打開(kāi)心門作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的打開(kāi)心門作文，歡迎大家分享。
打開(kāi)心門作文1
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是人與人分隔天地，而是人與人，站在面前卻隔著一道心墻，而這道心墻外卻藏有無(wú)數(shù)的驚喜。打開(kāi)心門，別讓美好堵在心外。
打開(kāi)心門，樂(lè)意去接受別人正確的批評(píng)與建議，或許你會(huì)收獲更多。他，是一位至高無(wú)上的國(guó)君，犯錯(cuò)后從來(lái)不需受罰，從來(lái)沒(méi)人敢給予他批評(píng)，他乾綱獨(dú)斷，然而他的王朝日益衰落，百姓生活每況愈下。直到有一天，他嘗試地打開(kāi)心門，嘗試聽(tīng)取忠臣的建議，認(rèn)真改革，勵(lì)精圖治，最后成為人人皆知的一代明君，他，就是齊威王。他打開(kāi)了心門，愿意聽(tīng)取別人的建議，改變了自己，改變了國(guó)家。這啟示我們：在生活中，能得到別人的批評(píng)與建議其實(shí)是一種幸福，反之，則是一大損失與悲哀。打開(kāi)心門，我們要用耳去聆聽(tīng)。
打開(kāi)心門，用心靈去感受這世界的美妙，或許你會(huì)快樂(lè)些。早晨起來(lái)，推開(kāi)心靈之窗，深呼一口新鮮的空氣。漫步行走于樹(shù)林下，看到花兒含苞欲放，而有些則相互爭(zhēng)艷，蜜蜂們?cè)诨▍仓星趧诘牟擅�，嗡嗡嗡，�?這是蜜蜂工作的聲音吧！抬頭仰望，樹(shù)上站著幾只小鳥(niǎo)，唧唧咋咋，噢！這是鳥(niǎo)兒討論的聲音吧！不遠(yuǎn)之處有個(gè)池塘，池塘里有一群正在游玩的小鴨，嘎嘎嘎，噢!這是小鴨嬉戲的聲音吧！身邊一群黃毛小雞隨著母親走過(guò)，它們正要去覓食了，咯咯咯，這是它們給蟲(chóng)子們的警惕聲吧!大自然的聲音是這么的美妙……不要把這些聲音當(dāng)作噪音，其美妙不遜于音樂(lè)。打開(kāi)心門，聆聽(tīng)，感受其中的美妙與樂(lè)趣，更使你身心愉悅。打開(kāi)心門，我們用心去感受。
打開(kāi)心門，嘗試與別人分享自己的想法，或許你會(huì)活得更輕松。抑郁會(huì)使人變得孤獨(dú)，而學(xué)會(huì)分享則截然相反，釋放壓力�；蛟S你曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)心里想法：當(dāng)我把自我想法說(shuō)出來(lái)時(shí)，錯(cuò)了會(huì)被別人取笑，嘲諷。但也許你的想法對(duì)了，掌聲則會(huì)如雷貫耳地在你耳邊回旋。也許正是因?yàn)槟愕倪@種心理，會(huì)使你永遠(yuǎn)也不敢發(fā)表自己意見(jiàn)與觀點(diǎn)，甚至?xí)鼓惴艞壸约旱南敕�，成為一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人。打開(kāi)心門，分享自我，你的前進(jìn)的旅途中會(huì)一路花香伴隨。打開(kāi)心門，我們要用口去分享。
打開(kāi)心門，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)世界，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。不經(jīng)意間看到一群螞蟻正在合力地把它們的食物搬回家中，那一幕你看到的是團(tuán)結(jié)美，在公交車上，一個(gè)小女孩給老人讓座，那一幕你看到的是尊敬美；在學(xué)校，老師耐心的給同學(xué)們講解難題，那一幕你看到的是奉獻(xiàn)美；在學(xué)習(xí)中，朋友努力奮斗、堅(jiān)持不懈，那一幕你看到的是拼搏美……世間萬(wàn)物，美景何處都有。世界并不丑陋，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其美麗罷了。打開(kāi)心門，我們要眼去觀察。打開(kāi)心門，別讓美好堵在心外。
