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快樂的體驗(yàn)作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的體驗(yàn)作文,歡迎大家分享。
快樂的體驗(yàn)作文1
今天,我們到藥店的總部去參觀藥品。媽媽把我送到了集合地點(diǎn),老師帶著我們坐公交車一起去。我們上了公交車,大家都看著我們這些穿紅馬甲的小記者,我們主動(dòng)給老人讓座,還得到了老師的表揚(yáng)。
到了藥廠之后,藥店的王阿姨帶領(lǐng)我們參觀。我們首先來到了中藥倉庫。還沒進(jìn)門,就聞到了一股難聞的味道,也許這就是中藥味吧,怪不得人們都說中藥難喝。在中藥師傅的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)到了很多中藥,有的是植物,有的是花,還有的竟然是動(dòng)物。我最感興趣的是一種叫黑螞蟻的`中藥,就像它的名字一樣,他是用螞蟻?zhàn)龀傻,而且這種螞蟻的老家還是東北的呢。在中藥倉庫呆了一段時(shí)間之后,我漸漸熟悉了中藥的味道,還挺好聞的。緊接著我們?nèi)チ宋魉帋,跟老師學(xué)習(xí)了怎樣配藥,最后還得到了小禮品。
通過這次參觀,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也得到了很多樂趣。
快樂的體驗(yàn)作文2
寒假雖然短暫,但酸甜苦辣,味味俱全。令我終生難忘的卻是一次“打工”的滋味兒,有汗水的付出,有智慧的較量,更多的是收獲的甜蜜。
2號(hào)清晨,我整理好背包,跟媽媽一起出發(fā)了。
經(jīng)過了四個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地--杭州。不是說“上有天堂下有蘇杭”嘛,我要好好的游覽這個(gè)人人都向往的城市。
在媽媽的好友蓮阿姨的建議下,去了DO都城?吹竭@么宏偉的DO都大廈,我們驚嘆不已,無不贊嘆當(dāng)今如此發(fā)達(dá)的科技。
先簡(jiǎn)單介紹一下DO都城吧:它,是少年兒童自由的樂園,在這里,你可以各投所好,體驗(yàn)不同的職業(yè),自己賺錢,然后去商店買自己喜歡的商品,不過呢,這里使用的是一種特別的貨幣--DO都幣。
媽媽買好票,我們就迫不及待的走進(jìn)了這個(gè)“繁華的小鎮(zhèn)”,首先映入眼簾的是個(gè)小鋪,仔細(xì)一看,哦,原來可以在這兒大顯身手--寫毛筆字。我接過阿姨手中的紅紙,“唰唰”幾下就寫好了“福”字,幾位阿姨都夸贊,讓我掛在她們小鋪留作紀(jì)念,心里那個(gè)美呀,嘿嘿~~。
接著,我開始物色俺的“工作”了。
抬頭就看見了“可口可樂”的大紅招牌,便想:如果在這兒打工一定不錯(cuò),不僅可以學(xué)到制作飲料的流程,說不定還有可樂喝呢,而且待遇挺多的,嘿嘿,就這么定了。就這樣,我應(yīng)聘成功,成了可口可樂公司的“正式員工”。輔導(dǎo)員閃亮登場(chǎng)!開始教我們?cè)鯓又谱。一邊聽著輔導(dǎo)員姐姐說,一邊拿起量杯倒紅茶、cola,攪拌,又加了些許白糖,繼續(xù)攪拌,然后我把制作好的可樂倒入品嘗杯中,細(xì)細(xì)品味,那一滴滴清涼可口的涼茶緩緩的流進(jìn)我的心房,沁人心脾的'芳香徘徊在我的舌尖,久久未散去。
