你快樂嗎作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的你快樂嗎作文,希望對大家有所幫助。
你快樂嗎作文1
我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié),在這里我向全國的少年兒童節(jié)日快樂。在這個節(jié)日里爸爸媽媽會帶我們出去玩甚至?xí)o我們買很多很多禮物。真是感覺我們在夢里暢游。在六一兒童節(jié)里我們就是家里的小主人了!
在這陽光明媚,繁花似錦的六月一日,我欣喜若狂每當(dāng)這個時候,爸爸、媽媽就會帶著我出來玩,可是今天和往日與眾不同,今天爸爸、媽媽帶我去看電影,那是多么開心的一件事呀!
我們?nèi)サ牡胤绞呛幽洗笊虾W斯卡國際影城。看的電影片名是功夫熊貓2。
走進(jìn)電影城內(nèi)仿佛走進(jìn)了榮華富貴的殿堂,金碧輝煌。讓我的眼睛煥然一新。電影城內(nèi)的前面是一面雪白無瑕的大白布。
時間悄悄地爬過眼前的大白布上,十分鐘過去了,讓我等待已久的電影終于開始了。頓時燈光熄滅了,屋里一片漆黑,只有電影的燈光在屋里閃爍著,顯得是那么壯觀,那么安靜。我被電影里的人物給迷住了,目不轉(zhuǎn)睛。
我們一家人看呆了,一聲不吭,很快時間又過去了2個小時我們看完了電影。
我們離開了電影城,我是多么渴望在那里多留下來一會兒,可是那時已經(jīng)中午2點多了,肚子受不了了,時間不等人啊!
這個六、一兒童節(jié),是我過的最與眾不同最高興,最難忘的節(jié)日,可能全國各地的小朋友還在游樂場等等的場所度過這最美好的節(jié)日,可是我卻是在電影院里度過的,等到下個兒童節(jié)可能是我的最后一個屬于我自己的節(jié)日了。我要好好珍惜我的最后一個兒童節(jié)。預(yù)祝全國的少年兒童節(jié)日快樂。兒童節(jié)你快樂嗎?
你快樂嗎作文2
昨天中午下學(xué),剛從教室出來,發(fā)現(xiàn)空氣中有絲清冷,我下意識有手去接,冰冰的,涼涼的,啊!我喜出望外地對著同學(xué)大喊:“下雪了!太高興了。”
因為自今年入冬以來,一直沒有下雪,空氣干燥,生病的人很多,我也沒有幸免.天空總是灰蒙蒙的,枝頭上的葉子所剩無幾.小草懶洋洋的,一片病態(tài).大街上的行人充滿倦意.在這樣的環(huán)境中生活,實在苦言不堪.
一場雪來了,盡管剛剛覆蓋地皮,樹上還沒來得及披上潔白的銀裝,雪就停了.即使這樣,我也很快樂.今早晨因路面結(jié)凍,寬闊的馬路上頓時讓我‘如履薄冰”,不是真正掉進(jìn)“冰”里,而是怕摔跟頭,可是越怕偏被趕上,我真的摔倒了,坐在地上,并沒有覺得不好意思.如果是平常摔那么一跤,讓別人看到,還真有點難為情。
我自認(rèn)為摔倒的只有我一人,可是到了教室,同學(xué)們都在高興地談?wù)摮鲩T摔倒的興事。我們都是中學(xué)生了,這種毫無忌憚的快樂,也只有在這雪后才有。初三的哥哥姐姐們每天都是繃緊了弦在沖刺,可是不曾想,這點雪給他們也帶去了無限的樂趣。下午,他們在學(xué)?赐觌娪啊兑魳分暋泛螅蠋熎评龥]有給他們安排晚自習(xí),哥哥姐姐們像一群快樂的小鳥,頓時活躍在后操場上,你團一只雪球猛地扔到別的同學(xué)身上,這同學(xué)一點也不生氣,隨手團球回?fù)艚o那個同學(xué),就這樣在笑語中夜幕送走了他們。
我班同學(xué)雖然沒有享受到哥哥姐姐那樣的待遇,但是依舊很快樂,因為他們將快樂傳遞給了我們。我已感受到了快樂,你感受到了嗎?
