冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我1
每個(gè)人都有自己的夢想,我也不例外。我夢見長大了的孩子成為一個(gè)發(fā)明家,創(chuàng)造了許多為人類發(fā)明的好處!芭椤钡穆曇,時(shí)間機(jī)器把我?guī)У?0xx年如我所愿,他從事R&d工作,是在新的發(fā)明,每天的工作。
為了改善人類的生活環(huán)境,我特意發(fā)明了一個(gè)名叫“回收狗”的超級寶貝。這只“回收狗”外型酷似小狗。身上披著金黃色的毛,亮得像抹過油一樣;圓圓的、漆黑發(fā)亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地轉(zhuǎn);嘴巴長長的,還有一對很靈的耳朵;黃色的小爪像四朵梅花,那條撅著的尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著,樣子非常討人喜歡。
漂亮的“回收狗”能有一整套的“本領(lǐng)”哦。它的鼻子安裝了一個(gè)氣味識別器,它由智能信息系統(tǒng)、激光系統(tǒng)、光譜分析系統(tǒng)和相應(yīng)的其他系統(tǒng)組成?梢愿鶕(jù)口味,來識別垃圾,并區(qū)分垃圾的種類。回收的狗把可回收的廢物裝進(jìn)自己的肚子里,并通過高科技的分解和再生技術(shù)將其加工成可重復(fù)使用的資源。隨后,“回收狗”從嘴里吐出一張大網(wǎng),將不可回收的垃圾打包,進(jìn)行島內(nèi)破碎真空壓縮,方便環(huán)衛(wèi)工人清理收集。這樣,我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會大大提高,同時(shí)也大大降低了環(huán)衛(wèi)工人的勞動強(qiáng)度。每當(dāng)人們看到一只“回收狗”時(shí),他們都會豎起大拇指,吹噓它是人類的朋友。
這就是未來的我所做的發(fā)明,想想都開心地不得了。所以,現(xiàn)在的我要為之而奮斗,去拼搏。我相信我會成功的,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我2
世界是千姿百態(tài)的,生活是豐富多彩的。每個(gè)人都有自己美麗的夢,這些夢也許還會成為我們前進(jìn)的動力。
而我的夢就是希望在將來成為一名老師,能像現(xiàn)在我們的老師一樣,教書育人,培養(yǎng)祖國的花朵。當(dāng)然,也許在某一天我會實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢。
10年以后,也許我就不再是一名學(xué)生了,那時(shí),我剛好大學(xué)畢業(yè),就必須開始找工作了,也要為自己的人生定一份目標(biāo),我可能會因?yàn)槲业膲粝,來到某個(gè)教育機(jī)構(gòu)或是學(xué)校,那時(shí)的我也就成為了一名真正的“園丁”了!每天在上課鈴中快步走進(jìn)教室,教授同學(xué)們知識,一支支粉筆在黑板咔嚓咔嚓發(fā)出聲音,那是我在工作,也就代表了我的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
你想:走在書聲瑯瑯的校園中,是多么美好的一件事。每打下課鈴,就拿起書,推開門走出教室,為下一節(jié)課準(zhǔn)備著。然而,一天下來,回到家,吃完晚飯,就又要為第二天的教學(xué)做準(zhǔn)備,備課,批改作業(yè),講評作文,哈哈!這都是當(dāng)天要做的事,但是,每當(dāng)老師們看到一個(gè)個(gè)學(xué)生們的優(yōu)異的成績時(shí),心中的一切煩惱,也就忘掉了,不是嗎?現(xiàn)在想來,其實(shí)老師們平時(shí)的批評,作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅圈也都是為我們好,是為了讓我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,讓我們更加優(yōu)秀,若我們的人生一路上都是勾,那人生豈不是成長的過程嗎?
所以,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力!
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我3
你們想象過未來的自己嗎?未來的自己會是怎樣的?快隨著我,來看看吧!