投報(bào)員除了把報(bào)紙及時(shí)準(zhǔn)確的送到千家萬戶外,還要負(fù)責(zé)報(bào)紙的征訂工作,在征訂報(bào)紙時(shí),會(huì)遇到什么樣的遭遇呢?7月20日,小記者們親自體驗(yàn)了一回。
下午五點(diǎn)整,小記者們不約而同地相聚在洛陽市澗西區(qū)中僑綠城社區(qū)廣場(chǎng)。簽好到,排好隊(duì),老師先給我們講了“推銷”的一些基本方法,然后分了組,三個(gè)人一組,一個(gè)送報(bào)員和兩名小記者。我和申奧、投報(bào)員叔叔一組。我們拿著報(bào)紙和宣傳單出發(fā)了。我們先來到廣場(chǎng)旁邊的一家店鋪門前,我和同伴你看我。我看你,都不敢邁出第一步,投報(bào)員叔叔看出我們的心思,就第一個(gè)進(jìn)了店鋪,我倆跟在后面,叔叔詳細(xì)地介紹了報(bào)紙征訂宣傳單。店鋪的阿姨說:“我們不需要報(bào)紙”,我們失望地走出店鋪,接著又來到第二家店鋪前,申奧瞅瞅我,像是對(duì)我說:“走,進(jìn)去”我只好跟在他后面走了進(jìn)去,只見申奧學(xué)著叔叔的樣子,仔細(xì)認(rèn)真的介紹著,可到了最后,我們還是失望地走出了店鋪。就這樣,把一排的店鋪都進(jìn)遍了,我也沒勇氣說出一句話,更別說推銷報(bào)紙了。
這次活動(dòng)。一份報(bào)紙我也沒訂出去,心里雖然有點(diǎn)失落,但仔細(xì)想想,我收獲了很多,知道了投報(bào)員叔叔阿姨們的工作是多么的辛苦!也讓我明白了,要想成功辦成一件事,必須要有勇氣、敢于嘗試、不能輕易放棄、并且要付出百倍的努力才行!真是收獲多多的一次活動(dòng)!
快樂的體驗(yàn)作文3
今天,我和許多小伙伴一起去了我夢(mèng)寐以求的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。來到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,那里人山人海,非常熱鬧。
導(dǎo)游阿姨發(fā)給我們每人一個(gè)小袋子,讓我們把掙來的錢放在袋子里。我們上了五樓,在點(diǎn)點(diǎn)銀行里領(lǐng)取了30元點(diǎn)點(diǎn)幣。然后開始找我們想做的職業(yè),導(dǎo)游阿姨把我和毛毛、小迪分在了一組。
首先我們來到了電視臺(tái),體驗(yàn)當(dāng)主持人的感覺。叔叔說:“你們主持的節(jié)目要直播!蔽倚睦锾貏e興奮。叔叔先給我們每人一張稿子,讓我們讀熟就給我們錄像。我讀的時(shí)候,想象著自己是一名真的主持人,完全沉浸在稿子里所描繪的景象中。讀完稿子后,叔叔夸我的聲音最響亮,還給我們每人發(fā)了8元點(diǎn)點(diǎn)幣和一張紅色的小卡片。
我們又來到了電視臺(tái)附近的時(shí)尚坊,這是讓我們展示才藝的地方。阿姨先給我們打扮了一陣子,我們終于上臺(tái)了。我決定演唱一首歌曲。站在臺(tái)上,我非常激動(dòng),歌聲也不由自主的更加動(dòng)聽了,我那甜美清脆的歌聲沁人心脾。唱完了歌,阿姨發(fā)給我們每人7元點(diǎn)點(diǎn)幣。
