雨后的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的雨后的作文，歡迎閱讀與收藏。
雨后的作文1
雨后的空氣中彌漫著一種沁人心脾的芳香，那種醉人的味道既不屬于昂貴的法國(guó)香料，也不會(huì)出現(xiàn)在喧囂紛擾的亂世間，但卻可以引得無(wú)數(shù)風(fēng)流人物競(jìng)折腰。這也許就是大自然的魅力吧!
在這種魅力的誘惑下，我只著一襲薄裙便情不自禁的闖入了大自然的懷抱。樹(shù)梢兒和草尖兒上，花瓣上和小河旁，房檐兒和窗棱上，到處都掛滿了晶瑩的小水珠，玲瓏剔透。水，真是這世間最具靈性之物啊!
驀地，一陣嘰嘰喳喳的吵鬧聲將我從天堂揪回了地獄。剛要嗔怪，卻驚奇的忘了開(kāi)口。瞧，一只活生生的小燕兒停在了我頭頂?shù)牧酪吕K上，左右擺動(dòng)著它烏黑的小腦袋，怯生生地打量著這個(gè)陌生的世界。我默默地注視著這個(gè)可愛(ài)的小生命，漸漸感受到了“生”的偉大……
時(shí)間悄悄在指縫間流逝，我忽然感到脖子酸了，腿也木了，只不過(guò)未等我敲響退堂鼓，一個(gè)黑影便朝我俯沖過(guò)來(lái)。頭頂?shù)男⊙鄡汉龅挠辛朔磻?yīng)，它展開(kāi)雙翅在晾衣繩上焦急的蹦跳著，張大了焦黃的小嘴兒，脆生生地叫著。我這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑色不明飛行物原來(lái)是一只成年的燕，看吧，它在給小燕喂食呢!轉(zhuǎn)眼間，黑影完成任務(wù)返航了。
我小小的胸口中似乎有一團(tuán)熱乎乎的東西，不斷不斷的膨脹，鼻子一酸，竟又?jǐn)D出幾滴熱乎乎的眼淚來(lái)。連我自己也搞不懂，這究竟是為什么……
呆呆的忘了會(huì)兒天，淚水統(tǒng)統(tǒng)地流回了肚子里�；剡^(guò)神來(lái)時(shí)天色也不早了，該回家了。小燕還在，懸著的心似乎得到了解放，但下一秒又懸的更高了。它為什么還沒(méi)有回家呢?但事實(shí)證明我的擔(dān)憂是多余的。遠(yuǎn)處低低的飛來(lái)兩個(gè)黑影，它們沖著小燕呼喊著。小燕一邊應(yīng)和著，一邊匆匆忙忙的從晾衣繩上起飛，搖擺了一陣后，隨著兩個(gè)黑影越飛越遠(yuǎn)，只留下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的三枚小黑點(diǎn)……
我扯了扯裙角兒，伸開(kāi)五指向虛無(wú)的天空抓了抓，捧在胸口，一滴熱淚滾落在在手心……
雨后的作文2
有些人喜歡晴天，有些人喜歡雨天，然而，有多少人能體會(huì)到，雨過(guò)天晴才是真正美好的天氣。
驕陽(yáng)似火的夏日，一陣“及時(shí)”的小雨下過(guò)，天氣頓時(shí)清爽起來(lái)。我騎上自行車，軋過(guò)柔軟濕潤(rùn)的泥土，穿過(guò)茂密蔥郁的樹(shù)林，又?jǐn)y帶著一縷輕柔濕潤(rùn)的涼風(fēng)，穿行于山石草木之間。
停下車子，正準(zhǔn)備小憩一會(huì)兒，這時(shí)，我聞到了一種既熟悉又陌生的味道：像是濕潤(rùn)泥土的氣息，又像是荷葉被打濕散發(fā)出的清香。
我放下車子，尋找這特殊的味道�；▓@中，月季花開(kāi)得嫵媚�；ò牾r艷得像滴上了彩色的水粉，加上珍珠似的雨水散落在上面，像一位剛剛出浴的少女，楚楚動(dòng)人。我彎下身子嗅了嗅月季，雖然很清香，但不是剛才的那種味道。
離開(kāi)花園，我來(lái)到了松軟的土地上。綠綠的小草兒露出可愛(ài)的尖腦袋，配上金黃色的蒲公英，像一幅雋美的刺繡。我挖開(kāi)土地，不料挖出一條細(xì)細(xì)的蚯蚓。俯首嗅去，一股濕潤(rùn)泥土的味道，與剛才的味道很像，但又不是那種味道。
我來(lái)到池塘邊，綠綠的苔蘚侵上了大樹(shù)，池塘里開(kāi)滿了粉紅的荷花。荷葉托起碧綠的大傘，為傘下的小青蛙遮陽(yáng)。亭亭玉立的荷花含苞待放，粉紅的花瓣像少女嬌羞的臉龐。我采下一只蓮蓬，在荷葉邊仔細(xì)聞了聞，還是沒(méi)有剛才的味道。
我回到車子那里，正準(zhǔn)備推車子，不經(jīng)意間，一股既熟悉又陌生的味道傳入我的鼻子里刺激著我的嗅覺(jué)細(xì)胞。我恍然大悟：原來(lái)這是大自然的味道！它無(wú)處不在，只不過(guò)雨兒把它加大，把它揮灑得淋漓盡致。就如茶葉，只有經(jīng)過(guò)水的浸泡，才會(huì)發(fā)出濃濃的茶香。
喜歡在烈日的晴天下奔波的人，占大多數(shù)；喜歡在雨中賞景的人，很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而喜歡在雨后享受雨后特有的味道的人，又有幾個(gè)人呢？大自然只讓欣賞它的人享受它，這是真理。
