我的新同學(xué)作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的新同學(xué)作文1
新學(xué)期開始了,可素以前從不犯開學(xué)綜合癥的我,卻開始懼怕起開學(xué)這是為什么呢?哎,就是因?yàn)樯氤踔辛藛h!老師和同學(xué)都換了,到了一個(gè)我完全陌生的環(huán)境,心里自然而然就很緊張了。不過,通過幾天的認(rèn)識(shí),我們慢慢開始熟悉起來,我覺得......
NO.1 陳老師 陳老師給人的第一感覺是很溫柔,讓人不知不覺地就卸下了心防,連說話都是輕聲細(xì)語的,而且身材嬌小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但是,她對(duì)我們卻是極其嚴(yán)厲的,連走路與說話方面,她都對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求,班上的衛(wèi)生與紀(jì)律方面她也事無巨細(xì),處處周到。陳老師上課時(shí),你會(huì)聽到我們班的教室里時(shí)不時(shí)傳來一陣笑聲,那是陳老師又把我們逗笑了,她的課上得活潑風(fēng)趣,讓我們不僅學(xué)到了課內(nèi)的知識(shí),也學(xué)到了課本以外的知識(shí)。雖然她說她是左手一個(gè)“霹靂掌”,右手一個(gè)“幻影拳”,但誰又能說有這樣一位嚴(yán)厲負(fù)責(zé)任的老師,不是件值得慶幸的事呢?
NO.2 鄭老師 教英語的鄭老師和我們就像朋友一樣,從她的言行舉止和處事方式中,我能夠感受到她是一個(gè)直爽豁達(dá)的人。
除了新的老師,還有一些新的同學(xué),她們也給我留下了很深刻的印象。
NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多藝的,她既會(huì)畫畫,又會(huì)跳舞,而且還會(huì)彈鋼琴,還寫得一手好字。她還是一個(gè)非常有主見的一個(gè)人,比如辦黑板報(bào)時(shí),我們?cè)谏逃懸粋(gè)禮物盒應(yīng)該怎么畫,她就非常堅(jiān)持自己的意見,最后,黑板報(bào)圓滿的完成了……多虧了她的意見。
NO.2 李睿昕 李睿昕是一個(gè)單純率真的女孩,她笑起來很漂亮,讓人感覺到仿佛全世界所有的陽光都集中在她的臉上似的。她是那種人緣特好的人。
下面,來說說我自己吧。我既然來到了一個(gè)新的環(huán)境里,那就必須要有一個(gè)全新的改變了。首先,要有 一個(gè)好的心態(tài),有了好的心態(tài)才能有好的開始嘛!其次就要有好的習(xí)慣,然后就是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能更好的地適應(yīng)新環(huán)境。這就是一個(gè)全新的我,到時(shí)候你見到我可不要不認(rèn)識(shí)我了喲!