接下來,我們來到了點(diǎn)點(diǎn)壽司。進(jìn)到屋里,阿姨發(fā)給我們每人一張海苔,又在每張海苔中間放了一個(gè)蒸好的大米團(tuán)。我們從大米團(tuán)上一點(diǎn)一點(diǎn)拽大米放在海苔上,,把整張海苔上都沾滿大米。然后把阿姨給我們削好的紅蘿卜絲、黃瓜絲、火腿片在海苔的邊沿上放上這些東西,然后一下下裹起來,再切成一片片的。這樣美味可口的壽司就做成了。讓我感到遺憾的是:做壽司不但沒有發(fā)工資,反而扣掉我們15元點(diǎn)點(diǎn)幣,因?yàn)檫@是自己動(dòng)手做自己吃。吃壽司的時(shí)候,我覺得特別香,因?yàn)檫@是我親手做的。
我們來到消防隊(duì)門口等了足足有一小時(shí),一次體驗(yàn)只準(zhǔn)進(jìn)7人,每次體驗(yàn)25分鐘。我們等啊等,時(shí)間仿佛沒有邊兒,我等的`都不耐煩了。終于輪到我了,我激動(dòng)的心怦怦直跳。進(jìn)到屋里,叔叔先給我們講了關(guān)于消防的重要知識(shí),還讓我們回答問題。又讓我們換上衣服。上到二樓,我們抱著一個(gè)大柱子像小老鼠一樣滑下來。然后我們坐上那輛寫著119的消防車,伴隨著尖利的警笛聲,我心里一種驕傲感油然而生。路上的行人都往這里瞧,對(duì)我們刮目相看,有很多小朋友都向我們投來羨慕的目光。還有家長(zhǎng)在后面跑著追著給我們照相。到了一所房子旁,叔叔說:“房子玻璃上最亮的部分是火根,你們就拿火槍朝那兒噴!蔽叶酥茉诩茏由系乃畼,一會(huì)兒噴噴這個(gè)玻璃上的火根,一會(huì)兒噴噴那個(gè)玻璃上的火根,可就在我噴得正起勁兒的時(shí)候,玻璃里面的燈和火根“唰”一下停止了。我本以為這次的工資最起碼要發(fā)10元呢,因?yàn)槲覀儙忘c(diǎn)點(diǎn)城澆滅了“大火”,誰知只發(fā)了6元錢。
我意猶未盡,很想再玩一會(huì)兒,但該離開夢(mèng)想城了,我不得不依依不舍地離開夢(mèng)想城。我心里暗想:我下次一定還要來!體驗(yàn)更多的職業(yè)。
快樂的體驗(yàn)作文4
小河、野花、蛤喇、螃蟹……說到這兒,我就想起那有趣、快樂的體驗(yàn)——踩蛤喇、捉螃蟹。
在這個(gè)秋高氣爽的日子,我們唱著歡快的歌兒,一起向黃家小河進(jìn)發(fā)。到了河邊,我們就想出龍的小鳥,紛紛飛到了小河里。“這里有一個(gè)蛤喇!”郭建麒大聲的叫了起來,我們都奮不顧身的跑了過去,有的同學(xué)用驚訝的目光看著他,有的用羨慕的的眼神盯著他……大家又喊又叫,平靜的小河立刻沸騰了!
“我找到了!”“這里有……”呼喊聲此起彼伏,連綿不斷。同學(xué)們有說有笑的踩著,摸著……這時(shí),我猜著了一個(gè)尖尖的東西,我本以為是只蛤喇,拉上來一看是只螃蟹,我驚慌失措,把螃蟹甩倒了水里,我好難過!因?yàn)槲野训绞值捏π酚炙突氐搅怂,我后悔?只想哭?删驮谶@時(shí),劉晨卻抓到了一只螃蟹,讓我好羨慕啊!
蒙蒙的細(xì)雨從天而降,小河里的水有的清,有的渾,同學(xué)們戀戀不舍的上了岸,可那顆童心依然留在了小河上……
快樂的體驗(yàn)作文5
德國(guó)教育家第惠多斯曾說過,教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓勵(lì),換言之在于激趣。作文教學(xué)尤其如此。但要真正激發(fā)學(xué)生作文的興趣,必須給學(xué)生一個(gè)充分體驗(yàn)作文快樂的空間.