雨后的作文3
烏云密布伴隨著大風(fēng)席卷著這座安逸小城，大樹(shù)茂盛的枝葉的狂風(fēng)下?lián)u擺，陣陣地簌簌聲讓人心神不寧，坐在寫字臺(tái)前的我早已沒(méi)了繼續(xù)刷題的耐心，我徑直走到窗前，猛地打開(kāi)窗戶，一股冷風(fēng)沖著穿過(guò)我的臉，借著勁兒，我猛地哭了出來(lái)。
月考，像是與陰天如約而至。中考前的最后一次月考，我失利了。沒(méi)有預(yù)兆地，就這樣出現(xiàn)，激地我不知所措。老師只是用個(gè)別同學(xué)隨口帶過(guò)我，那種語(yǔ)氣像是有點(diǎn)害怕，又像是同情�？傊�，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的痛苦。一張張卷子發(fā)下來(lái)，諷刺的紅叉在挑戰(zhàn)著眼眶里的淚水。我不敢哭，因?yàn)楹ε�。害怕大�?zhàn)前的我會(huì)脫盔棄甲，害怕別人看穿了我的恐懼，害怕
兩天的陰雨狂風(fēng)總算走到了頂峰，一場(chǎng)醞釀已久的瓢潑大雨開(kāi)始上演著高潮。噼里啪啦的雨聲擾人心魄，這讓躁動(dòng)不已的我放下了手頭的東西，呆呆地望向窗外，放空自己。大雨沒(méi)有一點(diǎn)息止之意，就如同心里的悲傷漩渦。漸漸地，雨聲小些了。突然，西邊一抹紅射進(jìn)我的瞳孔。
是夕陽(yáng)！但太陽(yáng)的輪廓在云的遮蓋下模糊不清，大片的云被渲染成昏黃色，烏云的厚重感在夕陽(yáng)的渲染下顯得憨態(tài)可人，天空變得亮了起來(lái)，建筑物都應(yīng)照著昏黃的顏色，美麗極了。我一時(shí)被這一美景所吸引。慢慢的云開(kāi)始移動(dòng)，太陽(yáng)露了出來(lái)，水珠氤氳間，彩虹鋪在了空中。我不由得心中一顫，被這壯景所打動(dòng)。世界變得溫暖起來(lái)，這不由得使我想到了我的考試。
中考前的最后一次測(cè)驗(yàn)，我是否也是看的太重要了呢，這樣大的打擊是否給了我更大的激勵(lì)呢。我只是一味地在成績(jī)壓迫下喘息，卻沒(méi)有跳出這個(gè)圈子來(lái)客觀的評(píng)價(jià)呢。一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在腦海中越出。我開(kāi)始認(rèn)真的自我檢討，消除心中一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，頓時(shí)心中的愁緒都各個(gè)解開(kāi)。
烏云密布下，太陽(yáng)依舊能沖破云障，帶來(lái)的美麗黃昏。彩虹也只有在陰雨后才能誕生，一切都是在重重困境下完成的完美蛻變。一切事實(shí)證明，只有經(jīng)歷苦痛，才能得到成功。突然眼前豁然開(kāi)朗。我突然想起了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)用切身體會(huì)傳授給我的一句話一切被看似末日的，終將被證明這只是過(guò)程。我閉上雙眼，深吸一口雨后的清涼。享受著陰雨后的饋贈(zèng)。
雨后的作文4
夏日的一天，我和小伙伴在樓下的草地上玩耍。突然，六月的天氣象一個(gè)調(diào)皮的小孩，說(shuō)變就變，本來(lái)晴空萬(wàn)里，馬上烏云密布，轟隆隆地下起了傾盆大雨……。
我和小伙伴狼狽不堪地躲了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，那雨也非常淘氣了，不消一會(huì)雨停了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，發(fā)射出萬(wàn)丈光芒，草地上那小水珠在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的透著光，好象無(wú)數(shù)的珍珠灑散在人間，美極了！
你看，天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的光芒，掛在藍(lán)藍(lán)天上和白云相互輝映。慢慢地那五彩光線變得越來(lái)越粗，也拉得更長(zhǎng)了，逐漸地彎了下來(lái)，宛若一道七彩的拱橋。我想，這就是人們常說(shuō)的雨后彩虹吧！彩虹的顏色五彩斑斕的：有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的……各種色彩堆積在一起，在陽(yáng)光的照耀下色彩繽紛的，十分美麗！