你快樂嗎作文3
生存對于人而言,是一種本能,而這種本能的目的無外乎有二種:不斷追求想要得到的和真切享受已經(jīng)擁有的。因此,世上也會產(chǎn)生兩種心態(tài)截然相反的兩種人:快樂的和不快樂的。
或許對于那些不斷追求的人而言,會認(rèn)為其過程也是一種快樂,而且也會美其名曰“享受奮斗的歷程”,但稍有意識的人都能從這句略顯蒼白的話語背后,體會到言不由衷的意味來。難道說那對著總也夠不著葡萄的狐貍快樂嗎——想盡千方百計去獲取做夢都渴望得到的,卻總是一次次地在墻角徘徊,然后對著那鮮艷欲滴的葡萄說聲“明天我還會想辦法弄點葡萄吃,我很快樂?”,而在它的腳邊,恐怕圍觀的母雞們看到了也會發(fā)笑吧!所以,我們大可不必相信每天都在為生存而奮斗,跟命運死磕的人是快樂的,至少,這種快樂也只能稱阿Q自己的“偽快樂”!
其實,早在數(shù)千年前,古老的先哲們就知道了無欲則剛的道理,想來那實在是一種極為高明的享受生命之道,只可惜到現(xiàn)在依然鮮有人知。不是嗎?真正的快樂從來不需要任何修飾!享受自己所已擁有的,親情,愛情,友情,甚至可以是每天所能真切感受到的一句問候,一個關(guān)切的眼神,哪怕平淡也好,平凡也罷,這卻是你現(xiàn)實所真切擁有的啊,其實,生活給予了我們太多太多,享受和感激你所正經(jīng)歷和體驗的,才是真正意義上的快樂啊,生命是短暫的,也是精彩的,只要我們時刻用感恩的心,去領(lǐng)略生活的每一份給予,你就是最快樂的人!
你快樂嗎作文4
一年一度的愚人節(jié)來到了,這對于擁有大量幽默細(xì)胞的我來說,無疑是大展身手的好機會,又怎能不誘發(fā)我捉弄人的熱情呢?
捉弄好朋友
4月1日一大早,暖暖的太陽就開始盡職工作了,大樹也在微風(fēng)中愜意地享受著陽光的沐浴。下課了,我興高采烈地跑到了關(guān)宇辰身邊,無比羨慕地對他說:“你負(fù)責(zé)幫扶的八十分以下的那個同學(xué),終于考到了八十分以上,他說他中午邀請你吃肯德基呢!”“真的?那讓我快去看看!”關(guān)宇辰的眼中滿是欣喜,隨即便像離弦之箭似的跑了出去。而我卻站在原地竊笑著:“哈哈!中計了吧!”
不一會兒,遠(yuǎn)處傳來一陣急促的腳步聲,我瞇眼一看,是關(guān)宇辰,!情況不妙!快點溜!關(guān)宇辰來到座位后,還奇怪地感嘆道:“咦?人呢?哼!竟敢騙我?什么八十分以上,什么肯德基,全都是騙人的!。坎粚,今天是愚人節(jié),好吧!我也要愚弄愚弄你這個狡猾的小狐貍!
愚弄老爸
捉弄過關(guān)宇辰之后,我便像中了邪一樣,我是上課笑,下課笑,連中午放學(xué)走路都在笑。回到家,端著碗,好不容易止住了笑,可一想到關(guān)宇辰被捉弄的滑稽模樣,居然又撲哧一聲笑了出來,把飯也噴得到處都是。老爸看見我傻笑的樣子,就問:“兒子,啥事這么高興?”“老爸,你買的彩票中獎了!你還不知道吧?就我昨天給你寫的那幾位數(shù)字!薄笆裁矗恐歇劻?那讓我趕緊去兌獎!”說著,彩票迷老爸連衣服也顧不上換,像風(fēng)一樣就不見人影了。(原創(chuàng)投稿 )
十幾分鐘過后,老爸沮喪地回來了,嘴里罵罵咧咧道:“連個屁都沒中。”說完,便憤怒地伸出他的大手掌,憤怒地朝我打來!鞍,你?”你們以為是我在叫,那可就大錯特錯了,是老爸在叫,原來他一巴掌下去不僅沒打到我的小屁股,還打到了桌角上。“你這臭小子,給我等著啊!”爸爸疼得齜牙咧嘴,悻悻地指著我發(fā)出了警告。哈哈哈……
關(guān)宇辰成功報復(fù)
下午去學(xué)前,我像往常一樣去敲關(guān)宇辰家的'門。他出來了,手捂著嘴,“咯咯咯…”地笑著,我感覺那笑怎么那么可疑?好像有不好的征兆。果不其然,我剛邁進(jìn)他家一步,一盆滿滿的水劈頭蓋臉地砸了下來,我瞬間成了一只名副其實的“落湯雞”。關(guān)宇辰看著我狼狽的模樣,得意地走到我跟前,笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”
這個愚人節(jié),我收獲的快樂可還真不少啊!