在以往的作文教學(xué)中,受傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響,我總是以成人化的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生,不但要求學(xué)生做到語句通順,內(nèi)容具體,有條理,還要講究表達(dá)的技巧,結(jié)構(gòu)的安排等等.這眾多的要求使學(xué)生無所適從,對(duì)作文望而生畏,所以長(zhǎng)期以來,我一直受困于作文教學(xué)。毛繼東的《作文三步法》給了我很大的啟示,不錯(cuò),學(xué)生不會(huì)作文,那是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受,于是我開始按“三步法”的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,但訓(xùn)練時(shí)我降低了要求,目的在于激發(fā)學(xué)生作文的興趣,給學(xué)生一個(gè)充分體驗(yàn)作文快樂的空間。在教學(xué)生學(xué)會(huì)感受物時(shí),我首先教給學(xué)生方法,即要用眼看,用耳聽,用手觸,并講明從哪些方面去感受,比如,在感受物時(shí)我讓學(xué)生們從物的顏色、形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)和用途等方面去感受。
傳授方法后,我便讓學(xué)生感受他們非常熟悉的粉筆,然后讓學(xué)生把自己感受到的情況寫出來,并講明不限字?jǐn)?shù),只要能把粉筆的形狀,顏色、構(gòu)造特點(diǎn)和用途介紹出來就行。習(xí)作收上來一看,有個(gè)寫生居然就寫了四句話,我靈機(jī)一動(dòng),把一個(gè)大大的“優(yōu)”字工工整整地寫在了他的作業(yè)本上,而且在文末加了一句話:“項(xiàng)目齊全,很好!繼續(xù)努力!”其他同學(xué)的習(xí)作也是如此,只要項(xiàng)目齊全,一律“優(yōu)”,結(jié)果大家個(gè)個(gè)眉開眼笑。接著我又讓他們感受自己熟悉的寫字臺(tái),文具盒,書包,書櫥,鋼筆等,進(jìn)行了系列訓(xùn)練,慢慢地,學(xué)生的作文有四句變成八句、十六句、三十二句......他們不再害怕作文,如果有上幾天不寫作文,有的同學(xué)還會(huì)說:“老師,今天晚上的作業(yè)寫篇作文吧!”
這樣學(xué)生有了體驗(yàn)作文快樂的空間,作文的`興趣越來越濃,這時(shí),我又根據(jù)小學(xué)生想象豐富的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生寫想象作文,比如《荒島奇遇》《三十年后我們又相聚》《假如.》等等.在訓(xùn)練過程中,只要學(xué)生想象合理,內(nèi)容不消極,思想不反動(dòng),我都給予鼓勵(lì)。學(xué)生體驗(yàn)到了作文的樂趣,越寫興致越高,有不少學(xué)生在寫《荒島奇遇》時(shí),洋洋灑灑居然寫了千余字,而且很有創(chuàng)造力。就連他們自己也為自己能夠?qū)懗鲞@樣的文章而感到驚訝和興奮.我呢?更是樂不可支。
