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天作文

倒霉的一天作文

時(shí)間:2021-06-17 12:12:29 天作文 我要投稿

倒霉的一天作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的倒霉的一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

倒霉的一天作文(集錦15篇)

倒霉的一天作文1

  唉!十一放假七天,今天真是倒霉的一天。

  今天是放假的第五天,我一大早就醒來(lái),我起床匆匆忙忙去洗臉?biāo)⒀,吃過(guò)早飯,我就開(kāi)始做數(shù)學(xué)考試卷,考試時(shí)間80分鐘,80分鐘過(guò)去了,媽媽開(kāi)始給我批改卷子,改完卷子后,媽媽的嘴像連珠炮一樣,一句連一句的向我射來(lái),你看看這張卷子,你能吃多少分!會(huì)吃60分,看看對(duì)了幾道題,四年級(jí)開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月,這張卷子應(yīng)該吃95分以上!還沒(méi)有學(xué)多少知識(shí),接下來(lái)的課程你怎么學(xué)呀,我無(wú)奈地聽(tīng)著媽媽嘮嘮叨叨,我的頭都要炸了。

  你的英語(yǔ)作業(yè)呢?我說(shuō):“寫(xiě)完了!蔽倚睦锇迪,這次媽媽?xiě)?yīng)該表?yè)P(yáng)我了,媽媽拿著我的英語(yǔ)作業(yè)說(shuō):“字體工整,提出表?yè)P(yáng),但是老師讓你默寫(xiě)四遍,你呢?是一下子把這四遍寫(xiě)完了,你這是默寫(xiě)嗎?重新寫(xiě)。”

  吃過(guò)晚飯,媽媽的“余火”還未消她不允許我看電視,讓我早早睡覺(jué)去,唉!真是倒霉的一天。

倒霉的一天作文2

  今天是我最最最倒霉的一天。

  當(dāng)?shù)谝还?jié)課圓滿(mǎn)的結(jié)束后,我們做起了早操——“希望風(fēng)帆”,當(dāng)早操結(jié)束后,我們開(kāi)始了愉快的大課間活動(dòng),突然一件意想不到的事情發(fā)生了一一一我的褲子壞了!因?yàn)槲业难澴佑幸恍┬。晕叶紫聛?lái)的時(shí)候褲襠壞了,害得我連第三節(jié)體育課都沒(méi)上得了。

  中午,我本是寄托在別人的家里吃飯的,可是我今天連午飯都沒(méi)有吃就直接屁顛屁顛地跑回了家,誰(shuí)知,媽媽她竟然沒(méi)有在家,這可把我惹急了,突然間,只聽(tīng)到“哇哇”一聲,我哭了。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我哭了,非但沒(méi)有安撫我,還變本加厲地罵我,她還說(shuō):“不要遇到什么解決不了的事情,就哇哇大哭,你要記。貉蹨I永遠(yuǎn)都無(wú)法解決問(wèn)題!”

  今天,我真倒霉!

倒霉的一天作文3

  星期六,我早晨早早的起來(lái),洗漱完畢,吃完飯,打開(kāi)電視就看籃球賽。同學(xué)拿著籃球來(lái)找我。我們打籃球打了一早晨。這一早晨我都很快樂(lè),到點(diǎn)了,同學(xué)要去上課了。我們依依不舍的走了,商量著晚上再玩,正好同學(xué)接著就去,把籃球交給我,說(shuō)晚上來(lái)拿,順便玩。

  回去,中午我就在家做作業(yè)。晚上同學(xué)來(lái)找我。我們?cè)诩彝媪藭?huì)電腦、卡牌。之后就下去完了一會(huì)籃球。同學(xué)帶我來(lái)到他獨(dú)特的“籃球訓(xùn)練場(chǎng)”。原來(lái)是在他樓下,他媽媽經(jīng)常會(huì)在小花園做些東西,需要用些水,不方便接水。就接上了一根管子,比較結(jié)實(shí)。他就拿水管當(dāng)籃筐,投的時(shí)候必須碰著管子。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)初中的,很高。他和我們一塊玩,不過(guò)根本就是無(wú)差距投籃,根本防不住。

  玩到很晚了,我也該回家了;氐郊,媽媽就劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一頓,說(shuō):“說(shuō)好了玩一會(huì),你玩了多長(zhǎng)時(shí)間了!”真是即快樂(lè)又倒霉的一天!

