【精】我美麗的校園作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我美麗的校園作文1
我是下渡中心小學(xué)的學(xué)生，我們學(xué)校有100多年的歷史了，景色美極了。但聽媽媽說，以前的學(xué)�？刹皇沁@樣的，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才變得這么好。以前校門前的路是一條小巷，旁邊是居民樓，這條小巷狹窄陰暗，特別是下雨天，就更難走了。學(xué)校門口很小，只能容下三個(gè)人同時(shí)進(jìn)出，同學(xué)們上學(xué)放學(xué)真是不方便啊。從小鐵門進(jìn)入學(xué)校里面也很破舊，只有兩座教學(xué)樓，其中有一座教學(xué)樓墻壁很灰暗，走廊很小，而且是一座危樓，同學(xué)們在這樣的教室里上課，很不安全。操場上有許多沙子，同學(xué)們經(jīng)常把灰塵弄得滿天飛，真像煙霧彈。再來看看現(xiàn)在的學(xué)校吧，校門口是電動(dòng)門，旁邊有許多獎(jiǎng)牌，還有一個(gè)電子屏幕。到學(xué)校里看看吧，學(xué)校新建了一座教學(xué)樓，它是多功能的，里面有許多教室：音樂室、語音室、美術(shù)室、電腦室……教室里桌整齊，設(shè)備齊全。那座很舊的教學(xué)樓也被重新裝修，也變得嶄新了，有白白的墻壁，寬寬的走廊。操場上的幾棵大榕樹，越發(fā)枝繁葉茂，花壇里一年四季鮮花盛開，花色迷人。你們看，現(xiàn)在我們的學(xué)校美嗎？聽媽媽說，在黨的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，才會(huì)有今天這么美麗的校園。我愛我們美麗的學(xué)校，我今后一定努力讀書，長大后為建設(shè)祖國出一份力。
我美麗的校園作文2
我喜歡艷麗的玫瑰；喜歡嬌羞的含羞草；還喜歡沁香的月季；但我最喜歡的還是頑強(qiáng)的仙人掌。在我家的陽臺(tái)上有顆仙人掌，我每天都會(huì)打開窗戶讓它透透風(fēng)。
仙人掌像一個(gè)大圓球，別看它又大又圓的不會(huì)動(dòng)，但是你只要用你的手指和它親密的接觸一下，你的手就一定會(huì)扎上一根刺，仙人掌的枝又大又扁，一會(huì)長到左邊一會(huì)長到右邊，一個(gè)個(gè)像疊羅漢一樣，仙人掌就像一只奇形怪狀的大手，仙人掌渾身上下都是黃綠色的，這可能就是讓它取名為仙人掌的原因吧，仙人掌不只有這樣的功能，它還可以在無生命的大沙漠里頑強(qiáng)的生長，就這樣在沙漠里望著天空一望就是一生。
不僅有這樣的厲害之處，它更可以治病，仙人掌的花各種各樣的十分好看，還有仙人掌的果實(shí)可以結(jié)出紫色的漿果。
我和仙人掌的友情可以說是天長地久啊，有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，一走就是半個(gè)月，就這樣日子一天天過去了，我擔(dān)心我的仙人掌無人照料會(huì)枯萎，當(dāng)我們回來時(shí)，它還是安然無恙，一直挺立在那里，就算我把它的枝折斷了，它還會(huì)再長出芽的。
我喜歡仙人掌，喜歡它的頑強(qiáng)，還喜歡它的生命力。
我美麗的校園作文3
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，但我有一個(gè)美麗而可愛的校園。
現(xiàn)在的校園是春天的校園，花香陣陣，春意盎然。剛進(jìn)大門前方就是綜合樓大廳，穿過大廳就是中央花園，剛進(jìn)去就可以看見兩棵紫玉蘭，還未長葉子，紫色的花蕾就已尖尖的立在樹枝上像一個(gè)個(gè)小火苗。向右走就來到了池塘，池塘的水真靜啊，靜得像一面大鏡子；池塘的水真淸啊，淸得可以看見池底的小青蛙；池塘的水真綠啊，綠得像一塊巨大的翡翠。池塘邊的柳樹已經(jīng)悄悄綻開新芽，準(zhǔn)備夏天時(shí)伸出又長又綠的葉子倒映水中。
接著就是茂盛的塔松。那條小徑上，三棵大松樹交織在一起，路被擋住了只能蹲下來小心翼翼的走過去，誰要是大搖大擺走過去后保證遍體鱗傷，因?yàn)樗鼈兿蛉齻�(gè)巨大的精銳的整裝待發(fā)的士兵。然后便是那奇妙的紅花繼木，滿樹的紅花像一團(tuán)大火球一樣，在那邊燃燒�；ò晗褚粭l條紅色的紙條，雖然很小但成千上萬的花還是把整棵樹擠滿了。
我的校園如此美麗，我的校園無比溫馨，啊，我愛我那美麗的校園
我美麗的校園作文4
