛到老家門口，就被房頂上一大片、油綠、茂密的植物所吸引。它披散在房屋上，為房屋蓋上一層淡綠的面紗。這房子粉墻黛瓦，加上這墨綠的面紗，猶如仙境一般，增添了許多神秘感——我一問媽媽才知道，原來這種植物叫爬山虎。
爬山虎幾乎覆蓋了房頂，還有幾串像小辮子一樣掛在了墻壁上。到了夏天，那大片大片的爬山虎，便可以為家家戶戶遮天避日，還可以創(chuàng)設(shè)一個"綠色環(huán)�？臻g"。因為爬山虎蔥綠稠密，遮擋住了強烈的太陽光，降低了墻壁的溫度，所以，使室內(nèi)的溫度也降低了不少。
第二天早晨，我走出老太太的`房子，來到前院，看著房頂?shù)呐郎交�，我忽然想到：爬山虎是怎么從墻角爬到那么高的房頂�(shù)哪�？難道我老家有"第二代蜘蛛俠"？我百思不得其解，于是我就詢問爸爸，爸爸意味深長地說："爬山虎吸咐攀緣能力非常強。它有隨生極強吸盤，能牢固地附著平直的磚墻、水泥墻和石坡上。"剛心里一塊石頭落了地，我又冒出了一個新問號：爬山虎就幾條根伏在泥土下，難道爬山虎不會缺乏營養(yǎng)而死嗎？我去求助媽媽，媽媽只說這是與它的生命力有關(guān)，具體也沒說清楚。我只能去問電腦爺爺，他告訴我："爬山虎生命力相當頑強，它具有廣泛的適應(yīng)性和較強的抗逆性，能夠在土層極其脊薄、自然環(huán)境惡劣地方生長繁衍，搶占地盤。"
看來，植物不僅可以美化環(huán)境，還可以為人類服務(wù)，真是我們的好朋友��！
描寫爬山虎的作文 6
一個雨天，讓我真正認識了爬山虎。
那天，在培訓(xùn)班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來到窗前，眼前浮現(xiàn)出一片綠色，對面的樓墻上是些什么東西？仔細一看，啊，是一墻的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長了眼睛似的，它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗�。∥覜Q定去好好地會會它們。于是帶上傘，走進雨中。
我站在樓下向上仰望，一墻的綠葉在雨中盡情地搖曳著身姿，隨著風(fēng)兒時而往東，時而朝西。但無論如何，它們都不會離開墻面掉到地上的。我百思不得其解，帶著一百個問號，走上前一探究竟。我一手扶著墻，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的`爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來，可是并沒有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在墻上留下了一些小灰點兒。我定晴一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在墻上紋絲未動，真是奇跡！我恍然大悟，原來，爬山虎的腳之所以有這么大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑著它扎實的基礎(chǔ)，一步一個腳印，攀緣到了巔峰。
這讓我不由地想到了畫家達芬奇，他從第一天學(xué)畫就開始畫雞蛋，一畫就是三年。正是他腳踏實地地苦練基本功，讓他打下了堅實的基礎(chǔ)，逐漸成為一位畫家，并最終成為世界著名的藝術(shù)大師。這不正是爬山虎精神的真實寫照嗎？
“爬山虎，爬墻壁，樓墻上，一片綠�！彼煌５赝吓�，像是在告訴我們：只有腳踏實地，勇攀高峰，才能取得成功！
描寫爬山虎的作文 7
走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園里的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。
我走過去仔細看，發(fā)現(xiàn)爬山虎還真的'有腳，那腳實際上是很細的莖，莖上有小圓片，爬山虎就是靠它吸在墻上站著。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀！拉不動。使勁用力，好不容易才把爬山虎的腳拉下來。嘿，再仔細看，細絲斷了，可那小圓片還留在墻上。原來，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從墻上拉下來。
小圓片緊緊地吸附在墻上，我估計用小刀也削不下來。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，郁郁蔥蔥的很有活力。它們很有序地生長著，相互間不打架，要么沿著墻壁豎直向上，要么沿著走廊的頂部筆直向前。我順著爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫著什么……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發(fā)奮學(xué)習(xí)。
看來，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不后退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不過的東西了�？杉毤毾雭�，讓我感觸很深，它雖然平凡，卻蘊含著一個真理。
描寫爬山虎的作文 8
我們學(xué)校南小操場圓形門的圍墻上，一到春天，就長了滿滿一墻的爬山虎。