我的新同學(xué)作文2
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,大大的鼻子是他的象征,他的個(gè)子很高,總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。他,就是我們班的新同學(xué)——馮大利。
馮大利在六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)校來到我們班,雖然他來的時(shí)間不長(zhǎng),但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明,但是體育是我們班無人能比的。記得有一次體育課自由活動(dòng),我、宋林偉和馮大利來到操場(chǎng)上的一個(gè)角落,我說:“今天我們玩什么好呢?”宋林偉想了想說:“我有一個(gè)建議,我們來立定跳遠(yuǎn)吧!”馮大利立刻答應(yīng)道:“行。”我聽了,也說:“行,我來做裁判!币?yàn)槲疑钪,宋林偉之前是我們班體育第一人,而馮大利長(zhǎng)得這么高,體育應(yīng)該也很好,我比不過他們倆。于是,我先說:“每一種顏色的方格是1米,誰跳得遠(yuǎn)就贏,宋林偉先來!彼瘟謧淼奖荣惥的后面,深吸一口氣,就向前跳了出去,我走上前估算了一下,大約跳了1米8。我覺得宋林偉贏定了,馮大利看見宋林偉跳的距離以后,卻說:“切,這算什么,我來!闭f著,他走到比賽線后,雙手舉過頭頂,然后半蹲下來,雙手朝后,接著,他用力一跳。我走近一看,嚇了一大跳,馮大利從綠色的方格起跳,越過紅色、黃色的方格,來到了第二排綠色的方格,跳了2米多遠(yuǎn)。我便公布比賽成績(jī):“我宣布,馮大利跳得遠(yuǎn),他獲勝。”
然而,馮大利還有一缺點(diǎn)——總是遲到。有一次,我們班收好本子,李老師準(zhǔn)備上晨會(huì)課時(shí),突然聽見門口一聲“報(bào)到”,原來馮大利才剛到。李老師問:“馮大利,你怎么遲到了?”他說:“起晚了。”老師說:“下次早點(diǎn)來!笨伤是經(jīng)常晚到,而且每次的理由都是“起晚了”。
這就是我們班的新同學(xué)馮大利。希望他能改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)!
我的新同學(xué)作文3
時(shí)間像兔子的跳躍一樣,猛的一竄我就度過了六年的小學(xué)生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一(3)班這個(gè)大家庭里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中我最熟悉的同學(xué)就屬我的同桌張媛媛了。
她的嘴很小,但嘴唇卻有點(diǎn)厚,皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣,睫毛特別的長(zhǎng),像兩把小扇子一樣,顯得眼睛很大,很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的,整個(gè)小臉圓圓胖胖的,看著特別的喜氣。但是剛見面時(shí)她卻很嚴(yán)肅,冷漠。全身散發(fā)著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼。
張媛媛和我的好朋友袁月名字里都有一個(gè)相同的讀音,更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似,而且連聲音都是有點(diǎn)沙沙的。可是她們的性格卻截然相反,袁月和我的性格一樣開朗活潑,愛笑愛鬧。彭媛媛她看起來就比較不茍言笑,果然相處了一周的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是一位穩(wěn)重,沉默寡言的人。在學(xué)校里她幾乎不講話。
張媛媛學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,她不屬于特別聰明的學(xué)生。所以下課時(shí)也不玩耍,甚至連位置都不下都在看書學(xué)習(xí)?墒且?yàn)槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼,我就輕易不敢再請(qǐng)她讓一讓了。
我向媽媽訴苦,媽媽卻說性格不同的在一起才能互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。的確是這樣的,我和張媛媛一起相互背書時(shí)我就發(fā)現(xiàn),我背的很快,但總有個(gè)別字錯(cuò)了。張媛媛雖然背的慢但卻不容易錯(cuò)。所以我要學(xué)習(xí)她的背書方式不能一味求快。
這就是我的新同學(xué)張媛媛,一位穩(wěn)重、學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。
我的新同學(xué)作文4
我們邁入新校園,走進(jìn)新教室,認(rèn)識(shí)新老師,遇見新同學(xué)。
教室里,我們看見的是一張張陌生的面孔,一切都與原來不同。
我開始適應(yīng),宿舍里的舍友活潑開朗,我們很快就熟悉了。
在這所有的舍友里,我印象最深的就是周銘儀。她淡淡的眉毛下,有一雙璀璨明亮的大眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,使她的面容顯得更加精致。她有一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā),襯托著精致的臉蛋。
她異;顫姡(jīng)常在我們的身邊說個(gè)不停,就像一只小麻雀。笑容在他的臉上安了家,時(shí)時(shí)刻刻地綻放。她經(jīng)常眨著她的大眼睛,就像打電報(bào)一樣,傳遞著友好的信息。
她雖然活潑,但不粗心。她不會(huì)忘記帶東西,不會(huì)忘記與我們?cè)S下的約定。她也十分認(rèn)真,在做作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí),一定能看到她認(rèn)真的模樣,那么的安靜。