忽然，天邊又出現(xiàn)了一道彩虹，它好像聽(tīng)到呼喚一樣，正在不斷向著剛才的彩虹去靠攏。慢慢的，越來(lái)越近了……宛如一對(duì)孿生姐妹，到最后緊緊相擁在一起了，再也分不清彼此了。
我趕緊拿起手機(jī)去拍，“咔嚓、咔嚓地”拍個(gè)不停，要留住這美好的瞬間。打開(kāi)相冊(cè)細(xì)心欣賞：天邊的彩虹真像媽媽頭上彎彎的發(fā)卡，又像夢(mèng)中彎彎的彩橋，細(xì)細(xì)一看又像心中那七彩的月亮。正看著，想抬頭看彩虹，那美麗的彩虹消失了……
雨后的作文5
我喜歡千變?nèi)f化的云，喜歡繽紛的彩虹，喜歡驚天動(dòng)地的響雷，也喜歡皚皚的大雪，但我最喜歡的還是"沙沙"的小雨和"嘩嘩"的大雨！
我喜歡雨的變化。"轟——"只聽(tīng)窗外一聲暴雷，喚醒了沉睡的雨點(diǎn)，它們像坐著滑梯從天空直瀉下來(lái)。那雨點(diǎn)"噼里啪啦"地打著窗戶，我坐在窗邊，欣賞著窗外的雨景，遠(yuǎn)處坑坑洼洼的路面上積滿了雨水，雨點(diǎn)打在水上漾起了一片片漣漪。雨漸漸小了下去，原本耷拉著腦袋的小花小草慢慢站了起來(lái)，好像在說(shuō)："這下舒服許多了，剛才雨好大，讓我喘不過(guò)氣來(lái)！"雨越來(lái)越小，變成了毛毛細(xì)雨，給大地蒙上了一層輕紗，遠(yuǎn)處景物若隱若現(xiàn)，像一幅天然的水墨畫！
我喜歡雨的調(diào)皮。它時(shí)兒傾盆如注，嘩嘩直瀉，把大地沖刷得一塵不染，時(shí)兒輕輕柔柔，沙沙作響，滋潤(rùn)著富饒的大地；它時(shí)兒快，像百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員，時(shí)兒慢，像小孩兒舍不得離開(kāi)天空媽媽的懷抱；它時(shí)兒溫柔，在天空中飛舞，時(shí)兒暴躁，打得窗戶"砰砰"直響；它時(shí)兒向下俯沖，時(shí)兒向前飛馳，逗得大人們把雨傘一會(huì)兒朝前，一會(huì)兒朝后，一會(huì)兒上舉，一會(huì)兒放下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，而它自己卻玩耍得不亦樂(lè)乎。
我喜歡雨的聲音。"沙沙","嘩嘩",打在鐵板上的"叮叮",打在雨傘上的"嗒嗒",側(cè)耳聆聽(tīng)，多像一曲交響樂(lè)。
我喜歡雨后泥土的味道。往往一場(chǎng)大雨過(guò)后，花草樹(shù)木喝足了水，泥土就會(huì)散發(fā)出一股清香，沁人心脾。雨還能凈化空氣呢！在霧霾天下過(guò)雨，空氣就會(huì)轉(zhuǎn)好，天空中彌漫著一股清新的氣息，你使勁一嗅，整個(gè)人心情好，煩惱消！
我愛(ài)雨，愛(ài)它那"叮叮當(dāng)當(dāng)"的歌曲，愛(ài)它那千變?nèi)f化，愛(ài)雨過(guò)天晴后泥土中散發(fā)的清香。你，也喜歡雨嗎？
雨后的作文6
冬日悄無(wú)聲息地來(lái)了，冰冷的氣息肆意地彌漫了整個(gè)天地。在這樣的日子里，多希望有一縷陽(yáng)光能暖暖地把整個(gè)人都包圍。
又一個(gè)冗長(zhǎng)的周日下午，我和姥姥坐在沙發(fā)上，一人捧了一本書，在快節(jié)奏的生活中偷一點(diǎn)空閑。
“姥姥，我有點(diǎn)冷。”姥姥連忙起身，為我拿了一床被褥。姥姥皺了一下眉頭，嗔怪道：“都多大了，冬天還不多穿點(diǎn)，真不讓人省心�！蔽仪纹さ匾恍Γ牙驯銢](méi)了轍，又坐下來(lái)，跟我嘮起了家常�！拔矣袀�(gè)同學(xué)，前幾天去了。人老了就是沒(méi)法子啊。”姥姥有些傷感，但是又顯得那么平靜。我應(yīng)了一聲，表示惋惜。窗外的陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)來(lái)，灑在地板上。
“你說(shuō)你這樣讓人不省心，以后我也去了可怎么辦啊�！蔽也唤穷^一酸，摟住姥姥，說(shuō)：“您老人家就喜歡胡說(shuō)八道，您不是老說(shuō)要看著我長(zhǎng)大的嗎？”我是如此近距離的端詳著奶奶，想起她的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)爬滿臉龐，想起她的雙眼一點(diǎn)點(diǎn)渾濁，想起她的步履一點(diǎn)點(diǎn)變得蹣跚……突然地，就想起了小時(shí)候。
我的一整個(gè)童年，都在姥姥的陪伴下度過(guò)。她會(huì)一句句教我背唐詩(shī)，在別人夸贊我的時(shí)候，她卻笑得合不攏嘴。當(dāng)我被人欺負(fù)了，她一定是那個(gè)第一個(gè)跳起來(lái)為我憤憤不平的人。母親常說(shuō)姥姥關(guān)心我比關(guān)心她還多，姥姥常說(shuō)，她要看著我長(zhǎng)大了，幸福了，才算了卻了一樁心愿。原來(lái)每個(gè)人的路都承載著他人的期待，你走的每一步都牽動(dòng)著愛(ài)你的人焦灼的目光。在這一刻，我忽然明白了一位老人對(duì)子女的心意。