遠遠望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨硬掛在墻上。走近那綠色的墻，你會看到爬山虎的葉子一片接著一片，彼此推著擠著，就好像一群正在玩耍的小伙伴兒。剛長出來的葉子是嫩紅的`，不幾天葉子長大，就會變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不怎么惹人眼，引人注意的是那些長大了的葉子�？窗�，它們綠得那么新鮮，看起來非常舒服，葉脈對稱而清晰地分布在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，那么有序，沒有重疊起來的葉子，中間也不留一點兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。
茂密的葉子后面，長著爬山虎無數(shù)條粗細不一的莖。爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出柱狀的六七根細絲狀的卷須，卷須上還生有許多的分枝呢。
那么，這些卷須是做什么用的呢？
它們又是怎樣牢牢地爬在墻上的呢？
卷須是不是爬山虎的手呢？那它們又是怎樣利用這樣的手一點點地爬上墻去的呢？帶著這些疑問，我上網(wǎng)查詢了一些爬山虎的相關(guān)資料。
原來，卷須真的是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出新液，而黏液原來正是爬山虎能牢牢長在墻上的法寶�。�
我感嘆不已：這神奇的植物王國真是奧妙無窮�。�
描寫爬山虎的作文 9
波士頓常春藤似乎“包圍”了整個世界，生活無處不在，無處不在。學(xué)校操場北側(cè)的墻上爬滿了爬山虎，它們都在我們的鐵路和院子里。它沿著院子不平的墻壁爬行。幾個月之內(nèi)，它就爬過了墻，“占據(jù)”了院子。
爬山虎的葉子剛長出來時是嫩紅色的。幾天后，它們可能已經(jīng)變成嫩綠色，幾天后變成深綠色。樹葉不僅變色，而且變得越來越大。我的小院子里有一棵攀緣植物。我每天都經(jīng)過它。它看著我們小院子里發(fā)生的事情和我心里發(fā)生的事情。爬山虎的葉子是簇狀的`，簇狀的葉子真的像一個整齊的軍隊，一個接一個，葉子的頂端落下來，用綠色和繁茂的植物裝飾著“占據(jù)”我們的院子。爺爺是這個小院子的“監(jiān)護人”。有時他會拿出一些枯萎的老樹枝，總會有一些蟲子。我和我的朋友們抓蟲子玩。有時我們觸摸并在爬行動物中發(fā)現(xiàn)蟲子。
以前，我不知道為什么爬山虎能夠爬上去。上個月，我注意到一個小豆子那么小的吸盤，葉子不多。莖上是灰色的。那是帕臺農(nóng)神廟的腳。雖然腳很小，但很結(jié)實。據(jù)說爺爺花了很大力氣去拉樹枝。
描寫爬山虎的作文 10
加油！加油！這是我們爬山虎家族在比賽攀巖呢！我們一根滕為一個組，別看我們爬得慳，我們可是日夜不停地往上爬，而且我們吸附得很穩(wěn)，不會掉下來，我們是天的攀巖高手呢！
一聲春雷把我們從夢中驚醒，我們一個個探出了頭，看這奇妙的世界。天真高啊！真藍��！讓我們一起努力爬上頂峰，那里的天空一定更藍更美。我們比賽吧！看誰先到達頂峰。
哥哥姐姐們牢牢抓住石壁，拉著弟弟妹妹們往上爬。太陽公公看見了，也來為我們加油，為們們帶來了陽光雨露，讓我們茁壯成長，有足夠的力量爬上高峰。夜晚，月亮姐姐和星星們?yōu)槲覀冏霭椋铝两憬爿p聲地說：“親愛的爬山虎，那么晚了，怎么還沒休息？”“我們還差一點到達頂峰，不能停下來！您為我們照亮吧！”
��！我們終于到達了頂峰，這里的天多遼闊啊！多美麗呀！秋風(fēng)給我們穿上金色的衣裳，把我們帶回了故鄉(xiāng)一。我們愿化作泥土，為下一代提供營養(yǎng)。
這就是我們爬山虎家族的'一生，我們團結(jié)協(xié)作、堅持不懈，才能一代代爬得更高更遠。
描寫爬山虎的作文 11
學(xué)校北邊墻上長滿了許多爬山虎，好幾次我們從那兒經(jīng)過的時候，發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長出來的時候，葉子是嫩紅的，過了幾天，葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目，最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的，十分平整，讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就開始跳舞了，非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬，如果你仔細觀察那些細小的腳，你就會想起圖畫上蛟龍的.爪子。爬山虎的腳要是沒有觸著墻，不幾天就會枯萎，后來連痕跡也沒有了，觸著墻的，細絲和圓片逐漸變成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長，沒有太大的要求。它只要一點陽光和一堵墻，就能生長，生命力極其頑強。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長的堅強品格。
描寫爬山虎的作文 12
每天走進生機勃勃校園，最引人矚目的還是滿墻的爬山虎了。
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風(fēng)雨總是不會從墻上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風(fēng)一吹，整面墻就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個個翠綠色的葉子就像無數(shù)的小手在向我們招手一般。
