【精選】小學生作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
這株蘆薈,是姑姑送我的。
我模糊記得,冬天時因為蘆薈長的很小,而且很黃,我就沒有太關心它,也不知道是誰偶爾給它澆澆水,讓它度過寒冷而漫長的冬天的。
春天,是萬物復蘇的季節(jié),蘆薈也蘇醒了,而我卻很晚才發(fā)現(xiàn)它變綠。那天,我早早地起了床,走到陽臺,好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,原來一直被我忽視的蘆薈,它的葉子變得綠了,也厚了,里面好像有很多汁液,葉的邊緣還有很多小刺,乳白色的,還挺刺人的。
從那以后,我一起床就去陽臺看看我的蘆薈,有時澆澆水,把它當做寶一樣看待。
一天早晨,我突然發(fā)現(xiàn),蘆薈長出了一節(jié),我摸了摸它的莖,很硬,白色中還帶著一絲絲的綠,這可能是纖維吧。莖上又長了一些葉子,它們很嫩,刺也很小,軟軟的,特別可愛。
我問媽媽蘆薈為什么到現(xiàn)在才長大。媽媽看著蘆薈好長時間,若有所思地說:“任何事物都有它的一個適應期,就像你剛剛出生,來到這個世界,一開始,你只會哭!
過了兩個月,夏天到了,我無意發(fā)現(xiàn),蘆薈分根了,我想,()這就是我長期照料它的結果吧!
在微風的撫摸下,蘆薈安靜地生長。等它的分根長大,我也把它送給別人。
小學生作文 篇2
這幾年,網(wǎng)絡上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”,當然少不了“曬”嘍!曬娃,曬工資,曬減肥,各種曬,各種炫耀……現(xiàn)在,就讓我這個準小學畢業(yè)生也曬一曬自己小學生活中最難忘的事吧!
一年級時,年齡偏小的我過慣了幼兒園“八點上學十點去”的生活,突然要變成舉手投足都有規(guī)范的小學生,總有些難以適應,原本肥肥的我一個月瘦了十多斤,那時的校園生活,在我眼里就像烏云密布、陰雨連綿的天空,灰暗得不見一絲陽光。
又是一節(jié)拼音課,我在心里默默祈禱那些字母們不要繼續(xù)刁難我。因為那時我在拼音上總是犯錯,媽媽按她的經(jīng)驗告訴我:把拼音連起來飛快地讀就可以拼出拼音。我也努力地練,但“bi——咪”“fi——飛”,我認為理所當然的讀音,卻與正確發(fā)音南轅北轍,媽媽急得讓我在課余時間練拼音,坐在車上練拼音,甚至是上廁所時練拼音……但面對我脫口而出的錯誤,她做出了“放棄治療”打算了。
課堂上,陳老師教我們讀了幾遍后,就抽舉手的同學上講臺教同學們讀。我們班的學神級人物李雨彤完美地教完了第一列,我在心中默默地強行記憶,居然記完了第一列的讀音。那一刻,我對自己能記完一列拼音,感覺簡直是一個奇跡了!
記完一列拼音的讀音,我正想舉手上去當當“小老師”,陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望,還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^,我開始努力記憶第二列、第三列、第四列的讀音……就這樣,幾個月練不會的拼音,在一堂語文課上神奇地解決了。自從那堂課后,我的數(shù)學成績也奇跡般地好了起來,半學期后,我從差生變成了“陽光少年”!“艱難歲月”就此終結。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”?對我來說,頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷,陽光和彩虹常駐心間。這堂令我難以忘懷的課,也給了我啟示:不要沉浸在過去的失敗或成功當中,努力做好現(xiàn)在,相信彩虹屬于不屈不撓努力進取的人!
小學生作文 篇3
雖然大家都口口聲聲說:“六一,歡樂的六一;六一,難忘的六一;六一,無憂的六一;六一,自由的六一;六一,七彩的六一;六一,孩子們的節(jié)日、孩子們的六一!”但是經(jīng)歷那天的我確認為,六一,是成長的六一,是鍛煉自己、學會積極的六一。
早上,我邁著輕盈的步伐,滿臉微笑的踏進校園的門,想象的班級里的那一樣又一樣東西:一個個笑得開了花的臉蛋,一件件精美的裝飾,滿山的零食,哦,還有那個上面寫了“孩子們,節(jié)日快樂!”的黑板!