未來的我,也許是一位光榮的人名教師。拿著粉筆,在寬敞的黑板上,一筆一劃的寫著知識。臺下的孩子們坐得整整齊齊,紋絲不動,像一位位小軍人。他們真大天真的眼睛,收獲新的知識。
未來的我,也許是一名杰出的藝術(shù)家。我昂首挺胸,走在大街上,許許多多的年輕人一窩蜂地向我涌來,找我簽名拍照。
未來的我也許是一名有名氣的大書法家。把我國的歷史漢字,一筆一筆地寫出來。在喜慶的春節(jié)里,寫上一幅幅喜慶的對聯(lián)。
未來的我,也許是一名白衣天使。那我每天都救死扶傷,或迎接每一個(gè)個(gè)小可愛。那時(shí),我要研制出一種能幫助殘疾人長出新的嫩芽兒,還要研制出一種能讓人長生不老的藥水。對了,我還要研制一種新型眼藥水,讓那些雙目失明的人們能夠重見光明,看見我們祖國的壯美江山,氣勢雄偉的建筑群,廣闊無垠的天空,波瀾壯闊的大海。我還要研制出一種藥水,它可以讓耳聾的患者聽見這個(gè)世界形形色色的聲音,還有那美妙的歌聲和音樂。
我相信,經(jīng)過我們大家一起的努力和奮斗,我們的祖國一定會被我們創(chuàng)造出更多,更美好的奇跡!
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我4
今天,是20xx年6月20日,再過兩天,就是我的60歲生日了,按照生日法則,我被安排在沙灘上過生日。因?yàn)槲覟閲易隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),所以,市長統(tǒng)一讓我今天就去沙灘。
不一會兒,瓦藍(lán)的天空、乳白的云便出現(xiàn)在我的視野里。風(fēng)和日麗,我的心情格外舒暢。
突然,我看見了一個(gè)在海面飄蕩著的玻璃瓶。唉,海里有個(gè)瓶子,有什么好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地,瓶子隨著溫和的風(fēng)漂了過來。我忽然覺得眼熟,好像曾經(jīng)見過,便彎腰撿起了它。這是一個(gè)漂流瓶,我把瓶塞拔了出來,取出一張已經(jīng)發(fā)黃了的紙。字跡已有些模糊了,但還是能隱隱約約辨認(rèn)出來:“地球污染太嚴(yán)重了,我長大后要改造月球,讓人類到月球上生活!蔽业男念^“咚咚”的一跳:這、這是我寫的呀!再仔細(xì)一瞧,瓶子里果然還有一張照片,是我,一個(gè)扎著羊角辮的愛幻想的小女孩。怪不得自己覺得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下來,眼前浮現(xiàn)了兒時(shí)的情景:那天,老師問我長大了干什么,我便把自己的愿望說了出來。課后,老師讓我們自己將心愿寫在紙上,裝進(jìn)瓶子里,蓋好瓶塞,放如大海中,希望能把這事兒實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,我在AP學(xué)院當(dāng)博士生導(dǎo)師,離改造月球的夢想已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
童年真好,能夠有許多想法,有很多理想。如果能重新回到童年,該多好啊!
我重新裝好漂流瓶,投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它,實(shí)現(xiàn)我的理想。
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我5
在未來,我是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了各種各樣的好東西。
我的第一個(gè)發(fā)明是盲人眼鏡。只要盲人戴著它,過馬路時(shí)他的眼睛就會發(fā)抖。這個(gè)信號表明綠燈亮了,他可以過馬路。
我的第二個(gè)發(fā)明是超高能野營車。這輛車非常強(qiáng)勁。它可以在水上和陸地上運(yùn)行。只要按一個(gè)按鈕,它就可以變成一輛轎車。晚上你可以睡在車?yán)。有了這輛車,你可以平靜地露營。
我的第三個(gè)發(fā)明是迷你相機(jī)。只要你把它貼在孩子的衣服上,并將手機(jī)連接到藍(lán)牙,他就可以看到你孩子一天的學(xué)習(xí)成果。你仔細(xì)聽了嗎?你作業(yè)做得好嗎?你主動舉手發(fā)言了嗎?等等,關(guān)于孩子的一切都可以看到。
我的第四項(xiàng)發(fā)明是防毆打裝置。只要我的父母想打我們或和我們吵架,這臺機(jī)器就會自動撥110,哈哈,所以我的父母再也不會吵架或打我們了。
我的第五項(xiàng)發(fā)明是萬能藥丸。這藥丸很有效。它可以治療肺癌、白血病和心臟病.人們可以吞下一粒藥丸,等待幾分鐘,疼痛會立即消失,以減輕疾病引起的疼痛。正常人服用此藥后會更強(qiáng)壯。
經(jīng)過幾年的不斷努力和堅(jiān)持,我成了中國的名人。甚至當(dāng)我出去散步時(shí),一大群人聚集在我周圍簽名。所以我在他們手上簽了王一多,逐漸熟悉了這種簽名,所以每次出門都帶了一支中性筆。
也許這只是一個(gè)夢,但是只要我們每天努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,這個(gè)夢就有可能實(shí)現(xiàn)。
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我6
我常常會想,未來的我是什么樣子的呢?會做什么工作呢?