用手仔細的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，里面充滿了水分，但同時也十分脆弱，輕輕一折它變斷了�？墒撬母鶇s又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會有一點疼，但能在光滑的墻壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅強了！
只要仔細的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道�？粗蔷G的逼人演的爬山虎，嗅著那清新的芬芳，就像是置身于一幅美麗的'畫卷之中。
仔細聽！風(fēng)兒吹過爬山虎，它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動聽的小提琴曲，也不及優(yōu)雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。
爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強，執(zhí)著的個性卻令我驚奇，令我佩服。
描寫爬山虎的作文 13
大家有沒有法實現(xiàn)過在墻上生活的一種植物？它就是爬山虎。
爬山虎，聽這個名字你就會覺的這種植物還會爬？如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)它是有腳的，它的腳是淺紅色的很小，有時它的'小腳會隱藏在綠葉下，可能你又問了，這么小的腳怎么會在風(fēng)雨來臨時不脫落呢？其實爬山虎的腳有很多，在一條觸手上會長五六個小腳甚至更多，而且它們會專找墻的縫隙爬，當然不怕風(fēng)雨的影響。爬山虎的葉子非常的密，它們就像是給墻鋪成了一條綠色的大披風(fēng)，人看著舒服，惹人喜愛。
你可知道在這綠色的，惹人喜愛的植物后，他們是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，但他們一人那么綠，不退縮，不動搖，雖然它們沒有花兒那么美麗沒有白楊那么高大，可是這種精神誰又不值得贊揚呢？相反，它們是美麗的，一個積極向上，不畏懼風(fēng)吹雨打的爬山虎！
描寫爬山虎的作文 14
在學(xué)校的操場后面，有一種植物長滿了整整一面墻，這種植物叫做爬山虎。
爬山虎的類型多種多樣，既有四季常青的爬山虎，又有春生秋落的'爬山虎，還有葉子像小朋友的手掌一般大小的爬山虎。爬山虎屬葡萄科植物，喜歡攀爬巖石和墻壁，當爬山虎爬滿了整面墻時，遠遠望去，就像一道綠油油的幕墻，近看爬山虎，一片片葉子又像小金魚一樣浮在墻上。
爬山虎爬在墻上相當牢固，這是為什么呢？我湊近仔細一看，原來爬山虎是有“腳”的。它的“腳”從筋上延伸出來，是六七個小小的圓盤，像吸盤一樣吸在墻上。同時我發(fā)現(xiàn)枯萎的爬山虎在墻上留了下來，就像一根根黑色的棉線，十分清晰。
爬山虎給我力量。每當我在學(xué)習(xí)中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎奮斗向上的那種精神，我就感到慚愧，便會沉下心來，持之以恒不斷努力。
描寫爬山虎的作文 15
小時候看見爬山虎就問：“姥姥那是什么呀？”姥姥總會說，那是爬山虎。小時候爬山虎給我留下來的印象十分深刻，以至于現(xiàn)在還能回憶當時的情景。那時每一幢樓的側(cè)面都會有爬山虎，它們爬得很高，竟然能爬到樓頂，這不得令我折服。它們翠綠翠綠的，像是給墻披上了碧綠的外衣；它們?nèi)缫粭l條將要騰空飛起的綠色的玉龍，沉穩(wěn)而挺拔；它們每一根長長的莖上都會有許多小巧而精致的'綠色的小吸盤，就是那些不起眼的小小的吸盤一直讓它們摸到屋頂，望見藍天白云、樓房……，底下的忍辱負重，支持著它們，鼓勵著它們。
它們代表著無私奉獻，因為它們的存在為居民提供涼爽；代表著不屈服、堅強，不會放棄的精神，令人感動、也令人佩服，這精神也許就是它存在的意義吧！人們也應(yīng)像爬山虎一樣，永不言棄，不爬到最高處見到藍天不罷休，永不放棄，忍辱負重。我愛你！爬山虎��！
描寫爬山虎的作文 16
我不由停下了腳步。
陽光從枝繁葉茂的余隙中微微滲出，碎片似的分散在地上，仿佛早已置身于仙境之中。腳下是現(xiàn)代的泥石地磚，而頭頂上柱梁的縫隙中，他們早已在不知不覺中遮掩住了湛藍的天空與微微害羞的彩云。
他們盤繞在石柱上，給新柱留下神秘而復(fù)古的痕跡，順著石柱，往天上爬，時而又掛幾根枝葉下來，像哨兵觀察著周圍的'動靜；又像優(yōu)美的雜技演員演示著倒掛金鉤。一陣微風(fēng)吹過，渾著泥土雨露的氣息，略過頭頂，那一串串沒有聲音的風(fēng)鈴隨風(fēng)悠悠搖動，但這境界并非了無聲響，你仔細聽，還有些鳥鳴咧！那聲音和諧而婉轉(zhuǎn)，悅耳而清脆；可當你抬頭尋去，卻不能見一絲鳥影。也許，它們正在這天然的小房間中說著悄悄話呢！
設(shè)若秋風(fēng)早已吹黃了他們，這可絲毫不影他們的生機勃發(fā)，垂下的黃葉顯得安詳而又寂靜。清晨時分的雨露在初陽的照耀下栩栩生輝。直到夕陽西下的余輝中，他們變得透明而明亮，靜默著、揚落著……
描寫爬山虎的作文 17
我家樓側(cè)有一片爬山虎，密密的遮住了一面墻，像一個巨大的窗簾。
爬山虎是從很小的一塊地方長出來的，那里長不過五米，寬不過一米，而且土質(zhì)很差。可就在這樣惡劣的環(huán)境下，爬山虎長的還是非常茂盛。
爬山虎是靠什么爬到樓頂?shù)哪兀渴强克恰翱蓯邸钡哪_。它的腳剛長出來是嫩綠的'，有的沒有巴住墻的小腳，放回墻上，這樣爬山虎才能茁壯成長。爬山虎的腳會越長越硬，顏色也逐漸變成棕的了。在細絲的末端長出了小圓片，像吸盤一樣，伸進墻的縫隙里，并緊緊巴住。爬山虎就是這樣一點一點、一步一步爬上去的。我去拔爬山虎的腳，費了好大力氣才把下一點來。它的腳可真有勁！
