用心學(xué)習(xí)作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的用心學(xué)習(xí)作文，希望能夠幫助到大家。
用心學(xué)習(xí)作文1
一棵枯死的花，你用心去栽種，它便活過來了；一張打滿了叉叉的試卷，你用心去學(xué)習(xí)，它便變成一張打滿了勾勾的試卷。生活中有許多事是不如意的，但你用了心，它便會(huì)如你所愿的呈現(xiàn)。
10歲那一年，我從老家來到了廈門。大城市里的一切都令我驚訝，包括學(xué)習(xí)。老家的小學(xué)只有語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目，并沒有英語這個(gè)科目。我看著英語書上的單詞，頓時(shí)感到頭疼。剛開始的幾節(jié)課，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生，老師特別喜歡叫我回答問題，我的幾次沉默讓老師憤怒了。老師把我叫到了辦公室，我說明了原因，老師也理解我了。她和藹地對(duì)我說：“不會(huì)沒關(guān)系，以后可以慢慢學(xué)，最重要的是用心，只有用了心，心想才會(huì)事成�！�
從那以后，我決定用心學(xué)習(xí)。在努力的過程中，困難重重，有著希望，卻十分微弱，仿佛隨時(shí)都要消失似的。當(dāng)同學(xué)們奔跑在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，我坐教室時(shí)，將寫成拼音的單詞改寫成字母，當(dāng)同學(xué)們?cè)诒桓C的懷抱里睡著時(shí)，我拿著英語書一遍遍地讀單詞。每當(dāng)發(fā)錯(cuò)音，寫錯(cuò)字母的.時(shí)候，姐姐生氣地敲打我的腦袋，我驚慌失措地說著對(duì)不起。當(dāng)我就快要放棄的時(shí)候，終于有了進(jìn)步。在一次被老師提問時(shí)，我終于流利地讀完了一篇短文，那時(shí)的我終于突破重重的困難取得收獲。我的嘴里仿佛含了糖，甜絲絲的，臉上洋溢著笑容，老師贊賞地看著我，我可以驕傲地對(duì)老師說：我用心了！
在老師與家人的幫助下，我漸漸融入英語的課堂，卷子上的叉叉少了許多。在時(shí)間的消逝中，我少了對(duì)學(xué)習(xí)的迷惘，多了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，這一切的成就都取決于用心。
對(duì)著那棵活過來的花，我可以說：我用心了，對(duì)著那滿是鉤鉤的試卷，我可以說：我用心了。在今后的生活中，我相信我同樣可以驕傲地宣布：我用心了。
用心學(xué)習(xí)作文2
我們做學(xué)生的第一任務(wù)就是去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)切忌毛毛躁躁，十分不專心地去學(xué)習(xí)，不然你的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)一落千丈。
我現(xiàn)在是班內(nèi)的十大泰斗之一，位于年級(jí)的一百名之列，要不是因?yàn)樵诔醵䲡r(shí)我學(xué)習(xí)不專心的緣故，我現(xiàn)在一定能夠做得更好。
那一年，我媽媽去看病，我的爸爸去醫(yī)院做媽媽的陪護(hù)，家中就只剩下我一個(gè)人，我心中對(duì)電腦和電視的誘惑是再也忍不住了。在欲望的驅(qū)使下，我先打開了電腦，瘋玩我存在上面的游戲，接著又打開了電視看自己喜歡的節(jié)目，一直看到深夜，唯一值得慶幸的是我還沒有忘記老師布置的作業(yè)。我只是被欲望沖昏了頭腦，學(xué)習(xí)時(shí)很不用心，邊學(xué)邊玩邊看，就這樣過去了好幾天，把自己的學(xué)業(yè)荒廢了不少，等到媽媽回來也該期末考試了，考試完后我發(fā)現(xiàn)自己的名次竟下滑得如此厲害，足足下降了100名。這讓我的心一下子收緊了，不敢再去任意胡為地玩耍，并且在學(xué)習(xí)中也不再想著電視和電腦了，而是一心撲在自己的書本上，用心學(xué)習(xí)那些知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)在課堂上我認(rèn)真地聽講，用心去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，使自己對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握得十分嫻熟。慢慢地，這樣用心學(xué)習(xí)的效果顯現(xiàn)出來了：我成績(jī)開始逐漸地上升，。尤其值得令人高興的一點(diǎn)是在下次的期中、期末考試中，我不僅挽回了自己下降的名次，而且還上升了許多，這讓我充分認(rèn)識(shí)到了用心學(xué)習(xí)的重要性。
用心去學(xué)習(xí)吧，讓自己知識(shí)的田野從此永遠(yuǎn)茂盛；用心去學(xué)習(xí)吧，趁著現(xiàn)在還來得及去彌補(bǔ)自己以前所造成的損失；用心去學(xué)習(xí)吧，讓自己在面對(duì)別人時(shí)能驕傲地抬起自己的頭顱。
用心學(xué)習(xí)作文3
考試，燒烤，多不相關(guān)的兩個(gè)詞，可是，考試不就是燒烤嗎？只有用這個(gè)比喻，既符合又貼切不是嗎？ 燒烤烤焦了，問題主要有幾項(xiàng)：
�、庇筒皇欠盘嗑褪欠盘伲哦嗔�，就會(huì)烤老，失去光澤，讓人看了也不想品嘗，烤燒烤。放得太少，就會(huì)沒有烤熟，讓人吃了拉肚子。考試不是嗎？如果我們平時(shí)在基礎(chǔ)、閱讀、作文上多下工夫了，但那是死鉆，不但沒有學(xué)進(jìn)去，反而把人也學(xué)笨了。如果我們一點(diǎn)工夫也不下，那考試不是做不起就是出錯(cuò)，這和沒有學(xué)有什么兩樣？我們最好把油放得均勻，這樣既可口，有好看，讓人贊不絕口。
⒉作料放得不均勻，吃起來一會(huì)兒咸了，就象“丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌”。或者甜了，使人的舌頭發(fā)木，自然也就不想吃了。一會(huì)兒辣了，雖然感覺很爽，但沒有什么意義，不是等于害了別人嗎？正如我們的學(xué)習(xí)，如果我們把作料放均勻，食鹽、砂糖、辣椒……各放一點(diǎn)，既好吃，有對(duì)別人有意，不是很好嗎？如果我們?cè)诨A(chǔ)、閱讀、作文上各下一點(diǎn)工夫，每天做一點(diǎn)基礎(chǔ)，練一點(diǎn)閱讀，寫一點(diǎn)作文……把各門都搞好了，學(xué)習(xí)起來不是就更輕松了嗎？ 我們的成績(jī)就象這些燒烤，如果好，就象油放均勻了，作料放均勻了，讓人覺得好吃，成績(jī)也就好，如果我們不管三七二十一，亂放油和作料，那烤出來的燒烤就會(huì)難吃，對(duì)人也不好，成績(jī)也就一落千丈。就象烤燒烤一樣，我們要專心烤，用力烤，讓人覺得可口。
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