上述做法只是激發(fā)了學(xué)生作文的興趣,要真正提高學(xué)生作文的水平,還要讓學(xué)生從不同的角度,從不同的方面去體驗(yàn)作文的快樂.比如,讓學(xué)生體驗(yàn)修改自己作文的快樂,體驗(yàn)修改他人作文的快樂,體驗(yàn)評(píng)價(jià)自己作文的快樂,體驗(yàn)評(píng)價(jià)他人作文的快樂等等.而且還要從多方面進(jìn)行長(zhǎng)期的訓(xùn)練。也只有這樣才能讓學(xué)生真正體驗(yàn)到作文的快樂,使他們?cè)綉?zhàn)越勇。
快樂的體驗(yàn)作文6
今天,我們拒絕了塑料袋,帶上了菜籃子、布袋,在崔老師的帶領(lǐng)下,來到了利龍農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
哇!這里的蔬菜真多呀!讓人眼花繚亂,目不暇接。賣蔬菜、水果的伯伯和阿姨們向我們熱情地吆喝:“蔬菜可新鮮了,快來買了!蔽移炔患按刈叩劫u白蘿卜的地?cái)偳埃切┐筇}卜白嫩嫩的,就像是白胖胖的小娃娃,那蘿卜葉子綠綠的,仿佛給小娃娃戴上了頭花,真是可愛極了!我問:“阿姨,這白蘿卜多少錢1斤?”“1元錢!蔽疫x了一個(gè)又白又大的蘿卜,讓阿姨稱了稱。阿姨說:“小朋友,共2斤3兩,給我2元錢吧,那3角錢我不要了。”我給了阿姨2元錢,高興地來到另一個(gè)地?cái)偳,又買了2個(gè)西紅柿,1把韭苔。我又到賣水果的地?cái)偳,想買甜瓜,但價(jià)錢有點(diǎn)貴,我就不買啦。看到同學(xué)們買的蔬菜、水果,真是應(yīng)有盡有!同時(shí),我又想到了種蔬菜農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)是多么辛苦!
這次活動(dòng),我有了獨(dú)自買菜的'真實(shí)體驗(yàn),有了我新的收獲。
快樂的體驗(yàn)作文7
今天陽光明媚,我的心情也格外的愉快,因?yàn)槲乙藉\州廣播電視臺(tái)北區(qū)參加錦州廣電小記者團(tuán)社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
我準(zhǔn)時(shí)來到了廣播電視臺(tái)北區(qū),我發(fā)現(xiàn)有很多和我一樣的小記者,他們眼里都透出欣喜與激動(dòng)的神情,當(dāng)然我也不例外。
我們首先欣賞了其他小記者的精彩表演,有唱歌的、朗誦的、跳舞的……就在主持人說要參觀電視臺(tái)直播間時(shí),全場(chǎng)一片吶喊聲和歡呼聲。但是我們要分組去,因?yàn)槲沂嵌M的人,要等第一組的小記者參觀結(jié)束后才能去參觀,我們這些留在了室外的小記者們都垂頭喪氣、無精打采。不過突如其來的反轉(zhuǎn)讓我們格外驚喜——主持人要和我們做游戲!游戲的規(guī)則是這樣的:第一個(gè)人說一個(gè)詞匯,第二個(gè)人根據(jù)這個(gè)詞匯來聯(lián)想另一個(gè)詞匯。比如說“馬路”,下一個(gè)就應(yīng)該是“車”,如果有一個(gè)人猶豫,或者和前一個(gè)詞匯沒有關(guān)系的話,那就要展示才藝,可以唱歌跳舞,甚至還可以做蹲起等體育項(xiàng)目。
游戲開始,真是又緊張又興奮,大約有十來個(gè)人沒有答上,其中就包括我的好朋友小田,她一連出了兩次錯(cuò),每次都抱怨:“怎么每次都是我。课疫@是咋啦?”我鼓勵(lì)她說;“別緊張,展開你豐富的想象力,加油!”小田好像有了底兒了似的,以后每輪都不錯(cuò)了。
就在我們玩的正開心的時(shí)候,一組的同學(xué)回來了,滿懷激動(dòng)的我們終于踏進(jìn)了安靜的廣播電視臺(tái)。帶隊(duì)的是一位主持人姐姐,她帶著我來到了直播間。一到直播間就像“劉姥姥進(jìn)了大觀園”,到處都是新奇。直播間的后面一大片的后場(chǎng)制作,前面是提示屏,密密麻麻的字幕讓我們眼花繚亂。平時(shí)在電視上看著簡(jiǎn)單的演播,其實(shí)做起來確實(shí)很難。