未來的我可能是一名發(fā)明家。我會造出很多有用的發(fā)明,我會發(fā)明出一種可以變形的汽車,當(dāng)堵車時(shí),我只要按下車子前面的按鈕,車就會自動上升,像飛機(jī)一樣在低空飛行。我還會發(fā)明出一種衣服,這種衣服會隨著人們心情的變化而變化出不同的顏色,這樣只要看到衣服的顏色,就可以判斷出來我的心情啦!
或許我會成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。我會在世界各地的舞臺上表演。當(dāng)音樂響起,我會隨著音樂翩翩起舞,就像一只自由自在的,飛舞在花叢中的蝴蝶。我會為重病的人們表演,給他們帶來戰(zhàn)勝病魔的信心;我還會為悲傷人們舞蹈,為他們驅(qū)散陰霾,帶來力量。
未來的我也可能是一名出色的珠寶設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出來獨(dú)一無二的,閃耀著奪目光芒的珠寶。漂亮的女士們帶上我設(shè)計(jì)的珠寶,更增添了高貴的氣質(zhì),來來往往的人們都帶著我設(shè)計(jì)的珠寶,那該多驕傲!
我相信,在未來,我一定可以成為更優(yōu)秀的自己!我也會不斷努力,積極進(jìn)取,與未來更好地我相遇!
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我7
未來的我是一位易術(shù)高超的醫(yī)生,救死扶傷是我的職責(zé),而我的妻子則是一除暴安良的警察隊(duì)長。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我拿著醫(yī)療箱走進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)院走廊時(shí),我聽到一陣陣哀嘆聲。原來我的接診室早巳聚滿了病人,我快步走進(jìn)去,因?yàn)槲沂侵魅,醫(yī)術(shù)又高明,所以許多病人都等我為他們看病。正當(dāng)我準(zhǔn)備給病人y血壓時(shí),搶救人員匆匆趕到門口,他們推著一位忙身是血的傷者,一位護(hù)士愁眉緊鎖地向我走來,語氣急促地說:“主任,這一位昏迷的病人要立刻搶救,不然,會因失血過多而導(dǎo)致死亡!”于是,我迅速走更衣室,換了手術(shù)服便往手術(shù)室奔去。我打開手術(shù)室的燈,然后吩咐護(hù)士們準(zhǔn)備手術(shù)工具。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的奮力搶救病人終于被救活了,這真是“妙手回春”啊!