快要到班級了,看著走廊上那么熱鬧,我更是提起了精神?墒,剛走進教室,就感覺到了不對勁:班主任梁老師眉頭緊鎖地看著教室里的一切,而同學們都用焦急的目光看著他。到底發(fā)生了什么?我好生奇怪,便去問班長。班長嘆了嘆氣,說:“唉,我們班去參加學校比賽的希望是林央央他們組的話劇,可如今她的腳崴了,這下,他們的‘女皇武則天’可就演不了啦!這怎么辦啊!”我聽后,先是沒說什么,因為這畢竟是班級的事,又不是我的事。
可就在這時,有人提議:“老師,不如重新找個人扮演上官婉兒吧!”連老師卻搖了搖頭,說:“不行,這角色難度大,不是演技好、時間練得久的人,演不好!”但似乎這是唯一的辦法了,連班長都堅持說:“老師,找墨白畫去吧,她以前演過這類話劇,還是有經(jīng)驗的!绷豪蠋熢偃伎剂艘幌,最終不得不狠下決心:“好。墨白畫,你過來一下!蔽倚捏@膽戰(zhàn)地走了過去!叭フ伊盅胙耄屗煤玫挠柧毮,下午,一定不能出任何差錯!”“是!”雖然說我認為這比賽和我沒關系,但既然已經(jīng)待命,那么就一定要做到最好,不能讓那么多信任我的人失望!傲盅胙耄】,去排練吧!”“好!”
舞蹈房里,林央央表面上的溫柔已經(jīng)被現(xiàn)在的嚴格掩蓋:“念詩時,一定要飽含感情,不能像你這樣拖嗆拉調,重來!”真是認真的老師!我只好重來。“墨白畫,錯了,是右手!”哎呀,要不是她提醒,我可就真忘了!岸,不錯,現(xiàn)在當場作詩時筆要拿得小心一點,但字寫得飄逸一點。好,就是這樣!”呼——太好了!大家的臉上終于露出了笑容。
下午的六一表演會,我們在舞臺上變現(xiàn)突出,獲得了一等獎,梁老師可高興了!
從此以后,我都一直為班級榮譽著想,也積極參加各項活動,收獲了不少呢。
小學生作文 篇4
今天是國慶節(jié),爸爸從百忙之中抽出一天的時間,帶我們去郊游,在郊游的路上,我們歡聲笑語,不一會就到了目的地------八里溝。
來到八里溝的山腳下,首先映入眼簾的是一座座拔地而起的山峰。山間的云霧飄來飄去,好像伸出手像我們問好。
來到山腳下,我和爸爸比賽爬山,看誰爬的快,你追我趕,不分上下。路邊的山各式各樣的,有的像仙女、有的像觀音、有的'像采藥的老者,這些都是大自然的生物,真是神氣極了。走著走著,我被兩旁的參天大樹吸引住了。走進了看,它們是從一塊巨石大的石頭中生根發(fā)芽,努力的成長,如今它們憑借自己頑強的生命和堅韌不拔的精神已經(jīng)長成了參天大樹,吸收天地之精華,茁壯成長,石頭早已被它們頂成兩半。我被它們的精神所震撼,所感動。緊接著,我和爸爸一鼓作氣向我們的終點站出發(fā)——天河瀑布。來到瀑布下,我再次被大自然的力量所震撼,只見瀑布飛流直下,產(chǎn)生了很多水霧,像來到仙境一般。
轉眼間,我們踏上了回家的道路,在路兩旁,柿子樹上掛著小紅燈籠為這綠色的大海增添了無限生機。
今天真是難忘的一天,因為我感到了大自然的神奇力量。
小學生作文 篇5
下雨前,蔚{的天空和Q的白被鹺詰蹼遮住,整天空灰灰的,而蹼就像倮咭櫻諤焐閑χ人感到害怕。就好像世界末日,外星人攻打地球;只要一不小心,我就窨鑄一櫻o原o故的消失在地球上,要是地球真的被外星人占I的,那實在是太可怕了。天空的蹼越碓蕉啵米右蒼碓蕉啵湃蘇f@是下雨前的預兆,馬路上到處都是s路的行人,]愕模蠹放在^上,有愕模隳迷謔稚希釓巒蝗幌掠輳成了落u,^了]有多久,一道W打下恚甑W啦W啦的落下恚K於下雨了。
“叭叭叭”,豆大的雨點落下來了,打在明亮的玻璃窗上。往窗外望去,雨越下越大。你仔細一聽,四面八方的聲音湊成了一支優(yōu)雅的小曲,那是雨兒這位美麗動人的才女,用自己纖細的小手,彈奏出的樂章。再向四周望望,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么都看不清了。雨落在地面上,濺起一朵朵水花,好看極了。人們手中也捧著一朵朵色彩絢爛的花兒――傘花。雨水順著房檐流下來,剛開始像斷了線的珍珠,漸漸地連成一條線。地上的水愈來愈多,匯成一條條小溪,可愛的孩子們在小溪中歡樂的跳舞,歌唱。不知在什么時候,雨停了,風也回家了。美麗的畫面開始定格,剛才的一切都是那么的富有詩,令人如癡如醉。
雨后,空氣中彌漫著雨的“芬芳”,一切都顯得格外生動。窗外的花草也好像洗了一次澡,顯得生機勃勃。幼苗受到了小雨的滋潤,更加健壯了。道路好像加上了一層潤滑油,聽說許多動物要趕過來“溜冰”呢!雨后的空氣很新鮮,天氣很清晰,讓人感覺到神清氣爽,也讓動物特別有活力。
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