打開(kāi)心門作文2
“我的心有一道墻，你不會(huì)打開(kāi)那扇窗的�！蹦阏f(shuō)得很堅(jiān)定。
“我從沒(méi)想過(guò)要打開(kāi)那扇窗，我只想敲開(kāi)一扇門。”我答得很徹底。
第一次見(jiàn)到你，你很安靜地窩在教室的一角，從窗外灑下的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)撒在你周圍，明明那么陽(yáng)光，我卻嗅到了愁的味道。從我成為你的同桌開(kāi)始，你只會(huì)對(duì)著我笑，那么溫暖卻又那么遙遠(yuǎn)，你會(huì)對(duì)鏡子一遍又一遍地練習(xí)笑，可那疏離淡漠的外殼卻怎么也褪不掉。很喜歡你的一切，第一次幼稚的我竟然想對(duì)一個(gè)人好，可每一次你總禮貌的拒絕我的好意，固執(zhí)的我像得不到糖的孩子一樣委屈，不肯放手。終于有一天，你爆發(fā)了，吼著叫我不要理你，那一刻，我笑了，你卻哭了。第二天我告訴你，我找到了你心墻的縫隙，你卻倔強(qiáng)著不肯承認(rèn)，可隨后，你卻在不知不覺(jué)地對(duì)我好，其時(shí)那時(shí)的你不知道，我一直都偷偷地看你笑，那笑似乎滲雜了一絲的幸福，很慶幸那是我?guī)?lái)的。
補(bǔ)課結(jié)束了，我最后一次見(jiàn)到你時(shí)，你依舊站在放學(xué)的路口，你說(shuō)和我和平地走完我回家的路，然后和平分手。那時(shí)，你的笑滲了一絲的調(diào)侃或許還有苦澀：“恭喜你，成功地打開(kāi)了我的心窗，卻沒(méi)打開(kāi)那扇心門�！蔽业灰恍�，“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！睕](méi)有回音，只有那落日映照西頭。走到了分手的路口，我們卻不想松手，明明說(shuō)好了不回頭，卻忍不住回顧一下。你要回去了，在車站里，你說(shuō)：“你應(yīng)該慶幸，當(dāng)有一天我的那扇門打開(kāi)了，門外的只是你�！蔽艺f(shuō)：“傻瓜，門外，不是我，而是世界�！避囎撸俗�，對(duì)話也零散地飄走。
上個(gè)暑假，你回來(lái)了，一樣的漂亮，一樣的善良，一樣的有禮貌，一樣的笑中卻夾了幸福的味道。你說(shuō)當(dāng)你試著接受新媽媽的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)她有多好；你說(shuō)當(dāng)你試著原諒爸爸的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)他有多累；你說(shuō)當(dāng)你試著打開(kāi)心門的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)我有多重要。很開(kāi)心你能發(fā)現(xiàn)門后，便是世界，作為你的朋友，不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只需要默默地祝愿。
“啪”的一聲，你送的心形項(xiàng)鏈落到地上，摔成了兩瓣，飄出一張筆跡已干的紙片，字還是和以前一樣清秀雋永；門外，便是世界，可我第一個(gè)看到的卻是你。也許這便是最純粹的友誼。我給你一個(gè)世界，你送我一個(gè)你。時(shí)間又仿佛回到了以前你曾經(jīng)對(duì)我疏離地笑的時(shí)候；你吼著說(shuō)我是笨蛋的時(shí)候；我說(shuō)你是傻瓜我是笨蛋，咱倆一起湊合著過(guò)的時(shí)候……
那年的你，打開(kāi)門，看到了我；如今的你，打開(kāi)了門，看到了世界。
打開(kāi)心門作文3