這片爬山虎一年只噴一次農(nóng)藥，平常無人照料。卻長得如此茂盛，它的生命力可真頑強��！
描寫爬山虎的作文 18
爬山虎是大型落葉木質(zhì)藤本植物，形態(tài)與野葡萄藤極為相似，一般的爬山虎都生長在懸崖峭壁和墻壁上，它夏季開花，因葉子遮掩著，常常不會被人發(fā)現(xiàn)當微風(fēng)吹拂它的時候，如同綠色的波浪，一層一層的蕩漾。
它在墻上要占用大片地方，讓人看見來很舒服，那綠色綠的很新鮮，而且它的葉尖一順兒朝下，排得很整齊，也不留一點兒縫隙，到夏天的時候它還可以為您遮擋太陽，讓你感到萬分涼爽。
爬山虎的全身都是寶。他的'莖有破淤血、活筋止血、消腫毒的功效。果子還可以釀酒。爬山虎的卷須還可以吸取墻上的水分，有助于潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。它可以作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸收附近飛揚的沙土�？梢娕郎交⒌淖饔煤艽蟆�
爬山虎的作用還有很多，一般人都不怎么了解，但爬山虎的美麗永遠在人們的心中。
描寫爬山虎的作文 19
九月開學(xué)了，我們又回到了美麗的校園。在一次大課間時，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻壁上爬滿了密密麻麻的爬山虎。爬山虎綠油油的葉子里充滿了養(yǎng)分和水分，好像在說：“你看我多茂盛啊！”遠遠看去，一墻綠油油的爬山虎像一張絨毯掛在墻上。風(fēng)一吹，漾起綠色的波紋，像瀑布從空中垂下。
十月，金秋時節(jié)，遠看綠色的絨毯逐漸變成了紅色，近看葉子的顏色深淺不一，有粉紅、有大紅、有深紅……變成紅色的爬山虎依然堅持不懈地向上攀爬著。仿佛象征著我們學(xué)校的教學(xué)理念“我自信、我快樂、我好學(xué)”。
日子一天天過去了，我們漸漸步入了十一月份的深秋季節(jié)。這時，爬山虎的葉子全都變成了深紅色了，葉片也不再分布的`那么均勻。有的葉片枯萎了、脫落了，露出了一塊塊墻壁。但爬山虎的藤蔓仍然伸出自己千萬只“手腳”，緊抓墻壁不放，準備迎接冬天的來臨。
描寫爬山虎的作文 20
爬山虎是一種很普通的植物，大家平時不會去關(guān)注到它，但每當我放學(xué)的時候就會經(jīng)過一片爬山虎，我都會停下腳步，細細觀察一陣。
爬山虎四季的變化很明顯。春夏季時它是嫩綠的，帶給人們一種清新的感覺，想給樓房鋪上一層厚厚的`綠毯。秋季到來，慢慢變成深紅色，像一顆顆紅寶石。冬天，它就悄悄凋零，不讓人們知道。
大家覺得它的葉子像什么呢？有人說像巴掌，有人說就是三角形，但我覺得它像一個個小愛心。葉子下面藏著爬山虎的秘密武器——它的腳。
它的腳像是蛟龍的爪子，力氣很大，能夠牢牢地吸附在墻上，很難拔下來。因為它的腳有一個個小圓片，也就是它的吸盤。這是它的神奇之處。
大家知道嗎，爬山虎還有果實哦！它的果實是藍紫色的，像藍莓，雖然像但是這個果子不能吃。里面有粘液和綠色的果肉，還有一點兒清香。
我喜歡爬山虎，喜歡它的普通，更喜歡它骨子里的那股韌勁。
描寫爬山虎的作文 21
在學(xué)校里那綠綠的爬山虎平凡而美麗。也許它并不起眼，但它卻擁有一種獨特的美。
春天，爬山虎的新芽在這溫暖的季節(jié)綻放。幾場春雨過后，那嫩綠的爬山虎美麗極了。在過幾天那褐色的枝條上就長滿了嫩綠的爬山虎。幾陣微風(fēng)吹過，從遠看就像一片綠色的海洋
夏天，在這赤日炎炎的季節(jié)，爬山虎的葉子在風(fēng)中沙沙奏響。它也有了跟著春天不同的姿態(tài)。它們張開綠色的“手掌”跟著風(fēng)的節(jié)奏搖擺。它們在盛夏奮力生長，顯得生機勃勃。
秋天，風(fēng)帶著絲絲涼意。綠色的“手掌”也已變成紅色的“火焰”。那紅色照著天空，天空像著了火一般。秋風(fēng)一吹，落葉飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶。
冬天，那已經(jīng)所剩無幾的爬山虎，依然構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。幾片干枯的黃葉掛在枝頭，為枝條增添了幾分色彩。密密麻麻的'枝條好像為潔白的墻壁穿上了條紋衫。
我愛那綠綠的爬山虎，愛它的嬌柔，愛它的激情，愛它的繽紛，愛它的奇妙。
描寫爬山虎的作文 22
嘿大家好我是爬山虎你們肯定想，既然是植物，那植物怎麼會爬呀？哎呀，你別急嘛，聽我細細地給你說吧！
我呢！長的沒有柳條妹妹修長，也沒有西瓜大哥粗壯。還記得我剛出生時，身上就出現(xiàn)了一條“小紅兜兜，”可能是紅色太耀眼了吧！過了幾天，我長大了一點，媽媽就給我換上了“綠衣裳”，風(fēng)兒吹過，后面伸出六七根細絲，那些呀，就是我的腳，嫩紅色的，一根根交錯著，別看它絲毫不起眼，嵌在墻上可牢固的很呢！瞧，我的腳上有一個個小圓片，那些小圓片長著六七根細絲原來是直的，后來變彎曲了，就會把我的.嫩莖往上拉，使它緊貼在墻上，可不容易呢，我就這樣靠我的腳一步一步地爬上去，哈哈，有趣吧！要好好的謝謝它，我根本就不能活呀！
記住我了嗎？有趣的——爬山虎�？蓜e再弄錯了哦，我是植物！
描寫爬山虎的作文 23
我在學(xué)校已經(jīng)生活四年了，其中最熟悉的就是那滿墻的爬山虎了，來跟隨我的腳步走進校園一同欣賞吧！爬山虎長在我們學(xué)校的后墻上，一開始的時候是嫩紅的長大后就逐漸變成嫩綠色的而且越長越長不斷的爬。