河南省沁陽市第一小學(xué)五年級候函承
你快樂嗎作文5
小鵪鶉,你在天堂快樂嗎? 小鵪鶉在世上只活了兩天就插著六弈翅膀飛向了天堂,我的淚“刷!”的一聲流了下來,哭地瀝不成聲,楓在一旁安尉我:“好了,到了天堂,它們也許就會快樂的……”話雖這么說,但他的聲音也流露著傷心,我的耳旁似乎又回響起它們臨死前的顫叫,我想張玉為什么把它買下來,它們本應(yīng)該生活在鵪鶉媽媽的身邊,我更恨我自己沒有好好地照顧它們,只顧著自己要參加作文比et=_blank>作文比賽,全步責(zé)任都在我身上,我在心里罵自己,為什么不好好照顧它們,比賽是理由嗎?張玉為什么要買它啊?!
楓強打笑容說:“好了,我們把它埋掉吧,祝福它們在天堂過地好,好嗎?”我含著淚把三只小鵪鶉的尸體仔細(xì)地包在手帕里,在把手帕輕輕地放在一個小木盒里,楓不知從哪里采來一朵花,把花瓣蓋在手帕上,我們來到大壩,找了一個偏僻安靜的地方,動手挖了一個很深的坑,把小棺材放了進(jìn)去,慢慢的把坑埋上,堆了一個小土堆,在土堆上插了一個木牌,上面寫著:三只出生兩天的小鵪鶉之墓! 我們蹲在墓旁,默默地許了一個愿:小鵪鶉,愿你在天堂快樂! 回到家,我靠在窗邊想:小鵪鶉,聽說上帝是公平的,你在那里一定會快樂吧!小鵪鶉,你在那里快樂嗎?
你快樂嗎作文6
朋友你的童年快樂嗎?你有母親的關(guān)愛嗎?你有親人的關(guān)懷嗎?也許你會說:有!而且很多。但你珍惜過嗎?你有想過這些愛突然消失嗎?你可能說我是一個孤兒,但我并不是。
我是一個沒有母愛,沒有親情,沒有關(guān)心,沒有疼愛;過早成熟,過早獨立,過早步入社會的女生。
從小到大沒有誰關(guān)心過我。在兩三歲時我幼小的心靈,就開始承受巨大的打擊。媽媽的去世給我留下很深很深的傷疤。從此我便成為別人口中的“野種”,每一次被別人這樣罵后,我都會跑到黑暗的角落里哭。即使當(dāng)時我還小,不懂事,但那只是表面。有誰知道我內(nèi)心的傷與痛?
上了小學(xué),家人慢慢開始關(guān)心我。在學(xué)校里原本以為會一直順順利利,但是一切都出乎我的意料。開學(xué)沒有幾天,我當(dāng)上了班長可是……這一次的改變,只是我的第一次改變;慢慢的,成績開始慢慢下降;直到三年級換班,我徹底的改變,那也是我步入社會的開始。四五年級開始,踩人,喝酒吸煙。已經(jīng)從可愛,開朗的女生,變成一個小混混。六年級突然……自己的仇人竟然成為自己的男朋友。從自己踩人到自己被踩。唉!一個小學(xué)就這樣過了!
一個沒有母愛沒有親人關(guān)懷的女生就這樣長大了,我的成長艱辛有誰懂?是我的朋友,是我的姐妹,還是我的親人與男友?有誰了解我?又有誰真正愛過我?
有些人的眼里我的童年并不快樂,然而在有些人眼里我過得很快樂,但其實他并不快樂。我的童年并不快樂,他充滿了血與腥!他能快樂嗎?