倒霉的一天作文4

  今天下午科學(xué)課上,老師讓自由背,背完之后上自習(xí),我和同桌背過(guò)后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  我認(rèn)真地寫(xiě)著,但我的后桌---張玉寧和趙梓彤卻喋喋不休地說(shuō)著話(huà),說(shuō)著說(shuō)著竟動(dòng)手打起來(lái)了,不知怎么,趙梓彤被惹惱了,拿著裝有檸檬的塑料瓶扔了過(guò)來(lái),張玉寧?kù)`活一閃,塑料瓶正中我的后腦勺!我緊握左拳,很想現(xiàn)在把他倆打一頓,但我告訴自己不能打人,于是我把她倆說(shuō)了一通,但她倆還是表現(xiàn)出不關(guān)我的事的表情,我忍氣吞聲,這次的事就算結(jié)束了。

倒霉的一天作文5

  “丁零零,丁零零“上課了,開(kāi)學(xué)了。我們玩了一個(gè)假期,我穿上了干凈的校服,整裝待發(fā),迎來(lái)了新的學(xué)期?墒......我的作業(yè)啊!我長(zhǎng)嘆了一聲:”哦!天哪又要被批評(píng)“。我只好硬著頭皮等待老師的到來(lái)。

  果然不出我所料,梁老師來(lái)了,她大發(fā)雷霆,班里有好多人也像我一樣。我們接受了粱老師的”竹筍炒肉“......我叫苦連天,誰(shuí)要我暑假玩的那樣開(kāi)心,想想當(dāng)時(shí)的情景,我這是何苦呢!只是我后悔的太晚,幸好我只是幾個(gè)空沒(méi)有填,不然像我們班的“四大金剛”要補(bǔ)好多。但是,我更希望能向我們班的9位全寫(xiě)完的同學(xué)看齊!

  我這次知道錯(cuò)了,以后放假,我一定要先抓緊時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完,在去玩。我知道錯(cuò)了,梁老師,對(duì)不起,.......哦,對(duì)了,先不說(shuō)了,我要去補(bǔ)作業(yè)了。我要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!!

倒霉的一天作文6

  今天,真是倒霉的一天。

  早上,我去學(xué)笛子,一到學(xué)校,手里空空的,就趕緊跑家里找笛子,一到家,我就爬到床子底下看了看,沒(méi)有笛子,然后到桌子底下看了看,也沒(méi)有,我想了想,會(huì)不會(huì)在柜子上面,到了柜子前面 ,一看柜子上面也沒(méi)有,我一看時(shí)間,“哎呀”我快遲到了,怎么辦呢?我又仔細(xì)一想,原來(lái)我的笛子在爸爸的辦公室里面,我又趕緊跑到爸爸的辦公室把笛子一拿,就用最快的速度跑到了教室。

  今天真是太倒霉了,我以后再也不丟三拉四了。

倒霉的一天作文7

  唉,今天真是倒霉的一天!