那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖兒一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋好看得很。近看爬山虎在墻上翠綠翠綠的，如同一位綠仙子，在綠色的.海洋里跳起來歡快的舞蹈。墻頂上的像一位仙女的頭發(fā)披瀉下來。
葉子長大了，像一位攀爬冠軍不停的向上攀爬。聽，爬山虎被風(fēng)吹過時，發(fā)出“沙沙”的聲音，還隨著風(fēng)聲時時變換調(diào)子。時而強、時而弱、時而響。簡直就可以當上森林家了！�。∥覑勰阈@里的爬山虎。
描寫爬山虎的作文 24
我鄉(xiāng)下爺爺?shù)泥従樱孔訅ι祥L了一棵又大又綠的爬山虎。
春天，爬山虎吐出了嫩綠的小芽，漸漸的它一天天長大，長的很快。有一天，我慢慢推開窗戶，發(fā)現(xiàn)那棵爬山虎轉(zhuǎn)眼間變得很大，把鄰居家的墻壁都蓋住了，變成了一幅綠色的油布。
夏天，爬山虎開出了一朵朵小小的花兒，花的顏色是黃綠色的�；ㄖx了以后，結(jié)出了一個個果實。果實是紫黑色的，很普通。
秋天，爬山虎的葉子變成了橙黃色，漸漸的鄰居家的外墻變成了黃色的油畫布了。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，吹落了滿墻的.樹葉。墻上只剩下光禿禿的樹枝，還有那小小的吸盤緊緊地粘在墻上，蕭瑟極了！
聽媽媽說，別看爬山虎看上去很常見，但它渾身都是寶。它的根莖可以做藥，它的果實可以釀酒。夏天它可以給房子降溫增濕呢，甚至在一些污染嚴重的地方，它可以凈化空氣。
爬山虎號稱植物界中能爬墻的老虎，果然名不虛傳。我愛爬山虎！
描寫爬山虎的作文 25
一棵爬山虎的嫩芽從墻腳鉆了出來，嫩綠柔弱的身軀映在紅色的磚墻前顯得格外顯眼。
幾天后，爬山虎長出了第一片嫩葉。那片嫩葉雖然很小，可葉脈卻顯得很清晰，不與葉片混合，倒像在葉片上張開的一個小型蜘蛛網(wǎng)。
一個月后，堅強的爬山虎在強烈的陽光炙烤下爬上了墻頭。它的枝干已變得粗壯了，深綠色的`葉片在風(fēng)中搖曳，看上去非常精神�？墒沁@動人的葉片下卻掩蓋住了爬山虎的堅強和痛苦，其實它一直在默默地忍受著蚜蟲的嘲笑和咀嚼。
夜晚，我夢到了爬山虎。它正默默地流淚，因為蚜蟲在嘲笑它：“你這爬山的老虎也沒爬多高啊！這么低級的植物還是做我們的美食吧！”爬山虎反駁道：“老虎不發(fā)威，當我是病貓嗎？你們咀嚼吧！我才不怕呢！”果然第二天爬山虎又長高了，竟然爬到了對面小區(qū)墻邊的樹上。雖然墻角的葉片已經(jīng)枯萎了，可爬山虎依然在向上爬。
爬山虎成長著，向上爬著。在我眼里它是那么堅強。它的品質(zhì)永遠激勵著我不斷前進。
描寫爬山虎的作文 26
《爬山虎的腳》這篇課文上完后，我對爬山虎產(chǎn)生了好奇心。我問奶奶：“梧桐鎮(zhèn)上有爬山虎嗎?”“有啊，在菜場那邊的弄堂里見過”。于是奶奶帶著我轉(zhuǎn)彎抹角地找到了一堵長滿爬山虎的墻，只見一片片爬山虎的葉子像一群舞蹈的精靈，在眼前滿天飛舞。
神奇的.秋風(fēng)竟讓這片爬山虎不再滿眼翠綠。秋風(fēng)撫摸過的每一片葉子都換上了紅裝，而那些還沒有得到秋風(fēng)撫摸的葉子依然翠綠。于是，展現(xiàn)在眼前的就是一片片紅紅綠綠的色彩，遠遠看去宛如一幅風(fēng)景畫。如果有一陣風(fēng)吹來，我便能欣賞到一片片落葉紛飛如枯蝶起舞。
我隨手摘了一枝回來細細觀察，果然和書上講的一模一樣：葉尖一順兒朝下，葉莖上長出六七根細絲，是嫩紅的，這就是爬山虎的腳。
爬山虎看上去弱不禁風(fēng)，但是很頑強。經(jīng)歷一個秋冬之后竟然大模大樣地依墻而上，既走得堅實，又爬得美妙。
我想，爬山虎如此頑強的生命，應(yīng)該不會有奮斗的終點吧!
描寫爬山虎的作文 27
我家的樓房上有一片爬山虎，它的莖是咖啡色的，葉子綠色的，像一個手掌，喜歡長在樓房、或者墻上�？墒俏也恢罏槭裁磁郎交⒃跇欠炕蛘邏ι喜粫粝聛怼Ｎ胰柊职珠_心地說：“因為它的葉子底下有一個向小腳丫一樣的吸盤，它的吸盤十分的硬，一長出來是紅色，后來就變成了綠色的了�！�
夏天的一個早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖的上面有一個小小的'花蕾，花蕾穿著一件淺綠色的外衣。又過了幾天，花蕾終于頂破了外衣，四周的花瓣慢慢地張開了，中央的花瓣也漸漸張開了。整一個星期過后，一片樓房上有許許多多的花，有粉的、紅的、紫的……真美麗呀！
過了兩個星期后，我用鼻子嗅了嗅，突然芳香撲鼻而來。我在認認真真地嗅了嗅，花香里還透著一股蜜糖一樣的甜味。
爬山虎的花期很短，一年四季，只有夏天才開花哦！
爬山虎給我?guī)砹司G色和它頑強的生命，我也要向我的“小朋友”爬山虎一樣頑強。
描寫爬山虎的作文 28
學(xué)校的外墻上長滿了爬山虎，一年四季都有不同的顏色，是我上學(xué)路上最美麗的風(fēng)景線。
春天，萬物復(fù)蘇，爬山虎慢慢地長出綠油油的葉子，像一個個小巴掌，歡迎春天的到來。
到了炎熱的夏天，爬山虎的葉子漸漸從淺綠變成深綠，小巴掌也慢慢長大，像掛毯一樣鋪滿整個院墻，不僅給路上的行人送去清涼，還擋住了馬路上嘈雜的聲音，讓同學(xué)們在安靜的校園里學(xué)習(xí)。
秋天的爬山虎，就像顏料盤被打翻了一樣，葉子由綠變黃。隨著天氣轉(zhuǎn)涼，又由黃色變成深紅色，遠遠望去，就像一團團火焰，給路人帶來陣陣暖意。
冬天的嚴寒，讓爬山虎的葉子慢慢枯萎，一片一片落到地上，最后，只剩下它的`莖頑強地貼在院墻上，傲霜斗寒，等待著春天的到來。
我喜歡學(xué)校的爬山虎，喜歡它夏天的綠，喜歡它秋天的紅，更喜歡它的枝繁葉茂和生生不息。
描寫爬山虎的作文 29