她雖然活潑,但也有嚴(yán)肅的一面。當(dāng)老師讓她管理同學(xué)時(shí),她會(huì)板著臉,盡心盡職地做好。她就算遇到比她高大的男生違規(guī),也會(huì)照樣直言不諱,讓他改正。
這就是我可愛的同學(xué)、朋友兼舍友——周銘儀。
我的新同學(xué)作文5
隨著時(shí)間的變化,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我來到了我的新學(xué)校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的校園教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都在我的想象中……
開學(xué)快有一周了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小偉。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦,因?yàn)樗纳聿男,所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細(xì),一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經(jīng)常和我開玩笑。
從小偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。
那天我和小偉商量好一起去上學(xué),我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)的后門,由于上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了,當(dāng)時(shí)我一看表,1點(diǎn)12分,我急忙起來,一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門,一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了,我到學(xué)校時(shí)是27分兒了,快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒,我害羞了。后來我得知,我的朋友小偉足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘,她對(duì)我也沒說什么,也許她不僅對(duì)我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。
新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué),新校園,新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格,但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)曉琳。
曉琳是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練,操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了,我走過去,問道:“曉琳,你為什么不站在雜草上,那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭,說:“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會(huì)死的,何況這些都枯黃了!睍粤章犃耍鷼獾厝轮骸耙安菀灿猩,只要少一個(gè)人踩它,糟蹋它,它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了!甭犃怂脑挘翌D時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。曉琳說得對(duì),野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命,讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)曉琳蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬千……
再好的人也不可能十全十美,曉琳也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了曉琳,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識(shí),使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪!
我的新同學(xué)作文7
暑期到了,我美術(shù)班里來了一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué),她眼睛大大的,皮膚黑黑的,看上去樣子很兇。
上課了,教室里很安靜,能清楚地聽到鉛筆在紙上劃動(dòng)的沙沙聲。忽然,“叮鈴鈴”老師的手機(jī)響了,老師拿起手機(jī),微笑著對(duì)著手機(jī)大聲說:“雞蛋,辣椒,蘑菇。”
“?什么雞蛋,辣椒,蘑菇?”大眼睛同學(xué)奇怪地大聲問老師。噢!她膽子真大,我在心里說。果然。老師有點(diǎn)生氣了:“沒你事,快閉嘴!”大眼睛同學(xué)好像不知道老師已生氣,她轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“她肯定是說——雞蛋投手,火爆辣椒,憂郁蘑菇!
“你說什么,出去曬太陽!崩蠋熀苌鷼獾匕阉屏送疲舐曊f。
大眼睛新同學(xué)很自覺地走了出去。不過臨出門她還沖我們做了個(gè)鬼臉,大家都很佩服她,有的男生在偷偷地樂,老師更是生氣了。
下課的時(shí)候,她媽媽來接她了,老師就說了她在課堂上調(diào)皮的事,她媽媽就很生氣地罵了她,還差點(diǎn)要?jiǎng)邮至。她卻吧眨著大眼睛,一臉無辜似的看著她媽媽,一聲都不吭。
我在想:這位新同學(xué)膽子真大啊,竟然能找老師的茬,老師讓你回家別來上課,你還真回家?也許你本來就不喜歡上美術(shù)課吧!