  晚上因?yàn)榉浅,很多?hù)人家晚上睡覺(jué)都要開(kāi)空調(diào),我則住在奶奶家,和爺爺一起睡在三樓,但是三樓沒(méi)空調(diào),電風(fēng)扇又壞了,熱的我和爺爺翻來(lái)覆去睡不著,到了凌晨2~3點(diǎn)鐘我們見(jiàn)了沒(méi)睡著,干脆不睡了,下樓去開(kāi)電燈吹吹大風(fēng)扇,正因?yàn)槲覜](méi)睡覺(jué),所以臉色白寥寥的。

  早晨,奶奶見(jiàn)我臉色蒼白,便叫我到外面去玩滑板,滑了一會(huì)兒,我就挑戰(zhàn)難度大一點(diǎn)的高坡,沒(méi)想到?jīng)_到一半就摔了一跤,頭還被撞了一下。

  中午,我吃過(guò)午飯后,就有點(diǎn)頭暈想睡覺(jué),結(jié)果一覺(jué)睡的很香,一直睡到4點(diǎn)半才醒。

  不久舅舅周偉成與弟弟周欣杰來(lái)了,見(jiàn)我癱在沙發(fā)上像一只病貓,就帶我去音像店里借片子,之后我又玩了一會(huì)滑板,才慢慢恢復(fù)。

  晚飯我就吃了一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)我又吃了點(diǎn)方便面,胃口終于開(kāi)了。

  唉,今天真是倒霉的一天!

倒霉的一天作文8

  在上個(gè)學(xué)期的一天,科學(xué)老師教了《螞蟻》這一課,由于那天是星期五,我不用急著寫(xiě)作業(yè),打算下午放學(xué)后去觀(guān)察螞蟻。放學(xué)了,我跑回家,把書(shū)包放好,拿出一些零食和放大鏡,便急匆匆地出發(fā)了。我先來(lái)到宇航家,敲了一下門(mén),宇航開(kāi)了門(mén),問(wèn):“揚(yáng)帆,有什么事嗎?”“你有沒(méi)有興趣跟我一起去觀(guān)察螞蟻?”他想了想,說(shuō):“好!我跟你去!比缓,我們來(lái)到了離宇航家不遠(yuǎn)的地上,把零食的包裝袋撕掉,拿出一些,放在地上,準(zhǔn)備引誘螞蟻。接著,我們蹲在旁邊,等待螞蟻出來(lái)。過(guò)了一小時(shí)左右還是不見(jiàn)螞蟻的蹤影。宇航沉不住氣了,問(wèn)我:“螞蟻什么時(shí)候出來(lái)?”“你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí)?”我又說(shuō):“我有一個(gè)建議,那就是你去問(wèn)螞蟻!庇詈降芍劬,鼓著嘴巴,生氣地說(shuō):“你才去問(wèn)螞蟻呢?”大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí),螞蟻好像跟我們捉迷藏似的,就是不出來(lái),我們都泄氣回家了。我回到家里,還被媽媽臭罵了一頓,真是賠了夫人又折兵。

倒霉的一天作文9

  今天,大媽叫我和媽媽去宜春上高玩4天,我同意了。媽媽正在不急不慢的收拾行李。我催了催:“媽媽快一點(diǎn),9:00的火車(chē),現(xiàn)在都8:30了。”媽媽說(shuō)快了。我和媽媽、大媽來(lái)到了火車(chē)站,卻發(fā)現(xiàn)去往宜春上高的火車(chē)開(kāi)走了,沒(méi)辦法只好下次去了。

  回到家我大哭起來(lái),媽媽為了安撫我的心情,帶我去了姐姐學(xué)校領(lǐng)取姐姐大學(xué)的錄取通知書(shū)。我們找了半天才找到行政辦公室。行政辦公室的老師說(shuō)姐姐的錄取通知書(shū)在隔壁,沒(méi)辦法我和媽媽只好去隔壁的辦公室了,辦公室的老師說(shuō)要自己找錄取通知書(shū)、高考檔案袋。我和媽媽找了起來(lái),辛虧我眼尖一下子就找到了。媽媽登記完,我們就回家了。

  在回家的路上,媽媽的非機(jī)動(dòng)車(chē)的輪胎漏氣了,沒(méi)辦法,我和媽媽只好扶著非機(jī)動(dòng)車(chē)回家了;氐郊椅覄傞_(kāi)電腦,忽然打雷了,媽媽說(shuō)過(guò)打雷不能玩電腦、看電視,我只好關(guān)掉電腦了。我心想真是倒霉的一天!