在生活中有無數(shù)平凡的小事，這無數(shù)平凡的小事里都有人生的哲理。
我記得最清的，還是以前家門外的'那株爬山虎。
有一天我寫完作業(yè)，就出去外面與朋友玩捉迷藏游戲。我記得一個伙伴藏在爬山虎旁邊的柱后面，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，他趕緊往外一沖，嘩！他把爬山虎也帶了下來，他還若無其事的不管。我凝視著那爬山虎，心想多可惜�。÷爧寢屨f，爬上虎從墻上掉下來，就無法生存，自己心里無比難受，想看守著爬山虎。但在朋友的喊叫下，又開始了自己與朋友的游戲。
過了一個星期后，我無意的朝著那望了一眼，那可把我驚呆了，爬山虎自己又爬上了墻，而且還是那么牢。
我回到家，心里想著這株爬山虎太厲害了，生命力太頑強了，他也太堅強了。
后來，我每天都要看看它，是它讓我知道了生命的意義。
現(xiàn)在，這株爬山虎沒了，但他的精神卻還在我心中亮著，永不熄滅。
描寫爬山虎的作文 30
今天，我們學(xué)完爬山虎這一課，下課同學(xué)們就跑出教室到學(xué)校的墻上摘爬山虎，這時老師看了，就走向前對他們說：“不要去傷害爬山虎，因為爬山虎也是有生命的�！�
放學(xué)了，我和我的朋友一起去觀察學(xué)校墻上的爬山虎，爬山虎非常的綠，綠的好像是綠色地毯一樣鋪在墻上。我奶奶家也有爬山虎，我輕輕地翻了翻爬山虎的`綠葉，我看見了有幾片銀色的小片片，我想：這就是書上說的爬山虎的腳吧！秋天來到了，爬山虎的綠葉慢慢變黃了。風(fēng)一吹葉子就在顫，好像葉子經(jīng)不起風(fēng)浪似的，有的枯黃了，便落在地上，踩上去軟軟的，舒服極了。
到了冬天，那微弱的身子在墻上爬著，我想：冬天那么冷，一定會被凍死的�？陕犇棠陶f：“明年春天，爬山虎的葉子又會重心長出來�！蔽艺f：“看來爬山虎真是植物中的強者。”
描寫爬山虎的作文 31
在我去上學(xué)的路邊有一堵高高的綠墻。那原本不是墻的綠，而是爬山虎帶給它的綠。每次經(jīng)過那里，我都會忍不住停下腳步，仔細地觀察它一會兒。春天的`爬山虎是翠綠的，一夜春雨過后，爬山虎格外綠，站在爬山虎下面，空氣格外濕潤，就連小蝸牛也出來散步了。
夏天的爬山虎是深綠色的，烈日當頭時，它為我們擋太陽，大家就可以在下面下棋、玩耍。爬山虎的意志非常堅強，這么熱的天，它也不放棄使勁兒往上爬。
秋天的爬山虎是五彩繽紛的，有紅的、黃的、淺綠的、深紅的、褐色的，絕對讓你看得眼花繚亂，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，爬山虎的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是秋天帶給我們的書信。金黃的葉子擠在一起，像一個個金字塔。
冬天，雪把爬山虎壓彎了“腰”，給爬山虎披上了一層雪白的衣服�？瓷先ャy妝素裹，漂亮極了。我愛綠色植物，尤其更愛具有頑強生命力的爬山虎。
描寫爬山虎的作文 32
爬山虎是一種生命力極其頑強的生物，你只要再你們家的墻角灑下一粒種子，沒過多久便就綠滿墻面了。這種植物墻，不僅具有審美價值，而且可以減少噪音和空氣的污染。在學(xué)校大門甬道的兩旁，有兩堵綠色的墻，它是由成千上萬條爬山虎藤交織而成的.。爬山虎是一種喜歡趴在巖石上生長的植物，它的葉子像小朋友的手掌那么大。葉子上有無數(shù)條波浪一樣的斑紋，好像葉子的“血脈”。葉子邊沿有鋸一樣的齒，葉子正面光滑細膩，背面有一層白白的絨毛。爬山虎的葉子綠得十分可愛，從遠處看，一片翠綠，可走進仔細看，就會發(fā)現(xiàn)顏色深淺不一，形狀各異。在微風(fēng)中，葉子隨著風(fēng)勢顫動起來，發(fā)出“沙沙”的摩擦聲，就向下著小雨，像吸盤似的圍繞著墻伸向前方，葉子把整個墻嚴嚴實實地掩蓋起來，形成了名副其實的綠墻。啊，爬山虎——它是生命之墻。那頑強不屈的精神將永遠鼓勵我們向科學(xué)高峰攀登。
描寫爬山虎的作文 33
在我上興趣班的地方，有一片嫩綠色的爬山虎。
有一天我去上課，我猛的發(fā)現(xiàn)爬山虎長大了！翠綠色的'葉子一順朝下，一陣風(fēng)吹過，一墻的葉子隨風(fēng)飄揚，就像綠色的海洋，如果你仔細聽，還可以聽到大海的波濤聲呢！看那翠綠色的葉子，我心里舒服極了�？晌倚睦锂a(chǎn)生了一個問題：爬山虎真的能爬嗎？于是我在這幾天一直觀察爬山虎，功夫不負有心人，才過了幾天，我便發(fā)現(xiàn)，爬山虎是有“腳”的！是一個個芝麻大小的小吸盤，我想試一試小吸盤的吸力有多大，就用力拉了一下，一個不小心，就把那嫩綠色的莖拉斷了，但那小圓片仍留在上面，這小吸盤的勁還真大，我驚奇地想�；丶液�，我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)小吸盤可以吸住一瓶礦泉水，懸在空中不掉落。
這世上有許多植物，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡那芳香的梔子花……可我偏愛那毫不起眼的爬山虎。
描寫爬山虎的作文 34
在我們學(xué)校的教學(xué)樓東邊的墻上，有一墻綠綠的爬山虎。
到了春天，爬山虎的枝干上冒出了許多嫩紅色的小葉子。那些嫩紅色的小葉子在陽光的照耀下逐漸地變成了淺綠色的葉子，最后由淺綠色的葉子便呈深綠色的葉子。
到了夏天，同學(xué)們都愛在爬山虎下乘涼，你知道嗎?爬山虎在夏天時很涼快的'，在爬山虎下，你仿佛到了另一個涼快的世界，就連教學(xué)樓東邊的幾個教室里也都很涼快。
秋天，有些鳥兒在爬山虎的葉子上做巢，可是鳥兒都不在爬山虎上住下來，都飛走了，也許這里太冷了吧!深秋的時候，爬山虎的葉子逐漸往下掉，掉的時候向流星雨一樣，很好看!