12點(diǎn)了,我拖著疲憊的身子走向診室,發(fā)現(xiàn)妻子和6歲的兒子正探出頭看了看我,他們露出了燦爛的笑容。下班后,我和妻子手拉手,帶著可愛的兒子走出醫(yī)院。我掏出鑰匙按了“開鎖”一鍵,“吱”的一聲,氣車門開了。我們駕著車,行駛在平坦的馬路上,那種感覺是那么的幸福,那么的溫馨。
這就是未來的我――一位救死扶傷的醫(yī)生。一個(gè)快樂的平凡人。
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我8
每個(gè)人都有自己的夢想,我也不例外。小時(shí)侯我就夢想著長大后能成為一名發(fā)明家,創(chuàng)造許多造福人類的發(fā)明!芭椤钡匾宦,時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У?0xx年。正如我所愿,從事著科技研發(fā)工作,每天都在研究新發(fā)明。
為了改善人類的生活環(huán)境,我特意發(fā)明了一個(gè)名叫“回收狗”的超級寶貝。這只“回收狗”外型酷似小狗。身上披著金黃色的毛,亮得像抹過油一樣;圓圓的、漆黑發(fā)亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地轉(zhuǎn);嘴巴長長的,還有一對很靈的耳朵;黃色的小爪像四朵梅花,那條撅著的尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著,樣子非常討人喜歡。
漂亮的“回收狗”可有著一身的“本領(lǐng)”哦。它的鼻子里安裝有氣味識別器,氣味識別器由智能信息系統(tǒng)、激光系統(tǒng)、光譜分析系統(tǒng)和相應(yīng)的其他系統(tǒng)構(gòu)成?筛鶕(jù)味道,來識別垃圾,并區(qū)分垃圾種類。“回收狗”會把可回收的垃圾裝進(jìn)自己的肚子里,通過高科技分解和再生技術(shù)進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化為可再利用的資源。接著,“回收狗”從嘴里吐出一張很大的網(wǎng)把不可回收的垃圾裝了起來,進(jìn)行島碎真空壓縮,方便環(huán)衛(wèi)工人打掃收集。這樣我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會得到大大提升,同時(shí)也大大減輕了環(huán)衛(wèi)工人的勞動強(qiáng)度。每當(dāng)人們看到“回收狗”的時(shí)候都會豎起大拇指,夸它是人類最好的朋友。
這就是未來的我所做的發(fā)明,想想都開心地不得了。所以,現(xiàn)在的我要為之而奮斗,去拼搏。我相信我會成功的,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我9
我的夢想是當(dāng)歌星,所以未來的我一定是紅遍全球的歌星!當(dāng)然啦,我一定很有錢!
我站在燈光閃耀的舞臺上唱著旋律優(yōu)美的流行歌曲,享受著被鮮花和掌聲圍繞的感覺一定很棒,我擁有著自己的環(huán)球演唱會,擁有著自己的粉絲,擁有著自己的車子,當(dāng)然也擁有著自己的房子。我的車是瑪莎拉蒂牌的,房子是四層的別墅,包兒是lv的,衣服是dior的,表是阿瑪尼的……
我正在為我的世界巡演做著充足的準(zhǔn)備,我第一站要去巴黎,我的演唱會結(jié)束之后,我要去巴黎時(shí)裝周,那里有世界頂級的衣服,時(shí)裝秀開始了,第一位模特穿的是dior的最新款,第二位模特穿的是香奈兒的最新款……時(shí)裝秀太棒了!之后我又到埃菲爾鐵塔玩了一次我了解到埃菲爾鐵塔矗立在法國巴黎的戰(zhàn)神廣場,是世界著名建筑,也是法國文化象征之一,巴黎城市地標(biāo)之一,也是巴黎最高建筑物,高300米,天線高24米,總高324米,是巴黎最高的建筑物,于1889年建成,得名于設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫?埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,是世界建筑史上的技術(shù)杰作,是法國巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。
這就是未來的我!
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的'我10
現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)成為了一位為人民造福,為國爭光的科學(xué)家了!
20xx年我發(fā)明了一種小轎車,是用納米材料做的,外形跟普通車差不多,但功能可不少。這種車速度極快,每小時(shí)可以走250千米,你坐在上面像飛一樣。這種車可以自動駕駛,只要你告訴它你的目的地,它就可以自動送你到到達(dá)目的地。這種車還有一個(gè)新的功能,它旁邊有兩個(gè)巨大的翅膀,可以帶你飛上天。
因?yàn)槲铱磱寢屨旄杉覄?wù)活,太辛苦了。所以我在20xx年發(fā)明了一架家庭機(jī)器人,它可以幫你干家務(wù),比如,掃地拖地、洗碗、擦桌子,凡是被他清洗過的東西都是非常干凈的。
為了解決垃圾污染和建造房子的困難,前天我剛發(fā)明了另外一個(gè)機(jī)器人,叫建筑機(jī)器人,還叫環(huán)保機(jī)器人。他像一個(gè)兩米高的大冰箱一樣高,中心有一臺微型電腦。只要你給他吃垃圾,他可以把垃圾裝進(jìn)肚子里,轉(zhuǎn)換成磚,不需要你花一分錢。它蓋的房子是非常堅(jiān)固的。
隨著科技的發(fā)展,加上我的努力,等于成功。說不定在以后的世界里,還有更多給人們的新發(fā)明,這些新發(fā)明,就等我一步步去探索,一步步去研究。
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我11
有人未來想當(dāng)總理,有人未來想當(dāng)老板,有人未來想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)老師,醫(yī)生,宇航員等等等等,五花八門,奇怪,為什麼沒有人想當(dāng)清潔工呢?