你快樂嗎作文7
時代的運轉(zhuǎn),正如長途汽車,從一條顛簸的石子路行駛到高速公路上。
“80”后的落寂下臺,迎上“90”后的閃亮登場,此時鄉(xiāng)里的泥巴路也鋪上厚厚的水泥,行走在上面是舒坦的叫人憂傷。不經(jīng)意,迎上自己的時代,開始自己的筆墨人生,作為“90”后的我,早已將繪畫埋葬,不再去勾勒甜美的哀傷,只仗淡筆畫破蒼穹,見證青春美麗的真章。曾經(jīng)的流連網(wǎng)吧門口的日子,拿著諸葛亮的羽扇射著EX光將司馬懿叉的稀巴爛,將人生演義的極度奢侈。
現(xiàn)在的我被校園禁錮著,早已活出另一種生活,肆無忌憚的快樂,讓我忘記遐想自己會有一雙翅膀飛過高筑的圍墻。只是人生因你快樂而精彩,命運因你堅強而完美。走進(jìn)神圣的殿堂,不做虛假的圣徒,只用一只筆桿寫出快樂青春。
時光流逝,我們漸漸長大了,不再喜歡叫自己孩子。喜歡用45°角仰望天空,淚流滿面。拿著小四的《小時代》,感受他的多愁善感,他的細(xì)膩,成就我們的青春感動。捧著韓寒的《毒》,體會他的張揚、不羈。創(chuàng)作我們“非主流”的青春。
搖滾自己精彩的人生,隨節(jié)奏的舞步,不要在意他人的看法,拋開羞澀,堅持自己的夢想。想象世界是你專有的舞臺。瘋狂后問下自己“今天快樂嗎?”“蒽,我很快樂。”只要一個瀟灑的動作,你就是super star。
你快樂嗎作文8
當(dāng)這里還沒有人類出現(xiàn)的時候,這里住著一群快樂的伙伴——小魚、小兔、小羊還有我小鳥。我飛翔在廣闊的天空中遙望我的家鄉(xiāng)森林——這兒真安詳,草地一望無際,河水清澈涼爽,森林松杉蔥郁瞇起我有神的眼睛笑著說:我好快樂喲!我降落草地問候小羊:小羊,你快樂嗎?我可以自由自在地玩耍,睡著舒適的大草原,吃著嫩嫩的小草,我難道不快樂嗎?我點點頭,又飛向河邊問候小魚:小魚,你快樂嗎?我可以在清澈涼爽的小河中自由自在地遨游,我可以隨心所欲,運展自如,哈哈我太快樂了!我飛向松杉蔥郁的森林,問候小兔:小兔,你快樂嗎?當(dāng)然了,在這個大家庭當(dāng)中,我和你們可以分享我的勞動果實,可以保護這個森林我太快樂了!
時間在流逝,美好事物總是停留不長的,災(zāi)難降臨到我們頭上——這里有人來了。他們在森林中肆無忌憚地把樹木砍下,把草地踐踏得面目全非,河水被弄得污七八黑,河面漂浮著垃圾?吹竭@些,我哭了,心像刀絞一般。我飛向草地問候小羊:小羊,你快樂嗎?嗚嗚我那個溫暖的家已經(jīng)不存在了,小草都干枯了,人類來了,我太傷心了我安慰了她,又飛向小河邊問候小魚:小魚,你快樂嗎?我的清澈而又舒適的小河已經(jīng)沒有了,你看,這水被人類弄得像墨汁一樣,還向這里投垃圾,我快要窒息了!我又飛向支離破碎的森林問候小兔:小兔,你快樂嗎?我沒有保護好森林,樹木被人類砍走了,果實也被搶走了,不能跟你們分享了,我太傷心了!我也哇哇地哭了起來。
人類呀!你們快樂嗎?請不要破壞我們的天堂了!
你快樂嗎作文9
期末臨近了,我們的學(xué)習(xí)越發(fā)緊張了,我情不自禁地問自己:“你快樂嗎?”