下班回家，經(jīng)過(guò)樓下那戶人家時(shí)看見(jiàn)他家的門大開(kāi)著，明凈的地板上灑滿了陽(yáng)光，很溫暖的樣子。上得樓來(lái)關(guān)上防盜門，待坐在沙發(fā)上才發(fā)覺(jué)自家的地板上全無(wú)陽(yáng)光！很納悶便問(wèn)老公，為什么樓下的地板上滿是陽(yáng)光��？夫道：“打開(kāi)房門，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)�！蔽伊⒓磁苋⒎块T打開(kāi)，樓外的陽(yáng)光便透過(guò)樓道的窗口爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)灑在我家的地板上，真溫暖啊。原來(lái)只要你肯打開(kāi)門窗，陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)你的房間。
我忽而聯(lián)想到人心何嘗不是如此，只要你肯打開(kāi)心門，愛(ài)心的陽(yáng)光也會(huì)毫不吝嗇地映照在你心上。
人生無(wú)常，不如意事常八九：工作不順心了，朋友鬧別扭了，夫妻有誤會(huì)了，孩子不爭(zhēng)氣了，家人不理解了，上司給臉色了……在不如意的日子里，人們的心就好象關(guān)閉的門窗，所有的溫暖所有的感動(dòng)都被關(guān)在了門外，你所感受到的是陰冷是孤寂是無(wú)情，是欺騙是不解是嘲諷，是黑暗是壓抑是無(wú)奈。那時(shí)會(huì)把別人善意的關(guān)心當(dāng)作別有用心，會(huì)把關(guān)切的目光看作是探尋私密。其實(shí)只要你能冷靜下來(lái)，讓你的心門開(kāi)啟，哪怕只開(kāi)啟一條小縫，以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)審視一切，你就不難發(fā)現(xiàn)不如意之狀況只是暫時(shí)的，人間自有真情在，關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人遠(yuǎn)比要你凄慘的人多得多。
認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是個(gè)一臉陽(yáng)光的女人，常是臉和笑不分離嘴和歌不分離，可我的工作中看到的卻總是冷臉。我是一名民事審判庭的法官，眾人皆知民事案件瑣碎而繁雜，有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“清官難斷家務(wù)事”，來(lái)民庭訴訟的當(dāng)事人都是為了一些“家務(wù)事”在雙方鬧翻了臉，甚而絕了交仍解決不了糾紛的前提下才踏進(jìn)法庭，那臉色那心情可想而知�？吹竭@種臉色，人們本是陽(yáng)光燦爛的心境也會(huì)蒙上一層不快的陰影，我常暗說(shuō)他們的.心門關(guān)得太緊了，我一定要把他們的心門打開(kāi)，把我攜帶的那束陽(yáng)光照射到他們蒙塵的心上，融化他們心中那冷漠的寒冰，讓錯(cuò)位的當(dāng)事人恢復(fù)到原有的親人、同學(xué)、朋友的位置。于是乎每每接接待當(dāng)事人我都會(huì)盡最大的努力，曉之以理動(dòng)之以情，幫他們回憶產(chǎn)生糾紛前的種種情誼，讓感情戰(zhàn)勝利益。每當(dāng)我看到當(dāng)事人盡釋前嫌化干戈為玉帛，一臉陽(yáng)光地離開(kāi)法庭時(shí)，我的心中便會(huì)燦爛無(wú)比。
境由心造，我相信，只要我們將心門打開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì)照耀進(jìn)來(lái)。灑滿陽(yáng)光的心一定能營(yíng)造出一個(gè)溫馨而甜美的環(huán)境，從而使生活在這個(gè)環(huán)境中的人成為充滿生機(jī)充滿活力積極向上的人，我努力做到！
打開(kāi)心門作文4
夏季隨著陣陣蟬鳴迎來(lái)，路邊的小狗吐出紅舌頭，耷拉著耳朵。商店門口也無(wú)精打采地敞開(kāi)著。大街上行人稀少，偶爾有幾個(gè)也戴著防曬帽或打著太陽(yáng)傘的，腳步匆匆，誰(shuí)也不想在這熾熱下多待一秒鐘�？諝庖苍絹�(lái)越悶，仿佛置身于一個(gè)大烤爐，令人煩躁。