不管別人了,反正我的未來是想是當(dāng)歌手。
我為什么想當(dāng)歌手呢?因?yàn)槲覐挠浭乱詠恚恢倍枷矚g聽歌。
在我頭疼生病時(shí),只要放一首我喜歡的歌兒,感覺會好很多;當(dāng)我難過失落時(shí),聽歌,歌曲會給我安慰,心情也會好起來。
我也喜歡唱歌,平時(shí)內(nèi)向羞澀的我,一旦唱起歌來,感到渾身都有了力量,整個(gè)人也精神起來。
我希望我的未來是歌手,是全能型歌手,會自己作曲作詞,我希望我唱的歌也能流行起來,讓人們像喜歡薛之謙一樣,也喜歡聽我的歌。我寫的歌一定要超過他。
當(dāng)然,我最喜歡的要算是艾倫沃克了,我喜歡他的《Faded》,也喜歡他帥氣陽光的臉,喜歡他的神秘,但我可能不會像他那樣以頭戴帽子、面帶口罩的樣子示眾,我會清清爽爽地站在臺上忘我地歌唱。
這是我12歲的夢想,我會牢牢記在心里,默默努力,我會讓我的夢想成為我成長的動力,李白說,天生我才必有用,相信我,流行歌手。我來了!
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我12
你們想過未來嗎?你們未來又想做什么工作呢?你們想長大嗎?那接下來我們就一起看看吧!
在我看來,未來離我們很遠(yuǎn),似乎又離我們很近,就像鐵杵磨成針,所謂好事多磨嘛!未來需要經(jīng)歷多次磨練才能磨成一根針銀針,在我小時(shí)候媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了才能大有作為,做一個(gè)對社會有用的人。這對我來說這些話,早已經(jīng)經(jīng)聽舊了!媽媽的口頭禪,卻還未變過,這些話我都把它當(dāng)成耳旁風(fēng),從不放在心上,直到長大了,我才意識到這些話的重要性!你們想過未來你們想做什么工作嗎?我要帶大家去看看我的選擇與理想吧!
我的理想很多,就像日本作家黑柳徹子奶奶一樣,她小時(shí)候想成為一名優(yōu)秀的間諜,而她又想當(dāng)售票員,又想成為巴學(xué)園的一名老師,我也是想做了很多工作,有很多想法,就是有選擇多慮癥,總是想做什么,一開始媽媽問我想做什么?我只是小聲的說,我想當(dāng)檢察官,我的原因是:一、這個(gè)工作很威風(fēng),二、法律不讓一個(gè)好人受冤,但也絕不會讓一個(gè)壞人逃避法律的制裁,法律很公平、公正、公開。過了沒多久,我的理想又變了,我又想成為一名物理老師(物理學(xué)家),我希望能讓大家喜歡它,熱愛它,和科學(xué)做好朋友。又過了一段時(shí)間,我又想當(dāng)一名醫(yī)生(逆行著),醫(yī)生可以治病救人,可以為社會做貢獻(xiàn)。后來我才知道,長大以后你無論做什么,都要為社會盡一份力量,這樣你的未來才會精彩!
未來、未來,我正慢慢地呼喚你,直到你的醒來!
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我13
在講臺上有一位美麗的女孩,正準(zhǔn)備前去領(lǐng)獎(jiǎng)。她年紀(jì)輕輕,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,身材苗條,臉上的微笑像大自然里的陽光一般溫暖,身穿一件白色工作服,十分漂亮。
獎(jiǎng)牌發(fā)到她手里那一刻,她不禁想起了童年時(shí)發(fā)生的事,那時(shí)她很小,每當(dāng)看到電視上患有艾滋病的人痛苦的表情時(shí),她便下定決心要攻克艾滋病。
長大后,她如愿以償?shù)漠?dāng)了醫(yī)生,并日日夜夜的為攻克艾滋病而努力,在師姐們,朋友們的幫助下,她小心翼翼地不斷做著臨床實(shí)驗(yàn),終于有一天,她成功了!