走進(jìn)校門，抬頭就會(huì)看見一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語的積累，也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會(huì)開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會(huì)趕過來看一看出了什么事，我們一定會(huì)將小偷繩之以法。我們的操場以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場，在操場的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學(xué)生的樂園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。
瞧!課間的時(shí)候，同學(xué)們玩得多開心啦！美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我美麗的校園！
我美麗的校園作文5
你知道玉林市英才小學(xué)嗎？我就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校讀書，在這個(gè)學(xué)校讀書已經(jīng)四年了。下面我來做向?qū)�，帶你參觀我們的學(xué)校吧。一走進(jìn)校園，大門口就可以看到一個(gè)水池，水池里有假山，假山是用奇形怪狀的石頭堆起來的，四五個(gè)高低不同的山頭上還長著一些花草，好象是誰把真的山峰縮小了搬到這里來的。水池里的水雖然不深，，還有幾條小魚在里面快活地游來游去，返校時(shí)，我最先做的事情就是去看看這幾條小魚。水池旁邊擺放著一些花，有紫色的玫瑰，有黃色的，有粉紅的天天開。我覺得最好看的是黃色的花，雖然我還不知道它的名字。水池東邊是羽毛球場，課外活動(dòng)時(shí)間，許多小朋友都喜歡到那里打球。你沿著整潔的小路走，路兩旁的景色會(huì)讓你贊不絕口的。枝葉茂盛的芒果樹，木石榴樹上掛滿了果子，有黃的，也有綠的，你會(huì)情不自禁的伸出手來指指點(diǎn)點(diǎn)，評價(jià)哪個(gè)果子最誘人。刮風(fēng)了，有的果子回被風(fēng)吹下來，小朋友們看到了，都過來撿果子，你不要以為他們是為了吃，他們是為了校園的環(huán)境，才把果子撿起來的呀。樹下邊是圍墻似的冬青。衛(wèi)士似的保護(hù)著兩邊的草坪小路的盡頭就是我們的宿舍了。那是兩排五層高的樓房，典雅華貴的歐式建筑掛滿了統(tǒng)一式樣的校服，也是我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景呀！宿舍后邊就是我們的餐廳了。不到吃飯的時(shí)候，是不能隨便進(jìn)去的。所以就不帶領(lǐng)你們參觀了。怎么樣，我們的學(xué)校美麗吧？如果你們下次來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校比這次見到的更美麗。
我美麗的校園作文6
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它叫韓愈小學(xué)，每當(dāng)我走進(jìn)校園，看到校園的花花草草就感到精神大好，心情愉快。每天快樂的學(xué)習(xí)就是在這個(gè)美麗的校園進(jìn)行的。我們美麗的校園什么樣呢？期待的話就往下看吧！
上課時(shí)，校園里空無一個(gè)，靜悄悄的，從教室里我可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
下課時(shí)，校園從安靜中返回到熱鬧中，校園里就像熱鬧的海洋。
春天，校園里樹木又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草也悄無聲息的從地下冒出來，嘰嘰喳喳的小鳥在樹梢唱著歌，明媚的陽光照射到同學(xué)們的身上暖陽陽的，同學(xué)們感到舒服極了。
夏天，天氣是炎熱的。中午，驕陽似火的太陽照到校園里，地上像著了火似的熱極了。太熱的時(shí)候，老天爺也會(huì)下一場傾盆大雨，校園里的空氣變得好清新，一切綠的植物顯得更加綠了，也更美了。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來，把枯黃的樹葉吹的紛紛落下，有的像蝴蝶一樣飛舞，有的像小鳥一樣飛，真好看啊！
冬天，下雪了，校園里像鋪了雪白的地毯，同學(xué)們走在上面咔嚓咔嚓的響，像一首好聽的交響樂。同學(xué)們還可以打雪仗，你扔我投，我投你扔，大家玩的可開心了。
我愛我們美麗的校園。
我美麗的校園作文7
鳳凰花是我們學(xué)校的校花，也是我最喜歡的花！ 鳳凰花已經(jīng)兩年沒開花了，所以今年開得特茂盛，一叢叢、一簇簇，整個(gè)校園都進(jìn)入了花的世界，火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的鳳凰花含苞欲放，像一只只紅蠟燭；有的在爭芳斗艷，好像在比誰最漂亮；有的倒掛枝頭，像一個(gè)個(gè)紅喇叭；有的像欲飛的小鳳凰，，千姿百態(tài)。