“姥姥，你會(huì)看著我長(zhǎng)大的對(duì)吧。”我趴在姥姥的肩上輕聲說(shuō)道。
姥姥摸著我的頭，也輕輕地說(shuō)道“傻妞兒，當(dāng)然會(huì)�！蹦翘斓年�(yáng)光透過(guò)窗子，輕輕環(huán)繞在我們身邊。就算是到現(xiàn)在，也尚有溫存。
那是姥姥愛(ài)的陽(yáng)光吧，毫無(wú)保留地，撒滿了我的心房。
我心中的姥姥，一直都不會(huì)老，她會(huì)永遠(yuǎn)美得如畫，就像是那日的陽(yáng)光一樣美。一直，一直……
冬天雖冷，但如若人心暖，足矣。
雨后的作文7
人們說(shuō)，雨后的彩虹非常美，而在我看來(lái)，雨后的日落更加美麗。
暑假的一天，暴雨過(guò)后，雨過(guò)天晴。傍晚，我和家人像往常一樣，來(lái)到操場(chǎng)散步。我悠閑地蕩著秋千，當(dāng)秋千蕩得很高時(shí)，我一抬頭就看到了遠(yuǎn)處的天空，這時(shí)的我突然尖叫了起來(lái)——遠(yuǎn)處的天空不僅架起了一道彩虹，還有一片五彩繽紛的晚霞，映紅了半邊天，也映紅了山頭，紅彤彤的山像火山爆發(fā)一樣，眼前的美景像一幅畫一樣定格在我的腦海里。
在晚霞的不遠(yuǎn)處，這一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，顏色十分鮮艷，由于有些地方被白云遮住了，彩虹看起來(lái)有些模糊不清，它好像在和我們玩捉迷藏呢！
當(dāng)我的目光再次轉(zhuǎn)向晚霞時(shí)，一朵朵白云已經(jīng)隨著晚霞的襯托變化著，有時(shí)像一只可愛(ài)的小狗，有時(shí)像一匹飛奔的馬兒，有時(shí)又像一只調(diào)皮的小烏龜。
太陽(yáng)漸漸地由紅色變成了橙色，顏色越來(lái)越暗。太陽(yáng)慢慢往下溜，只剩下半邊臉，它好像一位嬌羞的小姑娘，舍不得離開(kāi)大地，可是，最終還是依依不舍地離開(kāi)了，它去哪兒了呢？它去給地球的另外一半送溫暖和陽(yáng)光去了！
此時(shí)的我，還沉浸在日落的美景當(dāng)中，真想跑到地球的另一半，去看那不一樣的雨后日落，一定又是一番美景。
��！我愛(ài)雨后美麗的彩虹，更愛(ài)美麗的晚霞！
雨后的作文8
昨天下了一天一夜的大雨，在今天上午，雷公、電母和四海神龍都累得筋疲力盡回家休息去了，六時(shí)多雨水已經(jīng)回天無(wú)力了不再下了，風(fēng)兒吹著人的臉龐，涼絲絲的，使人心曠神怡。
天空霎時(shí)變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣也變得格外清新，小鳥(niǎo)們呼朋引類出來(lái)呼吸新鮮的空氣，它們?cè)谒{(lán)寶石般的天空中自由自在地飛翔著，一會(huì)兒成為一字形，一會(huì)兒成為S形，一會(huì)兒成為人字形……總之它們是變化千萬(wàn)。太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容又恢復(fù)了往日的神采，天空中架出一座通往天外的七色彩虹橋。
大地?zé)ㄈ灰恍隆５孛嫔峡涌油萃莸乃R好似都凝結(jié)住了，成為一面面銀鏡把馬路上行人都倒映在其中。幾輛汽車風(fēng)馳電掣后路上的積水猶如盤龍出海，令你看后毛骨悚然。小草、小花又挺直了腰板，在柔和的陽(yáng)光下洗凈身上的塵土，悄悄長(zhǎng)高。楓樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，它并沒(méi)有屈服，反而變得安然無(wú)恙，你看它的枝葉更茂，全身更翠了，生命力更旺了。
莊稼們喝足水好像在說(shuō)：“爽極了，爽極了……”，老農(nóng)民們捋胡子說(shuō)：“真是久旱逢甘霖啊！”
公園里熱鬧極了，老人們穿著太極服在公園中修身養(yǎng)氣，年輕人在公園外跳恰恰舞，小狗們?cè)诘厣蠠o(wú)拘無(wú)束地打著滾，可愛(ài)極了。此時(shí)此刻我不禁想到一句話：“畢竟泰興六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同！”
河面上波光粼粼，荷葉上盛滿了水珠，在陽(yáng)光下水珠閃閃發(fā)光，猶如晶瑩剔透的珍珠在玉盤上蕩來(lái)蕩去；荷花在密密麻麻的荷葉間含苞怒放，吮吸大自然的能量；小青蛙把荷葉當(dāng)作了蹦床，在上面一會(huì)兒跳一會(huì)兒叫，一會(huì)兒唱一會(huì)兒笑；小魚(yú)兒把荷葉當(dāng)作避雨傘，在水下快活地嬉戲，一切都是那么美妙。