她成功的攻克了這種難度極高的艾滋病,當(dāng)她要給她的第一個(gè)艾滋病患者打針時(shí),她突然緊張了起來,手不停地抖。她很害怕,這一針要是打不好的話就可能會失去一個(gè)生命。
但患者卻用信任的眼光看著她,讓她又增加了幾分自信。一針,兩針,三針……當(dāng)她打完六針時(shí),病人沒有出現(xiàn)異樣,反而病情迅速出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)。這個(gè)偉大的結(jié)果讓人興奮,醫(yī)院里所有的人驚訝地看著她,她笑了,她笑的那么甜,她用了幾年的時(shí)間終于把艾滋病病毒給攻克了!
一陣問候聲打破了她的回憶,她就是我——未來的我。
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我14
未來,這是一個(gè)奇妙的詞語,它總能帶給人們無限的希望與遐想,談起未來的自己,留給我們的,是憧憬,是迷!
未來的我,或許是作家。我要用自己獨(dú)特的筆調(diào)記錄著身邊的一切,飛蛾撲火的壯烈,?菔癄的滄桑,讓這些都成為我筆下的文章。我們總是習(xí)慣著傷心,我便用我的筆記下那些溫暖的語言;我們總是習(xí)慣著忘記,我便用我的筆記下那些流逝的時(shí)光;我們總是習(xí)慣著想象,我便用我的筆記下所有的天馬行空;我們總是習(xí)慣著幸福,我便用我的筆將那些記憶變?yōu)橛篮恪?/p>
未來的我,或許是畫家。我要用手中的畫筆拓下世界的喧囂,印上蒼穹的廣闊;我要用手中的畫筆描繪下白云的寧靜,勾勒出颶風(fēng)的猙獰;我要用手中的畫筆傾瀉出友情的形狀,揮灑出心中的幻想...身邊的景物總是不停的變換著,我只想用我的畫筆留住煙花綻放時(shí)的燦爛,留住狂風(fēng)席卷時(shí)的壯闊。留住綠色的安寧,藍(lán)色的憂郁,留住紫色的優(yōu)雅,白色的純潔,留住紅色的張揚(yáng),黑色的深沉……
未來,是一顆神秘的種子,你不會知道它以后會長成參天的大樹還是匍匐的灌木,但是,請你相信未來,盡管它讓我們迷惑,可是它依然讓人期待;請你相信未來,盡管它充滿了未知,可是,那不正是浪漫的色彩。請你相信未來,即使你有過去的失敗,不堪的現(xiàn)在;請相信未來……
冀教版四年級上冊第5單元作文:未來的我15
未來的我已經(jīng)是一位世界聞名的科學(xué)家了。
我發(fā)明了一個(gè)“人造月亮”,比十五的月亮還要亮很多倍,而且也不存在什么月相變化。每天晚上,它都把大地照得很亮。
有了人造月亮,在炎熱的夏季,農(nóng)民們可以在月光下耕作,施工員可以在月光下修路,漁民們可以在月光下出海打魚……人們可以免遭日曬的痛苦。
有了人造月亮,晚上人們再也不用電燈來照明了,汽車、火車、飛機(jī)等交通工具上也不用按燈了,這樣既方便了人們的生活,也為國家節(jié)省了能源,整個(gè)世界變得一片光明。
我還發(fā)明了一種神奇的鞋,它像孫悟空一樣會七十二變,如果你要到外地去旅游,只要穿上神奇的鞋,說一聲“變”,它立刻就會變成一輛小汽車,你可以駕駛著它在公路上飛馳。如果你走著走著遇到了一條河,過不去,你可以把小汽車變成一條船,你站在船上,搖動著雙漿,船在河面上慢慢地行駛。漸漸地,船靠了岸。可是,你又發(fā)現(xiàn)街道上的人很多,車輛擁擠一起,一時(shí)很難通過,這時(shí)你可以讓船變成一架直升機(jī),飛機(jī)很快地飛過這條擁擠的街道,飛到了你想去的地方。當(dāng)飛機(jī)徐徐降落下來后,你就可以盡情地賞花觀景了。
到了那時(shí)候,人們都穿上“神奇”的鞋,快快樂樂地到世界各地去旅游,那該多好!
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冀教版小升初語文試卷及答案參考09-25