倒霉的一天作文10

  今天,我騎著腳踏車(chē)去我家附近的超市買(mǎi)東西。

  不小心踩到了一塊石頭摔倒了,我用一瘸一拐的來(lái)到了超市,買(mǎi)完零食后,我去了二樓看看發(fā)卡,剛一上來(lái)就看到發(fā)卡都沒(méi)幾個(gè),而且都不太好看,所以我正準(zhǔn)備下樓,那個(gè)服務(wù)員就叫住了我,唉,別走,我說(shuō)怎么啦?那個(gè)服務(wù)員對(duì)我說(shuō),你頭上的發(fā)卡是不是我們的?怎么那么像啊?我出門(mén)被石頭撞,現(xiàn)在還誣陷我偷你們的發(fā)卡,就是可笑,好啊,你誣陷我偷你們的發(fā)卡是不是,這有攝像頭,不信看看,如果不是的話(huà),你要向我賠禮道歉,服務(wù)員一聽(tīng)要有那么大動(dòng)靜?萬(wàn)一被辭職了怎么辦?,就沒(méi)再敢過(guò)問(wèn)。我也這樣走啦。

  你們說(shuō)我倒霉不倒霉。

倒霉的一天作文11

  這個(gè)星期天是我覺(jué)得人生中最倒霉的一天了,因?yàn)槲以缟弦黄鸫灿已燮ひ恢痹谔,正所謂“左眼皮跳福,右眼皮跳災(zāi)!彼晕矣蟹N不祥的預(yù)感。

  果然不出我所料,在早餐店站滿(mǎn)了人,我怎么都擠不進(jìn)去,看來(lái)我要用我的獨(dú)門(mén)武功“縮骨功……”我把雙手放在大腿上,身子一蹲,頭一彎,猛的一擠,終于擠了進(jìn)去,可里面卻還有兩三個(gè)位置,沒(méi)想到這些人不坐下來(lái),卻偏偏要站著,擋著別人的路。這一個(gè)早晨的倒霉,一定是我這整天的倒霉預(yù)告吧,我可真想讓這個(gè)倒霉運(yùn)快點(diǎn)從我身上消失。 到學(xué)校里的時(shí)候,我的鞋帶有些松動(dòng),可我卻無(wú)視了這個(gè)渺小的鞋帶。如果不無(wú)視它,就不會(huì)發(fā)生這樣一件事:再走的時(shí)候,我的.鞋帶整條掉了下來(lái),我的另一只腳不小心踩到了這條鞋帶。原來(lái)我應(yīng)該是前面摔到地上,吃個(gè)“狗啃泥,”還好我動(dòng)作敏捷,翻轉(zhuǎn)了一圈,一屁股坐在了地上,“哎,我可真倒霉啊!” 今天我可這倒霉!如果可以改變我的幸運(yùn)指數(shù),我一定要把今天變得很幸運(yùn)。

倒霉的一天作文12

  昨天,我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果,周一早上,我七點(diǎn)半才被鬧鐘叫起來(lái)。我懶洋洋的起了床,看了一眼鬧鐘,大叫:啊!救命啊!遲到了!我馬上把衣服穿上就奔向?qū)W校。路上車(chē)水馬龍,我著急的滿(mǎn)頭大汗,我趕緊下車(chē),跑著去了學(xué)校?墒,我剛到學(xué)校就想起來(lái)我的書(shū)包忘拿了,我自言自語(yǔ)的說(shuō):我的老天爺,保住我的小命吧,可別讓老師罵我呀。說(shuō)完我又往家趕,回到家我急得的滿(mǎn)頭大汗,真希望快點(diǎn)到學(xué)校。我到的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)關(guān)門(mén)了,我就兩只手抓著欄桿爬了進(jìn)去。我心想:我這次肯定得死在老師手里。我剛要到教室卻碰到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):你是怎樣進(jìn)來(lái)的?。我聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà)只好把實(shí)話(huà)說(shuō)了出來(lái),結(jié)果被罵了一頓。挨完罵,我趕緊進(jìn)班,一看大家正上課呢,老師一看見(jiàn)我就說(shuō):你給我外面站著去!我只好站在了樓道里。心想:我可再也不這么馬虎了。