當(dāng)你走近它細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷，里面的花瓣直立著圍成一個(gè)圓，像一個(gè)“紅寶盆”，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊�；ㄈ锎蠹s有五、六毫米長，呈淺黃色，靠近一聞，啊！一股清香入人心脾，給人一種心曠神怡的感覺！ 早晨，同學(xué)們在操場上做操，一陣微風(fēng)吹過，鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在學(xué)我們做操呢！ 課間，同學(xué)們在高大的鳳凰樹下做游戲。有的在玩扮家家，有的在玩貓捉老鼠，有的在欣賞那美麗的鳳凰花，還有的在樹下看書呢！瞧！同學(xué)們多開心��！ 在美麗的校園里，在充滿鳳凰花的校園里，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書聲傳遍了整個(gè)校園，小鳥也來給我們伴奏。 每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會(huì)望著鳳凰樹，鳳凰樹就如同知心姐姐，說: “別不開心了，把你那不好的回憶說出來吧，這樣就能把他忘掉了。”
在這么漂亮的校園里，鳳凰樹就像是辛勤的老師，我們就像是鳳凰花，是您們培育著我們，讓我們茁壯成長！ 我愛鳳凰花，我更愛我們那美麗的校園。
我美麗的校園作文8
我有一個(gè)美麗的家—那就是我的校園，南京市鼓樓區(qū)漢口路小學(xué)。我們在那里學(xué)習(xí)、生活和玩樂，開心極了！不信的話，你去瞧瞧，保證讓你流連忘返。
一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是右邊墻上排列整齊的一條條弟子規(guī)，教育我們要養(yǎng)成尊老愛幼和勤勞儉樸的良好習(xí)性。左邊是我們的宣傳欄，記錄了同學(xué)們在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)們在校園里度過的燦爛時(shí)光。繼續(xù)向前走，往下看是一塊塊用玉石鑲嵌的地磚，上面刻著小學(xué)生必備的古詩詞；往右看是古時(shí)候一些大人物肖像和簡介以及他們的名言名句。一走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲就會(huì)立即鉆入你的耳朵里，好像一首童聲大合唱，悅耳極了！再往前走是我們學(xué)習(xí)的地方—教學(xué)樓。教學(xué)樓共分為兩部分，每一部分各有四層，兩部分之間有剪刀似的樓梯連接。教學(xué)樓的正前方是籃球場和足球場。這里是同學(xué)們課間嬉戲和玩耍的地方�；@球場的邊上有幾棵大大的梧桐樹，到了夏天，樹上的葉子十分茂密，課間同學(xué)們就到樹下去乘涼、學(xué)習(xí)和看書。深夏時(shí)節(jié)，那幾棵梧桐樹高聳入云，好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)著我們美麗的校園，讓我們有一種特別的安全感。
��！我的校園，我們美麗和溫暖的家！我們永遠(yuǎn)愛您！
我美麗的校園作文9
你知道嗎？我的學(xué)�？擅利惲�！
走進(jìn)我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊老愛幼。樂于助人。小花園里還有許多花草樹木，樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園，就會(huì)看到國旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式，國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了，我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。
旗臺(tái)是一座雕塑，雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球，好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱�；第二個(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的動(dòng)作，似乎要在蓄勢待發(fā)；第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書；仿佛是趕著去上課。
國旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái)，每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們，國旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓，一座座聳立在校園里，顯得那么高大。哦，忘了說，小花園旁邊是塑膠跑道操場，那里全是由塑膠制成的，看上去十分美麗，哪里種著各色各樣的花，在春夏季節(jié)，那里的花競相開放，美麗極了。