冬天，可憐的爬山虎葉子已經(jīng)掉光了，只剩下光禿禿的枝干了，最粗的枝干有我們的兩三根手指那么粗。
爬山虎這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)!
描寫爬山虎的作文 35
在我家樓下，有記住爬山虎。它們嫩綠的葉子，像一把圓形的小扇子。一條條長長的莖，活像一條條翠綠的絲帶在風(fēng)中飛舞一天，我一不留神，把爬山虎剛長出的嫩莖弄斷了。我一下子呆在那里，心里一白，只是在想：“這次完了，那株爬山虎肯定要死了，都怪我，都怪我！”爸爸陣空卻告訴我：“這爬山虎還會長出來的……”我以為是爸爸安慰我，半信半疑。
過了四五天，一個中午，我玩回來時，第一眼看到的'就是那株爬山虎。之間一根新的小莖已從那裂口中長出來了。我高興極了，爸爸說：“爬山虎很頑強吧，它這種精神不正值得你學(xué)習(xí)嗎？”我感到非常羞愧。的確，我是缺乏這種精神的。想起中國女排，她們不都有在困境中拼搏的精神嗎！爬山虎，雖然沒有松柏那樣挺秀，沒有楊柳那樣多姿，沒有名花的芬芳，它卻有自己的風(fēng)格——頑強！
描寫爬山虎的作文 36
我家樓頂上有一大片綠綠的爬山虎，像瀑布一樣垂下來，美麗極了。
爬山虎的的葉子，密密麻麻、挨挨擠擠，碧綠碧綠，如那閃亮的綠寶石。葉子的形狀也漂亮，像小鴨子的腳掌，又像精致的小扇。葉子底下有一層層縱橫交錯的綠線，他們是爬山虎的嫩莖，每根莖上都長出白嫩白嫩的的細絲，似乎一碰就會流出汁水來。它那圓圓的'小腳爪伸在細絲的頭上，牢牢抓著墻壁。綠色的莖是爬山虎的生命線。
爬山虎的腳有什么用呢？它的腳不像人的腳，走一步松一步，而是長時間緊緊地巴在墻上，你不要以為一拉就會勝利哦。那些偶爾沒有抓住墻的腳，上面莖的葉就枯萎了，陸陸續(xù)續(xù)掉到了樓下的地面上�？磥韷κ桥郎交⒌囊揽�。
當一陣風(fēng)吹過的時候，一墻的葉子就蕩漾起千姿百態(tài)，有的搖頭，有的擺尾，有的打扇，有的起舞，還有的葉子似乎互相在做手拍手的游戲，滿墻的爬山虎生動極了，就像我們課間熱鬧的運動場。
綠綠的爬山虎，你給我?guī)砹速p心悅目和美好的遐想！
描寫爬山虎的作文 37
我在校園的外墻上，看見了爬山虎。
遠遠望去，爬山虎像頑皮的小孩在向上爬，又像紅色的彩霞，蕩起一陣陣波浪，好像在歡迎秋風(fēng)姑娘的到來。爬山虎好像給墻穿上了紅衣服，又好像給墻扎上了“紅頭花”，有趣極了。
仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子尖尖的，像人們的手掌，又像壁虎的爪子，葉子的.邊緣有鋸齒，葉尖朝下，均勻地鋪在墻上。爬山虎還有腳呢，它的小腳長在莖的后面，它的小腳是幾根細絲，細絲的末端有一個個小圓片，把墻粘住，粘得可緊了。
秋天的爬山虎，美麗又吸引人。其它植物的葉子枯黃、調(diào)零，正在慢慢的脫下綠衣，變成“光棍司令”。爬山虎卻是穿著一層紅毛衣，一直做秋天的那一抹紅。
我喜歡爬山虎，更喜歡它勇往直前的精神。
描寫爬山虎的作文 38
秋天來了，大地上所有的一切將要進入睡眠狀態(tài)，生長的步伐放慢了。秋風(fēng)一吹，街邊大樹上的葉子發(fā)黃了，那一片片金黃色的葉子飄落下來，成了一棵棵光禿禿的樹干。草坪里的小草也黃了，干枯了。大地上到處是一片蕭殺的景象——可是我們校園還有一道道亮麗的風(fēng)景——美麗的`爬山虎，還在展現(xiàn)著他那迷人的生命力。
你瞧，西墻上那美麗的爬山虎還是那么茂密，只是脫去了綠衣裳，換了一身紅裝，遠遠望去，仿佛美術(shù)家用濃彩重重地畫了一筆。等走近一看，才發(fā)現(xiàn)它的葉子原來是那樣的多姿多彩，有的紅，有的深紅，有的嫩綠，還有的一半紅，一半綠，美麗極了。等到太陽落山的時候就更美了，天空泛出淺紅色。夕陽的紅色和爬山虎的紅相互映襯著，可真是夕陽無限好呀！
爬山虎除了點綴風(fēng)景外換可以做藥、消除噪音、綠化……它那不畏嚴寒，不怕秋霜、茁壯成長的精神值得我們認真學(xué)習(xí)、思考。
描寫爬山虎的作文 39
我不由得停下腳步。
在路邊石頭縫里，延伸出一條細繩，綠綠的，青青的，就就如在天邊快活的延伸在天際。蹲下身子一看，身上布滿了細細的.白白的絨毛。忍不住伸手去摸一摸，十分的柔軟。
在廊道的柱子上，布滿了爬山虎的身影，放肆的生長著，蜿蜒，盤旋并交織在一起�？v橫復(fù)雜。
抬頭向天上望去。一個個吊燈懸掛在天空中。忽然清風(fēng)拂過，半空中的吊燈活了起來，與風(fēng)兒一起起舞，一起蕩起秋千。多姿多彩，好不快活！
望著，望著，一片落葉飄了下來，與風(fēng)兒一起旋轉(zhuǎn)，跳躍，落在了我手上。我把葉子拿在聞到了一股十分令人清爽。這，就是秋天的味道。