大自然多么奇妙呀，制造了自然界的美好氣象。我愛(ài)你，大自然！
雨后的作文9
雨后的校園里，一片靜寂，還彌漫著空氣透著清涼綠樹(shù)綠草還殘留著幾滴雨水，閃閃發(fā)亮，美麗動(dòng)人。
垂柳梳理著煥然一新的柳葉，微風(fēng)逗弄著她，垂柳一高興，跳起舞來(lái)，柳枝飄揚(yáng)著，跳著一支支美麗的舞蹈。鮮艷的紅旗迎著風(fēng)飄，五顆金黃的星星，代表著我們真誠(chéng)的心。
幾只鴿子路過(guò)，在樹(shù)上歇腳，也許是覺(jué)得校園十分幽靜，便引起了啼叫的興趣，意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼嚕”的小曲，聽(tīng)著十分輕松。
瞧！花瓣上有一顆“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花兒的腰都?jí)簭澚耍逸p快的把雨水導(dǎo)入手中，花兒才直起腰。
三棟樓都高聳著，仿佛有無(wú)盡的威。嚴(yán)綠油油的草坪上積滿了雨水，濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方，其他的地方都濕潤(rùn)了。
四周霧蒙蒙的，雞冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各顯著自己的本事。它們有的散發(fā)著淡淡香氣，夾雜著苦澀，卻令人回味無(wú)窮。有的在濃密的霧中還盡顯著艷麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發(fā)著富含詩(shī)意的蘊(yùn)意。
呦！霧像小孩一樣調(diào)皮的逃走了，陽(yáng)光沖破云層，溫暖地照耀大地。晴空萬(wàn)里，祥云朵朵�；ㄏ阋妹鄯�、蝴蝶直往校園里鉆。
校門開(kāi)了，學(xué)生們、教師們都回到各自的班級(jí)和工作崗位。
班級(jí)里傳出朗朗讀書聲……
這就是我的校園，雨后的校園，多美麗�。�
雨后的作文10
泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人生正是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生的道路上，只有留下堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值—這是我和父親走泥路時(shí)受到的啟發(fā)。
今天上午補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)后，我的知自己考得不是很理想，名落孫山，心情就像當(dāng)時(shí)的天氣，陰沉沉、灰蒙蒙的，猶如心被一塊大石頭猛地壓了一下，久久不能平靜。
回到家，吃過(guò)午飯后，父親見(jiàn)到我垂頭喪氣的樣子，知道我很失落、郁悶，便提議到公園走走，散散步，我無(wú)精打采地答應(yīng)了。
由于剛下過(guò)雨，空氣十分清新，仿佛在空氣中有一股甘甜的味道。周圍的小花、小草和山巒經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃勃。湖邊的柳樹(shù)枝葉上還帶著幾滴水珠，時(shí)不時(shí)拂過(guò)湖面，好像一位慈愛(ài)的母親在溫柔地輕撫著孩子的臉蛋。湖面上，小魚(yú)不時(shí)跳出來(lái)呼吸一下新空氣，蜻蜓偶爾表演一下“蜻蜓點(diǎn)水”，就連鴨媽媽也帶著小鴨子們學(xué)游泳。我坐在湖邊的藤椅上，看著隨風(fēng)起舞的柳絮，一瞬間，我陶醉了，剛才的事兒也都被我拋之云外。
這時(shí)，父親突然開(kāi)口了，他問(wèn)：“你能找到我們走來(lái)時(shí)的腳印嗎？”
“這很簡(jiǎn)單，”說(shuō)著，我低頭看向我們來(lái)時(shí)路上留下的一個(gè)個(gè)腳印，并指給父親看。
父親又問(wèn)：“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到這些腳印嗎？”
“當(dāng)然不能�！蔽荫R上回答。
“那是為什么呢？”父親用鼓勵(lì)的眼神微笑地看著我。
我不假思索地答道：“因?yàn)橄铝擞�，土地變得泥濘松軟，所以留下了腳印。”
“那不正像人生嗎！”父親感嘆了一句�！叭松俊蔽颐偷匦盐蜻^(guò)來(lái)，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我望著父親留下的'一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步，仔細(xì)地思考著過(guò)程中收獲的智慧。