今天，一波又一波的作業(yè)使我心煩意亂。回到家中，我一下子倒在床上，抱著娃娃捏來(lái)捏去，可胸中總憋著一股氣，于是，我狠狠地把一大堆關(guān)于煩惱的詞語(yǔ)寫(xiě)在紙上，折成紙飛機(jī)，大吼一聲，用力地甩到窗外去。
這時(shí)，媽媽端著一個(gè)翠綠色的杯子走了進(jìn)來(lái)。我的眼前一亮。"我今天熬了綠豆湯，還放在冰箱里冰過(guò)呢，要不要？""要！"我小心地端過(guò)那個(gè)杯子，杯殼上還蒙有一層薄薄的霧珠。湊近，杯口還冒著冷氣。我喝了一口，一股涼爽的細(xì)流流過(guò)我的喉頭，我心中的那個(gè)門好像打開(kāi)了。此刻，涼爽就是最好的解藥。
我嘗到了甜味，馬上把一杯喝完了。再看看一旁的媽媽，正慈愛(ài)地看著我：“好喝嗎？”我慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！罢媸强上�，我忘記關(guān)煤氣，都燒干了一部分，不然還有更多的。幸虧煤氣燒了一會(huì)兒沒(méi)有了，不然就一點(diǎn)也不剩了�！�
我忽然意識(shí)到，剛才我的那一杯是最后一杯，媽媽一口也沒(méi)有喝，全部讓給了剛上完補(bǔ)習(xí)班疲勞的我。母愛(ài)融化了我心中的封條，門再次打開(kāi)，心中明亮起來(lái)，溫暖起來(lái)。
還記得那次期中考試后，由于沒(méi)有考好，回家后，我大哭一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我?guī)е妥载?zé)告訴媽媽：“媽，我考試沒(méi)有考好，一定很讓您失望吧？”媽媽臉上帶著甜甜的微笑：“沒(méi)關(guān)系，一次考不好沒(méi)什么，只要你真正學(xué)到知識(shí)，一次小測(cè)成績(jī)并不是最重要的�！眿寢岆p手輕輕地?fù)崦业念^，我不哭了。我懂得了，考試沒(méi)考好，重要的不是對(duì)自己的責(zé)怪，而是振作起來(lái)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在下一次考試中取得成功。媽媽關(guān)心我，鼓勵(lì)我，在我遇到挫折時(shí)撫平我的心靈，使我重新振作起來(lái)。
我走到窗邊，打開(kāi)窗戶，新鮮的空氣充盈了我的全身。窗外的小花園里綠意盎然，小鳥(niǎo)在自由飛翔，蝴蝶在翩翩起舞。清脆的鳥(niǎo)鳴聲蕩漾在我的耳畔。有了媽媽在我遇到挫折時(shí)候的撫慰，在我寒冷時(shí)候的體貼，在我犯錯(cuò)時(shí)候的教誨……我是多么的幸福��！
是濃濃的母愛(ài)，打開(kāi)了我心中那一扇緊閉的門。謝謝您，媽媽，我愛(ài)您！
打開(kāi)心門作文5
有這樣一扇無(wú)形的門，有的人緊緊地關(guān)閉，有的人半虛半掩，有的人全然敞開(kāi)�！@扇門的名字叫心門。正因?yàn)橛辛诉@扇門，心靈世界就有了不同的色彩，人生舞臺(tái)上便演出者不同的故事。
人們的內(nèi)心世界很讓我感到困惑：有時(shí)看的真真切切，有時(shí)卻顯得似是而非，是真是假，似虛又實(shí)。這讓人不由得想起卡夫卡的《變形記》。要說(shuō)變形，變色龍可是高手�？扇缃�，在人的世界中，誰(shuí)都比它厲害。人們不停地變換著不同的面具，對(duì)不同的人說(shuō)著不同的話，左右逢源，如魚(yú)得水�？墒�，當(dāng)你討厭對(duì)著一個(gè)人笑而又不得不對(duì)著他笑的時(shí)候，心中可曾有過(guò)深深的無(wú)奈和痛苦的掙扎？當(dāng)你想哭卻又找不到難過(guò)的理由而欲哭無(wú)淚臉上卻還得掛著泰然自若的笑容，可曾想過(guò)是什么讓我們陷入如此的人生？