槐花開放了，我坐在教室里，就能聞到迷人的香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動(dòng)聽的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！
這個(gè)家是我心中最美的家，我愛這個(gè)家！
我美麗的校園作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園里，她用一支神筆把校園畫的如天堂一般，美麗迷人。
早晨，校園總是籠罩在綿綿細(xì)雨之中。細(xì)雨伴著春風(fēng)，吹到臉上涼絲絲的，舒服極了。教學(xué)樓前的香櫞樹也長出了嫩嫩的，綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋，在微風(fēng)中搖晃著，好像在說：“春姐姐好！春雨、春風(fēng)阿姨好！”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴著綿綿細(xì)雨，聽著讓人的心情格外舒暢。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把校園的花壇映照得像個(gè)天國。瞧！五顏六色的花兒爭先恐后地怒放著，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的如雪……美麗極了�？矗∫粚诨▍仓斜纫睚R飛，一只只蜻蜓在空中“比武”。聽！“唧唧唧”，是誰在唱歌？哦，原來是春的使者——小燕子回來了，它們歡快地飛著，別提有多高興了。一年級的小朋友也都來到花壇邊，玩起了“扔沙包”。
下午，同學(xué)們都放學(xué)回家了。走在放學(xué)回家的路上，聞著那泌人心脾的花香，令人心曠神怡。低年級的小朋友們還唱起了歌兒：“走、走、走走走，我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。
春天的校園，是一幅美麗的畫，是一幅生機(jī)勃勃的畫，是一幅獨(dú)一無二的畫。啊，我愛春天的校園！
我美麗的校園作文11
我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。
走進(jìn)校園的大門，往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞，象征著人的品質(zhì)好。再往后看，只見綠草如茵，綠樹成蔭，六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上，引人注目。
在往前走，就來到了一個(gè)池塘上的屋子里，一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上，遠(yuǎn)望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒有一條魚，只要把小石子丟下去，就會(huì)漾起一圈圈波浪。
接著向右走，就能看見我們的操場了，當(dāng)走進(jìn)操場的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹，上面長著黃里透綠的橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的爬在墻上。
最后再回來就看見了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級的教室，而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室，有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們?nèi)ラ_會(huì)的地方，也是校長，副校長等高級老師的工作室。
我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。
我美麗的校園作文12
我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué)，那兒環(huán)境幽雅，風(fēng)景迷人。每天，我們都能聽到朗朗的讀書聲，從各個(gè)教室里飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園里。
走入校園，首先映入眼簾的'是花壇。春天，花壇里開滿了迎春花，有的花兒全開了，露出了燦爛的笑容，有的花兒像害羞的小姑娘，只露出了半張臉，有的花兒像貪睡的小朋友，似乎還沒睡醒呢!