我忽然振作起來(lái)，感覺(jué)充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)得到的啟示，我將踏出一個(gè)個(gè)展示自己價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)書寫出一條成功之路！
雨后的作文11
初秋，多雨的季節(jié)，雨后的清晨，我攜著涼爽的秋風(fēng)，身披似紗般薄薄的霧靄，踏著一天的美好期許，來(lái)到山林間，尋找我所不及的寧?kù)o。
剛剛步入山間，頃刻間，心中漾起清涼舒適的漣漪。閉上雙眼，任憑晨風(fēng)輕撫我的發(fā)梢，吹醒了我沉睡多時(shí)的大腦，緩慢搏擊的血管，貪婪地吮吸著新鮮的氧氣。我身體的每一寸肌膚，每一根骨骼，每一條神經(jīng)都在享受那久違的清爽，傳遞著生命之聲。
進(jìn)一步走人山林間，抬頭仰望藍(lán)天，澄凈、蔚藍(lán)、透明。這時(shí)，不知是哪只鳥(niǎo)兒帶頭啼鳴了一聲，一群接一群的鳥(niǎo)兒滑翔與蒼穹之上，時(shí)而穿梭于樹(shù)梢之間，藍(lán)天白云為它們作伴，它們究竟從哪兒來(lái)？又要到哪兒去？我也不知道。腳下踩著枯黃的落葉，我輕輕地拾起一片，捧在手心，不禁領(lǐng)悟生命的真諦。它向我講述著它生命中的大起大落，展示著飽經(jīng)風(fēng)霜的漫漫年輪。撫摸著粗糙的樹(shù)皮，沉思著它的一生，漸漸地，我與它融為一體，我的頭發(fā)變成了堅(jiān)實(shí)穩(wěn)厚的根須，手臂變成了密密麻麻的枝梢，血液變成了樹(shù)葉的汁液，隨著生命的年輪一次又一次地交錯(cuò)更替，卻從未停止成長(zhǎng)的步伐。
繼續(xù)向山林深處走去，漸漸地涌起了一絲薄霧，似云、如紗，為花草樹(shù)木、山川溪流披上了一層銀白色的薄紗，霧漸漸濃了，視線漸漸模糊了，一切景物都變得若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)。濃霧啊，你雖然能遮住我的視線，但你永遠(yuǎn)阻擋不了我向前奔跑的目標(biāo)。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨漫步，雖沒(méi)有燦爛耀眼的陽(yáng)光陪伴，但卻有一路鳥(niǎo)鳴，薄霧籠罩，千年古樹(shù)的同行。
璃殤，雨后的清晨，總就這么走著，雨后清晨的漫步，任憑光與影交融相會(huì)，任憑微風(fēng)輕扯我濕潤(rùn)的發(fā)梢，任憑飄散的小雨滴，輕輕地劃過(guò)我的臉頰，給予我一個(gè)又一個(gè)輕柔的吻觸；就怎么走著，雨后清晨的漫步，等到抵達(dá)一個(gè)溫馨的地方，再止步……
雨后的作文12
又考試了，當(dāng)我手里拿著滿是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí)，那雨打在我的身上，從來(lái)沒(méi)有這么冷，多想回家找一份溫暖呀！
一踏進(jìn)家門，媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著我的心靈“又考試了？考多少？是不是沒(méi)考好？趕快進(jìn)去做作業(yè)！”我生氣極了，頭也不回地跑出了家門。
我徘徊在大街上，天灰沉淀的，依舊下著雨，街道旁人來(lái)人往，大多數(shù)都是幾個(gè)人一塊兒走，只有我一個(gè)人，孤零零的。
我看著手中已經(jīng)被打濕的試卷，好刺眼的分?jǐn)?shù)——“84”為什么沒(méi)有人理解我呢？那天考試，我有點(diǎn)發(fā)燒，考不好怎么能怪我呢？
我一個(gè)人隨意地漫步，不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下，呆在大樹(shù)下吧，電閃雷鳴，讓雷電霹死我吧！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，近了，呀！竟然是媽媽！
媽媽雨傘也沒(méi)拿，跟我一樣，被雨淋得像一只“落湯雞”。好輕輕地坐在我旁邊，說(shuō)：“我就知道你在這兒！”我心中一震——是��！每次和別人鬧矛盾，我都會(huì)不自不覺(jué)地跑到這棵大樹(shù)下，都是媽媽找到這兒來(lái)安慰我，我自己也沒(méi)有注意這件事，媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō)：“孩子，剛剛是媽媽對(duì)不起我，媽媽剛才太沖動(dòng)了，可媽媽也是為你好呀，媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jī)，原諒我吧，孩子！”
