精選小學(xué)生作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
一天，一只貓叼起念珠來玩，這給墻角的兩只老鼠看見了，它們倆以為貓已經(jīng)信佛不會殺生了，就大搖大擺地朝食物柜走去，它們剛剛走到食物柜前準(zhǔn)備大吃一頓的時候，貓看見那兩只老鼠準(zhǔn)備大吃一頓，就馬上沖了過去，一口就把它們倆咬死了。
這個故事告訴我們：貓吃老鼠是不變的，不要被事情的假象所迷惑了，要看清楚事情的本質(zhì)。
小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)你在呼吸著新鮮空氣時，觀賞著祖國大好山河時，在草地上做游戲時，是多么的幸�？鞓钒�！叮當(dāng)你排放污氣，亂扔果皮紙宵，又折草花樹木時，你知不知道，有一個人在哭，她哭得很傷心，她哺育了全世界的人，沒有得到人類的報答，全心全意的為人們貢獻(xiàn)，到頭來，人類卻把她弄成這樣。她，就是我們的那個——地球。
不信，那我們就來舉幾個例子看看。
春天過了，夏天來到了，那些頑皮的小樹葉已經(jīng)變成大葉子了。那一天，幾個少先隊(duì)員說說笑笑地走在大樹下，看了看樹上的綠葉，便開始采了。我知道他們的用意，夾在本子里做標(biāo)本嗎！又有一些孩子甚至爬到了樹上，使勁兒的搖，對葉子又撕又折，有的還想了一些鬼主意，用樹杈當(dāng)?shù)稑屵M(jìn)行“戰(zhàn)斗”。就在這些孩子的玩弄之下，毀了一棵粗壯的樹。少年朋友們，因?yàn)橛辛怂麄儾拍軙r行光合作用，造出養(yǎng)料，供大樹等 生長，使植樹結(jié)出各種果實(shí)；同時，它們吐出氧氣，二氧化碳、使空氣更加清新。一棵小樹也是非常重要的。
河流，就像謎語上說的，地球上沒水了，會變成什么樣，當(dāng)然，像核桃�？墒�，現(xiàn)在看一個比像核桃更加嚴(yán)重的問題——水被污染。原來，水清澈的見底，讓人看了心里特別舒服，可現(xiàn)在，這些河流難看又難聞，讓人一見，心里就惡心。兇手是誰是“人類”，這些人不管什么都往里扔，我們還讓小魚們以及生長在河里的動物流淚，讓它們失去了自己的家。人類啊——請不要讓它們再次流血、流淚，不要讓我們失去對未來的憧憬。
許多事情都證明了這一點(diǎn)，人類，往手吧！讓我們手拉手來保護(hù)環(huán)境吧！每人撿一片紙，少扔一點(diǎn)垃圾，我相信，地球媽媽她一定會笑的。
小學(xué)生作文 篇3
暑假，爸爸帶著我和哥哥去了向往已久的黃龍溪。
一走進(jìn)黃龍溪景區(qū)，人山人海，兩邊的古玩、古建筑看得我眼花繚亂。再往里走，一條長長的小溪?dú)g快地唱著歌邁著輕快的步子向前奔跑著。我被這清涼的溪水吸引了，趕忙叫爸爸買了兩只水槍，然后“撲通”跳進(jìn)水里，和哥哥玩了起來。
我對哥哥說：“咱倆來比賽噴水，看誰射得遠(yuǎn)�！蔽覀儼褬岊^放在水里，用力往上一拉，再拿出水面，使出最大的力氣向前推，結(jié)果我輸了。哥哥得意地笑了：“嘻嘻，你比不過我吧�！蔽也环䴕猓那哪贸鏊畼屛鼭M水，瞄準(zhǔn)哥哥的鼻子就射，哥哥躲閃不及，“中啦！”我大叫起來，暗自封個神射手的稱號。哥哥急了，隨手反攻，我趕忙向右一閃，結(jié)果還是被射中了，果然不能輕敵啊！這時，我隱隱約約聽見一陣尖叫聲和歡呼聲，我們非常好奇，就順著聲音往前走。
在一個寬闊的淺水區(qū)，一大群人正展開激烈的水槍大戰(zhàn)：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水、擊水，水花飛濺，摔倒的、爬起的、落湯雞似的，亂成一團(tuán)。哥哥很快加入了這場熱鬧非凡的水槍大戰(zhàn)。我再也忍不住了，舉起水槍，劈頭蓋臉地向“敵人”一陣猛射，不料，幾股水柱向我迎面沖來，射得我暈頭轉(zhuǎn)向，抱頭逃竄。水戰(zhàn)越來越激烈，大人小孩不分長幼，生人熟人不分?jǐn)秤眩械呐�，大的小的，你射我、我噴你，一條條晶瑩的水龍在穿梭的人群中上下翻騰，一陣陣愉快的笑聲在茫茫的水霧中不斷回蕩。
黃龍溪，當(dāng)之無愧的玩水天地！
小學(xué)生作文 篇4
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！}記
在家鄉(xiāng)，春節(jié)是我們最歡樂的節(jié)日，三十的守夜，正月的拜年……都那樣美妙。
春節(jié)，沒什么儀式，更多的確是歡歌笑語。
十二點(diǎn)鐘聲敲響，千家萬戶幾乎同時打開大門，說是為了“迎神”，再將鞭炮點(diǎn)燃，一時間，千萬朵仙花在天空中爭奇斗艷。
這天晚上八九點(diǎn)鐘，吃完了年夜飯，一家人都坐在屋子里看聯(lián)歡晚會。光電視演還不夠，我和妹妹每年都會準(zhǔn)備好多節(jié)目，我們每次“演出”都會得到長輩的掌聲。
每年除夕，我們家鄉(xiāng)還都會有一場辯論會或是智力競賽。比賽規(guī)則如下：