不一樣的大眼睛新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文8
斗轉(zhuǎn)星移,一轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期來臨了,我們班轉(zhuǎn)來了幾個(gè)新同學(xué),其中令我印象最深刻的是孫含蕊同學(xué)。
初次見她的時(shí)候,她穿著一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,給人一種休閑的感受。再仔細(xì)一看她的臉,是圓圓的,長(zhǎng)著一口并不整齊的牙,一頭不算長(zhǎng)的頭發(fā)被梳到腦后扎成了一個(gè)馬尾辮。
自從跟她經(jīng)過幾次交流后,我發(fā)現(xiàn)她活潑熱情,待人很是和善,讓人覺得很好相處,開得起玩笑,最重要的是她很有自信,讓一直膽小如鼠的我感到十分佩服。
一個(gè)星期五的下午,班級(jí)競(jìng)選班干部,有幾位同學(xué)推薦了我,孫含蕊也同時(shí)被同學(xué)們推選。但我認(rèn)為,我性格比較膽小,還沒有這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的能力,因此我在蘇老師說有誰不想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)可以坐下時(shí),我毫不猶豫地坐了下來。可是孫含蕊并沒有坐下,而是和楊竣杰一起走向講臺(tái),開始以投票的方式來決定誰當(dāng)班長(zhǎng)。
我認(rèn)為孫含蕊很有自信心,為她投上寶貴的一票。雖然最后以26票敗下陣來,但蘇老師認(rèn)為應(yīng)該各自先試一個(gè)星期,再投票選出正式的班長(zhǎng),她聽了眼睛直閃著光,似乎在說:“我要用行動(dòng)讓大家認(rèn)為我有能力成為班長(zhǎng)!
這就是我的新同學(xué),一個(gè)自信開朗的同學(xué),你們認(rèn)為她怎么樣呢?
我的新同學(xué)作文9
我有一個(gè)新同學(xué),她的名字叫佘琪絢,今年9歲了,是一個(gè)活潑可愛的小女孩,現(xiàn)在在大光路小學(xué)上學(xué),在班里是數(shù)學(xué)課代表,她很喜歡畫畫,畫畫很漂亮。
她的個(gè)子很高,身體很瘦,頭發(fā)上戴著一個(gè)發(fā)箍,扎著一根馬尾辮,臉型胖嘟嘟的,她的五官最漂亮的是眼睛,眼睛水靈靈的特別可愛。她的嘴巴一笑,我就看見了她白白的牙齒。
她今天打扮得很大方,穿著一件深紅色的羽絨服,一條灰色的長(zhǎng)褲,還穿著一雙黑色的鞋子。
下課的時(shí)候,我還和新同學(xué)玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼,她也狠狠地瞪了我一眼。最后她發(fā)力了,結(jié)果她贏了,我輸了。
她上課時(shí)表現(xiàn)得非常好,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,上課聽講非常認(rèn)真,作文寫的一筆一劃,很工整。
我很喜歡我的新同學(xué),希望能跟她努力學(xué)習(xí),一起快快樂樂進(jìn)步。
我的新同學(xué)作文10
我有一個(gè)新同學(xué),他相貌堂堂,學(xué)習(xí)也好,一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的頭上“躺”著,平時(shí)笑起來兩個(gè)小酒窩凹凹的,特別可愛。大家猜猜他是誰呀?沒錯(cuò),他就是我的新同學(xué),英俊瀟灑,堪稱“學(xué)霸”的李昊澤。
李昊澤表面看起來很悠閑,若無其事的樣子,但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透,比如他看起來很無事,但有一次,老師說她寫了一句孔夫子的名言與我們分享,讓我們自己去找在哪里。下課后,我們有的玩,有的寫,有的跳,誰都不在意老師的話,早把它拋到腦后了,而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言,那時(shí)我就在他的身旁,他告訴了我。這點(diǎn)兒事看起來也不算什么,但很令我震驚了,李昊澤竟對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,從細(xì)節(jié)中就可以看出李昊澤對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,看起來很“悠閑”的他,心一點(diǎn)也不閑啊。難怪學(xué)習(xí)好,我自愧不如。
人嗎,有好的一面,就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學(xué),那不好的一面……就是迷信。
李昊澤真的很迷信,記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事,我也湊合聽了一會(huì)兒,他說的如同無數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心,讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細(xì)的“靈”聽。到9點(diǎn)半下了晚自習(xí),李昊澤一回到宿舍,趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方,說:“我見過鬼,鬼的聲音很小,不過鬼怕臭襪子!彼蛔忠痪涞恼f了出來,貌似真的有一樣。對(duì)了,他還說他在晉子見過鬼。他的話永遠(yuǎn)說不完,好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點(diǎn),熄燈了,李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎聽見有人一直在說“阿彌陀佛”,聽了一會(huì)兒,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了早晨,我才知道原來是李昊澤晚上一直沒睡覺,害怕起鬼來,所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎,就這么執(zhí)著?