媽媽從來(lái)沒(méi)有這么低聲下氣過(guò)，我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手，說(shuō)：“我們回家吧！”
太陽(yáng)似乎也為我們高興，趕走了烏云，雨住了，太陽(yáng)露出了笑臉。
我和媽媽手拉手，走在回家的路上。雨后的大街，更熱鬧了；雨后的陽(yáng)光，灑在身上，似乎，更溫暖了……
雨后的作文13
一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，在外人看來(lái)，就是一句話，也就是一個(gè)眼神。可對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，那是一片雨后的陽(yáng)光。
我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，手一直不聽(tīng)使喚地抖個(gè)不停，好像被電了似的。會(huì)考來(lái)臨了，其實(shí)就是一個(gè)考試，沒(méi)什么大不了的，但我好像鬼上身，就是怕。
“考不過(guò)怎么辦��！會(huì)不會(huì)被罵�。堪浲臃稹蔽乙恢辈煌５叵�，爸媽都說(shuō)我想太多了，“寶貝，相信自己，你會(huì)考過(guò)的�！�
6月20日，也就是生物、地理會(huì)考的日子說(shuō)來(lái)就來(lái)了，考試出發(fā)前，垚弟說(shuō)：“我們互相檢查一下吧，看有沒(méi)有落下什么東西！”雖然我是哥，似乎垚弟考慮問(wèn)題更周到�！澳愕�2B鉛筆呢？哥？”聽(tīng)到這句話，我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。二話不說(shuō)，立馬往教室跑，心里默念阿彌陀佛。
鉛筆找到了，上了車，還會(huì)有什么事呢？心里還是打鼓，生活不可能那么完美，表面的完美都是假象。李欣桐等人就一直安慰我，一直鼓勵(lì)我沒(méi)事的，就是平平常常的一次考試。我深吸一口氣，做個(gè)眼保健操，感覺(jué)好了很多�？煜萝嚵耍覀兪织B手，“加油！”
老師根據(jù)我們的考場(chǎng)位置，把我們分成了若干小組，提醒我們要互相照顧。我的責(zé)任尤其重大，海琪妹妹跟我一個(gè)考場(chǎng)，田老師特地囑托我——帶好海琪妹妹。下了車，我就跟她說(shuō)：“你要跟著我，跟緊了啊！”
我去看考場(chǎng)，垚弟在三樓，李欣桐和卜彥希在四樓，我和海琪妹妹在五樓。“耶，Itismyluckyday！五樓哦！五五超順的！”
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，廣播響了，要回考場(chǎng)了，走之前還差點(diǎn)忘了海琪妹妹。轉(zhuǎn)身一看，跟著呢，我就放心地上樓了。到了三樓，我們跟垚弟以“加油！”二字互相鼓勵(lì)，到了四樓又和李欣桐、卜彥希用“加油”二字道別。
到了我所在的22考室，幫海琪妹妹找好座位，我用鼓勵(lì)的眼光看著她：“祝你取得滿意的成績(jī)！”說(shuō)完這話，我自己又緊張了。趕快去廁所避避難，我這才發(fā)現(xiàn)廁所是個(gè)好地方，平日覺(jué)得有點(diǎn)臭，今天怎么那么香。
我發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)是一種正能量，它能互相傳遞、互相影響。它可以是一句鼓勵(lì)的話，它可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它是一片雨后的陽(yáng)光。
雨后的作文14
蝸牛，大概它留給人們的印象只是懶惰和慢騰騰。但是，在我心中，蝸牛的形象卻不是這樣的。蝸牛，有著一種永不服輸，勇往直前，努力向上的精神。
一天早晨，剛剛天亮，就下起了中雨。下雨，擾亂了我本來(lái)很好的心情。無(wú)聊時(shí)刻，我便睡起了回籠覺(jué)。不知什么時(shí)候，中雨轉(zhuǎn)為大雨。我正做著一個(gè)好夢(mèng)的時(shí)候，一聲雷聲把我從被窩里驚了起來(lái)。我?guī)е＞氲臓顟B(tài)，走到門前查看。滴答滴答，大雨還在不停地下著。從心底里說(shuō)，我真想朝著天空大喊幾句來(lái)發(fā)泄發(fā)泄。我正想回屋子里，偶然間瞥見(jiàn)一根藤蔓上正粘著一只蝸牛。這時(shí)候，北風(fēng)呼呼地吹著，那只蝸牛卻依舊留在藤蔓上。打心底說(shuō)，我是非常不喜歡蝸牛的，但是從這時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)蝸牛卻開(kāi)始有了好感。