接著主持人姐姐說:誰要嘗試一下?而且只有五個(gè)名額呦!一連四個(gè)小記者都沒選上我,到第五個(gè)了,主持人姐姐說“這是拼手速……”的時(shí)候,我快速舉手,沒想到她真的`叫我了!我做到演播臺(tái)前,一開始非常緊張,這篇報(bào)道寫的是關(guān)于“三城聯(lián)創(chuàng)舉辦的籃球賽”,我很快的完成了練習(xí),開始了播報(bào),漸漸的越來越自然了,讀完后全場(chǎng)一片掌聲。大姐姐說我是這五個(gè)人當(dāng)中讀的最好的、最流暢的,全場(chǎng)再次一片掌聲,而且我很清晰地聽見一位主持人阿姨說:“哎呦,這小孩還真不錯(cuò)!我心里像吃了蜜一樣”。
接著我們來到了制作間,一位阿姨正認(rèn)真的工作,絲毫沒有厭倦的樣子,這真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
時(shí)間不知不覺就過去了,我們就要離開這里了,還真是有些戀戀不舍。在這里,我看到了工作人員的艱辛,但他們認(rèn)真好學(xué),熱愛工作的精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。我想這正是我們小記者的學(xué)習(xí)之道,我堅(jiān)信,我長(zhǎng)大后一定要成為一名成功的記者。
快樂的體驗(yàn)作文8
5月16日(星期六)下午,我和爺爺奶奶一起去種地!來到我們家的小菜地,我有種說不出的感覺,是懷念么?NO!NO!NO!是興奮!我好久沒來種地了!
看到菜地里的.菜都蔫吧了,它們好可憐呀!整天風(fēng)吹日曬的!我趕緊找來桶,裝滿了水,只聽“嘩”的一聲,我把水倒在了地里,剛剛快枯萎的小苗一下子煥 發(fā)出了勃勃生機(jī)!搭下去的頭又抬了起來,沖著我微笑!我又給其他的小苗“澆”水,說是澆,還不如說是灑,我是這兒灑一點(diǎn),哪兒灑一點(diǎn),看著我灑過的這片 地,我欣慰的笑了。
下一步要種茄子了!我先用鏟子挖了一個(gè)不大的坑,把茄子秧放在里面,埋上土澆上水就好了,其實(shí)很簡(jiǎn)單嘛。!哈哈哈!別看幾下就完活了,可連續(xù)中好幾棵可累了呢!我就種了幾棵就罷工了!好累呀!
在種地的過程中我體會(huì)到了快樂,也體會(huì)了辛苦!等豐收的時(shí)候我還要去!把我種的茄子收回來!
快樂的體驗(yàn)作文9
我有一件最難忘的事,誰知這件事也是一件令我難堪,令人匪夷所思的事。現(xiàn)在,我就給各位說來聽聽。
那是我上小學(xué)二年級(jí)的一天,到龍泉去玩兒。突然,一片“荒無人煙”而美麗的.地方映入我的眼簾。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)蚌,我心想:這一沒水而沒石頭這蚌怎么生長(zhǎng)呢?管它的,萬一手氣好,撿到珍珠那就……哈哈!于是,我便飛奔過去,正要撿蚌,忽然覺得自己在往下降,便想真是天助我也呀!想完之后便往下看了看,誰知原來我并沒有變矮,而是掉進(jìn)了沼澤里!
不好!泥都陷到我大腿那兒了!我大叫一聲,連忙“逃出去”,正準(zhǔn)備往回跑時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鞋掉了一只,我連忙用手把鞋給拿出來。
經(jīng)歷了這次“快樂的體驗(yàn)”后我明白了干什么事情都得先觀察,不然會(huì)吃大虧的!同學(xué)們一定要記住!