人生就像一部耐人尋味的書(shū)，也許我們都在從中學(xué)著冷靜學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)學(xué)著忍受寂寞，也學(xué)著為自己的心門加上厚厚的防護(hù)墻。在光鮮的背后，邁著沉重而寂寞的腳步走完自己的一生。事實(shí)上，沒(méi)有人一出生就孤獨(dú)，也沒(méi)有人甘心一個(gè)人忍受孤獨(dú)。但是，我們就是這樣地在拒絕別人的同時(shí)也被別人所拒絕著。——這究竟是生命的悲哀還是人生的無(wú)奈？
梵高是一個(gè)一生都在孤獨(dú)中徘徊的人。當(dāng)他背著行囊被一戶又一戶人家轟出門的時(shí)候，達(dá)芬奇正在大街小巷穿梭著為猶大尋找著原型；當(dāng)他面對(duì)著農(nóng)人鋪開(kāi)畫(huà)紙時(shí)，羅丹也正在自己的工作室里捕捉靈感�！蟾咚械�，只是一顆滿懷激情的藝術(shù)的心。沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境，甚至沒(méi)有一點(diǎn)理解。人們都說(shuō)梵高把自己緊緊地鎖在自己的藝術(shù)世界中，不肯向別人敞開(kāi)心扉�？墒聦�(shí)上，作為一個(gè)畫(huà)家，他與別人的溝通和交流，尋求理解的最好的辦法不正是他的畫(huà)嗎？他把所有的心血和情感都融入自己的畫(huà)中，一直都在敞開(kāi)著大門迎接著來(lái)客呀！可是，平庸的藝術(shù)界盛不下他橫溢的才華，畫(huà)家的靈魂在一幅幅畫(huà)作中被禁錮。人們投之以微皺的眉頭、不屑的目光，就這樣輕易地否定了這為藝術(shù)的天才。
可憐的溫森特，他的心門再一次次敞開(kāi)之后終于絕望地關(guān)上，陪伴他一生的只有孤獨(dú)，明艷的向日葵在一八九五年?duì)N爛的星空下哭泣。世人冷漠的拒絕，造就了一位藝術(shù)的殉道者。
在今天，梵高的畫(huà)早已以天價(jià)賣出。他的《向日葵》更是為人們極度推崇。今天的人們，終于開(kāi)始正視這顆藝術(shù)巨星，接受他的思想，試著感受他的快樂(lè)和痛苦。只是，我無(wú)法知道，今天，像梵高一樣的悲劇會(huì)不會(huì)再度重演！……
可是，我還是希望，我們能夠盡可能地打開(kāi)心門，對(duì)別人多一份理解，多一份接受，并使每一扇滿懷期望打開(kāi)的心門，不至于再伴隨著絕望與孤獨(dú)而重新緊鎖。
打開(kāi)心門作文6
不知何時(shí)，我開(kāi)始擔(dān)心，開(kāi)始害怕。我害怕面對(duì)媽媽，看著她那充滿期望的雙眼，我覺(jué)得有一把利劍正向我刺來(lái)。我擔(dān)心和她說(shuō)話，聽(tīng)著她那充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，我感到有一盆冰水潑在了我的身上。身好冷，心好涼。漸漸，我將自己的心緊緊封鎖，像蓋金字塔一樣，不留一絲縫隙，寧可被窒息。
上初中以后，我和媽媽在不知不覺(jué)逐漸失去了一種東西。我們之間一句話可以代替一段話的內(nèi)容；一個(gè)詞能代替一句話的意思。嘮叨已沒(méi)有，頂嘴已不復(fù)存在。但取而代之的是另一種可怕的東西——代溝。我開(kāi)始扮演我的雙重角色。在學(xué)校，我可以與同學(xué)談天說(shuō)地，簡(jiǎn)直樂(lè)此不疲，甚至到了星期五都不想回家的地步�；丶液�，我的房門一直反鎖著，不茍言笑，莫不做聲成為我“長(zhǎng)大了，懂事了”的標(biāo)志。我想征服，可我只會(huì)被束的越緊，縛的越深。我和媽媽曾經(jīng)擁有的美好，已經(jīng)成為過(guò)去，只是偶爾遺忘在角落的回憶。
媽媽和我談的最多的話題變成了“不要和男生說(shuō)話�！薄安灰湍猩f(shuō)太多，女生與男生的距離應(yīng)該遠(yuǎn)一些。尤其是現(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，別學(xué)什么電影上大人做的事。那些事完全可以等到你學(xué)業(yè)有成以后再說(shuō)。”“恩�！边@是每次上學(xué)前必不可少的內(nèi)容。雖然我曾被電影中摯深的感情所打動(dòng)過(guò)，但從不敢妄想什么。高興的心情被沉重所打破!