一次期中考成就了我,“王浩洋97.5,第一名!”同學(xué)們齊刷刷地看見我,夾雜著各種復(fù)雜的情感。我就在大眾之下走上講臺,領(lǐng)到了試卷,見到老師對我的贊 許,我心里比吃了蜜都甜,我雖欣喜若狂,卻沒表露出來。一下課,我興奮地手舞足蹈,看別人懊悔的樣子,我不禁激動的跳了起來,直到放學(xué),我還沉浸在快樂 中,一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著《歡樂頌》,雖然是陰天,都仿佛太陽出來了,鳥叫聲不絕于耳,花兒朝著我笑。我簡直飄飄欲仙,我滿面春風(fēng)的走了回來,我一開 門,大吼一聲:“第一名歸來了。”父母的臉上“擠”滿了笑容,不停地問著我。我不;卮饐栴}。吃飯了,見滿桌子的美食,我的口水早已“飛流直下三千尺” 了,這時的我,是快樂的。
“王浩洋,89.5!”老師嚴(yán)厲的聲音劃破長空,見到對手愚弄的眼神,我咬牙切齒,恨不得把他們“食肉寢皮”,老師嚴(yán)厲的批評與對手的嘲笑讓我淚水涌到眼 眶,卻沒哭出來,下課了,同學(xué)們都在玩耍,我卻愛位置如一座雕像一樣一動不動,剛才的那一刻歷歷在目,想得我心驚動戰(zhàn),這次考試給我一次很大的打擊。放學(xué) 回家的路上,寒風(fēng)呼嘯著,無情地拍打著我的身軀,小鳥無情地嘲笑著我,一抬頭,漫天的烏云。一回家,老媽老爸走來,面目猙獰,冷冷地說:“吃飯!”今天的 菜很素淡。吃晚飯,父母開始輔導(dǎo)我了,我聽著他們教育我,心里想:我一定要努力復(fù)習(xí),超過所有人,讓他們嘲笑我!我要把悲傷化為力量,甩開他們!想到這 里,我不禁笑了,這時的我也是快樂的。
快樂不應(yīng)該被周圍的事拘束,現(xiàn)在,我找到了答案:我很快樂!
你快樂嗎作文10
中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,年復(fù)一年,年年過中秋,人人祝中秋節(jié)快樂,但是,你中秋節(jié)快樂嗎?
兒時,中秋節(jié)是快樂的,因為有圓圓的月餅吃,有很多秋天才有的果品吃,有大人們拿手的炒菜吃,有一家大小共聚一堂同坐月下賞月的清趣;緯r,中秋節(jié)也是快樂的,因為除了兒時的樂趣外,還多了許多憧憬,還有少女懷春的思念。隨著年歲漸長,漸漸地,發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)開始不快樂了,人越大,心里裝的東西越多,情思漸長,添了許多愁,明月下,月影花移,獨坐一偶,懷著心事,流云悠悠,星兒閃爍,誰知我心?中秋節(jié),是孤獨的代名詞。
世易時移,滄海桑田,歷盡人間冷暖、悲歡離合,千帆過盡,驛動的心從躁動不安到漸歸平靜,曾經(jīng)種種,皆不過是虛幻,留不住、抓不著,索性再不尋覓,再不追尋,不抱希望,安然渡日,再無多愁善感之憂,眼看中秋將近,心依舊靜如止水,回想往事,愿所有的人都過得好,愛過的恨過的傷過的都安好,不知還有誰會記得我?不知我還會記得誰?
一切都不重要了,既然無法抗拒命運,那就順應(yīng)命運吧!也許能于平靜中無形地改造命運也說不定,人若無求,命運也奈何不了你。也許,今后的年年節(jié)節(jié),我將于無悲無喜中渡過,我不知道這是幸還是不幸,我不愿多想。
透過蕭蕭秋雨,穿過暗淡的流云,遙望漸圓漸亮之秋月,我只想輕輕地問一句:“中秋節(jié),你快樂嗎?”
你快樂嗎作文11
星期天上午,在我們小桔燈補習(xí)班教室里,大家正在上課,到了我們“燃燃想象,思緒飛揚”的時間。
正當(dāng)我們拿出本子和筆準(zhǔn)備速寫的時候,李老師突然問我們:“你們快樂嗎?”全班同學(xué)毫不猶豫,不約而同的大聲說:“不快樂!”雖然大家嘴里說不開心,但臉上卻掛著一副副笑臉,李老師有些難堪,想救場,于是說:“開心的請舉手!”全班沒有一個人舉手,隨后大家又大笑了起來。
李老師苦笑了一會兒,又問我們:“那你們告訴我為什么不快樂呢?”全班大多數(shù)人舉起了手,老師抽我回答,我說:“因為今天是元旦,但你卻不放假!”我剛說完,李老師就說:“上周給你們放假了。 薄澳鞘悄阕陨碓,自己爸爸過生不能怪我們嘍!”我自傲地說道,說到這,李老師只好說:“好!好!好!下次再也不要這樣了!”