一，辯論會由一家人中間的一個人提出一個觀點(diǎn)，其余人對此觀點(diǎn)進(jìn)行評論（贊成或不贊成）。哪一方能把對方說得“無語”了，哪一方贏。
二，智力競賽：把在場的人分成兩隊(duì)，兩隊(duì)互相向?qū)Ψ教釂�。最后哪�?duì)答對問題多，哪隊(duì)贏。
當(dāng)然了，春節(jié)最快樂的當(dāng)然是我們小朋友了。除了過年能有壓歲錢，最開心的事我們可以自由玩耍。那一刻，每一秒都變得精彩了。
小學(xué)生作文 篇5
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
…… 別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……
別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了，母校！不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘……
……
時間流過去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
小學(xué)生作文 篇6
期末的腳步，近了。我看了看書桌上的試卷，再望了望窗外溫暖的陽光，揉了揉發(fā)腫的眼睛，一轉(zhuǎn)瞧了瞧四周，我的眼神，再次停留在那《我要做好孩子》上。金鈴的身影，浮現(xiàn)眼前……
金鈴，一名擁有微胖身軀的小學(xué)生，一張白白圓圓的娃娃臉上總是掛著天真的笑容。成績中等的她，仿佛對即將到來的畢業(yè)考漠不關(guān)心，而奔紫與老師，早就猶如那熱鍋上螞蟻。
她的腦子里總有一些奇思妙想，她總愛在回家的路上逛著屬于自己的“商場”。她還有些粗心，在數(shù)學(xué)卷上“大錯不犯，小錯不斷。”
而語文呢，她總能用自己獨(dú)特的思想，寫出一篇令老師震撼的文章。
面臨即將來到的期末考試，現(xiàn)在的我，仿佛與金鈴站在同一個起跑線上，當(dāng)真正試卷下發(fā)時，我們都站上了無硝煙的戰(zhàn)場。
金鈴面對這無盡的試卷，雖表示著習(xí)以為常，但背負(fù)著媽媽期望，老師期望的金鈴無時無刻接受著與他人的攀比，當(dāng)她內(nèi)心深處那顆委屈的火種爆發(fā)時。我的心被觸動了，我流淚了……
可當(dāng)我閱讀到奔紫為金鈴的付出時，我仿佛看見了我與媽媽影子。
每當(dāng)我坐到桌前寫作業(yè)時，身后總有一人為我送上鮮美的水果，為我打氣……我的眼眶有些濕潤。
慢慢合上書，我揉了揉疲憊的雙眼，看著桌上的試卷，不禁在心中為自己吶喊：“加油！美雅少年！”
小學(xué)生作文 篇7
我生活在一個幸福的大家庭，有三十八個同學(xué)。其中，還有許多同學(xué)在我幼兒園的時候就認(rèn)識了，徐強(qiáng)就是其中一個。
徐強(qiáng)有一雙“順風(fēng)耳”，一張瓜子臉，個子高高的。徐強(qiáng)雖然成績不怎么好，但它有一個鮮為人知的閃亮點(diǎn)，那就是助人為樂。
那時是二年級，我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時，正好是徐強(qiáng)跟我同桌。徐強(qiáng)問道：“怎么了？劉佳豪，你是不是感冒了？要不要跟老師說？”我卻不領(lǐng)情：“我自己的事情……我自己會解決的，謝謝你的好意。”可徐強(qiáng)還是時不時的問我。
一節(jié)課過去了，我覺得有些吃不消了，同學(xué)們都說：“真惡心！”讓我心碎。只有徐強(qiáng)一言不發(fā)，跑向陽臺，拿起洗過的拖把，把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了，但教室里還是有種臭味，只有徐強(qiáng)與我交談。
當(dāng)徐強(qiáng)幫我拖掉吐出來的`東西時，我想起了我瞧不起他的那一幕，我覺得特別慚愧。徐強(qiáng)關(guān)心我的每一個動作，我都深深的記在腦海里。
小學(xué)生作文 篇8
小河邊住著一只小白鶴。它不愛運(yùn)動，走幾步就累了。
有一天，幾只小鴨邁著整齊的隊(duì)伍跑步。“小白鶴，和我們一起跑步吧！”
“跑步多累啊，我不去！”
小白鶴在河邊看風(fēng)景，一會兒三只小兔玩起了跳繩。“小白鶴，和我們一起玩吧�！�
“跳繩多累啊，我不玩！”
天熱了，小白鶴在樹蔭下乘涼。小黑熊正在舉啞鈴，嘿喲，嘿喲�！靶“Q，和我一起舉啞鈴吧�！�
“舉啞鈴多累啊，我不練。”
小白鶴不愛運(yùn)動，漸漸的她變得越來越胖。有一天，她在河邊看到小孔雀正在輕盈的跳舞。小白鶴被深深的吸引住了。“我也要學(xué)跳舞�！�
可是小白鶴太胖，跳不起來，小白鶴傷心的哭了起來。小鴨、小兔、和小黑熊來了，準(zhǔn)備參加運(yùn)動會。小白鶴聽了，下定決心，加油做運(yùn)動。經(jīng)過鍛煉，小白鶴終于學(xué)會了跳舞。