從哪一時(shí)起，我開(kāi)始漫游網(wǎng)絡(luò)，與另一個(gè)世界的人交換心情的紙張。在那里，我可以與人分享心底的秘密，雖然虛擬，盡管欺騙，可假的東西是建立在真的基礎(chǔ)上的。然而又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)同我這種想法呢？開(kāi)學(xué)的第一次考試一團(tuán)糟。老師知道后，輪流思想分析；開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，將我的事做反例告戒家長(zhǎng)同志們。媽媽知道后，沒(méi)有放過(guò)我。而我依舊一意孤行，我聊我的，你說(shuō)你的。
終于，她忍不住了。還記得，那天，她推門進(jìn)來(lái)時(shí)很激動(dòng)，可隨之而來(lái)的卻是一陣號(hào)啕大哭!站在我面前那被婚姻、工作的失敗，折磨的遍體鱗傷的媽媽，竟像孩子似的哭的決了堤!我的心快被那哭聲撕裂了!“你到底是怎么了孩子？告訴媽媽!有什么事不能告訴我的。你知道嗎？每次看見(jiàn)你不開(kāi)心，我這一星期都不會(huì)過(guò)好。我真的很想做一個(gè)好媽媽，你為什么不給我機(jī)會(huì)呢？``````”我的淚順著臉開(kāi)始往下流，“媽媽，對(duì)不起，我真的不知道，不知道……”
媽媽，我深愛(ài)的媽媽，您能等一等我嗎？我相信，您會(huì)是一位好媽媽的，而且是天底下最好的!
“媽媽的心她不讓你看見(jiàn)
溫暖的事都在她心里面
有空就得多摸摸她的手
把手牽著一起夢(mèng)游
聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷
想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她
美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽
天使的魔法溫暖中慈祥”---聽(tīng)媽媽的話
打開(kāi)心門作文7
前蘇聯(lián)有位教育家說(shuō)過(guò)：“兒童對(duì)于教師給予的良好感情，反應(yīng)是很靈敏的，他們會(huì)用愛(ài)來(lái)報(bào)答你�！边@就意味著新課改下的課堂教育已經(jīng)在發(fā)生變化，不再是嚴(yán)肅、死板的，課堂教育以慢慢融入了“情”，真正地做到心靈相通，使他們由被動(dòng)接受到主動(dòng)求學(xué)。
1、用微笑和學(xué)生交朋友。
作為一名教師，應(yīng)該常去了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，與他們交流思想，關(guān)注他們的衣、食、住、行，對(duì)待他們想自己的朋友一樣，只有這樣，你才能讓他們和你心交心，喜歡你，并且喜歡你的教育，始終用笑臉來(lái)面對(duì)學(xué)生。
記得，我剛教一年級(jí)時(shí)，班上有幾個(gè)學(xué)生特別貪玩，我剛掃完的地，下課十分鐘就被他們弄得面目全非了，當(dāng)我到教室時(shí)，看到這種情形，真的很生氣，一肚子火，但冷靜下來(lái)想一想，畢竟是幾歲的孩子啊，于是我微笑著說(shuō)：“你們的想象力真豐富，知道怎樣打扮教室，但是，這樣打扮不對(duì)，假如這是你的臉，哪個(gè)小朋友會(huì)給自己的臉上抹臟東西呢？那教室也是一樣的。以后我們大家要把臟東西扔進(jìn)垃圾桶，做個(gè)愛(ài)干凈的孩子�！痹谖⑿χ兴麄儾艜�(huì)體會(huì)出愛(ài)的存在。
2、以愛(ài)為橋梁，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心。
新課程理念下的課堂教育，是一個(gè)充滿情感、充滿樂(lè)趣的教育，而形成這樣的課堂氣氛正是以微笑來(lái)連接的。
一年級(jí)的小學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，在新的環(huán)境里，學(xué)生的心靈不免有一種陌生感，在課堂上面對(duì)新老師不免有些害怕，使課堂氣氛有些緊張，這時(shí)，請(qǐng)你試著笑一笑，使孩子在不知不覺(jué)的快樂(lè)中接受教育，輕松學(xué)習(xí)。
3、用微笑使學(xué)生感受愛(ài)。
學(xué)生是一個(gè)充滿感情，有理想、有個(gè)性的生命體，特別是低年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)外界的感知是非常敏感的。