快樂的體驗(yàn)作文10
以前都是看電視上玩高空和尋寶的,今天終于親自體驗(yàn)了一次。
我們上午先開始了軍訓(xùn),啊,軍訓(xùn)好累。】墒俏乙幌,我們這樣根本算不上什么軍訓(xùn),人家真正的軍訓(xùn)要比我們還苦,比我們還累。“軍訓(xùn)”終于完了,剛喝過水,教官又讓我們分了隊(duì),我們隊(duì)是紅色旗子,我們隊(duì)的`名字叫“飛虎戰(zhàn)隊(duì)”。我們開始玩漢諾塔,我有底子,因?yàn)槲夷棠痰氖謾C(jī)上有這個(gè)游戲,可是教官讓我們輪流擺,那就不好辦了。因?yàn)榇蠹也缓椭C,剛弄了這一步,隊(duì)友又給換過去了,更讓我上火的是,教官說要離正在擺的隊(duì)友1米,還劃了一個(gè)線,可是我們隊(duì)有個(gè)人總是超線害我們總扣時(shí)間。可見,遵守紀(jì)律和具有團(tuán)隊(duì)精神是多么重要啊。
下午我們打了CS,我以為CS是打粉末的,沒想到是電子發(fā)射器,不過我們也玩得很盡興。然后又玩了高空跨躍斷橋、走鋼絲,真是太刺激了。
結(jié)束的時(shí)候,我們一一揮手告別,當(dāng)然,也沒忘了告別的是——打CS的槍!
快樂的體驗(yàn)作文11
聽完老師宣布振奮人心的好消息,同學(xué)們歡呼跳躍。這是個(gè)什么好消息呢?能讓同學(xué)們像一鍋剛開的水,如此沸騰!我也異常興奮,仿佛明天就要出發(fā)了。呀!說漏了嘴,我們要去合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園研學(xué)兩天。
我們當(dāng)然都很樂意去,因?yàn)槲覀兛梢噪x開父母地嘮叨獨(dú)自出去玩兩天。大家都盼著4月8日能快點(diǎn)兒到,我感覺每天度日如年。熬過了一個(gè)多星期,終于到了4月7日,下午放學(xué)回家后,我早早的吃完晚飯,整理好行李包,八點(diǎn)不到就上床睡覺了,生怕明早會(huì)遲到。
終于到了4月8日這個(gè)陽光明媚的早上,我們乘坐著大巴來到合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。在園區(qū)門口同學(xué)們照了一張合影,已經(jīng)是11點(diǎn)多了,我們將行李放到宿舍,便開始去食堂吃飯,結(jié)果領(lǐng)飯時(shí)令我們大吃一驚,“早知道就不來了,這是什么飯菜呀,能吃嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)抱怨,老師開口說道“在貧困山區(qū),那里的孩子不但吃不到這些飯菜,甚至連學(xué)也上不了,你們呀,太嬌氣了!蓖瑢W(xué)們聽了臉紅了,只有端起碗來胡亂地吃起來。
吃完飯,我們開始搭帳篷。雖然同學(xué)中大部分都是獨(dú)生子女,但大家的團(tuán)結(jié)合作能力和小組榮譽(yù)感還是很強(qiáng)的。大家三五成群地為一組,開始比賽看哪個(gè)小組最先完成。我們把每根桿子連接在一起,然后把最底端那一根插進(jìn)土里,牢固好,拼接好這些架子,將帳篷內(nèi)部打開一一裝好,最后將4個(gè)頂端用繩子扎在一起,很快我們的作品誕生了,我們這一組最先搭好。在帳篷的周圍留下了我們的歡聲笑語,大家在帳篷旁合影留戀,慶賀我們成功的喜悅。