小學(xué)生作文 篇9
每個孩子最期望的日子——六一兒童節(jié)，這個日子快要到了，校長就讓我們在學(xué)校過一次快樂的六一游園。
這天上午，我們都拿著各班的小黑板到了指定的位置，同學(xué)們站好隊(duì)，期待著游園開始的到來，我們滿懷期待，同學(xué)們也都認(rèn)真地聆聽著老師講的注意事項(xiàng)，有的同學(xué)還在下面說著激動的悄悄話呢！不一會兒，當(dāng)喇叭上響起一陣音樂后，我們的游園就正式開始了，同學(xué)們瘋狂的奔跑著，期待著能獲得更多的獎券，換更多的零食。
同學(xué)們都到各個地方去參加比賽，有的六年級的同學(xué)還去一年級呢！我們能玩得都很高興，一獲得獎券就馬上奔向零食區(qū)，幾乎每時每刻，那里都有很多人。在一年級的區(qū)域里，人是最多的，因?yàn)檫@里的游戲簡單，容易得獎券，所以許多高年級的同學(xué)都去那里玩。在二年級的區(qū)域里，人自然也不少，有的還是一年級的小同學(xué)，他們的膽子還真是不小，都能到這里玩兒了。在三年級的區(qū)域了算是不多不少，因?yàn)槿昙壥侵心昙墸螒虿浑y也不簡單，大部分都是三年級的人。四年級自然也是這樣，但總的來說還是比三年級的人還要少些。說到五年級和六年級，人自然沒一、二年級的人多，但五六年級招的學(xué)生多，所以看起來也是很多的，同學(xué)們玩的玩，吃的吃，看著就高興，很快，伴著優(yōu)美的音樂，我們的六一游園結(jié)束了。
晚上，我們又看了露天電影，這次可更熱鬧了……
小學(xué)生作文 篇10
快樂是什么？有人說，快樂是擁有無數(shù)的金銀財寶；有人說，快樂是自由的玩耍；有人說，通過努力而獲得勝利；有人說，快樂是在母親的懷里甜甜的入夢；還有人說，快樂是擁有一個無比溫馨的家，快樂是真摯的友誼。.
而我說,快樂是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂傷時，與你分擔(dān)；朋友，是你在快樂時，與你分享幸福。也許，這印驗(yàn)了一句話：“患難見真情，烈火見真金。”
“在家靠父母，出門靠朋友”，是呀！友情是無法估計的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。”這不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎？
在我上小學(xué)二年級后，就不想到９月１日這一天，可黑色的９月１日還是來了。那是我的三年級插班日，我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小，當(dāng)時是三年（３）班。我和另一個女生一起入班，那時，我誰也不認(rèn)識，也只能與她在下課時聊聊天。我倆每次下課都會在校門口的柱子旁靠一靠，無聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈，快樂是真摯的友誼。有時，還會羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂的做游戲，當(dāng)時我覺得他們是多么幸福啊！
一晃，一個星期過去了�？赡軐ν瑢W(xué)們來說很快，而對我來說是非常漫長孤獨(dú)的。但我也漸漸的對這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來了。我有時也會多一些與他們聊天，還會比較小心的和他們玩起游戲來。我的第一個新好朋友叫莉莉，他對我很熱情。我無聊時就會找她玩。每次一下課我就會第一時間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂了，我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué)，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說過：“友誼是一種最神圣的東西�！笔堑�，它擁有無比強(qiáng)大的力量，它無法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。
試問世界上你有多少個真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂的時光，如果讓它逃跑了，你將會減少一份快樂。因?yàn)樗膬r值無法估算，我可以毫不夸張的說，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個宇宙。所以，我要說，心中有友誼，心中有你我，心中才會有快樂！
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