還沒等我們笑出來,李老師又問:“那怎樣才能讓你們開心呢?”,突然,我大喊:“今天不寫,沒有作業(yè),還每人送一顆棒棒糖!”李老師聽了瞪著我說:“你就等吧!”李老師剛說完,陳慧說:“下周上完室內(nèi)課就上戶外課!”李老師卻理都不理她,說:“五分鐘計時開始,寫!”大家一聽手忙腳亂地寫起來。
這個問題我記得很清楚:“你快樂嗎?”我們真的很渴望快樂。
你快樂嗎作文12
朋友,你知道快樂嗎?如果你知道,那你的快樂在那里呀?我的快樂我找到了,現(xiàn)在我要告訴你。
我是一個寧靜的小女孩,有時我可以靜到像沒有人的樣子。可我玩起來比所有人都厲害。但我去了一個和我一樣靜的小地方,那里是——云南,麗江的束河小鎮(zhèn)。在那里我找到了我的快樂。那里靜的出奇,聽到的是流水和小鳥交雜的聲音。在樹下,在路邊,我這個寧靜的小女孩看見了夏天和秋天的影子,在樹下跳著,在小路邊散步。我看到它們的笑臉和那一串串汗珠。它們累了嗎?它們的笑臉向我表示它們不累,它們一定和我一樣為了找到自己的快樂。但很多時候,我在看水流去的方向,時不時想一下冬天從哪里來。可,水依舊是冷的,和雪一樣冷,深入骨髓。那水是從一個雪山流下來的,很清。河上有一座小橋,是向阿拉里特湖的。在湖兩邊的山上,一朵朵的山茶花讓一座山紅了,紫了,粉了。那茶樹下有大大小小的蘑菇,。它們是茶花身邊的小伴侶。它們一起在這快樂的地方生根;發(fā)芽;長大。茶花的芳香讓我知道了美?晌乙吡恕T僖娔羌(xì)小的河流,再見那寧靜的樹林,再見那芬芳的山茶花和茶樹下的蘑菇。我們可以再相見嗎?夏和秋,讓我記住你們吧,因為你們帶給我深深的回憶和無限的快樂。
現(xiàn)在,你知道了吧,快樂永遠(yuǎn)在大自然里。朋友去找吧!找到你的快樂!
你快樂嗎作文13
“你快樂嗎?我很快樂!”唱著這首歌曲,我和同學(xué)們手拉手走出了學(xué)校大門。順著鳥兒的歌手,我抬起頭,看見漂浮在甜筒的嘻嘻哈哈的自云。它們好快樂啊。不過,我比它們還快樂呢!快樂的白云太多了,我就聊一個生日的快樂白云,跟你說說吧。天一擦黑,他們就把燈燈關(guān)上。端著插有十根蠟燭的蛋糕想我走來。蛋糕剛放在桌子上,我就開始許愿。“呼”一聲,蠟燭滅了,愿望也許完了。忽然,一團又涼又黏的東西粘在了我的臉上。遭暗算。我望著那幫得意洋洋的家伙們感慨到。說時遲那時快,我抓了一把奶油,便向他們發(fā)起了進(jìn)攻。等他們反應(yīng)過來。我早已桃枝夭夭?吹剿麄兊睦仟N樣,我都快笑歪了氣。可以不小心,我一笑栽到了蛋糕上,臉.紅的.緩緩地.綠的.什么顏色都有。我成了一個小丑!拔薄肮薄翱┛┛┛辈煌墓中β晱乃麄冏炖锇l(fā)出來。這下,該輪到我狼狽了,我那天晚上,我真的好開心。我聽過這樣一個故事:“有一天,一個小孩拖著比自己身體還高的大提琴,在走廊里邁著輕快的步伐,心情顯然好極了。一位長者問道;“孩子,你這么高興,是不是剛拉完大提琴?”他的腳步并沒有停下“不,我正要去拉!边@個7綏德孩子懂得一個許多大人不懂的道理;音樂是一種愉快的享受,而不是我們不得不做的,必須忍受的工作。在人生當(dāng)中,不也是如此嗎?只有快樂地去看待生活,生活也會快樂地回報你。我知道我很快樂。你,快樂嗎?