走在石子路上，抬頭一看，便看到了紫架藤。每當(dāng)春天的時(shí)候，紫藤架就抽出新的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)夏天的時(shí)候，紫架藤上的花兒就變成紫色的，從遠(yuǎn)處看，就像一串串紫色的葡萄。每當(dāng)秋天的時(shí)候，紫架藤上長出了一串串果實(shí)像一個(gè)個(gè)毛毛蟲，葉子也逐漸變黃了，一陣微風(fēng)吹來落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)冬天的時(shí)候，葉子已經(jīng)掉完了，只剩下硬硬的枝干盤旋在空中。
沿著石子路往前走，便來到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個(gè)數(shù)字，因?yàn)樗菫榱思o(jì)念香港而建成的，低頭往下看，清澈的湖水撞在巖石上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂器奏出的音樂，在校園里回旋飄蕩。
在草地的旁邊有一棵四季桂花樹，秋天的時(shí)候桂樹開花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)小酒杯，桂花的氣味可香了，整個(gè)校園都陶醉在花香中，風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹的旁邊有一棵芙蓉樹，樹上的花兒好像在比美似的：看我的，看我的，我多漂亮。別看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。樹最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的學(xué)校。
我美麗的校園作文13
我的學(xué)校在實(shí)驗(yàn)一小，校園里的景色十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映人你的眼簾，每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過，吹動(dòng)著紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個(gè)正方形操場。操場周圍種滿了花草樹木，小蜜蜂飛到這兒來采花蜜，都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住。蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去，小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的按樹上飛過，它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息。
操場的后面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室。每個(gè)教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)貌，一般來說，上面是老師的講臺(tái)，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào)，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場前面還有一個(gè)舞臺(tái)，每次到六一兒童節(jié)，所有演員都會(huì)輪流上臺(tái)表演，或是遇到一些什么會(huì)議偶爾也會(huì)在舞臺(tái)上舉行。
舞臺(tái)的兩旁種滿了三角梅，火紅火紅的，像是一個(gè)個(gè)紅色的小碗。“小碗”里面是幾朵淡黃的小花，就好像是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美��！我們在這個(gè)美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛這美麗的校園！
我美麗的校園作文14
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，梧桐樹綻出了嫩芽，柳樹抽出了新枝條，白楊樹長出了嫩綠的小葉子。小草偷偷地從泥土里鉆出來，好奇地望著這光明的世界。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習(xí)。你看！他們有時(shí)手里拿著語文課本，深情的朗誦著；有的捧著英語書，再默背單詞；有的三五成群圍在一起，討論著習(xí)題；還有的在地上劃著什么……你聽！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這不是平凡的聲音，而是同學(xué)們前進(jìn)的“腳步”聲��！
夏天校院里的樹木郁郁蔥蔥：有枝繁葉茂的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清脆欲滴的楊樹。操場中間，還有兩科洋槐樹，它們樹葉茂密，就像兩把撐開著的綠色大傘，可以遮風(fēng)雨、遮太陽。同學(xué)們在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……
秋天，樹葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。樹上像鋪了一層厚厚的毯子。我們在上面歡快地跑著、跳著。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落得是雪，白皚皚的，又送又軟。樹上蓋得是雪，樹枝被積雪壓彎了腰。太陽照射在白雪上，反射出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰�；耐瑢W(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂。
在這美麗的大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
我美麗的校園作文15
我們的學(xué)校——廉江市一小是所展示才華放飛夢想的校園，又是一個(gè)讀書的好地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花，有紅得似火的杜鵑，有黃得似金的菊花，五顏六色，美麗極了。
來到操場，你會(huì)覺得這里的操場很寬闊。在這里聚集二百或三百人，一定不會(huì)覺得擁擠。在操場的四周，有著四棵大榕樹，榕樹已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了，它伸展的枝葉，就像撐天的大傘。每到夏天，大榕樹的葉子長得既碧紅又密密麻麻，不留一點(diǎn)兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我們到樹底下避雨，它如同我們慈愛的母親，無時(shí)無刻地照顧著我們。
在我們學(xué)校，最美麗的一角還要數(shù)生物園了，那里有著非常多的花，有玫瑰、有菊花，有杜鵑，還有些見也沒見過的種類，那些不知名的花，開得很燦爛，在陽光的照耀下，顏色更鮮艷了，一陣微風(fēng)吹過，花兒都搖擺著，點(diǎn)著頭，似乎在為我的到來表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個(gè)最引人注目的地方，那就是小水池了，水池里有著一座假山，這座假山精美別致，很讓人喜歡。這里的水也很清澈，清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢：有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏，有的在玩吐泡泡，還有的在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著，看著它們在幸福的嬉戲著，我的心情也隨著變得開朗了。如果沒有這座生物園，學(xué)校將失去一半的美。我愛美麗的生物園，也愛我們美麗的校園。
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