這就是我的新同學(xué),既悠閑又認(rèn)真,既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。
我的新同學(xué)作文11
進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格,但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)阿敏。
阿敏是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的.同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練,操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。阿敏所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在阿敏的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了,我走過去,問道:“阿敏,你為什么不站在雜草上,那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”阿敏皺了皺眉頭,說:“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會(huì)死的,何況這些都枯黃了!卑⒚袈犃耍鷼獾厝轮骸耙安菀灿猩,只要少一個(gè)人踩它,糟蹋它,它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了!甭犃怂脑,我頓時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。阿敏說得對(duì),野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命,讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)阿敏蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬千……
再好的人也不可能十全十美,阿敏也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了阿敏,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識(shí),使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪!
這就是我這學(xué)期的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文12
走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖
的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……
隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。
開學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳婕。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛與我開玩笑,討論問題。
從陳婕身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。
陳婕是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開了練習(xí)冊(cè)看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳婕喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了,支支吾吾地對(duì)陳婕說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳婕忙了一會(huì)兒,對(duì)我說:“沒關(guān)系,明天再帶來不就好了嗎?”陳婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。
第二天,我把練習(xí)冊(cè)交給了陳婕。她沒對(duì)我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對(duì)我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。
新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學(xué)作文13
艷陽如昔日高掛,天空依然蔚藍(lán),暖暖的春風(fēng),還是一貫的帶著花香撲鼻,背著沉甸甸的書包,還是一如往常,唯一不同的是,打了結(jié)的眉,不再深鎖,下彎的嘴角,不再嚴(yán)肅,面無表情的我,突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來了新同學(xué),而有所改變。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴聲響起,同學(xué)們不再慢吞吞的走向座位,而是興高采烈的迅速回位,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”大家都在期待著這位新朋友。終于,老師碰的一聲,打開房門,大家都屏氣凝神,雙眼直直掃射,彷佛在探尋獵物,最終,所有人把目光停留在她身上。嬌小的她,臉上掛著一絲緊張與不安,直直的黑發(fā)像瀑布直瀉而下,蒼白的臉與四肢微微顫抖,濃密的眉毛,使她看起來更無助了。簡(jiǎn)短的自我介紹完畢后,我們開始了一堂讓我心不在焉的課,我只是盯著她看,看 穿她的焦慮,曾經(jīng)當(dāng)過轉(zhuǎn)學(xué)生的我。好像心靈與她相通,伴著她度過這節(jié)漫長(zhǎng)的課。
下課,同學(xué)們急急忙忙的沖去打籃球,而我則是匆匆忙忙的朝她走去,我熱心的牽著她的手,去逛那迷宮般的校園,這里是保健室、訓(xùn)導(dǎo)處、辦公室……帶著她行駛在廣大無邊的大海上,而我,就當(dāng)她的指南針。害羞的她似乎被我融解,不再沉默,跟我分享了她的小故事,看著她蒼白的臉恢復(fù)紅潤(rùn),快樂的心情悄悄的蕩漾在我心底。這一天,似乎過得特別快,當(dāng)時(shí)鐘的指針漸漸與放學(xué)時(shí)刻交疊,我和她宛如是認(rèn)識(shí)許久的好朋友,不是只是認(rèn)識(shí)一天的同班同學(xué)。
太陽漸漸西沉了,天空像被畫家打翻了的畫布,當(dāng)小花小草順著微風(fēng)搖曳,我也好想來跳上一曲呢!幫助別人的快樂與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,通通調(diào)合成一杯奶茶,濃濃的甜與香在齒頰間流散;幫助別人的快樂與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,全都打成奏樂,天籟之音在腦海中蔓延。
我的新同學(xué)作文14
匆匆的,一周又過去了,在這一周里我了解了我的同學(xué)們。
我們班學(xué)習(xí)最好的是韓詩雨,她是從東港轉(zhuǎn)來的,她很熱心,喜歡與別人開玩笑,但她上課時(shí)精力旺盛,從不東張西望,她是我學(xué)習(xí)的模范。
最嘚瑟的要數(shù)聶圣倫了,幾乎每節(jié)課都被老師說,但他上課回答問題的精神頭特別足,而且回答的問題有理有條,成績(jī)還不錯(cuò),班級(jí)中上游。只要他改一改那些壞習(xí)慣,就一定是好學(xué)生。
最嚴(yán)格的要數(shù)趙潤(rùn)偉了,趙潤(rùn)偉我非常的佩服他,他在扣分這方面非常嚴(yán)格,他不顧朋友之情,該點(diǎn)名點(diǎn)名,該扣分扣分,而我們女生卻做不到,說點(diǎn)小話就通融了。我要以他為榜樣。
這三周最努力、進(jìn)步最大的是馬堯驍了。老師跟我們說:“他能活下來已經(jīng)是萬幸了,生下來才3斤多!蔽衣犃耍南耄厚R堯驍可真棒!數(shù)學(xué)考試經(jīng)過努力,超過了8個(gè)人。我不由的為他點(diǎn)贊,每次上課時(shí),馬堯驍都認(rèn)真聽講,而且語文老師還說:“我上課就愛看馬堯驍,樂呵呵的,而且讓人看了開心,我也有心情講課!蔽覀?cè)谶@3周里都對(duì)他特別照顧,希望以后也是這樣。
上課最認(rèn)真聽講的非王泓蘇莫屬,老師告訴我們:“王泓蘇上課的眼神特別好,而且動(dòng)嘴、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦,那求知的眼神,讓老師不講都不行!蔽衣犃诉@話不由得為她鼓了鼓掌,并且她成為了全班的榜樣。
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn):知識(shí)淵博的王奎岳,好問的梁涵锜,勇于認(rèn)錯(cuò)的蘭孝蒙… …我一定要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處,這樣才可以做的更好,更完美。把自己塑造的更優(yōu)秀!
我的新同學(xué)作文15
我有個(gè)新同學(xué),他叫周莫凡,今天我就要講一講他。
有一次,我們?cè)谒臉俏缧菔宜X。兩點(diǎn)鐘了,老師叫起床。我們叫醒了,便穿好鞋子向一樓的教室走去。這時(shí)候,周莫凡如兔子般跑下樓。我們班的一個(gè)人見了,也跑了起來。跑到周莫凡旁邊,便大聲說:“把第一名給我!”“說空話!”于是,他們倆一起跑到教室。有人看見了,向老師告他們的狀。老師聽了,把他們兩個(gè)找來罰站,便向全班同學(xué)說不準(zhǔn)爭(zhēng)這個(gè)第一。
周莫凡不只有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,老師說給自己評(píng)一評(píng)星星。四顆是很好、三顆是較好、兩顆是好、一顆是不好。不一會(huì)兒,同學(xué)們都自豪地說出給自己評(píng)的星星,有三顆、有四顆。當(dāng)老師問到“有沒有一顆的”,周莫凡便舉起手來。老師問他為什么給自己一顆星,他說他學(xué)習(xí)很差。老師說:“你也不差呀!那你想加幾個(gè)星?”“一顆”這時(shí)候,班里響起陣陣掌聲,而且非常熱烈。
周莫凡,如果你能改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),你就是一個(gè)好學(xué)生了。
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