記得在一節(jié)游戲課上，其他同學(xué)都在做游戲，只有一個(gè)學(xué)生獨(dú)自在角落蹲著，我走過(guò)去問(wèn)他：“你為什么不去做游戲呢？”他對(duì)我說(shuō)：“他們都嫌我學(xué)習(xí)差，嫌我臟，不和我玩�！蔽倚χ鴮�(duì)他說(shuō)：“你要對(duì)自己有信心，你學(xué)習(xí)差并不是因?yàn)槟惚�，只是你比別人學(xué)得慢，接受知識(shí)慢，只要你用心學(xué)，你一定會(huì)學(xué)的更好，還有以后要注意個(gè)人衛(wèi)生，老師是不喜歡臟娃娃的�！庇谑�，我領(lǐng)著他，走到水龍頭邊幫他洗完臉、手，對(duì)他說(shuō)：“你看鏡子里的孩子多漂亮，記住，以后要講衛(wèi)生，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，知道嗎？”他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“老師，我很喜歡你�！蔽铱粗�，欣慰地笑了。
有句話不是說(shuō)的很好嗎，“你播下一粒種子，收獲的卻是整個(gè)春天�！睂�(duì)，微笑能包容一切，理解一切，更能拉近一切，用你的微笑打開(kāi)學(xué)生的心門，和他們心靈相通，在課堂教育中請(qǐng)不要吝惜你的微笑，也許。正是你那不經(jīng)意間的一笑，就能改變一切。
打開(kāi)心門作文8
在我奶奶家與鄰居家之間，隔著一扇門，一扇布滿了蒼苔而又生銹。的確，這扇門從一起事件之后就從未打開(kāi)過(guò)。它簡(jiǎn)直成了兩家人之間的隔閡。而正是那一次，這扇封閉已久的門被我打開(kāi)了，兩家人之間的那堵高墻也垮塌。
那一天，我和自己的玩伴在奶奶家的空地上打羽毛球，正打得起勁時(shí)，那顆羽毛球飛過(guò)那堵高高挺立著的高墻，，掉到了鄰居家的院子里去了。這可是最后一顆球了啊，沒(méi)有了它我們?cè)撏嫘┦裁窗�？我倆愁眉苦臉地坐了下來(lái)。我思索著，應(yīng)不應(yīng)該去撿球呢？平常爺爺奶奶也不怎么和鄰居來(lái)往，現(xiàn)在我去要球，指不定他們會(huì)怎么看待我呢！再說(shuō)了，他們?nèi)绻舱f(shuō)沒(méi)有，我不也會(huì)很尷尬的嗎？說(shuō)實(shí)在的，就算以前我干事都是成竹在胸，那么這次我心里還真沒(méi)有了底。我不怎么常來(lái)奶奶家，根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面鄰居，只是以前曾聽(tīng)奶奶說(shuō)我們兩家之間吵過(guò)一回架，還吵得挺兇的呢！吵過(guò)之后兩家人之間就再?zèng)]來(lái)往過(guò)。之前奶奶還對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要去找鄰居家的小孩玩，免得讓兩家人再吵一架，我也很聽(tīng)話�？墒乾F(xiàn)在，我又怎么來(lái)想好對(duì)策呢？說(shuō)不定鄰居家的人個(gè)個(gè)都像惡狼，蠻橫不講理，經(jīng)常欺負(fù)人呢！要不然我們兩家之見(jiàn)干嗎會(huì)吵得這么兇？我不由得打了個(gè)冷顫，一時(shí)間什么都想不好，只能與伙伴一起呆呆地坐著，不時(shí)仰望一下藍(lán)天，白云，消磨這段時(shí)光。
這段時(shí)間內(nèi)，我會(huì)不時(shí)地盯著那高高挺立起的圍墻，不時(shí)地想起那扇布滿了蒼苔而又生銹了的門。
不知過(guò)了多久，我的腦中竟有了一個(gè)我自己都覺(jué)得不可思議的念頭：我要過(guò)去，我要去打開(kāi)這扇隔閡的門，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)鄰居家的另一派風(fēng)景！想罷，我毅然站了起來(lái)，朝那扇布滿了蒼苔而又生銹了的門走去。
“篤篤篤……”門被敲響了，門被打開(kāi)了，一縷溫暖的陽(yáng)光從門里射出，照在我身上，暖烘烘的。門里走出一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小男孩，我很友好地問(wèn)他：“剛才我們打球的時(shí)候不小心把球打進(jìn)你們家的院子了，能把它還給我們嗎？”小男孩笑呵呵地拿出一大堆球，“你們打來(lái)了好多球呢！”我摸著頭不好意思地笑了，打飛這么多顆球，這是我第一次將它們?nèi)』貋?lái)啊！看來(lái)鄰居也并非我想象中的那么糟糕嘛！
從此以后，這扇布滿了蒼苔而又生銹了的門，不，是這扇金光閃閃而又溫暖人心的門，再也沒(méi)有關(guān)上過(guò)……
打開(kāi)心門作文9
“岸于岸沒(méi)有多少距離，五湖四海也只是小小的寰球�！辈录膳c懷疑，閉塞與無(wú)知就是世界上最遠(yuǎn)的距離。良言一三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。冰冷的心，可以被真誠(chéng)的笑臉?biāo)考�。生活發(fā)生不幸時(shí)，我們常常會(huì)關(guān)上心門；世界不僅沒(méi)能慰藉我們，反倒使我們更加消沉。我們假裝一切仿佛都不曾發(fā)生，以此試圖忘卻傷痛，可就算隱藏得再好，最終也還是騙不了自己。既然如此，何不嘗試打開(kāi)心門，擁抱生活中的各種可能，讓世界感化我們呢？