你快樂嗎作文14
中秋節(jié),你快樂嗎?
中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,年復(fù)一年,年年過中秋,人人祝中秋節(jié)快樂,但是,你中秋節(jié)快樂嗎?
兒時,中秋節(jié)是快樂的,因為有圓圓的月餅吃,有很多秋天才有的果品吃,有大人們拿手的炒菜吃,有一家大小共聚一堂同坐月下賞月的清趣。花季時,中秋節(jié)也是快樂的,因為除了兒時的樂趣外,還多了許多憧憬,還有少女懷春的思念。隨著年歲漸長,漸漸地,發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)開始不快樂了,人越大,,心里裝的東西越多,情思漸長,添了許多愁,明月下,月影花移,獨坐一偶,懷著心事,流云悠悠,,星兒閃爍,誰知我心?中秋節(jié),是孤獨的代名詞。
世易時移,滄海桑田,歷盡人間冷暖、悲歡離合,千帆過盡,驛動的心從躁動不安到漸歸平靜,曾經(jīng)種種,皆不過是虛幻,留不住、抓不著,索性再不尋覓,再不追尋,不抱希望,安然渡日,再無多愁善感之憂,眼看中秋將近,心依舊靜如止水,回想往事,愿所有的人都過得好,愛過的恨過的傷過的都安好,不知還有誰會記得我?不知我還會記得誰?一切都不重要了,既然無法抗拒命運,那就順應(yīng)命運吧!也許能于平靜中無形地改造命運也說不定,人若無求,命運也奈何不了你。也許,今后的年年節(jié)節(jié),我將于無悲無喜中渡過,我不知道這是幸還是不幸,我不愿多想。
透過蕭蕭秋雨,穿過暗淡的流云,遙望漸圓漸亮之秋月,我只想輕輕地問一句:“中秋節(jié),你快樂嗎?”
你快樂嗎作文15
“我就喜歡這兒!這兒的動物活潑,這兒湖水清澈,這兒樹木高大,這兒天空蔚藍(lán),這兒陽光燦爛,我喜歡這兒新鮮得像另一個星球的空氣,和風(fēng)吹過竹子那天籟般美麗的聲音令人陶醉……”
快樂是人生中的一大關(guān)鍵,每個人都有快樂,快樂就在我們身邊,我們要善于去發(fā)現(xiàn)它、尋找它。
我們一直忽略快樂的重要價值,有的時候,我們甚至視快樂為罪惡。快樂在有些人眼里就是懶懶散散,不務(wù)正業(yè),拋擲時光。其實快樂也是人的一種尊嚴(yán),它和自由、獨立緊緊相連,快樂是不受約束的。
為了穿一雙漂亮的鞋、一條體面的裙,而不能快樂的舞蹈,盡情地歡鬧,真是不值得的。快樂在于創(chuàng)新,快樂包含樂觀的態(tài)度?鞓肥菤g笑、快樂是幸福?鞓肪驮谖覀兩磉叀5却覀?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在江灘,經(jīng)過自己的努力將風(fēng)箏放在了高高的天空,看著它在湛藍(lán)的天空中與白云嬉鬧,就是快樂;在公園,躺在草地上和朋友一起海闊天空談?wù)摾硐,也是快樂;在公共汽車上,能為老奶奶讓座,這更是快樂。
生活并不是一層不變的,不是每個人都必須走一樣的道路,有的人心靈孤獨纖細(xì),厭倦平淡地生活,沉靜在非現(xiàn)實的生活中,只有每天做著白日夢才能感受到心有歸宿;有的人心靈永遠(yuǎn)充滿噴涌而出的激情,需要不停地行走,不斷接受新的挑戰(zhàn),不可能為哪片風(fēng)景停留,不會為穿一雙體面的鞋去抹殺心的活力。
把裝滿欲望的口袋倒空吧!以一顆善良清凈的心去迎接每一天,用自己的雙腳去度量自己的人生,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一片快樂的天空。
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