大雨持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)，終于，大雨停了，天邊也露出了一條美麗的彩虹。這時(shí)，藤蔓上的蝸牛增多了。有小的，有大的，有圓殼的，有螺旋殼的，各種各樣，令人眼花繚亂。有幾只蝸牛似乎還在比試速度。我蹲在旁邊，仔細(xì)地觀看它們之間的競(jìng)技。只見(jiàn)一只比較大的蝸牛速度要比其他的蝸牛略勝一籌。很快，這只大蝸牛就遙遙領(lǐng)先了。其他的蝸牛也不甘落后，緊追其后。忽然，一只蝸牛好像看到了縫隙，一鉆，就和大蝸牛一樣快了。誰(shuí)知大蝸牛耍了賴，一把把剛才追上的蝸牛撞到了藤蔓的下面。我一看，完了，這只蝸牛死定了。但是世事難料，那只蝸牛堅(jiān)貞不屈，爬到了藤蔓的下面，和大蝸牛繼續(xù)比試。我還沒(méi)太看懂，還并不知道它們的終點(diǎn)站在哪里。突然，大蝸牛停下了，對(duì)著后面的蝸牛像是比劃了什么，就向前面奔去了。我頓時(shí)明白了，原來(lái)它們的終點(diǎn)站在那里━藤蔓的一個(gè)漩渦點(diǎn)。眼看大蝸牛就要贏了，就在那一剎那，戰(zhàn)敗的那只蝸牛出來(lái)了。它和大蝸牛進(jìn)行最后的比賽。后邊的小蝸牛急速追了上來(lái)，攔住了大蝸牛，以便跑得最快的蝸牛能順利取勝。最后，通過(guò)了蝸牛們的層層努力，小蝸牛們終于是贏了大蝸牛。
小蝸牛的團(tuán)結(jié)實(shí)在是令人感動(dòng)，但是更值得我們學(xué)習(xí)的是那只看似失敗的小蝸牛永不服輸，堅(jiān)強(qiáng)向上的精神。
雨后的作文15
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我?guī)Щ氐侥悄晔罴佟?/p>
那是去年暑假的一天，媽媽幫我報(bào)了奧數(shù)興趣班，連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴，一百個(gè)不愿意。一節(jié)課下來(lái)，我聽(tīng)得云里霧里，覺(jué)得時(shí)間特別漫長(zhǎng)。
“我根本不是學(xué)奧數(shù)的料，媽媽干嗎非逼我去奧數(shù)興趣班不可呢?”我一邊想，一邊悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了，碧綠的小草耷拉著腦袋，湛藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。媽媽見(jiàn)我情緒低落，撫摩著我的頭說(shuō)：“學(xué)奧數(shù)是為了訓(xùn)練你的思維，剛開(kāi)始可能不順利，但只要你不泄氣，勤學(xué)苦練，總有一天會(huì)成功的�！�
雖然還是不情愿，但是我記住了媽媽的話。在接下來(lái)的奧數(shù)課堂上，我逼迫自己認(rèn)真聽(tīng)講。漸漸地，吳老師生動(dòng)的話語(yǔ)、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣，學(xué)得不亦樂(lè)乎，不僅每次都提前到教室，課余時(shí)間還通過(guò)做大量的習(xí)題訓(xùn)練自己。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的思維越來(lái)越活躍，答題速度加快了，錯(cuò)題也少了。
遇到難題時(shí)，我會(huì)靜下心來(lái)冥思苦想，有時(shí)一拍腦門，腦海里瞬間跳出了答案，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”;有時(shí)絞盡腦汁也想不出答案，只好請(qǐng)教老師，老師的講解總能讓我茅塞頓開(kāi)。
功夫不負(fù)有心人，我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。一年后，我在奧數(shù)班上取得了總分第一名的好成績(jī)，在學(xué)校的中年級(jí)“數(shù)學(xué)解題能力測(cè)試”比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
收獲榮譽(yù)的那一刻，我深深地體會(huì)到：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，無(wú)論多大的成功都源于努力。
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