你是否與爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露a(chǎn)生糾紛，爭(zhēng)執(zhí)不停？或者當(dāng)你對(duì)你的朋友有些誤會(huì)，你郁悶，而當(dāng)你忍不住向朋友詢問(wèn)后，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的是自己。這些都是小事，但它也可能成為一根刺，刺痛你的心、蒙蔽你的眼，讓你關(guān)上心門，將陽(yáng)光阻擋在外，將自己包裹在黑暗之中。
如果你不信任朋友，猜忌他，你不僅會(huì)失去一個(gè)朋友，更會(huì)因?yàn)槿狈π湃卧斐赡闩c別人之間的距離。所以，打開(kāi)心門吧，推門便是陽(yáng)光，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而造成人與人之間的距離。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)與樹(shù)的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)枝無(wú)法相依，而是相互了望的星星，卻沒(méi)有交匯的軌跡。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯，卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是瞬間便無(wú)處尋覓，而是尚未相遇，便注定無(wú)法相聚。世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離。
一個(gè)人，只有他的心是冷漠的，他才會(huì)覺(jué)得人與人之間有遙遠(yuǎn)的距離。而只要他有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，肯伸出自己友愛(ài)的手，那么，他與人們之間就不會(huì)有任何的距離。世上的距離，只存在于人心，而不在路途遙遠(yuǎn)……”
梵高就是一個(gè)一生都孤獨(dú)的人。當(dāng)他被人家轟出門的時(shí)候，羅丹正在自己的工作室里尋找靈感，也正在街上為猶大尋找著原型；梵高有的只是一顆對(duì)藝術(shù)熾熱的心。別人都說(shuō)它把自己封閉在自己的世界中，卻不肯向別人敞開(kāi)心扉。
在今天，梵高的畫(huà)已被高價(jià)賣出。人們，終于開(kāi)始正視他，試著感受他的快樂(lè)和痛苦。只是，我不知道今天，像梵高一樣的悲劇會(huì)不會(huì)再度發(fā)生……
打開(kāi)心門吧，用信任與關(guān)愛(ài)、接受與寬容的眼光去看待世界，看待世事，看待周遭的人與無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讓人與人之間的距離更進(jìn)一步！
打開(kāi)心門作文10
人與人之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待，把心門打開(kāi)。
這類事情已屢見(jiàn)不鮮：親人之間掛著親情的幌子為了經(jīng)濟(jì)利益而反目成仇；一些人為躲避經(jīng)濟(jì)糾紛而忘恩負(fù)義；為了極小的矛盾不惜做出傷天害理之事；也有人不知為什么，不能與人以誠(chéng)相待。
我不知道每個(gè)人為什么心靈存在瑕疵，外表固可丑陋，可心靈不應(yīng)當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)漏缺。有些人心靈之門緊鎖，沒(méi)有一絲透亮，因此他能坦然接受巨額賄賂、挪用公款，危害國(guó)家，以至為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。我想，只要每個(gè)人將心靈之門打開(kāi)，他將擁有真善美，擁有坦誠(chéng)之心，擁有正義之心，擁有寬闊的胸襟。因?yàn)樗麄兊男耐噶镣噶�，沒(méi)有瑕疵。
不知老天為什么讓人真假相對(duì)，美丑相襯，善惡相爭(zhēng)。也許，是以此讓人知道真善美的無(wú)窮力量吧。但是如此真能讓世界都充滿光明嗎？要每個(gè)人把心門打開(kāi)容易嗎？或許那只有在理想中才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我不敢說(shuō)我的心門已完全打開(kāi)，可我在為之努力。只有所有人都為之努力，這世界才能讓人有透亮透亮的那種充滿希望和舒暢的感覺(jué)。正如微風(fēng)輕拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。
你感受到風(fēng)的氣息了嗎？請(qǐng)把你的心門打開(kāi)！
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