廊道框架中射進進了一縷彩陽，照在了蒲扇上，像反光鏡一般，把光互相傳遞，就像一個個明亮的燈，讓人睜不開眼。
在雨天，淅淅瀝瀝的雨點落了下來，滴在了無數(shù)手掌上形成一滴滴晶瑩的寶珠，又從手指間滑落下來，落入泥土里，化于無形。
這就是爬山虎的秋天。
描寫爬山虎的作文 40
在我放學(xué)回家的路上，意外發(fā)現(xiàn)學(xué)校不遠處的一面墻上有一根爬山虎。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣跑過去，因為我平時看到的爬山虎都在很高的地方，但是今天我的手卻能摸到它，太令人興奮了。
我走近仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)原來爬山虎是有腳的，爬山虎的.腳是嫩紅色的，長在葉子的反面。你別看它那小小的腳，力量可真不小，可以爬到很高的地方。因為它的腳上有很多小圓片，這些圓片就是小吸盤，如果你想把它拔下來，那還真需要用點力呢！爬山虎的葉子后面不但有腳，還有紫色的小果子，小果子能吃，而且味道還不錯。
不知過了多久，我正看得入神，媽媽出現(xiàn)在了我的身邊，然后帶著我回家了。在路上，媽媽告訴我，爬山虎的名字還有很多，比如：紅絲草、趴山虎、巴山虎……媽媽說：“如果我們都有爬山虎那樣的精神，每天進步一點點，就能做成大事了�！笔茄�，我真的要向爬山虎好好學(xué)習(xí)這一點。
描寫爬山虎的作文 41
大家好,我是爬山虎,你認識我嗎?
我最愛爬,房子有多高,我就能爬多高,因為站得越高,看得越遠。站得更高，更能看世界。小朋友們也要向我學(xué)習(xí)哦！我出生時就在墻角，一點一點地往上爬，我不知道我要爬到哪，但我知道我能爬多高，就要爬多高，風(fēng)吹雨打，我不會退縮，電閃雷鳴，我也要堅持，風(fēng)雨過后，彩虹重現(xiàn)天空，雨點滋潤著我。我又長高了，我的小芽剛長出來的時候，是嫩紅色的，過了幾天，就變成翠綠的葉子了。
小朋友們，你知道我是怎么爬的嗎？告訴你，我長出六七根絲時，上面就有小圓片，小圓片緊緊地貼住墻，我就這樣一點一點地爬。你不用顯微鏡看，可看不到那小圓片哦！
告訴大家，有哪種植物會像我一樣在墻上爬，并給人們帶來涼爽？這就是我的`特點。
經(jīng)過我的介紹，小朋友們了解我嗎？如果不了解我，我就會爬到你身上哦！
描寫爬山虎的作文 42
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡清香淡雅的桂花，而我卻喜歡平凡樸實的爬山虎。
今天倪老師帶我們?nèi)ビ^察了爬山虎，遠遠望去，爬山虎爬得好高，整面墻好像都是它們的.。它們又排列得好整齊，一行行，一列列。近看爬山虎一條長長的主莖沒有方向性地向上爬，主莖還長出了許多小葉子，大的在下，小的在上，綠綠的葉子，讓人看了就覺得舒服。他還有小小的腳，就在葉子后面，想必是它讓爬山虎更加牢固地爬在墻上吧。小小的爬山虎爬上去是非常不容易的，它克服了很多困難。在烈日炎炎，小草枯萎了，小花也低下了頭，但爬山虎還是頂著太陽向上爬。在狂風(fēng)暴雨中它也不低頭，細細的腳，牢牢地抓住墻面。今年莫拉克臺風(fēng)讓工地的架子倒了下來，但爬山虎卻沒有被刮下來，我想它是靠著頑強的生命力挺下來的吧。
站在爬山虎面前，我有一絲感動，我好像感覺到了爬山虎奮力向上爬的精神，我愛爬山虎！
描寫爬山虎的作文 43
走近公園那綠色的墻，你會看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，剛長出來的葉子是嫩紅的，過不了幾天葉子長大，就變成嫩綠色的`單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，它綠得那么新鮮，看著非常舒服，為什么爬山虎可以在墻壁上生長呢？
茂密的葉子后面，長著爬山虎無數(shù)條粗細不一的莖。爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，卷須生有許多分枝。
這些卷須是做什么用的呢？它們又是怎樣牢牢的爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手呀，那它又是怎樣利用這樣的手一點點的爬上墻去的呢？
經(jīng)過觀察，原來，卷須真是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長在墻上的法寶。
我感嘆不已：這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊！
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