下午我們觀看了馬戲表演,參觀了磚雕館,木雕館等等,晚上我們還觀看了水幕電影《徽夢(mèng)水舞》;氐剿奚,同學(xué)們一會(huì)談?wù)擇R戲表演,一會(huì)又談?wù)撜務(wù)摼实腵水幕電影,個(gè)個(gè)都興奮的睡不著覺。老師們對(duì)我們關(guān)心倍至,一會(huì)打電話問我們這行不行,一會(huì)又問那個(gè)行不行,而胡老師則不定時(shí)地跑來查房,一會(huì)兒,督促我們?cè)琰c(diǎn)休息,一會(huì)兒幫我們蓋被子,怕我們著涼了。我們這是第一次離開父母集體活動(dòng),所以同學(xué)們格外激動(dòng),嘰嘰喳喳吵了一宿。
第二天早上,我們吃完早餐,參觀了名人館和渡江紀(jì)念館。對(duì)呀,我們還要給爸爸媽媽帶禮物,記得他們出差,總要給我?guī)ФY物,這次我也要給他們一個(gè)驚喜。我給媽媽買了最漂亮的生肖掛件,給爸爸選了一個(gè)精美的鑰匙扣,他們一定會(huì)很開心。
通過這次研學(xué)活動(dòng),我明白了獨(dú)立的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)性和集體榮譽(yù)感。我們現(xiàn)在的生活物質(zhì)條件優(yōu)越,但動(dòng)手能力卻越來越差。在家總是父母幫我們打理好一切,還總是以自我為中心。這次的集體生活鍛煉我們的自理能力,培養(yǎng)了我們相互協(xié)調(diào)合作共處。
一次快樂地體驗(yàn)——合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來的,因?yàn)檫@里留下了我們美好的、永恒地記憶。
快樂的體驗(yàn)作文12
早上,我背著鼓鼓的書包,高高興興的來到學(xué)校。因?yàn)榻裉煲ド教锱D虉@游玩。
在汽車上,我們一邊唱歌,一邊欣賞窗外的風(fēng)景。很快,我們就來到了山田牛奶園。
一進(jìn)大門,“。∵@里,真是太漂亮了!”腳下是綠如絲絨般的草地,前方是雪白如棉花的蒙古包,碧藍(lán)如海的天空上掛著縷縷白云,身后是褐色木頭做的長(zhǎng)廊。教官帶我們玩了農(nóng)家樂、騎奶牛(假的`)、攀巖、奶牛橋、還看了露天電影。其中,我最喜歡玩:騎奶牛:教官抱我上奶牛,用手推著我轉(zhuǎn)了幾圈,我大喊:“暈了,暈了!苯坦龠@才把我抱下來。這時(shí)的我走起路來搖搖晃晃的,就像我爸喝醉酒一樣。
可惜的是,我們沒能玩滑草。教官為了我們的安全才這樣的。教官說早上有一個(gè)小朋友玩滑草,由于速度快控制不住掉進(jìn)了旁邊的溝里。大家都嚇了一跳.希望那個(gè)小朋友不要出什么大事。
快樂的時(shí)光總是過的飛快,游學(xué)結(jié)束了,同學(xué)們帶著開心的笑容回到了學(xué)校。
快樂的體驗(yàn)作文13
去年過年,我、媽媽和外婆一起坐飛機(jī)去了寧波的小姨家。到了小姨家第二天早上,小姨就帶著我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)。這是我記事以來第一次去游樂場(chǎng),當(dāng)我們到了游樂場(chǎng)的門外,第一眼看到的'就是長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們耐著性子,足足排了兩個(gè)小時(shí)才檢票進(jìn)去。到了里面,我看到了許多好玩的游戲項(xiàng)目,有刺激的過山車,恐怖的鬼屋,有趣的水上漂流……整個(gè)游樂場(chǎng)里都飄蕩著歡快的音樂聲和游客們的尖叫聲。
我玩了能蕩很高很高的秋千,坐了能在上面欣賞美麗風(fēng)景的摩天輪,還和小姨騎了雙人自行車……我們玩得不亦樂乎。
我們一直玩到下午四點(diǎn)鐘才依依不舍地回家,我多期待下次還能再去體驗(yàn)一次!
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