  我的命可是真苦呀!

倒霉的一天作文13

  今天真倒霉,好多倒霉便便砸到我的頭上。

  倒霉事一,今天吃完早飯,生活老師死魚(yú)頭,和一年級(jí)的生活的老師藏老師吵起來(lái)了,我們都在當(dāng)旁觀(guān)者,先是藏老師大大出手,用手指著于老師,又是于老師打了藏老師手一下,就這樣兩個(gè)老師鬧了起來(lái),我真倒霉。

  倒霉事二,今天我們班男生和五年級(jí)女生吵架,五年級(jí)的可不是好惹的,女生,大開(kāi)殺戒,吼吼哈黑,打得男生滿(mǎn)地找牙,哈哈。

  倒霉事三,男生和女生,血灑沙場(chǎng),我是用雙節(jié)棍吼吼哈黑。女生獲勝。

倒霉的一天作文14

  一年一度的元旦節(jié)終于來(lái)臨了,正趕上今天是假期,我和親戚一起去汝州玩,聽(tīng)說(shuō)汝州是溫泉之村,早上我們就出發(fā)了,愉快的心情卻被車(chē)上煩悶打破了,暈車(chē)的滋味真不好受。還沒(méi)到目的地,就已經(jīng)煩得受不了。

  到了中午,我們來(lái)到了目的地,先去賓館訂了一個(gè)房間,然后我們?nèi)⒂^(guān)汝州的風(fēng)景。

  夜幕漸漸降臨了,我們吃了晚餐就回賓館,原來(lái)溫泉和普通的水一樣,溫泉早就沒(méi)有了。失望的心情瞬間涌上了心頭。

  倒霉的事情才剛開(kāi)始。回到房間,正在看電視,只聽(tīng)“砰”的一聲,出去一看原來(lái)是跳閘了,管理人員維修過(guò)后,過(guò)了一會(huì),又是重復(fù)上次的景象。已經(jīng)連續(xù)重復(fù)好幾次了,爸爸受不了了,帶我去別的賓館睡了。

  第二天,準(zhǔn)備回家,本來(lái)應(yīng)該是一次好玩的旅途。結(jié)果…哎…

倒霉的一天作文15

  今天,我高興的去老師的辦公室交星期六、星期日的家庭作業(yè)。

  老師拿著我的家庭作業(yè),翻開(kāi)第一頁(yè)。老師微笑著點(diǎn)頭,還不停地摸著我的頭。我得意洋洋,開(kāi)心地晃著頭。

  接著,老師翻開(kāi)第二頁(yè)。老師突然臉色蒼白,很生氣,就像要噴發(fā)的火山!我很害怕,但卻悄悄地準(zhǔn)備逃離,可是,被老師發(fā)現(xiàn)了。

  老師把我捉回來(lái),跟我說(shuō)道理,我“哇哇”大哭起來(lái),天都被震動(dòng)了。

  老師生氣地翻開(kāi)第三頁(yè)。老師非常生氣,老師這座“火山”,馬上就要噴發(fā)了!老師把我的作業(yè)重重的摔在地上。我連忙拿起作業(yè),跑回教室修改。

  修改完后,我又回到辦公室。把作業(yè)交給老師。老師看了看,笑了笑。老師說(shuō):“下次認(rèn)真一點(diǎn)兒!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了教室。

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